Πρακτικά Παραδείγματα ΕΛ/ΛΑΚ στους τομείς της Επιχειρηματικότητας, του Δημόσιου Τομέα, της Εκπαίδευσης και της Έρευνας



Σχετικά έγγραφα
Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Παρουσίαση υπηρεσιών Τηλεδιάσκεψης και Aσύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης

Ερευνητική Καινοτομία και Δημιουργικότητα

2 η Ενότητα: Τεχνολογίες Ηλεκτρονικής Μάθησης

Αλέξανδρος Γκίκας Καθηγητής ΠΕ01 Γυµνασίου Προαστίου Καρδίτσας Υπ. Δρ. Θεολογικής σχολής Α.Π.Θ.

Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Moodle

Ηλεκτρονική Μάθηση και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη

επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από το

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή

Ηλεκτρονικές Κοινότητες Μάθησης

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης

Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Δράση Α8. Πρακτική εκπαίδευση του προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής υποστήριξης. Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Εφαρμογές ΤΠΕ στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Αχιλλέας Καμέας Επικ. Καθηγητής ΣΘΕΤ Διευθυντής ΕΕΥΕΜ

Μονάδες Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ. 28/9/2014 Μονάδες Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ 1

Web 1.0, Web 2.0, Σύγχρονη Μάθηση από Απόσταση

Πρόγραμμα Πιστοποίησης Διοικητικής Επάρκειας και Ετοιμότητας Υποψήφιων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων

1o ΕΠΑΛ Θήβας Τομέας Πληροφορικής

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ... 4

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

Κεφάλαιο 13: : Εφαρμογές νέφους. Καραμαούνας Π. 1

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α_ΤΕΤΡΑΜ_ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ. ΘΕΜΑ: E-LEARNING Αντζελα Πιετρη-Αριστελα Γκιονι ESPERINO LYKEIO LARISAS

Π.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Εκπαιδευτικές δράσεις σε προγράμματα πληροφοριακής παιδείας: Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων στο σύστημα διαχείρισης μάθησης LAMS

Πρόταση αξιοποίησης πλατφόρμας Learning Management System (moodle) στην τάξη

Δραστηριότητες ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗΣ ΟΒΑΔΙΑΣ ΣΑΒΒΑΣ

Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass. Γνωριμία με την Open eclass

Παρουσίαση Θερινού Σχολείου. Αριστεία ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

Υπηρεσίες Ιστού (Web Services) ΜΙΧΑΛΗΣ ΜΑΛΙΑΠΠΗΣ

Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης

Συνεχής επιμόρφωση χωρίς φραγμούς

Ενημερωτική εκπαιδευτική πύλη

Στα τελευταία είκοσι χρόνια δημιουργήθηκε και αναπτύχθηκε με εντυπωσιακούς ρυθμούς η Τεχνολογία Πολυμέσων.

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

International Computer Technology

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΣΕ ΕΝΙΑΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ: ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟΝ ΙΣΤΟΤΟΠΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠ

Συνέδριο ΕΛΛΑΚ Open Source λογισμικό σε εφαρμογές του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα

Επιχειρώντας με Ανοικτό Λογισμικό

ΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

Κεφάλαιο 2: Λογισμικό (Software) Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 2 Καραμαούνας Πολύκαρπος

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

Crowdsourcing, Eφαρμογές για τον εμπλουτισμό δημόσιου περιεχομένου Ανοιχτά δεδομένα - Η διάσταση της ανάπτυξης μέσα από ψηφιακή καινοτομία

Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ-Ε)

Εισαγωγή Είναι πραγματικότητα ότι οι υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης υιοθετούνται ολοένα και περισσότερο από διάφορους χρήστες, η πλειοψηφία των οποίων

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

ΜΑΘΗΜΑ SOCIAL MEDIA. E-learning. Οδηγός Σπουδών

Παρουσίαση ΟΔΠ. 06 Σεπτεμβρίου Τομέας Τηλεκπαίδευσης και Διαχείρισης Ψηφιακού Περιεχομένου Υπηρεσία Πληροφορικής και Τεχνολογίας

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Τεχνική αναφορά «Τηλεκπαίδευση» Έργο: «Προηγμένες υπηρεσίες ηλεκτρονικής μάθησης στο ΤΕΙ Λάρισας»

ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Μιλτιάδης Κακλαμάνης

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ & ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

Η βασική εργαλειοθήκη του διαδικτύου (2 ο μέρος)

Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ MOODLE

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Γ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άννα Κεφάλα Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση

Διαχείριση Ασθενών και Οργάνωση Πελατολογίου

«Αναβαθμισμένη υπηρεσία ασύγχρονης dτηλεκπαίδευσ ης ΠΣΔ:

«Αειφορική διαχείριση του νερού»

Νέα ΠΣ του ΕΑΠ με ψηφιακό διαδραστικό περιεχόμενο

Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στις Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις (ΜΜΕ)

Εφαρμογές Ανοιχτού Κώδικα στη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Φίλιππος Κολοβός

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12. Η μάθηση στο Διαδίκτυο. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12 Η μάθηση στο Διαδίκτυο. Α Γενικού Λυκείου

Χρήστος Νικολογιάννης,

Αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας (διαδραστικών πινάκων) στην τάξη

web mobile multimedia ανάπτυξη εφαρμογών

Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch

Οδηγός Ηλεκτρονικού Επιχειρείν

Ανοιχτά Λογισμικά Βιβλιοθηκών & Web 2.0 Το παράδειγμα του Koha

One Laptop Per Child

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

ΗΜΕΡΙΔΑ Cloud Computing: Νέοι Ορίζοντες

Διαφημιστείτε με τεχνολογία Επαυξημένης Πραγματικότητας Augmented Reality. Παρουσίαση: Paris Konstantinou Head of Digital Marketing

Εξέλιξη των Τεχνολογιών και Υπηρεσιών του Παγκόσμιου Ιστού και Εφαρμογές στην Εκπαίδευση. Oμάδα Ά

Υποέργο: 2 Τίτλος: «Δημιουργία και Αξιολόγηση Εικονικού Χώρου Εργαστηριών Ηλεκτρονικής» Επιστημονικός Υπεύθυνος: ΠΑΝΕΤΣΟΣ ΣΠΥΡΟΣ

Επικοινωνία Ανθρώπου- Υπολογιστή Σχεδίαση Αλληλεπίδρασης Ενότητα: 8 η

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

TEC610 Δυναμικές Εφαρμογές Διαδικτύου (ΣΤ εξάμηνο)

Φιλίππου Θεοδόσιος Εκπαιδευτικός Πληροφορικής

Σοφία Παπαδημητρίου ΙΤΥΕ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» Ίδρυμα Ευγενίδου. Αθήνα, 2/3/2015

Αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ από το ΚΕΔ του Π. Κρήτης. Case Study Υπηρεσίες βίντεο

«Ανοιχτό Λογισμικό και Εκπαιδευτική Διαδικασία Νέοι Τρόποι Διδασκαλίας-Μάθησης»

Εργαστηριακό Μέρος του Μαθήματος ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. Κ. Δεμέστιχας, Κ. Κωστοπούλου Εργαστήριο Πληροφορικής Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Περιεχόμενα Abstract... 5 Πρόλογος... 6 Εισαγωγή Κεφάλαιο Ένταξη των ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο

Πως το e-learning συμβάλει στην υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Transcript:

Πρακτικά Παραδείγματα ΕΛ/ΛΑΚ στους τομείς της Επιχειρηματικότητας, του Δημόσιου Τομέα, της Εκπαίδευσης και της Έρευνας Research Associate, South-East European Research Centre (SEERC) ΕΛΛΑΚ 2222 Υποψήφιος Διδάκτορας, Τμήμα Πληροφορικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης page 1 Κωνσταντινίδης Ανδρέας

Επισκόπηση Παρουσίασης Ελεύθερο Κώδικα... Λογισμικό/ Λογισμικό Ανοιχτού...γενικά...στις Επιχειρήσεις...στον Δημόσιο Τομέα...στην Εκπαίδευση...στην Έρευνα Περισσότερες πληροφορίες page 2

ΕΛ/ΛΑΚ... γενικά Πλοηγητές διαδικτύου Instant messaging Μετατροπείς Video E-mail RSS Peer-to-peer διαμοίραση αρχείων Αναπαραγωγή video Office Suites DVD-Ripping Επεξεργασία ήχου Επεξεργασία 2D γραφικών Επεξεργασία 3D γραφικών και animation Πλατφόρμες 3D κόσμων page 3 Το Ελεύθερο Λογισμικό/ Λογισμικό Ανοιχτού Κώδικα βρίσκεται παντού:

page 4 ΕΛ/ΛΑΚ... Στις Επιχειρήσεις

Παρά την αδιαμφισβήτητη διείσδυση του δικτύου ADSL, οι ελληνικές μικρομεσαίες επιχειρήσεις (ΜΜΕ) γενικά δυσπιστούν απέναντι στην υιοθέτηση των νέων τεχνολογιών. Συνολικά, η κατοχή διευθύνσεων e-mail είναι 30% (88% των συνδεδεμένων επιχειρήσεων στο διαδίκτυο), ενώ στο 9% είναι το ποσοστό των ΜΜΕ με ιστοσελίδα. Επιπλέον, πολύ χαμηλή διείσδυση καταγράφεται για τις ηλεκτρονικές αγορές (3%) και πωλήσεις (9%), ενώ πολύ χαμηλός είναι και ο βαθμός συμμετοχής σε κάποια ηλεκτρονική αγορά. page 5 ΕΛ/ΛΑΚ... στις Επιχειρήσεις

ΕΛ/ΛΑΚ... στις Επιχειρήσεις Προβλήματα και παράγοντες που αρνητικά την απόφαση των ΜΜΕ είναι: επηρεάζουν η δυσκολία στην επιλογή πλατφόρμας ηλεκτρονικού εμπορίου που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες της, το υψηλό κόστος διατήρησης πληροφορικών συστημάτων και εταιρικών δικτυακών τόπων, και η έλλειψη ειδικευμένου προσωπικού. αποτελεσματικότητα: μείωση χρόνου διαδικασιών αλλά και κόστους, τοποθέτηση: βελτίωση ανταγωνιστικής θέσης της εταιρίας, διατήρηση σχέσεων με υπάρχοντες πελάτες/ συνεργάτες. page 6 Οι βασικές αιτίες που οδηγούν μια ΜΜΕ στην ανάπτυξη ηλεκτρονικής αγοράς είναι:

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Εκπαίδευση page 7 OpenCart

ΕΛ/ΛΑΚ... στις Επιχειρήσεις Πλοήγηση στα πιο δημοφιλή προϊόντα Πλοήγηση στα πρόσφατα προϊόντα Καλάθι αγορών Λογαριασμοί χρηστών Παραγγελίες προϊόντων Αξιολόγηση προϊόντων Προβολή τιμών σε πολλαπλούς τύπους νομισμάτων Φόρμα επικοινωνίας Αναφορές πωλήσεων, προβολής/ αγοράς προϊόντων page 8 Η ελληνική έκδοση του OpenCart μπορεί να χρησιμοποιηθεί από ελεύθερους επαγγελματίες και ΜΜΕ για την ανάπτυξη και διαχείριση διαδικτυακών καταστημάτων, μεγιστοποιώντας την χρήση ψηφιοποιημένης πληροφορίας και ελαχιστοποιώντας τον περιορισμό του χρηματικού και χρονικού κόστους. Παραδείγματα δυνατοτήτων του OpenCart

page 9 ΕΛ/ΛΑΚ... Στον Δημόσιο Τομέα

Το Office είναι το πλέον επικερδές προϊόν της Microsoft και απέφερε το 2008 κέρδη 12,4 δισ. δολαρίων. Η άνοδος δωρεάν, web-based λογισμικού όπως το Google Docs και η αυξανόμενη δημοτικότητα των open-source office suites όπως το Open Office της Oracle οδήγησαν την Microsoft στο να δημιουργήσει για πρώτη φορά εκδόσεις του Word, του Excel και άλλων εφαρμογών που τρέχουν μέσω του browser και θα προσφέρονται δωρεάν στους χρήστες. Το Office Web Apps δεν περιλαμβάνει όλες τις λειτουργίες της πλήρους σουίτας και θα προβάλλει διαφημίσεις στις οθόνες των χρηστών που δεν έχουν αγοράσει το Office 2010. Η πιθανότητα επιτυχίας του νέου εγχειρήματος της Microsoft μεγαλώνει πάντως από το γεγονός ότι το Office Web Apps θα ενσωματωθεί και στο Facebook. page 10 ΕΛ/ΛΑΚ... στο Δημόσιο Τομέα

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Εκπαίδευση page 11 FengOffice

Το FengOffice αποτελεί μια ανοικτού κώδικα διαδικτυακή σουίτα εφαρμογών γραφείου η οποία ακολουθεί την προσέγγιση Λογισμικό ως Υπηρεσία (Software as a Service - SaaS), η οποία αποτελεί ένα νέο μοντέλο διάθεσης και χρήσης λογισμικού, αποκλειστικά μέσω διαδικτύου. Με βάση το μοντέλο αυτό, το λογισμικό δεν λειτουργεί σε εξοπλισμό του χρήστη, αλλά σε εξοπλισμό υποδομής που είναι εγκατεστημένος σε κατάλληλο Κέντρο Δεδομένων (Data Center), το οποίο χρησιμοποιείται για την εξυπηρέτηση των αναγκών όλων των χρηστών της υπηρεσίας. Σύμφωνα με έρευνες η προσέγγιση Λογισμικό ως Υπηρεσία θα αποτελέσει σίγουρα σημαντικό κομμάτι του τρόπου με τον οποίο εργαζόμαστε στο μέλλον. page 12 ΕΛ/ΛΑΚ... στο Δημόσιο Τομέα

ΕΛ/ΛΑΚ... στο Δημόσιο Τομέα Σημειώσεις Μηνύματα ηλεκτρονικής αλληλογραφίας Επαφές (διευθύνσεις ατόμων και των εταιρειών/ οργανισμών στους οποίους ανήκουν) Έγγραφα (π.χ., αρχεία word, παρουσιάσεις, αρχεία PDF, εικόνες) Εργασίες και ορόσημα Γεγονότα Δικτυακοί Σύνδεσμοι page 13 Tο Feng Office είναι ένα web based λογισμικό που δίνει την δυνατότητα σε ένα σύνολο ατόμων που βρίσκονται διάσπαρτοι γεωγραφικά να συνεργαστούν μοιράζοντας πληροφορίες μέσω του διαδικτύου. Υπάρχουν αρκετοί, διαφορετικοί τύποι πληροφοριών στο Feng Office, για παράδειγμα:

page 14 ΕΛ/ΛΑΚ... Στην Εκπαίδευση

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Εκπαίδευση Το μυαλό των σπουδαστών θα πρέπει να ανοίγεται. Δεν πρέπει να συνηθίζουν σε προγράμματα που παρέχουν όλες τις απαντήσεις. Η μαθητική διαδικασία θα πρέπει να αναπτύσσει την περιέργεια των μαθητών. Μόνο εάν ο κώδικας είναι ανοιχτός μπορούν να εξερευνήσουν όλα τα χαρακτηριστικά του λογισμικού. Οι φοιτητές θα πρέπει να καταλάβουν πως η γνώση πρέπει να είναι δωρεάν και διαθέσιμη σε όλους. page 15 Η τρέχουσα γενιά φοιτητών, διαθέτει την απαραίτητη εμπειρία όσον αφορά την χρήση πολύπλοκων εφαρμογών για την ακαδημαϊκή εργασία. Σύμφωνα με πολλούς ερευνητές το μεγαλύτερο μειονέκτημα των εμπορικών προϊόντων για την εκπαίδευση, σε σχέση με το ΕΛ/ΛΑΚ, είναι ο περιορισμός της ελευθερίας των σπουδαστών.

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Εκπαίδευση page 16 Moodle

Το Moodle είναι πιθανόν το δημοφιλέστερο Open Source Learning Management System (LMS). Η επιλογή του Moodle στηρίζεται στην απήχηση της συγκεκριμένης πλατφόρμας σε εκπαιδευτικά ιδρύματα του εξωτερικού και της Ελλάδας. Μέχρι τον Ιανουάριο 2010, το Moodle είχε μια βάση χρηστών από 46,624 registered sites με 32,464,992 χρήστες σε 3,161,291 μαθήματα σε 209 χώρες και σε περισσότερες από 75 γλώσσες. Σημειώνεται ότι το Moodle χρησιμοποιείται ήδη από αρκετά Ελληνικά Πανεπιστημιακά Ιδρύματα, αλλά και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, για την υποβοήθηση Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Ωστόσο, η ελληνική έκδοση που προσφερόταν από τους δημιουργούς της πλατφόρμας παρουσίαζε προβλήματα και περιορισμούς με αποτέλεσμα να αποπροσανατολίζει τον χρήστη και να υποβαθμίζει την ευχρηστία της πλατφόρμας. page 17 ΕΛ/ΛΑΚ... στην Εκπαίδευση

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Εκπαίδευση Adaptability - περιλαμβάνει τις δυνατότητες customization της πλατφόρμας για την ικανοποίηση των αναγκών του εκπαιδευτικού ιδρύματος (π.χ., την γλώσσα ή την σχεδίαση). Personalization αναφέρεται στην δυνατότητα που έχει ο κάθε χρήστης να προσωποποιεί την δική του/της όψη της πλατφόρμας. Extensibility μέσα από ένα καλό στυλ προγραμματισμού ή την διάθεση ενός API (application programming interface) οι δυνατότητες του λογισμικού μπορούν να επεκταθούν ή να προστεθούν νέες δυνατότητες. Interoperablity μπορεί να εκτελεστεί σε οποιοδήποτε λειτουργικό σύστημα, αρκεί να υποστηρίζεται η PHP και μια βάση δεδομένων. Χρησιμοποιούνται standardized μέθοδοι για πιστοποίηση (π.χ., LDAP, IMAP), για τα κουίζ (π.χ., GIFT, IMS QTI, XML), για τα μαθησιακά αντικείμενα (π.χ., IMS, SCORM, LAMS). page 18 Τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά του Moodle είναι:

page 19 ΕΛ/ΛΑΚ... Στην Έρευνα

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Έρευνα Εμβύθιση, διάδραση, ανεξαρτησία, προσομοίωση, κοινωνικότητα Πέρα από την μεταφορά της παραδοσιακής τεχνικής διδασκαλίας, στα εικονικά περιβάλλοντα μπορούμε να πειραματιστούμε με πρωτότυπους τύπους εκπαιδευτικών διαδράσεων για συνεργατική μάθηση. page 20 Στα πλαίσια του διδακτορικού μου εξετάζω πως μπορεί να διευκολυνθεί η γόνιμη εκτέλεση συνεργατικών τεχνικών μάθησης κατά την μεταφορά τους σε διαδικτυακό τρισδιάστατο (3D) εικονικό περιβάλλον. Στα LMS (Learning Management System) γίνεται μικρή χρήση πολυμέσων, αυθεντικής μάθησης και εδραιωμένων τεχνικών συνεργατικής μάθησης. Οι έρευνες αποδεικνύουν την εκπαιδευτική αποτελεσματικότητα της μάθησης με εποικοδομισμό και συνεργασία σε 3D Virtual Learning Environments (VLE).

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Έρευνα page 21 Croquet / Cobalt

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Έρευνα page 22 Wonderland

ΕΛ/ΛΑΚ... στην Έρευνα page 23 OpenSim

Μελλοντικός Στόχος Έρευνας 24 Η πρόταση μιας υβριδικής προσέγγισης μέσα από την συνδυασμένη χρήση των συστημάτων ανοικτού κώδικα Moodle και OpenSim. ΕΛΛΑΚ 2222page

Περισσότερες Πληροφορίες OpenCart - Επιχειρήσεις http://www.opencart.com/ http://www.youtube.com/user/opencartgreekteam FengOffice Δημόσιος Τομέας http://www.fengoffice.com/web/ http://www.youtube.com/user/fengofficegrteam Moodle - Εκπαίδευση http://moodle.org/ OpenSim - Έρευνα http://opensimulator.org/wiki/main_page/ page 25 http://pileas.csd.auth.gr/

Ευχαριστώ! Ευχαριστώ για την προσοχή σας! akons@csd.auth.gr, ankonstantinidis@seerc.org page 26 Ερωτήσεις;