Σχετικά έγγραφα
Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανατολικού Ολύμπου

Το Μεσαιωνικό Κάστρο Λεμεσού.

Ομάδα «Αναποφάσιστοι» : Αθανασοπούλου Ναταλία, Μανωλίδου Εβίτα, Μήτση Βασιλική, Στέφα Αναστασία

Οι αρχαίοι πύργοι της Σερίφου Οι αρχαίοι πύργοι, αυτόνομες οχυρές κατασκευές αποτελούν ιδιαίτερο τύπο κτιρίου με κυκλική, τετράγωνη ή ορθογώνια

Γιώργος Πρίμπας Ααύγουστος 2017

ΣΤΟ ΚΑΣΤΡO ΤΗΣ ΚΩ Η ΓΕΦΥΡΑ ΤΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥ

Αλέξανδρος Νικολάου, ΒΠΠΓ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. - Γενική Εισαγωγή Iστορική αναδρομή Περιγραφή του χώρου Επίλογος Βιβλιογραφία 10

Κάστρα και οχυρά της Μεσσηνίας: Η ΑγιαΣωτήρα στους Χριστιάνους

Αρχαίος Πύργος Οινόης Αρχαίο Φρούριο Ελευθερών Αρχαιολογικός χώρος Οινόης. Γιώργος Πρίμπας

1 ο ΦΥΛΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΑΣΤΙΚΕΣ ΠΥΛΕΣ ΠΕΙΡΑΙΑ(Σκυλίτση και Πυλών)

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΛΑΩΝ

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ Α1 Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

Αναρτήθηκε από τον/την Δρομπόνης Σωτήριος Πέμπτη, 18 Απρίλιος :48 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 18 Απρίλιος :49

ΤΑ ΚΑΣΤΡΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ

2ο Γυμνάσιο Αγ.Δημητρίου Σχολικό έτος ΠΟΛΕΙΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΕ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ "ΣΠΑΡΤΗ" ΕΥΣΤΑΘΙΑΔΗΣ ΘΟΔΩΡΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ 5 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΣΔΡΟΛΙΑ 7 η Εφορεία Βυζαντινών Αρχαιοτήτων. Αρχαιολογικοί χώροι και μνημεία Αγιάς. Ανάδειξη και αξιοποίηση.

Φρούρια, Κάστρα Κέρκυρα. Παλαιό Φρούριο

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Δραπετσώνας & Τροιζήνας Μεθάνων. Λόφος Μουσών. Φύλλα εργασίας

Βυζαντινά Μνημεία της Θεσσαλονίκης

Έτσι ήταν η Θεσσαλονίκη στην αρχαιότητα - Υπέροχη ψηφιακή απεικόνιση

«Βυζαντινή Τέχνη και Αρχιτεκτονική, η Θεσσαλονίκη συναντά την Κωνσταντινούπολη» Βυζαντινός Περίπατος

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου Χαρίδης Φίλιππος

Λάζαρος: Ο μοναδικός Άνθρωπος με δύο τάφους

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ αρ. 2. Το αρχαιολογικό μουσείο της Ρόδου. Η πόρτα της παλιάς πόλης της Ρόδου

Σχεδιάζοντας μία εκπαιδευτική περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Τίρυνθας

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Περπατώντας στην ªÂÛ ÈˆÓÈÎ fiïë

Κυριότερες πόλεις ήταν η Κνωσός, η Φαιστός, η Ζάκρος και η Γόρτυνα

ΛΕΥΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΑΙΩΝΩΝ

Κείμενο Εκκλησίας του Τιμίου Σταυρού στο Πελέντρι. Ελληνικά

«...ανέφερα εγγράφως...» Διάρκεια Έκθεσης: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ ΜΝΗΜΕΙΩΝ

ΕΠΙ ΑΥΡΟΣ. Είμαι η ήμητρα Αλεβίζου, μαθήτρια του Βαρβακείου ΠΠ Γυμνασίου και θα σας παρουσιάσω το Ωδείο και το μικρό θέατρο της αρχαίας Επιδαύρου...

Η Λίνδος απέχει 50 χλμ. νότια από την πόλη της Ρόδου. Ο οικισμός διατηρεί το χρώμα και την ατμόσφαιρα μιας άλλης εποχής. Κυρίαρχο στοιχείο ο

H πόλη των Κορινθίων εποίκων και το λιµάνι τους, καθώς και τα αρχαιολογικά ίχνη όλων των προηγούµενων από αυτούς πολιτισµούς,

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν ΤΗΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ «ΑΘΗΝΑ» ΘΕΜΑ: ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

Η ΒΑΣΙΛΙΚΗ «ΑΓ. ΣΟΦΙΑ» Η ΝΕΚΡΟΠΟΛΗ

Ο Πράσινος Θεσσαλικός Λίθος ενώνει για αιώνες λαούς, θρησκείες και πολιτισμούς

Βυζαντινά και Οθωμανικά μνημεία της Μάκρης

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Υπάρχει ο μαγικός κόσμος των μνημείων του Αρχαίου Ελληνικού κόσμου Οι σιωπηλοί αυτοί μάρτυρες του παρελθόντος

Το καράβι της Κερύνειας

H ιστορία του κάστρου της Πάτρας

Το Φρούριο της Καντάρας. Κατεχόμενη Κύπρος

Χάρτινες Ιστορίες. «...ανέφερα εγγράφως...» Διάρκεια Έκθεσης:

Ακολούθησέ με... στην ακρόπολη των Μυκηνών

ΟΡΘΟΔΟΞΑ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΑ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΣΚΡΙΠΟΥ

Ενότητα 6. Η Βυζαντινή Ανασκαφή 2 Γιάννης Βαραλής

Η Ρωμαϊκή και Βυζαντινή Φυσιογνωμία της Θεσσαλονίκης Ονόματα Ομάδων: 1. Μικροί Πράκτορες 2. LaCta 3. Αλλοδαποί 4. Η Συμμορία των 5

Ένα ξεχασμένο θέατρο. (το Ρωμαϊκό Ωδείο) Έφη Νικολοπούλου, ΒΠΠΓ

Σχέδιο εργασίας για την τοπική ιστορία της Πρέβεζας. Καινούργιος Βαγγέλης Π.Ε 70 Ι ΑΚΤΙΚΑ ΜΕΣΑ

Ο οικισμός του Σουλίου έχει ανακηρυχθεί διατηρητέος και κατοικούν εκεί λίγες οικογένειες κτηνοτρόφων.

Το Τραγούδι της Γης του Στράτη Μυριβήλη

Σημειώστε εδώ την απάντησή σας

Βυζαντινά μνημεία της Θεσσαλονίκης

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 1 ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ

Αξιοθέατα Μακεδονίας, Στερεάς Ελλάδας και Θράκης

ΣΚΟΠΟΣ: Η σύνδεση της καλλιτεχνικής δημιουργίας με το χαρακτήρα και τη φυσιογνωμία ενός πολιτισμού.

Ο ΔΗΜΟΣ ΜΑΣ. Γιώργος Ε 1

Υποστήριξη της ένταξης παιδιών με μεταναστευτική βιογραφία και Πρόγραμμα Εκμάθησης της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας

Τα θέατρα της Αμβρακίας. Ανδρέας Μαυρίκος, ΒΠΠΓ

Μοναδικό παλαιοχριστιανικό μνημείο οι Κατακόμβες της Μήλου

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ. Το πρόγραμμα «Ελευσίνα, αστικό μονοπάτι για μύστες της αειφορίας»

Η θεώρηση και επεξεργασία του θέματος οφείλει να γίνεται κυρίως από αρχιτεκτονικής απόψεως. Προσπάθεια κατανόησης της συνθετικής και κατασκευαστικής

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΦΘΙΩΤΙΔΩΝ ΘΗΒΩΝ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ

Θέατρο ιονύσου Ελευθερέως. Λίλιαν Παπαγιαννίδη Βαρβάκειο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. Όψεις της καθηµερινής ζωής στην παλαιοχριστιανική εποχή

Δημήτρης Δαμάσκος Δημήτρης Πλάντζος Πανεπιστημιακή Ανασκαφή Άργους Ορεστικού

ΝΑΟΣ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. 1 ο ΕΠΑΛ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΦΘΟΡΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ

Συγκλονιστική αποκάλυψη: Έλληνες επιστήμονες άνοιξαν το σημείο ταφής του Ιησού!

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ. Ονομασία Φορέα: ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΦΙΛΙΠΠΩΝ - ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ - ΘΑΣΟΥ - ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΑΓΙΟΥ ΠΑΥΛΟΥ - ΚΑΒΑΛΑ

Αρχαιολογική διαχείριση μνημείων,

Χριστούγεννα, Πρωτοχρονιά, Θεοφάνεια στη Σόφια 3-4 ηµέρες

Η Παγκόσμια Κληρονομιά της Κύπρου

ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΘΕΜΑ: «Προτάσεις για την Τουριστική Ανάπτυξη και προβολή της Τοπικής Κοινότητας Στράτου» Κύρια πύλη δευτερεύουσα πύλη πύλη Ακρόπολης Παραποτάμια πύλη

Η Σπιναλόγκα του Σαρωνικού. Γιώργος Πρίμπας

Όνομα:Αναστασία Επίθετο:Χαραλάμπους Τμήμα: Β 5 Το Κούριον

ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ ΔΙΟΥ, Αλέξανδρος Μπαξεβανάκης, ΒΠΠΓ

Μια περιήγηση στον κόσµο του Βυζαντίου: η σειρά του Β2 να επισκεφθεί το Βυζαντινό Μουσείο

Ακολούθησέ με... στην Καστροπολιτεία του Μυστρά

Η Βοιωτία θεωρείται από αρχαίους και συγχρόνους ιστορικούς καθώς και γεωγράφους, περιοχή ευνοημένη από τη φύση και τη γεωπολιτική θέση της.

ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΥΠΑΠΑΝΤΗΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΒΕΝΕΤΟΥ

Παλαμήδι: Ο δικός μας Τιτανικός. Φρούριο Παλαμήδι. Ναυπλίου. 3o Δημοτικό Σχολείο. Ναυπλίου. Υποδράση: Εκπαιδευτικές Επισκέψεις Μαθητών

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ ΠΡΟΧΕΙΡΟΥ ΜΕΙΟΔΟΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Η Βυζαντινή Κωνσταντινούπολη

Όψεις Βυζαντίου... στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας. Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας

ΙΕΡΟΣ ΚΑΘΕΔΡΙΚΟΣ ΝΑΟΣ ΤΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΟΦΙΑΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΘΗΝΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ. Η ΑΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Του Αντιστρατήγου ε.α. Παναγιώτη Πανταζή

«Αρχαιολογικοί χώροι και περιβαλλοντική εκπαίδευση- η μελέτη περίπτωσης της αρχαίας Μεσσήνης»

30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Ακολούθησέ με... στην Καστροπολιτεία του Μυστρά

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα

Transcript:

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανατολικού Ολύµπου Παλιός Παντελεήµονας Πιερίας Τ.Κ60065 Τηλ.(23520)22700 Fax.(2352022729) e-mail: kpeanolympou@sch.gr, kpeanol@sch.gr http://www.kpeanol.gr Η παρούσα έκδοση δηµιουργήθηκε για τις ανάγκες των προγραµµάτων του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανατολικού Ολύµπου (ΚΠΕ). Στηρίχτηκε στα πιλοτικά προγράµµατα της πρώτης Παιδαγωγικής Οµάδας του Κέντρου τη σχολική χρονιά 2005-2006: Πολύζος Αθανάσιος Υπεύθυνος Κ.Π.Ε. Τσιµούρα Αγαθονίκη Αναπληρώτρια Υπεύθυνου Κ.Π.Ε. Στάθη Μαρία Μέλος Παιδαγωγικής Οµάδας Κ.Π.Ε. Καρυδιάς Μιχάλης Μέλος Παιδαγωγικής Οµάδας Κ.Π.Ε. αφνίδης Σωτήρης Μέλος Παιδαγωγικής Οµάδας Κ.Π.Ε. Ολοκληρώθηκε από τη νέα Παιδαγωγική Οµάδα του Κέντρου Εκπαίδευσης Ανατολικού Ολύµπου: Περιβαλλοντικής Καρυδιάς Μιχάλης, Υπεύθυνος Κ.Π.Ε. Κοροµηλάς ηµήτρης, Αναπληρωτής Υπευθύνος Κ.Π.Ε. Στάθη Μαρία, Μέλος Παιδαγωγικής Οµάδας Κ.Π.Ε. Παπαγεωργίου Ευγενία, Μέλος Παιδαγωγικής Οµάδας Κ.Π.Ε. Βέργου Ελίνα Μέλος Παιδαγωγικής Οµάδας Κ.Π.Ε. Γεροφωκά Αναστασία Μέλος Παιδαγωγικής Οµάδας Κ.Π.Ε. Επιτρέπεται η µερική ανατύπωση φύλλων εργασίας για προγράµµατα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σχολείων αρκεί να αναφέρεται η πηγή Coryright: ΚΠΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ ISBN:978-960-98030-5-2 ΠΑΛΙΟΣ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΟΣ ΠΙΕΡΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΟΥ ΟΛΥΜΠΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΤΟ ΚΑΣΤΡΟ ΤΟΥ ΠΛΑΤΑΜΩΝΑ 1

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Να γνωριστούµε µε το Μεσαιωνικό Κάστρο του Πλαταµώνα και τη γύρω περιοχή. Να ενηµερωθούµε για τις ανασκαφές και τα ευρήµατα και τι σηµαίνουν αυτές για µας. Να συγκρίνουµε την αρχιτεκτονική και τα δοµικά υλικά του τότε µε αυτά του σήµερα. Να συσχετίσουµε το µεσαιωνικό τρόπο ζωής µε το σύγχρονο. Να περάσουµε ευχάριστα παίζοντας, αλλά και βιώνοντας µε όλες µας τις αισθήσεις την διαχρονική αξία του Μεσαιωνικού Κάστρου καθώς... θα περπατήσουµε στις επάλξεις του, θα ανακαλύψουµε τους ήχους, τα χρώµατα, τις οσµές, τις παραξενιές και τα µυστήρια µιας άλλης εποχής, θα αντιληφθούµε ότι αξίζει να προστατευθεί το κάστρο ως µέρος της πολιτιστικής µας κληρονοµιάς. Να συνεργαστούµε µε καλή διάθεση και να δουλέψουµε οµαδικά. Να ευαισθητοποιηθούµε σε θέµατα πολιτιστικής κληρονοµιάς και της προστασίας της. Να αναπτύξουµε ερευνητική διάθεση και δεξιότητες για αναγνώριση και καταγραφή στοιχείων. Θα κληθούµε : να εξερευνήσουµε χώρους, να παρατηρήσουµε λεπτοµέρειες, να καταγράψουµε προβλήµατα, να συσχετίσουµε τρόπους ζωής, να προτείνουµε τρόπους αξιοποίησης. Να εκφραστούµε µε δηµιουργικές δραστηριότητες. 2

Παρακολουθήσαµε το εκπαιδευτικό πρόγραµµα: ΣΧΟΛΕΙΟ: ΤΑΞΗ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑ ΟΜΑ ΑΣ: Στην οµάδα συµµετείχαν οι µαθητές: 3

Στις νοτιοανατολικές υπώρειες του Ολύµπου, σε ένα λόφο ανάµεσα στη θάλασσα και στο δρόµο που ενώνει τη Μακεδονία µε τη Θεσσαλία, υψώνεται το κάστρο του Πλαταµώνα, ο τειχισµένος οικισµός του Πλαταµώνα. Η θέση του είναι στρατηγικής σηµασίας καθώς ελέγχει το δρόµο προς τα στενά των Τεµπών. Επόµενο ήταν να µην µείνει απαρατήρητη η θέση αυτή κατά την αρχαιότητα και ειδικά κατά την ταραγµένη από µετακινήσεις πληθυσµών βυζαντινή περίοδο. Μετά όµως τα βυζαντινά χρόνια και ιδίως µετά την καθιέρωση της πυρίτιδας, η δυνατότητα να χτυπηθεί και να καταληφθεί το κάστρο, υποβάθµισε τη σηµασία του. Ο ρόλος του περιορίστηκε στην άµυνα κατά των πειρατών του Αιγαίου και κατά των επιθέσεων των κλεφταρµατολών. Η τελευταία σελίδα στην ιστορία του Κάστρου γράφτηκε το 1941 όταν οι Νεοζηλανδοί σύµµαχοι αντιστάθηκαν στην προέλαση των Ναζί. ΟΝΟΜΑΣΙΑ Σύµφωνα µε µία άποψη το όνοµα Πλαταµών σηµαίνει «πλατύς αιγιαλός», όνοµα που αναφέρεται στις θαυµάσιες αµµώδεις ακτές που απλώνονται γύρω από το λόφο του κάστρου από τη πλευρά της θάλασσας. Η αρχαιολόγος Ε. Πουλάκη υποστηρίζει ότι οι ρίζες του ονόµατος Πλαταµών φτάνουν στην οµηρική εποχή. ηλαδή το όνοµα Πλαταµών συνδέεται µε οµηρικό όρο που σηµαίνει «πέτρα λειασµένη από τη θάλασσα». Η ονοµασία αυτή πρέπει να κατάγεται από την αρχαιότητα. Εικάζεται ότι την εποχή εκείνη δεν υπήρχαν ακόµη οι προσχώσεις των γύρω ποταµών µε αποτέλεσµα ο λόφος να µπαίνει στη θάλασσα σαν µια µικρή χερσόνησος και οι βράχοι του να λειαίνονται από τα κύµατά της. 4

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Στη θέση του κάστρου βάσει αρχαίων κειµένων τοποθετείται η αρχαία πόλη Ηράκλειον η οποία ιδρύθηκε περίπου το 500 π.χ. από τους Μακεδόνες. Ονοµάστηκε Ηράκλειον προς τιµή του γενάρχη των Μακεδόνων Ηρακλή. Κατά το 2 ο αιώνα π.χ. οι Ρωµαίοι πολιόρκησαν από στεριά και θάλασσα την πόλη και την κατέλαβαν µε τη χρήση κινητής χελώνας που σχηµάτισαν Ρωµαίοι λεγεωνάριοι µε τις ασπίδες πάνω από τα κεφάλια τους. Οι πηγές σιωπούν όσον αφορά την εποχή από τη ρωµαϊκή κατάκτηση (2 ος αι. π.χ.) έως τα παλαιοχριστιανικά χρόνια (4 ος αι. µ.χ.). Προφανώς η πόλη συρρικνώθηκε. Το πιθανότερο µε τα έως τώρα στοιχεία είναι ότι µετά την καταστροφή του πυρήνα της αρχαίας πόλης και µετά από µία περίοδο εγκατάλειψης, δηµιουργήθηκε νέος οικισµός, αγνώστου έκτασης, που πιθανότατα διατήρησε το όνοµα Πλαταµών. Οι ιστορικές πηγές δεν παρέχουν στοιχεία για την ιστορία του κάστρου από τον 7 ο έως τον 10 ο αι. Κάποια ευρήµατα όµως όπως νοµίσµατα αλλά και ο µονόχωρος ναός µε γλυπτά της µεσοβυζαντινής περιόδου που ανασκάφηκε µέσα στο κάστρο έρχονται να συµπληρώσουν το κενό. Για την πόλη του Πλαταµώνα διαθέτουµε επίσης µία κάπως συµβατική περιγραφή από τον Άραβα γεωγράφο και σοφό Idrisi,(12 ος αι.) που αναφέρει το κάστρο ως ακµάζουσα πόλη. Πρόκειται για την παλαιότερη έως τώρα µνεία του κάστρου. Το 1204 οι Φράγκοι σταυροφόροι κατέλαβαν την Κωνσταντινούπολη και ίδρυσαν στη Θεσσαλονίκη βραχύβιο βασίλειο. Στα χέρια τους έπεσε και το κάστρο του Πλαταµώνα στο οποίο έκαναν τόσο εντυπωσιακές επεµβάσεις ώστε η παράδοση αποδίδει σε αυτούς και στον αρχηγό τους Βονιφάτιο τον Μοµφερατικό την ίδρυση του. Το 1217 το κάστρο ανακτήθηκε από τους Κοµνηνούς της Άρτας. Στην Υστεροβυζαντινή περίοδο (13 ος 14 ος αι.) αναφέρεται ως χώρος στον οποίο κατέφευγαν ή φυλακίζονταν επίσηµοι 5

αντίπαλοι του Βυζαντινού αυτοκράτορα. Η ενίσχυση της οχύρωσής του, µε την κατασκευή οκταγωνικού ακροπυργίου µε χωριστό τείχος στο εσωτερικό της ακρόπολής του φανερώνει τη σηµασία της πόλης για τους άρχοντες της περιοχής αλλά και για τον αυτοκράτορα. Στην πόλη υπήρχε σχετική οικονοµική ευµάρεια την οποία ακολούθησε πιθανότατα αύξηση του πληθυσµού. Η κατάληψη του Πλαταµώνα από τους Τούρκους πρέπει να τοποθετηθεί µετά το 1386, οπότε και κατακτήθηκε η γύρω περιοχή. Το 1425 διακόπηκε η τουρκική κατοχή και το κάστρο καταλήφθηκε από τους Βενετούς. Έµεινε στα χέρια τους για δύο τουλάχιστον χρόνια και πιθανόν µετά από οικονοµικού χαρακτήρα διαπραγµατεύσεις παραδόθηκε εκ νέου στους Τούρκους. Στην περίοδο της τουρκοκρατίας το κάστρο διατήρησε το όνοµά του και τη σηµασία του για την άµυνα της περιοχής. Οι Τούρκοι φρόντισαν για τη συντήρηση και την ενίσχυση των τειχών. Τον 15 ο και τον 16 ο αι. το κάστρο αποτέλεσε την προστατευτική ασπίδα της περιοχής κατά των κλεφτών του Ολύµπου αλλά κυρίως κατά των πειρατικών επιδροµών. Μέσα στη µικρή οχυρωµένη πόλη, η οποία πιθανώς εκτεινόταν και εκτός των τειχών ήταν εγκατεστηµένη χριστιανική κοινότητα. Αυτό µαρτυρούν τα ερείπια τριών ναών, που φαίνεται ότι έχουν χτιστεί στη Βυζαντινή περίοδο αλλά έχουν τοιχογραφηθεί και ανακαινιστεί στις αρχές του 17 ου αι. Στις αρχές του 18 ου αι. αποµακρύνθηκε ο χριστιανικός ορθόδοξος πληθυσµός µέσα από το κάστρο. Ο εκτός κάστρου οικισµός ερηµώθηκε το 1812-1815 από επιδηµία χολέρας. Οι Τούρκοι αναγκάστηκαν τότε να µεταφέρουν και να εγκαταστήσουν µέσα στο κάστρο οικογένειες Τουρκαλβανών για να µπορούν να αµύνονται. Στο δεύτερο µισό του 19 ου αι άρχισε η εγκατάλειψη του κάστρου. Κατά την επανάσταση του Ολύµπου το 1878 οι Τούρκοι παρέδωσαν αµαχητί στους επαναστάτες το κάστρο γνωρίζοντας την αδυναµία τους να το υπερασπίσουν. Μετά την αποτυχία της επανάστασης αυτής το κάστρο παρέµεινε στους Τούρκους. Το 1881, µετά την προσάρτηση και της Θεσσαλίας στην Ελλάδα, το κάστρο έγινε φύλακας των τουρκικών συνόρων και µεγάλωσε η σηµασία του, χωρίς όµως να αυξηθεί και η φρουρά του η οποία και 6

το εγκατέλειψε µετά από σφοδρό βοµβαρδισµό από πλοία του Ελληνικού στόλου το 1897. Οι Τουρκαλβανοί κάτοικοί του όµως δεν το εγκατέλειψαν οριστικά. Οι οικογένειες αυτές έφυγαν µετά την απελευθέρωση της περιοχής από τα ελληνικά στρατεύµατα και την ανταλλαγή των πληθυσµών. Οι τελευταίες πολεµικές σελίδες στην ιστορία του µνηµείου, γράφτηκαν κατά τον δεύτερο παγκόσµιο πόλεµο, όταν Νεοζηλανδοί σύµµαχοι αντιµετώπισαν οχυρωµένοι µέσα στο κάστρο τους Γερµανούς ναζί, που το βοµβάρδισαν. Τέλος στον εµφύλιο ο στρατός στρατοπέδευσε στο λόφο και κατασκεύασε τους αναληµµατικούς τοίχους που σώζονται στο σηµείο αυτό, ενώ άνοιξε διόδους στο ανατολικό τµήµα του τείχους του κάστρου για να ανεφοδιάζεται από τη θάλασσα. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΤΙΣΜΑΤΩΝ ΤΟΥ Όπως όλες οι µεσαιωνικές πόλεις, το κάστρο του Πλαταµώνα είναι χτισµένο σε οχυρή θέση. Ήταν πυκνοκατοικηµένο, χωρίς καθορισµένο ρυµοτοµικό σχέδιο, µε µικρούς λιθόστρωτους δρόµους εκτός της κεντρικής οδού, που αποτελούσε τον κύριο άξονα της πόλης. Στην οχύρωση συναντά κανείς όλα τα στοιχεία των κάστρων-πόλεων, δηλαδή προτείχισµα, τείχος που περιβάλλει το σύνολο της πόλης, δεύτερο τείχος που περιβάλλει την ακρόπολη και τρίτο τείχος που περιβάλλει το ακροπύργιο, την κατοικία του άρχοντα, το τελευταίο καταφύγιο των κατοίκων της πόλης σε περίπτωση επιδροµής. Η τείχιση του κάστρου του Πλαταµώνα έχει σχήµα πολυγωνικό και ενισχύεται από τετράπλευρους πύργους. Η παλαιότερη φάση τείχους ανάγεται 7

στην ελληνιστική εποχή και η τοιχοποιία του ακολουθεί το ισόδοµο σύστηµα µε λαξευµένους δόµους από πωρόλιθο. Σώζεται επίσης παλαιοχριστιανική καθώς και βυζαντινή φάση τείχους. Την εποχή των Φράγκων η τοιχοδοµία αποτελείται από αργούς (ακατέργαστους) λίθους συνδυασµένους µε µικρά θραύσµατα από κεραµίδια. Η πύλη βρίσκεται στο µέσο περίπου της νότιας πλευράς και περιβάλλεται από πύργο. Την άµυνά της ενισχύει «καταχύτρα» από όπου έχυναν ζεµατιστό λάδι στον εχθρό. Στο εσωτερικό του κάστρου έχουν εντοπιστεί τρεις ναοί, δεκατέσσερις οικίες και τρία εργαστήρια. Επίσης στη βόρεια πλευρά του σηµερινού ναού της αγίας Παρασκευής ίσως υπήρχε τέταρτος ναός που καταστράφηκε σύµφωνα µε την παράδοση για να χτιστεί τζαµί. Στα εργαστήρια συµπεριλαµβάνονται κεντρικός φούρνος, επαγγελµατικής προφανώς χρήσης, κεραµικός φούρνος καθώς και χυτήριο σιδήρου. Εκτεταµένα νεκροταφεία βρίσκονται κοντά στους ναούς καθώς και σε άλλα σηµεία του κάστρου. Μεγάλο ενδιαφέρον παρουσιάζει επίσης η ακρόπολη µε τις κινστέρνες, που βρίσκονται στο ψηλότερο σηµείο για να εκµεταλλευτούν την υψοµετρική διαφορά, καθώς και µε τον οκταγωνικό πύργο της. Σήµερα το κάστρο βρίσκεται υπό την προστασία της αρχαιολογικής υπηρεσίας η οποία φροντίζει για την ανασκαφή καθώς και για τη συντήρησή του. Τo κάστρο του Πλαταµώνα συγκινεί µε την άφωνη παρουσία του, συνδέοντας το παρελθόν µε το παρόν και το µέλλον. 8

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Βρείτε κάποιον που να (και γράψτε το όνοµά του) 1. του αρέσει η ιστορία 2. έχει επισκεφτεί κάποιον αρχαιολογικό χώρο της Ελλάδας 3....ξέρει το όνοµα ενός αρχαιολογικού χώρου της Μακεδονίας Ποιος είναι ο χώρος αυτός; 4....έχει επισκεφτεί τουλάχιστον ένα αρχαιολογικό µουσείο της Ελλάδας Ποιο είναι το µουσείο αυτό; 5....έχει επισκεφτεί τουλάχιστον ένα µεσαιωνικό κάστρο στην Ελλάδα ή το εξωτερικό Ποιο είναι; 6. ξέρει το όνοµα ενός χωριού ή µιας πόλης που βρίσκεται στον Όλυµπο 9

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2 Αναγνώριση της περιοχής 1. Σε ποιο Νοµό βρίσκεστε; 2. Σε ποιο ήµο βρίσκεστε; 3. Ξέρετε το όνοµα του αρχαιολογικού χώρου στον οποίο βρίσκεστε:. 4. Προσανατολιστείτε στο χώρο προσδιορίζοντας τα σηµεία του ορίζοντα µε τη βοήθεια πυξίδας, χάρτη ή των συνοδών σας. Βάλτε το σωστό αριθµό του χάρτη στα τέσσερα σηµεία του ορίζοντα. Βορράς 2. Νότος Ανατολή 3. 1. ύση 4. 10

5. Προσδιορίστε στον ακόλουθο χάρτη της περιοχής τη θέση του αρχαιολογικού χώρου. Σε ποιο από τα σηµεία 1, 2, 3, 4 ή 5 βρίσκεται το κάστρο; 1. 2. 4. 3. 5. 6. Συζητήστε µε την οµάδα σας τους λόγους που οδήγησαν τους τότε κατοίκους της περιοχής, στην επιλογή αυτής της γεωγραφικής θέσης. 7. Χαρακτηρίστε τον τύπο του αρχαιολογικού χώρου βάζοντας ένα στο κατάλληλο κουτάκι: Λατρευτικός χώρος Οικισµός Οχυρωµατικός χώρος άλλο 8. Γειτνιάζει ο χώρος του κάστρου µε οικισµό ή άλλες εγκαταστάσεις της σηµερινής εποχής; ναι όχι 11

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3 Η φύση στο κάστρο Παρατηρήστε στον ευρύτερο χώρο τη βλάστηση που επικρατεί και χαρακτηρίστε την ως: δενδρώδη θαµνώδη ποώδη Μελετήστε τα είδη των φυτών που υπάρχουν γύρω σας µέσα στο Κάστρο. Σηµειώστε πόσα διαφορετικά είδη θα βρείτε: Είδη δέντρων Είδη θάµνων Είδη ποώδους βλάστησης Από τα είδη αυτά που βρήκατε, ποια γνωρίζετε µε το κοινό τους όνοµα: Είδη δέντρων.. Είδη θάµνων. Είδη ποώδους βλάστησης 12

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4 Υλικά κατασκευής Α. Παρατηρήστε και καταγράψτε τα υλικά κατασκευής των κτισµάτων του αρχαιολογικού χώρου. 1. 2. 3. 4. 5. B. Ερευνήστε τον τόπο προέλευσης αυτών των υλικών Από τον ίδιο γεωγραφικό χώρο Από άλλη τοποθεσία Από άλλα παλαιότερα κτίρια του ίδιου χώρου Γ. Συζητήστε µε την οµάδα σας τον τρόπο µεταφοράς των υλικών.. Συγκρίνετε τα παραπάνω υλικά µε τα υλικά κατασκευής των σύγχρονων κτισµάτων ( διάρκεια ζωής, συσχετισµός µε το φυσικό περιβάλλον, αισθητική, λειτουργικότητα κτλ. πλεονεκτήµατα- µειονεκτήµατα). Ποια είναι τα συµπεράσµατά σας; 13

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5 Επαναχρησιµοποιηµένα υλικά Παρατηρήστε τις φωτογραφίες, εντοπίστε και βάλτε σε κύκλο αρχιτεκτονικά µέλη ή άλλα υλικά παλαιότερων εποχών (σπόλια) που έχουν επαναχρησιµοποιηθεί. 14

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 6 Mία µέρα στο κάστρο Κλείστε τα µάτια σas και φανταστείτε τον εαυτό σας στα χρόνια της ακµής του Κάστρου. Αφουγκραστείτε το χώρο και τον απόηχο του παρελθόντος. ηµιουργήστε µια φανταστική ιστορία που διαδραµατίζεται στο κάστρο χρησιµοποιώντας όσο το δυνατόν περισσότερες από τις παρακάτω λέξεις: Πύλη, επάλξεις, περίδροµος, άλογα, πανοπλία, ιππότης, άρχοντας, πειρατές, πέρασµα, φούρνος, εκκλησία, κινστέρνα, εργαστήριο, πλοία, πύργος, κάστρο, γιορτή, πολιορκία, ακροπύργιο Οργανώστε ένα σύντοµο δρώµενο, µία αναπαράσταση της ιστορίας που φανταστήκατε. 15

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7 Μαθαίνοντας το κάστρο Β 5. 4 Α Ν 3 9 7 8 10 6 2 Ενώστε τους παρακάτω αριθµούς µε τα αντίστοιχα σηµεία του Κάστρου: 1 ΑΚΡΟΠΟΛΗ 2,3, 4 ΚΙΝΣΤΕΡΝΑ 5 ΠΕΡΙΜΕΤΡΙΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ 6 ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΥΛΗ 7 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ 8 ΝΑΟΣ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 9 ΚΕΝΤΡΙΚΟΣ ΟΚΤΑΓΩΝΙΚΟΣ ΠΥΡΓΟΣ 10 ΝΑΟΙ 1 16

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 8 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω στήλες: Κινστέρνα Σπόλι Περίδροµος Καυτό λάδι Ακροπύργιο Γλυκαντική ουσία Καταχύτρα Υδραυλικό κονίαµα Μελικοκιά Νερό Μυλόπετρα Άρχοντας Φούρνος Τοξότες Τσόφλι, ασβέστης, Πλίνθοι τριµµένο κεραµίδι 17

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 9 Κίνδυνοι για το κάστρο Από τι κινδυνεύει σήµερα το Κάστρο του Πλαταµώνα; Βάλτε ένα στην αιτία που πιστεύετε ότι ισχύει: Επισκέψεις τουριστών Κατολισθήσεις ιάβρωση του εδάφους Αναστήλωση Υγρασία Ατµοσφαιρική ρύπανση Θεατρικές παραστάσεις Εγκατάλειψη Βόσκηση Συνέχιση ανασκαφών Σεισµοί Άλλο. Μετά από όσα είδατε και µάθατε σήµερα, τι προτείνετε για να αξιοποιηθεί και να διατηρηθεί καλύτερα ο χώρος του Κάστρου για τις επόµενες γενιές;.. 18

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 10 Συµπληρώστε τα κενά: Τo κάστρο του _ ανήκει στην κατηγορία των οχυρωµένων βυζαντινών πόλεων που είναι χτισµένες σε φυσικά οχυρές θέσεις. Βρίσκεται στο δρόµο που συνδέει τη µε τη _, κοντά στα _. Στη θέση αυτή βρισκόταν στην αρχαιότητα η πόλη _. Στην είσοδο του κάστρου υπάρχει διπλή, οχυρωµένη µε πύργους. Στο εσωτερικό του συναντούµε τα ερείπια. Κάποιοι απ αυτούς κοσµούνται µε. Στη νοτιοδυτική πλευρά του κάστρου βρίσκεται η. Στο εσωτερικό χώρο της Ακρόπολης µπορούµε να δούµε ένα χώρο αποθήκευσης νερού, µια _. Οι δρόµοι στο εσωτερικό του κάστρου είναι _. Λέξεις κλειδιά : πύλη, τοιχογραφίες, κινστέρνα, Μακεδονία, ακρόπολη, λιθόστρωτοι, Πλαταµώνα, Θεσσαλία, Τέµπη, Ηράκλειον, ναών 19

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 11 Συµπληρώστε το σταυρόλεξο: 1 2 3 5 4 6 7 8 9 10 11 1. Είσοδοι του κάστρου. 2. Κατοικία των αρχόντων. 3. Υλικό κατασκευής του τείχους. 4. Αρχιτεκτονικός Τύπος εκκλησίας. 5. Φράγκος άρχοντας, σηµαντικός για την ιστορία του κάστρου. 6. Σ αυτούς ψήνουµε. 7. Χώρος αποθήκευσης νερού. 8. Από εκεί πολεµούσαν. 9. Ανοιχτός χώρος µπροστά από το σπίτι. 10. Χώρος λατρείας. 11. Χώρος της εκκλησίας πριν τον κυρίως ναό. 20

ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΑΚΡΟΠΥΡΓΙΟ: Ο ψηλότερος και πιο γερός πύργος του Κάστρου. Περιβάλλεται από ιδιαίτερο τείχος. Κατοικία του άρχοντα. ΑΚΡΟΠΟΛΗ: Το ψηλότερο σηµείο οχύρωσης της πόλης. Τελευταία γραµµή άµυνας του Κάστρου. Μέσα σ αυτή βρίσκεται το ακροπύργιο. ΑΝΤΗΡΙ ΕΣ: Υποστηλώµατα στην εξωτερική πλευρά των τειχών και στον πύργο. ΒΑΣΙΛΙΚΗ: Αρχιτεκτονικός τύπος ναού. Συνηθέστερη η τρίκλιτη βασιλική, ορθογώνιος χώρος που χωρίζεται σε τρία κλίτη ( µέρη) µε δυο σειρές κιόνων. ΕΠΑΛΞΕΙΣ: Είναι το ανώτερο µέρος των τειχών µε τα οδοντωτά ανοίγµατα που λέγονται πολεµίστρες. ΚΑΤΑΧΥΤΡΑ Η ΖΕΜΑΤΙΣΤΡΑ: Σηµείο από όπου έχυναν καυτό λάδι στους επίδοξους κατακτητές. ΚΙΝΣΤΕΡΝΑ: Χτιστή δεξαµενή νερού. ΟΣΤΡΑΚΟ: Κοµµάτι πήλινου αγγείου. ΠΕΡΙ ΡΟΜΟΣ: ροµάκι πάνω στα τείχη που διευκόλυνε την κίνηση των πολεµιστών. ΠΛΙΝΘΟΣ: Πήλινο τούβλο. Χρησιµοποιούταν συχνά για το στρώσιµο του δαπέδου. ΠΡΟΜΑΧΩΝΑΣ: Περιµετρικός πύργος της οχύρωσης που προεξέχει από το τείχος. ΠΡΟΤΕΙΧΙΣΜΑ: Χαµηλό τείχος πριν από το κυρίως τείχος του κάστρου. Συνήθως ανάµεσα στο προτείχισµα και το κυρίως τείχος υπήρχε τάφρος µε νερό. Στο κάστρο του Πλαταµώνα δεν υπήρχε. ΠΩΡΟΛΙΘΟΣ: Ασβεστολιθικό πέτρωµα που χρησιµοποιήθηκε στην κατασκευή του τείχους και άλλων κτιρίων σε διάφορες ιστορικές φάσεις ( κυρίως στην ελληνιστική περίοδο). ΣΠΟΛΙΑ: Αρχιτεκτονικά µέλη και διάφορα αντικείµενα που επαναχρησιµοποιήθηκαν για την κατασκευή του κάστρου. Υ ΡΑΥΛΙΚΟ ΚΟΝΙΑΜΑ: Είδος κονιάµατος που προσδίδει στεγανότητα στις επιφάνειες που καλύπτει. Περιέχει: άµµο, ασβέστη, νερό, τσόφλι αυγού και τριµµένο κεραµίδι ή κοµµάτια αγγείων. 21

Σ Η Μ Ε Ι Ω Σ Ε Ι Σ 22

Σ Η Μ Ε Ι Ω Σ Ε Ι Σ 23

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Βακαλόπουλος Απ., Τα κάστρα του Πλαταµώνα και της Ωριάς των Τεµπών και ο Τεκές του Χασάν Μπαµπά Θεσσαλονίκη 1972 Λοβέρδου Τσιγαρίδα Κ., Το Κάστρο του Πλαταµώνα ΑΘήνα 2006 Υπ. Πολιτισµού Ταµείο Αρχαιολογικών Πόρων και Απαλλοτριώσεων Λοβέρδου Τσιγαρίδα Κ., Νεότερα στοιχεία για το Κάστρο του Πλαταµώνα, 2 ο Επιστηµονικό Συνέδριο «Η Πιερία στα βυζαντινά και νεότερα χρόνια» Κατερίνη 25-29 Νοεµβρίου 1998 Κατερίνη 2002 Ευχαριστούµε τις αρχαιολόγους Ευτέρπη Μαρκή και την Αικατερίνη Λοβέρδου Τσιγαρίδα για την πολύτιµη βοήθεια τους στη γνωριµία µας µε το κάστρο του Πλαταµώνα. 24