ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Αξιολόγηση: ΡΑΔΙΟΛΟΓΙΑ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2014-2015 Τμήμα: ΤΜΗΜΑ ΡΑΔΙΟΛΟΓΙΑΣ - ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑΣ Μέρος Εργαστήριο (μόνο) μαθήματος: Οι στόχοι του εργαστηριακού μαθήματος ήταν σαφείς; 109 Missing 5 Mean 4,275 Median 5 Mode 4 0,901 Variance 0,812 1 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 15 13 14 17 4 35 31 32 50 5 55 48 50 100 Total 109 96 100 Missing System 5 4
Πώς κρίνετε το επίπεδο δυσκολίας του εργαστηρίου για το έτος του; 109 Missing 5 Mean 3,505 Median 3 Mode 4 0,978 Variance 0,956 1 5 4 5 5 2 5 4 5 9 3 47 41 43 52 4 34 30 31 83 5 18 16 17 100 Total 109 96 100 Missing System 5 4
Παρέχονται σημειώσεις ή άλλο εκπαιδευτικό υλικό για την ύλη του εργαστηρίου; 107 Missing 7 Mean 0,738 Median 1 Mode 1 0,442 Ναι 79 69 74 74 Όχι 28 25 26 100 Total 107 94 100 Variance 0,195 Range 1 Missing System 7 6 Max 1 Min 0
Εάν ναι, βαθμολογήστε την επάρκειά τους. 85 Missing 29 Mean 4,118 Median 4 Mode 4 1,096 Variance 1,2 1 4 4 5 5 2 3 3 4 8 3 13 11 15 24 4 24 21 28 52 5 41 36 48 100 Total 85 75 100 Missing System 29 25
Εξηγούνται καλά οι βασικές αρχές των πειραμάτων/ασκήσεων; 107 Missing 7 Mean 4,103 Median 4 Mode 4 0,999 Variance 0,999 1 3 3 3 3 2 4 4 4 7 3 18 16 17 23 4 36 32 34 57 5 46 40 43 100 Total 107 94 100 Missing System 7 6
Είναι επαρκής ο εξοπλισμός του εργαστηρίου; 108 Missing 6 Mean 4 Median 4 Mode 2 1,068 Variance 1,14 1 4 4 4 4 2 4 4 4 7 3 25 22 23 31 4 30 26 28 58 5 45 39 42 100 Total 108 95 100 Missing System 6 5
Είναι επαρκείς οι υποδομές του εργαστηρίου σε σχέση με το πλήθος των φοιτητών που τις χρησιμοποιούν; 106 Missing 8 Mean 3,377 Median 3 Mode 3 1,222 Variance 1,494 1 11 10 10 10 2 11 10 10 21 3 33 29 31 52 4 29 25 27 79 5 22 19 21 100 Total 106 93 100 Missing System 8 7
Αξιολογήστε τον αριθμό των εργαστηριακών ωρών διδασκαλίας για την κάλυψη της ύλης. (1=ανεπαρκής, 3=εύλογος, 5=υπερβολικός) 108 Missing 6 Mean 3,241 Median 3 Mode 4 0,906 Variance 0,82 1 6 5 6 6 2 3 3 3 8 3 71 62 66 74 4 15 13 14 88 5 13 11 12 100 Total 108 95 100 Missing System 6 5
Βαθμολογήστε τη μεταδοτικότητα του/της διδάσκοντα/-ουσας. 113 Missing 1 Mean 4,053 Median 4 Mode 4 1,025 Variance 1,051 1 4 4 4 4 2 5 4 4 8 3 17 15 15 23 4 42 37 37 60 5 45 39 40 100 Total 113 99 100 Missing System 1 1
Βαθμολογήστε τη συνέπεια του/της διδάσκοντα/-ουσας στις εκπαιδευτικές του/της υποχρεώσεις. (Παρουσία στα μαθήματα, έγκαιρη διόρθωση εργασιών, ώρες συνεργασίας με τους φοιτητές, κλπ) 109 Missing 5 Mean 4,303 Median 5 Mode 5 1,05 Variance 1,102 1 4 4 4 4 2 3 3 3 6 3 15 13 14 20 4 21 18 19 39 5 66 58 61 100 Total 109 96 100 Missing System 5 4
Βαθμολογήστε το κλίμα συνεργασίας με τους φοιτητές/-τριες. (Προθυμία στην απάντηση ερωτήσεων, διαθεσιμότητα διδάσκοντος/-ουσας κλπ) 109 Missing 5 Mean 4,303 Median 5 Mode 4 0,957 Variance 0,917 1 2 2 2 2 2 5 4 5 6 3 11 10 10 17 4 31 27 28 45 5 60 53 55 100 Total 109 96 100 Missing System 5 4
Βαθμολογήστε την οργάνωση στην παρουσίαση της ύλης 108 Missing 6 Mean 4,083 Median 4 Mode 4 1,033 Variance 1,068 1 4 4 4 4 2 4 4 4 7 3 17 15 16 23 4 37 32 34 57 5 46 40 43 100 Total 108 95 100 Missing System 6 5
Επιτυγχάνει να διεγείρει το ενδιαφέρον για το αντικείμενο του μαθήματος; 107 Missing 7 Mean 3,869 Median 4 Mode 5 1,198 Variance 1,436 1 5 4 5 5 2 9 8 8 13 3 27 24 25 38 4 20 18 19 57 5 46 40 43 100 Total 107 94 100 Missing System 7 6
Ενθαρρύνει τους φοιτητές/-τριες να διατυπώνουν απορίες και ερωτήσεις έτσι ώστε να αναπτύξουν την κρίση τους; 108 Missing 6 Mean 4,25 Median 5 Mode 5 1,033 Variance 1,068 1 3 3 3 3 2 4 4 4 6 3 17 15 16 22 4 23 20 21 44 5 61 54 56 100 Total 108 95 100 Missing System 6 5
Χρησιμοποιεί Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και στην εμπέδωση του μαθήματος; (Χρήση προβολικών μηχανημάτων στις παραδόσεις, παράδοση ασκήσεων μέσω πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, χρήση ιστοσελίδας μαθήματος κλπ) 107 Missing 7 Mean 4,159 Median 4 Mode 4 1,092 Variance 1,192 1 5 4 5 5 2 6 5 6 10 3 8 7 7 18 4 36 32 34 51 5 52 46 49 100 Total 107 94 100 Missing System 7 6
Πόσο τακτικά παρακολουθείτε τις διαλέξεις; 110 Missing 4 Mean 4,7 Median 5 Mode 5 0,711 Variance 0,506 1 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 4 4 4 6 4 15 13 14 20 5 88 77 80 100 Total 110 96 100 Missing System 4 4
Κατά πόσο κατανοείτε τις διδασκόμενες έννοιες; 109 Missing 5 Mean 3,972 Median 4 Mode 4 0,897 Variance 0,805 1 3 3 3 3 2 3 3 3 6 3 18 16 17 22 4 55 48 50 72 5 30 26 28 100 Total 109 96 100 Missing System 5 4
Ανταποκρίνεστε στις γραπτές εργασίες/ασκήσεις; 99 Missing 15 Mean 0,96 Median 1 Mode 1 0,198 Ναι 95 83 96 96 Όχι 4 4 4 100 Total 99 87 100 Variance 0,039 Range 1 Missing System 15 13 Max 1 Min 0
Πόσες ώρες μελέτης αφιερώνετε εβδομαδιαία για τη μελέτη του συγκεκριμένου μαθήματος; (1=0-2, 2=2-4,3=4-6,4=6-8,5=8+) 109 Missing 5 Mean 2,073 Median 2 Mode 4 1,016 Variance 1,032 0-2 39 34 36 36 2-4 33 29 30 66 4-6 30 26 28 94 6-8 4 4 4 97 8+ 3 3 3 100 Total 109 96 100 Missing System 5 4
Πόσες ώρες πιστεύετε ότι πρέπει να αφιερώσετε κατά την περίοδο των εξετάσεων για την επιτυχή εξέτασή σας στο συγκεκριμένο μάθημα;(1=0-5,2=5-10,3=10-15,4=15-20,5=20+) 109 Missing 5 Mean 2,587 Median 2 Mode 5 1,249 Variance 1,559 0-5 26 23 24 24 5-10 32 28 29 53 10-15 18 16 17 70 15-20 27 24 25 94 20+ 6 5 6 100 Total 109 96 100 Missing System 5 4
Θα εξεταστείτε στο μάθημα για πρώτη φορά; 109 Missing 5 Mean 0,817 Median 1 Mode 1 0,389 Ναι 89 78 82 82 Όχι 20 18 18 100 Total 109 96 100 Variance 0,151 Range 1 Missing System 5 4 Max 1 Min 0
Εάν όχι, πόσες φορές έχετε εξεταστεί; (1=μία φορά, 2=δύο φορές, 3=τρεις φορές, 4=τέσσερεις φορές, 5=πέντε ή περισσότερες φορές) 24 Missing 90 Mean 2,167 Median 1 Mode 2 1,494 Variance 2,232 1 13 11 54 54 2 3 3 13 67 3 1 1 4 71 4 5 4 21 92 5+ 2 2 8 100 Total 24 21 100 Missing System 90 79 Παρατηρήσεις