ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ 2015 ΘΕΜΑΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ. Γενναίος Εκκλησία Άμμος Κομπολόι Ναύτης. Όσφρηση Αδειούχος Ξένοιαστος Αειθαλή Κάστρο

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

Πετσάλης Διομήδης,Θ, Δεκατρία Χρόνια, Αθήνα 1983, σελ

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας

[Ένας φίλος που...τρώγεται]

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. 5η Ενότητα: Συζητώντας για την εργασία και το επάγγελμα ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Εισαγωγικά κείμενα

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση.

Το ένα στα δέκα Ελληνόπουλα είναι παχύσαρκο! Το ένα στα δύο δε συνηθίζει να τρώει πρωινό

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

ΛΥΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

II. ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΜΑΡΤΙΟΣ 2019 ΣΥΝΟΛΟ

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

ΓΛΩΣΣΑ ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΟΝΟΜΑ:??? Ά ΜΕΡΟΣ

Γλώσσα. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά E ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος Α. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. σελίδες

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. 1. α) Να συμπληρώσεις τα κενά με τον κατάλληλο ως προς το γένος, την πτώση και τον αριθμό τύπο του επιθέτου που βρίσκεται στην παρένθεση:

ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙ Η ΠΑΙ ΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ- ΛΥΚΕΙΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΕΛΛΗΝΙΚΑ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΕΙΜΕΝΟ

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν

Μεταφέρετε τα παραπάνω ρήματα στο α πρόσωπο της Οριστικής του Ενεστώτα. Μοιάζουν : Διαφέρουν:

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν. Π υ λ α ί α 6 Μ α ΐ ο υ

ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙ Η ΠΑΙ ΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ - ΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 5Η

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

[Ένας φίλος που...τρώγεται]

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ 2014 ΘΕΜΑΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ. κατάρτι κοροϊδία εκστρατεύω υπεράνθρωπος υπόμνημα. αηδόνι αγγαρεία Υιός ανευθυνότητα χάιδεμα

The G C School of Careers

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ 2016 ΘΕΜΑΤΑ ΓΛΩΣΣΑΣ. 1. Να βάλεις Σ για κάθε σωστή απάντηση και Λ για κάθε λανθασμένη:

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου. Κύρια ονόματα

Στόχος του βιβλίου αυτού είναι να κατακτήσουν οι μικροί μαθητές

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ

The G C School of Careers

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ.

The G C School of Careers

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙ Η ΠΑΙ ΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ- ΛΥΚΕΙΟ. Θέρµη, 9 Μαΐου 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΕΛΛΗΝΙΚΑ

Α. ΚΕΙΜΕΝΑ Κείμενο 1

Ευθύς και πλάγιος λόγος

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑ

Β. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 1. Να αποδώσετε το παραπάνω κείμενο στη νέα ελληνική γλώσσα.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Ασκήσεις Γραμματικής

5 Ο Δ. Σ ΜΟΣΧΑΤΟΥ ΣΤ ΤΑΞΗ

Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός τις λίγες απλώς παχιοί άνω. 3) Να συμπληρώσεις τα παρακάτω κενά ώστε το κείμενο να είναι σωστά ορθογραφημένο.

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΠΕΜΠΤΗ 16 ΜΑÏΟΥ Η αξία των ταξιδιών

The G C School of Careers

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν. Π υ λ α ί α 14 Μ α ΐ ο υ

Το ρήμα λύω στην Οριστική Ε.Φ. Επιμέλεια: Ευθυμιάδου Ευφροσύνη

Πρόσεξε τα παρακάτω παραδείγματα:

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ

Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: «Αν θέλετε τα παιδιά να είναι ευφυή, διαβάζετέ τους παραμύθια»

Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» Γ υ μ ν ά σ ι ο Π ρ ό γ ρ α μ μ α Υ π ο τ ρ ο φ ι ώ ν. Π υ λ α ί α 12 Μ α ΐ ο υ

ΤΑ ΠΑΡΑΘΕΤΙΚΑ (ΒΑΘΜΟΙ) ΤΟΥ ΕΠΙΘΕΤΟΥ.

...Μια αληθινή ιστορία...

Πρόγραμμα θερινής περιόδου Γ Λυκείου Από 22 Ιουνίου έως 24 Ιουλίου Διάρκεια προγράμματος: 5 εβδομάδες

The G C School of Careers

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 7 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

Η πρόταση. Πρόταση λέγεται ένα σύντομο κομμάτι του λόγου, που περιλαμβάνει μια σειρά από λέξεις με ένα τουλάχιστον ρήμα και έχει ολοκληρωμένο νόημα.

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΑ Μ-Π-Ο-Ρ-Ω Ν-Α Δ-Ι-Α-Β-Α-Ζ-Ω

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2007 ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΩΝ ΚΑΘΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΑΤΑΛΑ Α ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ (Υποκείμενο, Αντικείμενο, Κατηγορούμενο)

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ

Το αντικείμενο [τα βασικά]

Κατασκευές των ανθρώπων. Ένα ελληνικό μοναστήρι

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΙ ΟΡΟΙ. Η σύνταξη μιας πρότασης

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

Α. Διαβάστε το πιο κάτω κείμενο και απαντήστε τις ερωτήσεις 1-5

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση

ΡΗΜΑΤΑ. Στην πρώτη περίπτωση κάποιος ενεργεί (ρήμα) και η ενέργειά του αυτή ασκείται σε ένα άλλο πρόσωπο ή πράγμα έξω από αυτόν.

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Transcript:

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ 2011 2012 Επώνυµο :... Όνοµα :... Α. Λεξιλογικά 1. Να βρεις αντίθετες προς τις παρακάτω λέξεις, που να αρχίζουν µε το στερητικό α- ή αν- ή δυσ-, ενώ η ρίζα τους µένει η ίδια: αρµόδιος αιµατηρός σταθερός εύχρηστος ευµενής εύθυµος υπεύθυνος ευχάριστος γόνιµος έγκυρος (2,5 µονάδες) 2. Χρησιµοποιώντας τα αχώριστα µόρια (αρχι-, αει-, δυσ-, ενδο-, εφ-, οµο-, τηλε-, συλ-, υπο-) να αποδώσεις µε σύνθετες λέξεις τις ακόλουθες εκφράσεις: Πώς λέγεται: αυτός που είναι πάνω στον ίππο: το µέσα µέρος µιας χώρας: η συσκευή µε την οποία µιλούµε µακριά: αυτός που πιστεύει δύσκολα: αυτός που κινείται αδιάκοπα: αυτός που έχει την ίδια θρησκεία: πηγαίνω προς τα πίσω: ο πρώτος εργάτης: η πρώτη του µήνα: λυπούµαι µαζί µε κάποιον άλλο: (2,5 µονάδες)

3. Από τις τέσσερις λέξεις της β στήλης οι δύο είναι συνώνυµες µε τη λέξη της α στήλης. Να τις βρεις και να τις υπογραµµίσεις. Α στήλη Β στήλη άψογος απαλλαγή ανάλογος υποκινώ νωπός ατίθασος, τέλειος, οριστικός, άµεµπτος ισοτιµία, αποδέσµευση, προέλευση, απελευθέρωση βολικός, σχετικός, άστατος, όµοιος υποθάλπω, µετακοµίζω, λύνω, υποδαυλίζω πρόσφατος, µηδαµινός, αόριστος, φρέσκος (2,5 µονάδες) 4. Να βρεις τα συνθετικά των παρακάτω λέξεων: καθυστερώ ανθελληνικός εφαρµόζω συµβουλή έµπιστος (2,5 µονάδες) Β. Γραµµατική 5. Να γράψεις την ίδια πτώση του πληθυντικού αριθµού: ο βαθύς γκρεµός. το βραχύ φωνήεν. το γενναίο δεκανέα. ο διεθνής αγώνας. το ελαφρύ ρούχο.

6. Να σχηµατίσεις µονολεκτικά τα παραθετικά των παρακάτω επιθέτων επιρρηµάτων: τους δυνατούς την ευσεβή καλά (επίρ.) θαλασσινός του απλού Θετικός Συγκριτικός Υπερθετικός (5 µονάδες) 7. α) Να υπογραµµίσεις σε κάθε σειρά το παραθετικό και να το χαρακτηρίσεις (επίθετο ή επίρρηµα): Τα ρούχα είναι πολύ ακριβά ιαβάζω ελάχιστα Τα βαθύτερα νερά βρίσκονται στον Ειρηνικό Ζούµε πιο ευτυχισµένα στην κατασκήνωση παρά στην πόλη Είναι ο πιο ζηλιάρης άνθρωπος που γνώρισα ποτέ (5 µονάδες) β) Να συµπληρώσεις µε ποια, πια, ποιο, ή πιο: µάνα δεν αγαπάει τα παιδιά της; εν µπορώ. να περιµένω είναι το.. µεγάλο προσόν του µαθητή; ε θέλω να µείνω. πολύ (5 µονάδες) γ) Να βάλεις κόµµα σε όποιο ότι πρέπει: Ζήτησέ µου ότι θέλεις Ξέρει ότι αυτό είναι σωστό, αλλά κάνει ότι του κατέβει Είπε ότι θα φέρει ότι του ζητήσουµε (5 µονάδες)

8. Να συµπληρώσεις τις παρακάτω προτάσεις µε τον κατάλληλο τύπο του ρήµατος που δίνεται στην παρένθεση. Να προσέξεις πολύ την ορθογραφία. Ο Νίκος.. πάντα, όταν µιλάει. (υπερβάλλω) Πρέπει να συνεχείς προσπάθειες, για να πετύχεις το στόχο σου. (καταβάλλω) Η τηλεόραση έχει. κατά πολύ στην πνευµατική στασιµότητα του λαού. (συµβάλλω). στη ζωή του ξαφνικά και δεν µπορεί από τότε να την αποχωριστεί. (εισβάλλω αόριστος) Πότε πια θα. αυτές τις συντηρητικές απόψεις; (αποβάλλω) επιτέλους το ανάστηµά σου και δείξε ότι έχεις πυγµή! (προβάλλω) Τον.. για χρόνια µε τόση αγάπη και η ανταπόδοση ήταν µόνο αχαριστία. (περιβάλλω παρατατικός). συνεχώς να αντιµετωπίσεις την αλήθεια, θα ζεις µια ψευδαίσθηση. (αναβάλλω µετοχή) Μπορείτε να. αίτηση µέχρι το τέλος της εβδοµάδας. (υποβάλλω) Θα τον για πολύ ακόµα; (διαβάλλω) 9. Να συµπληρώσεις τις παρακάτω προτάσεις µε το σωστό τύπο της ενεργητικής µετοχής και της µετοχής παθητικού Παρακειµένου: Το σπίτι αυτό είναι. (φρέσκο βάφοµαι) Αυτός είναι. κακοποιός. (σηµαίνοµαι) Συνέχιζε να πίνει. για τις συνέπειες. (αδιαφορώ) Αυτοί οι άνθρωποι είναι. (διαφθείροµαι) Ένιωθε. µετά το θάνατο της συζύγου του. (συντρίβοµαι) Αυτές οι επιπόλαιες κρίσεις είναι (σφάλλω) Μου µιλούσε έχοντας την προσοχή του.. (στρέφοµαι) αλλού. Αυτά τα χωράφια είναι µε σιτάρι. (σπέρνοµαι) Έχει τρόπους. (εκλεπτύνοµαι). το ρήµα θα βρεις το σωστό πρόσωπο. (κλίνω)

Γ. Συντακτικό 10. Να χαρακτηρίσεις συντακτικά τους όρους που υπογραµµίζονται στο παρακάτω κείµενο: Ο καθηγητής Σωκράτης Αϊβαλιώτης, ο πατέρας της, έστειλε ένα τηλεγράφηµα στον αδερφό του: "Με θλίψιν αναγγέλλω γέννησιν τρίτης θυγατρός". Ήθελε αγόρι. Το 'θελε απελπισµένα. Ένα αγόρι που θα 'στεκε στο πόδι του και θα συνέχιζε τη δουλειά του. Να µη σβηστεί το όνοµα, να το κληρονοµήσουν, δαυλό αναµµένο, τα εγγόνια του. Η µητέρα της, όµως, η Έµµα, δεν πολυνοιαζόταν για κάτι τέτοια. Έσφιγγε το φασκιωµένο µωρό στην αγκαλιά της και του τραγουδούσε σιγανά κάποιο τραγούδι. Κι έτσι, όπως ήταν ξαπλωµένη µέσα στα κάτασπρα σεντόνια, έµοιαζε µε όµορφη Παναγιά. Ζωρζ Σαρή "Όταν ο ήλιος... " ο πατέρας της: είναι... στο... τηλεγράφηµα: είναι... στο... στον αδερφό: είναι... στο... το όνοµα: είναι... στο... τα εγγόνια: είναι... στο... η Έµµα: είναι... στο... κάτι: είναι... στο... το φασκιωµένο: είναι... στο... τραγούδι: είναι... στο... µε Παναγιά: είναι... στο...

11. Να µετατρέψεις τη σύνταξη των παρακάτω προτάσεων από ενεργητική σε παθητική και αντίστροφα: α) Ο πρόεδρος της Επιχείρησης δέχθηκε το αίτηµα των εργαζοµένων. β) Όλοι γνωρίζουν τις συνέπειες του πολέµου. γ) Ο διευθυντής δεν έδωσε στους µαθητές άδεια να φύγουν νωρίτερα. δ) Είχε εκλεγεί πρόεδρος της επιτροπής. ε) Της είχε υποδειχθεί από τη φίλη της πώς να λύσει την άσκηση.

Ε. Παραγωγή λόγου: «Γράµµα στους ισχυρούς της γης» Σε µια επιστολή (15 20 σειρές) που απευθύνεις στους ισχυρούς της γης: Να αναφέρεις δύο από τα σηµαντικότερα, κατά τη γνώµη σου, προβλήµατα που απασχολούν τον πλανήτη. Να εκφράσεις τις αντιρρήσεις σου για την αδιαφορία τους. Να προτείνεις τρόπους αντιµετώπισης των προβληµάτων Αγαπητοί κύριοι, Παρακαλώ να διαβάσετε αυτό το γράµµα µου, που απηχεί τη φωνή εκατοµµυρίων παιδιών σε όλο τον κόσµο. (20 µονάδες)