Ερευνητικά στοιχεία από τη λειτουργία του Τμήματος Θεραπειών Παιδιών και Εφήβων του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς Αργυρή Κοντορίνη - Μπενέκη Κατερίνα Αγγελή, Γεωργία Κακλαμάνη
Τμήμα Θεραπειών Παιδιών και Εφήβων Λειτουργεί στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (Ι. Ε. Θ. Σ.) Παρέχει γνωσιακή συμπεριφοριστική θεραπεία σε παιδιά, εφήβους και τις οικογένειες τους Κατάλληλος φορέας για Διαταραχές της Διάθεσης Προβλήματα συμπεριφοράς Προβλήματα Διατροφής Δυσκολίες προσαρμογής Δυσκολίες στη σχέση με γονείς, Αγχώδεις διαταραχές αδέλφια, συνομηλίκους Δυσφορικό συναίσθημα Προβλήματα ύπνου Ενούρηση, Εγκόπριση
Πορεία προσέλευσης στο Τ.Θ.Π.Ε. από την έναρξη της λειτουργίας του έως και σήμερα 29.2% 18.5% 8.3% 1 13.2% 14.1% 5.4% 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016-2017 Ν = 207
Κατά την περίοδο 2010-2017 προσήλθαν για θεραπεία 207 παιδιά με τις οικογένειες τους Κορίτσια: 38.6% Αγόρια: 61.4% Εισαγωγική συνέντευξη αξιολόγησης (intake) και συμπλήρωση ερωτηματολογίων (Ερωτηματολόγιο Σχημάτων & Ερωτηματολόγιο Ικανοτήτων και Δυσκολιών)
47.2% 33.8% 25.2% 31.3% 31.3% 21.3% 6.3% 3.8% 0-5 ετών 6-12 ετών 13-15 ετών 16-18 ετών Αγόρια Κορίτσια Ν = 207
Οικογενειακή Κατάσταση Τάξη Φοίτησης Έγγαμοι 66.2% Λύκειο 33.9% Α', Β', Γ' Δημοτικού 20.6% Δ', Ε', ΣΤ' Δημοτικού 19.1% Διαζευγμένοι 28.2% Γυμνάσιο 26.5% Ν = 189 Ορφανό από Γονέα/ Παιδί εκτός Γάμου 5.6% Ν = 195
Μ ο ρ φ ω τ ι κό Ε π ί π ε δ ο Πατέρας Μητέρα Ν = 167 Ν = 157 Απόφοιτος Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λύκειο 38.9% 41.3% 50.3% 51.5% Επάγγελμα Ν = 181 Μητέρα Πατέρας Ν = 172 35.5% 29.8% 32% 25.4% 27.1% 17.4% 12.7% 12.2% Γυμνάσιο 6.4% 6.6% 5% 2.9% Δημοτικό 4.5% 0.6%
Πηγή Παραπομπής Ν = 206 14.6% 21.4% 25.2% 20.9% 9.2% 8.7% είχαν προηγούμενη επαφή με επαγγελματίες ψυχικής υγείας προτού προσέλθουν στο Τμήμα Θεραπείας Παιδιών & Εφήβων (Τ.Θ.Π.Ε.) Ν = 184
27.8% 17.9% 20.4% 12.3% 12.3% 9.3% Άμεσα με την εμφάνιση του προβλήματος Μέσα στον πρώτο χρόνο 1,5-2χρόνια μετά 2,5-3χρόνια μετά 3,5-4 χρόνια μετά 5+ χρόνια μετά Ν = 162
Δυσκολίες στον ύπνο ΑΙΤΗΜΑ Αναβλητικότητα Τράυμα Ν = 355 Εξάρτηση H/Y Πρόωρη ήβη Ανωριμότητα Θέμα με την εμφάνιση Έλλειψη διεκδικητικότητας Επιλεκτική βωβότητα Σχέση με αδέλφια Τραυλισμός Διατροφικά προβλήματα Αυτοτραυματισμοί/ Αυτοκτονικότητα Τελειοθηρία Tourette/ ΤΙΚ Ενούρηση/ Εγκόπριση Bullying/ Θυματοποίηση Περίεργες συνήθειες/ σκέψεις/ εμμονές Αποφυγή/ Διακοπή φοίτησης Σχολική επίδοση/ Άρνηση μελέτης Συμβουλευτική γονέων Διαζύγιο/ Απουσία/ Απώλεια γονέα Έλλειψη ορίων/ ανυπακοή Χαμηλή αυτοπεποίθηση Σωματικά συμπτώματα Ειδικές φοβίες Σχέση με γονείς Προβλήματα συμπεριφοράς Κρίσεις πείσματος/ Εκρήξεις θυμού Ιδεοληψίες/ Καταναγκασμοί Σχέση με συνομηλίκους/ Κοινωνικές Δεξιότητες Επιθετικότητα Κακή διάθεση Συμπτώματα ΔΕΠΥ Άγχος 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.2% 0.5% 0.8% 0.8% 0.8% 0.8% 1.1% 1.1% 1.1% 1.6% 1.6% 1.9% 1.9% 2.2% 2.5% 2.5% 2.8% 2.8% 2.8% 3.6% 3.6% 4.7% 5% 5.3% 6.1% 6.4% 9% 9.8% 13.5%
Κατανομή αιτημάτων με βάση το φύλο 33.8 % 16.5% 21.3% 8.8% 11.8% 21.3% ΑΓΧΟΣ ΔΕΠΥ ΚΑΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ Αγόρια Κορίτσια
Κατανομή αιτημάτων με βάση την ηλικία 0-5 ετών 6-12 ετών 13-15 ετών 16-18 ετών 44.2% 25.3% 19.3% 17.5% 14.9% 9.1% 9.1% 10.3% 15.8% 26.9% 1.9% 0 ΑΓΧΟΣ ΔΕΠΥ ΚΑΚΗ ΔΙΑΘΕΣΗ
ΔΙΑΓΝΩΣΕΙΣ Ν = 82 Τριχοτιλλομανία Διαταραχή της Ενούρησης Σύνδρομο Asperger Διαταραχή Ελέγχου των Παρορμήσεων Διαταραχή Πανικού Άλλες Διαταραχές Συμπεριφοράς και Συναισθήματος με έναρξη παιδική-εφηβική ηλικία Άγχος Υγείας Διαταραχή της Επικοινωνίας Μη προσδιοριζόμενη αλλιώς Διαταραχή της Διάθεσης οφειλόμενη σε Γενική Σωματική Κατάσταση Σύνδρομο Tourette Σωματόμορφη διαταραχή Επιλεκτική Αλαλία Άγχος Απόδοσης Ειδική Φοβία Κοινωνική Φοβία Γενικευμένη Αγχώδης διαταραχή Διαταραχή Διαγωγής Εναντιωματική Προκλητική Διαταραχή Αγχώδης διαταραχή Μη προσδιοριζόμενη αλλιώς Στοιχεία Προσωπικότητας Κατάθλιψη Ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή ΔΕΠΥ 2.4% 2.4% 4.8% 4.8% 4.8% 4.8% 6% 6% 7.3% 13.4% 13.4% 15.8%
ΠΟΡΕΙΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ 13% 3.4% 10.1% ΠΑΡΑΠΟΜΠΗ ΔΕΝ ΠΡΟΣΗΛΘΕ ΓΙΑ ΘΕΡΑΠΕΙΑ 19.8% ΠΡΟΩΡΗ ΔΙΑΚΟΠΗ 46.8% 6.7% ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΣΤΟΧΩΝ / ΜΕΡΙΚΗ ΕΠΙΤΕΥΞΗ ΣΤΟΧΩΝ / ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΕΝΗ ΔΙΑΚΟΠΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΕΞΕΛΙΞΗ ΕΛΛΙΠΗ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ν = 207
Ε ρ ω τ η μ α τ ο λόγιο Δ υ ν α τ ο τ ήτων & Δ υ σ κο λ ι ώ ν 14,2 12,2 10,2 8,2 ΑΡΧΙΚΟ ΓΟΝΕΙΣ ΠΑΙΔΙΑ 6,2 4,2 2,2
14 12 10 8 Ε ρ ω τ η μ α τ ο λ ό γ ι ο Δ υ ν α τ ο τ ή τ ω ν & Δ υ σ κ ο λ ι ώ ν ΓΟΝΕΙΣ ΑΡΧΙΚΟ ΤΕΛΙΚΟ 6 4 2
Ε ρ ω τ η μ α τ ο λόγιο Δ υ ν α τ ο τ ήτων & Δ υ σ κο λ ι ώ ν 14 12 10 8 6 p = 0. 014 ΠΑΙΔΙΑ ΑΡΧΙΚΟ ΤΕΛΙΚΟ 4 2 p = 0. 010 p = 0. 035
Περισσότερες πληροφορίες για το Τμήμα Θεραπειών Παιδιών και Εφήβων ( Τ. Θ. Π. Ε. ) βλ. Καλαντζή-Αζίζι Α. & Σοφιανοπούλου Α. (2016) «Γνωσιακή συμπεριφοριστική θεραπεία παιδιών και εφήβων ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ» Αθήνα, ΠΕΔΙΟ
Σας ευχαριστώ πολύ! Αργυρή Κοντορίνη - Μπενέκη akontorini@gmail.com