Δράσεις Επικοινωνίας στο Πρόγραμμα LIFE

Σχετικά έγγραφα
PLANT-NET CY LIFE+08 NAT/CY/ η Συνάντηση Συμβουλίου Ενδιαφερόμενων Φορέων του Έργου PLANT-NET CY 18/01/12

LIFE07NAT/GR/ JUNICOAST -

Εκπαιδευτικά Σεμινάρια Πολυτεχνείο Κρήτης, Χανιά, 22/05/2017 Πανεπιστήμιο Κρήτης, Ηράκλειο, 23/05/2017 Πανεπιστήμιο Κρήτης, Ρέθυμνο, 24/05/2017

Η Μουσική Ομάδα για το περιβάλλον Ο Εφιάλτης της Περσεφόνης και το Όραμα της Αειφορίας

1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΛΗΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Δράσεις προστασίας. Υποβοήθηση της αναγέννησης. Περιφράξεις νεαρών ατόμων

Ευκαιρίες Χρηματοδότησης από Ταμεία και Ανταγωνιστικά Προγράμματα της ΕΕ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ «Α.ΤΡΙΤΣΗΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

«Εκδήλωση Ενημέρωσης για το Ευρωπαϊκό Χρηματοδοτικό Πρόγραμμα LIFE»

Η βιοποικιλότητα είναι εσύ, εγώ κι ο κόσμος μας!

Οι δράσεις πληροφόρησης, ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του έργου LIFE PINUS

Αναπτύσσουμε την Αττική, βελτιώνουμε την καθημερινότητα

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ

Energy Tutors (GR) Γενικές Πληροφορίες

Η σχέση μας με τη γη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΗΛΙΑ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΥΠΕΧΩΔΕ (Π.Ο.Σ.Ε.Υ.ΠΕ.ΧΩ.Δ.Ε.) ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ» Πολιτική Οδικής Ασφάλειας και Εκπαίδευση

WINPOL. Έξυπνα συστήματα & πολιτικές διαχείρισης αποβλήτων. εναρκτήρια ημερίδα / Ηράκλειο, 19 Νοεμβρίου

LIFE 13 NAT/CY/ Βελτίωση πεδινών δασικών βιοτόπων για τα πουλιά στην Κύπρο

2 o ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΔΕΛΣΙΟ. Βελτίωση της κατάστασης διατήρησης του οικότοπου προτεραιότητας 9560* στην Κύπρο LIFE10 NAT/CY/

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ Stay in School : Επαγγελματικός προσανατολισμός ως μέτρο πρόληψης της σχολικής διαρροής

Πρόγραμμα Εκπαίδευσης για Αειφόρο Ανάπτυξη «Οικολογικά Σχολεία»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ «Α.ΤΡΙΤΣΗΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

1. Με τι ασχολείσαι τώρα; 2. Ποιες δεξιότητες που απέκτησες στο σχολείο σχετίζονται με την παρούσα θέση σου;

Energy Tutors (GR) General Information

Πρόγραμμα Δημιουργική Ευρώπη Γραφείο Δημιουργική Ευρώπη Ελλάδας Ειρήνη Κομνηνού Προϊσταμένη του Τμήματος Ευρωπαϊκής Ένωσης/ΔΔΣΕΕ/ΥΠΠΟΑ

2 ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός για τον Έλεγχο του Καπνίσματος.

ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Agenda 21 στα σχολεία Ένα παράδειγμα εφαρμογής σε Γαλλικό σχολείο. Γιώργος Παυλικάκης Σχολικός Σύμβουλος Φυσικών Επιστημών

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

16 η Διεθνής Εκπαιδευτική Έκθεση

Β) Στοιχεία για προηγούμενη εμπειρία στη γενική εκπαίδευση ενηλίκων

Βελτίωση της κατάστασης διατήρησης των οικοτόπων προτεραιότητας *1520 και *5220 στο Εθνικό Δασικό Πάρκο Ριζοελιάς

Περιφερειακό Δημοτικό Σχολείο Παραμύθας Σπιταλίου Μάιος Συντονιστές Προγράμματος : Θάλεια Αναστασίου Σταύρος Πηλαβάκης

ΜΟΝΤΕΣΣΟΡΙΑΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

To Πρόβλημα. Μέσος Κύπριος: 2 κιλά απορριμμάτων/μέρα. 663 κιλά απορριμμάτων/χρόνο. (Eurostat 2012)

Προγράμματα στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και στην Εκπαίδευση για την Αειφορία. Έτος:

Πρόγραμμα για το Περιβάλλον και τη Δράση για το Κλίμα LIFE

Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η Α/Α ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΩΡΕΣ. 1.1 Καινοτομία Επιχειρηματικότητα Διοίκηση Επιχειρήσεων 25

Το πρόγραμμα LIFE Κατερίνα Κουτσοβούλου Εμπειρογνώμονας Φύσης/Βιοποικιλότητας Σπυριδούλα Ντεμίρη Εμπειρογνώμονας Κλιματικής Αλλαγής

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ

Το πρόγραμμα LIFE


ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Στο Κ.Δ.Β.Μ του Δήμου Σαλαμίνας μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:

Το μουσείο ζωντανεύει με ταξίδι σχολικό! Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ποδράσηη

Ελληνικοί Βιότοποι. Τάξη Οδηγίες Μάθημα Ε Δημοτικού Πώς συμπληρώνουμε τα φύλλα εργασίας Γεωγραφία

Φύση και Βιοποικιλότητα

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου

Εθνικό Δασικό Πάρκο Τροόδους: Προώθηση φυσικών αξιών και οικοσυστημικών υπηρεσιών «ilife-troodos»

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Εκ του υπ αριθμ. 10/ πρακτικού έκτακτης συνεδριάσεως της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας.

Φύση και Βιοποικιλότητα

Προγράμματα στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και στην Εκπαίδευση για την Αειφορία. Έτος:

6 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Οδικής Ασφάλειας

ΥΔΑΤΙΝΕΣ ΓΕΦΥΡΕΣ Ενώνουμε τη φωνή μας για το νερό! Πλαίσιο Στόχοι Δράσεις

Το πρόγραμμα LIFE

Το πρόγραμμα LIFE

Παρουσίαση των. Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. που λειτουργούν στον. Βοτανικό Κήπο. «Ιουλίας & Αλεξάνδρου Ν. Διομήδους»

Μελέτη περίπτωσης ψηφιακά μέσα, εικονικοί κόσμοι, εκπαιδευτικά παιχνίδια, βίντεο ανοιχτού περιεχομένου για μαθηματικά

Maison La Meloise - Chagny, Γαλλία. Kαλύτερo εστιατόριo στον κόσµο σύµφωνα µε το TripAdvisor

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

MIO-ECSDE, MEdIES Ποιοι είμαστε, Δράσεις & Πρωτοβουλίες

Τροπικό Δάσος και Κλιματική Αλλαγή

Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο!

Φύση και Βιοποικιλότητα

Το έργο WASP-Tool: Ανάπτυξη και επίδειξη ενός Εργαλείου για την υποστήριξη της πρόληψης αποβλήτων για την Τοπική Αυτοδιοίκηση

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»

Αλεξάνδρα Παπιγκιώτη Υπεύθυνη Τμήματος Πληροφόρησης, Δημοσιότητας & Εκπαίδευσης

Αξιοποίηση κοινωνικών δικτύων στην εκπαίδευση Αλέξης Χαραλαμπίδης Γραφικές Τέχνες / Πολυμέσα Ενότητα Ιανουαρίου 2015

Εκπαιδεύοντας για μια Βιώσιμη Πόλη

Πρότυπα οικολογικής διαφοροποίησης των μυρμηγκιών (Υμενόπτερα: Formicidae) σε κερματισμένα ορεινά ενδιαιτήματα.

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 2013 Γυμνάσια - Λύκεια Δρ Μιχάλης Ιερείδης Γενικός Γραμματέας ΧΟΡΗΓΟΙ

να καλλιεργήσουν υπεύθυνη στάση απέναντι στη ρύπανση και την υπερκατανάλωση του νερού, συμπεριφορές:

Θεοδωράκης, Γ., & Χασάνδρα, Μ. (2006). Θεσσαλονίκη. Εκδ. Χριστοδουλίδη

Η ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ ΜΟΥ, ΤΗ ΧΩΡΑ ΜΟΥ, ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Βιότοπος Η φύση στην αυλή μας

Πρόγραμμα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης «ΣΥΜΒΙΩΝΩ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ ΓΥΡΩ ΜΟΥ» στα σχολεία των νησιών του Αιγαίου και της Κρήτης Απολογισμός για το έτος 2011

ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Πύλου-Νέστορος

ΕΛΛΗΝΟΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΝ ΙΔΡΥΜΑ Κολλέγιο Αθηνών-Κολλέγιο Ψυχικού

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αργοστόλι, Αρ. Πρωτ.: 546. Ευρωπαϊκή Ένωση ΕΤΠΑ

ATS2020 Μαθησιακός Σχεδιασμός

Άννα Καγιαμπάκη Περιβαλλοντολόγος MSc, PhD Διεύθυνση Περιβάλλοντος και Χωρικού Σχεδιασμού

πρόσφυγες ένταξη STEMigrants.eu

ΔΗΜΟΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΝΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LIFE12. βιοποικιλότητα στην Ελλάδα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ (υπογραμμίζονται τα σημεία τα οποία διαφοροποιούνται σε σχέση με την 1 η ανακοίνωση) 1. Γενικά 2. Ηλικιακές ομάδες-κατηγορίες

1 η Συνεδρίαση Επιτροπής Παρακολούθησης

Το περπάτημα αποδίδει!

ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ 9/3/2010 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ. Παραδείγματα διαθεματικής προσέγγισης

ΕΝΤΟΠΙΣΜΟΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΕ ΠΡΑΣΙΝΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ. Διεύθυνση Έρευνας και Προγραμματισμού

Δημιουργικός Τουρισμός - Πολιτισμός

AdaptFor Προσαρμογή της διαχείρισης των δασών στην κλιματική αλλαγή στην Ελλάδα

Βελτίωση των πεδινών δασικών βιοτόπων για τα πουλιά στην Κύπρο

ΓΥΜΝΑΣΙΟ «ΒΕΡΓΙΝΑ» ΛΑΡΝΑΚΑΣ

Παγκόσμια εκπαίδευση για αλλαγή, πέρα από το Ευρωπαϊκό Έτος Ανάπτυξης 2015:

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 4 ΗΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ

1 η Συνάντηση Επιτροπής Ενδιαφερόμενων Φορέων

Τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ Στυλίδας -Υπάτης ως Παιδαγωγικό Εργαλείο και στην Ειδική Αγωγή

«ΚΑΝΕ ΤΗΝ ΔΙΑΦΟΡΑ ΔΥΝΑΜΗ»

ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΜΕΣΩ ΕΡΕΥΝΑΣ-ΔΡΑΣΗΣ

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΔΡΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

Transcript:

Δράσεις Επικοινωνίας στο Πρόγραμμα LIFE Μαρία Χατζηδανιήλ Εμπειρογνώμονας σε Θέματα Επικοινωνίας mhadjidaniel@environment.moa.gov.cy 11 Ιανουαρίου, 2019, How-to-write Workshop

Γιατί είναι σημαντικές οι Δράσεις Επικοινωνίας;

Υποχρεωτικές Δράσεις Επικοινωνίας Ιστοσελίδα Δικτύωση Εκλαϊκευμένη Έκθεση Υποχρεωτικές Δράσεις Πινακίδες After-LIFE Πλάνο Επικοινωνίας

Θέλετε να κάνετε τη διαφορά;

Άλλες Εισηγήσεις για Επικοινωνιακές Δράσεις Εμπλοκή του Κοινού Εμπλοκή Ειδικών Προωθητικό Υλικό Δημόσιες Σχέσεις Τοπικές εκδηλώσεις Φεστιβάλ Επισκέψεις (guided visits) Συναντήσεις με ενδιαφερόμενες ομάδες (π.χ. τοπικές κοινότητες) Σεμινάρια Εργαστήρια Διασκέψεις Βίντεο Διαφημιστικά φυλλάδια Πόστερ Άρθρα Συνεργασία με ΜΜΕ Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης Φορείς Χάραξης Πολιτικής

Επικοινωνιακά Tips 1. Ξεκαθαρίστε ποιο είναι το Κοινό Στόχος σας & ομαδοποιήστε το Ενήλικες Μαθητές Δημοτικού Κοινό Στόχος Μαθητές Γυμνασίου Μαθητές Λυκείου

Επικοινωνιακά Tips 2. Καθορίστε το σκοπό της επικοινωνίας Ποια θέλετε να είναι η αντίδραση του κοινού στόχος; Θέλετε το κοινό στόχος να κάνει κάτι μετά την επικοινωνία; Ή απλά να ευαισθητοποιηθεί για κάτι; Ή μήπως και τα δύο; Ο σκοπός να είναι SMART Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound Προσαρμόστε το μήνυμα και τον τρόπο που θα το επικοινωνήστε με βάση το κοινό στόχος και το σκοπό Άλλο κοινό = άλλο μήνυμα

Επικοινωνιακά Tips 3. Μέσα Επικοινωνίας και Εργαλεία Χρησιμοποιήστε τα διάφορα Μέσα επικοινωνίας με βάση το κοινό στόχος και τη στιγμή Επιλέξτε το Μέσον επικοινωνίας με βάση το σκοπό Όπου μπορεί η επικοινωνία να συνοδεύεται με οπτικά μέσα π.χ. φωτογραφίες, πόστερ, infographics. Να είστε δημιουργικοί!

Επικοινωνιακά Tips 3. Μέσα Επικοινωνίας και Εργαλεία Ιστοσελίδα Παραδείγματα εργαλείων επικοινωνίας Yλικό για τα Μέσα Εργαλεία Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης Εκδηλώσεις & Συναντήσεις Ηλεκτρονικά Newsletters Εκτυπωμένο Υλικό

Επικοινωνιακά Tips 4. Μέτρηση - Αξιολόγηση - Προσαρμογή Μετρήστε τα αποτελέσματα της επικοινωνίας σας Προσκλήσεις Vs Παρουσίες Επισκεψιμότητα ιστοσελίδας Επισκεψιμότητα συγκεκριμένων σελίδων τις ιστοσελίδας Παρακολούθηση των followers στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης Παρακολούθηση των social actions Παρακολούθηση της κάλυψης από τα παραδοσιακά Μέσα Εμπλοκή ενδιαφερομένων ομάδων

Επικοινωνιακά Tips 4. Μέτρηση - Αξιολόγηση - Προσαρμογή Αναγνωρίστε τα αδύναμα σημεία και τα σημεία στα οποία μπορεί να υπάρξει βελτίωση Προσαρμόστε τη στρατηγική σας, αν χρειάζεται Προσαρμογή Μέτρηση Αξιολόγηση

Επικοινωνιακά Tips 5. Αναθέστε την επικοινωνία στον Ειδικό Προσλάβετε ειδικό ή Εντάξτε την κατάλληλη εταιρία επικοινωνίας στο εταιρικό σας σχήμα

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 1. Coaching για αλλαγή συμπεριφοράς Έργο: LIFE - ClimAct (LIFE15 GIC/AT/000092) Στόχος: Το Έργο να φέρει αλλαγές στην καθημερινή συμπεριφορά των νοικοκυριών χαμηλού εισοδήματος, μια ομάδα ιδιαίτερα ευάλωτη στις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής (Εκστρατεία δράσης για το κλίμα στο Τιρόλο της Αυστρία)

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 1. Coaching για αλλαγή συμπεριφοράς Το πρόγραμμα DoppelPlus βοηθά αυτές τις ευάλωτες ομάδες του πληθυσμού να μειώσουν τους λογαριασμούς ενέργειας του νοικοκυριού τους και να βελτιώσουν το βιοτικό τους επίπεδο ενώ συνεισφέρουν στην ενεργειακή και κλιματική στρατηγική του Τιρόλο της Αυστρίας. https://www.doppelplus.tirol/en/home/

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 2. Επίγνωση και αλλαγή συμπεριφοράς Έργο: LIFE-FOODWASTEPREV (LIFE15 GIE/HU/001048) Στόχος: Να αλλάξει η συμπεριφορά στην Ουγγαρία όσον αφορά τα τροφικά απόβλητα, οδηγώντας στη μείωση των ποσοτήτων που παράγουν τα Ουγγρικά νοικοκυριά. Διαφορετικές δράσεις επικοινωνίας για κάθε κοινό στόχος. Επίγνωση και αλλαγή συμπεριφοράς στα παιδιά δημοτικών σχολείων Επίγνωση και αλλαγή συμπεριφοράς στους ενήλικες http://maradeknelkul.hu/en/

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 2. Επίγνωση και αλλαγή συμπεριφοράς στα παιδιά δημοτικών σχολείων Wasteless Summer Camp

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 2. Επίγνωση και αλλαγή συμπεριφοράς

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 2. Επίγνωση και αλλαγή συμπεριφοράς

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 3. Διαδραστική μάθηση Έργο: LIFE Forests-waterworlds - Ville Forests (LIFE13 NAT/DE/000147) Στόχος: Να προστατευθούν τα δάση βελανιδιάς, συμπεριλαμβανομένης της χλωρίδας και της πανίδας, στη Δυτική Γερμανία (Ville Forests) https://www.villewaelder.de/de/

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 3. Διαδραστική μάθηση Μαθητές από τοπικά σχολεία βοηθούν να αυξηθεί η περιοχή των δασών βελανιδιάς της δυτικής Γερμανίας Τα παιδιά γεμίζουν δίσκους με βελανίδια και τα τοποθετούν στο δάσος για να τα πάρουν οι κίσσες και να τα κρύψουν για το χειμώνα αναγέννηση των βελανιδιών Τα παιδιά παρακολουθούν τους δίσκους τους κατά τη διάρκεια του χειμώνα και την επιτυχία της βλάστησης την επόμενη χρονιά.

Παραδείγματα Δράσεων Επικοινωνίας 3. Διαδραστική μάθηση Οφέλη Τα παιδιά μαθαίνουν για: Τα φυλλοβόλα δάση, τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής Τη συνδεσιμότητα του οικότοπου, όσον αφορά τα ζώα και τα φυτά Τις φυσικές διεργασίες και τον κύκλο της ζωής των οικοσυστημάτων Τη σημασία της διατήρησης των δασών βελανιδιάς Τα διάφορα επαγγέλματα που σχετίζονται με το δάσος και αναπτύσσουν χειροτεχνικές δεξιότητες.

Ευχαριστώ για την προσοχή σας! Μαρία Χατζηδανιήλ Εμπειρογνώμονας σε θέματα επικοινωνίας mhadjidaniel@environment.moa.gov.cy 22408913 11 Ιανουαρίου, 2019, How-to-write Workshop