ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Αξιολόγηση: ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ 2014-2015 Τμήμα: ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε. Μέρος Θεωρία (μόνο) μαθήματος: Οι στόχοι του θεωρητικού μαθήματος ήταν σαφείς; 177 Missing 0 Mean 3,893 Mode 4 1,105 Variance 1,221 1 9 5 5 5 2 11 6 6 11 3 31 18 18 29 4 65 37 37 66 5 61 34 34 100 100 Missing System 0 0
Η ύλη που καλύφθηκε ανταποκρινόταν στου στόχους του μαθήματος; 175 Missing 2 Mean 3,989 Mode 4 1,011 Variance 1,023 1 5 3 3 3 2 12 7 7 10 3 24 14 14 23 4 73 41 42 65 5 61 34 35 100 Total 175 99 100 Missing System 2 1
Βαθμολογήστε την οργάνωση του μαθήματος 175 Missing 2 Mean 3,823 Mode 3 1,249 Variance 1,56 1 16 9 9 9 2 12 7 7 16 3 22 12 13 29 4 62 35 35 64 5 63 36 36 100 Total 175 99 100 Missing System 2 1
Το εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιήθηκε βοήθησε στην καλύτερη κατανόηση του θέματος; 177 Missing 0 Mean 3,565 Mode 3 1,256 Variance 1,577 1 20 11 11 11 2 13 7 7 19 3 35 20 20 38 4 65 37 37 75 5 44 25 25 100 100 Missing System 0 0
Τα εκπαιδευτικά βοηθήματα ("σύγγραμμα", σημειώσεις, πρόσθετη βιβλιογραφία) χορηγήθηκαν εγκαίρως; 174 Missing 3 Mean 3,989 Mode 3 1,168 Variance 1,364 1 9 5 5 5 2 15 8 9 14 3 20 11 11 25 4 55 31 32 57 5 75 42 43 100 Total 174 98 100 Missing System 3 2
Πόσο ικανοποιητικό/-ά βρίσκεται το/-α διανεμόμενο/-α βιβλίο/α(σύγγραμμα/-τα); 174 Missing 3 Mean 3,557 Mode 4 1,2 Variance 1,439 1 14 8 8 8 2 16 9 9 17 3 48 27 28 45 4 51 29 29 74 5 45 25 26 100 Total 174 98 100 Missing System 3 2
Πρέχονται επιπρόσθετες σημειώσεις; 174 Missing 3 Mean 0,805 Median 1 Mode 1 0,398 Ναι 140 79 80 80 Όχι 34 19 20 100 Total 174 98 100 Variance 0,158 Range 1 Missing System 3 2 Max 1 Min 0
Εάν ναι, βαθμολογήστε την επάρκειά τους 144 Missing 33 Mean 3,896 Mode 4 1,108 Variance 1,227 1 8 5 6 6 2 11 6 8 13 3 15 8 10 24 4 64 36 44 68 5 46 26 32 100 Total 144 81 100 Missing System 33 19
Βαθμολογήστε τη διαθεσιμότητα της επιπρόσθετης βιβλιογαφίας στην Βιβλιοθήκη του Ιδρύματος 161 Missing 16 Mean 3,571 Median 3 Mode 4 1,105 Variance 1,221 1 7 4 4 4 2 15 8 9 14 3 60 34 37 51 4 37 21 23 74 5 42 24 26 100 Total 161 91 100 Missing System 16 9
Προαπαιτούνται γνώσεις από άλλα μαθήματα για την παρακολούθηση του μαθήματος; 176 Missing 1 Mean 0,653 Median 1 Mode 0 0,477 Ναι 115 65 65 65 Όχι 61 34 35 100 Total 176 99 100 Variance 0,228 Range 1 Missing System 1 1 Max 1 Min 0
Εάν ναι, καλύπτονται από άλλα διδαχθέντα μαθήματα; 123 Missing 54 Mean 3,268 Median 3 Mode 2 1,167 Variance 1,362 1 11 6 9 9 2 20 11 16 25 3 35 20 28 54 4 39 22 32 85 5 18 10 15 100 Total 123 69 100 Missing System 54 31
Πώς κρίνετε το επίπεδο δυσκολίας του μαθήματος για το έτος του; 176 Missing 1 Mean 3,438 Median 3 Mode 3 1,083 Variance 1,173 1 9 5 5 5 2 18 10 10 15 3 72 41 41 56 4 41 23 23 80 5 36 20 20 100 Total 176 99 100 Missing System 1 1
Υπάρχει ανάγκη οργάνωσης φροντιστηριακών μαθημάτων για το συγκεκριμένο μάθημα; 177 Missing 0 Mean 2,475 Median 2 Mode 1 1,541 Variance 2,376 1 75 42 42 42 2 25 14 14 56 3 25 14 14 71 4 22 12 12 83 5 30 17 17 100 100 Missing System 0 0
Αξιολογήστε τον αριθμό των ωρών διδασκαλίας για την κάλυψη της ύλης (1=ανεπαρκής, 3=εύλογος, 5=υπερβολικός) 174 Missing 3 Mean 2,891 Median 3 Mode 3 0,793 Variance 0,63 1 12 7 7 7 2 22 12 13 20 3 120 68 69 89 4 13 7 7 96 5 7 4 4 100 Total 174 98 100 Missing System 3 2
Υπάρχει διαφάνεια στα κριτήρια βαθμολόγησης; 163 Missing 14 Mean 3,503 Mode 4 1,269 Variance 1,61 1 20 11 12 12 2 9 5 6 18 3 44 25 27 45 4 49 28 30 75 5 41 23 25 100 Total 163 92 100 Missing System 14 8
Το θέμα δόθηκε εγκαίρως; 84 Missing 93 Mean 0,833 Median 1 Mode 1 0,375 Ναι 70 40 83 83 Όχι 14 8 17 100 Total 84 47 100 Variance 0,141 Range 1 Missing System 93 53 Max 1 Min 0
Το διαθέσιμο ερευνητικό υλικό στη βιβλιοθήκη κρίθηκε επαρκές; 76 Missing 101 Mean 3,382 Median 3 Mode 1 1,177 Variance 1,386 1 6 3 8 8 2 10 6 13 21 3 24 14 32 53 4 21 12 28 80 5 15 8 20 100 Total 76 43 100 Missing System 101 57
Υπήρχε καθοδήγηση από τον/την διδάσκοντα/-ουσα; 79 Missing 98 Mean 3,43 Mode 2 1,375 Variance 1,889 1 11 6 14 14 2 10 6 13 27 3 13 7 16 43 4 24 14 30 73 5 21 12 27 100 Total 79 45 100 Missing System 98 55
Τα σχόλια του/της διδάσκοντος/-ουσας ήταν εποικοδομητικά; 79 Missing 98 Mean 3,684 Mode 3 1,127 Variance 1,27 1 4 2 5 5 2 7 4 9 14 3 21 12 27 41 4 25 14 32 72 5 22 12 28 100 Total 79 45 100 Missing System 98 55
Δόθηκε η δυνατότητα βελτίωσης της εργασίας; 77 Missing 100 Mean 0,545 Median 1 Mode 1 0,501 Ναι 42 24 55 55 Όχι 35 20 45 100 Total 77 44 100 Variance 0,251 Range 1 Missing System 100 56 Max 1 Min 0
Η συγκεκριμένη εργασία σας βοήθησε να κατανοήσετε το συγκεκριμένο θέμα; 78 Missing 99 Mean 3,397 Mode 2 1,166 Variance 1,359 1 6 3 8 8 2 12 7 15 23 3 18 10 23 46 4 29 16 37 83 5 13 7 17 100 Total 78 44 100 Missing System 99 56
Βαθμολογήστε τη μεταδοτικότητα του/της διδάσκοντα/-ουσας. 175 Missing 2 Mean 3,743 Mode 3 1,207 Variance 1,456 1 12 7 7 7 2 18 10 10 17 3 29 16 17 34 4 60 34 34 68 5 56 32 32 100 Total 175 99 100 Missing System 2 1
Βαθμολογήστε τη συνέπεια του/της διδάσκοντα/-ουσας στις εκπαιδευτικές του/της υποχρεώσεις. (Παρουσία στα μαθήματα, έγκαιρη διόρθωση εργασιών, ώρες συνεργασίας με τους φοιτητές, κλπ) 176 Missing 1 Mean 4,199 Median 5 Mode 5 1,064 Variance 1,132 1 7 4 4 4 2 8 5 5 9 3 19 11 11 19 4 51 29 29 48 5 91 51 52 100 Total 176 99 100 Missing System 1 1
Βαθμολογήστε το κλίμα συνεργασίας με τους φοιτητές/-τριες. (Προθυμία στην απάντηση ερωτήσεων, διαθεσιμότητα διδάσκοντος/-ουσας κλπ) 174 Missing 3 Mean 3,862 Mode 3 1,26 Variance 1,588 1 18 10 10 10 2 6 3 3 14 3 25 14 14 28 4 58 33 33 61 5 67 38 39 100 Total 174 98 100 Missing System 3 2
Βαθμολογήστε την οργάνωση στην παρουσίαση της ύλης 175 Missing 2 Mean 3,691 Mode 3 1,23 Variance 1,513 1 15 8 9 9 2 13 7 7 16 3 38 21 22 38 4 54 31 31 69 5 55 31 31 100 Total 175 99 100 Missing System 2 1
Επιτυγχάνει να διεγείρει το ενδιαφέρον για το αντικείμενο του μαθήματος; 173 Missing 4 Mean 3,561 Mode 2 1,335 Variance 1,783 1 19 11 11 11 2 20 11 12 23 3 34 19 20 42 4 45 25 26 68 5 55 31 32 100 Total 173 98 100 Missing System 4 2
Ενθαρρύνει τους φοιτητές/-τριες να διατυπώνουν απορίες και ερωτήσεις έτσι ώστε να αναπτύξουν την κρίση τους; 173 Missing 4 Mean 3,786 Mode 2 1,327 Variance 1,762 1 18 10 10 10 2 15 8 9 19 3 21 12 12 31 4 51 29 29 61 5 68 38 39 100 Total 173 98 100 Missing System 4 2
Χρησιμοποιεί Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών στη διδασκαλία και στην εμπέδωση του μαθήματος; (Χρήση προβολικών μηχανημάτων στις παραδόσεις, παράδοση ασκήσεων μέσω πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης, χρήση ιστοσελίδας μαθήματος κλπ) 173 Missing 4 Mean 3,74 Mode 1 1,375 Variance 1,891 1 21 12 12 12 2 12 7 7 19 3 29 16 17 36 4 40 23 23 59 5 71 40 41 100 Total 173 98 100 Missing System 4 2
Πόσο τακτικά παρακολουθείτε τις διαλέξεις; 176 Missing 1 Mean 4,466 Median 5 Mode 3 0,874 Variance 0,765 1 2 1 1 1 2 5 3 3 4 3 18 10 10 14 4 35 20 20 34 5 116 66 66 100 Total 176 99 100 Missing System 1 1
Κατά πόσο κατανοείτε τις διδασκόμενες έννοιες; 172 Missing 5 Mean 3,517 Mode 4 1,137 Variance 1,292 1 10 6 6 6 2 20 11 12 17 3 52 29 30 48 4 51 29 30 77 5 39 22 23 100 Total 172 97 100 Missing System 5 3
Ανταποκρίνεστε στις γραπτές εργασίες/ασκήσεις; 148 Missing 29 Mean 0,845 Median 1 Mode 1 0,364 Ναι 125 71 84 84 Όχι 23 13 16 100 Total 148 84 100 Variance 0,132 Range 1 Missing System 29 16 Max 1 Min 0
Πόσες ώρες μελέτης αφιερώνετε εβδομαδιαία για τη μελέτη του συγκεκριμένου μαθήματος; (1=0-2, 2=2-4,3=4-6,4=6-8,5=8+) 172 Missing 5 Mean 2,169 Median 2 Mode 1 1,015 Variance 1,03 0-2 51 29 30 30 2-4 62 35 36 66 4-6 42 24 24 90 6-8 13 7 8 98 8+ 4 2 2 100 Total 172 97 100 Missing System 5 3
Πόσες ώρες πιστεύετε ότι πρέπει να αφιερώσετε κατά την περίοδο των εξετάσεων για την επιτυχή εξέτασή σας στο συγκεκριμένο μάθημα;(1=0-5,2=5-10,3=10-15,4=15-20,5=20+) 171 Missing 6 Mean 3,14 Median 3 Mode 5 1,229 Variance 1,51 0-5 16 9 9 9 5-10 41 23 24 33 10-15 46 26 27 60 15-20 39 22 23 83 20+ 29 16 17 100 Total 171 97 100 Missing System 6 3
Θα εξεταστείτε στο μάθημα για πρώτη φορά; 176 Missing 1 Mean 0,869 Median 1 Mode 0 0,338 Ναι 153 86 87 87 Όχι 23 13 13 100 Total 176 99 100 Variance 0,114 Range 1 Missing System 1 1 Max 1 Min 0
Εάν όχι, πόσες φορές έχετε εξεταστεί; (1=μία φορά, 2=δύο φορές, 3=τρεις φορές, 4=τέσσερεις φορές, 5=πέντε ή περισσότερες φορές) 31 Missing 146 Mean 2,581 Median 2 Mode 4 1,311 Variance 1,718 1 8 5 26 26 2 8 5 26 52 3 7 4 23 74 4 5 3 16 90 5+ 3 2 10 100 Total 31 18 100 Missing System 146 82 Παρατηρήσεις