Συμμετοχή στο πρόγραμμα «Σχολική Καινοτομία Δίκτυο Μένων» Πρόγραμμα καινοτόμων

Σχετικά έγγραφα
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Εκστρατεία για τον εξοπλισμό των σχολείων όλων των βαθμίδων. Με εξοπλισμό STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής

Ο ΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ Α ΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

2014 Υπόμνημα για τη Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΜΕ ΘΕΜΑ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών. Ανάδειξη και προβολή ανοιχτών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Scientix, η κοινότητα για την Εκπαίδευση STEM στην Ευρώπη

Μουσειολογία και Εκπαίδευση

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Επιστημονική Υπεύθυνη Χρυσή (Σίσσυ) Χατζηχρήστου Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Το Κέντρο Πρόληψης «ΦΑΕΘΩΝ» των δήµων Ιλίου, Πετρούπολης, Καµατερού, Αγίων Αναργύρων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό κατά των Ναρκωτικών,

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΑΔΑ: 45Ο19-9Ω2. Να διατηρηθεί μέχρι Βαθμός ασφαλείας ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Υλοποιείται σε >30 χώρες και συμμετέχουν > μαθητές ηλικίας 9 έως 19 ετών. Μια ομαδοσυνεργατική προσέγγιση μάθησης.

5.34 Αξιοποίηση κοινοτήτων μάθησης στο πλαίσιο προγράμματος προπτυχιακής εκπαίδευσης εν δυνάμει εκπαιδευτικών

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για το Νέο Σχολείο: Η γνώση είναι ο δρόμος για το μέλλον!

Εφαρμογές Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ευαγγελία Μανούσου Εκπαιδευτικός, Υποψήφια διδάκτωρ στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Περιεχομένου

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

: Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας Διαγωνισμός : Μαθητές στην Έρευνα ΜΕΡΑ

Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων / Junior Achievement Greece

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΡΑ »

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ »

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ: ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΕΛΜΕ Π.Π.Σ. ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΔΙΑΛΟΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ (αναθεωρημένη)

: Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας Διαγωνισμός : Μαθητές στην Έρευνα ΜΕΡΑ

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Ελένη Μοσχοβάκη Σχολική Σύμβουλος 47ης Περιφέρειας Π.Α.

Η Δημοτική Εκπαίδευση είναι υποχρεωτική και διαρκεί έξι. χρόνια. Είναι υπεύθυνη για την εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 5 8 / 12

Προσχολική Παιδαγωγική Ενότητα 6: Η προσέγγιση των σχολείων του Reggio Emilia

Κοινότητες μάθησης και πρακτικής σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσης

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

Γεώργιος Καρατάσιος Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας

«Ολοήµερη εκπαίδευση. Η ευρωπαϊκή εµπειρία»

ποδράσηη Διονυσία Διονυσίου Σιδώνια Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γυμνάσιο Αγιάς Λάρισας

Ηράκλειο, Αριθ. Εγκ.: Φ. 34.1/13/1662 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π. & Δ.

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

Open Discovery Space: Αναπτύσσοντας τις υποδομές για τη δημιουργία μίας Ευρωπαϊκής, πολυγλωσσικής εκπαιδευτικής πύλης κοινωνικής δικτύωσης

(δ) Ο Μαθητής γίνεται «γλωσσοµαθής». Αποκτά επάρκεια στη χρήση προφορικά και γραπτά τουλάχιστον µιας ξένης γλώσσας και σε δεύτερη φάση δυο ξένων

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΕΛ/ΛΑΚ

Τμήμα: Προσχολικής & Πρωτοβάθμιας Φωκίδας. Φορέας ιεξαγωγής: ΠΕΚ Λαμίας Συντονιστής: ημητρακάκης Κωνσταντίνος Τηλέφωνο:

Εκπαίδευση για. την Αειφορία. μέσα από Τοπικά Σχολικά Δίκτυα σε συνεργασία με Δήμους

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Εξωσχολικά προγράμματα STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στο Κολλέγιο Ανατόλια σε συνεργασία με τον STEM Education

Εκπαιδευτικό υλικό για το μάθημα των Φυσικών Επιστημών: Ευκαιρίες για έκφραση και δημιουργική παρέμβαση των εκπαιδευτικών στην εκπαιδευτική διαδικασία

Ηλεκτρονική αδελφοποίηση σχολείων


ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΟΜΙΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού και Βερτίσκου Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις

Η κάθε εκδήλωση είναι ανεξάρτητη και οι παραστάσεις παρουσιάζονται ζωντανά κατά τη διάρκεια 2 ημερών.

ΤΕΚΕ » : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας : Τεχνολογία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση ΤΕΚΕ

Science. Love for. #Love4Science. Love4Science. Μαθήματα Προχωρημένου Επιπέδου & Προετοιμασία για τους Διαγωνισμούς

ΓΥΜΝΑΣΙΑ ΛΥΚΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ

ΑΡΗΣ ΑΣΛΑΝΙΔΗΣ Φυσικός, M.Ed. Εκπαιδευτικός-Συγγραφέας

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

Σκοπός και στόχοι της δράσης Το πλαίσιο εφαρμογής Δραστηριότητες της δράσης

Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΚΦΕ : ΣΕΡΡΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΚΦΕ (όνομα - ειδικότητα) : Μανδηλιώτης Σωτήρης - Γεωλόγος

Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης για το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό & την Αειφόρο Ανάπτυξη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «Τεχνολογία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση ΤΕΚΕ »

(β) Αρμοδιότητες Τμήματος Πολιτισμού Αθλητισμού & Παιδείας (Αρμοδιότητες σε θέματα Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης) 1. Μεριµνά για την εξασφάλιση των

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

«Μαθαίνω την αλήθεια, λέω όχι στο τσιγάρο»

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Το Πρόγραμμα. World Academic Expo

ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ Α ΜΕΡΟΥΣ

Το παιχνίδι της χαράς

Σύμπραξη επιχειρήσεων στο πλαίσιο της Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης

Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΔΑΣΟΣ

ΘΕΜΑ: «Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης».

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Αρ. Πρωτ. 678/Αξ. 2 Ημερ/νία : 17/1/2012. Προς:

Προϊσταμένη Τμήμ. Εκπαίδευσης Ενημέρωσης Ο.Α.Σ.Π.

Μαγδαληνή Παπαδοπούλου 6/11/2011

«Χαρούμενο σχολείο για θετική εκπαίδευση»

Ανάδειξη Καλών Πρακτικών αξιοποίησης Ψηφιακού Περιεχομένου (Δράση Δ7) ΑΝΝΑ ΜΟΝΕΦΤΣΗ ΝΙΚΟΣ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΓΙΑΤΙ Η ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & O ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΠΕ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΥΜΒΑΛΕΙ ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΑ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΔΟΜΗΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ;

Δείκτης Αξιολόγησης 5.2: Ανάπτυξη και εφαρμογή σχεδίων δράσης για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου

Θεσ/νίκη: 27/11/2014 Αριθμ. Πρωτ.:2185. Προς

Σχέδιο Έκθεσης. Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

etwinning Η κοινότητα για τα σχολεία της Ευρώπης Αγγελόπουλος Παναγιώτης EYY etwinning


Τα Νέα Προγράμματα Σπουδών για τις ΤΠΕ στην υποχρεωτική εκπαίδευση

Σχέδιο Έκθεσης Γενικής Εκτίμησης της Εικόνας του Σχολείου

Παιδί και Ιστορικά Αρχεία: Προβληματισμοί, Μεθοδολογία, Μελέτη περίπτωσης. Λεωνίδας Κ. Πλατανιώτης Εκπαιδευτικός ΠΕ 02 (Φιλόλογος)

Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Transcript:

Κέντρο Εκπαίδευσης Πολιτισμού Επιστημών «Αριστοτέλειο» Αστική μη Κερδοσκοπική Εταιρεία Ολυμπιονίκη Αγνώντα και Κουρουνιώτη, (Εργαστήρια Πολυχώρου Κάραγατς) 38221 Βόλος Τηλ: 2421215510-6976559659 Διαχειριστής: Μακρής Νικόλαος Το «Αριστοτέλειο» - Κέντρο Εκπαίδευσης Πολιτισμού Επιστημών - Αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία ιδρύθηκε το 2014. Οι δημιουργοί της, αξιοποιώντας τη γνώση που αποκόμισαν από την ήδη πεντάχρονη υλοποίηση πρωτοπόρων εκπαιδευτικών προγραμμάτων επιστημών, ίδρυσαν το «Κέντρο» με σκοπό τη δημιουργία εκπαιδευτικών δομών για την παροχή τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης που σχετίζεται με τα πεδία των επιστημών και του πολιτισμού. Μέσα από την υλοποίηση ολιστικών εκπαιδευτικών παρεμβάσεων, το «Κέντρο» επιθυμεί να οικοδομήσει ένα πολυπρόσωπο, πολυεπίπεδο και σύγχρονο περιβάλλον εκπαίδευσης και μάθησης. Ένα εκπαιδευτικό και δημιουργικό περιβάλλον, όπου οι γνώσεις και τα βιώματα των συμμετεχόντων θα οικοδομούνται σταδιακά. Μολονότι δίνεται έμφαση στις μικρές ηλικίες (Νήπια, Δημοτικό, Γυμνάσιο) το «Κέντρο» στοχεύει παράλληλα και στη δημιουργία εμπειριών των εκπαιδευτικών και των γονέων, μέσα από μια σπειροειδή αέναη δια βίου μάθηση και επιμόρφωση. Μολονότι το «Κέντρο» αριθμεί λίγους μήνες ζωής, Νοέμβριος 2014, εν τούτους τα ιδρυτικά μέλη του και οι συνεργάτες συμμετείχαν σε εκπαιδευτικά προγράμματα τόσο στον Ελληνικό όσο και στον Ευρωπαϊκό χώρο, εκπονώντας δράσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες από τη δεκαετία του 90. Ενδεικτικά κατά την τελευταία πενταετία 2009 2014 τα ιδρυτικά μέλη του κέντρου συμμετείχαν είτε ως υλοποιητές είτε ως συνεργάτες, στην ανάπτυξη δράσεων και project που σχετίζονταν κυρίως με τον χώρο των επιστημών. Το δίκτυο αυτών των δράσεων και συμμετοχών είναι: Α. Συμμετοχή σε ερευνητικά και εκπαιδευτικά προγράμματα: Συμμετοχή στο Envikids program Ευρωπαϊκό πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Συμμετοχή στην πλατφόρμα «Μορφωτική Πρωτοβουλία» - Πρόγραμμα καινοτόμων Συμμετοχή στο πρόγραμμα «Σχολική Καινοτομία Δίκτυο Μένων» Πρόγραμμα καινοτόμων

δράσεων Συμμετοχή στο Open Discovery Space Ευρωπαϊκό δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών Συμμετοχή στο δίκτυο Pri Sci Net Ευρωπαϊκό δίκτυο επιστημονικών εκπαιδευτικών Συμμετοχή στο Eratosthenes experiment Ευρωπαϊκή επιστημονική δράση. Συμμετοχή στο Ingenious Ευρωπαϊκό δίκτυο εκπαιδευτικών δράσεων STEM. Συμμετοχή στο Galileo Teacher Training Program Ευρωπαϊκό δίκτυο αστρονομικών εκπαιδευτικών Συμμετοχή στο Wake up Rosetta ESA Ευρωπαϊκό δίκτυο διαστημικών εκπαιδευτικών Συμμετοχή στο δίκτυο Scientix European Schoolnet Πρεσβευτής του Ευρωπαϊκού Σχολικού Δικτύου για τις επιστήμες και την εκπαίδευση STEM στην Ελλάδα. Επίσημος εταίρος του Ευρωπαϊκού Σχολικού Δικτύου για το πρόγραμμα Scientix ως οργανισμός μέλος του «Friend of Scientix». Όλες οι παραπάνω συμμετοχές, δράσεις αλλά και τα αποτελέσματα αυτών των προγραμμάτων, έχουν παρουσιαστεί για ενημέρωση, τόσο στην εκπαιδευτική κοινότητα, όσο και σε κάθε ενδιαφερόμενο, μέσα από σχετικές αναρτήσεις στον δικτυακό τόπο http://science4primaryschooleducators.webnode.gr/ Από τα εκπαιδευτικά προγράμματα που σχεδιάστηκαν, αναπτύχθηκαν και υλοποιήθηκαν ορισμένα από αυτά βραβεύτηκαν από αντίστοιχους ευρωπαϊκούς οργανισμούς και δομές που σχετίζονται με την εκπαίδευση επιστημών και STEM (Science Technology Engineering Mathematics Education). Οι βραβεύσεις ήρθαν ως επιστέγασμα για την διάκριση των προγραμμάτων τόσο στην καινοτομία και δημιουργικότητά τους, όσο και για το υψηλό επίπεδο εκπαιδευτικής προστιθέμενης αξίας. Σημαντικό σημείο στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων στάθηκε το παγκόσμια πρωτοπόρο πρόγραμμα «Καλή σας μέρα κύριε Higgs» που υλοποιήθηκε την προηγούμενη εκπαιδευτική χρονιά 2013 2014. Στην υλοποίηση του προγράμματος συμμετείχαν μαθητές ΣΤ τάξης από 12 Δημοτικά σχολεία της Μαγνησίας οι οποίοι παρακολούθησαν για μια σχολική χρονιά, εβδομαδιαίες τρίωρες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις σχετικά με σωματιδιακή φυσική. Με το τέλος των εκπαιδευτικών δράσεων οι συμμετέχοντες αποτέλεσαν τους πρώτους μαθητές Δημοτικού που επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις του CERN στη Γενεύη. Επίσης στα πλαίσια του προγράμματος δημιουργήθηκαν κοινότητες μάθησης για γονείς και εκπαιδευτικούς οι οποίοι συμμετείχαν σε ενημερώσεις και εκδηλώσεις Science cafe.

Η ανάπτυξη των παραπάνω εκπαιδευτικών δράσεων και προγραμμάτων αναπτύχθηκαν και συνεχίζουν να αναπτύσσονται, πέρα από τις εγκαταστάσεις του «Κέντρου», μέσα σε σχολικές δομές ή και ομίλους σχολείων, ως μέρος των καινοτόμων εκπαιδευτικών τους προγραμμάτων. Ειδικότερα, τα σχολεία στα οποία έχουν υλοποιηθεί, υλοποιούνται ή θα υλοποιηθούν αντίστοιχα εκπαιδευτικά προγράμματα είναι: 1 ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς. 1 ο Νηπιαγωγείο Πορταριάς «Αθανασάκειο». Πιλοτική ομάδα μαθητών από 12 σχολικές μονάδες του νομού Μαγνησίας. Ελληνογαλλική Σχολή Βόλου «Άγιος Ιωσήφ». Ομάδα εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Περιφέρειας Θεσσαλίας Σε αυτούς τους χώρους επιδίωξη ήταν, με γνώμονα και οδηγό τις σύγχρονες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις αλλά και τη βιωματική και συνεργατική εμπλοκή όλων των συμμετεχόντων, να δημιουργηθεί και να δομηθεί σταδιακά, ένα καινοτόμο και πρωτοποριακό πλαίσιο εκπαιδευτικών δράσεων και παρεμβάσεων. Το πλαίσιο αυτό αφορούσε και αφορά όχι μόνο τους μαθητές αλλά και τους εκπαιδευτικούς και γονείς, οι οποίοι ωφελούνται πολυεπίπεδα από τη συμμετοχή τους σε κοινότητες μάθησης. Στην όλη προσπάθεια που περιγράφεται σημαντικό ρόλο έχουν διαδραματίσει αρωγοί και εξειδικευμένοι συνεργάτες, όπως: Το τμήμα έρευνας και ανάπτυξης της Ελληνογερμανικής Αγωγής. Τα ευρωπαϊκά προγράμματα (ODS Inspiring Science Nuclio GTTP). Τα πανεπιστημιακά τμήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Προσχολικής Δημοτικής Εκπαίδευσης Ηλεκτρολόγων και Ηλεκτρονικών Υπολογιστών - Αρχιτεκτονικής) Τα ερευνητικά κέντρα (ΕΚΕΦΕ και ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος) Ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη των προγραμμάτων του «Κέντρου» δεν εξαντλείται μόνο στην υλοποίηση προγραμμάτων αλλά φιλοδοξεί να ηγηθεί μιας προσπάθειας που δεν στοχεύει μόνο στην ανάπτυξη του επιστημονικού αλφαβητισμού, αλλά κυριότερα θα δημιουργήσει ένα νέο πλαίσιο που θα θέτει την παιδεία των νέων γενεών σε νέα βάση. Μέσα από τη συμμετοχή του «Κέντρου» σε δίκτυο συνεργατών προσπαθεί να δημιουργήσει τις υποδομές για μια μελλοντική παρουσία σε ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά ερευνητικά προγράμματα όπως: Tecnalia Τμήμα Έρευνας και ανάπτυξης ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος: Kids in Science and Innovation (KIDSI). Πανεπιστήμια Leiden Ολλανδίας και Milano Ιταλίας: Gravitational lenses and Black Holes GROWiNG. (Παράρτημα, 5)

Από την έναρξη λειτουργίας του «Κέντρου» (NOE. 2014) το «Κέντρο» σχεδιάζει και υλοποιεί, σε μόνιμη εβδομαδιαία βάση, μέσα από δίωρες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις, τρία (3) καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα επιστημών στα οποία συμμετέχουν ήδη μαθητές Ε και ΣΤ Δημοτικού και Α Γυμνασίου. Ο σχεδιασμός κάθε εκπαιδευτικού προγράμματος, όπως και οι δραστηριότητες σχεδιάζονται με τη βοήθεια και τη συνεργασία εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και φορέων εκπαίδευσης τόσο από την Ελλάδα όσο και από την Ευρώπη. Συγκεκριμένα υλοποιούνται τα εξής εκπαιδευτικά προγράμματα 1. «Από τον Αρίσταρχο στον Κοπέρνικο: Ανακαλύπτοντας το διάστημα». Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που σχετίζεται με τη φυσική και το διάστημα και απευθύνεται σε μαθητές της Α Γυμνασίου. Τόσο το πρόγραμμα, όσο και η δημιουργία του εκπαιδευτικού υλικού πραγματοποιούνται στα πλαίσια συνεργασίας με την Ευρωπαϊκή Διαστημική Εταιρεία ESA (European Space Agency), και το δίκτυο Galileo (Galileo Teacher Training Program). Στο τέλος του προγράμματος έχει σχεδιαστεί, για τους επιθυμούντες, ένα εκπαιδευτικό ταξίδι στις εγκαταστάσεις του ερευνητικού κέντρου της ESA στην Ολλανδία, καθώς και επίσκεψη σε αντίστοιχα μουσεία επιστημονικού ενδιαφέροντος όπως το NEMO στο Άμστερνταμ. 2. «Καλή σας μέρα κύριε Higgs». Είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιείται για δεύτερη χρονιά, στο οποίο μαθητές της ΣΤ Δημοτικού έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν, και να εμπλακούν για πρώτη φορά, με τον κόσμο της σωματιδιακής φυσικής ερχόμενοι σε επαφή με το μεγαλύτερο πείραμα του αιώνα. Το πρόγραμμα εκπονείται σε συνεργασία με το τμήμα έρευνας και ανάπτυξης της Ελληνογερμανικής Αγωγής και τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Πυρηνικής Έρευνας CERN (European Organization for Nuclear Research). Με το τέλος του προγράμματος έχει σχεδιαστεί, για τους επιθυμούντες, ένα εκπαιδευτικό ταξίδι στις εγκαταστάσεις του CERN στη Γενεύη καθώς και σε μουσεία επιστημών και τεχνολογίας στο Μιλάνο και στο Μόναχο. 3. «Μαθαίνοντας παρέα... με τον θειο Ιούλιο (Βερν)». Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που επιθυμεί να εμπλέξει μαθητές της Ε Δημοτικού στη φύση των επιστημών, στην επιστημονική έρευνα και τα επιτεύγματα αυτής. Το πρόγραμμα αυτό σχεδιάζεται από κοινού με το Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών «Δημόκριτος». Αποτελεί μια πρωτοπόρο ερευνητική προσπάθεια, καθώς θα υλοποιηθεί, μέσα από το πρόγραμμα, η δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού, που θα αποτελέσει στο μέλλον τον οδηγό μαθητών μικρών ηλικιών πριν και κατά την επίσκεψή τους στο ερευνητικό κέντρο. Με το τέλος του προγράμματος έχει σχεδιαστεί, για τους επιθυμούντες, ένα εκπαιδευτικό ταξίδι στις εγκαταστάσεις του ΕΚΕΦΕ «Δημόκριτος», στο αστεροσκοπείο της Ελληνογερμανικής Αγωγής, καθώς και στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών. 4. «Διασκεδαστικά μαθηματικά». Μια προσέγγιση των μαθηματικών μέσα από παράλληλες δράσεις της λογοτεχνίας και τη χρησιμοποίηση «χειραπτικών» υλικών στα μαθηματικά. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές της Ε και ΣΤ Δημοτικού. Στοχεύει αρχικά στην αλλαγή φιλοσοφίας και νοοτροπίας των μαθητών απέναντι στα μαθηματικά. Επίσης τους προετοιμάζει, ως ένα βαθμό, για τη συμμετοχή τους σε μαθηματικούς

διαγωνισμούς είτε της «Μαθηματικής Εταιρείας» είτε άλλων φορέων Θαλής Kangaroo. Παράλληλα υλοποιούνται μια σειρά επιστημονικών δράσεων - μικρών προγραμμάτων που απευθύνονται στους συμμετέχοντες μαθητές και σχετίζονται με διαγωνισμούς και δραστηριότητες στα πλαίσια διεθνών διοργανώσεων όπως αυτή του διεθνούς έτους φωτός (2015 International Year of Light). Οι δράσεις - μικρά προγράμματα σχεδιάζονται να ανοιχτούν και σε μαθητές όλων των τάξεων από νηπιαγωγείο έως γυμνάσιο, μέσα από οργανωμένες επισκέψεις στα εργαστήρια του «Κέντρου». - Ο Διαχειριστής του «Κέντρου» Μακρής Νικόλαος Δάσκαλος (ΠΕ 70) Μ. Εd. Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης. Πρεσβευτής Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ODS ISE) Scientix Ambassador for Greece. (European Schoolnet)