Επιμέλεια παρουσίασης: Αριστείδης Παλιούρας ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΡΟΜΠΟΤ (ROBOT)?

Σχετικά έγγραφα
Φύλλο εργασίας 1 Εισαγωγή στη Ρομποτική

Ρομποτική. Τι είναι ένα ρομπότ ; Τι είναι ο αλγόριθμος ; Τι είναι το πρόγραμμα ; Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος

Φύλλο εργασίας 4. Η γάτα και τα ποντίκια

Πακέτο Lego Mindstorms

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Φύλλο εργασίας 6. Αποφυγή εμποδίων. Χωριστείτε σε ομάδες 2-3 ατόμων και απαντήστε στις ερωτήσεις του φύλλου εργασίας.

Β1.1 Δημιουργία Εφαρμογής στο Περιβάλλον Προγραμματισμού EdScratch του Edison ρομπότ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

αντίστοιχο γεγονός. Όταν όντως το κουμπί

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

Εξοικείωση με το NXT-G

Φύλλο Εργασίας 4 Συνθετική εργασία

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Περιγραφή της 3 ης εργαστηριακής εφαρμογής: ρομποτικό σύστημα LEGO NXT

Εισαγωγή στη Ρομποτική (για αρχάριους) Δημήτρης Πιπερίδης Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης & Τεχνολογίας Ίδρυμα Ευγενίδου

ΧΡΩΜΑΤΙΚΟΣ ΤΑΞΙΝΟΜΗΤΗΣ ΜΕ ΡΟΜΠΟΤΙΚΟ ΒΡΑΧΙΟΝΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΕΛΕΓΚΤΗ BASIC STAMP ΤΗΣ PARALLAX

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου. Γνώσεις και πρότερες ιδέες των μαθητών. Σκοπός και στόχοι

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Η/Υ ΣΤΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ

Παρουσίαση Δραστηριότητας Ρομποτικής

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Μέρος Α Γνωριμία με το περιβάλλον προγραμματισμού του ρομπότ OTTO

Πτυχιακή Εργασία Οδηγώντας ένα Ρομποτικό Αυτοκίνητο με το WiFi. Η Ασύρματη Επικοινωνία, χρησιμοποιώντας

Σενάριο 14: Προγραμματίζοντας ένα Ρομπότ ανιχνευτή

Τα ηλεκτρονικά μέρη του ρομπότ Επιλογή των μονάδων εισόδου εξόδου ανάλογα το μοντέλο που θέλουμε να κατασκευάσουμε

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 7 Ακούγοντας Πρώτη Ματιά στην Ανάλυση Fourier. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ EV3 Επίπεδο Ι

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Φύλλο εργασίας 3 Προγραμματίζω το ρομπότ μου

Αθήνα 29 ΝΟΕ, 2016 ΘΕΜΑ: ΑΙΤΗΜΑ ΑΓΟΡΑΣ ΥΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΣΥΛΛΟΓΗΣ & ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

Εκπαιδευτική Ρομποτική

Εταιρικοί Πελάτες. Delving into deep waters Οι νέες τεχνολογίες στην e-fresh.gr

Στο 13ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας Βραβείο Καλύτερης κατασκευής και 5η θέση στον Τελικό του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ρομποτικής

ΣΥΝΘΕΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ. Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας αυτής θα μπορείτε:

Τι είναι ρομπότ. Εκπαιδευτική ρομποτική Lego

Σενάριο 13: Προγραμματίζοντας ένα Ρομπότ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

APP INVENTOR ΜΕΡΟΣ A - 1 Η ΕΒΔΟΜΑΔΑ. Σοφία Τζελέπη,

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

«Προγραµµατισµός του LEGO Mindstorm NXT για το διαγωνισµό "Move the Ball!"»

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 3 Μέτρηση Θερμοκρασίας Σύστημα Ελέγχου Θερμοκρασίας. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων

Ένας ψηφιακός κατάλογος για την Κοινωνία της Πληροφορίας. ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής 1 Β Βαθμίδας

7. Επαναλήψεις (Loops) Προγραμματισμός EV3 Ακαδημία Ρομποτικής 58

Αντικείμενα, συμπεριφορές, γεγονότα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών

ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

RobotArmy Περίληψη έργου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉ & STEM. Δημήτριος Κράββαρης Καθηγητής Πληροφορικής Α/θμιας Εκπ/σης MSc. BSc. Πληροφορικής

STEM Education via Educational Robotics

Συλλογή & Επεξεργασία Δεδομένων Εργαστήριο 4. Οδηγώντας έναν DC Κινητήρα. Το κύκλωμα της Λειτουργίας DC Κινητήρα

Ανεβοκατεβάσματα. 13ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας - Τμήμα ΣΤ3

Τα Robot. Από τον Τάλω στα σύγχρονα προγραμματιζόμενα Robot. Κούρογλου Αλέξανδρος. Μαθητής Γ3 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης

Συνεργαζόμενα Mini golf. Μπατζανακάκη Μαρίνα - Φανιουδάκης Βασίλης 1

ΣΕΡΒΟΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ RC. Καταπόδης Στέφανος

Εξαμηνιαία Εργασία 2013 Προγραμματίζοντας τον Arduino στη C Μέρος Α : Υλικά

Ψηφιακά Αντικείμενα Μάθημα 1 Δραστηριότητα 2. Προγραμματισμός Φυσικών Συστημάτων. Συστήματα Πραγματικών Εφαρμογών. Νέα Ψηφιακά Αντικείμενα

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ. Η επανάσταση μόλις αρχίζει

Θεματική Ενότητα: Κίνηση στην ευθεία (Moving Straight)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ - ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΝΧΤ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ BLUETOOTH, I2C και serial communication

Games: Εξοικείωση με το περιβάλλον του Game Maker μέσα από την κατασκευή ενός παιχνιδιού

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

APP INVENTOR ΜΕΡΟΣ A. Σοφία Τζελέπη,

Β τάξη. ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Κεφάλαιο 2: Το εσωτερικό του Υπολογιστή. Εικόνα 2.1: Η Κεντρική Μονάδα.

4 ο Εργαστήριο Τυχαίοι Αριθμοί, Μεταβλητές Συστήματος

ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Η Ελληνική Πύλη Ρομποτικής στην 77η ΔΕΘ

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΤΟΜΟΣ Α - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2o. Πορεία Διδασκαλίας

Ευφυείς πράκτορες. Πράκτορες και Περιβάλλοντα

Δραστηριότητα 1 Σχεδιασμός σκηνικού

Πράκτορες και περιβάλλοντα Λογική PEAS (Performance measure, Environment, Actuators, Sensors) Τύποι περιβάλλοντος Τύποι πρακτόρων

Πώς μπορούμε να δημιουργούμε γεωμετρικά σχέδια με τη Logo;

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Διδακτική της Πληροφορικής με εφαρμογές Εκπαιδευτικής Ρομποτικής βασισμένης στην Εποικοδομιστική Θεωρία

Μάθημα 8: Επικοινωνία Συσκευών με τον Επεξεργαστή

Τεχνητή Νοημοσύνη Ι. Ενότητα 2: Ευφυείς Πράκτορες. Μουστάκας Κωνσταντίνος Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών

Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΩΝ Infocarina Net I57 MIRCA ARCADIA NET PLUS Infocarina NET Plus ΓΙΑ ΣΥΝ ΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ Γ.Γ.Π.Σ.

Lab 1: Experimenting on Arduino & AI Sense

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο. Δραστηριότητες για το ΝΧΤ-G και το Robolab

Lego WeDo - Αεροπλάνο

Εκπαιδευτική Ροµποτική µε τα LEGO MINDSTRORMS

Βασικές Έννοιες της Πληροφορικής

ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ Έκδοση: 15 Ιανουαρίου

11/1/18. Κεφάλαιο 2. Κατανόηση των ψηφιακών εξαρτηµάτων. Εξέταση του υπολογιστή: Από τι αποτελείται. Στόχοι. Κατανόηση του υπολογιστή σας

Μάθημα 3: Αρχιτεκτονική Υπολογιστών

Κανονιστικά πλαίσια σε διαγωνισμούς ρομποτικής

Βαγγέλης Τσιλιγωνέας. Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στα Πληροφοριακά Συστήματα M.Sc. In Information Systems

Εγκατάσταση του Arduino IDE

Εγκατάσταση του LabVIEW

Μέτρηση Θερμοκρασίας με τον αισθητήρα TMP36. Σύστημα Συλλογής & Επεξεργασίας Μετρήσεων. Βασική δομή ενός προγράμματος στο LabVIEW.

Εξωσχολικά προγράμματα STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στο Κολλέγιο Ανατόλια σε συνεργασία με τον STEM Education

Transcript:

1 ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΡΟΜΠΟΤ (ROBOT)?

Τι είναι το ρομπότ (robot)? 1. Περιγράψτε με μια πρόταση την έννοια της λέξης ρομπότ (robot) Το ρομπότ είναι μια μηχανή που συλλέγει δεδομένα από το περιβάλλον του (αισθάνεται), επεξεργάζεται τα δεδομένα και παίρνει αποφάσεις (σκέφτεται) και εκτελεί τις αποφάσεις έχοντας μια συμπεριφορά. 2. Ποια είναι τα κύρια μέρη ενός ρομπότ? Ένας επεξεργαστής (για να λαμβάνει αποφάσεις), Οι θύρες εισόδου (στις οποίες συνδέουμε τους αισθητήρες) Οι θύρες εξόδου (στις οποίες συνδέουμε τους κινητήρες) 3. Τι κάνουν οι άνθρωποι για να κάνουν ένα ρομπότ να κινηθεί? Το προγραμματίζουν, χρησιμοποιώντας μια γλώσσα προγραμματισμού, και του λένε ακριβώς τι να κάνει βήμα - βήμα. 2

ΤΑ ΡΟΜΠΟΤ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ Συνήθως σκεπτόμαστε τα ρομπότ στις ταινίες Ανθρώπινα χαρακτηριστικά Μαθαίνουν Έχουν συναισθήματα Υπάρχει μεγάλη πρόοδος στην Τεχνητή Νοημοσύνη (AI). 3

ΤΑ ΡΟΜΠΟΤ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ τα περισσότερα ρομπότ δεν είναι όπως τα έχουμε δει στις ταινίες. Στην πραγματικότητα, πολλά αντικείμενα της καθημερινής μας ζωής είναι ρομπότ, και δεν τα έχουμε παρατηρήσει. Αυτό δε σημαίνει ότι αυτό που κάνουν δεν είναι συναρπαστικό! 4

ΠΩΣ ΟΡΙΖΟΥΜΕ ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΡΟΜΠΟΤ? Ορισμός: Ένα ρομπότ είναι μια μηχανή που συλλέγει πληροφορίες για το περιβάλλον του (αισθήσεις) και χρησιμοποιεί αυτές τις πληροφορίες (σκέπτεται) για να ακολουθήσει συγκεκριμένες οδηγίες και να κάνει κάποια εργασία (συμπεριφορά). Αισθήσεις χρησιμοποιεί ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ; Σκέπτεται χρησιμοποιεί ένα ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΗ; Συμπεριφορά χρησιμοποιεί του κινητήρες, για παράδειγμα. Οι μηχανικοί σχεδιάζουν ρομπότ για να εκτελούν πολύπλοκες εργασίες πιο εύκολα και με μεγάλη ακρίβεια. Μερικά παραδείγματα ρομπότ: αυτόματα πλυντήρια αυτοκινήτων, μηχανές πωλήσεων αναψυκτικών, αυτόματες πόρτες, ρομποτικοί βραχίονες που χρησιμοποιούνται στην κατασκευή αυτοκινήτων, αυτόματα μηχανήματα συναλλαγών τραπεζών (ATMs) Μπορείτε να βρείτε μερικά παραδείγματα μηχανών που είναι ρομπότ? και μερικά που δεν είναι ρομπότ? 5

ΤΟ EV3 Το ρομπότ που θα χρησιμοποιήσουμε είναι το LEGO EV3. 6

ΤΙ ΚΆΝΕΙ ΚΆΤΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΡΟΜΠΟΤ? #1: Ο ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΗΣ (ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΝΑ ΛΑΜΒΑΝΕΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ) Υπάρχει ένα χαρακτηριστικό που έχουν όλα τα ρομπότ: Ελέγχονται από έναν επεξεργαστή 7

ΤΙ ΚΆΝΕΙ ΚΆΤΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΡΟΜΠΟΤ? #1: Ο ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΗΣ (ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΝΑ ΛΑΜΒΑΝΕΙ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ) Με δεδομένο ότι τα ρομπότ δε μπορούν να σκεφτούν σας εμάς, πρέπει να ακολουθήσουν συγκεκριμένες οδηγίες για να λάβουν αποφάσεις. Αυτές οι οδηγίες δίνονται στον επεξεργαστή του ρομπότ με τη μορφή ενός προγράμματος. Ο επεξεργαστής εκτελεί το πρόγραμμα και συμπεριφέρεται σαν το μυαλό του ρομπότ, ελέγχοντας τα μέρη του ρομπότ με βάση τις εντολές του προγράμματος. 8

Ο ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΤΉΣ ΤΟΥ EV3 Ο επεξεργαστής του EV3 βρίσκεται μέσα στο EV3 τούβλο. Μπορούμε να προγραμματίσουμε το EV3 με το προγραμματιστικό περιβάλλον της LEGO που διατίθεται δωρεάν. 9

ΤΙ ΚΆΝΕΙ ΚΆΤΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΡΟΜΠΟΤ? #2: ΟΙ ΕΊΣΟΔΟΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ (ΜΕΣΩ ΑΙΣΘΗΤΗΡΩΝ) Τα ρομπότ χρειάζονται εισόδους, οι οποίες τους παρέχουν πληροφορίες για να λαμβάνουν αποφάσεις. Παράδειγμα Το πληκτρολόγιο και το ποντίκι σε ένα υπολογιστή Μια κάμερα σε ένα ρομπότ που παίζει το ρόλο του ματιού Παρατήρηση: Οι είσοδοι από μόνοι τους δεν επηρεάζουν τη συμπεριφορά του ρομπότ. Το πρόγραμμα που εκτελεί ο επεξεργαστής του ρομπότ πρέπει να ελέγχει τις εισόδους και να λαμβάνει αποφάσεις.! 10

ΕΙΣΟΔΟΙ ΤΟΥ EV3: (SENSORS) Τέσσερις βασικοί αισθητήρες έρχονται μαζί με το EV3 αφής, απόστασης, φωτός γυροσκόπιο Οι αισθητήρες συνδέονται στις θύρες εισόδου του EV3 1, 2, 3, 4 11

ΤΙ ΚΆΝΕΙ ΚΆΤΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΡΟΜΠΟΤ? #3: ΟΙ ΕΞΟΔΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΈΡΕΤΑΙ (Π.Χ. ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΉΡΩΝ) Μια έξοδος είναι μια εντολή που στέλνει ο επεξεργαστής του ρομπότ σε κάποιο μέρος του ρομπότ. Παραδείγματα: Η οθόνη του υπολογιστή Ο υπολογιστής στέλνει μια εικόνα στην οθόνη ώστε να μπορούμε να δούμε τι κάνει Οι κινητήρες ενός ρομπότ Ο επεξεργαστής του ρομπότ στέλνει ένα σήμα στον κινητήρα να κινηθεί. 12

ΟΙ ΈΞΟΔΟΙ ΤΟΥ EV3 Οι θύρες εξόδου βρίσκονται στο πάνω μέρος του EV3 τούβλου. Μπορούμε να συνδέσουμε κινητήρες σε αυτές τις θύρες και να προγραμματίσουμε το ρομπότ να τους ενεργοποιεί. 13

ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΡΟΜΠΟΤ (ROBOT)? Τα μέρη ενός ρομπότ είναι: Ένας επεξεργαστής που πρέπει να προγραμματιστεί (για τη λήψη αποφάσεων) Είσοδοι ( αισθήσεις μέσω αισθητήρων) Έξοδοι (για να συμπεριφέρεται, π.χ. μέσω των κινητήρων) 14