ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2002 ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ



Σχετικά έγγραφα
Από τον "Μύθο του Σίσυφου", μτφ. Βαγγέλη Χατζηδημητρίου, εκδόσεις Μπουκουμάνη, Αθήνα 1973.

Ο διάλογος του Σωκράτη όταν συνάντησε τον Ιησού

ΕNOTHTA 18 AΓΡΟΤΙΚΗ ΖΩΗ ΤΑΞΗ Β

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 19 ΜΑΪΟΥ 2010 ΚΕΙΜΕΝΟ. Γιώργου Ιωάννου. Στου Κεµάλ το Σπίτι

Iανουάριος - Φεβρουάριος 2011, Έτος 15ο - Τεύχος 83ο

Συζητώντας με τον ΕΡΜΗ Τόμος Β

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν

Η Πρέβεζα στο διάβα.. Οι γυναίκες του 21

ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ - ΕΜΦΥΛΙΟΣ

ΣΥΝΑΣΠΙΣΜΟΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ, ΑΛΕΞΗ ΤΣΙΠΡΑ ΣΤΗΝ ΕΤΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΣΕΒ

(Ε. Π. Παπανούτσου, «Τα νιάτα και ο δάσκαλος», Η παιδεία Το µεγάλο µας πρόβληµα, εκδ. ωδώνη, Αθήνα 1976, σ. 250)

3 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΧΤΑΜΟΝ ΜΙΧΑΛΗΣ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΡΕΝΤΗ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ : «ΑΓΓΕΛΟΣ ΠΑΝΩ ΣΤΗ ΓΗ» Το πρωί στις πέντε, σε ένα φτωχό χωριό

Προπτυχιακή Εργασία. Βιτωράκη Ανδριάνα. Ιδιωτικοποίηση και Συνταγματικά Δικαιώματα ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΑΤΟΜΙΚΑ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Γ. Ρίτσος: ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ. (Ο Γρηγόρης ΑΥΞΕΝΤΙΟΥ αποκλεισμένος στη σπηλιά της Μονής Μαχαιρά).

Πρόταση Διδακτικής για την Ενότητα. «Τα φύλα στη Λογοτεχνία» Εισήγηση. στο Σεμινάριο Φιλολόγων Νομού Φθιώτιδας 13/11/2012

ΑΜΠ ΕΛΟΣ. ΟΧριστιανισμός, θα μπορούσε να πούμε, AΜΠΕΛΙΚΟΥ. «Μπροστά στο Σπήλαιο»

ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ Ε Κ Θ Ε Σ Η

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ ΣΤΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ

Ενότητα 9 ΣΧΟΛΕΙΟ. Παρουσίαση της ενότητας. Περιεχόµενα της ενότητας

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Όνειρα και Ξυπνήματα

ΙΣΤOPIA TOY ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΑΙ TOY ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. ΤΟΜΟΣ 10ος

ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ ΤΩΝ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΤΩΝ ΚΟΡΙΝΘΙΩΝ

Από το «Δρόμο του Εγώ» στο «Δρόμο των Άλλων»

ΕNOTHTA 20 ΕΙΡΗΝΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΡΑΔΑΝΘΥΣ ΝΕΟΝΑΚΗΣ -ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Γ. ΔΡΑΚΑΚΗΣ

Με διαταγή του ΓΕΣ µετατίθεστε σε Μονάδα της ΧΧVΙ ΤΘΤ.

Βιζυηνός Γεώργιος. Ποίος ήτον ο φονεύς του αδελφού μου

«Ο αγιογράφος μόνον αποκαλύπτει. Αποκαλύπτει το αόρατο και το κάνει ορατό» Eπιμέλεια: Βάσω Β. Παππά

Το Μήνυμα του Σίλο 1

Ο ρόλος του Σύγχρονου ιεπιστηµονικού Τεχνικού Πανεπιστηµίου. H Παιδεία ως θεµελιακής σηµασίας πρωτογενής αναπτυξιακή διαδικασία * 1991

(μαθητική εργασία στη Νεοελληνική Γλώσσα από το τμήμα Β3 του Γυμνασίου) zxcvbnmσγqwφertyuioσδφpγρaηsόρ. [σχολικό έτος ]

ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ τρεις συνεντεύξεις

ΤΡΙΗΡΗΣ. ΤΡΙΗΡΗΣ Σελίδα 1

ΑΡΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΑ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Βιογραφικό Σημείωμα ΝΙΚΟΣ ΚΟΥΝΔΟΥΡΟΣ

1 Ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΦΙΛΙΠΠΙΑ ΑΣ ΘΕΜΑ: «ΙΑΤΡΟΦΗ»

Κύριε Πρόεδρε, θα σας ρωτήσω ευθέως εάν πιστεύετε ότι η χώρα βρίσκεται στα πρόθυρα του εμφυλίου.

το σημείωμα του Προέδρου

Η Διοργανώτρια Πόλη και οι Ολυμπιακοί Αγώνες

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Τα Πέτρινα Γεφύρια της Λέσβου»

NΕΑ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ Του Αντώνη Καρανίκα

ΜΗΝΙΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚ ΟΣΗ ΤΟΥ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΑΓΙΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΟΝΟΣ ΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ. Έντυπο πνευµατικής εσωτερικής καταγραφής. Τεύχος 19ο Οκτώβριος 2008

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗ ΠΑ. Τετάρτη 10 Μαρτίου 2010

Θερινά ΔΕΝ 2011: Η ματιά των νέων απαντήσεις σε ερωτήσεις εμψυχωτών...1/8

Αλεξάνδρα Μελίστα/

Είκοσι χρόνια νωρίτερα, σε ένα νότιο χωριό της επαρχίας Πουντζάμπ.

Μίχος Κάρης. Υστερόγραφα

Ο λόγος πλέον στους πολίτες

Ένας αλλιώτικος καλικάντζαρος

Γρεβενά Βράβευση αριστούχων μαθητών

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΓΕΡΟΝΤΙΚΟ

ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

ΕΠΙΣΗΜΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ ΤΜΗΜΑ Α

1. Μια προσεκτική μελέτη των ποιημάτων της Κικής Δημουλά θα

Έρως - Θάνατος: Η ρήξη των φραγµών στον Παλαιό των Ηµερών του Παύλου Μάτεσι. Ευάγγελος Λ. Ντάβας

ΑΡΙΣΤΟΦΑΝΗΣ. ΠΡΟΣΩΠΑ του ΕΡΓΟΥ. 425 π.χ. α Βραβείο ΑΧΑΡΝΕΙΣ. ΜΕΓΑΡΕΥΣ: Αγρότης από τα Μέγαρα. Έρχεται να πουλήσει προϊόντα στην αγορά του ικαιόπολη.

κ.ο. ΑΝΑΣΥΝΤΑΞΗ Θέσεις της Πολιτικής Επιτροπής

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

1

Ανδρέας Καρκαβίτσας H θάλασσα

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4083, 20/4/2006 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΓΕΝΙΚΟΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΛΕΓΧΟΥ

ΠΡΟΕΔΡΟΥ Ε.ΔΗ. Κ. (23 Ιουνίου 1985)

ΝΟΜΟΣ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ ΗΜΟΣ ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ

Χ Ρ Υ Σ Α Δ Η Μ Ο Υ Λ ΙΔ Ο Υ Ο ΓΙΟΣ ΤΗΣ ΒΡΟΧΗΣ

Σκηνή 1 η : Στο σπίτι της Ρήνης, πρωί Το λαθρεμπόριο της ζάχαρης

ΜΑΚΙΣΤΙΑ Τ Ρ Ι Μ Η Ν Ι Α Ι Α Ε Φ Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α Τ ΟΥ Σ ΥΛ ΛΟ Γ ΟΥ Μ Α Κ Ι Σ ΤΑ Ι Ω Ν ΟΛΥ Μ Π Ι Α Σ

Φυσικό αέριο, χρήσεις, ασφάλεια και οικονομία Ομάδα Μαθητών: Συντονιστές Καθηγητές: Λύκειο Αγίου Αντωνίου Θεωρητικό υπόβαθρο Το Φυσικό αέριο

ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ: ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗΣ

«ο δρόµος είχε τη δική του ιστορία...»

ΑΙΡΕΣΕΙΣ. Ερευνητική Εργασία Τμήμα: Α 3

Ευέλικτη Ζώνη Ευέλικτη Zώνη Ευέλικτη Ζώνη

ΑΝΟΙΧΤΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΤΟΝ κ. ΝΙΜΙΤΣ:

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ Π.Ι.Κ. ( ) ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΓΚΙΛΓΚΑΜΕΣ, Ο ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΤΗΣ ΟΥΡΟΥΚ ΠΡΟΛΟΓΟΣ

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ. Θέμα: Μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς της γρίπης

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΜΑΝΟΛΗ ΚΕΦΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΜΠΟΡΙΚΗΣ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ

ìþíåò áñãßá Παριανός Τύπος óôçí ðñüåäñï ôçò Êïéíüôçôáò ÁíôéðÜñïõ Èá êüíïõìå ðñùôïóýëéäç ôç äþëùóþ ôïõ Ç íåïëáßá ìáò øçößæåé óôéò 30 Ìáñôßïõ Σελ.

ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2009 ΤΕΥΧΟΣ ΝΟ. 26 ΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ

Αποτυπώσεις της Ένωσης στα Κρητικά Υφαντά. Από την Φλωρεντίνη Καλούτση στην Αποστολή Πηνελόπη Gandhi

1. Χαιρετισµός κτή V ΜΕΡΑΡΧΙΑΣ ΚΡΗΤΩΝ Έµβληµα Μεραρχίας Ιστορία Σχηµατισµού Ιστορικά Στοιχεία Κρήτης...

Κεφάλαιο 19. Καταστάσεις στις Οποίες Χάνουμε την Αγάπη και την Ευτυχία μας

Οδηγός για γονείς παιδιών Δημοτικού Σχολείου

Νέες συνθήκες στην αγορά εργασίας και κυρίως από που προέρχονται αυτές οι αλλαγές

ΑΓΙΑ ΓΑΛΗΝΗ ΤΕΥΧΟΣ 24 - ΙΟΥΝΙΟΣ 1992 ΕΚΔΟΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ «Λ ΓIΛ ΓΑΛΗΝΗ» ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Εκκλησία Παναγίας Χρυσοαιματούσης στη

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 73. Η λάμψη της εξέγερσης είναι παντοτινή...

ΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΓΑΣ ΜΟΥΣΙΟΥ-ΜΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΜΕΛΙΤΗΣ κ. Π. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗ

θ α ν ά σ η ς τ ρ ι α ρ ί δ η ς Οιδίνους π λ ε κ τ ά ν η γ ι α δ ύ ο π ρ ό σ ω π α σ ε δ υ ο π ρ ά ξ ε ι ς

Ο ΚΥΡΙΟΣ ΝΟΡΙΣ ΑΛΛΑΖΕΙ ΤΡΕΝΑ

Για να δούμε κάποια άκρως διαφωτιστικά βίντεο: (update )

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ. (Τύπος Β) Για έργα που δεν εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής των Οδηγιών 2004/18/ΕΚ και 2004/17/ΕΚ 2

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Σχολή Επιστημών του ] Ανθρώπου *HJ. νθρωπολογίας

Δεκαπενθήμερη Ειδησεογραφική Εφημερίδα των Αχαρνών. Διευθυντής: Γιώργος Νιώρας Τηλ Fax: acharnaiki@gmail.

ΠΡΟΛΟΓΟΣ του Ευάγγελου Μαχαίρα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Transcript:

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2002 ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Γνωστικό Αντικείμενο Αρχαία Εληνική Γλώσσα και Γραμματεία» Σάββατο 7-12-2002 Ερώτημα 1 Να μεταφραστεί το χωρίο «γνοὺς δὲ... σαφῶς ἐγγράψας» (Θουκυδίδης 8.49-50.2) Οἱ δὲ ξυλλεγέντες τῶν ἐν τῇ ξυνωμοσίᾳ, ὥσπερ καὶ τὸ πρῶτον αὐτοῖς ἐδόκει, τά τε παρόντα ἐδέχοντο καὶ ἐς τὰς Ἀθήνας πρέσβεις Πείσανδρον καὶ ἄλλους παρεσκευάζοντο πέμπειν, ὅπως περί τε τῆς τοῦ Ἀλκιβιάδου καθόδου πράσσοιεν καὶ τῆς τοῦ ἐκεῖ δήμου καταλύσεως καὶ τὸν Τισσαφέρνην φίλον τοῖς Ἀθηναίοις ποιήσειαν. γνοὺς δὲ ὁ Φρύνιχος ὅτι ἔσοιτο περὶ τῆς τοῦ Ἀλκιβιάδου καθόδου λόγος καὶ ὅτι Ἀθηναῖοι ἐνδέξονται αὐτήν, δείσας πρὸς τὴν ἐναντίωσιν τῶν ὑφ' αὑτοῦ λεχθέντων μή, ἢν κατέλθῃ, ὡς κωλυτὴν ὄντα κακῶς δρᾷ, τρέπεται ἐπὶ τοιόνδε τι. Πέμπει ὡς τὸν Ἀστύοχον τὸν Λακεδαιμονίων ναύαρχον ἔτι ὄντα τότε περὶ τὴν Μίλητον κρύφα ἐπιστείλας ὅτι Ἀλκιβιάδης αὐτῶν τὰ πράγματα φθείρει Τισσαφέρνην Ἀθηναίοις φίλον ποιῶν, καὶ τἆλλα πάντα σαφῶς ἐγγράψας ξυγγνώμην δὲ εἶναι ἑαυτῷ περὶ ἀνδρὸς πολεμίου καὶ μετὰ τοῦ τῆς πόλεως ἀξυμφόρου κακόν τι βουλεύειν. Ερώτημα 2 Να αναγνωριστούν όλες οι δευτερεύουσες προτάσεις στο χωρίο που μεταφράσατε και να αιτιολογηθεί η έγκλιση εκφοράς τους. Σελίδα 1 από 6

Ερώτημα 3 Ποια στοιχεία από την Αντιγόνη του Σοφοκλή δηλώνουν την αυταρχική-τυραννική συμπεριφορά του Κρέοντα; Ερώτημα 4 Στις επόμενες είκοσι (20) ερωτήσεις με τις τέσσερις (α, β, γ, δ) εναλλακτικές απαντήσεις που σας δίνονται, να επιλέξετε τη σωστή και να την σημειώσετε στο τετράδιό σας, αναγράφοντας το γράμμα (α, β, γ, δ) που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση δίπλα στον αριθμό της ερώτησης ως εξής: 1...α 2...α 3...α... 20...α Να σημειωθεί ότι όλες οι ερωτήσεις είναι ισοδύναμες και επομένως κάθε σωστή απάντηση βαθμολογείται με μια μονάδα για το ερώτημα αυτό, ενώ για κάθε εσφαλμένη απάντηση αφαιρείται το 1/4 του βαθμού. Επομένως μια τυχαία επιλογή στις απαντήσεις σας έχει τον κίνδυνο της αρνητικής βαθμολογίας. 1. Ο τύπος ὄπωπα είναι παρακείμενος του ρήματος: α) ὁρῶ β) ὀπυίω γ) ἕπω δ) ὀπάζω 2. Ο παρακείμενος ἕστηκα αντιστοιχεί κατά το νόημα σε ενεστώτα: α) ἵστημι β) ἵσταμαι γ) στένω δ) τήκω 3. Ο τύπος πείσομαι είναι μέλλων του ρήματος: Σελίδα 2 από 6

α) πυνθάνομαι β) πάσχω γ) πίπτω δ) πείθω 4. Ο τύπος ἐδήδοκα είναι παρακείμενος του ρήματος: α) δέω β) δεύω γ) ἐσθίω δ) δάκνω 5. Στη φράση "βάλανοι θαυμάσιαι τοῦ μεγέθους" η γενική τοῦ μεγέθους είναι: α) αντικειμενική β) της αιτίας γ) της αξίας δ) της ιδιότητας 6. Στην πρόταση "Ὕστερον δὲ μετέμελεν τοῖς Ἀθηναίοις" η δοτική τοῖς Ἀθηναίοις είναι: α) του ενεργούντος προσώπου β) του κρίνοντος προσώπου γ) της συνοδείας δ) αντικείμενο του μετέμελεν 7. Στην πρόταση "πόσου πρίωμαί σοι τὰ χοιρίδια" η δοτική σοι είναι: α) αντικειμενική β) χαριστική γ) της αναφοράς δ) κτητική Σελίδα 3 από 6

8. Η λέξη που λείπει από την πρόταση "Βουλοίμην δ' ἂν καὶ σοῦ -------- ὅ τι ἐν νῷ ἔχεις πρὸς ταῦτα"είναι: α) σκοπεῖσθαι β) δηλῶσαι γ) πυθέσθαι δ) ἐρέσθαι 9. Ο ρηματικός τύπος ἡγήσω είναι: α) μέλλων του ἄγω β) μέλλων του ἡγοῦμαι γ) αόριστος του ἡγοῦμαι δ) μέλλων του ἡγῶ 10. Η λέξη εἳς είναι: α) αριθμητικό β) σύνδεσμος γ) πρόθεση δ) μετοχή 11. Η λέξη πρατήριον ετυμολογικά και σημασιολογικά συνδέεται με το ρήμα: α) πράττω β) πιπράσκω γ) πρήθω δ) πίμπρημι 12. Ο ρηματικός τύπος συνῆχα είναι του ρήματος: α) συνάγω β) συνέχω γ) συνήκω δ) συνηχῶ 13. Τι ήταν ο διθύραμβος; α) Θριαμβικό άσμα που τραγουδούσαν στα Παναθήναια β) Χορικό τραγούδι προς τιμή του Διονύσου Σελίδα 4 από 6

γ) Νικητήριος παιάνας δ) αρχιτεκτονικός όρος 14. Ποιος ποιητής έγραψε Νεμεόνικους; α) ο Αλκαίος β) ο Βακχυλίδης γ) ο Αρχίλοχος δ) ο Πίνδαρος 15. Στην αρχαία κωμωδία παράβαση είναι: α) Η πάροδος του χορού β) Η έξοδος του χορού γ) Το μέρος του έργου όπου ο ποιητής απευθύνεται μέσω του χορού στο ακροατήριο δ) Συγκεκριμένη μετρική ανωμαλία 16. Ο Διονύσιος Αλικαρνασσέας ήταν: α) Γραμματικός της αλεξανδρινής εποχής β) Ρητοροδιδάσκαλος του 3ου αιώνα π.χ. γ) ο συγγραφέας της Ρωμαϊκής Αρχαιολογίας δ) Διανοούμενος της δεύτερης Σοφιστικής 17. Ποιος ήταν ο σπουδαιότερος λυρικός ποιητής της Σικελίας; α) ο Ίβυκος β) ο Αρίων γ) ο Ανακρέων δ) ο Στησίχορος Σελίδα 5 από 6

18. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις είναι εσφαλμένη; α) Οι δικανικοί λόγοι εκφωνούνται στα δικαστήρια, αναφέρονται στο παρελθόν, και είτε κατηγορούν είτε υπερασπίζονται. β) Οι επιδεικτικοί λόγοι εκφωνούνται στην Εκκλησία του Δήμου, αναφέρονται στο παρόν,και είτε ψέγουν είτε εγκωμιάζουν. γ) Οι συμβουλευτικοί λόγοι εκφωνούνται στην Εκκλησία του Δήμου αναφέρονται στο μέλλον, και αποβλέπουν στο συμφέρον της πόλης. δ) Οι δημηγορίες είναι συμβουλευτικοί λόγοι. 19. Σε ποιον προσωκρατικό φιλόσοφο στηρίζεται κατεξοχήν η φιλοσοφία του Επίκουρου; α) στον Αναξαγόρα β) στον Ηράκλειτο γ) στον Εμπεδοκλή δ) στον Δημόκριτο 20. Ποια άλλη τραγωδία έχει παρόμοια υπόθεση με αυτήν της Ηλέκτρας; α) Τραχίνιαι β) Χοηφόροι γ) Αντιγόνη δ) Ικέτιδες Σελίδα 6 από 6

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2002 ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ "Γνωστικό Αντικείμενο: Νεοελληνική Γλώσσα και Νεοελληνική Λογοτεχνία" Σάββατο 7-12-2002 ΕΡΩΤΗΜΑ 1ο: α) Ο νατουραλισμός και τα γνωρίσματά του. β) Ποια τα κυριότερα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ποιητικής ενότητας "Πατρίδες" του Κωστή Παλαμά. ΕΡΩΤΗΜΑ 2ο: α) Ο Θρησκευτικός Ουμανισμός κατά το δεύτερο μισό του 16ου αιώνα. β) Η Εκκλησιαστική Ρητορική κατά την περίοδο 1774-1821. ΕΡΩΤΗΜΑ 3ο: α) Ορισμός αφήγησης. β) Αφηγηματικό περιεχόμενο και αφηγηματική πράξη. ΕΡΩΤΗΜΑ 4ο: Στις επόμενες δέκα (10) μικρές ερωτήσεις με τις τέσσερις (α, β, γ, δ) εναλλακτικές απαντήσεις που σας δίνονται, να επιλέξετε τη σωστή και να την σημειώσετε στο τετράδιό σας, αναγράφοντας το γράμμα (α, β, γ, δ) που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση δίπλα στον αριθμό της ερώτησης ως εξής: 1..α 2..α 3..α. 10 α Να σημειωθεί ότι όλες οι ερωτήσεις είναι ισοδύναμες και επομένως κάθε σωστή απάντηση βαθμολογείται με μια μονάδα για το ερώτημα αυτό, ενώ για κάθε εσφαλμένη απάντηση αφαιρείται το 1/4 του βαθμού. Επομένως μια τυχαία επιλογή στις απαντήσεις σας έχει τον κίνδυνο της αρνητικής βαθμολογίας. Σελίδα 1 από 2

1. Ο Δημοσθένης Βαλαβάνης ανήκει στην: α Προσολωμική περίοδο β Νέα Αθηναϊκή Σχολή γ Παλαιά Αθηναϊκή Σχολή δ Επτανησιακή Σχολή 2. Ο Χάσης είναι έργο: α του Ιώσηπου Μοισιόδακα β του Αντ. Μάτεση γ του Δημ. Γουζέλη δ -- Ανώνυμου 3. Ο Μιχ. Μητσάκης ανήκει στη: α Γενιά του Τριάντα β Πρώτη Μεταπολεμική γενιά γ Νέα Αθηναϊκή Σχολή δ Παλαιά Αθηναϊκή Σχολή 4. Το Ελεύθερο Πνεύμα είναι έργο του: α Άγγελου Τερζάκη β Γιάννη Μπεράτη γ Κώστα Βάρναλη δ Γιώργου Θεοτοκά 5. Ο Λορέντζος Μαβίλης ανήκει στην: α Παλαιά Αθηναϊκή Σχολή β Νέα Αθηναϊκή Σχολή γ Επτανησιακή Σχολή δ Γενιά του Τριάντα 6. Η Θυσία του Αβραάμ είναι έργο: α του Μπεργαδή β του Β. Κορνάρου γ του Γ. Χορτάτζη δ -- Ανώνυμου 7. Το δρόμο για την καλλιέργεια του ηθογραφικού διηγήματος άνοιξε ο: α Γ. Βιζυηνός β Γ. Δροσίνης γ Α. Καρκαβίτσας δ Δ. Βικέλας 8. Το περιοδικό που συνδέεται στενά με τη γέννηση του νεοελληνικού διηγήματος είναι: α Ο Νουμάς β Η Τέχνη γ H Εστία δ Τα Παναθήναια 9. Ο Στάθης είναι έργο: α του Β. Κορνάρου β του Αγάπιου Λάνδου γ του Μελέτιου Πηγά δ -- Ανώνυμου 10. Η Ερωφίλη είναι έργο του: α Ιωάννη Ανδρέα Τρωϊλου β Γ. Χορτάτζη γ Β. Κορνάρου δ Μάρκου Αντώνιου Φώσκολου Σελίδα 2 από 2

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΤΟΥΣ 2002 ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ EΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «Γνωστικό Αντικείμενο: Ιστορία» Σάββατο 7-12-2002 ΕΡΩΤΗΜΑ 1 ο : α. Nα περιγράψετε επιγραμματικώς τη διάρθρωση της κοινωνίας στην αρχαία Σπάρτη. Nα επιμείνετε ιδιαίτερα στη θέση της γυναίκας στην κοινωνία της αρχαίας Σπάρτης. β1. Tί ήταν τα φιδίτια; α. Oι μερίδες φαγητού στα συσσίτια της αρχαίας Σπάρτης; β. Tα συσσίτια στην αρχαία Σπάρτη; γ. Tα συσσίτια των ιερέων της Oρθίας Aρτέμιδος στην αρχαία Σπάρτη; δ. Aγώνισμα σχοινοβασίας στην αρχαία Σπάρτη; β2. Tί ήταν ο τρέσας; α. Mέρος του λακωνικού χιτωνίσκου; β. Λακωνικό στρατιωτικό αγγείο πόσεως; γ. O λάκωνας ρίψασπις στη μάχη; δ. O απελεύθερος είλωτας στην αρχαία Σπάρτη; ΕΡΩΤΗΜΑ 2 ο : Ποιες ήταν οι συνέπειες των Σταυροφοριών στους Αγίους Τόπους. α) Για την κοινωνία της Δύσεως β) Για την οικονομία της Δύσεως γ) Για την Ανατολική Μεσόγειο Σελίδα 1 από 2

ΕΡΩΤΗΜΑ 3 ο : Το εργατικό κίνημα στην Ελλάδα κατά τις τέσσερις πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα. α) Παράγοντες που επηρέασαν τη διαμόρφωση και εξέλιξή του. β) Κύριες εκφράσεις του και επιδράσεις που αυτό άσκησε. ΕΡΩΤΗΜΑ 4 ο : Το αγροτικό πρόβλημα στην Ελλάδα κατά τον 19ο και 20ό αιώνα. α) Η διανομή των "εθνικών κτημάτων": οι δυσχέρειες που συναντούσε, το πνεύμα που τη διείπε, το περιεχόμενο και ο στόχος των σχετικών νομοθετικών ρυθμίσεων, οι συνέπειες που είχε. β) Η δημιουργία τσιφλικιών στην Ελλάδα και η αντιμετώπιση του σχετικού προβλήματος. Σελίδα 2 από 2