Program ΕΜΒΑ ΟΝ_ΚΥΚΛΟΥ Variables double: p, R, E Begin π 3.14 Print ώστε ακτίνα κύκλου Input R Print Εµβαδόν κύκλου Ε π*r*r Print Ε End program



Σχετικά έγγραφα
Άσκηση 2.1 Να σχεδιαστεί το διάγραµµα ροής πρωτοβάθµιας εξίσωσης της µορφής:

4. Ποιος είναι ο τύπος και ποια η τιμή της μεταβλητής που χρησιμοποιείται παρακάτω;

Μονοδιάστατοι Πίνακες

ΑΣΚΗΣΕΙΣ Ακολουθίας. Πίνακας τιµών µεταβλητών Χ Α Β α β γ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

2.2.3 Η εντολή Εκτύπωσε

2.3 ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Εκχώρηση Τιμών

Αλγόριθμος ασκηση1 a 3 b a+2 a a+b+1 b b+2 a a*b εμφάνισε a,b Τέλος ασκηση1

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Εισαγωγή στον Προγραμματισμό Η/Υ (Fortran 90/95/2003)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Κεφάλαιο 10 : Εντολές επιλογής και αποφάσεων

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 16/12/2008. Τµήµα ΓΤ2 Όνοµα:...

Η ΔΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Εντολές Επανάληψης REPEAT UNTIL, FOR, WHILE

Ο τελεστής ανάθεσης και οι εντολές εισόδουεξόδου

Αλγοριθμική & Δομές Δεδομένων- Γλώσσα Προγραμματισμού Ι (PASCAL) (PASCAL ) Μεταβλητές- Τύποι- Τελεστές

Συναρτήσεις στη Visual Basic 6.0

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΥΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ. Διδάσκουσα Δρ Β.

Αρχεία Ένα αρχείο αποτελείται από μία σειρά ομοειδών δεδομένων που ονομάζονται λογικές εγγραφές (logical record)

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

1.5 Αξιοσημείωτες Ταυτότητες

2. β. Συνθήκη ή επιλογή. 4. δ. Υποπρόγραμμα. 5. ε. ιαδικασία εισόδου ή εξόδου

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ / Γ ΕΠΑΛ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

1.4 ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ

3.5 ΕΜΒΑ ΟΝ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΙΣΚΟΥ

Α2. Δίνεται το επόμενο τμήμα προγράμματος σε ΓΛΩΣΣΑ:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΕ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. 5x + 14y -2z = 6

Κεφάλαιο 2ο: ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

1 Ο Λύκειο Ρόδου. Β ΓΕΛ ΕισΑρχΕπ Η/Υ. Γεωργαλλίδης Δημήτρης

ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ Ι. Τι χρειάζεται η εντολή DO ; ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΕΝΤΟΛΗ DO. Όταν απαιτείται να εκτελεστεί πολλές φορές το ίδιο τμήμα ενός προγράμματος.

Γραπτές εξετάσεις στο μάθημα: ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ (Θ) Εισηγητής: Γεωργίου Χρήστος ΘΕΜΑΤΑ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Β. Χαρακτήρας(Αλφαριθμητικά)

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ

ΟΜΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ. 1. Να γραφεί αλγόριθµος ο οποίος να διαβάζει τρεις ακέραιες τιµές, να υπολογίζει και να

επιστρέφει αριθµό που προκύπτει µε αντιστροφή των στοιχείων του πρώτου

ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Κεφάλαιο 8 : H γλώσσα προγραµµατισµού Pascal 1 ο Μέρος σηµειώσεων (Ενότητες 8.1 & 8.2 σχολικού βιβλίου)

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) Κυριακή

Άσκηση 1 (κλιμακωτή χρέωση) Ένα γραφείο ενοικίασης αυτοκινήτων εφαρμόζει την παρακάτω τιμολογιακή πολιτική: Πάγιο 30 ευρώ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΩΝ Η/Υ ΟΜΗ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑΣ

Επαναληπτικές ασκήσεις για τα Χριστούγεννα.

Στοιχεία Συναρτήσεων. 1. Να βρεθεί το πεδίο ορισμού των παρακάτω συναρτήσεων: στ. x 1

Ασκήσεις Προγραμματισμού για το Μάθημα : Εφαρμογές Πληροφορικής. Π=3.14 Μεταβλητές Πραγματικές: X,A,B,Y Αρχή

ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΝΕΟΦΥΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΝΙΚΑ ΠΕΡΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 Η ΓΛΩΣΣΑ PASCAL

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Δομή Ακολουθίας

Εξισώσεις. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. A ΛΥΚΕΙΟΥ κεφάλαιο ασκήσεις. εκδόσεις. Καλό πήξιμο / 8 /

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Μαθηματικά Β Γυμνασίου. Επανάληψη στη Θεωρία

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ

Κεφάλαιο 7 Βασικά Θέματα Προγραμματισμού. Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 7 Καραμαούνας Πολύκαρπος 1

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ

ΜΑΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ

Εξισώσεις. Κώστας Γλυκός ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ. A ΛΥΚΕΙΟΥ κεφάλαιο ασκήσεις και τεχνικές σε 26 σελίδες. εκδόσεις. Καλό πήξιμο

β =. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πρόβλημα 1 Να βρείτε την τιμή της παράστασης: 3β + α α 3β αν δίνεται ότι: 3

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. ικανοποιούν την ανίσωση 2x 3 < 11; (E) µεταξύ των απαντήσεων Α D δεν υπάρχει

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Β ΒΑΘΜΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Εισαγωγή στη γλώσσα προγραμματισμού C++

Άσκηση 1. Ποια από τα κάτω αλφαριθμητικά είναι αποδεκτά ως ονόματα μεταβλητών σε έναν αλγόριθμο i. Τιμή

! ΘΕΜΑ A Α2. ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοµατεπώνυµο:

ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. 4. Στο διπλανό σχήµα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι

Γ ε ν ι κ ό Λ ύ κ ε ι ο Ε λ ε υ θ ε ρ ο ύ π ο λ η ς. Α λ γ ό ρ ι θ μ ο ι

Ασκή σεις στή δομή επανα λήψής

Αναφέρατε τις ιδιότητες που πρέπει να διακρίνουν τα υποπρογράμματα. Μονάδες 3

3. Να γραφεί πρόγραμμα που θα διαβάζει 100 ακεραίους αριθμούς από το πληκτρολόγιο και θα υπολογίζει το άθροισμά τους.

ΠΕΚ ΤΡΙΠΟΛΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΠΕ19,20 ΗΜ/ΝΙΑ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ Λ.Τ. ΒΙΛΙΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡ. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΧ. ΕΤΟΣ

Ασκήσεις στη δομή επιλογής

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

Διαγώνισμα Δομή Επιλογής και Λογικές εκφράσεις

TO ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

ÑÏÕËÁ ÌÁÊÑÇ. Β. Να αναφέρετε τις κυριότερες τυποποιηµένες τεχνικές σχεδίασης αλγορίθµων. ΜΟΝΑ ΕΣ 3

ιαφάνειες παρουσίασης #4

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Electronics μαζί με τα συνοδευτικά καλώδια και το αισθητήριο θερμοκρασίας LM335 που περιέχονται

ΘΕΩΡΙΑ ( ΚΑΡΤΕΣΙΑΝΕΣ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ )

2 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

Άσκηση 1. Α. Υπολογίστε χωρίς να εκτελέσετε κώδικα FORTRAN τα παρακάτω: Ποιά είναι η τελική τιμή του Z στα παρακάτω κομμάτια κώδικα FORTRAN:


Κεφάλαιο 10. Ερωτήσεις ανάπτυξης

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 Α.Ε.Π.Π. Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Θέματα και Απαντήσεις

Φάσµα & group. μαθητικό φροντιστήριο. σύγχρονo. προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

1. ** Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ µε κορυφή το Α, έχουµε ΒΓ = 4 cm και ΑΒ = 7 cm. Να υπολογίσετε: ii. Το ύψος ΒΚ

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ Σχολική χρονιά

ιαφάνειες παρουσίασης #2

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΘΕΜΑ ίνονται τα διανύσµαταα, β. α) Να υπολογίσετε τη γωνία. β) Να αποδείξετε ότι 2α+β= β) το συνηµίτονο της γωνίας των διανυσµάτων

Γ Ε Ω Μ Ε Τ Ρ Ι Α - Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 1

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 4

Αλγοριθμική & Δομές Δεδομένων- Γλώσσα Προγραμματισμού Ι (PASCAL)

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών

ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. 1 ο δείγμα

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ομή Επανάληψης

β = (9, x) να είναι ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Αµυραδάκη 20, Νίκαια ( ) ΤΑΞΗ...Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤ/ΣΗΣ...

1o ΕΠΑΛ- Ε.Κ. Συκεών -Τομέας: Ηλεκτρονικής, Ηλεκτρολογίας και Αυτοματισμού Εκπαιδευτικοί: Μπουλταδάκης Στέλιος Μαυρίδης Κώστας

Transcript:

Άσκηση 1.1 Το εµβαδόν ενός κύκλου δίνεται από τον τύπο Ε=π*R 2 ; όπου R η ακτίνα του κύκλου. Να δοθεί αλγόριθµος ο οποίος να κάνει τα παρακάτω: 1) Εµφανίζει το µήνυµα «ώστε ακτίνα κύκλου» και διαβάζει την ακτίνα του κύκλου. 2) Εµφανίζει το µήνυµα «Εµβαδόν κύκλου» και στη συνέχεια υπολογίζει και εµφανίζει το εµβαδόν του σύµφωνα µε τον παραπάνω τύπο ( ίνεται π=3,14). Αλγόριθµος ΕΜΒΑ ΟΝ_ΚΥΚΛΟΥ πραγµατικός π, R, E αρχή π:=3,14; εµφάνισε ώστε ακτίνα κύκλου ; διάβασε R; εµφάνισε Εµβαδόν κύκλου ; Ε:=π*R*R; εµφάνισε Ε; τέλος Program ΕΜΒΑ ΟΝ_ΚΥΚΛΟΥ Variables double: p, R, E Begin π 3.14 Print ώστε ακτίνα κύκλου Input R Print Εµβαδόν κύκλου Ε π*r*r Print Ε End program Αρχή π:=3,14; εµφάνισε ώστε ακτίνα διάβασε R; εµφάνισε Εµβαδόν κύκλου ; Ε:=π*R*R; εµφάνισε Ε; Τέλος

Private Sub cmd_calc_click() Dim r As Double r = Val(txt_value.Text) txt_result.text = Str(r * r * 3.14) Private Sub cmd_exit_click() Unload Me Private Sub Form_Load() Private Sub txt_result_change() Άσκηση 1.2 Στο διαστηµικό κέντρο της ΝΑSA υπάρχει ένα ηλεκτρονικό ρόλοι που εµφανίζει το χρόνο σε δευτερόλεπτα που αποµένουν για την εκτόξευση του διαστηµικού λεωφορείου. ώστε ένα αλγόριθµο ο οποίος να διαβάζει τα δευτερόλεπτα που αναγράφονται στο ηλεκτρονικό ρολόι εµφανίζοντας το µήνυµα «ώστε τα δευτερόλεπτα που γράφει το ρολόι» και να εµφανίζει πόσες ώρες, λεπτά, και δευτερόλεπτα αποµένουν για την εκτόξευση, χρησιµοποιώντας την µορφή «ώρες:λεπτά:δευτερόλεπτα». Αλγόριθµος Μορφή_ώρες_λεπτά_δευτερόλεπτα ακέραιος Α_δεύτερα, δεύτερα, λεπτά, ώρες αρχή εµφάνισε ώστε τα δευτερόλεπτα που γράφει το ρολόι ; διάβασε Α_δεύτερα; ώρες:= Α_δεύτερα div 3600; λεπτά:= (Α_δεύτερα mod 3600) div 60; δεύτερα:= (Α_δεύτερα mod 3600) mod 60; εµφάνισε ώρες, :,λεπτά, :,δευτερόλεπτα; τέλος Program ΕΜΒΑ ΟΝ_ΚΥΚΛΟΥ Variables integer Α_δεύτερα, δεύτερα, λεπτά, ώρες Begin Print ώστε τα δευτερόλεπτα που γράφει το ρολόι Input Α_δεύτερα; ώρες Α_δεύτερα div 3600 λεπτά (Α_δεύτερα mod 3600) div 60 δεύτερα (Α_δεύτερα mod 3600) mod 60 Print ώρες, :,λεπτά, :,δευτερόλεπτα End program

Αρχή εµφάνισε ώστε τα δευτερόλεπτα που γράφει το ρολόι ; διάβασε Α_δεύτερα; ώρες:=α_δεύτερα div 3600; λεπτά:= (Α_δεύτερα mod 3600) div 60; δεύτερα:= (Α_δεύτερα mod 3600) mod 60; εµφάνισε ώρες, :,λεπτά, :,δευτερόλεπτα; Τέλος

Άσκηση 1.3 ίνονται τα παρακάτω τµήµατα ενός αλγορύθµου. Να κάνετε έναν πίνακα τιµών για όλες τις µεταβλητές και για όλα τα βήµατα καθενός από τα ακόλουθα τµήµατα αλγορίθµων. α) Α 10 Β Α+2 Α Α*10 Α Β+Α+Α*Α Β 2 Α Β-Α β) Χ 5 Χ Χ*Χ Α Χ Β Α+Χ C B/A X A*C A A+B+C+X Βήµα Α Β 1 10 απροσδιόριστο 2 12 3 100 4 10112 5 2 6-10110 Βήµα Χ Α Β C 1 5 απροσδιόριστο απροσδιόριστο απροσδιόριστο 2 25 3 25 4 50 5 2 6 50 7 127

Άσκηση 1.4 Να δοθεί αλγόριθµος ο οποίος να υπολογίζει τον αριθµό των δισκετών των οποίων τα περιεχόµενα µπορεί να αποθηκεύσει ένας σκληρός δίσκος. Ο αλγόριθµος θα πρέπει να διαβάζει την χωρητικότητα του δίσκου σε GB εµφανίζοντας το µήνυµα «ώστε την χωρητικότητα του δίσκου σε GB» και τέλος να εµφανίζει το µήνυµα «ο δίσκος χωράει Χ δισκέτες»,όπου Χ είναι ο αριθµός των δισκετών που υπολογίστηκε. Θεωρείστε ότι: 1GB=1024MB Χωρητικότητα δισκέτας = 1,44ΜΒ.

Άσκηση 1.5 Να δοθεί αλγόριθµος που: Α) Να διαβάζει δύο ακέραιους αριθµούς εµφανίζοντας το µήνυµα «ώστε τους δύο αριθµούς». Β) Να υπολογίζει το άθροισµα, το γινόµενο, τη διαφορά και το µέσο όρο των δύο αριθµών Γ) Να τα εµφανίζει χρησιµοποιώντας κατάλληλα µηνύµατα. Program ΥΟ_ΑΡΙΘΜΟΙ Variables Integer Α,B,Ath,Gin,Diaf,MO Begin Print ώστε τους δύο αριθµούς Input Α Input B Ath Α+B Gin Α*B Diaf Α-B MO Ath/2 Print Αθροισµα Α+Β:,Ath Print ιαφορα Α-Β:,Diaf Print Γινόµενο Α*Β:,Gin Print M.O. Α,Β:,MO End program Private Sub cmdenter_click() A = InputBox(" ώσε τον αριθµό A") B = InputBox(" ώσε τον αριθµό B") ath = Val(A) + Val(B) gin = Val(A) * Val(B) diaf = Val(A) - Val(B) mo = ath / 2 Print "Άθροισµα Α+Β: "; ath Print "Γινόµενο Α*Β: "; gin Print " ιαφορά Α-Β: "; diaf Print "Μ.Ο. Α,Β: "; mo Private Sub cmdexit_click() End

Άσκηση 1.6 Το µήκος της υποτείνουσας ενός ορθογωνίου τριγώνου υπολογίζεται από τον τύπο C 2 =A 2 +B 2 ;όπου Α,Β τα µήκη των καθέτων πλευρών και C το µήκος της υποτείνουσας. Να δοθεί αλγόριθµος ο οποίος: ιαβάζει τα µήκη των καθέτων πλευρών εµφανίζοντας το µήνυµα «ώσε µήκος πλευράς Α», «ώσε µήκος πλευράς Β». Υπολογίζει το µήκος της υποτείνουσας εµφανίζοντας το λεκτικό «Η υποτείνουσα έχει µήκος:» ακολουθούµενο από το µήκος που έχει υπολογιστεί. Private Sub cmdenter_click() A = InputBox("Dose mekos pleuras A") B = InputBox("Dose mekos pleuras B") C = (A ^ 2 + B ^ 2) ^ (1 / 2) Print "H ypoteinoysa exei mekos: "; C Private Sub cmdexit_click() End

Άσκηση 1.7 Να γραφεί αλγόριθµος ο οποίος: Να διαβάζει το αρχικό κεφάλαιο µιας κατάθεσης, το τρέχον επιτόκιο καταθέσεων µε µορφή δεκαδικού αριθµού, εµφανίζοντας τα µηνύµατα, «ώσε το αρχικό κεφάλαιο κατάθεσης», ώσε το επιτόκιο». Υπολογίζει τους τόκους καθώς και το συνολικό κεφάλαιο όπως αυτό έχει προσαυξηθεί µε τους τόκους, για χρονική περίοδο ενός έτους. Εµφανίζει το λεκτικό «Το σύνολο των τόκων είναι» ακολουθούµενο από τους τόκους και το λεκτικό «Το τελικό ποσό είναι:» ακολουθούµενο από το συνολικό κεφάλαιο. Private Sub cmd_enter_click() A_K = InputBox("Dose to arxiko kafalaio:") E = InputBox("Dose to epitokio:") tokos_a = A_K * (E / 2) / 100 tokos_b = (A_K + tokos_a) * (E / 2) / 100 s_tokos = tokos_a + tokos_b T_K = A_K + s_tokos Print "To synolo ton tokon einai: "; s_tokos Print "To teliko poso e;inai:"; T_K Private Sub cmd_exit_click() End

Άσκηση 1.8 Να υπολογιστούν οι παραστάσεις 1+ 10 2 + log(6) 2 5 + log( 6,2 + 1) e 4 + 1 Private Sub cmd_enter_click() A = (1 + Abs(-10) ^ (1 / 2)) / (2 + Log(6)) b = (5 ^ (1 / 2) + Log(Abs(6.2 ^ 2 + 1))) / (Exp(4) + 1) Print "A= "; A Print "b=:"; b Private Sub cmd_exit_click() End