Κύτταρα (ένζυμα) Γλυκόζη. Αιθανόλη + Διοξείδιο του άνθρακα

Σχετικά έγγραφα
Απομόνωση χλωροφύλλης

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΘΕΜΑ: «Καλλιέργεια προφορικών δεξιοτήτων των νηπίων: Διδακτικές δραστηριότητες του προφορικού λόγου στο νηπιαγωγείο»

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ Α

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Από τη διδασκαλία της περίληψης στη διδασκαλία της έκθεσης Η διδασκόμενη θεωρία στην πράξη Εισηγήτρια: Μαρία Κάππου

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΟΝ. Ιστορία γραμμένη με αγώνες και αίμα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 2014

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

Τρίτη, 2 Σεπτεμβρίου 2014 Αριθ. Τεύχους: 200 Περιεχόμενα

Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ

«Βαλκανικοί πόλεμοι Ανάπτυξη project στη Γ Λυκείου με τη χρήση του διαδικτύου και λογισμικού»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Όμιλος Λογοτεχνίας. Δράκογλου Αναστασία, Κιννά Πασχαλίνα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΡΟΠΑΡΙΩΝ ΤΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΪΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΨΑΛΤΙΚΗΣ 1

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων

Επαρχιακός Γραμματέας Λ/κας-Αμ/στου ΠΟΑ Αγροτικής

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

/νση: ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Μ. Αλεξάνδρου 49, 66100, ράµα Τηλ&φαξ: , κιν.: info@akademia.

Μια γιορτή που μας φέρνει κοντά για ακόμα μια φορά, μια γιορτή που σηματοδοτεί την αλλαγή σελίδας για τον τόπο μας, εν όψει των επικείμενων εκλογών.

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

Τρίτη, 23 Μαΐου 2006 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ. Η πολιτική πρόταση και το πρόγραμμα της ΑΝΤΑΡΣΥΑ

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Οι μαθητές της ομάδας λογοτεχνίας της βιβλιοθήκης ασχολήθηκαν με το έργο πέντε γυναικών συγγραφέων: Ζωρζ Σαρή, Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου,

στον κόσμο Τομείς παραγωγής - Οικονομικοί δείχτες Ι. Πρωτογενής τομέας: ΙΙ. Δευτερογενής τομέας:

Στεκόμαστε αλληλέγγυοι σ όσους, ατομικά ή συλλογικά επανακτούν αυτά που νόμιμα μας κλέβουν οι εξουσιαστές.

ΔΥΟ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΥΟ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο

A1. Να γράψετε στο τετράδιό σας την περίληψη του κειμένου που σας δόθηκε ( λέξεις). Μονάδες 25

Διπλωματική Εργασία. Έρευνα:

4ο εαρ. Εξαμηνο,

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

Ασφάλεια στις εργασίες κοπής μετάλλων

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. «Ελαιόλαδο το χρυσάφι στο πιάτο μας» Παραγωγή Ελαιολάδου

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ

Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ Ι.Κ.Α.

Δαλιάνη Δήμητρα Λίζας Δημήτρης Μπακομήτρου Ελευθερία Ντουφεξιάδης Βαγγέλης

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ

Δρ.ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Η γενοκτονία των Ποντίων 1 (11)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών

«Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς

«ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ» ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΜΠΙΤΣΑΝΗΣ ΜΑΡΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΙΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΜΠΑΛΤΑΤΖΗΣ»

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Σηµειώσεις στο ταξινοµούµε

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271. Αγαπητέ κ.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο

Δείκτες Επικοινωνιακής Επάρκειας Κατανόησης και Παραγωγής Γραπτού και Προφορικού Λόγου Β1/Β2

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Περίληψη. Περιεχόμενα

Σεμινάριο με θέμα : Εθελοντισμός & Δικαιώματα Παιδιού

Β) Ντάκουλας Κωνσταντίνος Παππάς Βασίλης Πάσχος Αλέξανδρος Τσούκος Ηρακλής. Γ) Γείτονα Ανθή Πάτση Συμέλα Σκινήτης Φίλιππος Χασκή Βασιλική

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΚΑΛΑΣ Η ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΑΣΥΜΜΕΤΡΩΝ ΜΕΓΕΘΩΝ

ΑΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

η ΑΚΡΟΠΟΛΗ του ΜΕΓΑΛΟΥ ΓΑΡΔΙΚΙΟΥ Ο λόφος «Καστρί» στο βόρειο τμήμα του λεκανοπεδίου των Ιωαννίνων.

Βασικά σημεία διάλεξης

Α. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟΥ Ένα απλό σχολικό µικροσκόπιο αποτελείται από τρία βασικά συστήµατα, το οπτικό, το µηχανικό και το φωτιστικό.

ΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΥΚΥΤΤΑΡΩΝ ΟΡΓΑΝΣΙΜΩΝ ΟΙ ΖΩΙΚΟΙ ΙΣΤΟΙ 2 ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ


1. ΕΡΩΤΗΣΗ: Οι ρυθμίσεις του νόμου για το Ασφαλιστικό θα είναι μόνιμες; Οι περικοπές του σταθερές; ΑΠΑΝΤΗΣΗ:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ. Α. Αντικείμενο του εγχειριδίου

: Aύξηση φόρου εισοδήµατος, και µείωση µισθών

ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΗΜΟΥ

Κωδ : Οι κωδικοί αυτοί συμπληρώνονται από την φορολογική διοίκηση. Κωδ. 003: Γράψτε τη Δ.Ο.Υ. της έδρας ή του κεντρικού της επιχείρησής σας.

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΣΥΝΟΙΚΙΑ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΤΡΥΦΩΝΑ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ. 2 ο ΓΕΛ ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΟΡΙΝΘΟΥ 255, ΚΑΝΑΚΑΡΗ 101 ΤΗΛ , , FAX

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

Περιεχόμενα !"#$%&%'(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )!

ΤΟΜΟΣ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ : Θεωρία. Περίληψη γραπτού Λόγου. Τι είναι η περίληψη;

ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΩΝ Αθήνα, 22 Φεβρουαρίου 2008

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΟΔΙΚΩΝ ΕΜΠΟΡΕΥΜΑΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ: 2014 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ. Πειραιάς, 27 Ιανουαρίου 2016

ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο Λύκειο Καισαριανής ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: Κείμενα Προβληματισμού

ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ

Η επίδραση του αρώματος στον ψυχισμό του ανθρώπου: κοινωνικές και πολιτιστικές διαστάσεις

Σηµειώσεις στις Εµπορικές Εταιρίες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΝΩΣΕΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ. λίτρα νερό. Πόσο νερό χρειάζεται ακόμα για να γεμίσει το δοχείο;

Η Συστολή των Σκελετικων Μυών

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου ( λέξεις)

Transcript:

Από τη σκοπιά του Χημικού Μηχανικού, τα στάδια βιολογικών διεργασιών για παραγωγή προϊόντων μπορεί να γίνουν καλύτερα αντιληπτά με βάση τις αρχές της χημικής κατάλυσης. Η μετατροπή ενός υποστρώματος σε επιθυμητό προϊόν επιταχύνεται από την παρουσία του καταλύτη και επομένως επιλεκτικά ευνοείται η αντίδραση αυτή σε σχέση με άλλες. Σύμφωνα μ αυτό το σχήμα ο μικροοργανισμός είναι ένας καταλύτης εξαιρετικής πολυπλοκότητας Κύτταρα (ένζυμα) Γλυκόζη Αιθανόλη + Διοξείδιο του άνθρακα H εφαρμογή της μικροβιακής τεχνολογίας στη βιομηχανική πράξη έδειξε ότι ο πιο σπουδαίος συντελεστής της παραγωγής είναι συνήθως οβιολογικός Για την επιτυχία μιας βιολογικής βιομηχανίας χρειάζεται η προσαρμογή του βιολογικού παράγοντα στις συνθήκες παραγωγής. Αυτό περιλαμβάνε ένα σύνολο χειρισμών των μικροοργανισμών που αναφέρονται στη δημιουργία κατάλληλου περιβάλλοντος ανάπτυξης και δράσης τους

Γενικά, οι μικροοργανισμοί αναπτύσσονται σε υλικά (υποστρώματα) περιέχονταόλατααναγκαίαθρεπτικάστοιχείακάτωαπόορισμένες περιβαλλοντικές συνθήκες. Η απλοποιημένη μορφή της χημικής εξίσωσης αερόβιας μικροβιακής ανάπτυξης γράφεται ως εξής: Πηγές C και ενέργειας +πηγές+ N + άλλα θρεπτικά στοιχεία + ειδικές θρεπτικές ουσίες + Ο 2 Κύτταρα + προϊόν + νερό + CO 2 + θερμότητα ΣΤΟΙΧΕΙΑΚΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ Σύμφωνα με το νόμο διατήρησης της μάζας, είναι απαραίτητη η δημιουργία ισορροπίας όσον αφορά τις στοιχειακές απαιτήσεις του κυττάρου για ανάπτυξη και παραγωγή προϊόντων Η στοιχειομετρία της εξίσωσης είναι αναγκαία μόνο για τον υπολογισμό των ελαχίστων θρεπτικών απαιτήσεων του μικροβιακού κυττάρου Δεν είναι ικανή για τον υπολογισμό των ελαχίστων συγκεντρώσεων θρεπτικών στοιχείων οι οποίες είναι μεγαλύτερες από τις απαιτήσεις και πρέπει να εξετάζονται ανάλογα με το είδος του μικροοργανισμού και τις συνθήκες ανάπτυξης του

ΣΤΟΙΧΕΙΑΚΗ ΚΑΙ ΧΗΜΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΟΡΙΣΜΕΝΩΝ ΜΙΚΡΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΖΥΜΩΣΗΣ Μικροοργανισμός % Ξηρού βάρους κυττάρων C H O N S Saccharomyces cerevisiae 45.0 6.8 30.6 9 Penicillium chrysogenum 43.0 6.9 35.0 8 Methylomonas methanolica 45.9 7.2 14 2.6 Προϊόν Χημική σύσταση ΟΡΓΑΝΙΚΟΙ ΔΙΑΛΥΤΕΣ Αιθανόλη C 2 H 2 O Ακετόνη C 3 H 6 O ΑΜΙΝΟΞΕΑ Γλουταμινικό οξύ C 5 H 9 O 4 N Λυσίνη C 6 H 14 O 2 N 2 ΑΝΤΙΒΙΟΤΙΚΑ Πενικιλλίνη C 16 H 18 O 4 N 2 S Στρεπτομυκίνη C 21 H 39 O 12 N 7 ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ B12 C 63 H 88 O 14 N 14 P Co Ριβοφλαβίνη C 17 H 20 O 6 N 4

Φάση στασιμότητας Εκθετική φάση In (βιομάζα) (Χ) Λανθάνουσα φάση Επιβραδυνόμενη φάση Φάση θανάτου 1 dx X dt = μ = σταθερό μ = ειδικόςρυθμόςανάπτυξης Χρόνος (t)

[S 3 ] > [S 2 ] > [S 1 ] ln N t

1. Πηγή άνθρακα Η πηγή C είναι θεμελιώδους σημασίας για την ανάπτυξη και παραγωγή προϊόντων από το μικροβιακό κύτταρο. Ο ρυθμός ανάπτυξης του κυττάρου εξαρτάται από τη συγκέντρωση θρεπτικών στοιχείων και περιγράφεται από την εξίσωση του Monod: μ = μ S m K s +S μ μ m μ m 2 Όπου : μ = ειδικόςρυθμόςανάπτυξης μ m = μέγιστος ειδικός ρυθμός ανάπτυξης S = συγκέντρωση πηγής άνθρακα K s S Κ s = σταθερά συγκέντρωση πηγής άνθρακα σε μ = 0.5 μ m

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΘΡΕΠΤΙΚΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΟΥ Κ s = συγκέντρωση πηγής άνθρακα σε μ = 0.5 μ m Στόχος : τότε : μ = μ S m K s +S Γιαναείναι: μ μ m S 10 K s S/S μ = μ m (K s +S)/S 1 μ = μ m K s S + 1 μ μ m K s 0.1 S S 10K s Πηγές C: K s = 1-10 mg/l S 10-100 mg/l

2. Πηγές αζώτου Οι μικροοργανισμοί είναι ικανοί να αναπτύσσονται με το μέγιστο ρυθμό ανάπτυξης σε πολύ χαμηλά επίπεδα συγκέντρωσης αζώτου (π.χ. για τη αμμωνία η K s = 0.1-1 mg/l) Μεγαλύτερες τιμές συγκεντρώσεων του στοιχείου αυτού δεν προκαλούν συνήθως προβλήματα εκτός αν πρόκειται για εξαιρετικά μεγάλες συγκεντρώσεις (π.χ. 3-5 g αμμωνία / l) Ηεπίδρασητηςπηγήςαζώτουεξαρτάταιαπότοείδοςτης. πηγής αζώτου εξαρτάται από το είδος της. Π.χ. το NO 3 μπορεί να αναχθεί σε NO 2 που μπορεί να είναι τοξικό γιατακύτταρα 3. Άλλα θρεπτικά στοιχεία Η αδυναμία βιοσύνθεσης ορισμένων απαραίτητων θρεπτικών ουσιών (βιταμίνες, αμινοξέα, νουκλεοτίδια, κ.α.) κάνει αναγκαία την προσθήκη των ουσιών αυτών στο υλικό καλλιέργειας Η προσθήκη διαφόρων εκχυλισμάτων προϊόντων μπορεί να ικανοποιή τις ανάγκες του κυττάρου, όμως ο προσδιορισμός των ποιοτικών και ποσοτικών απαιτήσεων του είναι μια χρονοβόρα διαδικασία

4. Οξυγόνο Το χρειάζονται οι αερόβιοι μικροοργανισμοί για την ανάπτυξη τους Το χρησιμοποιούν ως δέκτη ηλεκτρονίων στην αερόβια διαδικασία μεταφοράς ηλεκτρονίων στα μιτοχόνδρια όπου το Ο 2 ανάγεται σε H 2 O Το οξυγόνο είναι σε λίγο διαλυτό σε υδατικά θρεπτικά υλικά ενώ οι απαιτήσεις των μικροοργανισμών γι αυτό είναι πολύ μεγαλύτερες Χρησιμοποιούμενο όμως σε μεγάλες μερικές πιέσεις είναι δυνατόν να προκαλέσει τοξικά φαινόμενα στο μικροβιακό κύτταρο

5. Ενεργειακές απαιτήσεις Οι ενεργειακές απαιτήσεις του κυττάρου για τις βιοσυνθετικές τις λειτουργίες εξαρτώνται από την πηγή C που είναι συνδεδεμένη με την παραγωγή ATP Στους αερόβιους μικροοργανισμούς, το οξυγόνο είναι ο πιο κοινός δέκτης ηλεκτρονίων, τα οποία, μέσα από την αλυσίδα μεταφοράς ηλεκτρονίων, καταλήγουν στην παραγωγή ATP κατά την οξειδωτική φωσφορυλίωση Έτσι, η πηγή άνθρακα, ο μεταβολισμός του οξυγόνου και η παραγωγή ενέργειας είναι αλληλεξαρτώμενα γεγονότα Στους αναερόβιους μικροοργανισμούς δέκτες ηλεκτρονίων είναι συνήθως ενώσεις που προέρχονται από την πηγή άνθρακα Η χρήση των πηγών άνθρακα και ενέργειας απαιτεί τη γνώση του τρόπου με τον οποίο οι πηγές αυτές χρησιμοποιούνται ΗανάγκηαυτήμπορείίσωςεκτιμηθείμετηδημιουργίαισοζυγίουΗ αυτή ίσως εκτιμηθεί με τη ισοζυγίου μάζας άνθρακα

6. Τεχνοοικονομικές συνθήκες Για τη χρησιμοποίηση των θρεπτικών στοιχείων πρέπει να λαμβάνονται υπόψη ορισμένες συνθήκες, όπως θρεπτικά στοιχεία, προϊόν, ανάκτηση, επεξεργασία αποβλήτων 1. Η αξία των θρεπτικών στοιχείων επιβαρύνει το κόστος παραγωγής μικροβιακών προϊόντων μέχρι 60%. Επιβάλλεται η ελαχιστοποίηση του Α. ΠΗΓΗ ΑΝΑΘΡΑΚΑ Οι κυριότερες πηγές C είναι: Υδατάνθρακες (άμυλο αραβόσιτου, γλυκόζη αραβόσιτου, μελάσα, λακτόζη, κυτταρίνη), Άλλες [φυτικά και ζωικά έλαια, προϊόντα πετρελαίου (μεθανόλη, παραφίνες)] 2. Σε παραγωγικές διεργασίες που είναι έντονα εξαρτημένες από το προϊόν (μικροβιακή πρωτεΐνη, χημικές και καύσιμες ύλες, κ.ά.) χρησιμοποιούνται γεωργικά υποπροϊόντα όπως λιγνοκυτταρινούχα υλικά 3. Σε παραγωγικές διεργασίες έντονα εξαρτημένες από το κόστος ανάκτησης των προϊόντων τους χρησιμοποιούνται πηγές C που κάνουν την ανάκτηση ευκολότερη (π.χ. υδρολυμένο άμυλο)

Β. ΠΗΓΗ ΑΖΩΤΟΥ Είναι το δεύτερο σπουδαιότερο θρεπτικό στοιχείο από άποψη κόστους Οι κυριότερες απλές πηγές αζώτου περιλαμβάνουν την αμμωνία και ουρία Οι πηγές αυτές είναι σε πολλές ζυμώσεις προτιμότερες επειδή δεν περιέχουν ξένες ύλες Οι κυριότερες σύνθετες πηγές αζώτου είναι τα υγρά υποπροϊόντα επεξεργασίας αραβόσιτου και απόσταξης αλκοολούχων ποτών, παρασκευάσματα σόγιας και ιχθυάλευρα, εκχυλίσματα ζυμών και υδρολύματα πρωτεΐνης Οι σύνθετες πηγές μπορεί να δημιουργήσουν προβλήματα διαχωρισμού των προϊόντων ενώ από την άλλη πλευρά η κατανόηση ρυθμιστικών μηχανισμών βιοσύνθεσης προϊόντων γίνεται δυσκολότερη Γ. ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ Η σωστή διαχείριση αποβλήτων βιολογικών βιομηχανικών εγκαταστάσεων κάνει υποχρεωτική την επιλογή των πρώτων υλών αφού ποσοστό 10-15% του πάγιου και λειτουργικού κεφαλαίου αφορά σε δαπάνες διαχείρισης αποβλήτων