Ι. ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΑ ΣΟΙΦΕΙΑ

Σχετικά έγγραφα
334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

Πανεπιστημίου Αθηνών (ως υπότροφος ΙΚΥ) με βαθμό «Άριστα». Θέμα διπλωματικής: «Αίλιος Αριστείδης και ραψωδικοί ύμνοι. Μια σχέση με

Εγγραφές των πρωτοετών φοιτητών για το ακαδημαϊκό έτος ανά κατηγορία εισαγομένων

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Γνώση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή, Πιστοποιημένη επιμόρφωση Επιπέδου 1:

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

Απόσπασμα Βιογραφικού

Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. LOGO

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

Χάρτης Ιστοσελίδας. Υπηρεσίες Συνδέσεις Εγκύκλιοι Έντυπα Downloads

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων Οργανόγραμμα (Α Επίπεδο)

ΥΔΡΟΜΕΔΩΝ. Παρουσίαση του Δικτύου. Καθηγητής Π. Λατινόπουλος. Πρόεδρος Δικτύου ΥΔΡΟΜΕΔΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Εκπαιδευτικός ΠΕ6 Αγγλικών με οργανική θέση στο 51 ο Γυμνάσιο Αθηνών

ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΓΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ ΠΡΩΤΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑ «Α/ΦΩΝ ΖΩΣΙΜΑ»ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ 9 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2015

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

5. ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΠΣ ΤΟΥ ΤΦ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Περί γνωστικού αντικειμένου Εκπαιδευτικού, Διδακτικού, Εργαστηριακού και Τεχνικού Προσωπικού ειδικών κατηγοριών των Πανεπιστημίων και των Τ.Ε.Ι.

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Φάκελος επιμορφωτικού υλικού για την εκπαίδευση επιμορφωτών στην εκπαιδευτική αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων διδασκαλίας

ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης


Βιογραφικό σημείωμα. Προσωπικές πληροφορίες. Μαρία Λαζαρίδου. Επαγγελματική εμπειρία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Όνομα Επίθετο Οικ. Κατάσταση Ημερομηνία Γέννησης Τηλέφωνο Επικοινωνίας mail

Θεοφάνη Γεωργία Πτυχίο Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Ετήσιος Προγραμματισμός

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Σχέδιο Έκθεσης. Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου

: Μεταδιδακτορικές σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Φραγκφούρτης στην Καθολική Θεολογία

Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. LOGO

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ. Εκπ/κό Ίδρυμα - Τμήμα: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ-ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΑΡΗΣ ΑΣΛΑΝΙΔΗΣ Φυσικός, M.Ed. Εκπαιδευτικός-Συγγραφέας

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ

142 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: , ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες


ΑΠΟΦΑΣΗ Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα

Πρόγραμμα σπουδών του Π.Μ.Σ.

Η ΛΗΜΝΟ ΚΑΙΝΟΣΟΜΕΙ ΚΑΙ ΔΕΙΧΝΕΙ ΣΟ ΔΡΟΜΟ ΣΟΤ ΑΤΡΙΟ:

----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π.Ε. & Δ.Ε. Μαρούσι,

H εμπειρία της Εξωτερικής Αξιολόγησης Τμημάτων άλλων ΑΕΙ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Διευθυντής σχολικής μονάδας: 54 ο Δ.Σ. Πειραιά

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ - ΨΗΦΙΑΚΗ ΤΑΞΗ - Αρ.Πρωτ /Γ2/ /ΥΠΑΙΘ

Οργανόγραμμα 2017 Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Υπουργός Αν. Υπουργός Υφυπουργοί

«Εγκύκλιες οδηγίες για το τυπικό προσόν της πιστοποιημένης παιδαγωγικής και διδακτικής επάρκειας των νεοπροσλαμβανόμενων ιδιωτικών εκπαιδευτικών».

Αυτοαξιολόγηση: (Boud & Donovan, 1982; MacBeath, 1999) εκ των έσω αξιολόγηση της µονάδας Βασικός Στόχος: βελτίωση της µονάδας µέσω µιας συνεχόµενης δι

Εισαγωγή στη θεματική:

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Επιμορφωτικά Σεμινάρια που διοργανώνονται από τη Διεύθυνση Μέσης Εκπαίδευσης για συγκεκριμένες ειδικότητες εκπαιδευτικών

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών EGL / Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία

Παιδαγωγική επάρκεια πτυχιούχων του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΕΙΔΙΚΟ ΛΟΓΑΡΙΑΜΟ ΚΟΝΔΤΛΙΩΝ ΕΡΕΤΝΑ

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΤΗΝ Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Ι ΣΤΑΘΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΕΕΠ Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καρόλου Ντηλ 14, ΤΚ54623 Θεσ/νίκη

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ. (ισχύει για τους εισαγομένους από το ακαδημαϊκό έτος )

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ

ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

Ερευνητικό Πρόγραμμα Αξιολόγησης των Εσπερινών Σχολών Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης ( )

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2016

ΑΔΑ: ΒΛΕΖ9-ΔΑΩ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΑΠΟΦΑΣΗ

ΦΟΛΕΙΟ ΖΤΓΙΟΤ - ΜΑΡΙ Παρουσίαση Παρεμβατικού Προγράμματος 19 Μαΐου το Ενιαίο Ολοήμερο Δημοτικό Ζυγίου Μαρί φοιτούν 58 παιδιά.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Πρόγραμμα Πρακτικής Άσκησης Ανώτατης Εκπαίδευσης Φοιτητών του Π.Τ.Δ.Ε

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: 40χρονα

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: 1329

Το νέο πρόγραμμα σπουδών στο Λύκειο περιγράφεται στην τροπολογία που κατέθεσε ο υπουργός Παιδείας Ανδρέας Λοβέρδος στη Βουλή.

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

Βιογραφικό Σημείωμα (cv)

ΣΠΟΥΔΕΣ Τίτλος. Εκπαιδευτικό Ίδρυμα. Βασικό Πτυχίο Φυσικός Πανεπιστήμιο Αθηνών. Μεταπτυχιακό στις Φυσικές Επιστήμες Τεχνολογία και Περιβάλλον

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

ΠANEΠITHMIO AIΓAIOY ΥΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΣΗ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΟΤ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΤ ΥΕΔΙΑΜΟΤ Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Η

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ/ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΜΗΜΑ ΙΔΙΟΤΗΤΑ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΥΠΟΥΡΓΟΥ 3070 ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΥΠΟΥΡΓΟΥ

Υπουργός Αν. Υπουργός Υφυπουργοί

Επαγγελματικές Προοπτικές. Επιστημόνων Κοινωνικής Πολιτικής στην Εκπαίδευση. Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Α. Προσωπικά στοιχεία. Β. Τίτλοι σπουδών. Γ. Πρώτη Ξένη γλώσσα. Δ. Γνώση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή

2 ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κεντρικής Μακεδονίας

Ταχ. Δ/νση: Ερμού 15, ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο: FAX: an. 31 Πληροφορίες: Ν. Σταθόπουλος ΑΠΟΦΑΣΗ

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΤΗΣΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Άρθρο 2. Διάρθρωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Γενικού Λυκείου

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Σακελλαρίδη Φωτεινή

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Παρακολούθηση Β επιπέδου Επιμόρφωσης στις νέες τεχνολογίες ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ

Transcript:

Ι. ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΑΚΑ ΣΟΙΦΕΙΑ 1. ΠΡΟΨΠΙΚΑ ΣΟΙΦΕΙΑ Ονοματεπώνυμο : Γκλαβάς ωτήριος του Ιωάννου Ημερ. Γεννήσεως : 13 Μαρτίου 1949 Σόπος Γεννήσεως : Δ/νση Εργασίας: Κλειτορία Καλαβρύτων Μεσογείων 406, 3 ος όροφος, γρ.305 Αγ. Παρασκευή Σηλέφωνο: 210 60 16 367 FAX: 210 60 16 367 2. ΠΑΡΟΤΑ ΤΠΗΡΕΙΑΚΗ ΚΑΣΑΣΑΗ (από το 2006) Αναπληρωτής Πρόεδρος Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (από το 2005) ύμβουλος Υιλολόγων Παιδαγωγικού Ινστιτούτου (από το 2004) Αντιπρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Πρόεδρος του Σμήματος Ερευνών, Σεκμηρίωσης και Εκπαιδευτικής Σεχνολογίας 3

ΙΙ. ΠΟΤΔΕ 1. ΣΙΣΛΟΙ ΠΟΤΔΨΝ Α. Βασικές πουδές Απολυτήριο Εξαταξίου Γυμνασίου με βαθμό "Λίαν Καλώς, 17 και 8/9" Β. Πτυχιακές πουδές Πτυχίο Σμήματος Ιστορίας-Αρχαιολογίας της Υιλοσοφικής χολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με βαθμό "Λίαν Καλώς, 8,16" Γ. Μεταπτυχιακές πουδές Σμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Παρακολούθηση μεταπτυχιακών μαθημάτων με αντικείμενο:"βασικά τάδια και Κατευθύνσεις στην Επιστημονική Έρευνα" (1996-1997) Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Διδακτορική διατριβή με θέμα: "Η τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση στην Ελλάδα (1830-1930) - εβαστοπούλειος Εργατική χολή". (2000) 2. ΤΠΟΣΡΟΥΙΕ 1969-1972 Τπότροφος Ι.Κ.Τ. κατά τη διάρκεια των βασικών πανεπιστημιακών σπουδών 1973-1975 Τπότροφος του Ιδρύματος "MYCENEAN FOYNDATION, ING" 3. ΞΕΝΕ ΓΛΨΕ: Αγγλικά 4

ΙΙΙ. ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΕΡΓΟ 1. ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΕΡΓΟ ΣΗΝ ΣΡΙΣΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 Ανάληψη διδασκαλίας (Π.Δ.407/80) Α εξαμήνου του μαθήματος: «Ιστορία της Εκπαίδευσης» στη χολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Υυσικών Επιστημών του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου 2004-2005 2005-2006 2006-2007 2007-2008 Ανάληψη διδασκαλίας (Π.Δ.407/80) Β εξαμήνου του μαθήματος: «Ιστορία Εκπαιδευτικής Πολιτικής» στο Σμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης Πανεπιστημίου Αθηνών 2. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΠΡΟΫΠΗΡΕΙΑ ΣΗ ΔΕΤΣΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ (από το 1976) Γυμνάσιο Λουσικών Αχαΐας 2ο Λύκειο Αιγάλεω 3ο Γυμνάσιο Αιγάλεω 51ο Λύκειο Αθήνας IV. ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ 1. ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΟ ΕΡΓΟ 2006-2007 Έρευνα για τη διδασκαλία του μαθήματος της Αρχαίας ελληνικής γλώσσας στα Γυμνάσια της χώρας 2004-2007 Τπεύθυνος του Έργου «Ανάπτυξη Παρατηρητηρίου μετάβασης αποφοίτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στην αγορά εργασίας» στο πλαίσιο του οποίου πραγματοποιήθηκε η έρευνα: «Μαθητική διαρροή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση» 1998-2003 Έρευνα, εντοπισμός, μελέτη, φωτογράφηση και καταγραφή σε ηλεκτρονική μορφή των ωρολογίων και αναλυτικών προγραμμάτων της τελευταίας εκατονταετίας (1899-1999) όλων 5

των τύπων των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, προκειμένου να εκδοθούν από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο 1998-1999 Έρευνα, εντοπισμός και αγορά (με δαπάνες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου) σχολικών βιβλίων, σχολικών περιοδικών αλλά και βιβλίων γενικότερου παιδαγωγικού και εκπαιδευτικού προβληματισμού της τελευταίας εκατονταετίας (1899-1999), προκειμένου να σχηματισθεί στη Βιβλιοθήκη του Π.Ι. αντίστοιχη "Ιστορική υλλογή" προς χρήση των ερευνητών 1994-1998 Έρευνα, μελέτη και καταγραφή του Αρχείου της εβαστοπουλείου Εργατικής χολής 1991 υμμετοχή σε έρευνα και υποβολή μελέτης για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης 1990 Μέλος της υμβουλευτικής Επιτροπής της έρευνας «Αλφαβητισμός και σχολείο» που διενεργήθηκε από το Παιδαγωγικό Σμήμα Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Πατρών 1975-1976 Έκτακτος Επιστημονικός υνεργάτης του Κέντρου πουδών Αρχαιότητας της Ακαδημίας Αθηνών 1973-1974 Έκτακτος Επιστημονικός υνεργάτης στο Μουσείο της Θήβας για την καταγραφή, περιγραφή και χρονολόγηση ευρημάτων από ανασκαφές της ευρύτερης περιοχής και κυρίως του Ορχομενού 1971-1976 Μέλος επιστημονικού κλιμακίου ανασκαφής του θρησκευτικού Κέντρου των Μυκηνών υπό την εποπτεία των Αρχαιολόγων- Ακαδημαϊκών Γεωργίου Μυλωνά και πυρίδωνα Ιακωβίδη 1971-1972 Επιστημονικός υνεργάτης στην περιγραφή και χρονολόγηση των ευρημάτων του αρχαίου νεκροταφείου της Ελευσίνας υπό την εποπτεία του Ακαδημαϊκού Γ. Μυλωνά και στην έκδοση τριτόμου έργου 6

2. ΤΓΓΡΑΥΙΚΟ ΕΡΓΟ Α. Βιβλία - Μελέτες - Άρθρα 1. υνεργασία στην έκδοση του τρίτομου έργου του Ακαδημαϊκού Γεωργίου Μυλωνά, Σο δυτικό νεκροταφείο της Ελευσίνας, Βιβλιοθήκη της εν Αθήναις Αρχαιολογικής Εταιρείας, Αθήνα 1975 2.. Γκλαβάς, «Ηθική κρίση και εκκλησία», περιοδικό Καινή Κτίσις, Αθήνα, 1972 3.. Γκλαβάς, Ενημερωτικός Οδηγός: χολείο και περιβάλλον, ΤΠ.Ε.Π.Θ., Αθήνα 1990 4.. Γκλαβάς:, «υνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Μετεκπαίδευση Καθηγητών Ξένων Γλωσσών», Πρακτικά Δ' τρογγυλής Σραπέζης, Πανεπιστήμιο Αθηνών, Σμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Υιλολογίας, Αθήνα 1991 5.. Γκλαβάς, "Εκπαιδευτικό έργο: Προβληματισμός, σχεδιασμός, υλοποίηση, αξιολόγηση", συζητήσεις για την εκπαίδευση, ΟΛΜΕ 5, Αθήνα 1992 6.. Γκλαβάς, "Σο πρόβλημα των ναρκωτικών και ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αντιμετώπισή του", συζητήσεις για την εκπαίδευση, ΟΛΜΕ 8, Αθήνα 1993 7.. Γκλαβάς, "Ο Δημήτριος Βικέλας και η παιδεία", Έκφραση, Περιοδική έκδοση του υνδέσμου Υιλολόγων Νομού Υθιώτιδας, Λαμία Οκτώβριος 1999 8.. Γκλαβάς, «Από οίας επιτηδεύσεως και μεθ οίας πολιτείας..», Έκφραση, Περιοδική έκδοση του υνδέσμου Υιλολόγων Νομού Υθιώτιδας, Λαμία Νοέμβριος 2000 9.. Γκλαβάς, «Περιφρονημένα, αλλά πάντα κλασικά», Έκφραση, Περιοδική έκδοση του υνδέσμου Υιλολόγων Νομού Υθιώτιδας, Λαμία επτέμβριος 2001 10.. Γκλαβάς, Η Σεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ελλάδα (1830-1930) Η εβαστοπούλειος Εργατική χολή, ΨΒ, Αθήνα 2002 12.. Γκλαβάς, «Η Διδασκαλία των λατινικών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», Πλάτων, τόμ. 2 (2003) 13.. Γκλαβάς, «Ο Βικέλας και η παιδεία», Περιοδικό ΜΕΛΕΣΗ, ΨΒ, 2004 14.. Γκλαβάς, «Η γλωσσική σωφροσύνη του Σζάρτζανου», Περιοδικό ΜΕΝΣΟΡΑ, 2007 15. Γκλαβάς, Εκπαιδευτικά νομοσχέδια και ρυθμίσεις 1930-2004 (Πανεπιστημιακές 7

ημειώσεις), 2005-2007 16 Sotiris Glavas and Stamatis Paleocrassas Philosophical perceptions of ancient Greeks for practical knowledge and skills and their impact on contemporary Greek training curture (υπό δημοσίευση). 17. Γκλαβάς, Ελληνικός Πολιτισμός-διαχρονική προσέγγιση, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, (υπό έκδοση) 18. Γκλαβάς, Σα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, (τρεις τόμοι υπό έκδοση). 20. Αναφορές στο συγγραφικό έργο: Κώστας Θεολόγου, υλλογική ταυτότητα και αστική υφή. Η συγκρότηση ταυτότητας στις κοινότητες του παραδοσιακού αστικού χώρου Θεσσαλονίκη 1430-1960, εκδόσεις Πολυτεχνειούπολη, 2006 (σελ. 198, 200). 21. Βιβλιοκριτική από Ολύμπιο Δαφέρμο: ωτηρίου Ι. Γκλαβά, Η Σεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση στην Ελλάδα (1830-1930) Η εβαστοπούλειος Εργατική χολή, περιοδικό ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ, τ.112, Αθήνα 2004 22. Σεχνικά-Επαγγελματικά Εκπαιδευτήρια Ρόλος και Προοπτικές, Πρακτικά υνεδρίου που διοργάνωσε το Π.Ι., (2001) Β. Τπεύθυνος για τη συγγραφή των σχολικών βιβλίων : α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α τάξης Γυμνασίου β. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β τάξης Γυμνασίου γ. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ τάξης Γυμνασίου δ. υντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας ε. Λεξικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στ. Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας ζ. Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας 8

Γ. Υιλολογική επιμέλεια σχολικών βιβλίων και εκδόσεων Π.Ι. : 1. Σεχνολογία, Α τάξης Ενιαίου Λυκείου (1998) 2. Διαχείριση Υυσικών Πόρων, Β τάξης Ενιαίου Λυκείου (1998) 3. Γεωργικές εγκαταστάσεις, Β τάξης 1ου Κύκλου Σ.Ε.Ε. (1999) 4. Τγιεινή και ασφάλεια τροφίμων, Β τάξης 1ου Κύκλου Σ.Ε.Ε. (1999) 5. Σεχνολογία και ανάπτυξη, Γ' τάξης Ενιαίου Λυκείου Σεχνολογικής Κατεύθυνσης (1999) 6. Σεχνολογία, Α τάξης Γυμνασίου (2000) 7. Σεχνολογία, Β τάξης Γυμνασίου (2001) 8. Μεταποίηση ζωικών προϊόντων, 2 ου Κύκλου Σ.Ε.Ε., (2001) 9. Υυτά κηποτεχνίας, 2 ου Κύκλου Σ.Ε.Ε., (2001) 1. ΕΙΗΓΗΕΙ V. ΕΠΙΜΟΡΥΨΣΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΤΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕ 21-10-2007 «Σα διαχρονικά προβλήματα της Σεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στον τόπο μας», Ιωάννινα 26-4-2007 «Η μαθητική διαρροή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Πρόληψη και αντιμετώπιση του Προβλήματος», Αθήνα 12-4-2007 «Η ενίσχυση της πολιτισμικής και της γλωσσικής ταυτότητας σε ένα ολοένα μεταβαλλόμενο σύγχρονο κόσμο», Πάφος Κύπρου 26-3-2007 «Ο ρόλος των υμβούλων Εκπαίδευσης στην ανάπτυξη της Γεωργίας», Αθήνα 5-2-2007 «Σα νέα βιβλία των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο και τα βιβλία αναφοράς», Πάτρα 9

12 12-2006 «Η διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών», Ευρωπαϊκό χολείο Βρυξελλών Οκτώβριος 2006 «Αρχαία Ελληνικά από το πρωτότυπο και νέα σχολικά βιβλία», Εισήγηση σε σεμινάρια φιλολόγων, Αθήνα-Υρακφούρτη Ντύσεντορφ - Μπύλεφελντ 10-8-2006 «Η διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών από το πρωτότυπο στο Γυμνάσιο προβληματισμοί διδακτικό παράδειγμα», στα σεμινάρια αρχαίας ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού, Δελφοί 12/14-5-2006 «Οι δυνατότητες χρήσης των Νέων Σεχνολογιών στην Εκπαίδευση», Ιωάννινα 17-3-2006 «Νομιμότητα Ενεργειών στη Διοίκηση της Εκπαίδευσης», Θεσσαλονίκη 18-2-2006 «Επιμόρφωση των πολλαπλασιαστών των Πράξεων 2.3.2. ια και η» του ΕΠΕΑΕΚ, Αθήνα 15-12-2005 «Η διδασκαλία της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στο Γυμνάσιο (από το Πρωτότυπο). Προβληματισμοί Διδακτική εφαρμογή» σε Ημερίδα του υνδέσμου Υιλολόγων Αιγιαλείας και Καλαβρύτων, Αίγιο 9-12-2005 «Οι Νέες Σεχνολογίες στην Εκπαίδευση» σε Εκπαιδευτική Διημερίδα, Λευκάδα 6-12-2005 Αρχική κατάρτιση στον βιώσιμο αγροτοτουρισμό ανάπτυξη ενός διακρατικού και ευέλικτου μοντέλου κατάρτισης», σε Ημερίδα του Προγράμματος LEONARDO DA VINCI 4-12-2005 «Σο έργο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου» στο Πολυσυνέδριο «Μιλάμε για την Παιδεία» - Money Show 3-12-2005 «Οι σχολικές βιβλιοθήκες στη σημερινή σχολική πραγματικότητα έργο και προοπτικές, στο Πολυσυνέδριο «Μιλάμε για την Παιδεία» - Money Show 3-12-2005 «Προοπτικές συνεργασίας των χολικών Βιβλιοθηκών και της Βιβλιοθήκης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου» στο Πολυσυνέδριο 10

«Μιλάμε για την Παιδεία» - Money Show 8-10-2005 «Ποιος Πολίτης; Ποια γνώση;» σε υνέδριο με θέμα «Μεταπολίτευση και Εκπαιδευτική Πολιτική», Θεσσαλονίκη 20-5-2005 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στην ημερίδα με θέμα «Σεχνολογία- Περιβάλλον-Εκπαίδευση Προοπτικές, Εξελίξεις και Αγορά Εργασίας» που διοργάνωσε το ΓΕΨΣ.Ε.Ε. και ο ύλλογος Γεωπόνων Ελλάδος, Αθήνα 17-4-2005 «Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στη δια βίου μάθηση», Λαμία 15-4-2005 «Ιστορικά χαρακτηριστικά της Σεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα», Αθήνα 20-3-2005 «ύνδεση Δευτεροβάθμιας και Σριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Εισαγωγικές Εξετάσεις στην Σριτοβάθμια Εκπαίδευση» στο υνέδριο του Π.Ι., Βόλος 23-2-2005 «Σα κλασικά γράμματα στον 21 ο αιώνα», σε Ημερίδα του υνδέσμου Υιλολόγων Πάτρας, Πάτρα 18-2-2005 «Η εκπαιδευτική πολιτική και το σχολικό βιβλίο» στο υνέδριο του Π.Ι με θέμα: Διδακτικό βιβλίο και εκπαιδευτικό υλικό στο σχολείο: προβληματισμοί-δυνατότητες-προοπτικές», Θεσσαλονίκη 4-2-2005 «Η εξ αποστάσεως επιμόρφωση στη Δημόσια Διοίκηση», στην Ημερίδα του ΕΚΔΔΑ με θέμα: Νέα αντίληψη για την επιμόρφωση στη Δημόσια Διοίκηση, Αθήνα 20/21-12-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στη Διημερίδα της Γενικής Γραμματείας διαχείρισης Κοινοτικών και άλλων πόρων του Τπουργείου Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας», με θέμα: «Κοινωνική Διάσταση της Κοινωνίας της Πληροφορίας», Αθήνα 17-12-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στην Επιστημονική Ημερίδα του Γραφείου χολικών υμβούλων Β Δ/νσης Αθήνας με θέμα «Ο ρόλος του Διευθυντή στο σύγχρονο σχολείο», Αθήνα 8-12-2004 «Ερευνητικές καταγραφές για το σύστημα πρόσβασης στην 11

Σριτοβάθμια Εκπαίδευση Απόψεις και εμπειρίες», Αθήνα 7/8-12--2004 υμμετοχή σε συζήτηση ομάδας εργασίας που διοργάνωσε το Κέντρο Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΕΕ με θέμα: «Εθνικά υστήματα Πρόσβασης στην Σριτοβάθμια Εκπαίδευση», Αθήνα 30-11-2004 «Οι βασικοί άξονες της Κυβερνητικής Πολιτικής για την Παιδεία», σε σεμινάριο που διοργάνωσε το Ινστιτούτο Δημοκρατίας ΚΨΝΣΑΝΣΙΝΟ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ στα Ιωάννινα 25/27 11-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στο υνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Υιλολόγων με θέμα: «Ο φιλόλογος στη σύγχρονη κοινωνία: σπουδές, δυνατότητες, προοπτικές», Αθήνα 26-11-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στο υνέδριο του Π.Σ.Δ.Ε. Αθήνας με θέμα: «Μάθηση και διδασκαλία στην Κοινωνία της γνώσης», Αθήνα 4-7-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στο υνέδριο του ΠΣΔΕ Αθήνας με θέμα: «Με το βλέμμα στραμμένο στο Μέλλον - Είκοσι χρόνια δημιουργίας και προσφοράς στην Επιστήμη, την Εκπαίδευση και την Κοινωνία» 26-6-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στην Επιστημονική ημερίδα Εταιρείας Ελλήνων Υιλολόγων περιοδικό ΠΛΑΣΨΝ-», Αθήνα 4-6-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στο διήμερο υνέδριο του ΠΣΔΕ Αθήνας με θέμα «Με το βλέμμα στραμμένο στο μέλλον Παιδαγωγικό Σμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης: Είκοσι χρόνια δημιουργίας και προσφοράς στην Επιστήμη, την Εκπαίδευση και την Κοινωνία», Αθήνα 7-5-2004 Εκπρόσωπος του Π.Ι. στην Ημερίδα του ΕΚΔΔΑ με θέμα: «Οι ξένες γλώσσες ως στοιχείο πολιτισμού για τη δημόσια διοίκηση, Αθήνα 21-4-2004 «Σο μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής γλώσσας στο Γυμνάσιο. Προβληματισμοί-προοπτικές», Επιστημονική Ημερίδα Ένωσης Υιλολόγων Ηρακλείου Κρήτης, Ηράκλειο 10-12-2003. «Σο μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στο Γυμνάσιο (από 12

το πρωτότυπο) Προβληματισμοί Προοπτικές» σε Επιστημονική ημερίδα του υνδέσμου Υιλολόγων Πρέβεζας» 8-12-2003 «Η διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών στο Γυμνάσιο» στο 2 ο Επιμορφωτικό εμινάριο Υιλολόγων Κερκύρας 2002 «Σα νέα Αναλυτικά Προγράμματα πουδών στην Τποχρεωτική Εκπαίδευση», Κομοτηνή 2002 «Η κλασική παιδεία σήμερα. Πραγματικότητα και προοπτικές στην Ελλάδα του 21 ου αιώνα» 16-12 2002 «Αρχαία από το πρωτότυπο» στην Επιστημονική ημερίδα υνδέσμου Υιλολόγων Πατρών, Πάτρα 7-12-2002 «Η διδασκαλία των λατινικών στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», Αθήνα 2001 «Ενημέρωση των χολικών υμβούλων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα νέα βιβλία» 8/10-3- 2001 «Η υμβουλευτική ως Δραστική-Παιδευτική Παρέμβαση χολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός», Κύπρος (Γυμνάσιο Πεδουλά) 2000 «Νέα βιβλία στο Γυμνάσιο, στο Ενιαίο Λύκειο και στα Σεχνικά Επαγγελματικά Εκπαιδευτήρια. Θεωρητικές κατευθύνσεις και διδακτικά παραδείγματα», 20-12-2000 «Αξιολόγηση των φιλολογικών μαθημάτων στο Γυμνάσιο», Αθήνα 1999 «Ο ύλλογος προς Διάδοσιν Ψφελίμων Βιβλίων εκατό χρόνια από την ίδρυσίν του 1899-1999» 1993 Διεθνές υνέδριο UNESCO με θέμα "Σεχνολογία και Παραγωγή στα προγράμματα της Δ.Ε.", Αθήνα 1993 "Σο πρόβλημα των ναρκωτικών και ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αντιμετώπισή του" 1993 «Μουσείο-χολείο» 13

1993 «Διοίκηση και οργάνωση του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος» 1992 «Η ελληνική ως ξένη γλώσσα στην Ενωμένη Ευρώπη» 1991 «3 η Διεθνής Ολυμπιάδα Πληροφορικής», Αθήνα 1991 «Θεσμός-λειτουργία Ε.Π.Λ.» 1991 «Αναμόρφωση των προγραμμάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης με βάση τις τεχνολογικές εξελίξεις» 1991 «Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Έργου Βασική Κατάρτιση, Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών» 1991 «υνεχιζόμενη Εκπαίδευση και Μετεκπαίδευση Καθηγητών Ξένων Γλωσσών» 1990 «υνεργαζόμενα σχολεία της UNESCO» 29/31-3-1990 «Δομή του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος», Πάτρα 17-12-1989 «Οι παλιννοστούντες στις τάξεις υποδοχής», Άμστερνταμ 2. ΤΜΜΕΣΟΦΗ Ε ΕΠΙΜΟΡΥΨΣΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΤΝΕΔΡΙΑ- ΗΜΕΡΙΔΕ 29/30-11-2007 «Η Αγία Γραφή και ο σύγχρονος πολιτισμός», Αθήνα 31-10-2007 «Σα ναυτικά επαγγέλματα. Εκπαίδευση και προοπτικές απασχόλησης», Αθήνα 16-6-2007 «Η ελληνική εκπαίδευση σε κρίση;», Αθήνα 9-3-2006 «χεδιαζόμενες αλλαγές στην Σεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση της χώρας μας», ΕΛΜΕ ιβιτανιδείου, Καλλιθέα 3/4-12-2005 «Ερευνητικές εκπαιδευτικές παρεμβάσεις παρουσίαση ερευνητικών έργων Κ.Ε.Ε.», Εκδηλώσεις Money Show, Αθήνα 23-11- 2005 «Η Νέα τρατηγική για την Εκπαίδευση και την Αρχική Επαγγελματική Κατάρτιση 2007-2013», Αθήνα 14

31-3/ 1-4-2005 «Εκπαίδευση και κατάρτιση σε ευρωπαϊκή τροχιά: ποιότητα, ισότητα ευκαιριών, άνοιγμα στην κοινωνία», Ευρωπαϊκό συνέδριο, Αθήνα 17-12- 2004 Ημερίδα με θέμα: «Ο ρόλος του Διευθυντή στο σύγχρονο σχολείο» που διοργάνωσαν οι χολικοί ύμβουλοι Δ.Ε., Αθήνα 10-12-2004 «Κοινωνική Διάσταση της Κοινωνίας της Πληροφορίας», Αθήνα 27-11- 2004 «Ο φιλόλογος στη σύγχρονη κοινωνία: σπουδές, δυνατότητες, προοπτικές», Αθήνα 26-11-2004 υνέδριο του Π.Σ.Δ.Ε. με θέμα: «Μάθηση και διδασκαλία στην Κοινωνία της γνώσης», Αθήνα 25-27/11/2004 υνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Υιλολόγων με θέμα: «Ο φιλόλογος στη σύγχρονη κοινωνία: σπουδές, δυνατότητες, προοπτικές»,αθήνα 10-11- 2004 «Η Ελληνική Παιδεία και η Ευρωπαϊκή Πρόκληση», Αθήνα 26-6-2004 Επιστημονική ημερίδα Εταιρείας Ελλήνων Υιλολόγων περιοδικό ΠΛΑΣΨΝ-», Αθήνα 4-6- 2004 Διήμερο υνέδριο του Π.Σ.Δ.Ε. Αθήνας με θέμα «Με το βλέμμα στραμμένο στο μέλλον Παιδαγωγικό Σμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης: Είκοσι χρόνια δημιουργίας και προσφοράς στην Επιστήμη, την Εκπαίδευση και την Κοινωνία», Αθήνα 20/22-11-2003 Οι ανθρωπιστικές σπουδές στην εποχή της παγκοσμιοποίησης», υνέδριο της Π.Ε.Υ., Αθήνα 7-11-2002 «Λαογραφία και Ιστορία», Αθήνα 2001 «Αξιολόγηση Π.. και Βιβλίων Σ.Ε.Ε.», Αθήνα 2001 «Σεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και ύνδεσή της με την Αγορά Εργασίας», Αθήνα 2001 «Η υμβουλευτική ως Δραστική-Παιδευτική Παρέμβαση χολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός», Αθήνα 15

2000 «Σεχνικά Επαγγελματικά Εκπαιδευτήρια (Σ.Ε.Ε.). Ρόλος και προοπτικές», Αθήνα 1997-1998 Παρακολούθηση μεταπτυχιακών μαθημάτων στο Σμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου με αντικείμενο: "Ο Γαλιλαίος και η επιστήμη". 1993 Αλουμίνιο και ανακύκλωση», Θεσσαλονίκη 1993 υμπόσιο για τη διδασκαλία της Ιστορίας, Δελφοί 1992 «Κυπριακή εκπαίδευση και εξετάσεις», Λευκωσία 1992 «Η πληροφορική και η Εκπαίδευση στην Ελλάδα: Δυνατότητες και προοπτικές», Αθήνα 22/23-11-1991 «Κάπνισμα και υγεία», Αθήνα 1990 «Σεχνολογία και παραγωγή στα προγράμματα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης», Αθήνα 1990 «υνεργαζόμενα χολεία», Αθήνα 1988 «Η σχολική ενσωμάτωση παιδιών με ειδικές ανάγκες», Αθήνα 1986 «Εκπαιδευτικός σχεδιασμός», Αθήνα VI. ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ & ΠΡΟΫΠΗΡΕΙΑ 1. ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ Ε ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟΤ ΣΟΜΕΙ (από το 2006) Αναπληρωτής Πρόεδρος του Π.Ι. (ΥΕΚ 125/τ. Γ /8-5-2006) (από το 2005) ύμβουλος Υιλολόγων του Π.Ι., Τ.Α. 6847/7-9-2005 (ΥΕΚ 309Γ/21-11-2005) (από το 2004) Αντιπρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου και Πρόεδρος του Σμήματος Ερευνών, Σεκμηρίωσης και Εκπαιδευτικής Σεχνολογίας, Απόφαση 3127/Η/15-4-Ο4 (ΥΕΚ 133 τ.γ/10-5-04). 16

2. ΔΙΟΙΚΗΣΙΚΗ ΠΡΟΫΠΗΡΕΙΑ 2005 ύμβουλος Υιλολόγων του Π.Ι. 2004-2006 Ειδικός ύμβουλος της Τπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Μαριέτας Γιαννάκου σε θέματα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Υ.908./34145/Η/8-4-Ο4 (ΥΕΚ 113 τ.γ / 21-4-04) (από το 1999) Μόνιμος Πάρεδρος του Π.Ι. υμμετοχή στις εργασίες των Σμημάτων: α) Σεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης β) Ερευνών, Σεκμηρίωσης και Εκπαιδευτικής Σεχνολογίας γ) Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 1992-1995 Πάρεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με τριετή θητεία 1990-1993 Προϊστάμενος της Διεύθυνσης πουδών Δ.Ε. 1990 Ειδικός υνεργάτης Τπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων Κων/νου Δεσποτόπουλου (Τπουργική Απόφαση Υ.91Ο.1/Η/6153/11-3-90) 1989 Προϊστάμενος της Διεύθυνσης πουδών Δ.Ε. (Τπουργική Απόφαση Υ.9Ο8/Η/5446/25.7.89) 1988 Αναπληρωτής Προϊσταμένου της Διεύθυνσης πουδών Δ.Ε. (Τπουργική Απόφαση Υ.91Ο.28/Η/69Ο9/21.1Ο.88) 1988 Προϊστάμενος του Α' Σμήματος της Διεύθυνσης πουδών Δ.Ε. (Τπουργική Απόφαση Υ.91Ο.28/Η/96Ο8/21.1Ο.88) 1981-1993 Αποσπασμένος στη Διεύθυνση πουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με αντικείμενο θέσης : o Εφαρμογή των ωρολογίων και αναλυτικών προγραμμάτων και των οδηγιών διδασκαλίας των 17

μαθημάτων o ύνταξη κανονιστικών αποφάσεων-εγκυκλίων και προεδρικών διαταγμάτων για τα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, την οργάνωση και λειτουργία των σχολείων κ.ά. o Οργάνωση και διενέργειας των γενικών εξετάσεων o Διδασκαλία ξένων γλωσσών στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης o Έγκριση εκπαιδευτικών ερευνών o Έκδοση διδακτικών βιβλίων, διενέργειας εξετάσεων σχολείων, αντιμετώπισης μαθητικών θεμάτων κ.ά. 18

VII. ΕΠΙΣΡΟΠΕ- ΟΜΑΔΕ ΕΡΓΑΙΑ- ΕΡΓΑ 1. ΜΕΛΟ Ε ΕΠΙΣΡΟΠΕ 2007 Κεντρική Επιτροπή Γραπτής Δοκιμασίας υποψηφίων χολικών υμβούλων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 2004 Επιτροπή για την εξέταση αιτήσεων ένταξης πτυχιούχων ΑΕΙ και ΣΕΙ σε κλάδους εκπαιδευτικών 2001 Καθορισμός παιδαγωγικού πλαισίου εκπαιδευτικών και ψυχαγωγικών εκδρομών σχολείων 2001 Επιτροπή για τη «Δομή του Διαθεματικού Ενιαίου Πλαισίου πουδών» 2001 Επιτροπή για τα «Βιβλία για τους Ελληνόπαιδες σχολείων Κωνσταντινούπολης» 2001 Εισήγηση για το βοηθητικό διδακτικό υλικό που αποστέλλεται στα σχολεία 2000 Επιτροπή Προαγωγικών και Απολυτηρίων Εξετάσεων Εσπερινών Ενιαίων Λυκείων 1993 Κεντρική Επιτροπή των Γενικών Εξετάσεων 1992 Εφαρμογή Προγράμματος Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών 1991 Κωδικοποίηση των εκπαιδευτικών τάσεων με βάση τα ερωτηματολόγια του Εθνικού Διαλόγου για την παιδεία 1991 Διοργάνωση της 3ης Διεθνούς Ολυμπιάδας Πληροφορικής 1991 Κεντρική Επιτροπής των Γενικών Εξετάσεων 1991 Επιτροπή LINGUA 1991 Επιτροπή Ειδικών, η οποία κατήρτισε πρόταση για την ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης 1991 Επιτροπή Μελέτης των προβλημάτων και των αναγκαίων 19

αλλαγών στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση και υποβολή των σχετικών προτάσεων 1990-1991 Επιτροπή Ανταλλαγής εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης 1990 Διεθνές υνέδριο UNESCO με θέμα «υνεργαζόμενα χολεία» 1990 Επιτροπή για την παρακολούθηση, έγκριση και παραλαβή της μελέτης για την απορρόφηση των αποφοίτων ΣΕΙ, ΣΕΛ, και ΣΕ από την Ελληνική αγορά εργασίας 1990 Επιτροπή Διαγωνισμού Eurocontest της Ευρωπαϊκής Κοινότητας για νέους επιστήμονες 1990 Κεντρική Επιτροπή των Γενικών Εξετάσεων 1990 Μέλος της υμβουλευτικής Επιτροπής της Έρευνας «Αλφαβητισμός και χολείο» 1989-1993 Επιτροπή Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων Ιδρύματος Ευγενίδη 1989 Κεντρική Επιτροπή των Γενικών Εξετάσεων 1989 Επιτροπή Προσδιορισμού, διαδικασιών, κριτηρίων και μέτρων έγκαιρου διορισμού και μεταθέσεων των εκπαιδευτικών 1989 Διαγωνισμός Eurocontest της Ευρωπαϊκής Κοινότητας για νέους επιστήμονες 1988 Επιτροπή ανάδειξης υποτρόφων από το κληροδότημα Αφών Ζωσιμά 1988 Επιτροπή ανάδειξης υποτρόφων από το κληροδότημα Κων. Βελλίου-Βαρώνου 1988 Επιτροπή ανάδειξης υποτρόφων από το κληροδότημα Νικ.Κρήτσκη 1987 Οργάνωση των Γενικών Εξετάσεων και υποβοήθησης της 20

Κεντρικής Επιτροπής Γενικών Εξετάσεων (Κ.Ε.Γ.Ε.) 1987 Επιτροπή ανάδειξης υποτρόφων από το κληροδότημα Νικ. Κρήτσκη 1987 Επιτροπή σύνταξης τελικού σχεδίου "Κανονισμού λειτουργίας των Γυμνασίων" 1987 Επιτροπή Ανάδειξη υποτρόφων από το κληροδότημα Κων. Βελλίου-Βαρώνου 1986 Διαγωνισμός προμήθειας αριστείων και βραβείων 1986 Οργάνωση των Γενικών Εξετάσεων και υποβοήθηση της Κεντρικής Επιτροπής Γενικών Εξετάσεων (Κ.Ε.Γ.Ε.) 1986 Επιτροπή ανάδειξης υποτρόφων από το κληροδότημα Νικ. Κρήτσκη 1986 Επιτροπή ανάδειξης υποτρόφων από το κληροδότημα Αφών Ζωσιμά 1984 Οργάνωση των Γενικών Εξετάσεων και υποβοήθηση της Κεντρικής Επιτροπής Γενικών Εξετάσεων (Κ.Ε.Γ.Ε.) 1984 Επιτροπή Επίβλεψης και υντονισμού της όλης διαδικασίας αποστολής των υλικών των Γενικών Εξετάσεων 1/2-12-1983 Επιτροπή διοργάνωσης και λειτουργίας σεμιναρίου επιμόρφωσης χολικών υμβούλων Μέσης Γενικής και Σεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης 1983 Οργάνωση των Γενικών Εξετάσεων και υποβοήθησης της Κεντρικής Επιτροπής Γενικών Εξετάσεων (Κ.Ε.Γ.Ε.) 1983 Εκκαθάριση και μικροφωτογράφιση Αρχείων της Κ.Τ. του ΤΠ.Ε.Π.Θ. 1982 Επιτροπή συγκέντρωσης και επεξεργασίας των απαραίτητων στοιχείων για την Εφαρμογή των νέων μέτρων για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και την 21

εισαγωγή φοιτητών και σπουδαστών στις Ανώτατες και Ανώτερες χολές 1982 Οργάνωση των Γενικών Εξετάσεων και υποβοήθηση της Κεντρικής Επιτροπής Γενικών Εξετάσεων (Κ.Ε.Π.Ε.) 2. ΜΕΛΟ Ε ΟΜΑΔΕ ΕΡΓΑΙΑ 2005 Αναθεώρηση και σχεδιασμός των προγραμμάτων σπουδών της ΕΔΔ του ΕΚΚΔΔΑ, Αθήνα 2005 Αναθεώρηση των διαδικασιών επιλογής των συμμετεχόντων στα Προγράμματα Διοίκησης και Σοπικής Αυτοδιοίκησης (μέσω εισαγωγικών διαγωνισμών), Αθήνα 3-5-2004 Μελέτη της αναβάθμισης της διαχείρισης των προγραμμάτων των εκπαιδευτικών μονάδων του Ε.Κ.Δ.Δ.Α 1993 υμπόσιο με θέμα: «Η διδασκαλία της Ιστορίας και η διαμόρφωση της Κοινής Ευρωπαϊκής συνείδησης» 1992 Εκπόνηση σχεδίου Π.Δ. για την οργάνωση και λειτουργία των Ειδικών χολείων 1992 Μελέτη και προσδιορισμός των αναγνωρισμένων επαγγελμάτων, Αθήνα 1991 Εκπόνηση εγχειριδίου για την περιβαλλοντική εκπαίδευση 1991 Μελέτη θεμάτων του Ο.Ε.Ε.Κ. 1990, 1991, 1992 χεδιασμός και μελέτη προγράμματος «Σεχνολογία και Παραγωγή», Δικτύου CODIESSEE-UNESCO 1989 Εκπόνηση χρονοδιαγράμματος για την ομαλή λειτουργία των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης 3. ΤΜΜΕΣΟΦΗ Ε ΕΡΓΑ 22

Μέλος της υντονιστικής Επιτροπής & Τπεύθυνος του Έργου: «Εκπόνηση βιβλίων, Ντοσιέ και Σετραδίων Εργασίας και Προγραμμάτων πουδών της Σεχνικής- Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΣΕΕ)» (2002-2007) Τπεύθυνος του Έργου: «Απολλόδωρος» του Π.Ι. (από το 2004) Τπεύθυνος του Έργου: «Παρατηρητήριο» του Π.Ι. (από το 2004) Τπεύθυνος του Έργου: «Δράσεις Τποστήριξης Μαθητών ΑΜΕΑ» Τπεύθυνος του Έργου: «Ολοκληρωμένη Αξιοποίηση των Σ.Π.Ε. στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» Τπεύθυνος του Έργου: «Πανελλήνια Βιβλιοθήκη Χηφιακού Τλικού και Βέλτιστων Πρακτικών Πιστοποίησης και Αξιοποίησης Εκπαιδευτικών Λογισμικών» Μέλος της ΚΕΕΣΠΕ της «Κοινωνίας της Πληροφορίας» Μέλος της ΚΕΕΣΠΕ ΙΙ της «Κοινωνίας της Πληροφορίας» 1. ΤΜΜΕΣΟΦΗ Ε ΤΛΛΟΓΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ VIII. ΤΛΛΟΓΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ (από το 2006) Αναπληρωτής του Προέδρου του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου στο Ε...Τ.Π. (από το 2005) Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής του Προγράμματος «Βουλή των Εφήβων» 2004-2007 υντονιστής της Ομάδας Παιδείας του Ινστιτούτου Δημοκρατίας: Κων/νος Καραμανλής (από το 2004) Μέλος του Δ.. του Ο.Γ.Ε.Ε.Κ.Α. ΔΗMΗΣΡΑ (από το 2004) Μέλος της Επιτροπής για τον σχεδιασμό και την οργάνωση του εκπαιδευτικού προγράμματος «ΒΟΤΛΗ ΣΨΝ ΕΥΗΒΨΝ» 2003-2004 Μέλος του Δ.. της Ένωσης Κύριου Προσωπικού Π.Ι. 23

(από το 2003) Μέλος του Δ.. της Υιλεκπαιδευτικής Εταιρείας (από το 2003) Μέλος του Δ.. του υλλόγου προς Διάδοσιν Ψφελίμων Βιβλίων (από το 2002) Μέλος της υντονιστικής Επιστημονικής Επιτροπής για τον Διαγωνισμό «Γνώση και κατανόηση της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και του Αρχαίου Ελληνικού Πολιτισμού» 1993 Μέλος της Εθνικής Επιτροπής τρατηγικής για την Πληροφορική και τις Νέες Σεχνολογίες στην Εκπαίδευση 1992-1993 Εθνικός εκπρόσωπος στην Ομάδα Εργασίας για την Ευρωπαϊκή Διάσταση στην Εκπαίδευση 1991-1993 Μέλος της ελλαδικής αντιπροσωπείας για τη συνεργασία Ελλάδος-Κύπρου σε θέματα παιδείας 1990-1992 Μέλος του Κεντρικού Τπηρεσιακού υμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Τ..Δ.Ε) 1990-1993 Μέλος του Κεντρικού υμβουλίου Καταπολέμησης των Ναρκωτικών (ΚΕ.Τ.ΚΑ.ΝΑ) 1990 Μέλος της Εθνικής Επιτροπής Αντιμετώπισης του Αναλφαβητισμού 1989-1992 Μέλος της Κοινής υντονιστικής Ελληνοκυπριακής Επιτροπής Μέλος της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας 24