10o ΓΙΔΘΝΔ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΟΛΟΓΙΑ, 1-4 επτεμβρίου 2011. 10th INTERNATIONAL CONFERENCE OF GREEK LINGUISTICS, 1-4 September 2011 ΠΔΜΠΣΗ, 01.09.



Σχετικά έγγραφα
Περιεχόμενα Table of contents

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Proceedings of the 5th International. Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. Edited by

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΝΑΛΛΑΓΗ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ KAI ΔΙΑΓΛΩΣΣΑ: ΑΚΟΜA ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ «ΚΥΠΡΙΑΚΟΥ».

Συντακτικές λειτουργίες

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Λύδια Μίτιτς. Αβέρωφ 6, , Κομοτηνή. Τηλέφωνο: , Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο:

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΥΠΟ ΤΟ ΠΡΙΣΜΑ ΤΩΝ ΑΠΣ: ΜΙΑ ΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Croy Lesson 18. First Declension. THIRD Declension. Second Declension. SINGULAR PLURAL NOM -α / -η [-ης]* -αι. GEN -ας / -ης [-ου]* -ων

Constructors and Destructors in C++

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ

Present Participles. Verbal Adjectives with Present Aspect. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

Ηλεκτρονικά σώματα κειμένων και γλωσσική διδασκαλία: Διεθνείς αναζητήσεις και διαφαινόμενες προοπτικές για την ελληνική γλώσσα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

CURRICULUM VITAE. Dimitris Papazachariou University of Patras, Dept. of Philology, Patras Rio, Greece

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Προετοιμασία για τις εξετάσεις TOEIC (επίπεδο Advanced) 24 ώρες - 3 ώρες εβδομαδιαία σε διάστημα 8 εβδομάδων

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΑΝΙΧΝΕΥΣΗ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ ΒΗΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΙΟΜΕΤΡΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Friday, 15 April Registration (1 st floor, School of Philosophy)

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Test Data Management in Practice

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Δημιοσργική Δραζηηριόηηηα μαθηηών με ειδικές μαθηζιακές δσζκολίες

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙΓ' ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Λέξεις, φράσεις και προτάσεις

1 Wednesday, 10 September 2014

ΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ- ΟΙ ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΡΑΠΕΖΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ- ΧΡΗΜΑΤΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΤΕΣΣΑΡΩΝ ΣΥΣΤΗΜΙΚΩΝ ΤΡΑΠΕΖΩΝ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Non-Indicative Verbs of the LXX, New Testament, Josephus and Philo (in alphabetical order)

Η γνλετθή εκπινθή ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία. Αξηάδλε Κπξηαθίδνπ

Investigating the fuzzy areas of accuracy and confidence of muslim pupils- learners of Greek as Second Language in Thrace, Greece

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας. Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.

Ηλεκτρονικός Άτλαντας της Νήσου Λέσβου.

ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΣΠΠΕ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Η Διαγενειακή Αλληλεπίδραση Τρίτης Γενιάς και Τρίτης Ηλικίας και οι Αντοχές της Ελληνοαυστραλιανής Ταυτότητας

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ BIOΓPAΦIKO ΣHMEIΩMA

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΨΕΥΔΟΛΕΞΕΩΝ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Démographie spatiale/spatial Demography

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 6: Analysis of Greece: Your Strategic Partner in Southeast Europe. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών

EYROPEAN PROGRAMME: Key competencies- professional and personal development

Croy Lesson 10. Kind of action and time of action. and/or Redup. using the verb λύω

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΙΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

( ) ( ) China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved.

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δωξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ψεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ ]

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

The Simply Typed Lambda Calculus

Modern Greek Extension

Transcript:

10o ΓΙΔΘΝΔ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΟΛΟΓΙΑ, 1-4 επτεμβρίου 2011 10th INTERNATIONAL CONFERENCE OF GREEK LINGUISTICS, 1-4 September 2011 ΠΔΜΠΣΗ, 01.09.2011 9.00-9.25 9.25-9.50 A. Archakis Υαηδεζαββίδεο. & Φίιηνπ Α. Ζ πνιπηξνπηθόηεηα ζηνλ εκεξήζην ειιεληθό ηύπν: ζπγθξηηηθή δηεξεύλεζε ηνπ βαζκνύ θαη ησλ ραξαθηεξηζηηθώλ ηεο Καξβνύλεο Υ. Ζ δηγισζζία ζηελ ηζηνξία ηεο ειιεληθήο γιώζζαο G. Mikros Anagnostopoulos I. A lexical database for automatic topic identification Anastasiou D. Greek Speech Processing in Robotics A. Giannakidou Vasileiou M. Measuring Greek infinitival structures through time Kavcic J. Analyzing transitivity of the aorist and the perfect: An approach to the problem of their merger?

9.50-10.15 10.15-10.40 10.40-11.05 11.05-11.30 Σζηηζαλνύδε Ν., Λπγνύξα Α. & αθαηδήο Γ. Γιώζζα θαη γξακκαηηζκόο ησλ ΜΜΔ ηάκνπ Α. Καηαζθεπάδνληαο θνηλσληθέο αληηζέζεηο ζηελ ειιεληθή ηειεόξαζε: Αλαπαξαζηάζεηο θνηλσληνιέθησλ ζηελ ηειενπηηθή ζεηξά Κωνσταντίνου και Ελένης Σζάθσλα Β. «Έρνπκε γίλεη έλα απέξαλην θξελνθνκείν!»: Λνγνπαίγληα ζην ειιεληθό θνηλνβνύιην Φξαγθάθε Γ. Ζ ηδηόιεθηνο ησλ θπβεξλεηηθώλ εθπξνζώπσλ: Πξνθαηαξθηηθέο παξαηεξήζεηο ζην θεηκεληθό είδνο ηεο ελεκέξσζεο ζπληαθηώλ Gavriilidou M., Labropoulou P. & Piperidis S. A proposal for a metadata model for language resources Kardiasmenos A., Tsigka S., Prokopidis P. & Papageorgiou H. Annotation of events in Greek corpora based on the model of TimeML Charalabopoulou F. & Gavrilidou M. Creating Frequency-Based Vocabulary Lists For L2 Learners 11.30-12.00 ΓΗΑΛΔΗΜΜΑ ΓΗΑ ΚΑΦΔ - COFFEE BREAK A. Anastassiadis-Symeonidis Spyropoulos V. & Stamatogiannis N. Extraction out of subjects: The third factor effect Merchant J. Gender and number under nominal ellipsis in Greek Κνπξδήο Δ. Δλδνγισζζηθή κεηάθξαζε θαη επηινγήλ; Ζ πεξίπησζε ηνπ ππνηηηιηζκνύ δηαιεθηηθώλ ζπζηεκάησλ ηεο Διιεληθήο γιώζζαο ζε ηειενπηηθά δηαθεκηζηηθά κελύκαηα 12.00-13.00 13.00-13.25 S. Hatzisavvidis Μάληδαξε Έ. & Ηνξδαλίδνπ Ά. Λεμηθνγξαθηθέο πξνζεγγίζεηο ζηε δηαηύπσζε ησλ νξηζκώλ: έξεπλα ζε καζεηέο ζηεο Δ θαη η' Γεκνηηθνύ ΠΡΟΚΔΚΛΖΜΜΔΝΟ ΟΜΗΛΖΣΖ - INVITED SPEAKER: Jean Claude Anscombre Some Insights into Evidentiality and Evidential Markers in French M. Gavriilidou Μαξθόπνπινο Γ., Μηθξόο Γ. & Μπξνύζαιεο Γ. Αλάιπζε ηνπ λνκηθνύ ιόγνπ κε ηε ρξήζε ειεθηξνληθώλ ζσκάησλ θεηκέλσλ U. Stephany Terzi A., Barabati E. & Efthymiou A. Binding Principles in Greek speaking children with autism

13.25-13.50 13.50-14.15 Γνύηζνο Γ. Πώο λα ζπκάζαη θαη πώο λα μερλάο ζηα ειιεληθά: Γνκηθά ζρήκαηα θαη πξάμεηο νκηιίαο ζην ώκα Διιεληθώλ Κεηκέλσλ Γάθεο Π. & Παληαδάξα Μ. Πξνο ηε δεκηνπξγία ελόο απηόκαηνπ γξακκαηηθνύ δηνξζσηή: Έξεπλα αλαγλώξηζεο γξακκαηηθώλ ιαζώλ από δηαθνξεηηθέο νκάδεο ρξεζηώλ Αιεμαλδξίδνπ Γ. Απηόκαηε αλάθηεζε ηάμεσλ νξηζκάησλ: ε ηάμε <πνηά> 14.15-16.30 ΜΔΖΜΔΡΗΑΝΟ - LUNCH BREAK 16.30-16.55 16.55-17.20 17.20-17.45 17.45-18.10 A. Iordanidou Υξηζηνθίδνπ Α. Παιαηνλπκία θαη λενινγία Παπαλαζηαζίνπ Γ. Σν πξόζεκα με- ζηελ θνηλή θαη ζηηο λενειιεληθέο δηαιέθηνπο αββίδνπ Π. Μεηξηαζκόο θαη επίηαζε κε ηε ρξήζε ησλ κνξθεκάησλ ςηιν- θαη ζεν-: Αλάιπζε ζε ζώκαηα θεηκέλσλ Γηαλλνπινπνύινπ Γ. Γισζζνινγηθέο πξνζεγγίζεηο ηεο κνξθνινγίαο ηεο λέαο ειιεληθήο A. Tsokoglou ηνύπε Α. πκβάληα θαη (κε) ζπλνπηηθόηεηα Sionti M., Claudino L., Markantonatou S., Rose Carolyn P. & Aloimonos G. The characteristics of Modern Greek motion verbs through their corresponding sensorimotor measurements Papakonstantinou M Exploring the development of Greek (non)temporal connectives with a Story Retelling Production Task Λεύθα Β. Βαζκόο ππόηαμεο ζηηο επηξξεκαηηθέο πξνηάζεηο: ε πεξίπησζε ησλ ππνζεηηθώλ Vletsi E., Stavrakaki S., Liapi I. & Grouios G. Assessing Verbal Fluency in Greek Sign Language Μαπξέαο Γ. Διιεληθή λνεκαηηθή γιώζζα (ΔΝΓ) θαη ηελ ειιεληθή θζνγγνγιώζζα: Παξάιιειεο ηζηνξίεο, αιιά θαη ιίγν δηαθνξεηηθέο M. Georgalidou Politis P. & Vazou E. Analysing the Greek National Tourism Organisation newsletters as a new internet genre Alvanoudi A. Grammatical gender in interaction: exploring the interplay between language, culture and cognition Kapogianni E. A typological approach to irony strategies: Evidence from Greek and English Κακαξνύδεο. & Wolfrum J. Αγγειίεο ζαλάηνπ: γισζζηθέο παξαηεξήζεηο ζηνλ ειιελόθσλν θαη γεξκαλόθσλν ρώξν

18.10-18.35 Κνιηνπνύινπ Μ. Μεηαμύ ζπλζέησλ θαη θξάζεσλ Μπαζέα-Μπεδαληάθνπ Υ. & Μαλσιέζζνπ Η. Σα δηπιά ζύκθσλα ζηηο λενειιεληθέο δηαιέθηνπο: ζπγρξνληθή θαη δηαρξνληθή πεξηγξαθή Vergis N. The rhotics of shame: Women, language and stereotypes 18.35-19.00 ΓΗΑΛΔΗΜΜΑ ΓΗΑ ΚΑΦΔ - COFFEE BREAK P. Kambakis-Vougiouklis 19.00-20.00 ΠΡΟΚΔΚΛΖΜΜΔΝΟ ΟΜΗΛΖΣΖ - INVITED SPEAKER: Υξηζηόθνξνο Υαξαιακπάθεο εκαζηνινγία θαη εηπκνινγία: ύγρξνλεο ζεσξήζεηο θαη αλαζεσξήζεηο 20.00 ΣΔΛΔΣΖ ΔΝΑΡΞΖ / ΓΔΞΗΩΖ - OPENING CEREMONY / RECEPTION ΠΑΡΑΚΔΤΗ, 02.09.2011 8.30-8.55 T. Tsangalidis Αγγειόπνπινο Ν. Οη ζπκθπξκνί ζηελ Κνηλή Νέα Διιεληθή D. Koutsogiannis ηύινπ Γ. Γνκηθή κεηαθνξά ζε δίγισζζνπο καζεηέο: Ζ πεξίπησζε ηεο ζύλζεζεο S. Stavrakaki Kantzou V. The temporal structure of narratives in second language acquisition of Greek 8.55-9.20 9.20-9.45 Γεκνπνύινπ Β. ηνηρεία γηα ηελ ελλνηνινγηθή ζεκειίσζε θαη ηε γλσζηηθή ιεηηνπξγηθόηεηα ησλ λενειιεληθώλ ηδησκαηηθώλ εθθξάζεσλ. Παξαδείγκαηα από ην ζεκαζηνινγηθό πεδίν ηεο θύζεσο Θώκνπ Π. Δπσκίδνκαη ηηο επζύλεο, αθππλίδεη ζπλεηδήζεηο: κηα πεξίπησζε κεηαθνξάο Γεσξγαιίδνπ Μ. Δξσηήζεηο ζην Γεκόζην Λόγν: Αληηπαξαζεηηθή Αλάιπζε Γεηγκάησλ Γεκνζηνγξαθηθνύ θαη Γηθαληθνύ Λόγνπ Κέθηα Αη. Λεηηνπξγίεο, δνκέο θαη ιεμηθνγξακκαηηθέο ησλ θεηκεληθώλ Stamouli S. The development of narrative structure in Greek L1 Kaltsa M. & Tsimpli I. The Interpretation & Production of Aspect in Bilingual Language

9.45-10.10 10.10-10.35 10.35-11.00 ρσξίο θπξηνιεμία ζε ρξήζε Καιιέξγε Υ. Αλαδηπισηηθέο δνκέο θαη παξαηαθηηθά ζύλζεηα (DVANDVA): Μειέηε πεξηπηώζεσλ ζηε Νέα Διιεληθή Αλαζηαζηάδε-πκεσλίδε Ά. & Μεηζηάθε Μ. Πόζεο ςήθνη ζηνλ ςήθν;»: Γισζζηθή απηνξύζκηζε θαη ελ εμειίμεη αιιαγή ηνπ γξακκαηηθνύ γέλνπο ζηε ΝΔ Νηθνιάνπ Γ. Μνξθνινγηθή αλάιπζε ησλ επηζέησλ ηεο λέαο ειιεληθήο εηδώλ: Θεσξεηηθή αλάιπζε θαη δηδαθηηθέο πξαθηηθέο Παγθνπξέιηα Δ. & Παπαδνπνύινπ Μ. Ο ζθνπόο αγηάδεη ηα κέζα; Ζ παξνπζία ηεο αθήγεζεο θαη ηεο πεξηγξαθήο ζε καζεηηθά γξαπηά επηρεηξεκαηνινγίαο Γηαλλίζε Β. & Κνλδύιε Μ. εκεησηηθέο δηαδηθαζίεο ζηε δηδαθηηθή πξνζέγγηζε θαηεγνξηώλ κε θνηλήο γλώζεο: Οξηζκνί θαη ηαμηλνκήζεηο γεσκεηξηθώλ ζρεκάησλ από παηδηά λεπηαγσγείνπ Μηθξόο Γ. Αλαγλώξηζε ζπγγξαθέα ζε ηζηνιόγηα: Μηα ζπγθξηηηθή κειέηε πθνκεηξηθώλ κεηαβιεηώλ 11.00-11.30 ΓΗΑΛΔΗΜΜΑ ΓΗΑ ΚΑΦΔ - COFFEE BREAK Development Kambanaros M. Patterning delays in semantic development in bilingual SLI: Evidence from object and action picture naming in both languages Z. Gavriilidou 11.30-12.30 12.30-12.55 12.55-13.20 ΠΡΟΚΔΚΛΖΜΜΔΝΟ ΟΜΗΛΖΣΖ - INVITED SPEAKER: Igor Mel cuk Phraseology: Its Place in Language, in the Dictionary and in Automatic Language Processing A. Christofidou Xydopoulos G. & Christopoulou K. The morphological processes of diminution and augmentation in Modern Greek slang Efthymiou A., Fragaki G. & Markos A. Frequency and productivity of verb forming suffixes in Modern Greek: A corpus-based study A. Terzi Sfakianaki Α. F1 Coarticulation Phenomena in the Productions of Greek Speakers with Hearing Impairment Καιατηδίδνπ K. & ηαπξαθάθε. Παξαγσγή αλαθνξηθώλ πξνηάζεσλ από παηδηά κε βαξεθνΐα

13.20-13.45 13.45-14.10 Karasimos A. There can be only one : the single allomorph selection constraint in Greek Charitonidis Ch. The interaction between affixes and bases: the case of the Greek verb suffixes Δπζηαζνπνύινπ Π., Λαζδηλνύ Λ. & Σπξνγαιά Α. Μειέηε ηνπ επηηνληζκνύ ζε άηνκα κε νξηαθή λνεηηθή θαζπζηέξεζε Φπλδάλεο Β. Ζ θαηαλόεζε ζηελ αγξακκαηηθή αθαζία: Γεδνκέλα από ηελ Διιεληθή 14.10-16.30 ΠΑΡΟΤΗΑΖ ΠΟΣΔΡ, 1νο ΟΡΟΦΟ ΣΔΦΑΑ - POSTER PRESENTATION, 1rst FLOOR DPESS 16.30-16.55 G. Giannoulopoulou Canakis C. éla líγo: Towards grammaticalized verbal diminutivization P. Ten Hacken Voyatzi S. The electronic dictionary of Greek multiword adverbs A. Sakellariou Υαηδεπαλαγησηίδε Ά. & Σζνιαθίδεο. Γηδηαιεθηηζκόο, Γ2 θαη γισζζηθά ιάζε: κειέηε πεξίπησζεο από έλα ζρνιείν ηεο Κύπξνπ 16.55-17.20 Szigeti I. On the meaning of prefixes: Conceptual-semantic characterization of kata- in MG Kambaki-Vougioukli P. SILL revisited: Bar instead of Likert scale in order to define and process users attitudes towards strategy use Αλδξηά Μ., Miralpeix I. & Celaya M. L. Γηαγισζζηθή Δπίδξαζε ζηελ Δθκάζεζε ηεο Διιεληθήο σο Ξέλεο Γιώζζαο από Ηζπαλόθσλνπο Μαζεηέο 17.20-17.45 Melissaropoulou D. & Bagriacik M. Verbal Borrowings in Asia Minor: The Borrowing of How to borrow? Gavriilidou Z. Strategy inventory for dictionary use: Elaboration and Standardization Petrova A. & Μάξθνπ Υ. Ζ γλσζηηθή νπζία ηεο ππαξθηηθόηεηαο θαη ε γισζζηθή έθθξαζή ηεο ζηελ ειιεληθή θαη ζηε βνπιγαξηθή («είκαη» θαη «έρσ») 17.45-18.10 Thomadaki E. Paradigm structure, defectivity and derivational productivity Dalpanagioti Th. Incorporating corpus data and semantic theory in Modern Greek lexicography: a special reference to the self-motion uses of πεηάσ Ησαλλίδνπ Έ. & νθνθιένπο Ά. Άηε ησξά, έηζη ελλά ην πνύκε; Γισζζηθή ρξήζε θαη ηερληθέο «δηόξζσζεο» από ηνπο εθπαηδεπηηθνύο δεκνηηθήο θαη κέζεο εθπαίδεπζεο ζηελ Κύπξν

18.10-18.30 ΓΗΑΛΔΗΜΜΑ ΓΗΑ ΚΑΦΔ - COFFEE BREAK D. Goutsos 18.30-19.30 ΠΡΟΚΔΚΛΖΜΜΔΝΟ ΟΜΗΛΖΣΖ - INVITED SPEAKER: Anastasia Giannakidou Modality, evidentiality, and the future of Greek: revisiting λα and ζα A. Stamou V. Tsakona B. Joseph 19.30-19.55 Νάθαο Θ. Γηα ην λενειιεληθό γεξνύλδην ή γεξνπληίβν ή γεξνπλδηαθό (άιισο πσο, far from the madding gerund!) [*] Παξαδηά Μ., Γθιαβάο., Μήηζεο Ν. & Σδηκώθαο Γ. Ζ ζέζε ηνπ ιεμηινγίνπ ζην κάζεκα ηεο Νενειιεληθήο Γιώζζαο Γπκλαζίνπ ζήκεξα: δηεξεύλεζε δηδαθηηθώλ θαη αμηνινγηθώλ πξαθηηθώλ Baltazani M. & Topintzi N. On some phonetic and phonological properties of the Greek glide 19.55-20.20 Βαιεηόπνπινο Φ. Παξαηεξήζεηο ζηελ εθκάζεζε ηεο ειιεληθήο από ηνπο γαιιόθσλνπο δηδαζθόκελνπο ηελ ειιεληθή σο μέλε γιώζζα Κνζθηλάο Μ. Ο ξόινο ηεο ζύλνςεο θαη αλάιπζεο ηεο ζεκαζίαο σο θαζνδεγεηηθνύ ζηνηρείνπ ηνπ εθπαηδεπηηθνύ ζηε ζρνιηθή νκηιία Baltazani M. & Nicolaidis K. Production of the Greek rhotic in initial and intervocalic position: an acoustic and electropalatographic study 20.20-20.45 Μηράιεο Θ. Κεηκεληθά είδε: δεηήκαηα ηππνινγίαο, αξρέο δηδαζθαιίαο ζηελ εθπαίδεπζε Βαζηιάθε Δ. Γξακκαηηζκόο ζηελ ηξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε: Μηα κειέηε πεξίπησζεο ππνςήθησλ δαζθάισλ Γήκνο Κ. Δπηηνληθά Χαξαθηεξηζηηθά ησλ Ρεηνξηθώλ Δξσηήζεσλ Μεξηθήο Άγλνηαο 20.45-21.10 Drachman G. On rare phonological processes in Greek 21.30 ΔΠΗΖΜΟ ΓΔΗΠΝΟ DINNER

ΑΒΒΑΣΟ, 03.09.2011 ΜΔΓΑΛΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ G. Papanastasiou ΜΗΚΡΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ SMALL AMPHITHEATER S. Armosti ΑΗΘΟΤΑ 3 ROOM 3 G. Fykias F. Valetopoulos G. Xydopoulos 8.30-8.55 Υξίζηνπ Υ. Γισζζηθή ζπξξίθλσζε ζην πεδίν ηνπ αξρατθνύ ιεμηινγίνπ ησλ ηδησκάησλ ηνπ Μάιη Γηαληζόι θαη ηεο Γηάιηα ηεο Κξηκαηναδνθηθήο δηαιέθηνπ Kavitskaya D. & Katsika A. The phonetics of r deletion in Samothraki Greek Υαηδεθσλζηαληίλνπ Σ. ηνηρεία αξλεηηθήο πνιηθόηεηαο θαη εκθαηηθόηεηα Ννπρνπηίδνπ Δ. Γηδαζθαιία θαη εθκάζεζε δεηεκάησλ γξακκαηηθήο ζηε δεύηεξε γιώζζα: ε πεξίπησζε ησλ ζπκπιεξσκαηηθώλ δεηθηώλ Σζαγγαιίδεο Α. Ρεκαηηθέο θαηεγνξίεο γηα ηελ πεξηγξαθή ηεο λέαο ειιεληθήο 8.55-9.20 9.20-9.45 Markopoulos Th. Language contact in the Middle Ages: Rhodes under the Hospitallers Karatsareas P. Revisiting agglutinative inflection in Cappadocian Greek Topintzi N. & Kainada E. Acronyms and the placement of default stress in Greek Kaimaki M. The realisation of voiceless Greek vowels Chatzopoulou K. Jespersen s cycle in Greek: the asymmetry of the two negators Chiou M. Syntax without pragmatics is blind. Evidence from NPanaphora resolution ηαπξηαλάθε Κ. Γισζζνινγηθή ζεσξία θαη δηδαθηηθή πξάμε: κηα δηδαθηηθή πξνζέγγηζε ησλ λενειιεληθώλ ππνθνξηζηηθώλ παξαγώγσλ ζε άθη Υαηδνπνύινπ Ν. & Καηζνγηάλλνπ Μ. «Ο [anipʃós] ηνπ άληξα κνπ είλαη μάδεξθόο κνπ!»: ςεπδόθηια κεηαμύ θνηλήο λέαο ειιεληθήο θαη θππξηαθήο Αθεληνπιίδνπ Β. Γνκέο νκνηόηεηαο ζηα Νέα Διιεληθά - ν δείθηεο ζαλ θαη ζπλαθείο εθθξάζεηο Γηνύιε Β. & Φσηνπνύινπ Α. εκαζηνινγηθό πεδίν ησλ «ζπλαηζζεκάησλ»: ηαμηλόκεζε ησλ ξεκάησλ ηεο ειιεληθήο πνπ δειώλνπλ «ζπλαίζζεκα». Πξώηε πξνζέγγηζε

9.45-10.10 Παληειίδεο Ν. Μεζνθσλεεληηθό /s/ ζηελ Αξραία Διιεληθή: «Θεξαπεία» ή «πξνθύιαμε»; Malikouti-Drachman A. Greek Acronyms and the Recursive Foot conditioning Chondrogianni M. Basic Illocutions of the Modern Greek Indicative Αγάζνο Θ., Σζνηζνξνύ Α., Γηαλλαθνύ Β., Γεκνπνύινπ Β., Ρνπκπήο Ν. & Μνληδνιή Μ. Σν ινγνηερληθό θείκελν σο δηδαθηηθό πιηθό ζηελ ηάμε ηεο Νέαο Διιεληθήο σο μέλεο γιώζζαο: πξνβιεκαηηζκνί θαη δηδαθηηθέο πξνηάζεηο Joseph B. Taming and Naming -- the Greek Subjunctive 10.10-10.35 Kainada E. The nature and domain of post-nasal stop voicing in Standard Modern Greek Gryllia S., Arvaniti A., Baltazani M., Adamou A., Terkourafi M., Vergis N. & Tsiplakou S. Identification and social evaluation of dialectal Greek intonation Psaltou-Joycey A. Native and non-native language influence upon learning Greek as a foreign language Asproudi E. Early L1 Greek Wh- Questions: Short- or Long- Distance Interpretation? A. Efthymiou 10.35-11.35 ΠΡΟΚΔΚΛΖΜΜΔΝΟ ΟΜΗΛΖΣΖ - INVITED SPEAKER: Άλλα Αλαζηαζηάδε-πκεσλίδε Σν λενειιεληθό θιηηηθό ζύζηεκα ησλ νπζηαζηηθώλ θαη νη ηάζεηο ηνπ 11.35-12.00 ΓΗΑΛΔΗΜΜΑ ΓΗΑ ΚΑΦΔ - COFFEE BREAK E. Thomadaki 12.00-13.00 ΠΡΟΚΔΚΛΖΜΜΔΝΟ ΟΜΗΛΖΣΖ - INVITED SPEAKER: Ursula Stephany Selecting a theoretical framework fitting acquisition data is no easy matter

ΜΔΓΑΛΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ S. Tsiplakou ΜΗΚΡΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ SMALL AMPHITHEATER M. Baltazani ΑΗΘΟΤΑ 3 ROOM 3 S. Tsolakidis V. Spyropoulos Th. Nakas 13.00-13.25 Μαθξή-Σζηιηπάθνπ Μ. Ζ απηνδηόξζσζε/ εηεξνδηόξζσζε σο κέηξν θνηλσληνγισζζηθήο επίγλσζεο Themistocleous Ch. Nuclear Accents in Athenian and Cypriot Greek Neokleous Th. & Parodi T. The Syntax of Early Cypriot-Greek: Evidence from L1 Acquisition of Clitics Michelioudakis D. Clitic clusters, person restrictions and the syntax of datives in Hellenistic Greek Αλδξνπιάθεο Γ. Αλάιπζε γισζζηθώλ αλαγθώλ: κεηαλάζηεο γνλείο θαη ε επηθνηλσλία ηνπο κε ηα ζρνιεία ησλ παηδηώλ ηνπο 13.25-13.50 Σδάλλε Α. & εθηαλνύ Μ. Αληηιήςεηο γηα ηελ επγέλεηα θαη ηελ αγέλεηα ζηελ Διιάδα Lengeris Angelos Phonetic vowel reduction in Standard Modern Greek Armosti S., Katsoyannou M., Christodoulou K. & Themistocleous Ch. Greek Cypriots writing Cypriot Greek: tendencies in the written representation of post-alveolar consonants Terzi A & Modesto M. Backward Control and types of controlled complements Τςειάληεο Γ. & Μνπηή Α. Δμεηάδνληαο ηε «Γηθαηόηεηα» ζηα ηεζη πνιιαπιήο επηινγήο 13.50-14.15 ηηαξέληνπ Γ. & Υαηδεδάθε Α. Ο κεραληζκόο ηεο δηόξζσζεο ζηε ζπλνκηιία θαηά ηελ ελαιιαγή θσδίθσλ από δίγισζζνπο καζεηέο πξνζρνιηθήο ειηθίαο Savva E. Boundaries between Standard Modern Greek and Cypriot Greek, as perceived by their native speakers Κνπηζνγηάλλεο Γ. Λαηηλνειιεληθά θαη παγθνζκνπνίεζε 14.15-16.30 ΜΔΖΜΔΡΗΑΝΟ - LUNCH BREAK

16.30-16.55 16.55-17.20 17.20-17.45 ΜΔΓΑΛΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ E. Karantzola Μσπζηάδεο Θ. Ζ αόξηζηε αλησλπκία θάπνηνο: Ο ζρεκαηηζκόο θαη ε ιεηηνπξγία ηεο ζηε Μεζαησληθή Διιεληθή Καηζνύδα Γ. Ζ εηπκνιόγεζε ζε δηαιεθηηθά γισζζάξηα & ιεμηθά: ε πεξίπησζε ηνπ θπζεξατθνύ ηδηώκαηνο Γειιή Γ. Γισζζηθέο πνηθηιίεο θαη εηεξνγελείο θνηλόηεηεο. Ζ πεξίπησζε ηνπ κεζνπαζεηηθνύ απαξεκθάηνπ ζηηο αξραίεο ειιεληθέο δηαιέθηνπο ΜΗΚΡΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ SMALL AMPHITHEATER G. Androulakis Γξακκελίδεο. Μεηαθξάδνληαο ηνπο θαηαιόγνπο ησλ εζηηαηνξίσλ: κηα γισζζηθή ή ιεηηνπξγηθή ππόζεζε; αξηδάθεο Η. Ζ παξεκβνιή θαη ε ηππνπνίεζε ζηε κεηάθξαζε εηδηθώλ επηζηεκνληθώλ θεηκέλσλ: Πξνο έλα πηζαλνινγηθό πεξηγξαθηθό εξκελεπηηθό κνληέιν ηεο κεηαθξαζηηθήο επηηέιεζεο ζηα εηδηθά θείκελα Αζπξνύιεο Γ. Κξηηήξηα αμηνιόγεζεο πιεξνθνξεηηθόηεηαο καζεηηθώλ θεηκέλσλ ΑΗΘΟΤΑ 3 ROOM 3 G. Kotzoglou Barouni M. Aspectual adverbs and Verb Movement in Greek Gordeziani R. & Darchia I. For Alternative Classifications of Declension System in Greek Fykias I. & Katsikadeli Ch. The form and distribution of some neglected morphosyntactic categories in Modern Greek C. Canakis Αξράθεο Α. Ζ αθήγεζε ηεο καζεηηθήο απεηζαξρίαο: Αλάιπζε ζπλνκηιηαθώλ δεδνκέλσλ Radjenovic A. The Influence of Social Interaction on the Acquisition of Greek Language in Study Abroad Context Georgalidou M., Kaili H. & Celtek A. Code alternation patterns in bilingual family conversations G. Ipsilandis Εεξδειή. & αξαθίδνπ T. Αμηνπνηώληαο ηηο ζύγρξνλεο δηδαθηηθέο πξαθηηθέο θαη πξνζεγγίζεηο ηεο παηδαγσγηθήο ιεμηθνγξαθίαο ζην ειιεληθό εθπαηδεπηηθό ζύζηεκα: ην ιεμηθό Γ, Δ, η Γεκνηηθνύ Papadopoulou E. Pragmatemes: theory and their première in Greek Σζάξπα Η. ηξαηεγηθέο κάζεζεο θαη δηδαθηηθέο πξνηάζεηο ζηε παξαγσγή γξαπηνύ ιόγνπ: Ζ πεξίπησζε ηνπ παξακπζηνύ

17.45-18.10 Brown Ch. & Joseph Β. Some Preliminary Observations on the Greek of South Albania Tsokoglou A. & Klidi S. Issues on phases and feature inheritance in Modern Greek Μόηζηνπ Δ. Καηεγνξίεο πξαγκαηνινγηθώλ θξαζενινγηζκώλ 18.10-18.40 ΓΗΑΛΔΗΜΜΑ ΓΗΑ ΚΑΦΔ - COFFEE BREAK Ch. Charalambakis 18.40-19.40 ΠΡΟΚΔΚΛΖΜΜΔΝΟ ΟΜΗΛΖΣΖ - INVITED SPEAKER: Pius Ten Hacken Neoclassical word formation in English and the organization of the lexicon 19.40-20.05 20.05-20.30 ΜΔΓΑΛΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ D. Kyriazis Collier S. Modelling the evolution of complexity in Greek noun inflection Lavidas N., Fotiadou G. & Tsimpli I. Active vs. Nonactive voice in the Greek diachrony: real or apparent optionality in the use of voice morphology ΜΗΚΡΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ SMALL AMPHITHEATER A. Michalis Γεξάζεο Γ. Ζ αλάπηπμε ηεο νξζνγξαθεκέλεο γξαθήο ζε όιεο ηηο ηάμεηο ηνπ ειιεληθνύ δεκνηηθνύ ζρνιείνπ: Ζ ζρέζε θσλνινγηθήο θαη κνξθνζπληαθηηθήο ελεκεξόηεηαο Αιεμαλδξή Κ. & Καπνπξθαηζίδνπ M. Γηδαζθαιία ηεο Νέαο Διιεληθήο σο Ξέλεο: Αλαιπηηθό Πξόγξακκα γηα ην Πξνρσξεκέλν Δπίπεδν Διιελνκάζεηαο (Γ1) ΑΗΘΟΤΑ 3 ROOM 3 S. Varlokosta Tsiartsioni E. VOT variation in word-initial voiced stops: investigating the effect of pronunciation instruction in Greek- English interlanguage Agathopoulou E., Papadopoulou D. & Sismanidou S. Determiners in adult L2 Greek: what they tell us about the learnability of uninterpretable features M. Makri-Tsilipakou Theodoropoulou I. Sociolinguistic variation in Athenian suburban Greek Κακειάθε Μ. «Καη νη ηνίρνη έρνπλ κηιηά!» Κνηλσληνγισζζηθή πξνζέγγηζε ηνπ ρηνύκνξ ζηνλ ζπλζεκαηηθό ιόγν A. Sougari Βεξβίηεο Ν., Καπνπξθαηζίδνπ Μ. & Stojicic V. Εεηήκαηα δηαγιώζζαο ζηελ παξαγσγή γξαπηνύ ιόγνπ: ε πεξίπησζε ζεξβόθσλσλ θνηηεηώλ κε γιώζζα ζηόρν ηελ ειιεληθή Lobzhanidze I. Πεξί Πξνβιεκάησλ ηεο Καηάξηηζεο ηνπ Γεσξγηαλό- Νενειιεληθνύ Λεμηθνύ ησλ Ηδησηηζκώλ

20.30-20.55 Karantzola E. On the remodelling of nominal system in Early Modern Greek Mitits L. & Sarafianou A. Development of language learning strategies in multilingual learners: empirical evidence from a combined methods case study Staraki E. On the interaction of modality with tense and aspect: the case of Greek modal auxiliary verbs Νηαλόπνπινο Γ. Αλαιύνληαο ηηο δηαδξνκέο ησλ θεηκέλσλ θαη ηε δηαπξαγκάηεπζε ηαπηνηήησλ: Δζλνγξαθηθή κειέηε ησλ πξαθηηθώλ γξακκαηηζκνύ ζε κηα ηνπηθή εθεκεξίδα Berikashvili S. Αληηπαξαβνιηθή αλάιπζε ηεο γξακκαηηθήο θαηεγνξίαο ηεο πηώζεο θαη ηνπ θιηηηθνύ ζπζηήκαηνο ζηελ Διιεληθή θαη ηε Γεσξγηαλή γιώζζα ΚΤΡΙΑΚΗ, 04.09.2011 9.00-9.25 Η. Tsimpli Αγγνπξάθε Γ. Aspects of (Greek) Information Structure: sentences with preverbal subjects versus verb-initial sentences ΜΗΚΡΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ SMALL AMPHITHEATER N. Pantelidis Καξαληδή Υ. Καηαγξαθέο πξνθνξηθνύ δηαιεθηηθνύ ιόγνπ: πξνβιήκαηα θαη πξνθιήζεηο ΑΗΘΟΤΑ 3 ROOM 3 D. Papadopoulou Matejka-Hanser L. Lexical and Grammatical Interference in the Greek Idiom of Greek Americans in Chicago, Illinois. First Results of an Online Study G. Andreou Θενιόγε Φ. Λάζε σο πξνο ηε ρξήζε ηνπ άξζξνπ 9.25-9.50 Sanoudaki I. & Varlokosta S. Binding in Greek: the importance of task selection Μπεθάθνο. & Μπαηδάθαο Γ. Σν ηνπηθό ηδίσκα ηνπ ρσξηνύ Ίαζκνο (Δπαξρία Κνκνηελήο) Konta I. Gender assignment and gender agreement in child Greek L2 Mavridou V. L2 Greek determiner system: evidence from Turkish adult learners 9.50-10.15 Kotzoglou G. Some issues on control in Greek gerunds Κπξηαδήο Γ. Σν ειιεληθό γισζζηθό ηδίσκα ηεο Άξηαο Απιώλα Vitsou M. Mother tongue thema: greek paradigm in Swedish preschool education Νηνξνπνύινπ Μ. Κνηλσληθνπνιηηηζηηθoί θαη γισζζηθνί παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηελ νηθόιεθην ησλ κεηαλαζηώλ: Ζ πεξίπησζε ηεο πνισληθήο

10.15-10.40 10.40-11.05 Margariti A.-M. Quantification and Syntax:Evidence from Modern Greek Βξαρηνλίδνπ Μ. Ζ πεξηγξαθή ησλ αλζξώπηλσλ γελλεηηθώλ νξγάλσλ ζηα ειιεληθά ηδηώκαηα θαη δηαιέθηνπο ππξόπνπινο Β. & Ρεβπζηάδνπ Α. Σν νλνκαηηθό ζύζηεκα ηεο νθηηηθήο πνληηαθήο Amvrazis N. Pre- vs. Postverbal subjects in Greek: evidence from advancedlearners Ρνπζνπιηώηε Θ. Γεύηεξε/μέλε γιώζζα θαη ζηξαηεγηθέο εθκάζεζεο ιεμηινγίνπ Tzakosta M. & Hadzidaki M. Word derivation in child speech: evidence from preschoolers 11.05-11.35 ΓΗΑΛΔΗΜΜΑ ΓΗΑ ΚΑΦΔ - COFFEE BREAK Th. Markopoulos ΜΗΚΡΟ ΑΜΦΗΘΔΑΣΡΟ SMALL AMPHITHEATER E. Agathopoulou ΑΗΘΟΤΑ 3 ROOM 3 A. Chadzidaki P. Thomou 11.35-12.00 Ληόζεο Ν. Σξνπηθέο πεξηθξάζεηο κε ην είκαη ζε λενειιεληθέο δηαιέθηνπο θαη ζε θείκελα ηεο ύζηεξεο κεζαησληθήο Nikolou K., Papadopoulou D. & Revithiadou A. Exceptional stress patterns in the absence of morphological conditioning Αλδξένπ Γ., Βιάρνπ Α. & Γαιαληόκνο Η. Αμηνιόγεζε εθπαηδεπηηθώλ ινγηζκηθώλ δηδαζθαιίαο ηεο ειιεληθήο γιώζζαο σο κεηξηθήο θαη σο μέλεο Παπαξίδνο Υ. Παξώλπκεο ιέμεηο ζπλσλπκίεο θαη παξεηπκνινγήζεηο. Σν παξάδεηγκα ηνπ ζθαπεηώ έλαληη (ε)ζθαπηάδσ θαη ζθαπνπιάξσ 12.00-12.25 Appelbaum I. Natural and (Non-Indicative) Actual Result Clauses in Attic Greek Κάππα Η. & Παπνπηζή Μ. Ζ πξαγκάησζε ησλ δηκειώλ ζπκθσληθώλ ζπκπιεγκάησλ θαηά ηελ ελδηάκεζε αλαπηπμηαθή θάζε: κία κειέηε πεξίπησζεο Sougari A.-M. & Iliopoulou Κ. Investigating Learners Attitudes towards Greek as a Second Language in an Intercultural School Μαζηνπδάθεο Ν. Πνηεηηθνί Νενινγηζκνί ζηελ ΟΔΥΣΕΙΑ ηνπ Νίθνπ Καδαληδάθε: έλαο ζεζαπξόο από ρηιηάδεο άγλσζηεο ιέμεηο αλαδεηά ηελ ηαπηόηεηα ηνπ 12.25 ΟΛΟΜΔΛΔΗΑ