Project Διαμόρφωση του χώρου του Σχολείου μας Α ΕΠΑΛ

Σχετικά έγγραφα
5 ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ : ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ ΚΙΚΗ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ.

1o ΕΠΑ.Λ. Μεσολογγίου

«Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης μέσω δράσεων στο σχολείο και στην κοινότητα»

Υπεύθυνος: Σεραφείμ Μπίτσιος

ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΟΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ : 15. ΑΓΟΡΙΑ: 9 ΚΟΡΙΤΣΙΑ: 6

Υπεύθυνος: Σεραφείμ Μπίτσιος

ΑΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥΣ (Συμπληρώνεται από τους ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ του προγράμματος)

Συνεργασία γενικού δασκάλου με ειδικό δάσκαλο. Έλενα Χατζηπέτρου, Ειδική Δασκάλα Κωφών

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΥΣ ΤΟΥ 9 ΟΥ KAI 22 ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

3 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης

Ποια αντικείμενα υπάρχουν στην αίθουσά μας; Τα καταγράφουμε εδώ:

Δημοτικό Σχολείο Αγίου Πέτρου. Δράσεις Ανακύκλωσης και Βιολογικός Σχολικός Κήπος

«Το σχολείο σε δράση ξανά Περιβαλλοντικά»

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Η σχολική βιβλιοθήκη μεγαλώνει γερά παιδιά Oμάδες:Αρχειοθέτηση και Ταξινόμηση βιβλίων. Γενικό ΛύκειοΑρμενίου Β Λυκείου

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Συμπληρώνεται από τους ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ μετά τη λήξη του προγράμματος)

Το Αλφαβητάρι των λουλουδιών μας!

ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (PROJECT)

Η φύση στο σχολείο μας

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2018

7 ο Γυμνάσιο Ηλιούπολης

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΚΦΕ : Ν. ΛΕΣΒΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΚΦΕ (όνομα - ειδικότητα) : ΑΙΒΑΛΙΩΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΙΟΛΟΓΟΣ

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΟΠΩΣ ΤΟ ΘΥΜΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΟΙ, ΟΠΩΣ ΤΟ ΒΙΩΝΟΥΜΕ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΠΩΣ ΘΑ ΤΟ ΘΕΛΑΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΚΦΕ : ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΚΦΕ (όνομα - ειδικότητα) : Αλεξάνδρα Παϊζάνου, χημικός

Έδεσσα, Αρ. Πρωτ. 110

1ο ΕΠΑΛ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ ΟΜΑΔΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: «Η ΙΣΤΟΡΙΑ, ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ, Η ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΙΣ ΤΟΥ ΘΡΙΑΣΙΟΥ ΠΕΔΙΟΥ»

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Καλλιτεχνικές δημιουργίες στην τάξη

YΠΟΔΕΙΓΜΑ ΙΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ/-ΩΝ

B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

και στο Δημοτικό Αποτυπώνω την περιβαλλοντική στάση των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου:

Σκουπιδοεγγραμματισμός: μια σύγχρονη πραγματικότητα; Νεόφυτος Νικολάου, Χρυσόστομος Συρίμης, Ευρυπίδου Αφροδίτη Ευρίσα, Σεργίου Μαρίνα

Οι ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ του ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΟΜΒΡΙΩΝ ΥΔΑΤΩΝ στην Ελλάδα, Ιανουάριος-Δεκέμβριος 2017

ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ

Κατασκευή Σχολικής Ιστοσελίδας

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ/-ΩΝ

ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ, ΤΩΡΑ ΜΕ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ

Σκοπός Να γίνουν οι µαθητές υπεύθυνοι και συνειδητοποιηµένοι πολίτες σε θέµατα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Διατηρούμε την πόλη μας καθαρή Περιφρουρούμε το Άλσος μας Προστατεύουμε το Πράσινο.

Έρευνα αγοράς για << Παροχή υπηρεσιών καθαρισμού στο κτίριο του ΚΕΘΕΑ ΚΙΒΩΤΟΣ στην Αλεξανδρούπολη(Συμβουλευτικό Κέντρο Θράκης>>

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΗΧΟΡΥΠΑΝΣΗ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΣΥΝΟΛΙΚΗΣ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΠΕΑΠ ( )

Έρευνα αγοράς για << Παροχή υπηρεσιών καθαρισμού στο κτίριο του ΚΕΘΕΑ ΚΙΒΩΤΟΣ στην Καβάλα(Συμβουλευτικό Κέντρο Καβάλας)>>

Πρόλογος - Περιεχόµενα

Οδηγίες προς Διευθυντές ΕΠΑ.Λ. σχετικά με τα αποτελέσματα των Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Εγγραφής-Δήλωσης Προτίμησης

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

Πρόγραμμα Εκπαιδευτικών Επισκέψεων στη Βουλή των Ελλήνων. Το πρόγραμμα εκπαιδευτικών επισκέψεων στη Βουλή των Ελλήνων απευθύνεται

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ: ΕΦΗΒΕΙΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΕΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ

Αξιολόγηση του ηλεκτρονικού ενημερωτικού δελτίου NewsLetter ΠΕ19 ΠΕ20

ΘΕΜΑ: Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΥΛΗ ΣΑΝ ΧΩΡΟΣ ΕΜΠΝΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ

1. Είχατε συμπληρώσει το ερωτηματολόγιο των εκπαιδευτικών ΠΕΑΠ στην αρχή του σχολικού έτους;

ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 2 ο ΕΠΑΛ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Το θέμα της παρούσης ερευνητικής εργασίας (project) ήταν η μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

Παρουσίαση έρευνας με θέμα την ανακύκλωση

Διατυπώνω τη γνώμη μου για το σχολείο μου

Η βιβλιοθήκη είναι το σπίτι µας: Οργάνωση σχολικής

«Το νερό είναι ζωή» Σταλαγματιά σταλαγματιά αδειάζει η στάμνα η πλατιά. Τάξη: Γ Αριθμός μαθητών/τριών: 24. Υπεύθυνος δάσκαλος: Δωροκίδης Πέτρος

ATS2020 Μαθησιακός Σχεδιασμός

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΚΦΕ : ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΚΦΕ (όνομα - ειδικότητα) : Μαραζίδης Δημήτρης ΠΕ04.

ΕΚΘΕΣΗ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την «Παροχή υπηρεσιών καθαρισμού στο κτίριο του ΚΕΘΕΑ ΚΙΒΩΤΟΣ στην Καβάλα (Συμβουλευτικό Κέντρο Καβάλας)»

Ειδική θεματική δραστηριότητα. Ομάδα Project Β Πληροφορικής

Καταγραφή προβλημάτων ασφάλειας στο κτίριο του Ευκλείδη

Τι είναι όμως το αειφόρο σχολείο - το σχολείο των παιδιών όπως ονομάζεται;

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΛ ΠΑΤΡΩΝ Ερευνητική Εργασία Β2 Α τετράμηνο

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ: Παρασκευή , ώρα 13:00, ΔΕΘ-HELEXPO Α.Ε., Εγνατία 154, Θεσσαλονίκη, Τμήμα Προμηθειών.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Η γειτονιά μας, η πόλη μας. Περιβαλλοντικά μονοπάτια

Υπεύθυνος: Σεραφείμ Μπίτσιος

«Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια»

Χρήση της πλατφόρμας moodle για συντονισμό περιβαλλοντικών προγραμμάτων

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

«Οικολογικά Σχολεία» ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ

Α Τάξη. Β & Γ Τάξη. 2 ο ΕΠΑ.Λ ΣΕΡΡΩΝ. Τομείς και Ειδικότητες. Ομάδες Προσανατολισμού. Διοίκησης και Οικονομίας

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Μαθαίνω να μετρώ τα φυσικά μεγέθη

PROJECT 2 OY ΓΕΛ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ PROJECT

***** ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ. Αγαπητοί γονείς,

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ

Πώς κρίνετε την κατάσταση του οδοστρώματος στους δρόμους της πόλης μας;

Φύλλο Εργασίας Μαθητή Τίτλος: Γίνομαι Ερευνητής/Ερευνήτρια

Έκθεση Δραστηριοτήτων Ε.Κ.Φ.Ε ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Ε.Κ.Φ.Ε. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ (ενδεικτικά)

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΕΛΛΑΔΟΣ - PIERCE ΣΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ INDUSTRIAL TECHNOLOGIES 2014

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ

Καθαρισμός εξωτερικού χώρου ιατρείου Βάψιμο κάγκελων Φύτευση λουλουδιών

Η Άκρατη Ανάπτυξη εις Βάρος της Φυσικής μας Κληρονομιάς

ΓΙΝΕ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ! ΜΑΘΕ ΝΑ ΛΕΣ ΟΧΙ!

Το σχολείο μας είναι σχετικά παλιό. Βρίσκεται στην κεντρική λεωφόρο Γερίου, απέναντι από το Δημαρχείο Γερίου. Έχει χτιστεί το 1976 και αποτελείται

Θέμα: Συμμετοχή εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης σε ενημερωτική ημερίδα για το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα CoReflect

«Αθλητική υλικοτεχνική υποδομή του σχολείου. Προδιαθέτει τους μαθητές, θετικά ή αρνητικά για το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.»

Προβληματισμοί: Η σωστή διατροφή είναι ένα κοινωνικό θέμα που σχετίζεται με τον σύγχρονο τρόπο ζωής. Η παιδική παχυσαρκία έχει γίνει κοινωνική μάστιγα

Υπεύθυνος: Σεραφείµ Μπίτσιος. Καρδίτσα, Ιούνιος 2009

ΕΚΠ: «Στο ισόγειο πίσω υπάρχει χώρος, ο οποίος σύντομα θα καλλωπισθεί»

Εσωτερικός Κανονισμός Σχολείου ( σχέδιο της Απόφαση του Προεδρείου της Σχολικής Εφορείας, από την )

ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΤΗ ΒΟΉΘΕΙΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΞΟΙΚΕΊΩΣΗ ΜΕ ΤΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΊΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΏΝ».

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΝΙΔΙΟΥ ΑΜΦΙΛΟΧΙΑΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑΞΗ: ΣΤ ΣΧ. ΕΤΟΣ: ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

Τέλη της δεκαετίας του 70. Μεταπολίτευση. Ο πληθυσμός των αστικών κέντρων αυξάνεται.

Transcript:

Project Διαμόρφωση του χώρου του Σχολείου μας Α ΕΠΑΛ

Εμείς, οι μαθητές της Α τάξης του Επαγγελματικού Λυκείου Οινουσσών, στα πλαίσια του μαθήματος της Ερευνητικής Εργασίας, επιλέξαμε το θέμα «Διαμόρφωση του χώρου του Σχολείου μας» με σκοπό να πραγματοποιήσουμε κάποιες αλλαγές και βελτιώσεις στην τάξη μας, αλλά και σε άλλους χώρους του Σχολείου. Συντάξαμε ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ τα οποία μοιράσαμε στους μαθητές όλων των τάξεων του Επαγγελματικού Λυκείου, ώστε να συλλέξουμε πληροφορίες σχετικά με τις επιθυμίες και των υπόλοιπων μαθητών του Σχολείου μας.

Τις απαντήσεις των Ερωτηματολογίων τις καταχωρήσαμε και τις επεξεργαστήκαμε στον Η/Υ.

Το ερωτηματολόγιο που συντάξαμε για την συγκέντρωση πληροφοριών Ε ΠΑΛ ΟΙΝΟΥΣΣΩΝ Ε Ρ ΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΡ ΟΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕ Σ ΤΟΥ Ε ΠΑΛ Φέτος η Ά Λυκείου του ΕΠΑΛ Οινουσσών στα πλαίσια του Project Διαμόρφωση του χώρου του Σχολείου μας δημιούργησε αυτό το Ερωτηματολόγιο με σκοπό να αντλήσει πληροφορίες σχετικά με τις επιθυμίες, καθώς και με τη διάθεση όλων όσων έχουν σχέση με το Σχολείο (μαθητές, καθηγητές, διευθυντές, λοιπούς εργαζόμενους) να συμ μετέχουν σ αυτό το Project, για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Παρακαλούμε να σημειώσετε με ένα την επιλογή που θέλετε: 1. Σχεδιάζουμε να πραγματοποιηθούν κάποιες αλλαγές στο εξωτερικό και εσωτερικό χώρο του σχολείου μας. Συμφωνείτε; ΝΑΙ ΟΧΙ. ΑΛ Λ Ο 2. Θέλετε να γίνουν κάποιες αλλαγές στον εξωτερικό χώρο του σχολείου μας (π.χ. φύτευμα φυτών, κλάδεμα); ΝΑΙ ΟΧΙ. ΑΛ Λ Ο 3. Θα θέλατε να γίνουν κάποιες αλλαγές στον εσωτερικό χώρο της τάξη σας; ΝΑΙ ΟΧΙ. Αν ΝΑΙ αναφέρατε με συντομία:..... 4. Θέλετε να συμμετέχετε ενεργά στην υλοποίηση αυτού του Project; ΝΑΙ.. ΟΧΙ. Αν ΝΑΙ παρακαλούμε συμπληρώστε τον τομέα που σας ενδιαφέρει με ένα στοιχεία σας: και πιο κάτω τα Βάψιμο: Καθαριότητα:... Φύτευση:... Μεταφορές:... Διακόσμηση:... Επισκευές στην τάξη:... Άλλο : Ονοματεπώνυμο: Τηλ.: Τάξη:

Ερωτηματολόγιο Θέλετε να γίνουν αλλαγές στους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του σχολείου μας; ΝΑΙ 98% ΌΧΙ 2% Το 98% όλων των μαθητών του Λυκείου μας συμφώνησαν να πραγματοποιήσουμε αλλαγές στους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του Σχολείου μας

Ερωτηματολόγιο Να γίνουν αλλαγές στον εξωτερικό χώρο; ΝΑΙ 86% ΌΧΙ 14% Το 86% συμφωνεί να γίνουν αλλαγές στον εξωτερικό χώρο του Σχολείου μας,

Ερωτηματολόγιο Θέλετε αλλαγές μέσα στην τάξη σας; ΝΑΙ 93% ΌΧΙ 7% To 93% των μαθητών θέλει να γίνουν αλλαγές μέσα στην τάξη τους.

Οι εργασίες των μαθητών στην συμμετοχή τους στο Project στους Βάψιμο Καθαριότητα Φύτευμα παρακάτω τομείς Μεταφορά Πραγμάτων Επισκευές των Τάξεων

Καθαρισμός θρανίων Στη συνέχεια, πραγματοποιήσαμε καθαριότητα των θρανίων της τάξης μας. Καθαρίσαμε τα θρανία μας από βρωμιές και μολυβιές.

Καθαρισμός θρανίων

Καθαρισμός θρανίων ΠΡΙΝ ΜΕΤΑ

Ξεκαθάρισμα τάξης Ξεκαθαρίσαμε άχρηστα υλικά, βιβλία και περιοδικά που είχαν στοιβαχθεί στο χώρο της τάξης μας.

Ξεκαθάρισμα τάξης ΠΡΙΝ ΜΕΤΑ

Κατεβάσαμε τις κουρτίνες της τάξης μας και τις αντικαταστήσαμε με άλλες πιο ωραίες. Κουρτίνες

Κουρτίνες ΠΡΙΝ ΜΕΤΑ Ευχαριστούμε τις μαθήτριες της Α τάξης του Γενικού Λυκείου που επιμελήθηκαν την καθαριότητα και το σιδέρωμα των κουρτινών της τάξης μας.

Κάδοι Ανακύκλωσης

Κάδοι Ανακύκλωσης Δεν ξεχάσαμε όμως και το παλιό μας Project της Ανακύκλωσης. Κατασκευάσαμε κάδους για ανακύκλωση, από χαρτόκουτα τις οποίες διακοσμήσαμε με καλαίσθητες φωτογραφίες και εικόνες.

Κάδοι Ανακύκλωσης

ΠΡΙΝ Κάδοι Ανακύκλωσης ΜΕΤΑ Τις κούτες αυτές τις τοποθετήσαμε σε τάξεις, αλλά και σε άλλους κοινόχρηστους χώρους, ώστε να λειτουργήσουν σαν κάδοι ανακύκλωσης.

Κάδοι Ανακύκλωσης

Αίθουσα Προβολών Φροντίσαμε να επισκευαστεί το ξύλινο πάτωμα της Αίθουσας Προβολών. Τα παλαιά σανίδια ξύστηκαν και βερνικώθηκαν και έγιναν καινούργια! Στη συνέχεια, καθαρίσαμε επιμελώς την Αίθουσα Προβολών, καθώς και όλα τα αντικείμενα, από τη σκόνη που είχε καλύψει τα πάντα! Καρέκλες, θρανία, τραπέζια, κουρτίνες, ντουλάπες, κάδρα

Αίθουσα Προβολών ΠΡΙΝ

Αίθουσα Προβολών ΜΕΤΑ

Αίθουσα Προβολών

Αίθουσα Προβολών

Αίθουσα Προβολών

Αποθήκες Ξεκαθαρίσαμε και τακτοποιήσαμε τις Αποθήκες του Σχολείου μας.

Αποθήκες

Βιβλιοθήκη Συμμετείχαμε ακόμη στην ανανέωση της Βιβλιοθήκης του Σχολείου μας. Μεταφέραμε βιβλία στη Βιβλιοθήκη, όπου τα τακτοποιήσαμε στους ανάλογους χώρους. Επίσης, τα άχρηστα βιβλία που προέκυψαν από την εκκαθάριση της Βιβλιοθήκης,τα συγκεντρώσαμε, τα ξεκαθαρίσαμε και όσα ήταν για πέταμα, τα μεταφέραμε στο Δήμο για να προωθηθούν στην εταιρία Ανακύκλωσης της Χίου.

Βιβλιοθήκη

Βιβλιοθήκη

Βιβλιοθήκη

Βιβλία και κατεστραμμένοι Η/Υ Παλαιούς και κατεστραμμένους Η/Υ και άλλα μηχανήματα για τα οποία είχε βγει Πρωτόκολλο Καταστροφής, τα μεταφέραμε και αυτά για Ανακύκλωση.

Βιβλία και κατεστραμμένοι Η/Υ

DVD & CD Ξεκαθαρίσαμε, τακτοποιήσαμε και αρχειοθετήσαμε επίσης όλα τα DVD και τα CD του Σχολείου μας.

Προαύλιος Χώρος Ακόμα, επιμεληθήκαμε τον προαύλιο χώρο του Σχολείου μας. Ξεριζώσαμε παλαιούς ξερούς κορμούς δέντρων.

Προαύλιος Χώρος Καθαρίσαμε το χώρο του από τα σκουπίδια και τα ξεχωρίσαμε σε ανακυκλώσιμα και μη ανακυκλώσιμα.

Παραλίες Ζέπαγας Το ίδιο πράξαμε και στις παραλίες του Ζέπαγα και του Κάστρου. Μαζέψαμε τα σκουπίδια και τα ανακυκλώσιμα τα μεταφέραμε στο Δήμο ώστε να προωθηθούν για ανακύκλωση στη Χίο.

Κάστρο Παραλίες

Τέλος, βάψαμε την τάξη μας! Κάναμε όλες τις αναγκαίες ενέργειες για το βάψιμο της τάξης μας. Κατεβάσαμε τις εικόνες, τις αφίσες και τα κάδρα. Προετοιμάσαμε τους τοίχους, τους στοκάραμε ετοιμάσαμε τις μπογιές και... επί το έργον!

ΒΑΨΙΜΟ

ΒΑΨΙΜΟ

ΒΑΨΙΜΟ

ΒΑΨΙΜΟ

ΒΑΨΙΜΟ

Θέλουμε να Ευχαριστήσουμε Το Δήμο Οινουσσών Όλους όσους βοήθησαν στην υλοποίηση αυτού του Project Εσάς που μας παρακολουθήσατε!

Μαθητές που συμμετείχαν στην υλοποίηση αυτού του Project ΑΓΓΕΛΑΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΟΥΡΓΕΡΑΚΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΛΑΓΟΥ ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΥΡΑΚΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΜΙΜΙΔΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΜΥΓΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΝΤΑΝΙΛΕΥΣΚΙ ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΠΑΦΥΛΗΣ ΣΤΕΡΓΙΟΣ ΠΟΛΙΤΣΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΑΟΥΣΑΝΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΧΡΗΣΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ