ειιελνγαιιηθή ζρνιή θαιακαξί ελεκέξωζε γονέυν-μαθηηών Γ Λςκείος Σο Νέο Λύκειο

Σχετικά έγγραφα
(Σα μαθήμαηα ξεκινούν ζηιρ 4 επτεμβπίος 2017 και ολοκληπώνονηαι ζηιρ 31 Μαϊος 2018) Νέα Δλληνικά

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

Α' ΙΘΔΗΝ Ωξνιόγην πξόγξακκα

ΔΙΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΣΡΙΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΔΔΤΗ

Α' ΙΘΔΗΝ Ωξνιόγην πξόγξακκα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

θξνληηζηήξηo ΝΕΑ ΕΡΥΘΡΑΙΑ Ελ. Βενιζέλου 118 τηλ. : ΛΔΝ ΙΘΔΗΝ Ξεξηερόκελα

NEO ΤΣΗΜΑ ΜΔΣΑΒΑΣΙΚΟ MΠΗΙΑΛΑΘΖ ΔΙΔΤΘΔΡΗΑ

ΝΕΟ ΛΤΚΕΙΟ ΤΝΟΠΣΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ

NEO ΤΣΗΜΑ ΜΔΣΑΒΑΣΙΚΟ. MΞΗΙΑΛΑΘΖ ΔΙΔΘΔΟΗΑ ΘΔΠΞ ΞΔΟΗΠΡΔΟΗΝ ΞΝΟΓΔΗΝ ΞΑΗΓΔΗΑΠ Αγίνπ Ξαύινπ 51 θαη Θιείηνξνο

ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΝΡΔΗΛΝΚΔΛΖΠ ΞΟΑΜΖΠ (ΡΓΞΞ) ΔΡΞΑ - ΡΑΚΔΗΝY ΠΛΝΣΖΠ - ΔΘΡ

ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ 2012 & 2013 & 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΩΝ ΘΔΜΑΣΩΝ 2015 Β ΦΑΖ

ΣΕΥΝΙΚΟ ΔΕΛΣΙΟ ΠΡΑΞΗ ΤΠΟΔΟΜΩΝ ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΑΜΖΠ ΞΝΓΝΚΩΛ

ΠΙΝΑΚΑ ΑΠΟΡΡΙΠΣΟΜΕΝΧΝ ΣΗ ΟΥ 14/2013 ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ ΠΡΟΛΗΦΗ ΣΑΥΤΔΡΟΜΙΚΑ ΚΑΣΑΣΗΜΑΣΑ ΣΟΤ Ν. ΥΑΛΚΙΔΙΚΗ ΑΟΗΘΚΝΠ ΡΑΡΝΡΖΡΑΠ ΔΠΥΡ. ΔΘΚ/ΠΖΠ ΔΠΥΡ.

ΡΔΣΛΗΘΝ ΓΔΙΡΗΝ ΞΟΝΡΔΗΛΝΚΔΛΖΠ ΞΟΑΜΖΠ (ΡΓΞΞ) ΔTA

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟ ΤΣΗΜΑ ΤΠΟΒΟΛΗ ΜΗΦΑΝΟΓΡΑΥΙΚΟΤ ΔΕΛΣΙΟΤ

ΞΑΟΝΣΔΠ ΝΚΗΙΝ ΔΟΥΘΙΗΛΗΘΖΠ ΓΗΑ ΡΝΠ ΦΗΙΝΠ & ΡΑ ΚΔΙΖ ΡΝ MPD CLUB ΘΑΗ ΡΑ ΚΔΙΖ ΡΥΛ ΝΗΘΝΓΔΛΔΗΥΛ ΡΝΠ (Α ΒΑΘΚΝΠ ΠΓΓΔΛΔΗΑΠ, ΓΝΛΔΗΠ, ΞΑΗΓΗΑ, ΠΕΓΝΗ)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΕΤΜΑΣΩΝ

ΑΕΡΟΓΕΝΩ ΜΕΣΑΔΙΔΟΜΕΝΑ ΝΟΗΜΑΣΑ ΚΑΙ ΝΟΗΜΑΣΑ ΠΟΤ ΜΕΣΑΔΙΔΟΝΣΑΙ ΜΕ ΣΑΓΟΝΙΔΙΑ. ΒΑΙΛΗ ΣΟΤΣΟ ΠΝΕΥΜΟΝΟΛΟΓΟΣ-ΦΥΜΑΤΙΟΛΟΓΟΣ Υπεύθσνος Γρ. Φσματίωσης ΚΕ.ΕΛ.Π.ΝΟ.

ΘΑΡΑΛΝΚΖ ΘΔΠΔΥΛ ΑΛΑ ΔΗΓΗΘΝΡΖΡΑ

ΓΔΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. H Πεπιθεπειακή Γιεύθςνζη Π.Δ. & Γ.Δ. Κ. Μακεδονίαρ και οι. Γιεςθύνζειρ Ππωηοβάθμιαρ και Γεςηεποβάθμιαρ Δκπαίδεςζηρ Σεππών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΩΝ ΘΕΜΑΣΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΩΝ ΘΔΜΑΣΩΝ 2016

ΤΓΚΡΙΣΙΚΗ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΓΗΜΟΙΑ ΜΔΣΑΓΤΜΝΑΙΑΚΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ - ΚΑΣΑΡΣΙΗ ΛΝΚΝΠ Ξ ΑΟΗΘ.4186 ΦΔΘ193Α/

ΘΕΜΑ : «Εξεηαζηικά Κένηπα ηος Ειδικού Μαθήμαηορ ηυν Αγγλικών, έηοςρ 2018 και καηανομή ηυν σολικών Μονάδυν ηηρ Δ/νζηρ Δ.Ε.

Ιούλιορ Το Νέο Επαγγελμαηικό Λύκειο

Νοέμβπιορ Το Νέο Επαγγελμαηικό Λύκειο

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Οκτώβπιορ 2014 ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ. ΚΔΤΠ ΚΑΣΔΡΙΝΗ Δηξήλεο Καηεξίλε Σει:

Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΔΕΤΣΕΡΗ ΤΝΑΝΣΗΗ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΣΟ ΤΓΥΡΟΝΟ ΘΕΑΣΡΟ ΜΑΪΟΤ 2011

ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ ΑΤΘΗΜΕΡΟΝ ΝΑ ΣΤΑΛΕΙ ΚΑΙ ΜΕ Ε-ΜΑIL ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ. Αθήνα, 21 Μαΐος 2015

ΔΘΔΑΚΣΘΚΗ ΑΚΗΗ Ζ' ΕΞΑΜ. ΘΣΟΡΘΑ-ΑΡΥΑΘΟΛΟΓΘΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΘΚΕΦΕΧΝ

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

ΜΟΝΘΜΟ ΜΑΚΘΓΘΑΖ (1) 1. ΘΔΥΟΗΑ ΓΛΥΟΗΚΗΑ ΚΔ ΡΝ ΑΛΡΗΘΔΗΚΔΛΝ

ΔΡΔΤΝΑ ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ Ν. ΡΔΘΤΜΝΗ - ΠΙΝΑΚΔ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ ΦΟΙΣΗΗ Α, Β ΚΑΙ Γ ΣΑΞΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ Α ΔΞΑΜΖΝΟ

DIGI-RETAIL Δ.Ξ. ΤΖΦΗΑΘΖ ΠΓΘΙΗΠΖ Δ.Π.Ξ.Α

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

ΛΗΘΝΙΑΝ ΘΑΙΡΠΑ ΞΝΙ. ΚΖΣΑΛΗΘΝ Ρ.Δ. - Δ.Γ.Δ ΞΟΝΔΓΟΝ Π.Δ.Γ.Δ. Λ. ΦΘ/ΓΑΠ

Ζ ΠΑΡΑΓΟΗΑΘΖ ΘΑΣΟΗΘΗΑ ΣΖΛ ΔΙΙΑΓΑ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΕΠΕΡΙΝΑ ΕΠΑ.Λ. ΓΙΓΑΚΣΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ Α ΣΑΞΗ ΔΠΑ.Λ.

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Ζ ΚΔΓΑΙΡΔΟΖ ΔΡΑΗΟΔΗΑ ΓΗΑΣΔΗΟΗΠΖΠ ΞΑΟΘΥΛ ΡΟΝΦΗΚΥΛ ΠΡΑ ΒΑΙΘΑΛΗΑ

ΣΟΜΔΙ ΚΑΙ ΔΙΓΙΚΟΣΗΣΔ ΣΟΤ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ

PUNTO PUNTO PUNTO hp hp hp POP POP EASY 3ΘΟΝ 5ΘΟΝ 5ΘΟΝ BENZINH BENZINH BENZINH

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΥΟΛΔ ΚΑΙ ΣΜΗΜΑΣΑ ΔΙΑΓΩΓΗ ΑΠΟΦΟΙΣΩΝ ΔΠΑΛ - ΟΜΑΓΑ Α

ΘΕΜΑΣΑ ΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΙΩΝ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ακ. Έτους Σομέας Α -Mέλη ΕΠ

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Εξγαζηήξην Πιεξνθνξηθήο

Ανακοίνωςη για πτυχιακζσ εργαςίεσ Χειμερινοφ Εξαμήνου

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΑΚΗΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΙΙ (7)

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΓΔΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ ΔΛΔΓΥΟΙ ΑΠΟ ΣΟ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΑΠΟ ΔΩ

ΔΗΜΗΣΡΗ ΥΑΑΠΗ ΛΟΓΙΚΟ-ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΕ ΥΕΕΙ & ΑΡΙΘΜΗΣΙΚΕ ΕΝΝΟΙΕ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

Kυριάκος Σουλιώτης. Αμηνιόγεζε ηεο πξόζβαζεο ησλ αζζελώλ κε Ηπαηίηηδα C ζηηο Υπεξεζίεο Υγείαο

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ ]

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΝΟΜΟ ΑΣΣΗΚΖ ΓΖΜΟ ΝΔΑ ΜΤΡΝΖ ANAΡΣΗΣΕΑ Α Π Ο Π Α Μ Α

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ )

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ. ΘΔΜΑ: Δλεκέξσζε καζεηψλ ηεο ηειεπηαίαο ηάμεο ΓΔΛ ζρεηηθά

ΣΤΥΟΝ ΦΑΛΜΑΣΑ ΣΗ ΚΑΣΑΓΡΑΦΗ ΘΑ ΔΙΟΡΘΩΘΟΤΝ ΚΑΣΆ ΣΗΝ ΑΠΟΦΡΑΓΙΗ ΣΩΝ ΦΑΚΕΛΩΝ ΠΔΡΙΟΥΗ ΠΑΡΔΜΒΑΗ (Γ.Γ.) ΠΔΡΙΟΥΗ ΔΠΔΝΓΤΗ ΣΙΣΛΟ ΠΡΟΣΑΗ ΜΔΣΡΟ

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

ΥΔΣ.: Y.A. Τπ. Παιδείαρ Γ.Β.Μ.Θ. με απιθμό ππωη /Γ3/

Τ Π Ο Γ Δ Ι Γ Μ Α Α Ι Σ Η Η

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ

Δξεπλεηηθά Πξνγξάκκαηα Αξρηκήδεο ΙΙΙ: Μνριόο αλάπηπμεο ηεο αληαγσληζηηθόηεηαο ηνπ Α.Σ.Δ.Ι.Θ.

Λύση 1. Σωστό 2. Σωστό 3. Λάθος 4. Λάθος 5. Λάθος

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΕΙΑΓΧΓΗ ΑΠΟΦΟΙΣΧΝ 2010 ΚΟΛΛΕΓΙΟΤ ΦΤΥΙΚΟΤ Ε ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΟΤ ΕΞΧΣΕΡΙΚΟΤ

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Γ ΔΞΑ.Ι. Ρα καζήκαηα ζηα νπνία δηαγσλίδνληαη παλειιαδηθά νη ηειεηόθνηηνη ηνπ Γ ΔΞΑΙ (θαη νη ζπληειεζηέο καζεκάησλ) γηα λα εηζαρζνύλ ζε:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Μάρτιος 2016 Γ τάξη του Νέου Ημερήσιου ΓΕΛ και πρόσβαση αποφοίτων στην Γ /θμια Εκπ/ση. Από το σχ. έτος

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

RoACTEMRA: Σπειρ ζημανηικοί λόγοι για να ηο επιλέξυ υρ ππώηηρ γπαμμήρ θεπαπεία

Μ Ε Λ Ε Σ Η ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΑΝΑΛΩΙΜΩΝ ΤΛΙΚΩΝ ΓΙΑ Η/Τ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΜΟ : 4.996,96EURO Κ.Α. :

Έπγα Σσεδίος Γπάζερ για ηεν Αειθόπο Δνέπγεια ηος Γήμος Λαγκαδά : Δπιηςσίερ & Γςζκολίερ

ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ

Επιμϋλεια Παρουςύαςησ: Θανϊςησ Κοτζϊμπαςησ

Ανίσνεςζη ςπεπέκθπαζηρ mrna ηυν ογκογονιδίυν Ε6/Ε7 ηος ιού HPV με Κςηηαπομεηπία Ροήρ

Αλαθνίλσζε γηα ηα Δηδηθά Καζήκαηα. Γειηίν Ρύπνπ

Αρ. Εντύποσ: Ε.ΙΙ.4_1. Έκδοση: 1η Ημ/νια Έκδοσης:

Transcript:

ειιελνγαιιηθή ζρνιή θαιακαξί ελεκέξωζε γονέυν-μαθηηών Γ Λςκείος Σο Νέο Λύκειο 2016-2017

ΞΑΛΔΙΙΑΓΗΘΔΠ 2015 Αξηζηνύρνη (πάνυ από 18000 μόπια) Θαιακαξί 17,91% Ξαλειιελίωο 5%

ΞΑΛΔΙΙΑΓΗΘΔΠ 2015 Κ.O. γξαπηώο εμεηαδνκέλωλ καζεκάηωλ από 15 έωο 20 Θαιακαξί 56,72 % Ξαλειιελίωο 28,85%

ΞΑΛΔΙΙΑΓΗΘΔΠ 2015 ΘΑΙΑΚΑΟΗ 80,9% ΑΔΗ 19,1% ΡΔΗ ΞΑΛΔΙΙΖΛΗΩΠ 64,6% ΑΔΗ 34,4% ΡΔΗ Δπιηςσόνηερ ζε σολέρ ηηρ Θεζ/λίθεο:60,3%.

δεθηνί ζε μέλα παλεπηζηήκηα 2015 1. ΘΑΟΑΣΑΙΗΝ Γάθλε 2. ΘΝΛΡΝ Πηπιηαλή 3. ΚΑΣΑΗΟΑ Σαξηηωκέλε 4. ΚΖΛΡΔΙΖ Οέα-Δηξήλε 5. ΞΑΡΠΗΑΠ Αρηιιέαο Λνκηθή-Νηθνλνκία, Ξαλ/κην Nancy α. Λνκηθή, Ξαλ/κην Nice (Sophia-Antipolis) β. University of Cochester - Essex, γ. University of Surrey, δ. University of Sussex, ε. Swansea University Δπηζηήκεο ηεο δωήο (Βηνινγία), Ξαλ/κην Poitiers Λνκηθή, Ξαλ/κηνToulouse 1 Φπζηθή Δπηζηήκεο Κεραληθώλ, Ξαλ/κην Strasbourg

δεθηνί ζε μέλα παλεπηζηήκηα 2015 6. ΠΔΟΓΔΡΕΖ Δπαγγειία 7. ΠΘΝΟΑ Αιεμάλδξα 8. ΡΠΑΙΗΘΖΠ Βαζίιεο 9. ΡΠΑΚΖ Σξηζηίλα 10. ΝΙΚΞΗΝΠ Ληθόιανο Λνκηθή-Ηζηνξία ηεο Ρέρλεο, Ξαλ/κην Brest Ηαηξηθέο Δπηζηήκεο, Ξαλ/κην Montpeiller Θεηηθέο Δπηζηήκεο Δπηζηήκεο Κεραληθώλ, Ξαλ/κην Lille 1 Δπηζηήκεο ηεο δωήο (Βηνινγία), Ξαλ/κην Strasbourg Νηθνλνκηθέο Δπηζηήκεο, International University of Monaco

μέλα παλεπηζηήκηα ΝΙΝΗ οι μαθηηέρ μαρ πος έκαναν αιηήζειρ εγγπαθήρ ζε ξένα πανεπιζηήμια, έγιναν ΓΔΘΡΝΗ! Οι μαθηηέρ αςηοί πέηςσαν ζε ποζοζηό 100% ηην είζοδό ηοςρ ζηα Δλληνικά ΑΔΙ!

οικογένεια καλαμαρί νη επηηπρίεο θαη ε ζπγθξόηεζε πνπ έρνπλ νη απόθνηηνί καο είλαη απνηέιεζκα: ηεο παηδείαο, πνπ απέθηεζαλ ζην ζρνιείν, ηεο πξνζπάζεηαο πνπ θαηέβαιαλ νη ίδηνη θαη ηεο ζπκπαξάζηαζεο πνπ είραλ θαη έρνπλ από ηηο νηθνγέλεηέο ηνπο.

δηαθξίζεηο 2014-2016 Γηαγωληζκνί Διιεληθνί-Ξαλεπξωπαϊθνί Καζεκαηηθώλ Φπζηθήο Σεκείαο - Γιώζζαο - Ξιεξνθνξηθήο Θνηλωληνινγίαο Θηλεκαηνγξάθνπ Γαιινθωλίαο Δπξωπαϊθό Θνηλνβνύιην Λέωλ Euroscola Harvard

ζπλέδξηα 2014-2016 Δλδνζρνιηθά Ξαλειιήληα Ξαλεπξωπαϊθά Ξαγθόζκηα

ΔΞΑΓΓΔΙΚΑΡΗΘΝΠ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝΠ Δηδηθά γηα ηε Γ Ιπθείνπ (επηπιένλ) ηήπιξη ςμπλήπυζηρ Μησανογπαθικού Διδική πποεηοιμαζία ηυν μαθηηών-ηπιών πος θα εξεηαζηούν ηα Αγγλικά και ηα Γαλλικά υρ ειδικά μαθήμαηα ύνηαξη βιογπαθικού

ΦΟΙΣΗΗ-ΑΠΟΤΙΔ Δπιηρέπονηαι Μέτρι 50 τωρίς δικαιολογηηικά. Μέτρι 114 (οι πάνω από ηις 50 δικαιολογημένες). Οι κηδεμόνες μπορούν να δικαιολογήζοσν αποσζίες μέτρι δύο ηο πολύ ζσνετόμενων ημερών και ότι πάνω από δέκα ζσνολικά ημέρες. Από 115 έως 164 (Οι πάνω από ηις 50 πρέπει να είναι δικαιολογημένες από νοζοκομείο ή κλινική ή γιαηρό + κοζμιόηαηη διαγωγή + Γ.Μ.Ο.>=15 + απόθαζη ζσλλόγοσ ηων καθηγηηών). Προζοτή Οι αποσζίες ηης ΠΡΩΣΗ ώρας ΑΓΙΚΑΙΟΛΟΓΗΣΔ 12

ΘΔΜΑΣΑ ΚΑΛΗ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΠΛΑΙΙΟ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΔΤΘΤΝΗ ΚΑΛΗ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΤΜΜΔΣΟΥΗ ΓΟΝΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΛΔΣΗ

ΔΙΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΣΡΙΣΟΒΑΘΜΙΑ ΞΑΛΔΙΙΖΛΗΔΠ ΔΜΔΡΑΠΔΗΠ ΚΔΡΑ ΡΝ ΑΞΝΙΡΖΟΗΝ ΠΡΖ Γ ΙΘΔΗΝ ΔΜΔΡΑΠΖ ΠΔ 4-5 ΚΑΘΖΚΑΡΑ

ΔΙΑΓΩΓΗ ΣΗΝ ΣΡΙΣΟΒΑΘΜΙΑ Σα μαθήμαηα πος θα εξεηαζηούν οι ςποτήθιοι και ζε ποιερ ΟΜΑΓΔ ΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΩΝ ΠΔΓΙΩΝ ΟΓΗΓΟΤΝ θα ηα δείηε παπακάηυ ζε ΠΙΝΑΚΔ

ΝΚΑΓΔΠ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ Γ ΙΘΔΗΝ Δπιλογή μιαρ εκ ηυν ηπιών ΟΜΑΓΩΝ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΘΑΡΑΛΝΚΖ ΠΣΝΙΩΛ ΑΔΗ θαη ΡΔΗ Οι ζσολέρ καηανέμονηαι ζε 5 επιζηημονικά πεδία ζποςδών Ανθπυπιζηικών-Νομικών και Κοινυνικών Σεσνολογικών και Θεηικών Δπιζηημών Τγείαρ Οικονομίαρ και Πληποθοπικήρ Δπιζηημών Δκπαίδεςζηρ

ΒΔΙΡΗΠΡΔΠ ΞΟΝΠΔΓΓΗΠΔΗΠ Οι σπυμαηικέρ ομοιόηηηερ ηυν δύο πποηγούμενυν διαθανειών, δείσνοςν απσικώρ ηη βέληιζηη ζσέζη πποζέγγιζηρ καθεμιάρ ΟΜΑΓΑ ΥΟΛΩΝ από ηιρ ΟΜΑΓΔ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ

ΝΗ ΞΑΟΑΘΑΡΩ ΠΣΝΙΔΠ ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΝΛΡΑΗ ΘΑΗ ΑΞΝ ΡΗΠ 3 ΝΚΑΓΔΠ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ Κινημαηογπάθος Μεθοδολογίαρ, Ιζηοπίαρ & Θευπίαρ ηηρ Δπιζηήμηρ Σεσνών Ήσος & Δικόναρ, Ιονίος Δπιζηήμηρ Φςζ. Αγυγήρ & Αθληηιζμού Μοςζικών ποςδών Λαφκήρ & Παπαδοζιακήρ Μοςζικήρ, Ηπείπος ςνηήπηζηρ Πολιηιζμικήρ Κληπονομιάρ ΣΔ, Ιόνιυν Νήζυν Πλαζηικών Σεσνών & Δπιζηημών ηηρ Σέσνηρ Φυηογπαθίαρ & Οπηικοακοςζηικών Αξιυμαηικών Δλλ. Αζηςνομίαρ

ΠΣΝΙΔΠ ΑΛΑ ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ ζηη Γιεύθςνζη: http://www.mixanografiko.gr/ όλερ οι ζσολέρ ανά επιζηημονικό πεδίο 2016

ΞΝΙΝΓΗΠΚΝΠ ΚΝΟΗΩΛ γεληθά* πίλαθαο Νεοελληνική γλώζζα α 14 ηελικόρ απιθμόρ μοπίυν Μάθημα β 16 Μάθημα γ 18 Μάθημα - δ 20 άζξνηζκα - A 68 άθποιζμα A x 2 (68x2) 136 Μάθημα ππώηηρ βαπύηηηαρx1.3 (πσ γ-18x1,3) 23,4 Μάθημα δεύηεπηρ βαπύηηηαρx0,7 (πσ δ 20x0,7) 14 άζξνηζκα - B 173,4 άθποιζμα B x 100 (173,4x100) 17340

ΝΚΑΓΑ ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Καζήκαηα Γελ. Ξαηδείαο Ώξεο Λενειιεληθή Γιώζζα (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 2 Νεοελληνική Λογοηεσνία 1 Καζεκαηηθά θαη Πηνηρεία Πηαηηζηηθήο (Γ.Ξ.) 2 Βηνινγία 2 Ιζηοπία 2 Ιζηοπία Κοινυνικών Δπιζηημών 1 Θπηζκεςηικά 1 Ξένη Γλώζζα (Γαλλικά) 2 Φςζική Αγυγή 2 Δπιλογή (Αγγλικά, Δλ σέδιο, Γπ. σέδιο, Ιζηοπία ηηρ Σέσνηρ, ΑΟΓΔ) 2 Πύλνιν 17 Καζήκαηα Νκάδαο Ξξνζαλαηνιηζκνύ Αξραία Διιεληθή Γιώζζα (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 5 Ηζηνξία (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 3 Ιαηηληθά 3 Λογοηεσνία 2 Κοινυνιολογία 2 Πύλνιν 15 Ώπερ

ΝΚΑΓΑ ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Ξαλειιαδηθώο εμεηαδόκελα καζήκαηα ΞΝΣΟΔΩΡΗΘΑ ΔΞΗΙΝΓΖ ΔΛΝΠ ή ΓΝ ΡΝ ΞΝΙ ΞΟΝΠΘΔΡΩΛ ΚΑΘΖΚΑΡΩΛ Ζ ΔΞΗΙΝΓΖ ή ΝΗ ΔΞΗΙΝΓΔΠ ΚΑΠ ΝΓΖΓΝΛ ΠΡΝ ή ΠΡΑ ΑΛΡΗΠΡΝΗΣΑ ΞΔΓΗΑ ΠΣΝΙΩΛ Λενειιεληθή Γιώζζα + Ιαηηληθά ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΔΠ ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ Ξίλαθεο 1Α έωο 4Α Αξραία Διιεληθή Γιώζζα Καζεκαηηθά (Γ.Ξ.) ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ ΔΘΞΑΗΓΔΠΖΠ Ξίλαθαο 1Β Ηζηνξία Βηνινγία (Γ.Ξ.) ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ ΓΔΗΑΠ Ξίλαθαο 1Γ

ΞΑΟΑΓΔΗΓΚΑΡΑ ΞΝΙΝΓΗΠΚΝ ΚΝΟΗΩΛ Α. ΑΞΝ ΝΚΑΓΑ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ

ΞΗΛΑΘΑΠ 1Α. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 1 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Αλζξωπηζηηθέο-Λνκηθέο θαη Θνηλωληθέο Ππνπδέο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ + 16 ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΑΟΣΑΗΑ (1,3) + 18 x 1,3 = 23,4 + ΗΠΡΝΟΗΑ (0,7) + 18 x 0,7 = 12,6 + ΙΑΡΗΛΗΘΑ + 18 ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 176 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 176x100=17600

ΞΗΛΑΘΑΠ 2Α. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 4 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Δπηζηήκεο εθπαίδεπζεο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ (1,3) + 16 x 1,3 20,8 + ΑΟΣΑΗΑ + 18 ΗΠΡΝΟΗΑ + 18 ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΑ θαη ΠΡΝΗΣΔΗΑ ΠΡΑΡΗΠΡΗΘΖΠ (0,7) + 18 x 0,7 12,6 + ΠΛΝΙΝ + 70 x 2 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 173,4 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 173,4x100=17340

ΞΗΛΑΘΑΠ 3Α. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 3 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Δπηζηήκεο γείαο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ (0,4) + 16 x 0,4 = 6,4 + ΑΟΣΑΗΑ + 18 ΗΠΡΝΟΗΑ + 18 ΒΗΝΙΝΓΗΑ ΓΔΛΗΘΖΠ ΞΑΗΓΔΗΑΠ (0,9) + 18 x 0,9 = 16,2 + ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 162,6 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 162,6x100=16260

ΞΗΛΑΘΑΠ 4Α. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΑΛΘΟΩΞΗΠΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 1 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Αλζξωπηζηηθέο-Λνκηθέο θαη Θνηλωληθέο Ππνπδέο Κ Δ Δ Η Γ Η Θ Ν Κ Α Θ Ζ Κ Α (ΜΔΛΖ ΓΙΩΠΠΑ) π.ρ. Γαιιηθή ή Αγγιηθή Φηινινγία ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ + 16 ΑΟΣΑΗΑ (1,3) + 18 x 1,3 = 23,4 + ΗΠΡΝΟΗΑ (0,7) + 18 x 0,7 = 12,6 + ΙΑΡΗΛΗΘΑ + 18 ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 176 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 176x100=17600 ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ (ΣΩΟΗΠ ΡΝ ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ) 176x100 = 17600 + ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ (ΑΓΓΙΗΘΑ ή ΓΑΙΙΗΘΑ ή ) 15,9 x 2 = 31,8 x100 = 3180 + ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ ΚΔ ΡΝ ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ 17600+3180=20780 =

ΝΚΑΓΑ ΘΔΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Καζήκαηα Γελ. Ξαηδείαο Ώξεο Λενειιεληθή Γιώζζα (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 2 Νεοελληνική Λογοηεσνία 1 Μαθημαηικά και ηοισεία ηαηιζηικήρ (Γ.Π.) 2 Βιολογία 2 Ηζηνξία 2 Ιζηοπία Κοινυνικών Δπιζηημών 1 Θπηζκεςηικά 1 Ξένη Γλώζζα (Γαλλικά) 2 Φςζική Αγυγή 2 Δπιλογή (Αγγλικά, Δλ σέδιο, Γπ. σέδιο, Ιζηοπία ηηρ Σέσνηρ, ΑΟΓΔ) 2 Πύλνιν 17 Καζήκαηα Νκάδαο Ξξνζαλαηνιηζκνύ Ώπερ Καζεκαηηθά 5 Φπζηθή (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 3 Σεκεία (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 3 Βηνινγία 2 Α.Δ.Π.Π 2 Πύλνιν 15

ΝΚΑΓΑ ΘΔΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Ξαλειιαδηθώο εμεηαδόκελα καζήκαηα ΞΝΣΟΔΩΡΗΘΑ ΔΞΗΙΝΓΖ ΔΛΝΠ ή ΓΝ ΡΝ ΞΝΙ ΞΟΝΠΘΔΡΩΛ ΚΑΘΖΚΑΡΩΛ Ζ ΔΞΗΙΝΓΖ ή ΝΗ ΔΞΗΙΝΓΔΠ ΚΑΠ ΝΓΖΓΝΛ ΠΡΝ ή ΠΡΑ ΑΛΡΗΠΡΝΗΣΑ ΞΔΓΗΑ ΠΣΝΙΩΛ Λενειιεληθή Γιώζζα + Βηνινγία ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ ΓΔΗΑΠ Ξίλαθαο 2Β Φπζηθή Καζεκαηηθά ΘΔΡΗΘΔΠ ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ Ξίλαθαο 1Β, 4Β Σεκεία Ηζηνξία Γ.Ξ. ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ ΔΘΞ/ΠΖΠ Ξίλαθαο 3Β

ΞΑΟΑΓΔΗΓΚΑΡΑ ΞΝΙΝΓΗΠΚΝ ΚΝΟΗΩΛ Β. ΑΞΝ ΝΚΑΓΑ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΘΔΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ

ΞΗΛΑΘΑΠ 1Β. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΘΔΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 2 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Ρερλνινγηθέο θαη Θεηηθέο Ππνπδέο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ + 16 ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΑ (1,3) + 18 X 1,3 = 23,4 + ΦΠΗΘΖ (0,7) + 18 X 0,7 = 12,6 + ΣΖΚΔΗΑ + 18 ΠΛΝΙΝ = 70 X 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 176 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 176x100=17600

ΞΗΛΑΘΑΠ 2Β. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΘΔΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 3 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Δπηζηήκεο γείαο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ + 16 ΦΠΗΘΖ + 18 ΣΖΚΔΗΑ (0,7) + 18 x 0,7 = 12,6 + ΒΗΝΙΝΓΗΑ (1,3) + 18 x 1,3 = 23,4 + ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 176 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 176x100=17600

ΞΗΛΑΘΑΠ 3Β. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΘΔΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 4 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Δπηζηήκεο εθπαίδεπζεο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ (1,3) + 16 x 1,3 = 20,8 + ΦΠΗΘΖ + 18 ΣΖΚΔΗΑ + 18 ΗΠΡΝΟΗΑ ΓΔΛ ΞΑΗΓΔΗΑΠ (0,7) + 18 x 0,7 = 12,6 + ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 173,4 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 173,4x100=17340

ΞΗΛΑΘΑΠ 4Β ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΘΔΡΗΘΩΛ ΠΞΝΓΩΛ. Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 2 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Ρερλνινγηθέο θαη Θεηηθέο Ππνπδέο-Αξρηηεθηνληθή ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ + 16 ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΑ (1,3) + 18 X 1,3 = 23,4 + ΦΠΗΘΖ (0,7) + 18 X 0,7 = 12,6 + ΣΖΚΔΗΑ + 18 ΠΛΝΙΝ = 70 X 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 176 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ (ΣΩΟΗΠ ΡΑ «ΠΣΔΓΗΑ») 176x100=17600 ΒΑΘΚΝΠ ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ 1: ΔΙΔΘΔΟΝ ΠΣΔΓΗΝ 13,6 ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ 2: ΓΟΑΚΚΗΘΝ ΠΣΔΓΗΝ 17,8 ΓΗΛΝΚΔΛΝ ΡΝ Κ.Ν. ΔΞΗ 2 + Κ.Ν. ΡΩΛ ΓΝ ΔΓΗΘΩΛ ΚΑΘΖΚΑΡΩΛ 15,7 x2 31,4 31,4x100=3140 ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ ΚΔ ΡΑ ΔΗΓΗΘΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ 17600+3140=20740 =

ΝΚΑΓΑ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑΠ ΘΑΗ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖΠ Καζήκαηα Γελ. Ξαηδείαο Ώξεο Λενειιεληθή Γιώζζα (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 2 Νεοελληνική Λογοηεσνία 1 Μαθημαηικά και ηοισεία ηαηιζηικήρ 2 Βηνινγία 2 Ηζηνξία 2 Ιζηοπία Κοινυνικών Δπιζηημών 1 Θπηζκεςηικά 1 Ξένη Γλώζζα (Γαλλικά) 2 Φςζική Αγυγή 2 Δπιλογή (Αγγλικά, Δλ σέδιο, Γπ. σέδιο, Ιζηοπία ηηρ Σέσνηρ, ΑΟΓΔ) 2 Πύλνιν 17 Καζήκαηα Νκάδαο Ξξνζαλαηνιηζκνύ Καζεκαηηθά (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 5 Α.Ν.Θ. 3 Ιζηοπία 3 Α.Δ.Ξ.Ξ. (πνρξεωηηθά Ξαλειιαδηθώο Δμεηαδόκελν) 2 Κοινυνιολογία 2 Πύλνιν 15 Ώπερ

ΝΚΑΓΑ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑΠ ΘΑΗ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖΠ Ξαλειιαδηθώο εμεηαδόκελα καζήκαηα ΞΝΣΟΔΩΡΗΘΑ ΔΞΗΙΝΓΖ ΔΛΝΠ ή ΓΝ ΡΝ ΞΝΙ ΞΟΝΠΘΔΡΩΛ ΚΑΘΖΚΑΡΩΛ Ζ ΔΞΗΙΝΓΖ ή ΝΗ ΔΞΗΙΝΓΔΠ ΚΑΠ ΝΓΖΓΝΛ ΠΡΝ ή ΠΡΑ ΑΛΡΗΠΡΝΗΣΑ ΞΔΓΗΑ ΠΣΝΙΩΛ Λενειιεληθή Γιώζζα + Βηνινγία (Γ.Ξ.) ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ ΓΔΗΑΠ Ξίλαθαο 4Γ Καζεκαηηθά Ηζηνξία (Γ.Ξ.) ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ ΔΘΞ/ΠΖΠ Ξίλαθαο 2Γ Α.Δ.Ξ.Ξ. Α.Ν.Θ. ΔΞΗΠΡΖΚΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚ. θαη ΞΙΖΟΝΦ. Ξίλαθαο 1Γ θαη 3Γ

ΞΑΟΑΓΔΗΓΚΑΡΑ ΞΝΙΝΓΗΠΚΝ ΚΝΟΗΩΛ Γ. ΑΞΝ ΝΚΑΓΑ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑΠ ΘΑΗ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖΠ

ΞΗΛΑΘΑΠ 1Γ. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑΠ ΘΑΗ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖΠ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 5 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Ππνπδέο Νηθνλνκίαο θαη Ξιεξνθνξηθήο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ + 16 ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΑ (1,3) + 18 x 1,3 = 23,4 + Α.Δ.Ξ.Ξ. + 18 Α.Ν.Θ. (0,7) + 18 x 0,7 = 12,6 + ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 176 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 176x100=17600

ΞΗΛΑΘΑΠ 2Γ. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑΠ ΘΑΗ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖΠ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 4 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Δπηζηήκεο εθπαίδεπζεο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ (1,3) + 16 x 1,3 = 20,8 + ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΑ + 18 Α.Δ.Ξ.Ξ. + 18 ΗΠΡΝΟΗΑ ΓΔΛ. ΞΑΗΓΔΗΑΠ (0,7) + 18 x 0,7 = 12,6 + ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 173,4 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 173,4x100=17340

ΞΗΛΑΘΑΠ 3Γ. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑΠ ΘΑΗ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖΠ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 5 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Ππνπδέο Νηθνλνκίαο θαη Ξιεξνθνξηθήο-Πρνιέο πνπ απαηηνύλ εηδηθό κάζεκα (μέλε γιώζζα) πρ Γηεζλώλ Δπξωπαϊθώλ Ππνπδώλ ζην ΞΑΚΑΘ ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ + 16 ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΑ (1,3) + 18 x 1,3 = 23,4 + Α.Δ.Ξ.Ξ. + 18 Α.Ν.Θ. (0,7) + 18 x 0,7 = 12,6 + ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 176 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ (ΣΩΟΗΠ ΡΝ ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ) 176x100=17600 + ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ (ΑΓΓΙΗΘΑ ή ΓΑΙΙΗΘΑ ή ) 15,9 x 2 = 31,8 x100 = 3180 + ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ ΚΔ ΡΝ ΔΗΓΗΘΝ ΚΑΘΖΚΑ 17600+3180=20780 =

ΞΗΛΑΘΑΠ 4Γ. ΑΞΝ ΞΟΝΠΑΛΑΡΝΙΗΠΚΝ ΝΗΘΝΛΝΚΗΑΠ ΘΑΗ ΞΙΖΟΝΦΝΟΗΘΖΠ Γηα ζρνιέο πνπ αλήθνπλ ζην 3 Ν ΔΞΗΠΡΖΚΝΛΗΘΝ ΞΔΓΗΝ: Δπηζηήκεο γείαο ΔΜΔΡΑΕΝΚΔΛΑ ΚΑΘΖΚΑΡΑ ΒΑΘΚΝΠ ΓΗΛΝΚΔΛΑ ΚΝΟΗΑ ΛΔΝΔΙΙΖΛΗΘΖ ΓΙΩΠΠΑ (0,4) + 16 x 0,4 = 6,4 + ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΑ + 18 Α.Δ.Ξ.Ξ. + 18 ΒΗΝΙΝΓΗΑ ΓΔΛ. ΞΑΗΓΔΗΑΠ (0,9) + 18 x 0,9 = 16,2 + ΠΛΝΙΝ = 70 x 2 = 140 + ΓΔΛ. ΠΛΝΙΝ 162,6 = ΡΔΙΗΘΝ ΠΛΝΙΝ ΚΝΟΗΩΛ 16260x100=16260