17 ο Διεθνές Συνέδριο. Εκπαίδευση και Ετερότητα



Σχετικά έγγραφα
ÐáíôåëÞò ÃåùñãïãéÜííçò ÅðéìÝëåéá. 17ï ÄéåèíÝò ÓõíÝäñéï ÊÅ.Ä.ÅÊ. Åêðáßäåõóç. êáé Åôåñüôçôá. Ôüìïò É. Êáóôåëëüêáìðïò Ñßïõ Á áàáò.

ÐáíôåëÞò ÃåùñãïãéÜííçò ÅðéìÝëåéá. 17ï ÄéåèíÝò ÓõíÝäñéï ÊÅ.Ä.ÅÊ. Åêðáßäåõóç. êáé Åôåñüôçôá. Ôüìïò ÉÉ. Êáóôåëëüêáìðïò Ñßïõ Á áàáò.

Παντελής Γεωργογιάννης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Επιμορφωτικό Πρόγραμμα για Διευθυντές Σχολικών Μονάδων. «Ζητήματα Οργάνωσης - Διοίκησης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης»

ΠαντελήςΓεωργογιάννης Επιμέλεια. ΔιεθνέςΣυνέδριο. και Ετερότητα. Επιστημονική Σειρά: Διαπολιτισμική Αγωγή και Εκπαίδευση

Μαθήματα των Προγραμμάτων Σπουδών

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Διδάσκων Κατηγορία (ΠΣ ) ΠΝΕ142 Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Πολιτική ΝΑΙ Μπάκας Θωμάς Ε.Υ. Ενότητα 1. Παιδαγωγικής 1 4

Διδακτικό έργο. Διδασκαλία στο πανεπιστήμιο σε προπτυχιακό επίπεδο. Στο Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ.:

Βιογραφικά συγγραφέων

ΔΕΥΤΕΡΑ 25/1 ΤΡΙΤΗ 26/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 27/1 ΠΕΜΠΤΗ 28/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/1 ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

ΠΝΕ142 Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Πολιτική ΝΑΙ Μπάκας Θωμάς Ε.Υ. Ενότητα 1. Παιδαγωγικής 1

ÏñãÜíùóç êáé Äéïßêçóç ôçò Åêðáßäåõóçò,

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Εισαγωγή στη θεματική:

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

ΔΕΥΤΕΡΑ 5/9 ΤΡΙΤΗ 6/9 ΤΕΤΑΡΤΗ 7/9 ΠΕΜΠΤΗ 8/9 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9/9

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

Πρόγραμμα Φιλοσοφική Σχολή Αula Πέμπτη, 30 Μαρτίου 2017 Ώρα: 9:00 Με την υποστήριξη των Επιστημονικών Εκδόσεων Παρισιάνου Α.Ε.

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος Παντελής Κυπριανός Εισαγωγή Παντελής Κυπριανός... 15

2. Μελέτη της επίδρασης των δημογραφικών, κοινωνικών και οικονομικών παραγόντων στις επιδόσεις των μαθητών στην ΕΕ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΉ ΗΜΕΡΊΔΑ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΜΟΝΤΈΛΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΈΣ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΙΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ/ΤΡΙΏΝ ΑΠΌ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ»

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Η Περιβαλλοντική Αγωγή στη Δημοτική Εκπαίδευση και οι τάσεις των δασκάλων... 49

ÄéáðïëéôéóìéêÞ Åêðáßäåõóç

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: Προς:

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδάσκοντας σε πολύγλωσση τάξη: θεωρητικά ζητήματα και πρακτικές εφαρμογές

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

ΠαντελήςΓεωργογιάννης Επιμέλεια. ΔιεθνέςΣυνέδριο. και Ετερότητα. Επιστημονική Σειρά: Διαπολιτισμική Αγωγή και Εκπαίδευση

Αποτελέσματα Πορίσματα Ερευνών. «Ολιστική Προσέγγιση του Σχολικού Εκφοβισμού»

Φάκελος επιμορφωτικού υλικού για την εκπαίδευση επιμορφωτών στην εκπαιδευτική αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας

Εκπαιδευτικό Συμπόσιο Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα στο διεθνές περιβάλλον Πραγματικότητα, Προβληματισμοί, Προοπτικές.

Έναρξη του Συνεδρίου, Νατάσα Κεσίδου & Ελένη Χοντολίδου. Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ. διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ

24/05/2011 Τρίτη Πρωινή συνεδρία

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

Διάδρασις ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Δια Βίου Μάθηση και Ευπαθείς Κοινωνικές Ομάδες. Παρασκευή 30 & Σάββατο 31 Μαΐου 2014 Παιδαγωγική Σχολή Α.Π.Θ.

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ» ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΠΤΔΕ

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Επεξηγήσεις συμβόλων/αρχικών γραμμάτων:

Χειμερινό εξάμηνο 2018/ Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

Επαγγελματικές Προοπτικές. Επιστημόνων Κοινωνικής Πολιτικής στην Εκπαίδευση. Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

Έναρξη του Συνεδρίου Eλένη Χοντολίδου. ΕΝΟΤΗΤΑ Ι: Γλώσσα, λογοτεχνία & ιστορία στη σχολική εκπαίδευση Συντονισμός: Αντωνία Παπαδάκη & Άννα Ρογδάκη

1η ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 18/01/ /01/2010

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

Χειμερινό εξάμηνο 2017/ Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής

Συνέδριο του. Κέντρο Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

Περιλαμβάνονται αντικείμενα όπως: Θεσμοί εκπαίδευσης, ιδρύματα αγωγής / εκπαίδευσης, η σχέση εκπαιδευτικού-μαθητή κ.ο.κ.

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής. MA Ειδική και Ενιαία Εκπαίδευση

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 21, 22,23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2011, ΑΘΗΝΑ. 3o ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ

Η Νεοελληνική Λογοτεχνία σήμερα Κοινωνία και Εκπαίδευση

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Μαρούσι, 18 Ιουλίου 2017 Αριθ. πρωτ. : /Ν1 Α Π Ο Φ Α Σ Η

Θ Ο Υ Κ Υ Δ Ι Δ Ε Ι Ο Σ Α Κ Α Δ Η Μ Ι Α ΚΑΒΑΛΑ ΑΚΟΝΤΙΣΜΑ, Τ.Θ. 1639, ΚΑΒΑΛΑ. Οδηγίες Αίτησης

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

1 ο ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΜΦΙΣΣΑΣ ΠΛΑΤΕΙΑ ΗΣΑΪΑ 12, 13 & 14 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016 ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ:

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΑΙΘΟΥΣΑ

Κατάλογος Πτυχιακών Εργασιών για το Ακαδημαϊκό έτος Γ.Σ. 251/

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Σάββατο 19 & Κυριακή 20 MAIOY 2012

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας 2 η Συνάντηση Υποψηφίων Διδακτόρων ΠΤΕΑ

διαθέτει πτυχίο Τµήµατος Φιλολογίας µε εξειδίκευση στη Γλωσσολογία αλλά πτυχίο

Θεοφάνη Γεωργία Πτυχίο Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΩΡΑ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΣΚΩΝ/ΟΥΣΑ ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ Ε.ΔΙ.Π.

Κατάλογος Πτυχιακών Εργασιών για το Ακαδημαϊκό έτος / Ονοματεπώνυμο φοιτητή/τριας Α.Ε.Μ. Επιβλέπων/ουσα Θέμα Α/Α

2η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ MΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» Θεσσαλονίκη, Νοεμβρίου 2015 Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων κτήριο «ΚΛΕΟΒΟΥΛΟΣ» Λ. Δημοκρατίας 1 Ρόδος

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης «Επιστήμες Αγωγής»

Επιμορφωτική Ημερίδα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

BULLYING, ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΗΠΕΙΡΟΥ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΙΔΙΚΟΥ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ

Αξιοποίηση των Ψηφιακών Διδακτικών Σεναρίων της Πλατφόρμας «Αίσωπος» στην εκπαιδευτική διαδικασία. Εργαστήρια εφαρμογής διδακτικών σεναρίων»

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

«Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»

την Τρίτη 3 Ιουλίου 2018 και ώρα 15:00,

ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ

Transcript:

17 ο Διεθνές Συνέδριο Εκπαίδευση και Ετερότητα Πάτρα, 27-29 Ιουνίου 2014 Πρόγραμμα Εργασιών Συνεδρίου Ξενοδοχείο Achaia Beach Καστελλόκαμπος Ρίου Αχαΐας Βασικές θεματικές: Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε φυσικούς ομιλητές Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε μη φυσικούς ομιλητές Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης Εκπαιδευτική Ηγεσία Ετερότητα στην εκπαίδευση Στρατηγικές διδασκαλίας και σχέδια μαθημάτων για την Α /βάθμια και Β /βάθμια εκπαίδευση. Από τη θεωρία στην πράξη. τηλ/fax: +30-2610-993855 Website: http://www.elppo.gr, http://www.georgogiannis.gr e-mail: 17synedrio@inpatra.gr - 1 -

Επιστημονική Επιτροπή Πρόεδρος: Μέλη: Γκόβαρης Χρήστος, Καθηγητής ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Σκούρτου Ελένη, Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Αιγαίου Φυριππής Εμμανουήλ, Καθηγητής ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Αθηνών Χατζησαββίδης Σωφρόνης, Καθηγητής, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης Σακελλαρίου Mαρία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Στεργίου Λήδα, Επίκουρη Καθηγήτρια Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Μάγος Κωνσταντίνος, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΝ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Νταραντούμης Θανάσης, Μόνιμος Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, Πανεπιστήμιο Αιγαίου Πανταζής Βασίλης, Επίκουρος Καθηγητής Π.Τ.Π.Ε. Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Μαυρομμάτης Γεώργιος, Λέκτορας ΤΕΕΠΗ Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης Ροφούζου Αιμιλία, Λέκτορας Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας στη Σχολή Ναυτικών Δοκίμων Μανιάτης Παναγιώτης, Δρ. Πανεπιστημίου Αθηνών Εξωτ. Συνεργάτης, Π.Δ. 407 Οργανωτική Επιτροπή Πρόεδρος: Αντιπρόεδρος: Χαμπηλομάτη Παρασκευή, Φιλόλογος, Διευθύντρια 2ου Λυκείου Άρτας, Διδάκτωρ Παιδαγωγικών Γραμματεία: Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχιούχος Τουριστικών Επιχειρήσεων ΤΕΙ Πάτρας, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Κάτοχος ΜΔΕ στις Επιστήμες της Αγωγής, Υποψήφια Διδάκτωρ ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Πατρών Ταμίας: Ορφανίδη Ιουλία, Εκπαιδευτικός, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα «Οδυσσέας» ΑΠ 7 για το Ν. Αχαΐας Μέλη: Αθανασέλου Αργυρώ, Φοιτήτρια Φιλολογίας Τσιούμα Κατερίνα, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Πατρών Γούλα Γλυκερία, Εκπαιδευτικός Σπανού Κατερίνα, Εκπαιδευτικός Δακτυλογραφήσεις & Επεξεργασία σε Η/Υ Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχιούχος Τουριστικών Επιχειρήσεων ΤΕΙ Πάτρας, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Κάτοχος ΜΔΕ στις Επιστήμες της Αγωγής, Υποψήφια Διδάκτωρ ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Πατρών - 2 -

Πρόγραμμα Εργασιών Συνεδρίου Παρασκευή 28 Ιουνίου 2013 15.00 Έναρξη εγγραφών 15.45 Σύντομο καλωσόρισμα από τον Πρόεδρο της Οργανωτικής Επιτροπής (Αίθουσα Α) 16.00 Έναρξη εργασιών του συνεδρίου Παρακαλούνται τα μέλη των Προεδρείων για την ακριβή τήρηση του προγράμματος - 3 -

Προεδρείο: Αίθουσα Α Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 1η: Διοίκηση της Εκπαίδευσης Παπαγεωργίου Γεώργιος, Καραγιαννίδου Σοφία, Κουρμπέλη Δήμητρα 16.00 16.15 Επιλογή διευθυντών σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Κατανομή ανά φύλο και κλάδο ειδικότητας σε εθνικό και περιφερειακό επίπεδο στις κρίσεις του έτους 2011 Καραγιαννίδου Σοφία, Διευθύντρια 4 ου ΓΕΛ Ρόδου 16.15 16.30 Αποτελεσματική διαχείριση καινοτομιών στις σχολικές μονάδες της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Καβαλλάρη Ισμήνη, Υπεύθυνη Τμήματος Πολιτιστικών Θεμάτων Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Αχαΐας 16.30 16.45 Σχολική ηγεσία και διευθυντής της σχολικής μονάδας: Μια Ποσοτική Έρευνα. Κουρμπέλη Δήμητρα, Καθηγήτρια Αγγλικής Φιλολογίας 16.45 17.00 Διερευνώντας τη σχέση της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας και των παιχνιδιών πολιτικής, με την αποτελεσματική εκπαιδευτική ηγεσία Κρέκης Δημήτριος, Εκπαιδευτικός ΠΕ 70 17.00 17.15 Χρόνος και α ποτελεσματική εκπαιδευτική διοίκηση Κωλέττη Ελένη, Εκπαιδευτικός ΠΕ 70 17.15 17.30 Η αντιπροσώπευση των γυναικών στη διοίκηση της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα Μεϊντάση Αθανασία, Υποψήφια Διδάκτορας Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Ιωαννίνων Ευαγγελίου Μαρία, Υποψήφια Διδάκτορας Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Ιωαννίνων 17.30 17.45 Ψυχολογία κινήτρων και υποκίνηση Από την επιχείρηση στη Διοίκηση Σχολικών Μονάδων Μπέντσου Δήμητρα, Οικονομολόγος, Επιστημονικός Συνεργάτης, Α.Σ.Τ.Ε. ΡΟΔΟΥ Κυρίκου Ευδοκία, Οικονομολόγος, Επιστημονικός Συνεργάτης, Α.Σ.Τ.Ε. ΡΟΔΟΥ 17.45 18.00 Η συμβολή του διευθυντή της σχολικής μονάδας στη δημιουργία θετικού σχολικού κλίματος Παπαγεωργίου Γεώργιος, Σχολικός Σύμβουλος Α /βάθμιας Εκπαίδευσης Πίλουρης Παναγιώτης, Σχολικός Σύμβουλος Α /βάθμιας Εκπαίδευσης 18.00 18.15 Ο ρόλος της προϊσταμένης του νηπιαγωγείου στην εισαγωγή και διαχείριση αλλαγών στην εκπαιδευτική μονάδα Παπάζογλου Ασημίνα, Νηπιαγωγός 18.15 18.30 Σχολικό κλίμα σχολική κουλτούρα: Η κατανόηση της σχολικής μονάδας ως μοχλός σχολικής βελτίωσης Δόβρος Νικόλαος, Εκπαιδευτικός 18.30 18.15 Το Ερωτηματολόγιο ως Ερευνητικό Εργαλείο Αυτοαξιολόγησης Σχολικής Μονάδας: Διαδικασία κατασκευής και πειραματική εγκυροποίηση ερωτηματολόγιου με θέμα την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών Καλέμης Κωνσταντίνος, Δάσκαλος D.Ed., M.Sc., M.A.Ed Πετρόπουλος Φώτιος, Δάσκαλος, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου Διαβολιτσίου, Υπ. Διδάκτωρ Κωσταρέλου Άννα, Καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας, Υπ/ντρια 3ου Δημ. Σχολείου Αχαρνών 18.15 19.00 Coffee Break - 4 -

Αίθουσα B Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 2η: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Προεδρείο: Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος, Γκουλιάμα Αλεξάνδρα, Παπαγεωργάκη Ζωή 16.00 16.15 Κατανόηση των κουλτούρων μάθησης στη Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο: Μεθοδολογία δύο πιλοτικών συνεντεύξεων Παπαγεωργάκη Ζωή, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας 16.15 16.30 Γνώσεις και αντιλήψεις των εκπαιδευτικών του γυμνασίου στην Αττική για τη διαπολιτισμική εκπαίδευση Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος, Καθηγητής Οικιακής Οικονομίας, Διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 16.30 16.45 Οι διακρίσεις με βάση το φύλο στο χώρο της εκπαίδευσης Κάντα Βασιλική, εκπαιδευτικός ΠΕ06, M.ed. Γεραρής Ηλίας, εκπαιδευτικός ΠΕ70, M. th. 16.45 17.00 Παιδαγωγική φιλοσοφία του Cιlestin Freinet. Κινηματογραφικές αποτυπώσεις και προβληματισμοί για το δημόσιο σχολείο από την ταινία L ιcole buissoniθre («Το Σκασιαρχείο») Σπυρόπουλος Τρύφων, Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Μεταπτυχιακός Φοιτητής Πανεπιστημίου Λευκωσίας 17.00 17.15 Προσεγγίζοντας το έργο και τις διδαχές του Αγίου Κοσμά του Αιτωλού από την οπτική της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος, Καθηγητής Οικιακής Οικονομίας, Διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Καραβίδα Μαρία, Νηπιαγωγός, MSc στις Παιδαγωγικές Επιστήμες 17.15 17.30 «Από την εγκατάσταση ως την αποκατάσταση»: μια απεικόνιση της μαθητικής πραγματικότητας των ετερόγλωσσων στο ελληνικό γυμνάσιο και μία πολλά υποσχόμενη πρόταση θετικής προοπτικής. Γκουλιάμα Αλεξάνδρα, Φιλόλογος, Υπεύθυνη ΣΣΝ Έβρου 17.30 17.45 Ο ρόλος των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στην προώθηση των κοινωνικών αξιών Καραβίδα Μαρία, Νηπιαγωγός, MSc στις Παιδαγωγικές Επιστήμες Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος, Καθηγητής Οικιακής Οικονομίας, Διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 17.45 18.00 Διαπολιτισμική εκπαίδευση και νέες τεχνολογίες Κοκοράκη Χρηστίνα, Πτυχιούχος ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, MEd στη Σχολική Ψυχολογία Κυριακοπούλου Αθηνά, Πτυχιούχος ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, MEd στη Σχολική Ψυχολογία 18.00 18.15 Η διαπολιτισμική διάσταση της θρησκευτικής αγωγής και τα δικαιώματα του παιδιού στο σύγχρονο δημοτικό σχολείο Μπαλτατζής Δημήτριος, Δρ. Φ. Σχολικός Σύμβουλος Π. Ε. Άργους Μπαλτατζή Ελένη, Νηπιαγωγός και Μεταπτυχιακή φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο της Κύπρου στον τομέα της Ειδικής Αγωγής Κακαρούντα Ειρήνη, Εκπαιδευτικός 18.15 18.30 Η αναγκαιότητα της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης στον ελλαδικό χώρο μέσα από τη μελέτη των στατιστικών δεδομένων της εκπαίδευσης Φαρσάρης Γεώργιος, Μαθηματικός Καδιγιαννόπουλος Γεώργιος, Καθηγητής Οικιακής Οικονομίας, Διδάκτορας ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Καραβίδα Μαρία, Νηπιαγωγός, MSc στις Παιδαγωγικές Επιστήμες 18.30-18.45 Κοινωνικο πολιτισμική προέλευση και γλωσσικές δυσκολίες Κωλέττη Ελένη, Εκπαιδευτικός ΠΕ 70 18.45 19.00 Coffee Break - 5 -

Προεδρείο: Αίθουσα Α Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 3η: Παιδαγωγικά Σακελλαρίου Μαρία, Μαστρογιάννης Αλέξης, Πρατσίνη Μαρία Εκπαίδευση και αγορά εργασίας 19.00 19.15 Παπαζαφειρόπουλος Κωνσταντίνος, Εκπαιδευτικός, Μεταπτυχιακός φοιτητής ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Πατρών Η διδασκαλία της ρητορικής ως αυτοτελούς μαθήματος στα Γυμνάσια. Η εμπειρία από τη διδασκαλία σε 19.15 19.30 Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια κατά το σχολικό έτος 2013 2014. Κλαμπανιστή Ευφροσύνη, Φιλόλογος ΠΕ02, Καθηγήτρια Πρότυπου Πειραματικού Γυμνασίου Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά Σχολείο και οικογένεια: ο ρόλος του διευθυντή της σχολικής μονάδας 19.30 19.45 Πρατσίνη Μαρία, Διευθύντρια 1 ου Δημοτικού Σχολείου Νεάπολης Λασιθίου O ρόλος της θρησκευτικής και της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στο σύγχρονο σχολείο Μπαλτατζής Δημήτριος, Δρ. Φ. Σχολικός Σύμβουλος Π. Ε. Άργους 19.45 20.00 Μπαλτατζή Ελένη, Νηπιαγωγός και Μεταπτυχιακή φοιτήτρια στο Πανεπιστήμιο της Κύπρου στον τομέα της Ειδικής Αγωγής 20.00 20.15 Κοινωνικές πρακτικές και γλωσσική διδασκαλία: Το πρόγραμμα σπουδών του νέου σχολείου για το δημοτικό σχολείο. Οικονομάκου Μαριάνθη, Διδάκτωρ Γλωσσολογίας 20.15 20.30 Το μάθημα της «Ερευνητικής Εργασίας» στο Νέο Λύκειο: από τη θεωρία στην πράξη Καλλίγνωμος Κωνσταντίνος, Εκπαιδευτικός ΠΕ10 20.30 20.45 Διαφοροποιημένη Παιδαγωγική και σχεδιασμοί μάθησης Σακελλαρίου Μαρία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Αρβανίτη Ευγενία, Λέκτορας, ΤΕΕΑΠΗ, Πανεπιστήμιο Πατρών 20.45 21.00 Ψηφιακή αφήγηση προφορικής ιστορίας: πώς και γιατί; Σουρίδη Μπαταγιάννη Παναγιώτα, Φιλόλογος, ΜΔΕ 21.00 21.15 Ο γεωμετρικός μετασχηματισμός της ανάκλασης σε παρωθητικά πλαίσια Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας Μαστρογιάννης Αλέξης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ - 6 -

Προεδρείο: Αίθουσα B Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 4η: Διγλωσσία, διδακτική και διδασκαλία ξένων γλωσσών Σαμαράς Βασίλειος, Σκιαδάς Γρηγόρης, Ρεντίφης Γεράσιμος 19.00 19.15 Η συμβολή της «θεωρίας της ευγένειας» ως οδηγός εφαρμογής στρατηγικών διδασκαλίας και επικοινωνίας στο μάθημα της Αγγλικής Σκιαδάς Γρηγόρης, Σχολικός Σύμβουλος Αγγλικής Γλώσσας 19.15 19.30 Αυτοσχεδιαστικές πρακτικές μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο σχολικό χώρο Σταυροπούλου Μαργαρίτα, Δευθύντρια Γυμνασίου Λυκειακών Τάξεων Σαμαρά Αναστασία Θεοδώρα, Αναπληρώτρια Εκπαιδευτικός Σαμαράς Βασίλειος, Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας 19.30 19.45 Η διδακτική επάρκεια των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας αναφορικά με την επικοινωνιακή προσέγγιση και το μαθητοκεντρισμό ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας Σάρρα Ηλιάνα, Εκπαιδευτικός Ορφανίδη Ιουλία, Εκπαιδευτικός, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα «Οδυσσέας» ΑΠ 7 για το Ν. Αχαΐας Τσιούμα Κατερίνα, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Πατρών 19.45 20.00 Πολυδιάστατη προσέγγιση της διδασκαλίας της ξένης γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Μια διαθεματική διεπιστημονική προσέγγιση της ξενόγλωσσης δημόσιας εκπαίδευσης Κλειδαρά Χριστίνα, Καθηγήτρια Ιταλικής Γλώσσας, Υποψήφια Διδάκτορας Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Μπίκα Στυλιανή, Καθηγήτρια Ιταλικής Γλώσσας, Υποψήφια Διδάκτορας Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Τσέκρελη Όλγα, Καθηγήτρια Ιταλικής Γλώσσας, Υποψήφια Διδάκτορας Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας 20.00 20.15 Η διδακτική επάρκεια των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας αναφορικά με την επικοινωνιακή προσέγγιση και τις σύγχρονες θεωρήσεις ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας τους Μπέφα Ασπασία, Απόφοιτος Φιλοσοφικής Σχολής ΕΚΠΑ, Τμήμα Φιλολογίας, Κατεύθυνση Γλωσσολογίας Τσιούμα Κατερίνα, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Πατρών 20.15 20.30 Η έννοια της «επιτυχίας» μέσα από το πρίσμα του θεσμικού πλαισίου διδασκαλίας/εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας στην Ελλάδα Μενούτη Κανέλλα, Καθηγήτρια Γαλλικών, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Monptellier III στις Επιστήμες του Λόγου ΜΔΕ στη Διδακτολογία των Ξένων Γλωσσών 20.30 20.45 Οι αιτίες διαρροών των ενηλίκων μεταναστών στα τμήματα εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας του εκπαιδευτικού προγράμματος Οδυσσέας Εμπειρική έρευνα Ρεντίφης Γεράσιμος, Διδάκτωρ Φιλοσοφίας Πανεπιστημίου Αθηνών Θεοδωρακοπούλου Θωμαΐτσα, υποψήφια διδάκτωρ Παιδαγωγικής Πανεπιστημίου Αθηνών 20.45 21.00 Οι μύθοι και τα παραδοσιακά παραμύθια ως γλώσσα επικοινωνίας και μάθησης στα νέα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά προγράμματα Μελέτη περίπτωσης Tell me a story: Myths and traditional tales from all over Europe (ένα etwinning πρόγραμμα) Σαββοπούλου Μαρία, Εκπαιδευτικός ΠΕ70-7 -

Προεδρείο: Αίθουσα Α Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 5η: Σχέδια Μαθημάτων Βουδούρη Αγγελική, Τσιούλης Αλέξιος, Ζαπαντή Γιώτα 9.00 9.15 Σχέδιο μαθήματος για το μάθημα της Μουσικής Β Δημοτικού: «Μ ένα τσαμπί σταφύλι όλοι φίλοι» Ζαπαντή Γιώτα, Πτυχιούχος Ανώτερων Θεωρητικών και Αριστούχος Διπλωματούχος Πιάνου 9.15 9.30 Project στο πλαίσιο των ευρωπαϊκών δράσεων Teachers 4 Europe και Europe at Schools through Art and Simulation: «Κόκκινη κλωστή δεμένη στη γηραιά ήπειρο τυλιγμένη, κάνε κλικ για να γυρίσει την Ευρώπη να γνωρίσει» Γεωργαντά Βίκυ, Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 9.30 9.45 Όταν οι γνώσεις συναντούν τη μουσική. Τα μαθήματα του σχολείου μέσα από τα μάτια του Νοτούλη. Γιαννακουδάκη Μάχη, Καθηγήτρια Μουσικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση 9.45 10.00 Διαπολιτισμικό σχέδιο εργασίας (project) στη Λογοτεχνία της Α Γυμνασίου με τη χρήση των Τ.Π.Ε. Δέλλιου Ασπασία, Φιλόλογος 10.00 10.15 Σχέδιο Διδασκαλίας: Το γνωστικό αντικείμενο της Γλώσσας και η θεματική ενότητα της Ελιάς Δουλγερίδου Δάφνη, Εκπαιδευτικός, ΠΕ 70 Τσιούλης Αλέξιος, Εκπαιδευτικός ΠΕ 70 Υποψήφιος Διδάκτωρ 10.15 10.30 «Της ξενιτιάς»: μια διδακτική προσέγγιση για μαθητές/ τριες Ε και Στ Δημοτικού με βάση τη φιλοσοφία της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Βουδούρη Αγγελική, Καθηγήτρια ΠΤΔΕ, Πανεπιστήμιο Αθηνών Μπούρας Αντώνιος, Διδάσκων Π.Τ.Δ.Ε., ΕΚΠΑ Τριανταφύλλου Ευπραξία, Υποψήφια Διδάκτωρ Επιστημών Αγωγής του ΠΤΠΕ, Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 Κοντοσώρου Αναστασία, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 10.30 10.45 Φυσικές καταστροφές: Από τον αττικό σεισμό του 99 στις πυρκαγιές της Ηλείας, τον τυφώνα Κατρίνα και το τσουνάμι της Ινδονησίας. Αντισεισμική προστασία. Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας Πολίτης Ιωάννης, Καθηγητής Φυσικών Επιστημών, Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά Χατζηγεωργίου Μαρία, Καθηγήτρια Φυσικών Επιστημών, Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά Χαραλαμποπούλου Πολυξένη, Καθηγήτρια Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Ιωνιδείου Σχολής Πειραιά 10.45 11.00 Η διερεύνηση ενός συντακτικού φαινομένου της Αρχαίας Ελληνικής με χρήση ΤΠΕ Βέτσιος Ελευθέριος, Φιλόλογος, 2ο Γενικό Λύκειο Πυλαίας Θεσσαλονίκης 11.00 11.15 Σενάριο Μαθήματος: Μια διδακτική προσέγγιση του ποιήματος «Καιόμενος» του Τάκη Σινόπουλου με τη μέθοδο «Six thinking hats De Bono» Κασιάρας Λουκάς, Φιλόλογος 11.15 11.30 «Άνθρωποι και μηχανές». Σχέδιο Μαθήματος για την Γλώσσα στην Γ Τάξη Δημοτικού Λιάσκα Ευφροσύνη, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 11.30 12.00 Coffee Break - 8 -

Προεδρείο: Αίθουσα Β Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 6η: Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία Μίσκας Ιωάννης, Χριστοδούλου Θεόδωρος, Στρατινάκη Μαρία 9.00 9.15 Σχολική επίδοση, προβλήματα άγχους και συναισθηματικά προβλήματα αλλοδαπών μαθητών. Αγγελίδου Ασημίνα, Ψυχολόγος 9.15 9.30 Ελλαδικά πρότυπα πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών. Μια πρώτη ερευνητική προσέγγιση Στρατινάκη Μαρία, Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχ. Τουρ. Επιχ/σεων ΤΕΙ Πάτρας, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 9.30 9.45 Οικογένεια και σχολείο: Η οικονομική κρίση στην οικογένεια και ο αντίκτυπός της στην εκπαιδευτική διαδικασία Ψάιλα Μαρία, Πτυχιούχος Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού, ΜΔΕ στις Σπουδές στην Εκπαίδευση 9.45 10.00 Θεωρητικές προσεγγίσεις: Μελετώντας τα είδη της αποτελεσματικότητας συγκριτικά με τη δυναμική των ομάδων στις σχολικές μονάδες Λάττα Μάιρα, Καθηγήτρια Αγγλικών, ΜΔΕ «Εκπαίδευση και Πολιτισμός,» Χαροκόπειο Παν/μιο Αθηνών. 10.00 10.15 Θεωρίες κινήτρων και εκπαιδευτικό σύστημα. Ο ρόλος της διεύθυνσης στην παρώθηση των εκπαιδευτικών Αθανασίου Μαρίνα, Φιλόλογος, ΜΔΕ στη Νεοελληνική Λογοτεχνία, ΜΔΕ στην Εκπαιδευτική Ηγεσία 10.15 10.30 Η Κρίση στην κοινωνία Οικογένεια και ο αντίκτυπός της στο σχολείο (φαινόμενο σχολικής βίας) Καρλαύτη Δήμητρα, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 Καρλαύτης Θεόδωρος, Καθηγητής Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ΠΕ18.07 Τεχνολόγος και ΠΕ18.41 Χριστοδούλου Θεόδωρος, Διευθυντής 1ου Γυμνασίου Αμαρουσίου 10.30 10.45 Στερεότυπα Προκαταλήψεις Διακρίσεις στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Κώτσου Συμεών, Δάσκαλος/Καθηγητής Φωτογραφίας Φιλοσοφία της Εικόνας Ζάχου Ιωάννα, Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής Μίσκας Ιωάννης, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, Υποψήφιος Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 10.45 11.00 Θρησκευτικές πεποιθήσεις πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών και η ανεξιθρησκία στην επιλογή φίλων ανάλογα με την εθνικότητα Λάζαρη Δήμητρα, Εκπαιδευτικός Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχ. Τουρ. Επιχ/σεων ΤΕΙ Πάτρας, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 11.00 11.15 Πρότυπα προς μίμηση από το οικογενειακό περιβάλλον. Μια πρώτη ερευνητική προσέγγιση σε πολιτισμικά διαφορετικούς μαθητές Μάγκου Κατερίνα, Απόφοιτος ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Ορφανίδη Ιουλία, Εκπαιδευτικός, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα «Οδυσσέας» ΑΠ 7 για το Ν. Αχαΐας 11.15 11.30 Οι θρησκευτικές πεποιθήσεις των πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών, οι τρόποι έκφρασής τους και η ανεξιθρησκία στην επιλογή φίλων ανάλογα με την εθνικότητα Ορφανίδη Ιουλία, Εκπαιδευτικός, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα «Οδυσσέας» ΑΠ 7 για το Ν. Αχαΐας Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχ. Τουρ. Επιχ/σεων ΤΕΙ Πάτρας, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 11.30 12.00 Coffee Break - 9 -

Αίθουσα Α Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 7η: Διγλωσσία, διδακτική και διδασκαλία ξένων γλωσσών Προεδρείο: Φότσι (Μετάι) Ισίντα, Κολιούση Λαμπρινή, Κολέσνικ Κατερίνα 12.00 12.15 Ο «εκπαιδευτικός πυρετός», ο «αγγλικός πυρετός» και η «ατίθαση» επιλογή της ελληνικής γλώσσας από τους φοιτητές του Τμήματος Ελληνικών Σπουδών στην Νότια Κορέα: Διαπιστώσεις και προβληματισμοί. Κασωτάκη Γατοπούλου Αργυρώ, Δρ., Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Ελληνικών Σπουδών του Hankuk University of Foreign Studies της Ν. Κορέας 12.15 12.30 Οι δυσκολίες κατά την εκμάθηση του ελληνικού ποιού ενεργείας από τους Αλβανούς φοιτητές Φότσι (Μετάι) Ισίντα, Δρ., Πανεπιστήμιο Τιράνων, Σχολή Ξένων Γλωσσών, Τμήμα Σλάβο βαλκανικών Γλωσσών, Τομέας της Ελληνικής Γλώσσας 12.30 12.45 Ο ρόλος του πολιτισμού στη διδασκαλία της Νέας Ελληνικής γλώσσας στα σχολεία της Ουκρανίας Κολέσνικ Κατερίνα, Εκπαιδευτικός, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Ουκρανίας 12.45 13.00 Η διδασκαλία της ελληνικής στα ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης στην Αλβανία. Προβλήματα και λάθη κατά την εκμάθησή της ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας Xhaferraj (Mitro) Mirela, Λέκτορας του Τομέα Ελληνικής γλώσσας της Σχολής Ξένων Γλωσσών Πανεπιστημίου Τιράνων Delijorgji Sofia, Υπεύθυνη του Τμήματος Σλαβικών και Βαλκανικών Γλωσσών και Λέκτορας του Τομέα Ελληνικής γλώσσας της Σχολής Ξένων Γλωσσών Πανεπιστημίου Τιράνων 13.00 13.15 Η διαπολιτισμική κατάρτιση των καθηγητών της νέας ελληνικής ως ξένης γλώσσας Κολιούση Λαμπρινή, Τακτική Καθηγήτρια στο Κέντρο Διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών στο Εθνικό Αυτόνομο Πανεπιστήμιο του Μεξικού, Συντονίστρια Κατάρτισης Εκπαιδευτικών 13.15 13.30 Διγλωσσία και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες Δερμεντζή Αθηνά, ΜΔΕ στην Ειδική Αγωγή, Μητροπολιτικό Κολλέγιο Αθηνών (MA SEN) Γιαννέλη Παναγιώτα, Δρ., Καθηγήτρια, Μητροπολιτικό Κολλέγιο Αθηνών (MA SEN) 13.30 13.45 Η συμβολή των ΤΠΕ στη διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας στο δημοτικό Ζερβού Κυριακή, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 ΠΕ13 Παρασκευάς Απόστολος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ 13.45 14.00 Η διδακτική επάρκεια των εκπαιδευτικών της Α /Βάθμιας Εκπαίδευσης για τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας αναφορικά με τις δεξιότητες της επικοινωνιακής προσέγγισης ανάλογα με τα χρόνια προϋπηρεσίας Τζούτζα Βαΐα,Φιλόλογος Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχ. Τουρ. Επιχ/σεων ΤΕΙ Πάτρας, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 14.00 14.15 Επανένταξη και αναπροσαρμογή μεταφραστικών δεξιοτήτων στο σύγχρονο μάθημα της γερμανικής ως ξένης γλώσσας με βάση την διαμεσολάβηση στις εξετάσεις του Κ.Π.Γ. Νεράντζης Δαμιανός, Καθηγητής ΠΕ 07 (Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας) 14.15 16.00 Μεσημεριανό Διάλειμμα - 10 -

Προεδρείο: Αίθουσα Β Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 8η: Σχέδια Μαθημάτων Παιδαγωγική Τριανταφύλλου Ευπραξία, Αραμπατζή Χριστίνα, Σιούρλα Πολύμνια 12.00 12.15 Από τη μέθοδο της διδασκαλίας του Σωκράτη στην ηλεκτρονική διδασκαλία Καπράνος Σταύρος, Πτυχιούχος Τμήματος Φιλολογίας Πατρών με ειδίκευση στη Γλωσσολογία, ΜΔΕ στην «Ηθική Φιλοσοφία». 12.15 12.30 Αν και είμαι παιδί μικρό έχω δικαιώματα κι εγώ! Διαθεματικό σχέδιο εργασίας για τα δικαιώματα του παιδιού Σιούρλα Πολύμνια, Εκπαιδευτικός 12.30 12.45 «Ας δώσουμε τον κόσμο στα παιδιά»: μια διδακτική προσέγγιση για μαθητές Γ και Δ Δημοτικού Τριανταφύλλου Ευπραξία, Υποψήφια Διδάκτωρ Επιστημών Αγωγής του ΠΤΠΕ, Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 Μπούρας Αντώνιος, Διδάσκων Π.Τ.Δ.Ε., ΕΚΠΑ Κοντοσώρου Αναστασία, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 12.45 13.00 Ι.Ν. Aγίου Νικολάου Χανίων: Ένα καμπαναριό και ένας μιναρές έχουν τόσα πολλά να πουν Φατσέα Ευαγγελία, Εκπαιδευτικός, ΜΔΕ στη Συνεχιζόμενη Εκπαίδευση 13.00 13.15 Η Διαφοροποιημένη διδασκαλία σε μαθητές από διαφορετικά πολιτισμικά περιβάλλοντα. Μια διδακτική πρόταση στο μάθημα της Ιστορίας της Α Γυμνασίου Αραμπατζή Χριστίνα, Δρ Ιστορίας Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων 13.15 13.30 Ο ρόλος του σχολικού συμβούλου στη δημιουργία συνθηκών επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών Κούτρας Γεώργιος, Καθηγητής Φυσικής Αγωγής, Γυμνάσιο Καλυθιών Ρόδου 13.30 13.45 Νέες τεχνολογίες και διαπολιτισμική επικοινωνία. Διερεύνηση των δυνατοτήτων χρήσης κοινωνικού λογισμικού στην εκπαίδευση διαπολιτισμικών μεσολαβητών: η διαδικτυακή πλατφόρμα συνεργατικής μάθησης Sonet. Παπαγεωργίου Βασιλική, Δρ Κοιν. Ανθρωπολόγος, Έκτακτος Επίκουρος Τμήμα Ψηφιακών Μέσων και Επικοινωνίας, ΤΕΙ Ιονίων Νήσων 13.45 16.00 Μεσημεριανό Διάλειμμα - 11 -

Αίθουσα Α Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 9η: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Προεδρείο: Κασωτάκη Γατοπούλου Αργυρώ, Ακριτίδης Νικόλαος, Μάνου Αγγελική 16.00 16.15 Γνωστικές και συναισθηματικές στάσεις μαθητών της ΣΤ Δημοτικού προς την πατρίδα και προς άλλους λαούς Νταλάκας Χαράλαμπος, PhD, MEd Διευθυντής 5ου Δ.Σ. Ιωαννίνων 16.15 16.30 Ο ρόλος του συλλόγου διδασκόντων στη διαμόρφωση διαπολιτισμικής εκπαιδευτικής πολιτικής Ακριτίδης Νικόλαος, Διευθυντής Διαπολιτισμικού Σχολείου στη Θεσσαλονίκη. Τοκατζόγλου Μιχάλης, Υποδιευθυντής στο 2ο Δημ. Σχ. Καλοχωρίου Θεσσαλονίκης 16.30 16.45 Πολυγραμματισμοί και κινηματογράφος στην προσχολική διαπολιτισμική εκπαίδευση: Διδακτική έρευνα και εφαρμογή Εξηνταβελώνη Μάνια, Πτυχιούχος Γαλλικής Φιλολογίας, Τελειόφοιτη Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Στεργίου Λήδα, Επίκουρη Καθηγήτρια ΠΤΝ Ιωαννίνων 16.45 17.00 Ο εκπαιδευτικός στην πολυπολιτισμική σχολική πραγματικότητα Μάνου Αγγελική, Νηπιαγωγός, Δρ. Πανεπιστημίου Αιγαίου, MSc στις Επιστήμες της Αγωγής 17.00 17.15 Πολυπολιτισμικότητα και σχολική βία: διαπολιτισμικές παρεμβάσεις και ο ρόλος των εκπαιδευτικών Λεμπέση Κατερίνα, Δασκάλα, Αιρετός ΠΥΣΠΕ Β Αθήνας 17.15 17.30 Η έννοια της ετερότητας στα έργα του Ιουλίου Βερν: Προτάσεις διδασκαλίας μέσω της κινηματογραφικής τους «μεταφοράς». Κορκοβέλου Αγγελική, Υποψήφια Διδάκτωρ 17.30 17.45 Η διαπολιτισμική εκπαίδευση στα ελληνικά δημοτικά σχολεία. Μια ερευνητική προσέγγιση Τσομπανίδου Σοφία, Φοιτήτρια Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής (κατεύθυνση Εκπαίδευση Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) Πανεπιστημίου Μακεδονίας Πισσαλίδης Βύρων, Δρ., Ειδικός Επιστήμονας Π.Δ.407/80, Τμήμα Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Μακεδονίας 17.45 18.00 Η αρμενική παροικιακή εκπαίδευση στην Ελλάδα και η κοινωνική τους ενσωμάτωση Η περίπτωση της Αρμενικής Κοινότητας Θεσσαλονίκης Κώτσου Συμεών, Δάσκαλος/Καθηγητής Φωτογραφίας Φιλοσοφία της Εικόνας Μίσκας Ιωάννης, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, Υποψήφιος Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Ζάχου Ιωάννα, Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής 18.00 18.15 Ο ρόλος του αρχαίου ελληνικού παγκρατίου στην παιδεία και την αναβίωση της κλασικής ολυμπιάδας Τριγάζης Πολυνίκης, Μαθηματικός - Ma Φιλοσοφίας, Καθηγητής Πρότυπου Πειραματικού Σχολείου Πανεπιστημίου Αθηνών 18.15 18.30 Coffee Break - 12 -

Αίθουσα Β Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 10η: Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία Προεδρείο: Δημάκος Ιωάννης, Χαμπηλομάτη Παρασκευή Κουτίβα Αναστασία 16.00 16.15 Οι αντιλήψεις των μαθητών για τις προσδοκίες των γονέων τους. Δούρος Παλαιολόγος, Τεχνολόγος Εκπαιδευτικός 16.15 16.30 Αντιλήψεις των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη συμπεριφορά των αλλοδαπών μαθητών σε σύγκριση με τους Έλληνες μαθητές Στεφάνου Κατερίνα, Φιλόλογος Ειδικής Αγωγής Ορφανίδη Ιουλία, Εκπαιδευτικός, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα «Οδυσσέας» ΑΠ 7 για το Ν. Αχαΐας 16.30 16.45 Οι αντιλήψεις των μαθητών για το βαθμό ανταπόκρισής τους τις προσδοκίες των γονέων. Χαμπηλομάτη Παρασκευή, Διευθύντρια 2ου Λυκείου Άρτας Αθανασέλου Αργυρώ, Φοιτήτρια Φιλολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχ. Τουρ. Επιχ/σεων ΤΕΙ Πάτρας, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 16.45 17.00 Προτάσεις για ψυχοκοινωνική στήριξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων: Το παράδειγμα των μαθητών Ρομά Παπακωνσταντινοπούλου Αρτεμισία, Υποψήφια Διδάκτωρ ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Πατρών, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας Δημάκος Ιωάννης, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Πατρών 17.00 17.15 Αυτοαντίληψη των συναισθημάτων πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών Σπανού Κατερίνα, Εκπαιδευτικός Τσιούμα Κατερίνα, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Πατρών 17.15 17.30 Οικογενειακά πρότυπα πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών. Μια πρώτη ερευνητική προσέγγιση. Χαμπηλομάτη Παρασκευή, Διευθύντρια 2ου Λυκείου Άρτας Αθανασέλου Αργυρώ, Φοιτήτρια Φιλολογίας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχ. Τουρ. Επιχ/σεων ΤΕΙ Πάτρας, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 17.30 17.45 Η προαγωγή της συναισθηματικής ανάπτυξης σε μαθητές προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας Κουτίβα Αναστασία, Εκπαιδευτικός ΠΕ 70, ΜΔΕ στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Παν/μίου Πατρών Παπαδημητροπούλου Παναγούλα, Εκπαιδευτικός ΠΕ60, ΠΕ02, ΜΔΕ Master Europιen de Recherche en Sciences de l Education Πανεπιστημίου της Rouen Γαλλίας, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Πατρών 17.45 18.00 Οι θρησκευτικές πεποιθήσεις πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών, οι τρόποι έκφρασής τους και η συχνότητα της προσευχής ανάλογα με την εθνικότητα Γούλα Γλυκερία, Εκπαιδευτικός ΠΕ70 Ορφανίδη Ιουλία, Εκπαιδευτικός, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα «Οδυσσέας» ΑΠ 7 για το Ν. Αχαΐας Τσιούμα Κατερίνα, Φιλόλογος, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Πατρών 18.00 19.00 Coffee Break - 13 -

Προεδρείο: Αίθουσα Α Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 11η: Διοίκηση Εκπαίδευσης Παρασκευάς Παρασκευάς, Μπάκας Θωμάς, Παπαδοπούλου Δέσποινα 18.30 18.45 Διοίκηση Ολικής Ποιότητας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Σακελλαράκη Καλομοίρα, Καθηγήτρια Κλασικής Φιλολογίας, Υποψήφια Διδάκτωρ Εφαρμοσμένης Ηθικής των Πανεπιστημίων Αθηνών και Πελοποννήσου 19.00 19.15 Η σχολική ηγεσία και η αποτελεσματικότητά της Γουρναρόπουλος Γεώργιος, Διευθυντής 7 ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Σμύρνης 19.15 19.30 Διερεύνηση των οργανωτικών παραγόντων που προκαλούν στρες στους διευθυντές των σχολικών μονάδων. Μια ποιοτική έρευνα για τη διαπίστωση των συνεπειών της οικονομικής κρίσης στη διοίκηση των σχολικών μονάδων Παπαδοπούλου Δέσποινα, Δρ. Φιλολογίας, Διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου Πτολεμαΐδας 19.30 19.45 Εσωτερική πολιτική σχολικής μονάδας Παρασκευάς Παρασκευάς, Σχολικός Σύμβουλος Π.Ε. 19.45 20.00 Καλλιεργώντας καλές πρακτικές στην αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας: Ο ρόλος και η συνδρομή του κριτικού φίλου. Καλέμης Κωνσταντίνος, Δάσκαλος D.Ed., M.Sc., M.A.Ed Κωσταρέλου Άννα, Καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας, Υπ/ντρια 3ου Δημ. Σχολείου Αχαρνών Πετρόπουλος Φώτιος, Δάσκαλος, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου Διαβολιτσίου, Υπ. Διδάκτωρ Γάλλου Γεωργία Φιλόλογος, Δ/ντρια Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Καλαμάτας 20.00 20.15 Αυτοαξιολόγηση του τρόπου διοίκησης των διευθυντών σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σαμαράς Βασίλειος, Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας Σαμαρά Αναστασία Θεοδώρα, Αναπληρώτρια Εκπαιδευτικός Σταυροπούλου Μαργαρίτα, Δευθύντρια Γυμνασίου Λυκειακών Τάξεων 20.15 20.30 Απόψεις και προτάσεις για διοικητικές καινοτομίες και μεταρρυθμίσεις στην εκπαίδευση Μπάκας Θωμάς, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΝ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 20.30 20.45 Αυτοαξιολόγηση σχολικών μονάδων: Η ένταξη καινοτομιών και η διαχείριση της αλλαγής σε επίπεδο εκπαιδευτικών μονάδων Καλέμης Κωνσταντίνος, Δάσκαλος D.Ed., M.Sc., M.A.Ed Κωσταρέλου Άννα, Καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας, Υπ/ντρια 3ου Δημ. Σχολείου Αχαρνών Πετρόπουλος Φώτιος, Δάσκαλος, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου Διαβολιτσίου, Υπ. Διδάκτωρ Γάλλου Γεωργία Φιλόλογος, Δ/ντρια Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Καλαμάτας 20.45 21.00 O ρόλος της αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου στην ανάπτυξη του αυτόνομου και ανανεούμενου σχολείου Καραβά Ζαχαρούλα, Σχολική Σύμβουλος 1 ης Εκπ. Περ. Π.Ε. Αργολίδας 21.00 21.15 Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας Σκαγιάς Ιωάννης, Εκπαιδευτικός, Μεταπτυχιακός Φοιτητής στις Επιστήμες της Αγωγής στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης - 14 -

Προεδρείο: Αίθουσα Β Σάββατο 28 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 12η: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Κατσιμάρδος Βασίλης, Λεμπέση Κατερίνα, Πισσαλίδης Βύρων 19.00 19.15 Έλληνες και Αλλοδαποί σε κρίση: Διαπολιτισμική προσέγγιση στον κοινωνικό και συναισθηματικό κόσμο των παιδιών Γαλογαύρος Γεώργιος, Μεταπτυχιακός Φοιτητής Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Ράπτη Παναγιώτα, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Τεστεμπασίδου Ιωάννα, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια Πανεπιστημίου Ιωαννίνων 19.15 19.30 Τα ευρωπαϊκά προγράμματα δια βίου μάθησης ενηλίκων και η έννοια της διαπολιτισμικής επικοινωνίας Γάλλου Γεωργία Φιλόλογος, Δ/ντρια Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Καλαμάτας Πετρόπουλος Φώτιος, Δάσκαλος, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου Διαβολιτσίου, Υπ. Διδάκτωρ Καλέμης Κωνσταντίνος, Δάσκαλος D.Ed., M.Sc., M.A.Ed 19.30 19.45 H ανάπτυξη ψυχο κοινωνικών δεξιοτήτων και η διαπολιτισμική επικοινωνία μέσω της τέχνης και του παιχνιδιού Χατζηπασχάλη Σοφία Μαρία, Φοιτήτρια Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής (κατεύθυνση Εκπαίδευση Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες) Πανεπιστημίου Μακεδονίας Πισσαλίδης Βύρων, Δρ., Ειδικός Επιστήμονας Π.Δ.407/80, Τμήμα Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Μακεδονίας 19.45 20.00 Διαπολιτισμικές παρεμβάσεις στο ελληνικό σχολείο: ο ρόλος του σχολικού συμβούλου Κατσιμάρδος Βασίλης, Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Εκπαίδευσης 46ης Περιφέρειας Αθήνας Τσιγγούνης Γιάννης, Διευθυντής 9ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας Λεμπέση Κατερίνα, Δασκάλα, Αιρετός ΠΥΣΠΕ Β Αθήνας 20.00 20.15 Συγκριτική θεώρηση της διαπολιτισμικής και της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης Κούτρας Γεώργιος, Καθηγητής Φυσικής Αγωγής, Γυμνάσιο Καλυθιών Ρόδου 20.15 20.30 Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην εκπαιδευτική και κοινωνική ένταξη των αλλόγλωσσων μαθητών στην εκπαίδευση Λεμπέση Κατερίνα, Δασκάλα, Αιρετός ΠΥΣΠΕ Β Αθήνας Παπαχρήστος Κώστας, Σχ. Σύμβουλος, Δ/ντής Σπουδών Π.Ε. του Υ.ΠΑΙ.Θ. 20.30 20.45 H μεταναστευτική πολιτική και η εκπαιδευτική πολιτική για τα παιδιά των μεταναστών στην Ελλάδα. Σφακάκης Δημήτριος, Εκπαιδευτικός, ΜΔΕ στη Διαπολιτισμική Παιδαγωγική 20.45 21.00 Το χιουμοριστικό διαπολιτισμικό εικονογραφημένο παιδικό βιβλίο, ως εργαλείο εξέτασης στάσεων και αντιλήψεων απέναντι στη διαφορετικότητα: Μια μελέτη περίπτωσης. Κουτζιακουτζίδου Θεοδώρα, Υποψήφια Διδάκτωρ Παιδικής Λογοτεχνίας στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Τζιτζιλή Ειρήνη, Υποψήφια Διδάκτωρ Παιδικής Λογοτεχνίας στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων - 15 -

Αίθουσα Α Κυριακή 29 Ιουνίου 2014 Συνεδρία 13η: Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Προεδρείο: Μάγος Κώστας, Σταυρόπουλος Αναστάσιος, Πρέντζα Αλεξάνδρα 9.00 9.15 Παραγωγή γραπτού λόγου από δίγλωσσους μαθητές με βάση το μοντέλο της κειμενοκεντρικής προσέγγισης: Μια διδακτική πρακτική σε παιδιά Ρομά. Τσαλαμπούνη Αγγελική, Εκπαιδευτικός Ενισχυτικών Μαθημάτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης 9.15 9.30 Εικόνα και παιδί Σταυρόπουλος Αναστάσιος, Διδάκτωρ Παντείου Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών 9.30 9.45 Ζητήματα εκπαίδευσης μεταναστών σε προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης Μπόζιακα Φωτεινή, Φιλόλογος, ΜΔΕ Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Μάγος Κώστας, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΠΕ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας 9.45 10.00 Η συμβολή της τέχνης στην προώθηση της διαπολιτισμικότητας. Διερεύνηση των αντιλήψεων διδασκόντων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Τσαβδάρη Γεωργία, Νηπιαγωγός, Θεσσαλίας, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Μάγος Κώστας, Επίκουρος Καθηγητής ΠΤΠΕ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας 10.00 10.15 Διδάσκοντας ενηλίκους σύμφωνα με τη μέθοδο της Μετασχηματίζουσας Μάθησης μέσα από την αισθητική εμπειρία. Ένα προτεινόμενο σχέδιο διδασκαλίας της νέας ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης Μαργαρώνη Μαίρη, Υποψήφια Διδάκτωρ στο Κέντρο Αντισημιτικών Ερευνών του Βερολίνου, Επικεφαλής Ερευνήτρια στο Ινστιτούτο Έρευνας και Κατάρτισης Ευρωπαϊκών Θεμάτων 10.15 10.30 Η χρήση της πλατφόρμας moodle στην ξενόγλωσση διδασκαλία στο δημοτικό: μια πιλοτική εφαρμογή Πρέντζα Αλεξάνδρα, Καθηγήτρια Αγγλικής, 9ο Δ.Σ. Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης 10.30 10.45 Μαθησιακές δυσκολίες δυσλεξία και δίγλωσσο/πολύγλωσσο περιβάλλον επικοινωνίας Πρέντζα Φωτεινή, Εκπαιδευτικός, ΜΔΕ στη Δυσλεξία και το Πολυγλωσσικό Περιβάλλον, ΚΕΔΔΥ Ιωαννίνων Πρέντζα Αλεξάνδρα, Καθηγήτρια Αγγλικής, 9ο Δ.Σ. Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης 10.45 11.00 Coffee Break - 16 -

Αίθουσα Α Κυριακή 29 Ιουνίου 2014 Προεδρείο: Συνεδρία 14η: Διοίκηση της Εκπαίδευσης Χατζηπαναγιώτου Παρασκευή, Παπαχρήστος Κώστας, Χαλκιάς Γεώργιος 11.00 11.15 Βασικές παραδοχές της διοικητικής επιστήμης με εφαρμογή στην επιλογή στελεχών της εκπαίδευσης Αλεξανδρόπουλος Γεώργιος, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 11.15 11.30 Εμπνευσμένη ηγεσία στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα: Ενδεικτική πρόταση παρέμβασης σχολικού συμβούλου. Χαλκιάς Γεώργιος, Σχολικός Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας 11.30 11.45 Διαχείριση και ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού της σχολικής μονάδας σε περίοδο κρίσης Χατζηπαναγιώτου Παρασκευή, Επίκουρη Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Διοίκησης στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου 11.45 12.00 Ο ρόλος της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου στην ανάπτυξη ικανοτήτων προγραμματισμού, αυτογνωσίας και δράσεων αυτοβελτίωσης της σχολικής μονάδας και των εκπαιδευτικών Παπαχρήστος Κώστας, Σχολικός Σύμβουλος, Διευθυντής Σπουδών Π.Ε. του Υ.ΠΑΙ.Θ. Λεμπέση Κατερίνα, Δασκάλα, Αιρετός ΠΥΣΠΕ Β Αθήνας 12.00 12.15 Η επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών: Μέσα από το σχολικό κλίμα, ως σημαντικό παράγοντα συνδιαμόρφωσης της αποτελεσματικότητας του έργου τους Χατζηγιάννης Θεόδωρος, Καθηγητής Πληροφορικής Κυρκίτσος Δημήτριος, Καθηγητής Πληροφορικής Λιμαράκη Μαρία, Καθηγήτρια Μηχανολογίας 12.15 12.30 Η υποστήριξη της πολιτείας στο έργο των διευθυντών σχολικών μονάδων μέσα από τον αποτελεσματικό σχεδιασμό επιμορφωτικών προγραμμάτων Χατζηγιάννης Θεόδωρος, Καθηγητής Πληροφορικής Λιμαράκη Μαρία, Καθηγήτρια Μηχανολογίας Κυρκίτσος Δημήτριος, Καθηγητής Πληροφορικής 12.30 12.45 Το μοντέλο BSC και η εφαρμογή του σε έναν εκπαιδευτικό οργανισμό Ζωγόπουλος Ευστάθιος, Δρ. Μηχανικός ΕΜΠ, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12.04 Μαραγκάκη Μαρία, εκπαιδευτικός ΠΕ17.01, Αν. Διευθύντρια 6 ου ΕΠΑ.Λ Αθήνας 12.45 13.00 Ο έμφυλος χάρτης των ανωτέρων διοικητικών θέσεων στα Α.Ε.Ι.: Η περίπτωση των Πανεπιστημίων της Ελλάδας και Κύπρου Αμπατζόγλου Αναστασία, Νηπιαγωγός, ΜΔΕ στα Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων με κατεύθυνση: Διαχείριση και Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών Μονάδων Πανεπιστημίου Αιγαίου 13.00 Λήξη Συνεδρίου - 17 -

Αναρτημένες ανακοινώσεις Οι θρησκευτικές πεποιθήσεις πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών και η προσευχή για την αντιμετώπιση προβλημάτων ανά εθνικότητα Παπαδοπούλου Κατερίνα, Εκπαιδευτικός Παπαδοπούλου Συμέλα, Εκπαιδευτικός Ορφανίδη Ιουλία, Εκπαιδευτικός, Συνεργάτης ΚΕΔΕΚ, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στο πρόγραμμα «Οδυσσέας» ΑΠ 7 για το Ν. Αχαΐας Έκφραση των θρησκευτικών πεποιθήσεων πολιτισμικά διαφορετικών μαθητών μέσω της προσευχής και η ανεξιθρησκία στην επιλογή φίλων ανάλογα με την εθνικότητα Παπαδοπούλου Συμέλα, Εκπαιδευτικός Παπαδοπούλου Κατερίνα, Εκπαιδευτικός Μελιτζάνη Ειρήνη, Πτυχ. Τουρ. Επιχ/σεων ΤΕΙ Πάτρας, Υποψήφια Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών - 18 -