Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2013, 5 Φεβρουαρίου 2013 «Σύνδεση με σύνεση!»



Σχετικά έγγραφα
Τεύχος Editorial. Εκδότης: Safer Internet Hellas, Eπικεφαλής Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr, Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

Τεύχος Editorial. Εκδότης: Safer Internet Hellas, Eπικεφαλής Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr, Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου

ΦΟΡΜΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

21 Days of Y ello Care.

Δικαιώματα και Υποχρεώσεις στο διαδίκτυο. Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Παναγιώτης Τριπολιτσιώτης, Γ3

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Σχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του. Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. Συμβουλές προς τους γονείς για τη χρήση του διαδικτύου

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για έφηβους 21 Days of Y ello Care Διαβάζοντας αυτόν τον ενημερωτικό οδηγό, θα μάθεις:

Προστασία Προσωπικών Δεδομένων Ευφροσύνη Μπουρνού Έτος:

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή;

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων

Άρης Π. Λούβρης

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Co-funded by the European Union

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Μια έρευνα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξε ότι είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη ομάδα χρηστών του Διαδικτύου.

Οι γνώμες είναι πολλές

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Έφηβοι και διαδικτυακή φήμη #2 Κατανοώντας τις συνέπειες μίας θετικής ψηφιακής ταυτότητας. Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων

Συμβουλές για ασφαλέστερο Internet

SOCIAL MEDIA. Συμβουλές για σωστή χρήση! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

Εισαγωγή στο απόρρητο

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και κοινοποίηση περιεχομένου

5.2. PrivaSee. Miguela Fernandes, Πορτογαλία. Ιδιωτικότητα, το πολυτιμότερο από τα υπάρχοντά μου. Εύκολο Μέτριο Δύσκολο

ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας Σχολ. Έτος: ο Γυμνάσιο Αθηνών

Safer Internet Day 2017

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Online Gaming ΜΕ Ασφάλεια

Μικροί Εκπαιδευτές για το ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ

Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, 28 Ιανουαρίου 2014

PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Συμβουλές για Ασφάλεια στo

Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΤΙΑ ΤΙΜΟΦΤΙ ΣΟΝΑ ΣΑΡΓΚΣΙΑΝ ΦΩΤΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΦΕΝΤΟΡΟΒΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΑΡΚΙΑ

ΔΙΑΜΟΡΦΩΝΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΘΕΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΦΗΜΗ

Κεφάλαιο 16 Ασφάλεια και Προστασία στο Διαδίκτυο. Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 16 Καραμαούνας Πολύκαρπος

Παιδιά και Γονείς μπροστά στις προκλήσεις και τους κινδύνους του Διαδικτύου. Νικολού Αγγελική, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής στο 1 ο ΠΠΔΣ Ιωαννίνων

Ασφαλές Διαδίκτυο. Safe internet

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Τεχνολογία και Έφηβοι.

Σάκης Ευαγγέλου Θόδωρος Θεμελής Σάκης Τζιουμάκης

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ηράκλειο 26 Μαρτίου Η σχέση των παιδιών με τα κοινωνικά δίκτυα μέσα από τα μάτια των γονιών

Κατασκήνωση Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Δημοσίων Υπαλλήλων (ΠΑ.ΣΥ.Δ.Υ.)

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Ε Επειδή τα γραπτά μένουν ακόμα κι αν σβηστούν!!! Γι αυτό πριν δημοσιεύσεις ΣΚΕΨΟΥ ΔΙΠΛΑ!!

Διαδίκτυο με Ασφάλεια. Τι πρέπει να προσέχουμε

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

12 η Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ΗΓραμμήΒοηθείαςΥποΣΤΗΡΙΖΩ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Ν. ΚΟΡΜΑΣ

Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ.

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Έρευνα: Γνώσεις και στάσεις των μαθητών/τριών του Λυκείου Αγίου Γεωργίου Λακατάμειας σχετικά με την σεξουαλική και αναπαραγωγική τους υγεία.

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ 21 ου ΑΙΩΝΑ

Ασφαλές σερφάρισμα στο Διαδίκτυο

Συντάχθηκε απο τον/την Team Plus Τετάρτη, 20 Ιούλιος :16 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 21 Ιούλιος :58

Συμβουλές για Ασφάλεια στo

«Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

1 ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπάκτου ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ «ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ» ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «Ηλεκτρονικός Εκφοβισμός»

SELFIES & ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ Ενημερωτικό έντυπο για μαθητές

ΨΗΦΙΑΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ Ενημερωτικό έντυπο για μαθητές

Προσωπικά Δεδομένα. Οι μαθητές του Ά4. Τσάλλα Ευγενία Πολίτη Αντωνία Ποδαράς Δημήτρης Πιτσινής Θανάσης Σπανός Νίκος Πρίφτη Ελμπάν

1.1. Μάθε τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις σου. Δικαιώματα. Συμμετοχή. Ελευθερία έκφρασης. Ασφαλές περιβάλλον. Σεβασμός.

ONLINE GAMING. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά

Συναισθήματα και η Διαχείρισή τους

Συμβουλές για ασφάλεια στο FACEBOOK

Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου Ο ρόλος της εκπαίδευσης

ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΡΙΟ ΔΑΣΟΣ ΙΣΤΟΥ

Fake News ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ. Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

ΔιΑσκεΔΑσή & κατεβασμα Αρχειων

A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century. ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη

Κατανόηση γραπτού λόγου

Ξένου Ηρώ. Μωραΐτης Αλέξανδρος

15 τρόποι διαχείρισης αρνητικών σχολίων και κριτικής. Wake up to Booking.yeah

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

χρωμοσώματα, αντί για τα 46 χρωμοσώματα που έχουν οι υπόλοιποι άνθρωποι. Πώς γίνεται αυτό; Υπάρχει ένα επιπλέον χρωμόσωμα 21.

Η χαμηλή αυτοπεποίθηση - Βοηθείστε το παιδί σας. Επιμέλεια football-academies Τρίτη, 27 Μάρτιος 2012


Προσωπικά δεδομένα στο Διαδίκτυο: Τα δικαιώματα & οι υποχρεώσεις μας

Transcript:

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2013, 5 Φεβρουαρίου 2013 «Σύνδεση με σύνεση!» Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Μέλη του Πάνελ Νέων της Δράσης Ενημέρωσης Saferinternet.gr του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου επιλέγουν και εκθέτουν τις δικές τους απόψεις γύρω από ένα σημαντικό δικαίωμα και μια σημαντική υποχρέωσή μας στους εικονικούς κόσμους Εισηγούνται οι: Βασίλης Φελέκης Κατερίνα Στεργίου Φάνης Κορομπόκης Ιωάννα Καρκάνη Σπύρος Λύτρας Βανέσσα Καραμπλιά Κωνσταντίνος Στεργίου Εύα Μυλωνά Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 1

Εισηγείται ο Βασίλης Φελέκης Δικαίωμα: Να προστατεύεις την ιδιωτικότητά σου, να αισθάνεσαι ασφαλής και να απολαμβάνεις το Διαδίκτυο. Όπως στον πραγματικό κόσμο, έτσι και στον εικονικό δηλαδή το Διαδίκτυο, οι άνθρωποι έχουν πάντα, κάποια δικαιώματα και κάποιες υποχρεώσεις. Κατά την άποψή μου ένα πολύ σημαντικό δικαίωμα του χρήστη του Διαδικτύου είναι, να είναι σε θέση να προστατεύει την ιδιωτικότητά του και να αισθάνεται ασφαλής ώστε να μπορεί τελικά να απολαύσει την πλοήγησή του στο διαδίκτυο. Το να μπορεί ο χρήστης να προστατεύει την ιδιωτικότητά του, βασικά, δεν είναι ένα απλό δικαίωμα αλλά ένα θεμελιώδες δικαίωμα. Τώρα, όσον αφορά το τι πρέπει να γίνει ώστε να επιτευχθεί αυτό θα μπορούσαμε να πούμε πώς είναι πράγματα μικρά και εύκολα ώστε να γίνει η αρχή, καθώς επίσης και ατομική ευθύνη. Αρχικά, αν δεν υπάρχει η διάθεση από τον ίδιο μας τον εαυτό να προστατευθούμε, τότε δεν υπάρχει περίπτωση να τα καταφέρουμε. Και όταν λέω προστατευθούμε εννοώ απλά πράγματα, όπως το να βάζουμε στους ιστότοπους που χρησιμοποιούμε έναν ισχυρό κωδικό, δηλαδή κωδικό που να είναι δύσκολο να βρεθεί. Επιπλέον, όταν είμαστε χρήστες μιας σελίδας κοινωνικής δικτύωσης, να γνωρίζουμε ποιοι μπορούν να δουν το προφίλ μας ή τα στοιχεία μας και να μας μιλήσουν ή να μας ενοχλήσουν. Αυτό βέβαια επισημαίνεται από την αντίστοιχη, κάθε φορά, Ιστοσελίδα, η οποία τις περισσότερες φορές σου δίνει την δυνατότητα να ελέγξεις ποιες από τις πληροφορίες σου φαίνονται δημόσια. Για αυτό, ένας άλλος τρόπος για να προστατευθούμε είναι να διαφυλάσσουμε τα δεδομένα μας, αλλά και να επιλέγουμε προσεκτικά τους διαδικτυακούς μας φίλους. Συνεπώς, το να προστατεύουμε τα δεδομένα μας και μην εκθέτουμε την προσωπική μας ζωή στο διαδίκτυο μπορεί να πραγματοποιηθεί εύκολα. Υποχρέωση: Να κρατάς απόρρητους τους προσωπικούς σου κωδικούς στο Διαδίκτυο, ακόμη και από τους καλύτερους φίλους σου και να επιλέγεις δύσκολους κωδικούς. Βέβαια, ο κάθε χρήστης του Διαδικτύου εκτός από δικαιώματα,έχει και υποχρεώσεις. Πιο συγκεκριμένα, η απόκρυψη του κωδικού πρόσβασής μας ακόμα και από τα πιο φιλικά και κοντινά μας πρόσωπα, είναι μια βασική υποχρέωση του χρήστη. Η αναφορά σε αυτήν την περίπτωση δεν είναι τυχαία αφού πολλά κρούσματα υποκλοπής κωδικού πρόσβασης και χρήσης αυτών με κακό τρόπο είναι συνηθισμένα φαινόμενα. Από την άλλη, δεν γίνεται απαραίτητα από τους φίλους, και όμως τα περισσότερα από αυτά τα συμβάντα συνέβησαν στο όνομα της πλάκας μεταξύ φίλων ή και σε περίπτωση διαμάχης και τσακωμού. Άρα το συμπέρασμα είναι πως οι κωδικοί πρόσβασης, είναι ένα άκρως προσωπικό δεδομένο το οποίο δεν πρέπει να εμπιστευόμαστε πουθενά αλλά να το κρατάμε για τον εαυτό μας. Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 2

Εισηγείται η Κατερίνα Στεργίου Δικαίωμα: Να μην παρενοχλείσαι διαδικτυακά από επιτήδειους Στις μέρες μας, πάρα πολλά παιδιά παρενοχλούνται διαδικτυακά από επιτήδειους κάτι το οποίο είναι πάρα πολύ σοβαρό καθώς πολλοί γονείς απαγορεύουν στα παιδιά τους τη χρήση του διαδικτύου, λόγω κάποιων ανθρώπων με κακές προθέσεις. Είναι δικαίωμα του καθενός να μπορει να σερφάρει στο διαδίκτυο ανενόχλητος και με ηρεμία ακριβώς με τον ίδιο τρόπο με τον οποίο κανένας δεν έχει το δικαίωμα να αρχίσει να σε παρενοχλεί στην πραγματική ζωή χωρίς αφορμή. Τέλος, εάν υπάρχει κάποια περίπτωση παρενόχλησης το πιο σωστό είναι να το αναφέρουν τα παιδιά είτε στους γονείς τους είτε στην Ανοικτή Γραμμή Καταγγελιών Safeline που μπορούν να τηλεφωνούν ανώνυμα και να μιλούν σε έμπειρους ανθρώπους με προθέσεις βοηθείας όπως είναι οι ενήλικες στο Saferinternet.gr ή στη Safeline, οι οποίοι θα μπορέσουν να βοηθήσουν πραγματικά. Υποχρέωση: Να μην παρενοχλείς άλλους στο διαδίκτυο Όπως προαναφέραμε, η παρενόχληση στο διαδίκτυο είναι άσχημη και πολλές φορές επισύρει νομικές κυρώσεις για τον παρενοχλούντα. Επιπλέον, πρέπει να σκεφτούμε το άτομο που παρενοχλείται πώς νιώθει και αυτό, καθώς είμαι σίγουρη πως κανείς σε αυτό το δωμάτιο δεν θα ήθελε να είναι σε αυτή τη θέση. Κάποιοι, πιστεύουν στο ρητό «οφθαλμόν αντί οφθαλμού» και όταν κάποιος τους παρενοχλήσει, τον παρενοχλούν και αυτοί. Κάτι τέτοιο δεν πρέπει να γίνεται ανεξαρτήτως της καταστάσεως καθώς έτσι ο παρενοχλών έχει πετύχει τον σκοπό του δηλαδή να τραβήξει την προσοχή του συγκεκριμένου ατόμου και το μόνο που θα γίνει είναι να συνεχίσει αυτή η παρενόχληση ακόμη πιο έντονα. Γενικότερα : Είναι πολύ σημαντικό να μην παρενοχλούνται παιδιά ή και έφηβοι καθώς μπορεί να αναπτύξουν ψυχολογικά προβλήματα και μετά ως ενήλικες να μη μπορούν να ενταχθούν ομαλά στην κοινωνία. Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 3

Εισηγείται ο Φάνης Κορομπόκης Δικαίωμα: Να διατηρείς το δικαίωμα ελέγχου στα προσωπικά δεδομένα που αναρτάς Πιστεύω πως είναι ένα από τα πιο σημαντικά δικαιώματα που πρέπει να έχουμε αυτόν τον καιρό. Με την αυξανόμενη δημοφιλία των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, το να μπορείς εύκολα, χωρίς να έχεις πείρα με τους υπολογιστές (user friendly), να έχεις απόλυτο έλεγχο του ψηφιακού υλικού που αναρτάς είναι κάτι πολύ χρήσιμο. Με τους κινδύνους του διαδικτύου να παραμονεύουν σε κάθε γωνιά, θα ήταν καλό να προστατεύεσαι εύκολα από προφανείς κίνδυνους. Επειδή και εγώ ο ίδιος αναρτώ υλικό στο διαδίκτυο με πολλούς τρόπους, βρίσκω ευχάριστο και ανακουφιστικό αυτό το προτέρημα! Υποχρέωση: Nα σέβεσαι τα προσωπικά δεδομένα των άλλων χρηστών (π.χ. φωτογραφίες) και να μην αναρτάς τέτοια δεδομένα χωρίς να έχεις λάβει πρώτα έγκριση Σε ένα βαθμό, το δικαίωμα που ανέλυσα στην παραπάνω παράγραφο, σχετίζεται με την υποχρέωση που πρόκειται να αναλύσω. Όταν κάποιος άνθρωπος δεν σέβεται τα προσωπικά δεδομένα του άλλου, παραβιάζει τα πνευματικά δικαιώματά του, πράγμα που θεωρώ άκρως προσβλητικό. Πρέπει να προσέχουμε την οποιαδήποτε κίνηση που πρόκειται να κάνουμε στο διαδίκτυο, γιατί θα υπάρξουν συνέπειες! Όπως στην ζωή μας έχουμε υποχρεώσεις και δικαιώματα, έτσι έχουμε και στο διαδίκτυο. Συνεπώς, ένα πράγμα δεν πρέπει να ξεχνάμε! Αν δεν τηρούμε τις υποχρεώσεις μας, δεν μπορούμε να περιμένουμε να έχουμε δικαιώματα! Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 4

Εισηγείται η Ιωάννα Καρκάνη Δικαίωμα: Να βρίσκεις ποιοτικό περιεχόμενο στο Διαδίκτυο και να μην έρχεσαι σε επαφή με επιβλαβές ή ενοχλητικό περιεχόμενο Όλοι κάποια στιγμή θα αναζητήσουμε κάποια πληροφορία σχετικά με το αντικείμενο που ψάχνουμε ή με κάτι που μας προβληματίζει. Κάνοντας αναζήτηση, ερχόμαστε σε επαφή με λήμματα αβέβαιης προέλευσης και εγκυρότητας, με αποτέλεσμα να αμφισβητούμε τα όσα γράφονται και να μην είμαστε σίγουροι για τη γνησιότητα τους. Άλλες φορές είναι πιθανό να έρθουμε σε επαφή με κάποιο ενοχλητικό ή επιβλαβές περιεχόμενο. Τέτοιου είδους μπορεί να είναι οι διαφημίσεις που προσβάλλουν την ανθρώπινη φύση και νοημοσύνη ή και αυτές που προβάλλουν το χαρτοπαίγνιο και τα τυχερά παιχνίδια με μοναδικό σκοπό τη συλλογή χρημάτων από ανυποψίαστους χρήστες. Τα παιχνίδια, επίσης, που βρίσκονται σε αναξιόπιστα site μπορούν να προκαλέσουν εκτός από ψυχολογική σύγχυση, και βλάβη στο hardware του υπολογιστή με αποτέλεσμα να χάσουμε σημαντικά αρχεία και να αναγκαστούμε να τον επιδιορθώσουμε. Είναι λοιπόν, δικαίωμα όλων να βρίσκουμε ποιοτικό περιεχόμενο στο διαδίκτυο, σχετικό με την αναζήτηση μας, χωρίς την παρεμπόδιση των spams και τον φόβο ότι μπορεί κινδυνέψει ο ίδιος μας ο υπολογιστής. Δεν πρέπει να υπάρχει αποστροφή προς την έρευνα αλλά η επιδίωξη της. Έτσι, κρίνεται αναγκαίο να μην είμαστε παθητικοί ή να εθελοτυφλούμε μπροστά στις αρνητικές πτυχές της κάθε ανάρτησης που διαβάζουμε ή του κάθε αποτελέσματος που μας εμφανίζεται. Αντίθετα, οφείλουμε να αναφέρουμε (συνήθως στον υπεύθυνο της ανάρτησης, αν όχι, στο διαχειριστή της ιστοσελίδας) τη δυσαρέσκειά μας σχετικά με την ποιότητα και με την αυθεντικότητα του υλικού, ώστε να ερευνηθεί και συνεπώς να διορθωθεί ή να καταργηθεί. Υποχρέωση: Να πλοηγείσαι σε ιστοσελίδες που αρμόζουν στην ηλικία σου και να σέβεσαι τους ηλικιακούς περιορισμούς που θέτουν οι δικτυακοί τόποι και να γνωρίζεις τυχόν Όρους Χρήσης και Πολιτική Απορρήτου Στο διαδίκτυο, δεν έχουν μόνο δικαιώματα οι χρήστες αλλά και υποχρεώσεις, τις οποίες δεν πρέπει να αμελούν, αλλά να τηρούν. Ας αναφερθούμε, σε ένα ανήλικο άτομο, το οποίο πλοηγείται στον παγκόσμιο ιστό. Εφόσον είναι ανήλικος, θα ήταν ασφαλές να μην ''ανοίγει'' ιστοσελίδες που έχουν ηλικιακούς περιορισμούς, προφανώς γιατί θα υπάρχει ακατάλληλο περιεχόμενο, το όποιο δεν μπορεί να ''φιλτράρει'' όπως ένας ενήλικος άνθρωπος. Είναι λοιπόν απαραίτητο ο κάθε άνθρωπος, όχι μόνο ο ανήλικος, να φιλτράρει το περιεχόμενοτις γνώσεις, τις οποίες επιλέγει να ενστερνισθεί και να πλοηγείται σε ιστοσελίδες που αρμόζουν στην ηλικία του. Σε συνδυασμό με τα πιο πάνω, πρέπει να αναφέρουμε ότι εξίσου ωφέλιμο και χρήσιμο είναι να γνωρίζουμε τυχόν Όρους Χρήσης και Πολιτική Απορρήτου. Αν και ακούγεται κουραστικό και αρκετά χρονοβόρα διαδικασία, στην πραγματικότητα δεν είναι. Διαβάζοντας τις Πολιτικές Απορρήτου της υπηρεσίας (μπορεί να Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 5

είναι είτε ιστοσελίδα είτε κάποιο πρόγραμμα υπολογιστή) που χρησιμοποιούμε, είμαστε ενήμεροι για τους τρόπους που χρησιμοποιεί τα στοιχεία μας η υπηρεσία, αλλά και για το πώς μπορούμε να προστατεύσουμε το απόρρητο μας. Κατ' αυτόν τον τρόπο, γνωρίζουμε από πριν πώς λειτουργεί κάποιο ''σύστημα'' και αν συμφωνούμε ή διαφωνούμε, αποφασίζουμε ανάλογα αν θα ''μοιραστούμε'' τα προσωπικά μας δεδομένα. Λαμβάνουμε έτσι κάποια μέτρα προστασίας, μαθαίνουμε την πολιτική μιας υπηρεσίας και βελτιωνόμαστε ατομικά ως προς την κριτική μας ικανότητα και τη χρήση των μέσων που χρησιμοποιούμε. Έτσι λοιπόν, ο κάθε χρήστης έχει δικαίωμα στην ανεύρεση ποιοτικού περιεχομένου στο διαδίκτυο και παράλληλα υποχρέωση στην ανάρτηση ποιοτικού υλικού. Ωστόσο, χωρίς την εκδήλωση της ατομικής και συλλογικής προσπάθειας, η αντιμετώπιση του φαινομένου κρίνεται δυσχερής. Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 6

Εισηγείται ο Σπύρος Λύτρας Δικαίωμα: Να μπορείς ΕΥΚΟΛΑ να αναφέρεις ύποπτες ή ενοχλητικές συμπεριφορές στους διαχειριστές των εκάστοτε ιστοχώρων Όπως γνωρίζουν οι περισσότεροι χρήστες του διαδικτύου, σε κάθε ιστότοπο στον οποίο είναι δυνατή η επικοινωνία ανάμεσα στους χρήστες, εκδηλώνονται ορισμένες φορές συμπεριφορές αρκετά ενοχλητικές. Ένας από τους ευκολότερους τρόπους καταπολέμησης του φαινομένου αυτού, είναι η αναφορά των συμπεριφορών εκείνων στους διαχειριστές των ιστοτόπων. Δυστυχώς, κυρίως σε μικρής ισχύος ιστοτόπους, είναι πολύ δύσκολη η επικοινωνία χρήστη-διαχειριστή και ως αποτέλεσμα και η αναφορά των διαφόρων ενοχλητικών εκδηλώσεων. Ένα παράδειγμα των εκδηλώσεων αυτών, είναι η εντατική παρενόχληση χρηστών μέσω προσωπικών μηνυμάτων ή και δημοσιεύσεων, ορατών προς όλους τους χρήστες. Η δυνατότητα άμεσης επικοινωνίας του κάθε χρήστη με τους διαχειριστές είναι ένα σημαντικό δικαίωμα, το οποίο για κανένα λόγο δεν θα πρέπει να στερείται από τα άτομα. Προσωπικά πιστεύω πως πρέπει να είναι εύκολη η αναφορά ενοχλητικών ή ακόμα και ύποπτων συμπεριφορών στους διαχειριστές, και κάθε ιστότοπος είναι αναγκασμένος να δημιουργεί ένα σύστημα άμεσης επικοινωνίας χρήστη-διαχειριστή. Ένας ακόμα πιο αποτελεσματικός τρόπος καταπολέμησης του προβλήματος, θα ήταν ο έλεγχος των σχολίων και των συνομιλιών από τους ίδιους τους διαχειριστές. Φυσικά αυτή είναι μία αρκετά δύσκολα πραγματοποιήσιμη ιδέα. Υποχρέωση: Διαδίκτυο Να διασταυρώνεις την εγκυρότητα των πληροφοριών στο Προχωρώντας, θα ήθελα να αναφερθώ στο θέμα της διασταύρωσης των πληροφοριών που μας παρέχουν οι ιστότοποι πληροφόρησης. Το διαδίκτυο είναι ένας ελεύθερος χώρος στον οποίο ο καθένας μπορεί να γράψει οτιδήποτε. Για το λόγο αυτό, οι πληροφορίες που θα αποκομίσουμε από κάποιον ιστότοπο δεν είναι απαραίτητο να είναι έγκυρες. Φέρνοντας ένα παράδειγμα, όταν αναζητάμε πληροφορίες μέσω του διαδικτύου για κάποια εργασία, κάτι πολύ συνηθισμένο για τους σημερινούς μαθητές, πρέπει πάντοτε να ελέγχουμε τις πληροφορίες μας, μέχρι να είμαστε απολύτως σίγουροι πως είναι έγκυρες. Η ενέργεια αυτή έχει ως κύριο στόχο της τη σωστή πληροφόρηση του ατόμου. Ποτέ δεν μπορούμε να είμαστε σίγουροι για κάποια διαδικτυακή πληροφορία, αν και υπάρχουν ιστότοποι που εξειδικεύονται αποκλειστικά στην έγκυρη διακίνηση εκείνων προς τους χρήστες. Γενικότερα, προς το παρόν, δεν γίνεται το διαδίκτυο να μας παρέχει πάντοτε έγκυρη πληροφόρηση. Πρέπει πάντοτε, ως σωστοί χρήστες του διαδικτύου, να διασταυρώνουμε ό,τι πληροφορία βρίσκουμε σε μία ιστοσελίδα, με πληροφορίες άλλων πηγών, του διαδικτύου ή ακόμα και κάποιου βιβλίου, πηγή συνήθως εγκυρότερη, διότι έχει ελεγχθεί προτού εκδοθεί. Έτσι, ως χρήστες, υποχρέωσή μας είναι η διασταύρωση των διαδικτυακών πληροφοριών. Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 7

Εισηγείται η Βανέσσα Καραμπλιά Δικαίωμα: Να μπορείς να μιλάς σε κάποιον έμπιστο που μπορεί να σε βοηθήσει για το τι σε έχει ενοχλήσει στο Διαδίκτυο Το διαδίκτυο έχει αλλάξει πια τον τρόπο με τον οποίο εργαζόμαστε, διαβάζουμε, ενημερωνόμαστε και ψυχαγωγούμαστε. Είναι ένας νέος απέραντος κόσμος όπου χιλιάδες άνθρωποι απ όλον τον κόσμο παρεμβαίνουν είτε με θετικό είτε με αρνητικό τρόπο. Είναι πιθανό στην ηλικία της εφηβείας να παρασυρθείς από τον κόσμο που σου ανοίγεται στο διαδίκτυο και να βρεθείς θύμα άλλων που θέλουν το κακό σου. Τότε μπαίνεις σε ένα λαβύρινθο που σε παγιδεύει και σε πληγώνει όχι μόνο ψυχικά αλλά μερικές φορές και σωματικά, ιδιαίτερα αν θέλεις να το αντιμετωπίσεις μόνος. Ό,τι σε ενοχλεί πρέπει να το ξέρουν όχι μόνο οι φίλοι σου αλλά και άνθρωποι που εμπιστεύεσαι για να σε βοηθήσουν, όπως οι γονείς, οι καθηγητές ή και κάποια μεγαλύτερα αδέρφια. Επίσης πρέπει να υπάρχει κατάλληλο τμήμα παραπόνων υπό την καθοδήγηση υπευθύνων, ιδιαίτερα στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ώστε να μην αισθάνεσαι απροστάτευτος. Όλοι τους κερδίζουν από την ενασχόλησή σου με το Διαδίκτυο. Μόνος σου είναι δύσκολο να τα καταφέρεις και γι αυτό το λόγο πρέπει να έχεις το δικαίωμα να συμβουλεύεσαι/απευθύνεσαι σε ανθρώπους που μπορούν να σε βοηθήσουν. Υποχρέωση: Να εκφράζεσαι ελεύθερα στο Διαδίκτυο, αλλά πάντα με σεβασμό απέναντι στους άλλους χρήστες Αντίστοιχα υποχρέωση δική σου είναι η «ευγένεια» ως προς τον τρόπο που πρέπει να συμπεριφέρεσαι στο internet. Μπορείς να εκφράζεσαι ελεύθερα αλλά πάντα μέχρι ενός ορίου. Οι φωτογραφίες που ανεβάζεις πρέπει να σέβονται τους εικονιζόμενους και τα κείμενα να εκφράζουν τις απόψεις σου χωρίς όμως να είναι προσβλητικές. Όταν αναφέρονται σε φίλους σου να έχεις την άδειά τους. Αυτοί είναι απλοί κανόνες που πρέπει να τηρούμε κατά τη διάρκεια που πλοηγούμαστε, εργαζόμαστε και διασκεδάζουμε στο internet. Να μην κάνουμε ποτέ ό,τι δε θέλουμε να μας κάνουν. Φέτος που η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου κλείνει 10 χρόνια από τον πρώτο εορτασμό, εύχομαι όλοι να συμβάλουμε στην προσπάθειά του Saferinternet! Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 8

Εισηγείται ο Κωνσταντίνος Στεργίου Δικαίωμα: Να μπορείς να δημιουργείς περιεχόμενο στο διαδίκτυο Το να μπορεί ένας χρήστης του Διαδικτύου να δημιουργεί περιεχόμενο στο διαδίκτυο, είναι ίσως από τα πιο βασικά δικαιώματα που πρέπει να απολαμβάνει, ωστόσο συνήθως παραβλέπεται ως αυτονόητο από τους συνομηλίκους μου. Αποτελεί πραγματικότητα, πως μία μεγάλη μερίδα των εφήβων που χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο δεν δημιουργούν υλικό καθ οιονδήποτε τρόπο, ούτε έστω σχόλια ή ομιλίες σε φόρουμ. Οι λόγοι για τους οποίους οι νέοι δεν δημιουργούν περιεχόμενο ποικίλουν. Ίσως ένας από τους συνηθέστερους παράγοντες είναι η έλλειψη χρόνου αλλά και κινήτρων, καθώς οι περισσότεροι χρήστες χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο κυρίως για ψυχαγωγικούς σκοπούς και προτιμούν να επισκεφθούν διάφορες ιστοσελίδες από το να δημιουργήσουν οι ίδιοι εποικοδομητικό περιεχόμενο. Ωστόσο, είναι ενθαρρυντικό το γεγονός, ότι οι νεότεροι χρήστες συγκριτικά με τους μεγαλύτερους σε ηλικία, που δεν είναι αρκετά εξοικειωμένοι με τις νέες τεχνολογίες, γίνονται σιγά-σιγά περισσότερο παραγωγικοί, δίνοντας έτσι την ελπίδα πως όταν μεγαλώσουν θα μπορούν να ανταποκρίνονται στις τεχνολογικές προκλήσεις με μεγαλύτερη ευχέρεια απ ότι η σημερινή γενιά, παραμένοντας ενεργοί δημιουργοί. Υποχρέωση: Να σέβεσαι την πνευματική ιδιοκτησία των άλλων Μια αλληλένδετη υποχρέωση που επισύρει το δικαίωμα στη δημιουργία περιεχομένου είναι ο σεβασμός της πνευματικής ιδιοκτησίας των άλλων. Ως δημιουργός ενός έργου πρέπει να έχει κανείς το δικαίωμα να ελέγχει τι κάνουν οι άλλοι με το έργο του. Όπως ακριβώς σεβόμαστε την ιδιοκτησία των άλλων και δεν παίρνουμε κάτι που δεν μας ανήκει, έτσι και στον ψηφιακό κόσμο δεν «κατεβάζουμε» αρχεία χωρίς τη συγκατάθεση των δημιουργών. Με αυτόν τον τρόπο αναγνωρίζουμε και εκτιμούμε όλη την πνευματική εργασία που απαιτείται για να δημιουργηθούν τα έργα και επίσης βοηθούμε όλους τους ανθρώπους που εμπλέκονται στην υλοποίηση μιας ιδέας και δούλεψαν σκληρά για να δημιουργήσουν πχ. ένα βίντεο, μια μουσική, μια ταινία, να πληρωθούν. Επειδή ο όρος πνευματική ιδιοκτησία παραπέμπει πολλές φορές και σε δύσκολες νομικές έννοιες, οι νέοι και οι έφηβοι δεν είναι ενημερωμένοι στον ίδιο βαθμό με τους ενήλικες, με αποτέλεσμα να μην γνωρίζουν ότι πιθανώς να διαπράττουν κάποια παρανομία όταν «κατεβάζουν» υλικό όπως ταινίες ή παιχνίδια από το Διαδίκτυο, από τη στιγμή που ο ψηφιακός κόσμος προσφέρει ελευθερία σε πάρα πολλά επίπεδα. Ωστόσο, υπάρχουν πολύ σοβαρές νομικές κυρώσεις για τους παραβάτες, καθώς η κοινοτική νομοθεσία αναγνωρίζει ψηφιακά δικαιώματα στους δημιουργούς στο internet. Παρόλα αυτά, υπάρχει τρόπος να χρησιμοποιούν οι χρήστες στο Διαδίκτυο έργα των δημιουργών με τα λεγόμενα «creative commons», άδειες που επιτρέπουν στους δημιουργούς να δηλώσουν εύκολα ποια δικαιώματα διατηρούν, και ποια δικαιώματα παραμερίζουν, ώστε να μπορούν οι χρήστες να χρησιμοποιούν ή να αναμεταδίδουν τα έργα τους στο Διαδίκτυο νόμιμα. Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 9

Εισηγείται η Εύα Μυλωνά Δικαίωμα: Να μπορείς να μάθεις πώς να προστατεύεσαι στο Διαδίκτυο. Το διαδίκτυο είναι ένας χώρος που δίνει στον εκάστοτε χρήστη τη δυνατότητα να αναπτύξει μια καινούρια ζωή, παράλληλη με την πραγματική του, με τα προφίλ που δημιουργεί στα διάφορα κοινωνικά δίκτυα, με την εγγραφή του σε ιστοσελίδες και γενικότερα με τον τρόπο που χειρίζεται το χρόνο του στο internet.συνεπώς, όπως στην πραγματικότητα υπάρχει μέριμνα για την προστασία της ζωής μας, έτσι και στο διαδίκτυο δικαιούμαστε να μπορούμε να προστατευτούμε από τους πάμπολλους κινδύνους που υπάρχουν. Οι διάφοροι φορείς λοιπόν, όπως το σχολείο, οι γονείς, δράσεις όπως το saferinternet, η πολιτεία αλλά και οι παρέες των παιδιών, είναι απαραίτητο να ενημερώνουν διαρκώς τους νέους χρήστες από μικρή ηλικία τόσο για το ποιόν των κινδύνων όσο και για τον τρόπο αποφυγής τους. Είναι εξαιρετικά σημαντικό να γνωρίζει κανείς ποιοι είναι οι κίνδυνοι, να έχει δηλαδή συνείδηση αυτών, διότι αυτό από μόνο του μπορεί να τους απομακρύνει. Παράλληλα, οι παραπάνω φορείς οφείλουν να βρίσκονται ανά πάσα στιγμή δίπλα στο παιδί για να το υποστηρίξουν. Η προστασία αυτή θα πρέπει να παρέχεται εύκολα και γρήγορα και από τις ιστοσελίδες για παράδειγμα με το report button,ώστε να αποφευχθεί η σύγχυση στο νέο που αισθάνεται απροστάτευτος. Υποχρέωση: Να προστατεύεις την εικόνα σου στο διαδίκτυο όπως και στο φυσικό κόσμο. Παρόλο που το να μπορεί κανείς να μάθει πώς να προστατεύεται στο διαδίκτυο είναι δικαίωμα όλων, είναι υποχρέωση του κάθε χρήστη να προστατεύει την εικόνα που έχει δημιουργήσει στο διαδίκτυο. Λαμβάνοντας υπόψη ότι ο χρήστης έχει δεχθεί τη σωστή παιδεία σχετικά με το θέμα, και έχει λάβει την απαραίτητη ενημέρωση και καθοδήγηση από το περιβάλλον του, θα λέγαμε πως είναι στη δική του ευθύνη το αν θα ακολουθήσει ή όχι τις συμβουλές που του δόθηκαν. Ακόμη, όμως, και να μην έχει ενημερωθεί από τους γύρω του, πρέπει κανείς να καταλάβει ότι η εικόνα μας στο διαδίκτυο δεν είναι εντελώς άσχετη με την πραγματική μας. Αντιθέτως, έχουν πολύ στενή σχέση και αλληλεπίδραση. Μια διαδικτυακή εικόνα προκλητική και χυδαία θα επηρεάσει σημαντικά ένα ήσυχο και συνετό άτομο στην πραγματική ζωή, και το αντίστροφο. Γι αυτό, δεν πρέπει να αφήνουμε την εικόνα μας στον κυβερνοχώρο ανοιχτή σε κάθε απειλή, γνωρίζοντας μάλιστα πόσο εύκολο είναι αυτή να αλλοιωθεί από τρίτους, είτε για πλάκα, είτε εσκεμμένα για τους δικούς τους, όχι και τόσο ηθικούς, σκοπούς. Ρυθμίσεις ασφαλείας και απόκρυψη των προσωπικών μας στοιχείων δύνανται να μας προστατεύσουν από τους επιτήδειους και να διατηρήσουν την εικόνα μας όπως ακριβώς τη θέλουμε εμείς. Online Δικαιώματα και υποχρεώσεις με τα μάτια του Πάνελ Νέων του Saferinternet.gr Σελ 10