Ο σύγχρονος Βουδισμός Καντάμ-πα

Σχετικά έγγραφα
Dharma Dhrishti Spring 2009

Διδ. Εν. 35. Βουδισμός ( α μέρος)

Η Γενεαλογία Κάρμα Κάγκιου

ΘΕΜΑ: Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ ΣΤΟ ΒΟΥΔΙΣΜΟ-ΙΝΔΟΥΙΣΜΟ

Σήμερα επηρεάζει έντονα Κίνα, Ιαπωνία, ανατολική και νοτιοανατολική Ασία.

Είμαι πλήρης Ολοκληρωμένος Τέλειος!

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Διδ. Εν. 35 ( Β μέρος) Ο Βουδισμός ( βουδιστικός μοναχικός βίος, βουδιστική λατρεία, διαφορές Βουδισμού- Χριστιανισμού

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Bουδισμός. σήμερα ΤΕΥΧΟΣ 1 ΧΕΙΜΩΝΑΣ ,90 ISSN

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΠΊΣΤΗΣ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Έχει μια καρδιά πλήρους πίστης

Διδ. Εν. 35. Βουδισμός ( α μέρος)

Ινδουισμός Βουδισμός

Tαντρα Γιόγκα Εξέλιξη μέσα από την έκσταση. Το σεμινάριο, απευθύνεται τόσο σε ζευγάρια, όσο και σε singles. Θα προφέρει:

Σύλλογος Γιόγκα Ελλάδας

ΙΣΛΑΜ η θρησκεία της υποταγής στον Αλλάχ

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Όσα Μπορείς Να Δεις Μόνο Όταν Δεν Βιάζεσαι

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ. Απόσπασμα από το βιβλίο Ενδυναμώνοντας την Ψυχή Μέσω του Διαλογισμού από τον Ρατζίντερ Σινγκ

Πώς τον λένε τον θεό σου;

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Σεβ. Λάμα Ντόντρουπ Ντόρτζε Ρίνποτσε

Σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς: Πώς Μετατρέπουμε τα Σχολεία μας σε Ασφαλή, Θετικά και Προβλέψιμα Περιβάλλοντα;

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

Σεβ. Λάμα Ντόντρουπ Ντόρτζε Ρίνποτσε

Self-Realization Fellowship Κατάλογος του

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

ΣΤΟΧΟΣ ΤΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ

ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΗ ΑΞΙΩΝ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ

Ανάπτυξη ψυχολογικών δεξιοτήτων μέσα από τον αθλητισμό. Ψούνη Λίνα ΚΦΑ, Ψυχολόγος. MSc, υποψήφια διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΣΤΟΧΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Σακελλαρίου Κίμων Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΤΕΦΑΑ, Τρίκαλα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!


Κέντρο Ξένων Γλωσσών

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 11/2017-6/ ΣΧΟΛΗ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΟΥ 1 Ος ΧΡΟΝΟΣ

Ντοκουμέντο: Ο Αρχιεπ. Αμερικής στον Γέροντα Εφραίμ της Αριζόνας. Δηλώνει στήριξη στα Μοναστήρια και ευγνωμοσύνη στον Γέροντα (ηχητικό)

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

10 DaniEl GolEman PEtEr SEnGE

Στρατηγικές και τεχνικές διαχείρισης τάξεων

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

Σαμπάλλα. Το κέντρο όπου η Θέληση του Θεού είναι γνωστή

Η Ι ΕΟΛΟΓΙΑ του Ραµακρίσνα Ματχ και Ραµακρίσνα Αποστολής

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Newsletter Οκτώβριος 2011

Σεβασμιότατε Μητροπολίτη Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιε, Κύριοι εκπρόσωποι των ενόπλων δυνάμενων και των σωμάτων ασφαλείας,

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές ελληνικά-κινεζικά

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Project: Δάσκαλος-Μαθητής

ΙΑΠΩΝΙΑ Α Τ Ε Λ Ι Ω Τ Η

Παπαγεωργίου Σοφία & Μαυρουδής Μιχάλης

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

Σχεδιάζοντας εκπαιδευτικές δραστηριότητες με νόημα για τους μαθητές-ο ρόλοςτωνστιλ διδασκαλίας. Αυγερινός Γ. Ανδρέας

Λίγα λόγια για την προσευχή με το κομποσχοίνι.

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

Ιστορία Γυμνασίου. Γυμνάσιο Βεργίνα,

Dharma Dhrishti Journal Issue 2, Fall 2009

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου

ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α3 Τσίγκα Φρατζέσκα (Συντονίστρια) Χουβαρδά Αντωνία Τζελέπης Βασίλης Χατζηπαντελής Θοδωρής

Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΓΟΝΙΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Κατωτέρου Κατηχητικού Ιεραποστολικού Έτους Συνάντηση 1: Σαββατοκύριακο 13 και : Η αποστολή των δώδεκα μαθητών

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Παράγοντες χαρακτηριστικά αποτελεσματικού σχολείου

Σχέσεις καθηγητών και μαθητών

2. Να αναπτύσσει τις επαγγελματικές του γνώσεις και να τις βελτιώνει μελετώντας τα αποτελέσματα της επιστημονικής έρευνας.

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ

Επιλέγω τα συναισθήματα που βιώνω, και αποφασίζω για τον στόχο που θέλω να πετύχω.

31 Μάιος Στη Λαμία χθες η Λένα Μαντά Επιμέλεια MAG24 Team Κατηγορία Εκδηλώσεις

Χρησιμοποιήθηκε ο πίνακας, ό- που σημείωνα τις απαντήσεις τους.

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

στόχοι καινοτομία επιτυχίες πωλήσεις προϊόντα γκάμα ιδέες μερίδιο αγοράς επιτυχίες στρατηγική αγοραστές πτώση άνοδος αγορές επιδιώξεις αστοχίες πώληση

Ρ 129 Κ 115 Μ 115 Ρ 115 Κ 119 Μ 119 Ρ 109 Ρ 109 Κ Μ 117 Ρ. Ασήµι 925, Επιµεταλλωµένο ασήµι 925, σµάλτο & ζιργκόν

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Τι αναμένουμε να πάρουμε; Διδάσκουμε κοινωνικές συμπεριφορές, ρουτίνες και διαδικασίες σε όλα τα παιδιά. Λευκή Κουρέα, Ph.D.

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Σεβ. Λάμα Ντόντρουπ Ντόρτζε Ρίνποτσε

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος"

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ

ΠΑΡΑΒΟΛΗ ΤΟΥ ΣΠΛΑΧΝΙΚΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (ΑΣΩΤΟΥ ΥΙΟΥ)

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

OMIΛΙΑ ΠΑΝΙΕΡΟΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗ ΚΙΤΙΟΥ Κ.Κ.ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ ΣΤΟ Ρ.Ι.Κ

Συμπεριφορές. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια- Ν.Γλώσσα. Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: Επιδιωκόμενος Στόχος:

Ο εαυτός και η διαμόρφωση της ταυτότητας στην εφηβεία. Δειγματική Διδασκαλία στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Παγκόσμια Ιστορία 2: Ο άνθρωπος απέναντι στο Θείο. Διδάσκουσα: αν. καθ. Μαρία Ευθυμίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Transcript:

Ο σύγχρονος Βουδισμός Καντάμ-πα Μια Εισαγωγή ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΝΕΑ ΚΑΝΤΑΜ-ΠΑ ΔΙΕΘΝΗΣ ΕΝΩΣΗ ΒΟΥΔΙΣΜΟΥ ΚΑΝΤΑΜ-ΠΑ (ΠΝΚ-ΔΕΒΚ)

Ο σύγχρονος Βουδισμός Καντάμ-πα Μια Εισαγωγή Τι είναι ο Βουδισμός Καντάμ-πα; Ο βουδισμός Καντάμ-πα είναι μια ξεχωριστή παράδοση του Βουδισμού Μαχαγιάνα που ιδρύθηκε από τον Ατίσα (982-1054μ.χ), έναν Ινδό Βουδιστή Δάσκαλο ο οποίος ήταν υπεύθυνος για την εισαγωγή και πάλι του Βουδισμού στο Θιβέτ τον ενδέκατο αιώνα. Το «Κα» αναφέρεται σε όλες τις διδασκαλίες του Βούδα της Σούτρα και της Τάντρα και το «ντάμ» αναφέρεται στις ξεχωριστές οδηγίες του Ατίσα που ονομάζονται τα «Στάδια του Μονοπατιού», ή Λαμρίμ στα Θιβετιανά. Οι Καντάμ-πα Βουδιστές ενσωματώνουν τη γνώση τους από όλες τις διδασκαλίες του Βούδα στην καθημερινή τους ζωή. Οι Καντάμ-πα Γκέσε οι μαθητές του Ατίσα, δεν ήταν μόνο μεγάλοι λόγιοι αλλά επίσης και πνευματικοί ασκούμενοι απαράμιλλης αγνότητας και ειλικρίνειας. Ο Βούδας δίδαξε πώς να εξετάσουμε το πνεύμα μας και να δούμε ποιες καταστάσεις παράγουν μιζέρια και σύγχυση, και ποιες καταστάσεις παράγουν υγεία και ευτυχία. Δίδαξε πώς να ξεπεράσουμε τα επίμονα μη-ενάρετα είδη πνεύματος που μας οδηγούν σε καταστάσεις δυσφορίας και μιζέριας. Και πώς να καλλιεργήσουμε ενάρετα είδη πνεύματος που μας απελευθερώνουν από τον πόνο και μας οδηγούν στην ευδαιμονία της τέλειας φώτισης.

Τι είναι η ΠΝΚ-ΔΕΒΚ; Μποντισάτβα Μετρέγια Η Παράδοση Νέα Καντάμ-πα-Διεθνής Ένωση Βουδισμού Καντάμ-πα (ΠΝΚ-ΔΕΒΚ) είναι ένας παγκόσμιος συνασπισμός κέντρων μελέτης και διαλογισμού του Βουδισμού Μαχαγιάνα που ακολουθούν την Παράδοση Καντάμ-πα η οποία ιδρύθηκε από το Σεβάσμιο Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο. Όλα τα Κέντρα, ακολουθούν τα τρία Προγράμματα Μελέτης της Παράδοσης Νέα Καντάμ-πα (δείτε παρακάτω), και καθοδηγούνται από έναν κοινό κώδικα ηθικής πειθαρχίας ο οποίος ονομάζεται οι Εσωτερικοί Κανόνες της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ. Προκειμένου να βρεθούν όλα μαζί υπό την αιγίδα μιας νόμιμης οντότητας, κάθε κέντρο της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ είναι μέλος ενός διεθνούς φιλανθρωπικού οργανισμού με το όνομα «Παράδοση Νέα Καντάμ-πα-Διεθνής Ένωση Βουδισμού Καντάμ-πα». Η φιλανθρωπική αυτή οργάνωση έχει νομιμοποιηθεί στην Αγγλία και το καταστατικό της είναι εξ ολοκλήρου δημοκρατικό, μοιράζοντας την εξουσία ανάμεσα σε έναν Γενικό Πνευματικό Διευθυντή, μια ομάδα διαχειριστών και τα ίδια τα μέλη Κέντρα. Στις γενικές συνελεύσεις της οργάνωσης, κάθε Κέντρο της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ αντιπροσωπεύεται από τον Κύριο Δάσκαλό του. Η ΠΝΚ-ΔΕΒΚ διατηρεί ένα «Διεθνές Πρόγραμμα Ναών», του οποίου ο στόχος είναι γενικά να εισάγει τη Βουδιστική πίστη της Παράδοσης Νέα Καντάμπα στο κοινό, και πιο συγκεκριμένα να παρουσιάσει τη Βουδιστική άσκηση μέσω της προσφοράς στην κοινωνία. Για να επιτύχει αυτό το στόχο η ΠΝΚ- ΔΕΒΚ δίνει συνεχώς έμφαση στην ανάπτυξη διαφόρων δραστηριοτήτων της σε όλο τον κόσμο: Ατίσα τοπικών Καντάμ-πα Βουδιστικών Κέντρων περιφερειακών Καντάμ-πα Κέντρων Διαλογισμού 4

διεθνών Καντάμ-πα Βουδιστικών Ναών διεθνών Κέντρων Απομόνωσης παραρτημάτων εκδόσεων ανά χώρα (Εκδόσεις Τάρπα) και Ξενοδοχείων Καντάμ-πα. Η ΠΝΚ είναι μια νόμιμη και εξ ολοκλήρου ανεξάρτητη Βουδιστική παράδοση, και η ΠΝΚ-ΔΕΒΚ δεν έχει πολιτικές διασυνδέσεις. Μια ανεξάρτητη Βουδιστική παράδοση Παρόλο που οι Γκουρού της γενεαλογίας της ΠΝΚ από τον Τζε Τσονγκάπα έως το Σεβάσμιο Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο είναι Θιβετανοί Λάμα, η ΠΝΚ δεν είναι Θιβετανικός Βουδισμός. Όταν η ΠΝΚ έγινε η Διεθνής Ένωση Βουδισμού Καντάμ-πα, η οποία είναι νόμιμα εγγεγραμμένη υπό τον Αγγλικό νόμο, έγινε μια νόμιμη ανεξάρτητη Βουδιστική παράδοση. Ο κύριος λόγος για τον οποίο η ΠΝΚ-ΔΕΒΚ διάλεξε να εγγραφεί ως μια ανεξάρτητη Βουδιστική παράδοση είναι επειδή θεωρήθηκε ότι στο Θιβετανικό Βουδισμό υπάρχουν πάρα πολλά πολιτικά προβλήματα. Αυτά τα προβλήματα προέρχονται από την ανάμειξη του Ντάρμα με την πολιτική, επειδή ανώτεροι Λάμα χρησιμοποιούν το ιερό Ντάρμα των διδασκαλιών του Βούδα για πολιτικούς σκοπούς. Η ΠΝΚ θέλει το ιερό Ντάρμα να είναι ελεύθερο από αυτά τα πολιτικά προβλήματα. Ο σκοπός της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ Ο σκοπός της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ είναι να διατηρεί και να προάγει την ουσία των διδασκαλιών του Βούδα με μια τέτοια μορφή έτσι όπως ταιριάζει στο Μποντισάτβα Μαντζούσρι Δες όλα τα έμβια όντα ως τον πατέρα σου και τη μητέρα σου, και να τα αγαπάς σαν να ήσουν το παιδί τους. Πάντα να διατηρείς ένα χαμογελαστό πρόσωπο και ένα πνεύμα αγάπης, να μιλάς αληθινά χωρίς κακία. Από τις Συμβουλές από την Καρδιά του Ατίσα 5

Κατά τη διάρκεια της ζωής του ο Τζε Τσονγκάπα έδειξε ένα τέλειο παράδειγμα στο πώς να χτίσουμε τα θεμέλια για ένα πνευματικό μονοπάτι, πώς να προοδεύσουμε σε αυτό το μονοπάτι, και πώς να το ολοκληρώσουμε. Από τότε χιλιάδες ασκούμενοι έχουν επιτύχει την τελική ευτυχία της Βουδδότητας μέσα σε μια ζωή. Με το να ακολουθούν το παράδειγμα του Τζε Τσονγκάπα και να ασκούνται με ειλικρίνεια στις διδασκαλίες του. σύγχρονο κόσμο και στο σύγχρονο τρόπο ζωής. Γιατί χρειάζεται να μελετήσουμε και να ασκηθούμε στις διδασκαλίες του Βούδα; Υπάρχουν τρεις λόγοι: για να αναπτύξουμε τη σοφία μας, να καλλιεργήσουμε μια ευγενική καρδιά και να διατηρήσουμε μια ειρηνική κατάσταση του πνεύματος. Εάν δεν αγωνιστούμε να αναπτύξουμε τη σοφία μας θα παραμένουμε πάντα σε άγνοια ως προς την τελική αλήθεια την αληθινή φύση της πραγματικότητας. Παρόλο που ευχόμαστε να είμαστε ευτυχισμένοι η άγνοια μας, μας οδηγεί σε μη-ενάρετες πράξεις, οι οποίες είναι οι κύριες αιτίες όλης μας της δυστυχίας. Επίσης, εάν δεν καλλιεργήσουμε και δεν διατηρήσουμε μια ευγενική καρδιά η εγωιστική μας πρόθεση θα καταστρέφει την αρμονία και τις καλές σχέσεις με τους άλλους. Δεν θα έχουμε εσωτερική ειρήνη και καμία ευκαιρία να κερδίσουμε αγνή ευτυχία. Χωρίς εσωτερική ειρήνη, η εξωτερική ειρήνη είναι αδύνατη. Εάν το πνεύμα μας δεν είναι ειρηνικό τότε ακόμα και εάν έχουμε ιδανικές συνθήκες, δεν θα είμαστε ευτυχισμένοι. Από την άλλη μεριά όταν βιώνουμε ειρηνικές καταστάσεις του πνεύματος, μπορούμε να είμαστε χαρούμενοι ακόμα και εάν οι εξωτερικές μας συνθήκες είναι κακές. Έτσι λοιπόν η ανάπτυξη αυτών των ιδιοτήτων είναι πολύ σημαντική για την καθημερινή μας ευτυχία και για την κοινωνία γενικά. Η ιστορία και η γενεαλογία αυτής της παράδοσης Η γενεαλογία της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ πηγάζει από το Βούδα, τον ιδρυτή του Βουδισμού, και μεταδόθηκε μέσα από μια αδιάσπαστη διαδοχή Βουδιστών Δασκάλων έως τον Τζε Τσονγκά-πα (1357-1419μχ), ο οποίος ήταν μια εκδήλωση του Βούδα της Σοφίας. Έζησε σε μια εποχή που μολονότι εξωτερικά φαινόταν ότι ο

Βουδισμός άνθιζε στο Θιβέτ, στην πραγματικότητα ή σύγχυση σχετικά με τις διδασκαλίες και την άσκηση κατέστρεφαν την πνευματική του ουσία. Μέσα από διδασκαλίες και γραπτά ασύγκριτης διαύγειας και περιεκτικότητας, ένα αψεγάδιαστο προσωπικό παράδειγμα και ακούραστη ενέργεια, ο Τζε Τσονγκάπα μόνος του αναβίωσε το βουδισμό στο Θιβέτ, δίνοντας του μια καινούργια ώθηση ζωής που διατηρήθηκε μέχρι τις μέρες μας. Πολλοί προικισμένοι ασκούμενοι και λόγιοι όλων των άλλων Θιβετανικών Βουδιστικών παραδόσεων τον σέβονται και τον εκτιμούν βαθιά. Τα βιβλία του Τζε Τσονγκάπα είναι σχόλια των διδασκαλιών του Βούδα Σακυαμούνι και όλα τα είκοσι βιβλία του Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο είναι σχόλια των διδασκαλιών του Τζε Τσονγκάπα. Αναπτύσσονται από πολύ προσιτά σε αρχάριους έως λεπτομερειακές και φωτεινές παρουσιάσεις της περισπούδαστης βουδιστικής φιλοσοφίας. Τα βιβλία του Γκέσε Κέλσανγκ μορφοποιούν την πιο περιεκτική παρουσίαση του βουδιστικού μονοπατιού προς τη φώτιση που είναι διαθέσιμη στις γλώσσες της Δύσης. Ο Γκέσε Κέλσανγκ είναι ο μοναδικός Θιβετανός Λάμα που μας παρέχει μια ολοκληρωμένη επανα-παρουσίαση του Βουδιστικού μονοπατιού σύμφωνα με τις ανάγκες και τις τάσεις του σύγχρονου κόσμου. Πνευματικά, όλα τα Κέντρα της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ ακολουθούν την ίδια κατεύθυνση και μαζί απαρτίζουν την οικογένεια της ΠΝΚ. Το καταστατικό της οργάνωσης ΠΝΚ-ΔΕΒΚ καθιστά αδύνατον για την ΠΝΚ-ΔΕΒΚ να γίνει κάποτε ένας κερδοσκοπικός οργανισμός. Θα παραμένει πάντα ένας συνασπισμός ανεξάρτητων Κέντρων του Ντάρμα που ενώνονται κάτω από ένα κοινό πνευματικό μονοπάτι. Τζε Παμπονγκάπα Κιάμπτζε Τρίζανγκ Ρίνποτσε 7

Τι διδάσκει η ΠΝΚ; «Μερικές φορές νιώθουμε ότι το Ντάρμα βρίσκεται εκεί απέναντι και εμείς εδώ. Μας είναι δύσκολο να εντάξουμε το Ντάρμα στην καθημερινή μας ζωή και έτσι δεν μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε για να λύσουμε τα προβλήματά μας. «Γιατί συμβαίνει αυτό; Επειδή δεν σπουδάζουμε συστηματικά σύμφωνα με ένα ιδιαίτερα σχεδιασμένο πρόγραμμα. «Εάν απλά και μόνο ασχολούμαστε με το Ντάρμα σπάνια δεν θα κερδίσουμε ποτέ μια βαθιά και σταθερή εμπειρία, και η σοφία μας δεν θα αναπτυχθεί ποτέ σύμφωνα με το τέλειο δυναμικό που εμπεριέχει.» Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο Ο Γκέσε Κέλσανγκ έχει σχεδιάσει τρία προγράμματα μελέτης των Βουδιστικών διδασκαλιών, και όλα τα Κέντρα της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ προσφέρουν ένα ή περισσότερα από αυτά τα προγράμματα. Τα προγράμματα είναι: το Γενικό Πρόγραμμα, το Πρόγραμμα Θεμελίωσης και το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Δασκάλων, τα οποία σχηματίζουν την καρδιά της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ, και είναι αυτά που την κάνουν να ξεχωρίζει από άλλες βουδιστικές παραδόσεις. Το Γενικό Πρόγραμμα (ΓΠ) ο σκοπός του Γενικού Προγράμματος είναι να εισάγει τη βασική Βουδιστική άποψη, το διαλογισμό και την άσκηση που είναι κατάλληλες για αρχάριους. Επίσης συμπεριλαμβάνει προχωρημένες διδασκαλίες και ασκήσεις της Σούτρα και της Τάντρα για ασκούμενους με μεγαλύτερη εμπειρία. Το Πρόγραμμα Θεμελίωσης (ΠΘ) παρέχει μια συστηματική παρουσίαση συγκεκριμένων θεμάτων του Βουδισμού Μαχαγιάνα προκειμένου να επιτρέψει στους ασκούμενους να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους και στην εμπειρία τους στο Βουδισμό. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει τα ακόλουθα πέντε θέματα με βάση τις διδασκαλίες των Σούτρα του Βούδα και τα αντίστοιχα σχόλια του Σεβάσμιου Κέλσανγκ Γκιάτσο. Συζήτηση σε μια τάξη στο ΚΔΚ Ουάσινγκτον στις ΗΠΑ 8

Τα Στάδια του Μονοπατιού προς τη Φώτιση, με βάση το σχόλιο Χαρούμενο Μονοπάτι της Καλής Τύχης Η Εξάσκηση του Πνεύματος, με βάση τα σχόλια Παγκόσμια Συμπόνια και Οκτώ Βήματα προς την Ευτυχία Η Σούτρα της Καρδιάς, με βάση το σχόλιο Καρδιά της Σοφίας Οδηγός στον Τρόπο Ζωής ενός Μποντισάτβα, με βάση το σχόλιο Άξιο να Εμβαθύνεις Τύποι Πνεύματος, με βάση το σχόλιο Κατανοώντας το Πνεύμα. Το Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Δασκάλων (ΠΕΔ) παρέχει μια πιο εκτενή παρουσίαση συγκεκριμένων θεμάτων του Βουδισμού Μαχαγιάνα, προκειμένου να επιτρέψει στους ασκούμενους να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους και στην εμπειρία τους στο βουδισμό και να εκπαιδευτούν σαν ικανοί και κατάλληλοι Δάσκαλοι της Παράδοσης Νέα Καντάμ-πα. Το Πρόγραμμα περιλαμβάνει τα ακόλουθα δώδεκα θέματα με βάση τις διδασκαλίες του Βούδα των Σούτρα και των Τάντρα και τα αντίστοιχα σχόλια του Σεβάσμιου Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο. Αυτοί που συμμετέχουν σε αυτό το πρόγραμμα επίσης είναι απαραίτητο να τηρούν κάποιες δεσμεύσεις ως προς τη συμπεριφορά τους και τον τρόπο ζωής τους και να ολοκληρώσουν έναν αριθμό απομονώσεων διαλογισμού. Τα πρώτα πέντε αντικείμενα του Προγράμματος είναι τα ίδια με το Πρόγραμμα Θεμελίωσης αλλά επίσης συμπεριλαμβάνονται και τα ακόλουθα: Οδηγός προς τη Μέση Οδό, με βάση το σχόλιο Ωκεανός από Νέκταρ 9

Βατζραγιάνα Μαχαμούντρα, με βάση το σχόλιο Καθαρό Φώς της Ευδαιμονίας Η Ηθική πειθαρχία του Μποντισάτβα, με βάση το σχόλιο Ο Όρκος του Μποντισάτβα. Προσφορά στον Πνευματικό Οδηγό, με βάση τα σχόλια Μεγάλος Πακτωλός Χάρης και Μαχαμούντρα Τάντρα Βατζραγιογκίνη Τάντρα, με βάση το σχόλιο Ο Οδηγός στη Χώρα της Ντακίνι Εδάφη και Μονοπάτια του Μυστικού Μάντρα, με βάση το σχόλιο Ταντρικά Εδάφη και Μονοπάτια Η Πρακτική του Χερούκα Σώματος Μαντάλα, με βάση το σχόλιο Ουσία της Βατζραγιάνα Ο Σεβάσμιος Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο Ο Σεβάσμιος Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο «Γκέσε» σημαίνει «Ενάρετος Φίλος». Ο Σεβάσμιος Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο μελέτησε και εξασκήθηκε ως Γκέσε πολλά χρόνια, πρώτα στο μοναστήρι της περιοχής του που λέγεται Τζάμ-πα Λίνγκ και μετά στο Μοναστικό Πανεπιστήμιο Τάσι Λούνπο. Αυτή τη χρονική περίοδο πέρασε δύο εξετάσεις. Μια σχετική με την απομνημόνευση και μια άλλη που ήταν οι πραγματικές εξετάσεις. Αμέσως μετά όλοι άρχισαν να τον αποκαλούν «Γκέσε». Αργότερα πήγε στο Μοναστήρι Σέρα Τζε κοντά στη Λάσα, και εκεί μελέτησε και εξασκήθηκε περαιτέρω ως Γκέσε. Μετά από αυτό στην Ινδία έδωσε κυρίως έμφαση στην απομόνωση με στόχο το διαλογισμό. Ενώ ζούσε στα βουνά κοντά στο Νταλουσιέ στη βόρεια Ινδία πήρε ένα γράμμα από το μοναστήρι Σέρα Τζε που βρίσκεται στη νότια Ινδία που τον παρότρυναν 10

να πάει εκεί για να δώσει εξετάσεις. Δεν πήγε εκείνη τη στιγμή γιατί είχε ακούσει ότι μόλις είχαν εδραιώσει ένα καινούργιο σύστημα εξετάσεων το οποίο δεν δεχόταν. Όμως, το 1973 πράγματι παρακολούθησε την Τελετή του, ως Γκέσε στο Μοναστήρι Σέρα Τζε, κάνοντας εκτενείς προσφορές σε χιλιάδες μοναχούς και δεχόμενος μια ξεχωριστή παραδοσιακή «κάταγκ» που συμβόλιζε ότι είχε αναγνωριστεί ως Γκέσε. Γενικά, για να γίνει κάποιος ένας πραγματικός Γκέσε, δεν είναι απαραίτητη η αναγνώριση από τον Δαλάι Λάμα. Πριν από τον Πρώτο Δαλάι Λάμα υπήρχαν πολλοί αγνοί και πραγματικοί Γκέσε, όπως ο Γκέσε Ποτάουα, o Γκέσε Τζαλγιούλγουα, ο Γκέσε Λάνγκρι Τάνγκπα, ο Γκέσε Σαράουα και ο Γκέσε Τσεκάουα. Αυτοί οι Καντάμ-πα Γκέσε δεν είχαν καμία σχέση με κάποιον Δαλάι Λάμα. Ο Γκέσε Κέλσανγκ δεν έχει σχέση με το Δαλάι Λάμα αλλά όμως συνεχίζει να είναι ένας αγνός και πραγματικός Γκέσε. Το Κέντρο Διαλογισμού Καντάμ-πα στη Γαλλία 11

Ο Προστάτης του Ντάρμα Ο Προστάτης του Ντάρμα Ντόρτζε Σούγκντεν, μια εκδήλωση του Βούδα της Σοφίας Η ΠΝΚ ασκείται στην προσευχή της Προστατευτικής Θεότητας Ντόρτζε Σούγκντεν. Αυτή η άσκηση είναι σχεδόν τετρακοσίων ετών. Η πρώτη προσευχή στον Ντόρτζε Σούγκντεν, ονομάζεται «Λούντρουπ Ντόμα», είχε γραφτεί από τον Πέμπτο Δαλάι Λάμα. Αργότερα πολλοί Λάμα των παραδόσεων Σάκια και Γκελούγκ συμπεριλαμβανομένου και του Κιάμπζε Τρίζανγκ Ρίνποτσε, του Πνευματικού Οδηγού του σημερινού Δαλάι Λάμα, έγραψαν άλλες προσευχές άσκησης και επαίνων στον Ντόρτζε Σούγκντεν. Όλες αυτές οι προσευχές αποκαλύπτουν ότι ο Ντόρτζε Σούγκντεν είναι ένας φωτισμένος Βούδας. Κάποιοι διαδίδουν πως ο Πέμπτος Δαλάι Λάμα και ένας Γκελούγκπα Λάμα ο Νάουανγκ Τσόγκντεν, απέρριψαν την άσκηση του Σούγκντεν, αλλά αυτό είναι λάθος. Δεν υπάρχει απόδειξη για κάτι τέτοιο, και δεν υπάρχει κανένας έγκυρος λόγος για να πούμε ότι οι ασκούμενοι στο Ντόρτζε Σούγκντεν είναι καλτ. Σεβασμός για τις άλλες Παραδόσεις Ελάτε κάτω από την ομπρέλα του Βουδισμού Η ΠΝΚ-ΔΕΒΚ μελετά και ασκείται στην δική της παράδοση με αγνότητα, αλλά σέβεται με ειλικρίνεια όλες τις άλλες πνευματικές παραδόσεις. Αυτή η στάση ενθαρρύνεται από τον Γκέσε Κέλσανγκ στις διδασκαλίες του και στα γραπτά του, και συμπεριλαμβάνεται σε έναν από τους εσωτερικούς κανόνες της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ (Κανόνας 7 παράγραφος 3 από τον Οδηγό Ηθικής Πειθαρχίας- τους Εσωτερικούς Κανόνες της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ 2007). Στο παρελθόν, ένας Κύριος Δάσκαλος της ΠΝΚ δίδαξε στους μαθητές του σε ένα από τα προγράμματα 12

Το Κέντρο Διαλογισμού Καντάμ-πα Μαντζούσρι στην Αγγλία μελέτης, «Δεν θα πρέπει να διαβάζετε άλλα βιβλία από αυτά του Γκέσε Κέλσανγκ». Το κίνητρο αυτού του Δασκάλου ήταν να βοηθήσει τους μαθητές του να περάσουν τις εξετάσεις τους σε ένα από τα προγράμματα στο οποίο συμμετείχαν εμποδίζοντας τους περισπασμούς και τη σύγχυση που εμφανίζεται όταν διαβάζουν άλλα βιβλία. Αλλά αυτός όμως δεν είναι ένας κανόνας της ΠΝΚ. Όσοι ανήκουν σε αυτήν την παράδοση φυσικά έχουν δικαίωμα επιλογής ως προς το ποια βιβλία θα διαβάζουν. Η συμβουλή αυτού του Δασκάλου δεν ήταν αποτέλεσμα μιας αιρετικής συμπεριφοράς, προσπαθούσε μόνο να βοηθήσει τους μαθητές του να περάσουν τις εξετάσεις τους. Χειροτονία Προς το παρόν η ΠΝΚ-ΔΕΒΚ έχει περίπου 700 χειροτονημένους μοναχούς και μοναχές σε όλο τον κόσμο. Ο τρόπος που δίνεται η χειροτονία στην ΠΝΚ έχει σχεδιαστεί από τον Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο σύμφωνα με την παράδοση των Καντάμ-πα στα παλιά χρόνια. Είναι πολύ απλός και πολύ πρακτικός. Σε αυτήν την παράδοση, η Βινάγια οι διδασκαλίες του Βούδα σχετικά με τον έλεγχο του πνεύματος είναι το Λαμρίμ, τα Στάδια του Μονοπατιού προς τη Πάντα να είσαστε γαλήνιοι και σε αρμονία με τους άλλους 13

«Η π ρ ό θ ε σ η μ α ς προκειμένου να διδάξουμε το Ντάρμα του Βούδα δεν είναι μόνο για να διαδώσουμε το Βουδισμό. Προσπαθούμε να βοηθήσουμε τους ανθρώπους αυτού του κόσμου δίνοντάς τους ξεχωριστές μεθόδους για να λύσουν τα καθημερινά ανθρώπινα προβλήματά τους και να επιτύχουν τη μόνιμη ευτυχία της απελευθέρωσης. Από μόνη της η άνθηση του Ντάρμα του Βούδα δεν είναι σημαντική εκτός και εάν ωφελεί τους άλλους. Αυτός είναι ο κύριος σκοπός του Βουδισμού.» Γκέσε Κέλσανγκ Γκιάτσο Φώτιση, και ανήκει στην παράδοση της Μαχαγιάνα. Γι αυτό λοιπόν αυτή είναι μια ξεχωριστή παράδοση. Σύμφωνα με την κοινή παράδοση η Βινάγια ανήκει στην παράδοση Χιναγιάνα, και δεν είναι εύκολο για τους ασκούμενους σήμερα να εφαρμόσουν όλους τους διαφορετικούς κανόνες που εμπεριέχει σχετικά με τη συμπεριφορά του σώματος. Γι αυτό το λόγο, ο Γκέσε Κέλσανγκ, έχει παρουσιάσει τον τρόπο που δίνεται η χειροτονία στην ΠΝΚ. Οι άνθρωποι φυσικά έχουν επιλογή ως προς το ποια παράδοση να ακολουθήσουν σχετικά με τη χειροτονία τους, αλλά αυτός ή αυτή που θέλουν να είναι ένας μοναχός ή μια μοναχή της ΠΝΚ θα πρέπει να ακολουθούν την παράδοση ΠΝΚ. Στην ΠΝΚ-ΔΕΒΚ, ο Γενικός Πνευματικός Διευθυντής έχει την εξουσία να αποδεχτεί ή όχι να χειροτονήσει αυτούς που του το έχουν ζητήσει. Αυτός ή αυτή δεν θα δίνουν χειροτονία σε οποιονδήποτε εκτός και εάν με ειλικρίνεια έχει ζητήσει τη χειροτονία από τη μεριά του, και μόνο εάν έχει πάρει την άδεια από τους γονείς του, κλπ. Επίσης, αυτός ή αυτή δεν θα δέχονται παράκληση για χειροτονία από αυτούς που είναι κάτω των δέκα οκτώ ετών, και θα παροτρύνουν τους νέους να περιμένουν μέχρι να γίνουν είκοσι δύο χρονών. Ο Ναός στο ΚΔΚ Μαντζούσρι στην Αγγλία κατά τη διάρκεια των Διεθνών Φεστιβάλ της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ 14

Από τη στιγμή που θα χειροτονηθούν, όλοι οι μοναχοί και οι μοναχές είναι απαραίτητο να σέβονται τις δεσμεύσεις τους. Εάν κάποιος χειροτονημένος στην ΠΝΚ-ΔΕΒΚ παραβιάσει τους όρκους του θα πρέπει αμέσως να αφήσει το Κέντρο του Ντάρμα που ανήκει και τα προγράμματα μελέτης του για τουλάχιστον ένα χρόνο. Μετά από αυτό θα μπορεί ίσως να επιστρέψει αλλά δεν θα μπορεί να γίνει ένας Δάσκαλος του Ντάρμα της ΠΝΚ. Αυτός ο κανόνας έχει μόνο υιοθετηθεί για να προστατέψει την αγνότητα του ιερού Ντάρμα, να εμποδίσει το χειροτονημένο να σπάσει στο μέλλον τη χειροτονία του, και να διαφυλάξει την πίστη του κόσμου. Που έχουν ιδρυθεί τα Κέντρα του Ντάρμα της ΠΝΚ; Σύμφωνα με την έκδοση 2007 της Λίστας των διευθύνσεων της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ των Βουδιστικών Κέντρων Καντάμ-πα και των Παραρτημάτων τους υπάρχουν περίπου 1100 κύρια Κέντρα του Ντάρμα της ΠΝΚ σε όλο τον κόσμο. Στο Ηνωμένο Βασίλειο προς το παρόν υπάρχουν 47 Κέντρα του Ντάρμα, και όλα είναι εγγεγραμμένα ως φιλανθρωπικές οργανώσεις, καθώς επίσης 320 παραρτήματα αυτών των Κέντρων. Όλα τα Κέντρα της ΠΝΚ απαριθμούνται στη Λίστα διευθύνσεων της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ, η οποία ενημερώνεται κάθε χρόνο. Μια βάση πληροφοριών των κέντρων διατηρείται στην ιστοσελίδα της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ. Να ευεργετείτε τους άλλους με το να περιστρέφετε τον Τροχό του Ντάρμα. Ποιος μπορεί να συμμετάσχει στην ΠΝΚ-ΔΕΒΚ; Εάν κάποιος έχει την ευχή να σπουδάσει σε οποιοδήποτε από τα τρία προγράμματα μελέτης της ΠΝΚ τότε αυτός 15

ή αυτή μπορεί να συμμετάσχει. Δεν υπάρχει καμία διάκριση ως προς αυτό και όλοι είναι καλοδεχούμενοι. Πως ζουν οι ασκούμενοι της ΠΝΚ; Οι μαθητές των Κέντρων του Ντάρμα της ΠΝΚ μπορούν είτε να ζουν μέσα στο Κέντρο τους εάν αυτό είναι δυνατόν, είτε να ζουν ανεξάρτητα εκεί που θέλουν. Όλοι έχουν αυτό το δικαίωμα επιλογής. Οι μαθητές της ΠΝΚ θα πρέπει να στηρίζουν τον εαυτό τους οικονομικά με ένα φυσιολογικό τρόπο. Τα οικονομικά της ΠΝΚ; Σκηνές από τα Διεθνή Φεστιβάλ της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ Υπάρχουν τιμές για τα μαθήματα στα Κέντρα της ΠΝΚ καθώς και στα παραρτήματα τους, για αυτόνομες τάξεις, καθώς επίσης και για όλα τα άλλα σεμινάρια και απομονώσεις. Κάθε Κέντρο στο οποίο μπορούν να μείνουν οι μαθητές χρεώνει ενοίκιο για την διαμονή τους. Σύμφωνα με τα καταστατικά των Κέντρων της ΠΝΚ, κανένα από τα εισοδήματα ή την περιουσία οποιουδήποτε Κέντρου δεν μπορεί να θεωρηθεί ως πληρωμή ή να χρησιμοποιηθεί προς όφελος των Διευθυντών, του προσωπικού, των Δασκάλων ή των Μελών, ή οποιουδήποτε άλλου. Κάθε χρόνο στο Διεθνές Φεστιβάλ της Άνοιξης και του Καλοκαιριού στο Μαντζούσρι ΚΔΚ στη Μεγάλη Βρετανία, συγκεντρωνόμαστε όλοι από όλο τον κόσμο για να παρακολουθήσουμε διδασκαλίες και αντίστοιχες διαλογιστικές περιόδους. Υπάρχουν επίσης Φεστιβάλ και Γιορτές του Ντάρμα σε πολλές άλλες χώρες σε όλο τον κόσμο. Αυτά τα γεγονότα θεωρούνται πνευματικές διακοπές, όπου οι άνθρωποι μπορούν να ξεκουραστούν από την καθημερινή τους ρουτίνα να 16

μελετήσουν και να ασκηθούν σε ένα ξεχωριστό και ήρεμο περιβάλλον. Τα κέρδη από αυτά τα Φεστιβάλ και τις Γιορτές του Ντάρμα, από τα παραρτήματα των εκδόσεων (εκδόσεις Τάρπα), και από τα Κέντρα του Ντάρμα, πιο συγκεκριμένα τα Κέντρα Διαλογισμού Καντάμ-πα, τα Διεθνή Κέντρα Απομονώσεων και τα ξενοδοχεία Καντάμ-πα, όλα γίνονται δωρεά για την ανάπτυξη της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ στο Διεθνές Πρόγραμμα Ναών, για το δημόσιο καλό. Και στο μέλλον όλα αυτά τα κέρδη θα συνεχίσουν να χαρίζονται για τον ίδιο σκοπό. Παράδοση Νέα Καντάμ-πα Διεθνής Ένωση Βουδισμού Καντάμ-πα 2007 17

Για αντίτυπα της Λίστας των Διευθύνσεων των Καντάμ-πα Βουδιστικών Κέντρων και Παραρτημάτων και για τον Οδηγό Ηθικής Πειθαρχίας τους Εσωτερικούς Κανόνες της ΠΝΚ-ΔΕΒΚ Και για περαιτέρω πληροφορίες σχετικά με την ΠΝΚ-ΔΕΒΚ, παρακαλώ επικοινωνήστε: ΒΟΥΔΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΟΥΔΙΚΗ ΧΩΡΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΘΗΣΕΩΣ 12-14, ΑΘΗΝΑ 10562 τηλ. 06937501087 e-mail: buddhalc@hol.gr web: www.buddhism.gr ΑΣΑΝΓΚΑ ΒΟΥΔΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΑΝΤΑΜ-ΠΑ ΕΠΙΚΤΗΤΟΥ 1 ΠΑΓΚΡΑΤΙ, ΑΘΗΝΑ 11635 τηλ. 06981503023 / 06942588182 e-mail: info@meditationingreece.org web: www.meditationingreece.org ΠΝΚ-ΔΕΒΚ αριθμός εγγραφής 1015054 ΠΝΚ-ΔΕΒΚ Εταιρεία αρ. 2758093 (Αγγλία) 18

For copies of the Directory of Kadampa Buddhist Centres and Branches and A Moral Discipline Guide - the Internal Rules of the NKT-IKBU, and for further information about the NKT-IKBU, please contact: NKT-IKBU Central Office Conishead Priory, Ulverston Cumbria LA12 9QQ, England Tel: +44 (0)1229-588533 Fax: +44 (0)1229-580080 Email:info@kadampa.org Website: www.kadampa.org or KMC New York 47 Sweeney Road Glen Spey, NY 12737 USA Tel: +1 845-856-9000 Fax: +1 845-856-2110 Email:info@kadampanewyork.org Website: www.kadampanewyork.org NKT-IKBU Reg. Charity No. 1015054 NKT-IKBU Company No. 2758093 (England) 19