Συστήματα Πολυμέσων. Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών Ι



Σχετικά έγγραφα
ΘΕΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ : MORPHING ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Ερωτήσεις- Απαντήσεις Πολυμέσα Απο το Βιβλίο Εφαρμογές Η/Υ Α,Β,Γ Λυκείου

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΟΜΑΔΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

Παράρτημα1: Φύλλο ανάθεσης εργασίας πολυμέσων

1. Εισαγωγή στα πολυμέσα

multimedia Post Production Production Software

Κεφάλαιο 11 Πολυμέσα

Κεφάλαιο 11 Πολυμέσα. Εφ. Πληροφορικής Κεφ. 11 Καραμαούνας Π. 1

ΧΡΗΣΗ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΣΤΗΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗ WEB SITES

Ενότητες Γ3.4 - Γ3.5

7ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ ΤΑΞΗ Β3 ΜΑΘΗΜΑ : ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : ΠΟΛΥΜΕΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΧΑΤΖΗΣ ΜΑΘΗΤΡΙΑ : ΣΙΟΥΛΑ ΔΗΜΗΤΡΑ

Μαθησιακές δραστηριότητες με υπολογιστή

Μέρος A - Πολυμέσα. 1 η Διδακτική Ενότητα. Εισαγωγή στα πολυμέσα Προβλεπόμενες διδακτικές ώρες: 2

Χαράλαμπος Βρασίδας CARDET

Πολυμεσικές Εφαρμογές

ΟΜΑΔΑ:. 2. Με ποια σειρά διαβάζετε μία συλλογή ποιημάτων, ένα περιοδικό ή τις σελίδες μιας

Σχεδίαση και Ανάπτυξη Ιστότοπων

Ψηφιοποίηση και Ψηφιακή Επεξεργασία Εικόνας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών

Θέματα Συστημάτων Πολυμέσων. Ενότητα # 1: Εισαγωγή Διδάσκων: Γεώργιος K. Πολύζος Τμήμα: Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Επιστήμη των Υπολογιστών

ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Δημιουργία μαθησιακού υλικού πολυμέσων και υπερμέσων. Π. Κλιάπης

Εισαγωγή στα πολυμέσα

ΜΑΘΗΜΑ 3 MULTIPLE CHOICE

Εισαγωγή. Τεχνολογία Πολυµέσων 01-1

Δημιουργία πολυμέσων

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

Εισαγωγή στις τεχνολογίες μετάδοσης

Συστήματα Πολυμέσων. Ενότητα 1: Εισαγωγικά Θέματα Πολυμέσων. Θρασύβουλος Γ. Τσιάτσος Τμήμα Πληροφορικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας (διαδραστικών πινάκων) στην τάξη

Ερωτήσεις Απαντήσεις επανάληψης κεφ.9 (Πολυμέσα).

Αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας (διαδραστικών πινάκων) στην τάξη

Βάσεις Δεδομένων Ενότητα 1

Διαδραστικά Συστήματα Προβολής Conceptum

Διαδραστικά Συστήματα Προβολής Conceptum

Τα συστήματα που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη, δηλ. δημιουργία ή συγγραφή, μιας πολυμεσικής εφαρμογής είναι τα εξής :

Πολυμέσα. παρέχουν ένα περιβάλλον πρόσβασης στα τμήματα, μέσω συνδέσεων με οποιονδήποτε τρόπο

Σχεδιαστικές αρχές εκπαιδευτικού λογισμικού

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Διαδραστικός πίνακας. Ναλμπάντη Θεοδώρα Σχολική Σύμβουλος Πληροφορικής Θράκης

ΜΑΘΗΜΑ 3 ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)

1 ΕΠΑΛ ΑΙΓΑΛΕΩ 1 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΑΙΓΑΛΕΩ

Ψηφιακή τέχνη DIGITAL ART

- Επιστημονικός Υπεύθυνος Ενέργειας: Θεόδωρος Γ. Εξαρχάκος Καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου «Αναμόρφωση / εκ

Συστήματα Πολυμέσων. Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών ΙΙ

Smartphones και πολυμέσα

Εφαρμογές Εκπαιδευτικού Λογισμικού για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Ανθρωποκεντρικός σχεδιασμός πολυμέσων

Ψηφιακή τέχνη DIGITAL ART

Εργαλεία Ανάπτυξης Εφαρμογών Internet I

Πληροφορική. Μάθημα Κατεύθυνσης

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Π. Π Θ. Ο Η / Η Υ / Υ

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα 6: Υπερκείμενο - Υπερμέσα. Νικολάου Σπύρος Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ

Ποιότητα μετάδοσης πολυμεσικού περιεχομένου στο διαδίκτυο

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΓΙΑ ΧΡΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Διαδραστική Διδασκαλία

: ΗΥ-215, : ΗΥ-217, ΗΥ-370

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΡΗΤΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ: Εργαλεία Ανάπτυξης εφαρμογών internet.

Τι είναι τα πολυμέσα;

Μοντελοποίηση δεδομένων με UML Χρήση σε πολυμεσικές εφαρμογές

Σεμινάριο Wordpress CMS (Δημιουργία Δυναμικών Ιστοσελίδων)

ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ E-LEARNING

Διαδραστικότητα και πλοήγηση σε ψηφιακούς χάρτες

µ : µ µ µ. µ / µ. µ, µ µ. µ µ. µ µ,. µ µ µ, µµ.

Κεφάλαιο 7. ΕΠΑΛ Σύμης Εφαρμογές πληροφορικής Ερωτήσεις επανάληψης

Ανάπτυξη εφαρµογών πολυµέσων

Κεφάλαιο 2: Λογισμικό (Software) Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 2 Καραμαούνας Πολύκαρπος

ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Κωδικός (ΑΑ) ΠΕΡΙΟΧΗ. 1 3 Το περιβάλλον εργασίας του Dreamweaver

Πληροφορική Εφαρμογές Πολυμέσων

Οι διαδικασίες ενος CMS είναι σχεδιασμένες για να:

Παρουσίαση: Ανθρωποκεντρικός σχεδιασμός πολυμέσων ΜΙΚΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ ΓΤΠ61

Κωνσταντίνος Δελησταύρου. Fulbright Education Network Greece «Αξιοποιώντας την αφήγηση στη Διδασκαλία» 20/5/2017 YouthLab, Ξάνθη

Εφαρμογές Πληροφορικής

Ψυχαγωγικό Λογισμικό

Δημιουργία HTML5 Podcasts ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Εισαγωγή. Τεχνολογία Πολυμέσων και Πολυμεσικές Επικοινωνίες 01-1

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΟΛΥΜΕΣΑ- ΔΙΚΤΥΑ ΚΥΚΛΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΕΠΛ 001: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗς ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εφαρμογές της Πληροφορικής

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 4288 /

APP INVENTOR ΜΕΡΟΣ A - 1 Η ΕΒΔΟΜΑΔΑ. Σοφία Τζελέπη,

Προτεινόμενα Θέματα Διπλωματικών Εργασιών

Αλληλεπίδραση Ανθρώπου- Υπολογιστή & Ευχρηστία

ΕΝΟΤΗΤΑ Ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Θα αναπτύξουμε μια εφαρμογή που θα λειτουργεί σαν κουμπί πανικού. Η εφαρμογή θα αποτελείται από δύο κουμπιά.

ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Κλάδος: ΠΕ Πληροφορικής

Συστήματα πολυμέσων. Εισαγωγή Υλικό συστημάτων πολυμέσων Λογισμικό συστημάτων πολυμέσων Συστήματα πραγματικού χρόνου Χρονοπρογραμματισμός

Στρατηγική ανάπτυξη δικτυακού κόμβου

6 ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ & ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Σχεδιασμός Επεξεργασίας και Τηλεπεξεργασίας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Περιεχόµενο. ΕΠΛ 422: Συστήµατα Πολυµέσων. Σχεδίαση και Ανάπτυξη Πολυµεσικών Εφαρµογών. Βιβλιογραφία. Καγιάφας [2000]: Κεφάλαιο 9, [link]

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

Ψηφιακή τέχνη DIGITAL ART

Ηλεκτρονικό Επιχειρείν

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Ο Α Ν Ο Ι Κ Τ Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ε Σ Τ Ε Χ Ν Ε Σ Π Ο Λ Υ Μ Ε Σ Α Μ Α Ρ Τ Ι Ο Σ

Πληροφορική Γυμνασίου. Δρ. Κοτίνη Ισαβέλλα Σχ. Σύμβουλος Πληροφορικής Πέλλας, Ημαθίας και Πιερίας

Transcript:

Συστήματα Πολυμέσων Ανάπτυξη Πολυμεσικών Εφαρμογών Ι

Ορισμός των Πολυμέσων / Multimedia Η ταυτόχρονη ενσωμάτωση μέσα σε ένα ψηφιακό περιβάλλον πληροφορίας, των: Κειμένου Ήχου Κάθε τύπου εικόνας (στατική, βίντεο, animation) S/W ελέγχου Μια αλληλεπιδραστική παρουσίαση, διαμέσου του Η/Υ, που περιέχει τουλάχιστον 2 από τα παρακάτω στοιχεία: κείμενο, ήχο και στατική ή κινούμενη εικόνα ή animation Συνήθως η παραγωγή των πολυμέσων υλοποιείται και ελέγχεται από Η/Υ. 2/ 25

Συνώνυμες συναφείς έννοιες Αλληλεπιδραστικά πολυμέσα Interactive multimedia Υπερμέσα Hypermedia Μικτά μέσα Mixed media Πολλαπλά μέσα Multiple media 3/ 25

Ορολογία των πολυμέσων Συγγραφή σεναρίου Scripting/Storyboarding Συγγραφικά εργαλεία Authoring Tools Επικοινωνία ανθρώπου - μηχανής Human Computer Interaction (HCI) Εφαρμογή πολυμέσων Multimedia Project Πολυμεσικός τίτλος Multimedia Title 4/ 25

Λογισμικό ανάπτυξης πολ. εφαρμογών Δημιουργούν συστατικά μιας πολυμεσικής εφαρμογής Illustrator Photoshop Premiere Audition Συνδυάζουν συστατικά & δημιουργούν εφαρμογή Flash Director Toolbook Dreamweaver FrontPage 5/ 25

Τρόποι διανομής πολ. εφαρμογών Compact discs Περίπτερα πληροφορίας Info-Kiosks Online 6/ 25

Πού βρίσκουν εφαρμογή Εκπαίδευση Εξάσκηση Training/Simulation Διασκέδαση Εργασιακό περιβάλλον Business Αλληλεπιδραστικά παιχνίδια Interactive games Εικονική πραγματικότητα Virtual reality 7/ 25

Ημελλοντικήτουςχρήση Στην αύξηση της ποιότητας σε εφαρμογές εικονικής πραγματικότητας (virtual reality) Αλληλεπιδραστική τηλεόραση Interactive television Video telephony Εντολές ενεργοποιημένες με φωνή Voice activated commands 8/ 25

Λειτουργίες συστήματος multimedia Σύλληψη Capture Αποθήκευση Storage Αναζήτηση Retrieval Παρουσίαση Presentation Μεταφορά Transfer 9/ 25

Διαδικασία ανάπτυξης Σχεδιασμός Πληροφορίας Ποιο είναι το προϊόν; Καθορισμός του προϊόντος και του κοινού στο οποίο απευθύνεται (flowchart) Σχεδιασμός Αλληλεπίδρασης Πώς πρέπει να δουλεύει; Σχεδιασμός πλοήγησης και αλληλεπίδρασης (storyboard) Σχεδιασμός Παρουσίασης Πώς πρέπει να φαίνεται; Καθορισμός τρόπου και στυλ εμφάνισης (prototype) 10 / 25

Ομάδα ανάπτυξης πολ. εφαρμογής Διευθυντής (Project manager) Σχεδιαστής πολυμέσων (Multimedia designer) Συγγραφέας (Writer) Ειδικός βίντεο (Video specialist) Ειδικός ήχου (Audio specialist) Προγραμματιστής πολυμέσων (Multimedia programmer) 11 / 25

Διευθυντής (Project manager) Επιβλέπει την εργασία. Απαιτείται να έχει διοικητικές ικανότητες αλλά και γνώσεις της διαδικασίας ανάπτυξης μιας πολυμεσικής εφαρμογής 12 / 25

Σχεδιαστής πολυμέσων Ειδικότητες multimedia designers: Σχεδιαστές Πληροφορίας (Information Designers) Σχεδιαστές Γραφικών (Graphic Designers) Εικονογράφοι (Illustrators) Animators Ειδικοί Επεξεργασίας Εικόνας (Image Processing Specialists) Σχεδιαστές Interface 13 / 25

Συγγραφέας Δημιουργεί χαρακτήρες, δράση Αναπτύσσει αλληλεπίδραση Γράφει προτάσεις και υποδείξεις Γράφει τις οθόνες κειμένου (text screens) 14 / 25

Ειδικός βίντεο Εξειδικευμένος σε όλες τις φάσεις της παραγωγής από την αρχική σύλληψη μέχρι το τελικό αποτέλεσμα Καταλαβαίνει τις δυνατότητες και περιορισμούς των μέσων που χρησιμοποιεί 15 / 25

Ειδικός ήχου Σχεδιάζει και παράγει μουσική, εκφωνήσεις και ηχητικά εφέ Εντοπίζει και επιλέγει κατάλληλη μουσική Προγραμματίζει τις φάσεις της ηχογράφησης Ψηφιοποιεί, επεξεργάζεται και ηχογραφεί ακουστικό υλικό σε αρχεία Η/Υ 16 / 25

Προγραμματιστής Πολυμέσων Ολοκληρώνει όλα τα πολυμεσικά στοιχεία σε ένα αδιάλειπτο μέσο Ασχολείται με τον έλεγχο των περιφερειακών συσκευών, ελέγχει πολύπλοκες καταστάσεις συγχρονισμού των διαδικασιών και των μέσων Διευθύνει τεχνικά την όλη ομάδα 17 / 25

Ανάπτυξη πολυμεσικών εφαρμογών Η ανάπτυξη πολυμεσικών εφαρμογών δεν μπορεί να είναι μια διαδικασία τυχαία και απρογραμμάτιστη Λόγοι που κάνουν απαραίτητη την δημιουργία S/W με τη βοήθεια μοντέλων που κατευθύνουν και διευκολύνουν την Ανάπτυξη Λογισμικού: Ο μεγάλος αριθμός χρηστών Ο μεγάλος όγκος δεδομένων Τα διαφορετικά περιβάλλοντα (πλατφόρμες) που υποστηρίζουν μια εφαρμογή Ο διαμοιρασμός μέσω του Internet 18 / 25

Μοντέλα ανάπτυξης πολ. εφαρμογών H συστηματική προσέγγιση που υποδιαιρεί τη διαδικασία ανάπτυξης σε φάσεις και για κάθε μία από αυτές καθορίζει: Τις δραστηριότητες που την αποτελούν Τα προϊόντα στα οποία καταλήγει Τις διαδικασίες επαλήθευσης των αποτελεσμάτων της Τα κριτήρια ολοκλήρωσής της Βασικά μοντέλα ανάπτυξης πολυμεσικών εφαρμογών: Μοντέλο καταρράκτη Μοντέλο έλικα ή σπειροειδές μοντέλο 19 / 25

Μοντέλο καταρράκτη Υποδιαιρεί τη διαδικασία ανάπτυξης μιας εφαρμογής στις παρακάτω φάσεις: Ανάλυσης απαιτήσεων Σχεδίασης Υλοποίησης Αποσφαλμάτωσης Τεκμηρίωσης Εκπαίδευσης χρηστών Λειτουργίας και συντήρησης Χαρακτηριστικό είναι ότι κάθε επιμέρους εργασία στο μοντέλο αυτό, υπόκειται σε διαδικασίες επικύρωσης (validation) και ελέγχου επαλήθευσης (verification) 20 / 25

Μοντέλο καταρράκτη: Σχήμα 21 / 25

Πλεονεκτήματα Μειονεκτήματα Πλεονεκτήματα: Οργάνωση της διαδικασίας ανάπτυξης σε διακριτές φάσεις που συμφωνούν με την ακολουθούμενη πρακτική στην αγορά Μειονεκτήματα: Είναι οργανωμένη σε σειριακές φάσεις, που σημαίνει ότι πριν αρχίσει η μία, πρέπει να έχει ολοκληρωθεί η προηγούμενη-δεν μπορεί να γίνει επικάλυψη των εργασιών Ο χρήστης θα δει αποτελέσματα όταν πια είναι πολύ αργά Απαιτείται πολύς χρόνος κατά τη φάση της ανάλυσης, με συνέπεια ο χρόνος και οι πόροι μετά την υλοποίηση να είναι εξαιρετικά περιορισμένοι 22 / 25

Μοντέλο έλικα Υποστηρίζει μια εξελικτική διαδικασία δημιουργία μιας εφαρμογής Συγκεκριμένα: η ανάπτυξη στο μοντέλο αυτό αποτελείται από την επαναληπτική εκτέλεση ενός κύκλου φάσεων. Κάθε φορά ο κύκλος παράγει μια ενδιάμεση έκδοση του τελικού προϊόντος η οπoία βελτιώνεται κατά τον επόμενο κύκλο. 23 / 25

Μοντέλο έλικα: Σχήμα 24 / 25

Πλεονεκτήματα - Μειονεκτήματα Πλεονεκτήματα: Δυνατότητα ελέγχου και αξιολόγησης από τους χρήστες κάθε ενδιάμεσου προϊόντος, άρα διασφαλίζεται ότι το τελικό προϊόν θα είναι κοντά στις απαιτήσεις του χρήστη Μειονεκτήματα: Έχει αυξημένες απαιτήσεις σε χρόνο και πόρους, και πολύπλοκη διαδικασία ανάπτυξης 25 / 25