ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2019

YΠOYΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007.

Χημεία Β Λτκείξτ Τπάοεζα θεμάσωμ 33

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Β ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 21/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6)

Β) Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους των παρακάτω χηµικών ενώσεων: i) 1,2,3-προπανοτριόλη ii) 2-βουτένιο

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 4 Μαΐου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 5 μονάδες.

Στις ερωτήσεις 1.1 έως 1.10 να επιλέξτε τη σωστή απάντηση:

Χηµεία Β' Γενικού Λυκείου

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ

YΠOYΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

Χημεία Β Λυκείου Β ΓΕΛ 12 / 04 / 2018

Φροντιστήρια ΕΠΙΓΝΩΣΗ Αγ. Δημητρίου Προτεινόμενα θέματα τελικών εξετάσεων Χημεία Β Λυκείου. ΘΕΜΑ 1 ο

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 5 μονάδες.

Φροντιστήριο ΕΠΙΓΝΩΣΗ Αγ. Δημητρίου Προτεινόμενα θέματα τελικών εξετάσεων Χημεία Β Λυκείου. ΘΕΜΑ 1 ο

Στις ερωτήσεις A1 A3, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΑΛΚΟΟΛΕΣ. Print to PDF without this message by purchasing novapdf (

Χηµεία Β' Γενικού Λυκείου

2.2. A) Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους και την ονοµασία όλων των άκυκλων ισοµερών που έχουν µοριακό τύπο C 3 H 6 O.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Χηµεία Β' Γενικού Λυκείου

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

Χηµεία Β' Γενικού Λυκείου

Χημεία Β Λυκείου. Σελίδα 1 από 5. α. HC CH + Na NaC CNa + H 2. β. CH 3 CH 2 CHCH 3 CH 3 CH=CHCH 3 + H 2 O

Διακρίσεις ταυτοποιήσεις οργανικών ενώσεων.

2. Ένα δείγµα βιοαερίου όγκου 5,6L (σε STP) που αποτελείται µόνο από

1 C 8 H /2 O 2 8 CO H 2 O

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Διαγώνισμα στην Οργανική.

Χημεία Β Λυκείου Γενικής Παιδείας. Ασκήσεις τράπεζας θεμάτων στο 1 ο Κεφάλαιο

ΛΥΚΕΙΟ.. Σχολική Χρονιά ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ. Ονοματεπώνυμο μαθητή/τριας:

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΜΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ. Α2. Ποια από τις επόμενες ομόλογες σειρές εμφανίζει ισομέρεια θέσης;

Χημεία. ΘΕΜΑ Α A1. α - 5 μονάδες

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008 ΧΡΗΣΙΜΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ 3 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο: , /

Χημεία Β ΓΕΛ 21 / 04 / 2019

ΟΛΕΣ ΟΙ ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 1434 ΛΕΥΚΩΣΙΑ. 31 Οκτωβρίου Θέμα: Υποστηρικτικό υλικό στο μάθημα της Χημείας.

Επαναληπτικό διαγώνισμα Οργανικής Χημείας 3ωρης διάρκειας

Ημερομηνία: 29/03/15. Διάρκεια διαγωνίσματος: 120. Εξεταζόμενο μάθημα: Χημεία Β Λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τσίκο Σύλβια ΘΕΜΑ Α

Λυμένες ασκήσεις. παράγονται 13,2 g CO 2. α. Ποιος ο μοριακός τύπος του αλκινίου Α;

σύμφωνα με τη θεωρία της μεταβατικής κατάστασης. Ισχύει ότι: Α. E 1 ΔH = E 3 Σελίδα 1 από 7 g g g Δ g

Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Ημερομηνία: 22 Απριλίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

φύλλα εργασίας ονοματεπώνυμο:

1 mol μορίων μιας χημικής ουσίας έχει μάζα τόσα γραμμάρια (g), όση είναι η σχετική μοριακή μάζα (Μr) της ουσίας.

1.Συμβολιςμοί Ονοματολογία Ιςομέρεια

Μονάδες Στο μόριο του CH C CH=CH 2 υπάρχουν:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Νίκου και Δέσποινας Παττίχη 116, ΛΕΜΕΣΟΣ (100 μέτρα από τον κυκλοφοριακό κόμβο Τροόδους) Τηλ , ΦΑΞ:

Χημεία Β ΓΕΛ 21 / 04 / 2019

Β) Μια σηµαντική χηµική ιδιότητα των αλκενίων είναι ο πολυµερισµός. Να γράψετε τη χηµική εξίσωση πολυµερισµού του αιθενίου.

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες.

ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΘΗΚΗΣ ΣΕ ΑΚΟΡΕΣΤΟ ΔΕΣΜΟ ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΎΛΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤEΣ

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρία Ηλιοπούλου, Βαγγέλης Στεφαδούρος, Μαρίνος Ιωάννου

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: EΦ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 29/03/2015 (ΘΕΡΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ)

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΘΕΜΑ Στις χημικές ουσίες Ο 3, CO 2, H 2 O 2, OF 2 ο αριθμός οξείδωσης του οξυγόνου είναι αντίστοιχα:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2012 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

(τελικό προϊόν) (μονάδες 3+ 4)

4. KAPB O Ξ ΥΛΙΚΑ ΟΞΕΑ

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΥΔΡΟΓΟΝΑΝΘΡΑΚΕΣ ΚΑΥΣΗ και ΚΑΥΣΙΜΑ

Σάββατο, 18 Μαρτίου 2017

1 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Θ Ε Μ Α Τ Α. Θέμα Α

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις:

5.3 Κατηγορίες οργανικών αντιδράσεων και μερικοί μηχανισμοί οργανικών αντιδράσεων

Χηµεία Θετικής Κατεύθυνσης

Οργανική Χημεία Που οφείλεται η ικανότητα του άνθρακα να σχηματίζει τόσες πολλές ενώσεις; Ο άνθρακας έχει ιδιαίτερα χαρακτηριστικά :

Χηµεία Β' Γενικού Λυκείου. Λύσεις στα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων

Αντιδράσεις οξείδωσης αναγωγής οργανικών ενώσεων.

ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ

Επιμέλεια: Παναγιώτης Κουτσομπόγερας ΒΑΘΜΟΣ: /100, /20

Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

C x H y -OH. C x H 2x+2 y (OH) y. C x H 2x+1 OH

ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Η ΧΗΜΕΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΪΝΤΩΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗΣ ΧΡΗΣΗΣ

YΠOYΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. α) Από τα παρακάτω σωματίδια μπορεί να αναχθεί σε SO 2, το:

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

Β / ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ημερομηνία: Σάββατο 14 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

γ. ( ) ( ) ( ) ( ) β. ( ) ( ) ( ) ( ) δ. ( ) ( ) ( ) ( ) Μονάδες Σύµφωνα µε τη θεωρία Brönsted Lowry σε υδατικό διάλυµα δρα ως οξύ το ιόν:

Διαγώνισμα στη Χημεία Γ Λυκείου Ιοντικής Ισορροπίας & Οργανικής

Transcript:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2017 Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία και ώρα εξέτασης: Τρίτη, 23 Μαΐου, 2017 08:00 11:00 ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 11 ΣΕΛΙΔΕΣ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΘΟΥΝ ΚΑΙ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΡΗ Α ΚΑΙ Β ΤΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ Στο τέλος του εξεταστικού δοκιμίου επισυνάπτονται Πίνακας Απορροφήσεων IR, ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις Πίνακας Απορροφήσεων 1 10 1 Η-ΝΜR και Περιοδικός Πίνακας Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-10. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες. Ερώτηση 1 Να γράψετε τους χημικούς τύπους των αντιδραστηρίων καθώς επίσης και τις κατάλληλες συνθήκες, που απαιτούνται για την πραγματοποίηση των πιο κάτω χημικών αντιδράσεων: α) Μονονίτρωση του τολουολίου β) Eνυδάτωση του φαινυλαιθινίου, C 6 H 5 C CH γ) Αλκαλική υδρόλυση του βενζονιτριλίου, C 6 H 5 CN δ) Αποκαρβοξυλίωση του βενζοϊκού νατρίου ε) Οξείδωση της προπαν-1-όλης σε αλδεΰδη Ερώτηση 2 Να εισηγηθείτε ένα απλό πείραμα που μπορεί να πραγματοποιηθεί σε σχολικό εργαστήριο και να καταγράψετε τις παρατηρήσεις που θα σας επιτρέψουν να επιβεβαιώσετε την κάθε μια από τις ακόλουθες πληροφορίες. α) Σε φιάλη με προπανικό οξύ υπάρχει και ποσότητα προπαν-1-όλης. β) Μια λευκή κρυσταλλική ουσία είναι βενζοϊκό οξύ και όχι βενζοϊκό νάτριο. γ) Η βενζίνη είναι πιο πτητική από το πετρέλαιο. δ) Το υγραέριο είναι δυσδιάλυτο στο νερό. ε) Σε δείγμα προπανάλης δεν υπάρχουν ίχνη προπανόνης 1 / 11

Ερώτηση 3 Δίνονται οι πιο κάτω πειραματικές διαδικασίες: α) Σε δοκιμαστικό σωλήνα που περιέχει H 2 C 2 O 4 προστίθεται οξινισμένο διάλυμα διχρωμικού καλίου και το μίγμα θερμαίνεται σε υδρόλουτρο. (ι) Να γράψετε τι αναμένεται να παρατηρηθεί στον δοκιμαστικό σωλήνα. (ιι) Ποιο συμπέρασμα εξάγετε για τον ρόλο του H 2 C 2 O 4 στην πιο πάνω αντίδραση; β) Σε δοκιμαστικό σωλήνα που περιέχει 1 ml τολουόλιο προστίθενται 2 ml βρωμιούχου νερού και ρινίσματα σιδήρου. Ακολούθως ο σωλήνας καλύπτεται πλήρως με αλουμινόχαρτο και αναδεύεται συστηματικά για πέντε (5) λεπτά. (ι) Να γράψετε τον συντακτικό τύπο ενός προϊόντος που αναμένεται να παραχθεί σε μεγάλο ποσοστό. (ιι) Να γράψετε τι παρατηρείται στον δοκιμαστικό σωλήνα αμέσως μετά την προσθήκη του κάθε αντιδραστηρίου, όπως και μετά το πέρας των πέντε (5) λεπτών. Ερώτηση 4 Η πιο κάτω γραφική παράσταση παρουσιάζει την καμπύλη εξουδετέρωσης 10 ml διαλύματος αιθανικού οξέος 0,1 Μ και την καμπύλη εξουδετέρωσης 10 ml διαλύματος υδροξυαιθανικού οξέος ίδιας συγκέντρωσης. α) Να γράψετε ποια από τις δύο (2) καμπύλες, Α ή Β, αντιστοιχεί σε κάθε οξύ. β) Να αιτιολογήσετε την απάντηση σας στο ερώτημα (α) με αναφορά στα δεδομένα της καμπύλης και στη δομή των δύο οξέων. γ) Να εξηγήσετε γιατί απαιτείται ο ίδιος όγκος του μέτρου για την εξουδετέρωση των δύο διαλυμάτων οξέων. 2 / 11

Ερώτηση 5 Τα τρία (3) πρώτα μέλη της ομόλογης σειράς των άκυκλων κορεσμένων μονοκαρβοξυλικών οξέων, Χ 1, Χ 2 και Χ 3 αντίστοιχα, μπορούν να παραχθούν από την ένωση Α μέσω των σταδίων που δίνονται πιο κάτω, χρησιμοποιώντας κατάλληλα αντιδραστήρια. Α Α Α Χ 1 (σε 2 στάδια) Χ 2 (σε 1 στάδιο) Χ 3 (σε 3 στάδια) α) Να γράψετε τον συντακτικό τύπο της ένωσης Α. β) Να γράψετε τον χημικό τύπο των αντιδραστηρίων που απαιτούνται για την μετατροπή της ένωσης Α στο οξύ Χ 1 και στο οξύ Χ 2. γ) Να δείξετε διαγραμματικά τη μετατροπή της ένωσης Α στο οξύ Χ 3. Ερώτηση 6 Η ένωση Α έχει συμπτυγμένο συντακτικό τύπο CH 3 CH=CHCCl(CH 3 )CH(OH)CH 3 α) Να ονομάσετε την ένωση Α σύμφωνα με τους κανόνες της διεθνούς συστηματικής ονοματολογίας (IUPAC). β) Να γράψετε τους στερεοχημικούς τύπους των δύο γεωμετρικών ισομερών της Α και να τα χαρακτηρίσετε ως cis ή trans. γ) Να γράψετε το συνολικό αριθμό των σ και των π δεσμών που υπάρχουν στο μόριο της ένωσης Α. δ) Να προβλέψετε τη γωνία μεταξύ των δεσμών του υπογραμμισμένου άνθρακα στην ένωση Α και να αιτιολογήσετε την απάντησή σας με αναφορά στον υβριδισμό. Ερώτηση 7 Το προπένιο αντιδρά με το υδροβρώμιο και δίνει μίγμα δύο προϊόντων Α και Β. Το προϊόν Α βρίσκεται σε πολύ μεγαλύτερο ποσοστό από το προϊόν Β και γι αυτό χαρακτηρίζεται ως κύριο προϊόν. α) Να ονομάσετε τον μηχανισμό ο οποίος ακολουθείται κατά την αντίδραση. β) Να δείξετε διαγραμματικά, χρησιμοποιώντας τους κατάλληλους συντακτικούς τύπους και συμβολισμούς, τα στάδια του μηχανισμού για την αντίδραση σχηματισμού του προϊόντος Α. γ) Να προβλέψετε για το προϊόν Α (ι) τον αριθμό των κορυφών και (ιι) την πολλαπλότητα της κάθε κορυφής στο φάσμα υψηλής ανάλυσης 1 H-NMR. 3 / 11

Ερώτηση 8 Μίγμα κορεσμένης μονοσθενούς τριτοταγούς αλκοόλης Α και γλυκερίνης, HOCH 2 CH(OH)CH 2 OH, αναμείχθηκαν με περίσσεια ελαϊκού οξέος και με σταγόνες πυκνού θειικού οξέος υπό ήπια θέρμανση. Μετά το τέλος των αντιδράσεων, με την κατάλληλη διεργασία, απομονώθηκαν δύο οργανικά προϊόντα Χ και Ψ, συνολικής μάζας 150 g. Το οργανικό προϊόν X με το χαμηλότερο σημείο ζέσεως και με Mr=352 ζύγιζε 70,4 g. α) Να εξηγήσετε γιατί η παρουσία του πυκνού θειικού οξέος, κατά την πιο πάνω αντίδραση, ευνοεί την παρασκευή της Χ. β) Να γράψετε τον συντακτικό τύπο της αλκοόλης A και του οργανικού προϊόντος Ψ, αξιοποιώντας όλα τα δεδομένα και καταγράφοντας όλους τους συλλογισμούς σας. γ) Να υπολογίσετε τα mole του ελαϊκού οξέος που αντέδρασαν με το μίγμα των αλκοολών. Ερώτηση 9 Η ποιοτική και ποσοτική ανάλυση άγνωστης αλογονούχας ένωσης Χ, έδωσε τον ΜΤ C 5 H 11 Cl. Για τον προσδιορισμό του ΣΤ, η οργανική ένωση Χ υποβλήθηκε σε φασματοσκοπική ανάλυση 1 H-MMR και το φάσμα υψηλής ανάλυσης που προέκυψε δίνεται πιο κάτω. Να προτείνετε: α) Ένα πιθανό ΣΤ για την Χ, δικαιολογώντας πλήρως την απάντησή σας με αναφορά στα χαρακτηριστικά του πιο πάνω φάσματος. β) Ένα πιθανό ΣΤ για την Ψ, ισομερή της Χ, η οποία εμφανίζει οπτική ισομέρεια. 4 / 11

Ερώτηση 10 Δίνονται οι πιο κάτω δηλώσεις: (ι) Το μεθυλοπροπανικό οξύ έχει μεγαλύτερη πτητικότητα από το βουτανικό οξύ. (ιι) Ο άκυκλος υδρογονάνθρακας με μοριακό τύπο C 4 H 6 δεν έχει γεωμετρικά ισομερή cis-trans. (ιιι) Η νίτρωση γίνεται πιο γρήγορα στο βενζόλιο παρά στο χλωροβενζόλιο. (ιν) Το πολυαιθένιο αποχρωματίζει άμεσα ψυχρό διάλυμα βρωμίου σε τετραχλωράνθρακα. (ν) Στον διαχωρισμό μίγματος νερού-βενζυλικής αλκοόλης, με τη χρήση διαχωριστικής χοάνης (σταλακτικής χοάνης), συλλέγεται πρώτα το νερό. α) Να χαρακτηρίσετε τις δηλώσεις (ι) έως (ν) ως ορθές ή λανθασμένες. β) Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας για κάθε δήλωση ξεχωριστά. ΤΕΛΟΣ ΜΕΡΟΥΣ A ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΜΕΡΟΣ B ΜΕΡΟΣ Β : Ερωτήσεις 11-15 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 11-15. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με δέκα (10) μονάδες. Ερώτηση 11 Ο πιο κάτω πίνακας παρουσιάζει τέσσερα ζεύγη (Ι έως ΙV) οργανικών ενώσεων. Ζεύγος Χημική Ένωση Α Χημική Ένωση Β I CH 3 CH 2 OH CH 3 CHO II CH 3 COOCH 3 CH 3 CH 2 COOH III HCOOH CH 3 CH 2 OH IV C 6 H 5 COOH C 6 H 5 CH 3 Για τη διάκριση της ένωσης Α από την ένωση Β του κάθε ζεύγους Ι έως ΙV ζητείται: α) (ι) Να εισηγηθείτε δύο (2) αντιδραστήρια/συνθήκες με τα οποία να δίνει εμφανές αποτέλεσμα μόνο η ένωση Β του κάθε ζεύγους. Το κάθε αντιδραστήριο που εισηγείστε να χρησιμοποιηθεί μόνο μια φορά. (ιι) Να γράψετε τον χημικό τύπο του προϊόντος στο οποίο οφείλεται το εμφανές αποτέλεσμα της κάθε αντίδρασης που εισηγηθήκατε στο ερώτημα α (ι). β) Να εισηγηθείτε ένα (1) αντιδραστήριο/συνθήκες με το οποίο να αντιδρά μόνο η ένωση Α από το κάθε ζεύγος, χωρίς να δίνει οπτικά εμφανές αποτέλεσμα. Κάθε είδος αντίδρασης να χρησιμοποιηθεί μόνο μια φορά. 5 / 11

Ερώτηση 12 20 g δείγματος ανθρακασβεστίου, CaC 2, που έχει καθαρότητα 96 % κ.μ. (w/w), υδρολύεται πλήρως σε κατάλληλη συσκευή και ελευθερώνεται αέριο Χ. Στην συνέχεια το αέριο Χ συλλέγεται και περνώντας από διάπυρο σωλήνα θερμοκρασίας 500 o C μετατρέπεται μερικώς στην ένωση Ψ. Το μίγμα των ενώσεων Χ και Ψ που προκύπτει, εισάγεται σε συσκευή και ψύχεται στους 20 o C, σχηματίζοντας ομογενές υγρό μίγμα Α που περιέχει όλη την ποσότητα των Χ και Ψ. Η μισή ποσότητα από το μίγμα Α προστίθεται σε περίσσεια διαλύματος Tollens και σχηματίζεται το ίζημα Z. Το άλλο μισό από το μίγμα Α αντιδρά με περίσσεια ψυχρού βρωμίου καταναλώνοντας 16 g από αυτό, οπότε σχηματίζεται μόνο η οργανική ένωση Ω. α) Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους των οργανικών ενώσεων Χ, Ψ και Ζ. β) Να εξηγήσετε γιατί το μίγμα Α είναι ομογενές. γ) Να υπολογίσετε, δείχνοντας τον τρόπο που εργαστήκατε: (ι) Τα mole του αέριου Χ που παράγεται από το CaC 2. (ιι) Την % κ.μ. σύσταση του μίγματος Α. Ερώτηση 13 Δίνεται το ακόλουθο διάγραμμα μετατροπών της ένωσης Α: C 5 H 11 Cl (A) Καμία αντίδραση KMnO 4 /H 2 SO 4 /θ (1) (2) C 5 H 11 OH (B) KMnO 4 /H 2 SO 4 Γ κύριο προϊόν (6) Δ δευτερεύον προϊόν Θ (3) E Z Λ Νa Φ (4) (5) Μ CH(OH)CH 3 Δίνεται επίσης ότι η ένωση Θ έχει περιεκτικότητα σε βρώμιο 52,98% και σχηματίζεται ως μίγμα δύο οπτικών αντιπόδων. α) Να γράψετε (δείχνοντας όπου χρειάζεται τους απαραίτητους υπολογισμούς): (ι) τους συντακτικούς τύπους των οργανικών ενώσεων Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ζ, Θ, Λ και M, (ιι) τα αντιδραστήρια/συνθήκες για τις μετατροπές (1) έως (6). β) Να χαρακτηρίσετε το είδος της αντίδρασης για τη μετατροπή (4). 6 / 11

Ερώτηση 14 Για την άκυκλη οργανική ένωση Α με μοριακό τύπο C 10 H 18 O, δίνονται οι πιο κάτω πληροφορίες: i. Αποχρωματίζει άμεσα ψυχρό διάλυμα βρωμίου σε τετραχλωράνθρακα. ii. Με διάλυμα K 2 Cr 2 O 7 /H 2 SO 4 /Θ δίνει μόνο τις οργανικές ενώσεις Β και Γ. Για την ένωση Β δίνονται οι πιο κάτω πληροφορίες: i. Το χρώμα του γενικού δείκτη παραμένει πράσινο σε υδατικό διάλυμά της. ii. Αντιδρά με I 2 /ΝaΟΗ, σχηματίζει κίτρινο ίζημα και αποικοδομείται η ανθρακοαλυσίδα της κατά ένα (1) άτομο άνθρακα. Για την ένωση Γ δίνονται οι πιο κάτω πληροφορίες: i. Έχει τον ίδιο αριθμό ατόμων άνθρακα με την ένωση Β. ii. Δεν αντιδρά με μέταλλα όπως τον σίδηρο. iii. Το προϊόν αναγωγής της δεν παρουσιάζει οπτική ισομέρεια. Για την άκυκλη οργανική ένωση Δ, ισομερή της Α, δίνονται οι πιο κάτω πληροφορίες: i. Όταν αντιδρά με PCl 5 στις κατάλληλες συνθήκες εκλύονται ατμοί άχρωμου αερίου. ii. Οξειδώνεται με θερμό KMnO 4 /H 2 SO 4, μόνο προς τις οργανικές ενώσεις Ε και Ζ. Για την ένωση Ε δίνεται ότι: i. Αντιδρά με διάλυμα Νa 2 CO 3 σε αναλογία mole 2:1 και σχηματίζει άλας με Μr=124. ii. Έχει μόνο μια χαρακτηριστική ομάδα. iii. Με ισχυρό αναγωγικό δίνει προϊόν που δεν αφυδατώνεται. Για την ένωση Ζ δίνεται ότι: i. Δίνει αντίδραση εξουδετέρωσης με διάλυμα ΝaΟΗ σε αναλογία mole 1 : 2 ii. Έχει άτομα υδρογόνου μόνο σε δευτεροταγή (2 ο ) άτομα άνθρακα. Καταγράφοντας όλους τους συλλογισμούς σας και αξιοποιώντας όλα τα δεδομένα: α) Να γράψετε ένα πιθανό συντακτικό τύπο για την ένωση Α. β) Να γράψετε τους συντακτικούς τύπους των ενώσεων Β, Γ, Δ, Ε και Ζ. 7 / 11

Ερώτηση 15 Η αιθανόλη μπορεί να παρασκευαστεί με αλκοολική ζύμωση. Εναλλακτικά, μπορεί επίσης να ληφθεί χρησιμοποιώντας ως πρώτη ύλη το αιθάνιο. Το αιθάνιο λαμβάνεται ως μέρος του αέριου κλάσματος κατά την κλασματική απόσταξη (διύλιση) του πετρελαίου. Στη συνέχεια, το αιθάνιο απομονώνεται με τις κατάλληλες μεθόδους και καθαρίζεται από προσμίξεις. Η πορεία παρασκευής της αιθανόλης από το αιθάνιο, μπορεί να περιγραφεί διαγραμματικά σε δύο στάδια όπως φαίνεται στο πιο κάτω σχήμα. ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΗΡΙΑ / ΣΥΝΘΗΚΕΣ CH 3 CH 3 CH 3 CH 2 Cl CH 3 CH 2 OH Στάδιο 1 ΑΝΤΙΔΡΑΣΤΗΡΙΑ / ΣΥΝΘΗΚΕΣ Στάδιο 2 (Α) (Β) (Γ) α) Να γράψετε τους χημικούς τύπους των αντιδραστηρίων και τις κατάλληλες συνθήκες για το Στάδιο 1 και για το Στάδιο 2. β) Για το Στάδιο 1: (ι) Να ονομάσετε τον μηχανισμό που ακολουθείται. (ιι) Να δείξετε τον μηχανισμό σχηματισμού της ένωσης Β, χρησιμοποιώντας τους κατάλληλους συντακτικούς τύπους και συμβολισμούς. γ) Να ονομάσετε τον μηχανισμό με τον οποίο η οργανική ένωση Β μετατρέπεται στην οργανική ένωση Γ. δ) Να εξηγήσετε, με αναφορά στις διαμοριακές δυνάμεις, σε τι οφείλεται η διαφορά διαλυτότητας στο νερό, των οργανικών ενώσεων Α και Γ. -ΤΕΛΟΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ- 8 / 11

Πίνακας Απορροφήσεων 1 Η-NMR Περιβάλλον Είδος μορίου δ / ppm CH 3 -R Υδρογονάνθρακας 0,7 1,2 R-CH 2 -R Υδρογονάνθρακας 1,2 1,4 R 3 CH Υδρογονάνθρακας 1,4 1,6 RCH 2 Cl ή Br H-C-C=O Αλογονοαλκάνιο (αλκυλαλογονίδιο) καρβονυλομάδα, καρβοξυλικό οξύ ή εστέρας 2,0 4,2 2,1 3,0 H-C-O Αλκοόλη ή εστέρας 3,3 4,3 O-H Αλκοόλη 0,5 5,0 H-C=C Αλκένιο 4,6 5,9 H-C=O Αλδεϋδη 9,0 10,0 -COO-H Καρβοξυλικό οξύ 10,0 12,0 Ar-H Αρωματική ένωση 6,5 8,3 9 / 11

Πίνακας Απορροφήσεων IR Χαρακτηριστική Ομάδα ΑΛΚΑΝΙΑ Είδος Δόνησης Απορρόφηση / (cm -1 ) Μορφή -C-H έκτασης 3000-2850 Ισχυρή -C-H κάμψης 1480-1350 μη συγκεκριμένη -C-C- έκτασης 1175-720 Μεσαία ΑΛΚΕΝΙΑ =C-H έκτασης 3100-3010 Μεσαία =C-H κάμψης 1000-675 Ισχυρή C=C έκτασης 1680-1620 μη συγκεκριμένη ΑΛΚΙΝΙΑ C-H έκτασης 3300-3290 ισχυρή, οξεία έκτασης 2260-2100 ΑΛΟΓΟΝΟΑΛΚΑΝΙΑ (ΑΛΚΥΛΑΛΟΓΟΝΙΔΙΑ) Συνήθως ασθενής μεταβαλλόμενη, απουσιάζει σε συμμετρικά αλκίνια C-Cl έκτασης 800-600 Ισχυρή C-Br έκτασης 600-500 Ισχυρή C- I έκτασης 500-490 Ισχυρή ΑΡΩΜΑΤΙΚΕΣ C-H έκτασης 3100-3000 Μεσαία C=C έκτασης 1600-1400 ΑΛΚΟΟΛΕΣ μεσαία-ασθενής, πολλαπλό σήμα O-H έκτασης 3600-3200 ισχυρή, ευρεία C-O έκτασης 1150-1050 Ισχυρή ΚΑΡΒΟΝΥΛΙΚΕΣ C=O έκτασης 1820-1670 Ισχυρή O=C-H ΝΙΤΡΙΛΙΑ ΑΛΔΕΫΔΕΣ έκτασης 2850-2820 & 2750-2720 μεσαία, δύο κορυφές CN έκτασης 2260-2210 Μεσαία ΝΙΤΡΟ- N-O ΚΑΡΒΟΞΥΛΟΜΑΔΑ έκτασης 1560-1515 & 1385-1345 ισχυρή, δύο κορυφές C=O έκτασης 1725-1700 ισχυρή O-H έκτασης 3300-2500 ισχυρή, πολύ ευρεία C-O έκτασης 1320-1210 ισχυρή ΕΣΤΕΡΕΣ C=O έκτασης 1750-1735 ισχυρή C-O έκτασης 1300-1000 Δύο κορυφές ή περισσότερες 10 / 11

11 / 11