ιπλωµατικές εργασίες σε θέµατα παιδιών/εφήβων Βιβλιογραφικές ανασκοπήσεις 2004- Υπεύθυνη καταγραφής: Ι. Συντήλα, σπουδάστρια ΕΓΣΣ Χρονολογία Τίτλος Σπουδαστής Επόπτης 2004 ΔΕΠ-Υ Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητας / Πρακτικός Οδηγός για Γονείς. Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Γεωργουτσάκου Σ. Φατούρου Μ. Θεραπευτική Παρέμβαση 2005 Η Κατάθλιψη στην Εφηβεία και ο Θεραπευτικός Ρόλος της Φαράντου Β. Καλπάκογλου Θ. Γνωσιακής Παρέμβασης Διαταραχή Μετατροπής στην αναπτυξιακή ηλικία: Θεωρία και Τρικοπούλου Δ. Ζαφειροπούλου Μ. πράξη. Ατομική μελέτη ενός 10χρονου Παιδί και θάνατος στην οικογένεια: ειδικά θέματα στην επεξεργασία του πένθους και στη Αποστολοπούλου Ι. Καλαντζή Αζίζι Α. ψυχοθεραπευτική στήριξη, όταν η απώλεια αφορά αδέλφια. Το σύνδρομο Asperger και η Γκουντή Χ. Καλαντζή Αζίζι Α. 2007 εκπαίδευση στις κοινωνικές δεξιότητες & Τασίου Α. Επιθετικότητα στο σχολείο: Θύματα και Θύτες. Αντιμετώπιση Τσάτσου Β. Φατούρου Μ. και προτάσεις Μετατραυματική διαταραχή στρες μετά από φυσικές καταστροφές σε παιδιά και : Επιδημιολογία και Βαρβέρη Χ. Φατούρου Μ. Παράγοντες ευαλωτότητας Διαζύγιο Γονέων και Παιδί Δρακοπούλου Ε. Φατούρου Μ. Ο μύθος της σημασίας των γονεών. Η θεωρία της Judith r. Harris για τη σημασία της Ομαδικής Κοινωνικοποίησης στη Πέννα Υ. Ευσταθίου Γ. διαμόρφωση της προσωπικότητας Νεώτερες εξελίξεις στο χώρο της Γ/Σ Ψυχοθεραπείας σε παιδια και Ποτουρίδου Π. Καλαντζή Αζίζι Α. Προσαρμοσμένο γνωσιακό συμπεριφοριστικό πρόγραμμα εκπαίδευσης γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας Λαρδούτσου Σ. Γιαννοπούλου Ι.
2010 2012 Ομαδικά προβληματα εκπαίδευσης γονέων στην αντιμετώπιση προβλημάτων συμπεριφοράς Μάκρα Σ. Αγγελή Κ. Φαρμακοθεραπεία και Γ/Σ θεραπεία σε παιδιά και Παπαματθαίου Ζ. Καλαντζή Αζίζι Α. Διαφορές και ομοιότητες της ΓΣ οικογενειακής ψυχοθεραπείας με τη συστημική οικογενειακη Βεντίκος Ε. Καλπάκογλου Θ. ψυχοθεραπεία Η χρήση των θεραπευτικών εγχειριδίων στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία Τασσιοπούλου Μ. Γιαννοπούλου Ι. Παιδιών και Εφήβων Σχολική άρνηση σε παιδιά και : γνωσιακές συμπεριφοριστικές παρεμβάσεις (βιβλιογραφική ανασκόπηση) Θεοδώρου Χρ. Καλαντζή Αζίζι Α. Η σημασία των ψυχομετρικών μέσων στη ΓΣΘ Αγχώδων Διαταραχών σε παιδιά και : Βιβλιογραφική ανασκόπηση και τεκμηρίωση Διαχείριση πένθους σε παιδιά και Ο ρόλος των γενετικών προδιαθέσεων και των γονεϊκών συμπεριφορών στην εκδήλωση ψυχοπαθολογίας. (βιβλιογραφική) Γονεϊκές συμπεριφορές και ψυχοπαθολογία: Ο ενδιάμεσος ρόλος των γνωσιακών μεταβλητών και ειδικότερα των πρώιμων δυσλειτουργικών σχημάτων Η αποτελεσματικότητα της γνωσιακής συμπεριφοριστικής θεραπείας σε παιδιά και με συναισθηματικές διαταραχές. Ανασκόπηση μελετών των τελευταίων δέκα ετών. Γιαννάκη Α. Καλαντζή Αζίζι Α. Δουγαλή Α. Αγγελή Κ. Τόλη Γεράρδου Α. Αγγελή Κ. Επταήμερος Μ. Αγγελή Κ. Κοκκίνου Χ. Ζαφειροπούλου Μ. & Γιαννοπούλου Ι.
ιπλωµατικές εργασίες σε θέµατα παιδιών/εφήβων Ερευνητικές εργασίες 2004 Υπεύθυνη καταγραφής: Ι. Συντήλα, σπουδάστρια ΕΓΣΣ Χρονολογία Τίτλος Σπουδαστής Επόπτης Ειδικές Μαθησιακές 2004 Δυσκολίες, Σύνοδα Μάργαρη Μ. Προβλήματα και Χαρίλα Ντ. Οικογένεια Παιδιά με μαθησιακά προβλήματα. Υπάρχει διαφορά ως προς το βαθμό άγχους και Αδαμίδου Ε. Ζαφειροπούλου Μ. κατάθλιψης σε σχέση με τους συνομήλικούς τους με επαρκή σχολική επίδοση; 2008 Ομάδες εκπαίδευσης γονέων για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας με Κερασιώτη Α. Γιαννοπούλου Ι. προβλήματα συμπεριφοράς - Πιλοτική ανοικτή κλινική μελέτη Διεύρυνση δυσπροσαρμοστικών γνωσιακών σχημάτων σε Αργυροπούλου Μ. Γιαννοπούλου Ι. κλινικό δείγμα παιδιών Το κυνήγι του θησαυρού "Θεραπευτικό ηλεκτρονικό παιγνίδι (Παν/μίου Ζυρίχης, Παιδοψυχιατρικό Τμήμα). Προσαρμογή και πιλοτική εφαρμογή στην Ελλάδα. Βασιλού Γ. Τακοπούλου Π. Καλαντζή Αζίζι Α. & Σοφιανοπούλου Α. Η πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος "Φιλαράκια" σε παιδιά του δημοτικού με συναισθηματικές διαταραχές «Ο Αγχόσαυρος παρουσιάζει: ένα ψυχοεκπαιδευτικό πρόγραμμα διαχείρισης Ψωμά Μ. Καλαντζή Αζίζι Α., Ευσταθίου Γ. & Ζαφειροπούλου Μ.
2012 άγχους με γνωσιακέςσυμπεριφοριστικές τεχνικές». Η εφαρμογή του προγράμματος σε παιδιά σχολικής ηλικίας με αγχώδεις διαταραχές ή/και κατάθλιψη. Τα Πρώιμα Δυσλειτουργικά Σχήματα των γονέων σε σχέση με τη συμπεριφορά παιδιών προσχολικής ηλικίας - Πιλοτική μελέτη Προσαρμογή του ηλεκτρονικού παιχνιδιού για παιδιά: Το κυνήγι του θησαυρού Κεχρή Α. Ζαφειροπούλου Μ. Λάιους Ρ. Αγγελή Κ. Σοαφιανοπούλου Κ. Καλαντζή Αζίζι Α. Σοφιανοπούλου Α.
Εργασίες Journal Club σε θέµατα παιδιών/εφήβων 2004 Υπεύθυνη καταγραφής: Ι. Συντήλα, σπουδάστρια ΕΓΣΣ Χρονολογία Τίτλος Σπουδαστής Επόπτης 2003 Εφαρμογή της Γνωσιακής Συμπεριφοριστικής Τρικοπούλου Δ. Ζαφειροπούλου Μ. Θεραπείας σε παιδιά και 2005 Σημασία των ψυχομετρικών κλιμάκων στη Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία Κορκιδάκη Ε. Καλαντζή - Αζίζι Α. παιδιών και εφήβων 2005 Προσκόλληση: Η σημασία της για τη θεραπευτική Πλιάκου Γ. Καλαντζή - Αζίζι Α. σχέση κυρίως σε ασθενείς παιδιών/εφήβων 2005 Γονεϊκότητα και διαταραχή Χατζοπούλου Ε. Ζαφειροπούλου Μ. διαγωγής Η συμβολή της γνωσιακής συμπεριφοριστικής Κερασιώτη Α. Καλαντζή - Αζίζι Α. ψυχοθεραπείας στις παιδικές κεφαλαλγίες Η υπερβολική χρήση και η κατάχρηση του διαδικτύου Μάκρα Σ. Βλάχου Μ. στην εφηβική ηλικία Η σημασία της ψυχοφαρμακολογίας στη Σοφιανοπούλου Α. Καλαντζή - Αζίζι Α. Γ/Σ Θεραπεία: η περίπτωση του υπερκινητικού παιδιού. 2007 Τι γινονται τα παιδιά - έφηβοι με ΔΕΠ/Υ όταν Κατσάμπα Ε. Καλαντζή - Αζίζι Α. ενηλικιωθούν; Διαχρονικές επιπτώσεις της Γ/Σ Ψυχοθεραπείας 2007 Η εφαρμογή της ΓΣΘ σε Ζαρκάδα Στ. Βλάχου Μ. παιδιά με διαταραχές άγχους 2008 Διαζύγιο Γονέων και Παιδί Δρακοπούλου Ε. Φατούρου Μ. 2008 Εκπαίδευση στις κονωνικές δεξιότητες - διεκδικητική Ρούσου Κ. Αγγελή Κ. συμπεριφορά σε παιδιά και 2008 Παιδική κατάθλιψη Κωστακιώτη Κ. Αγγελή Κ. 2008 Επιθετικότητα στα σχολεία: Θύματα και θύτες Παπαματθαίου Ζ. Φατούρου Μ. Η αφηγηματική θεραπεία στα παιδιά Λαρδούτσου Σ. Φατούρου Μ.
2010 2010 2010 2012 2012 Η εξελικτική πορεία των συμπτωμάτων της ΔΕΠΥ κατά τη μετάβαση από την παιδική στην εφηβική και μετεφηβική ηλικία Τσάτσου Β. Γεωργουτσάκου Σ. Επιλεκτική Αλαλία - Διάγνωση και αντιμετώπιση σύμφωνα με το Γ/Σ μοντέλο Περδικάρη Ε. Βλάχου Μ. Γνωσιακές Συμπεριφοριστικές Καπνογιάννη Σ. Βλάχου Μ. Παρεμβάσεις στην επιλεκτική αλαλία Επιθετικότητα στα σχολεία: Θύματα και θύτες Τοκατλίδου Ξ. Φατούρου Μ. Πρόγραμμα πρόληψης ενάντια στη λήψη Καλλέργης Ι. Φατούρου Μ. ναρκωτικών στο σχολείο Ομαδική γνωσιακή συμπεριφοριστική θεραπεία σε παιδιά με αγχώδεις διαταραχές Εφαρμογή των αρχών συνέντευξης παροχής κινήτρων (motivational interviewing) σε παιδιά The child anxiety prevention study:intervention model and primary outcomes Παναγιωτοπούλου Α. Βλάχου Μ. Τακοπούλου Π. Αγγελή Κ. Γιαννάκη Α. Καλαντζή - Αζίζι Α. Τα πρώτα δυσλειτουργικά σχήματα στα παιδιά Θεοδώρου Χρ. Αγγελή Κ. Θεραπεία Οικογένειας στη Γ/Σ Θ. Σαλεπτζή Ε. Καλαντζή - Αζίζι Εκφοβισμός και ηλεκτρονικός εκφοβισμός σε παιδιά και : Επισκόπηση των ερευνών κατά τη τελευταία δεκαετία. Σύγκριση ελλάδας και εξωτερικού Cohen, J.A., Mannarino, A.P., & Murray, L.K. (). Trauma-focused CBT for children who experience ongoing traumas. Child abuse and neglect, 35, 637-646. Κερασιώτη Ελ. Ζαφειροπούλου Μ. Κάκαβου Β. Αγγελή Κ.
Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική θεραπεία σε παιδιά και με εθισμό στο Διαδίκτυο Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική θεραπεία σε παιδιά και με αγχώδεις διαταραχές Η θεραπευτική συμμαχία στα παιδιά και τους και οι παράγοντες που επηρεάζουν την ανάπτυξή της The effect of cognitive behavior therapy on decision making in adolescents who self-harm: A pilot study Ο ρόλος της προκατάληψης της ερμηνείας στα παιδιά και στους με κοινωνικό άγχος. Εκπαίδευση στην ερμηνεία: μια νέα οπτική στην αντιμετώπιση της κοινωνικής φοβίας Παιδική/εφηβική παχυσαρκία και ΓΣ μοντέλα παρέμβασης (ατομικά και ομαδικά) Ομαδική γνωσιακήσυμπεριφοριστική παρέμβαση σε με Γενικευμένη Αγχώδη Διαταραχή, VS ατομικής γνωσιακήςσυπεριφοριστικής θεραπείας. Προγράμματα ενίσχυσης Κοντού Φ. Ζαφειροπούλου Μ. Συντήλα Ι. Μυτσκίδου Π. Κολόβαρη Χρ. Σοφιανοπούλου Α. Κοκκίνου Χ. Γιαννοπούλου Ι. Καπουλέα Κ. Καλαντζή - Αζίζι Α. Μαδούρου Κ. Καλαντζή - Αζίζι Α. & Σοφιανοπούλου Α. Χουσιάδα Χ. Σοφιανοπούλου Α. γονεϊκού ρόλου Βλαχογιάννη Α. Αγγελή Κ. Κατανοώντας τον εκφοβισμό και τη θυματοποίηση κατά την Μαστραχά Π. Ζαφειροπούλου Μ. παιδική και εφηβική ηλικία Η χρήση της διαδικτυακής γνωσιακής - συμπεριφοριστικής
θεραπείας για την πρόληψη και αντιμετώπιση των συναισθηματικών διαταραχών σε παιδιά και Κοινωνικο-οικονομική κρίση και επιπτώσεις στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων: Η γνωσιακή - συμπεριφοριστική οπτική Η αντίσταση στη γνωσιακή - συμπεριφοριστική θεραπεία οικογένειας, παιδιών και εφήβων Παιδική/εφηβική κακοποίηση και γονεϊκές συμπεριφορές Ευταξία Χ. Ζαφειροπούλου Μ. Μακρή Α. Γεωργουτσάκου Σ. Πλιάτσικα Χ. Καλαντζή - Αζίζι Α. Μπακογιάννη Κ. Αγγελή Κ. Treatment for PTSD related to childhood abuse: A randomized controlled trial Ο ρόλος των γονεϊκών συμπεριφορών στην ανάπτυξη των διαταραχών της διάθεσης Η εφαρμογή διαδικτυακών γνωσιακών συμπεριφοριστικών προγραμμάτων κατά την παιδική ηλικία. Η χρήση και η αποτελεσματικότητα του προγράμματος BRAVE- ONLINE για την αντιμετώπιση αγχωδών διαταραχών στα παιδιά Βλασοπούλου Α. Ρακιτζή Σ. Τσότρα Ε. Αγγελή Κ. Γρηγορακάκη Π. Γιαννοπούλου Ι. Η Γνωσιακή Συμπεριφοριστική Θεραπεία για την διαχείριση του θυμού στα παιδιά και στους Χαρίση Α. Σοφιανοπούλου Α.
Εκφοβισμός στον κυβερνοχώρο (cyber bullying) και "παραδοσιακός" εκφοβισμός: διαφορική σύνδεση με την κατάθλιψη Quality Circles (QC): μια προσέγγιση επίλυσης προβλημάτων για την αντιμετώπιση του διαδικτυακού εκφοβισμού στα σχολεία Κακομεταχείριση κατά την παιδική ηλικία και εκδήλωση επιθετικότητας. Μιλαντίνοβιτς Α. Ζαφειροπούλου Μ. Ανδρουλιδάκη Μ. Ζαφειροπούλου Μ. Παπαζάνη Ο. Αγγελή Κ.