Κουνέλη Βασιλική. 2009 Υποψήφια Διδάκτωρ στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών



Σχετικά έγγραφα
Θεοφάνη Γεωργία Πτυχίο Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: , ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος

Βιογραφικό Σημείωμα (cv)

ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Όνομα Επίθετο Οικ. Κατάσταση Ημερομηνία Γέννησης Τηλέφωνο Επικοινωνίας mail

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

Εισαγωγή στη θεματική:

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: ΘΕΜΑ: Προγράμματα για την ενεργό ένταξη Παλιννοστούντων, Αλλοδαπών και Ρομά μαθητών στο Εκπαιδευτικό μας σύστημα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΕΕΠ Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καρόλου Ντηλ 14, ΤΚ54623 Θεσ/νίκη

Βιογραφικά συγγραφέων

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Α. Στατιστικά Στοιχεία για Αλλοδαπούς και Παλιννοστούντες Μαθητές

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ

ΣΥΝΕΔΡΙΟ Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΗ ΛΑΤΙΝΙΚΗ ΑΜΕΡΙΚΗ ΜΟΝΤΕΒΙΔΕΟ Οκτωβρίου 2009

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Σπουδών

Διδακτικό έργο. Διδασκαλία στο πανεπιστήμιο σε προπτυχιακό επίπεδο. Στο Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ.:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

διαθέτει πτυχίο Τµήµατος Φιλολογίας µε εξειδίκευση στη Γλωσσολογία αλλά πτυχίο

Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραµµατείας στο Γυµνάσιο. Συνεργατική Έρευνα στην Τάξη.

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Συμμετοχή σε ενημερωτική ημερίδα Τίτλος: «Μαθησιακές Δυσκολίες (δυσλεξία): Από το Νηπιαγωγείο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»

Πανεπιστημίου Αθηνών (ως υπότροφος ΙΚΥ) με βαθμό «Άριστα». Θέμα διπλωματικής: «Αίλιος Αριστείδης και ραψωδικοί ύμνοι. Μια σχέση με

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ. Προς Κέντρο Γλωσσών. Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδάσκοντας σε πολύγλωσση τάξη: θεωρητικά ζητήματα και πρακτικές εφαρμογές

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΑΝΑΛΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδάσκοντας σε πολύγλωσση τάξη: θεωρητικά ζητήματα και πρακτικές εφαρμογές

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Υποψήφια διδάκτωρ του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Σχολή Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών (Κόρινθος)

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

Ημερίδα. Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: εκπαιδευτική πολιτική, κοινωνία, σχολείο ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ. (ισχύει για τους εισαγομένους από το ακαδημαϊκό έτος )

Απόκτηση εκπαιδευτικής και διαπολιτισμικής επάρκειας και ετοιμότητας από τους εκπαιδευτικούς Α /βάθμιας και Β /βάθμιας εκπαίδευσης

120 Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής Θεσσαλονίκης

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΦΠΨ (ισχύει για τους εισαχθέντες φοιτητές από το ακαδημαϊκό έτος )

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Χ ΑΡ ΟΚΟΠ ΕΙΟ Π Α Ν ΕΠ ΙΣΤΗΜΙΟ

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ, ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΔΙΑΘΡΗΣΚΕΙΑΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΟΥ 21ΟΥ ΑΙΩΝΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΚΑΙ ΤΟΠΟΙ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΕΤΕΡΟΤΗΤΑΣ

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

1. Καθηγητής στο γνωστικό αντικείμενο Παιδαγωγική-Κατηχητική

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑ ΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜ ΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Πρόγραμμα: «ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑ»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ Ημερομηνία Διδάσκων/ουσα Μάθημα Εξάμ. Ώρα Αίθ. Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Ι

Τόπος Κατοικίας: Αδριανουπόλεως 31, Νίκαια , Πειραιάς

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Ονοματεπώνυμο: Μπρισίμης Ευάγγελος. Πατρώνυμο: Απόστολος. Διεύθυνση: Πατρόκλου 2, Τρίκαλα, Τ.Κ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ Ημερομηνία Διδάσκων/ουσα Μάθημα Εξάμ. Ώρα Αίθ. i

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ Συντομογραφία: Προ. = Προαπαιτούμενο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Υποχρεωτικά μαθήματα κορμού (ΥΚΟ)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ Ημερομηνία Διδάσκων/ουσα Μάθημα Εξάμ. Ώρα Αίθ. 1

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ Πληροφορική και Εκπαίδευση. Παιδαγωγική Αξιοποίηση. των ΤΠΕ ΙI (Εργ) Παιδαγωγική Αξιοποίηση

Βιογραφικό Σημείωμα Μαρία Μαυροπούλου ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ /

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών EGL / Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ»

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

Τμήμα Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής - Ψυχολογίας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠOY. Τρίπολη 29 Ιουνίου 2007

Διδακτική Μεθοδολογία:

Β. Πρόγραμμα Βοηθών Διευθυντών Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως μέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από το

Διδάσκοντας την ελληνική ως δεύτερη γλώσσα στη Δημοτική Εκπαίδευση

ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας και Αξιολόγησης

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗΣ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ «ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗ ΣΕ ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ ΣΤΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. της. Χρύσας Β. Σαββάκη

Ο Φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: από την επιλογή του επαγγέλματος στην άσκησή του

Παντελή Γεωργογιάννη

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 2. Ηλικία Θέση εργασίας Μόνιμος Αναπληρωτής

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. Για τη διευκόλυνσή σας, μπορείτε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο ηλεκτρονικά, στη διεύθυνση:

Θέμα: Εκδήλωση Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης υποψήφιων καθηγητών Τεχνολογίας

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Transcript:

Κουνέλη Βασιλική ΣΠΟΥΔΕΣ 1997 Απολυτήριο 2 ου Ενιαίου Λυκείου Πατρών. Γενικός βαθμός 18 8/10. 2002 Απόφοιτη του τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών (Έτος εισαγωγής 1998 Έτος κτήσης πτυχίου 2002). Βαθμός πτυχίου 8,41 (Λίαν καλώς). 2006 Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (ΜΔΕ ) στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών με θέμα «Διαπολιτισμική εκπαίδευση: Η Ελληνική ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα». Γενικός Βαθμός 8,58 (Άριστα). 2009 Υποψήφια Διδάκτωρ στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ 1995 FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (UNIVERSITY OF CAMBRIDGE) 2002 PROFICIENCY (UNIVERSITY OF CAMBRIDGE) 2002 PROFICIENCY (UNIVERSITY OF MICHIGAN) ΕΡΓΑΣΙΑΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Διδασκαλία μαθημάτων της ειδικότητάς μου σε φροντιστήρια της πόλης της Πάτρας (Ενιαίο Λύκειο & ΤΕΕ). Παράδοση ιδιαίτερων φιλολογικών μαθημάτων σε μαθητές Γυμνασίου Λυκείου (Ενιαίου & ΤΕΕ). Εργάσθηκα ως ωρομίσθια καθηγήτρια (Π.Δ.Σ.) στο 2 ο Ενιαίο Λύκειο Πατρών κατά το σχολικό έτος 2003 2004. 1

Τον Ιούλιο του 2003 δίδαξα την «Ελληνική γλώσσα ως ξένη γλώσσα» στο «Θερινό σεμινάριο Ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού για αλλοδαπούς υπηκόους του ΥΠ.Ε.Π.Θ σύμφωνα με την υπ αριθμόν Φ4/15518/Β3/3 3 2003 απόφαση του ΥΠ.Ε.Π.Θ. που πραγματοποιήθηκε στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 1 έως 31 Ιουλίου 2003. Τον Ιούλιο του 2004 δίδαξα την «Ελληνική γλώσσα ως ξένη γλώσσα» στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 5 έως 30 Ιουλίου 2004. Τον Ιούλιο του 2005 δίδαξα την «Ελληνική γλώσσα ως ξένη γλώσσα» στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 4 έως 29 Ιουλίου 2005. Συμμετείχα ως εκπαιδευτικός με αντικείμενο σύμβασης «Στήριξη του διδακτικού έργου των σχολείων της Πελοποννήσου για τη γλωσσική και μαθησιακή υποστήριξη των παλιννοστούντων και αλλοδαπών μαθητών» που εντάσσεται στο Υποέργο με τίτλο «Δημιουργία δικτύου συνεργατών Πανεπιστημίου Πατρών για την παρακολούθηση των δράσεων ένταξης των παιδιών με πολιτισμικές και γλωσσικές ιδιαιτερότητες στο εκπαιδευτικό σύστημα», το οποίο εντάσσεται στο έργο με τίτλο «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση 2005 2007» και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) κατά 75% και από Εθνικούς Πόρους κατά 25%. Κατά τα διαστήματα 08/10/2007 31/01/2008 & 11/02/2008 δίδαξα την «Ελληνική γλώσσα ως ξένη γλώσσα» σε ιδιώτες μαθητές στα πλαίσια του Σχολείου Ελληνικής Γλώσσας που διοργανώνεται από το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης (ΚΕ.Δ.ΕΚ.) του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Πατρών. Έχω εργαστεί στον ΟΤΕ Πατρών, στο συγκρότημα τηλεφωνικής ανταπόκρισης Πάτρας, Τμήμα Πληροφοριών Καταλόγου 131 καθώς και στο Τμήμα Αναγγελίας Βλαβών 121. Εργάστηκα στη φύλαξη των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Καστριτσίου. Συμμετοχή από 8 Ιανουαρίου 15 Αυγούστου 2007 στο υποέργο με τίτλο «Δημιουργία δικτύου συνεργατών Πανεπιστημίου Πατρών για την παρακολούθηση των δράσεων ένταξης των παιδιών με πολιτισμικές και γλωσσικές ιδιαιτερότητες στο εκπαιδευτικό σύστημα», το οποίο εντάσσεται στο έργο με τίτλο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση 2005 2007» και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά 75% και από εθνικούς πόρους κατά 25%. 2

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ (ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ) ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ: Παρακολούθηση σειράς σεμιναρίων Συγκριτολογίας και Διακειμενικότητας του Καθηγητή Ανδρέα Παναγόπουλου στη πόλη των Πατρών κατά την περίοδο Οκτωβρίου του 2000 Μαΐου του 2001. Συμμετοχή στις εργασίες του 4 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 28 1 Ιουλίου 2001. Παρακολούθηση 5 ου συνεδρίου με θέμα «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα» στα πλαίσια της διοργάνωσης του Κέντρου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 12 έως 14 Ιουλίου 2002. Παρακολούθηση 6 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα» στα πλαίσια της διοργάνωσης του Κέντρου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 20 έως 22 Ιουνίου 2003. Συμμετοχή στην οργάνωση του 6 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα οποίο οργάνωσε το Κεντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 20 22 Ιουνίου 2003. Συμμετοχή στις εργασίες του 6 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα οποίο οργάνωσε το Κεντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 20 22 Ιουνίου 2003. Συμμετοχή στην οργάνωση του 7 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα οποίο οργάνωσε το Κεντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 18 20 Ιουνίου 2004. Παρακολούθηση των εργασιών του Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου «Η Παιδαγωγική Σχέση» που πραγματοποιήθηκε από 25 28 Νοεμβρίου 2004 3

στο Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών υπό την προεδρεία του Καθηγητή Κοσμόπουλου Αλέξανδρου. Συμμετοχή στην οργάνωση του 1 ου Συνεδρίου με θέμα «Το Παρόν και το Μέλλον των Παιδαγωγικών Τμημάτων. Είκοσι χρόνια από την ίδρυσή τους», που διοργάνωσε η Σύνοδος των Προέδρων Παιδαγωγικών Τμημάτων Ελλάδας και Κύπρου, και πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Πατρών στις 15 16 Οκτωβρίου 2004. Συμμετοχή στις εργασίες του 1 ου Συνεδρίου με θέμα «Το Παρόν και το Μέλλον των Παιδαγωγικών Τμημάτων. Είκοσι χρόνια από την ίδρυσή τους», που διοργάνωσε η Σύνοδος των Προέδρων Παιδαγωγικών Τμημάτων Ελλάδας και Κύπρου, και πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Πατρών στις 15 16 Οκτωβρίου 2004. Συμμετοχή στην οργάνωση του 1 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση», το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 10 11 Δεκεμβρίου 2004 στο συνεδριακό κέντρο «Διώνη» στην Άρτα. Συμμετοχή στην οργάνωση του 8 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 8 10 Ιουλίου 2005. Συμμετείχα στην οργάνωση του 2 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα «Διοίκηση Α /θμιας και Β /θμιας Εκπαίδευσης», που διοργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 2 4 Δεκεμβρίου 2005 και πραγματοποιήθηκε στο συνεδριακό χώρο του ξενοδοχείου «Βυζαντινό» στην Άρτα με δύο εισηγήσεις. Συμμετείχα στην οργάνωση του 1 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα «Διοίκηση Α /θμιας και Β /θμιας και Γ /θμιας Εκπαίδευσης», που διοργάνωσε το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 1 3 Δεκεμβρίου 2006 και πραγματοποιήθηκε στο συνεδριακό χώρο του ξενοδοχείου «Βυζαντινό» στην Άρτα με μια εισηγήση. Συμμετοχή στις εργασίες του 9 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 14 16 Ιουλίου 2006. 4

Συμμετοχή στο Σεμινάριο Επιμόρφωσης με θέμα «Εξειδίκευση στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και στα Ελληνικά ως Δεύτερη ή Ξένη Γλώσσα» 33 διδακτικών ωρών, το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 1 4 Ιανουαρίου 2007. Παρακολούθηση ταχύρρυθμου σεμιναρίου εκπαιδευτικών Π.Ε. με θέμα: «Οι δυσκολίες των αλλόγλωσσων μαθητών στο γλωσσικό μάθημα» διάρκειας τριών ωρών που πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα στις 13 Ιανουαρίου 2007, στο πλαίσιο του Προγράμματος: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση» του ΕΠΕΑΕΚ II. Παρακολούθηση ταχύρρυθμου σεμιναρίου εκπαιδευτικών Π.Ε. με θέμα: «Εισαγωγή στη δίγλωσση εκπαίδευση» διάρκειας τριών ωρών που πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα στις 3 Μαρτίου 2007, στο πλαίσιο του Προγράμματος: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση» του ΕΠΕΑΕΚ II. Παρακολούθηση ταχύρρυθμου σεμιναρίου εκπαιδευτικών Π.Ε. με θέμα: «Μέτρα ενίσχυσης των αλλόγλωσσων μαθητών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση» διάρκειας τριών ωρών που πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα στις 21 Απριλίου 2007, στο πλαίσιο του Προγράμματος: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση» του ΕΠΕΑΕΚ II. Παρακολούθηση ταχύρρυθμου σεμιναρίου εκπαιδευτικών Π.Ε. με θέμα: «Ζητήματα Νεοελληνικής Γραμματικής θεωρία και ασκήσεις» διάρκειας τριών ωρών που πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα στις 5 Μαϊου 2007, στο πλαίσιο του Προγράμματος: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση» του ΕΠΕΑΕΚ II. Συμμετέχω ως διδάσκουσα επιπλέουσα στο Ετήσιο Διαπανεπιστημιακό Σεμινάριο Ειδίκευσης στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Έρευνα, με έμφαση στη Διδακτική και τη Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης ή Ξένης Γλώσσας που διοργανώνει το Πανεπιστήμιο Πατρών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ: Συμμετοχή στις εργασίες του 7 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 18 20 Ιουνίου 2004 με τίτλο εισήγησης «Η θεωρία της ηγεσίας σε αλλοδαπούς και γηγενείς μαθητές», η οποία συμπεριλήφθηκε στα πρακτικά του συνεδρίου. 5

Συμμετοχή στις εργασίες του 8 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 8 10 Ιουλίου 2005 με τίτλο εισήγησης «Η πολυπολιτισμική διάσταση μέσα από το αναλυτικό πρόγραμμα και το σχολικό εγχειρίδιο των θρησκευτικών της Β Λυκείου», η οποία συμπεριλήφθηκε στα πρακτικά του συνεδρίου. Συμμετοχή στις εργασίες του 1 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση», το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 10 11 Δεκεμβρίου 2004 στο συνεδριακό κέντρο «Διώνη» στην Άρτα με τίτλο εισήγησης «Διαπολιτισμική επάρκεια και ετοιμότητα Οι απόψεις των εκπαιδευτικών», η οποία συμπεριλήφθηκε στα πρακτικά του συνεδρίου. Συμμετοχή στις εργασίες του 1 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα «Διαπολιτισμική Εκπαίδευση», το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών από 10 11 Δεκεμβρίου 2004 στο συνεδριακό κέντρο «Διώνη» στην Άρτα με τίτλο εισήγησης «Η εκπαιδευτική επάρκεια και ετοιμότητα των πρωτοδιόριστων εκπαιδευτικών», η οποία συμπεριλήφθηκε στα πρακτικά του συνεδρίου. Συμμετοχή στις εργασίες του 2 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα «Διοίκηση Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης», το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών και πραγματοποιήθηκε στο συνεδριακό χώρο του ξενοδοχείου «Βυζαντινό» στις 2 4 Δεκεμβρίου 2005 με τίτλο εισήγησης: «Έργο και καθήκοντα των σχολικών συμβούλων σύμφωνα με το νομοθετικό πλαίσιο», η οποία συμπεριλήφθηκε στα πρακτικά του συνεδρίου. Συμμετοχή στις εργασίες του 2 ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα «Διοίκηση Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης», το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών και πραγματοποιήθηκε στο συνεδριακό χώρο του ξενοδοχείου «Βυζαντινό» στις 2 4 Δεκεμβρίου 2005 με τίτλο εισήγησης: «Διοικητική επάρκεια και ετοιμότητα των διευθυντών σχολικών μονάδων», η οποία συμπεριλήφθηκε στα πρακτικά του συνεδρίου. Συμμετοχή στις εργασίες του 1 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα «Διοίκηση Εκπαίδευσης Α/θμιας και Β/θμιας και Γ /θμιας», το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών και πραγματοποιήθηκε στο συνεδριακό χώρο του ξενοδοχείου «Βυζαντινό» στις 1 3 Δεκεμβρίου 2006 με τίτλο εισήγησης: «Η γραφειοκρατία της σχολικής μονάδας 6

στρεσογόνος παράγοντας για τους Διευθυντές Σχολικών μονάδων Α /θμιας και Β /θμιας Εκπαίδευσης», η οποία συμπεριλήφθηκε στα πρακτικά του συνεδρίου. Συμμετοχή στις εργασίες του 1 ου Διεθνούς Συνεδρίου με θέμα «Άρτα 1881 2006, Ιστορία και Πολιτισμό» το οποίο οργάνωσε το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών και πραγματοποιήθηκε στο συνεδριακό χώρο του ξενοδοχείου «Βυζαντινό» στις 20 22 Ιουλίου 2007 με δύο εισηγήσεις οι οποίες συμπεριλήφθηκαν στα πρακτικά του συνεδρίου: 1. «Ο ναός της Παρηγορήτισσας και της Αγίας Θεοδώρας: Βυζαντινά αριστουργήματα που κοσμούν την πόλη της Άρτας». 2. «Το γεφύρι της Άρτας. Ένα αρχιτεκτονικό δημιούργημα αλλά και πηγή καλλιτεχνικής δημιουργίας». ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΒΙΒΛΙΑ «Αυτοεκτίμηση και σχολική επίδοση σε ελληνικά σχολεία όπου φοιτούν και αλλοδαποί μαθητές» στο Βηματισμοί για μια αλλαγή στην εκπαίδευση. Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία και έρευνα, Πάτρα 2007. «Τα εσωτερικά κίνητρα μάθησης γηγενών και αλλοδαπών μαθητών» στο Βηματισμοί για μια αλλαγή στην εκπαίδευση. Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία και έρευνα, Πάτρα 2007. «Τα εξωτερικά κίνητρα μάθησης γηγενών και αλλοδαπών μαθητών αναφορικά με τη σχολική τους επίδοση» στο Βηματισμοί για μια αλλαγή στην εκπαίδευση. Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία και έρευνα, Πάτρα 2007. ΕΡΓΑΣΙΕΣ: Εργασία με θέμα «Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία στη διδακτική της Ελληνικής» (1999 2000). Στα πλαίσια του σεμιναρίου με θέμα «Συγκριτολογία και Διακειμενικότητα» του Καθηγητή Ανδρέα Παναγόπουλου στη πόλη των Πατρών κατά την περίοδο Οκτωβρίου του 2000 Μαΐου του 2001 πραγματοποίησα εργασία με τίτλο «Η Αρχαία Ελλάδα και ο Σεφέρης»(2001). Κατά το χειμερινό εξάμηνο των σπουδών μου: Στα πλαίσια του μαθήματος «Αρχαίο Ελληνικό Δράμα III» πραγματοποίησα εργασία με θέμα «Εκκλησιάζουσες»: Ο ρόλος των γυναικών και η θέση τους στην κοινωνία» καθώς και εργασία συνοδευτική του μαθήματος με επιλεγμένο ερωτηματολόγιο από τον διδάσκοντα(2001 2002). Κατά το εαρινό εξάμηνο σπουδών: 7

Εργασία συνοδευτική του μαθήματος με θέμα: «Ύστερη Αρχαιότητα»(2001 2002). Πτυχιακή εργασία με θέμα «Σχολιασμός των στίχων 646 692 του έργου Αίας του Σοφοκλή ( μεταστροφή Αίαντα). Ερμηνευτική και γλωσσική προσέγγιση των στίχων. Κατά πόσο ο Αίας είναι συνεπής ή όχι στα λόγια του»(2001 2002). Στο Α εξάμηνο των μεταπτυχιακών σπουδών μου πραγματοποίησα τις εξής εργασίες: Στα πλαίσια του μαθήματος μετακινούμενοι πληθυσμοί: «Μετακινούμενοι πληθυσμοί». «Διγλωσσία και δίγλωσση εκπαίδευση». «Έλληνες Πόντου και ΕΣΣΔ. Θέματα εκπαίδευσης». «Η εκπαίδευση στις ΗΠΑ Δυτική Ευρώπη Κ. Ιταλία». «Μετακινούμενοι πληθυσμοί». «Μετανάστες σε Αφρική, Λατινική Αμερική, Αυστραλία». «Μοντέλα εκπαίδευσης». «Μορφωτικά προγράμματα Γερμανίας Αλβανίας Γαλλίας». «Μορφωτικά προγράμματα Ρωσίας Τουρκίας Κίνας με Ελλάδα». «Ταυτότητα μειονοτικών πληθυσμών». Στα πλαίσια του μαθήματος «Μεθοδολογία ποιοτικής έρευνας στις επιστήμες της αγωγής» πραγματοποίησα εργασία με τίτλο «Παροχή νοσηλευτικής φροντίδας σε άτομα διαφόρων εθνικοτήτων σε ένα ελληνικό νοσοκομείο. Απόψεις νοσηλευτών και ασθενών». Κατά το Β εξάμηνο των μεταπτυχιακών σπουδών μου πραγματοποίησα τις εξής εργασίες: Στα πλαίσια του μαθήματος «Παράμετροι συγγραφής διδακτικού υλικού» πραγματοποίησα εργασία με θέμα «Σύγκριση των διδακτικών εγχειριδίων Μαθαίνω Ελληνικά και Παίζω και Μαθαίνω» τα οποία απευθύνονται σε αλλόγλωσσους μαθητές που μαθαίνουν την ελληνική γλώσσα. Στα πλαίσια του μαθήματος «Πολυπολιτισμική εκπαίδευση και αναλυτικά προγράμματα» πραγματοποίησα εργασία με τίτλο «Η πολυπολιτισμική διάσταση μέσα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα και το σχολικό εγχειρίδιο των θρησκευτικών της Β Λυκείου (Χριστιανισμός και Θρησκεύματα)». Κατά το Γ εξάμηνο των μεταπτυχιακών σπουδών μου πραγματοποίησα τις εξής εργασίες: 8

Στα πλαίσια του μαθήματος «Διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας και κουλτούρας»πραγματοποίησα εργασία με τίτλο «Διδακτική πρόταση για τη διδασκαλία της ενότητας, «Οι φυλές, οι θρησκείες και οι γλώσσες των ανθρώπων» στο μάθημα της Γεωγραφίας, της Α Γυμνασίου, σε τάξη μεικτής δυναμικότητας». Στα πλαίσια του μαθήματος «Κοινωνιογλωσσολογία και διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας» πραγματοποίησα εργασία με τίτλο «Θέματα γλωσσικής πολιτικής:εγχειρίδια διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας». Πτυχιακή εργασία για την κατοχή του Μεταπτυχιακού Διπλώματος ειδίκευσης με θέμα: «Τα κίνητρα γηγενών και αλλοδαπών μαθητών». (Βαθμός 9) ΛΟΙΠΑ Παρακολούθηση μαθημάτων σε θέματα γενικής και ειδικής διδακτικής καθώς και ψυχοπαιδαγωγικών. Μερική γνώση Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.(Επιμορφωτικό Σεμινάριο) Παρακολούθηση μαθημάτων διαρκείας 50 ωρών στους Η/Υ και είναι γνώστης των παρακάτω ενοτήτων: 1. Χρήση Υπολογιστή και Διαχείριση Αρχείων (Windows) 2. Επεξεργασία Κειμένου (MS Word) 3. Υπηρεσίες Διαδικτύου (Internet Explorer & Outlook Express) Συμμετείχα στο επιμορφωτικό πρόγραμμα «Internet» που πραγματοποιήθηκε από την ΑΔΕΠ και το Δήμο Πατρέων. Το πρόγραμμα είχε διάρκεια 25 ώρες και πραγματοποιήθηκε από 2 Σεπτεμβρίου έως 5 Οκτωβρίου 2002 και περιελάμβανε τις ενότητες: - Εισαγωγή στους Η/Υ - Λειτουργικό σύστημα Windows 98 SE - Internet Παρακολούθησα σειρά σεμιναρίων (100 ώρες) σε θέματα ψυχοπαιδαγωγικής και διδακτικής φιλολογικών μαθημάτων Μερική Γνώση Ιταλικών. 9