Οι θέσεις ενός σημείου στο επίπεδο και στο χώρο Φύλλο εργασίας 1

Σχετικά έγγραφα
A7.2 Δημιουργία Απλής Γραφικής Εφαρμογής σε Περιβάλλον Scratch

Η Δραστηριότητα 1 του Φύλλου Εργασίας 1 έχει ως στόχο την εξοικείωση με το περιβάλλον του scratch και πιο συγκεκριμένα με τις μορφές και τα σκηνικά.

Μαθήματα Scratch -Δραστηριότητα 1 Παλέτα Κίνηση

Παλέτα Κίνηση. Καλό είναι πριν ξεκινήσετε το παρακάτω φυλλάδιο να έχετε παρακολουθήσει τα παρακάτω δύο videos: a) Εισαγωγή στο περιβάλλον του Scratch

Παλέτα Κίνηση. Για να μετακινήσουμε ένα αντικείμενο χρησιμοποιούμε την εντολή ΚΙΝΗΣΟΥ

Οδηγίες για το CABRI - GEOMETRY II Μωυσιάδης Πολυχρόνης - Δόρτσιος Κώστας

Φύλλο 2. Δράσεις με το λογισμικό Cabri-geometry 3D

TRUST AMI MOUSE 150T OPTICAL WEB SCROLL

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Φύλλο Εργασίας για την y=αx 2

Ο παρακάτω πίνακας τιμών θα βοηθήσει να γίνει πιο κατανοητή η λειτουργία των εντολών της συγκεκριμένης άσκησης. Α/Α Εντολές Μνήμη (Μεταβλητή α) Οθόνη

Εγχειρίδιο χρήσης του MaLT

Σύντομος οδηγός αναφοράς Για Windows Έκδοση 4.0

Εργαστήριο 6 Μικρή Πολυκατοικία στο FINE Μέρος Β : Σχεδίαση της Εγκατάστασης σ ένα επίπεδο της πολυκατοικίας

Διαχείριση Κέντρων Κόστους

Εργαστήριο «Τεχνολογία Πολιτισμικού Λογισμικού» Ενότητα. Επεξεργασία πινάκων

Μάθημα 1 ο : Εντολές κίνησης

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ : Μαθηµατικά Θετικής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης : Β Ενιαίου Λυκείου

ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΗΣ. Εργαλειοθήκη Παρουσιάζετε το έργο σας Εκκινείτε τα σενάριά σας Σταματάτε όλα τα σενάρια. Οι 8 ομάδες της Παλέτας εντολών

Physics by Chris Simopoulos

Πολύ Οδηγοί - Mleaders

Οδηγίες για την Άσκηση 1

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Dcad 1.0

ΠΑΡ. 6.2: ΦΩΣ ΚΑΙ ΣΚΙΑ ΣΤΟΧΟΙ: Ο μαθητής θα πρέπει:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου

Διαγραφή Επιλέγετε Διαγραφή για να διαγράψετε μία ήδη υπάρχουσα διαδικασία εισαγωγής ASCII

Λεπτομέριες τοιχοποιίας Σχεδίαση κάτοψης

1 Εισαγωγή. 2 Ασφάλεια. 3 Εγκατάσταση. 3.1 Μπαταρίες TRUST AMI MOUSE 250S CORDLESS

Αγώνες αυτοκινήτου Παιχνίδι για 2 παίκτες

Οδηγίες για το SKETCHPAD Μωυσιάδης Πολυχρόνης - Δόρτσιος Κώστας. Με την εκτέλεση του Sketchpad παίρνουμε το παρακάτω παράθυρο σχεδίασης:

Σχετική κίνηση αντικειμένων

18.ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Δραστηριότητα 1

Κεφάλαιο 1: Κίνηση και γεωμετρικά σχήματα

«Αβάκιο» Οδηγός χρήσης Μικρόκοσμου που αποτελείται από τις ψηφίδες Καμβάς, Χελώνα, Γλώσσα, Μεταβολέας, Χρώματα.

Άσκηση 5 Firefox Αποθήκευση αρχείων

Εγχειρίδιο Χρήσης του «Μαθη.Συ.»

Εξαμηνιαία Εργασία 2015 Εμπορικό / Βιομηχανικό Κτίριο στο FINE. Σχεδίαση του δικτύου μίας ηλεκτρικής εγκατάστασης.

Μέθοδος κατά την πρώτη χρήση 1. Σύνδεση (3.1) 2. Εγκατάσταση των Windows (3.2) 3. οκιµή (3.2)

Ζωγραφική έναντι Κατασκευής

Πρακτικές οδηγίες για την Επεξεργασία Κειμένου

Βασικές Εντολές MicroWorlds Pro.

Γρήγορη Εκκίνηση. Όταν ξεκινήσετε το GeoGebra, εμφανίζεται το παρακάτω παράθυρο:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2. Φύλλο Εργασίας Καλυπτόμενες ενότητες: 2.4 Κάνοντας τις πρώτες δοκιμές με τη χελώνα

Εισαγωγή εικόνας / γραφικού - διαγράμματος σε έγγραφο

ΠΡΟΤΥΠΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

Εντολές της LOGO (MicroWorlds Pro)

Βασικά Στοιχεία Μορφοποίησης

MICROSOFT OFFICE 2003

Σχεδίαση Μισθοδοτικής Κατάστασης.

ΟΔΗΓΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΩΝ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ POVRAY MODELER ΣΤΟ LINUX

Δημιουργία ενός κενού πίνακα

12ο ΓΕΛ ΠΕΙΡΑΙΑ Οµάδα Α. Στις παρακάτω ερωτήσεις να επιλέξετε το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση:

Σχεδίαση Μισθοδοτικής Κατάστασης

Μελέτη 1 Πρώτη Μελέτη Διαμερίσματος στο FINE. Εισαγωγή αρχιτεκτονικών σχεδίων σε μία μελέτη, στο FINE.

Διαχείριση Βάσης Δεδομένων (dbadmin)

Σχεδίαση με το AutoCAD

Το μεσαίο πλήκτρο ενεργοποιεί τα Osnaps μόνο αν η μεταβλητή MBUTTONPAN έχει τιμή 1.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο:.. Ημερομηνία:..

Οδηγός Χρήστη για το ιαλειτουργικό Χάρτη

Αριστείδης Παλιούρας Ανακαλύψτε το Scratch 2

Εισαγωγή στην Στατιστική (ΔΕ200Α-210Α)

ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ LOGO

ΕΝΟΤΗΤΑ 04 Δημιουργία φύλλου εργασίας

1ο μέρος 1. Φτιάχνουμε την πίστα. Μια ενδεικτική πίστα φαίνεται παρακάτω:

Μάθημα 1: Εισαγωγή. Κάνε κλικ την εντολή "κινήσου" και με το ποντίκι πατημένο μετέφερε τη στη περιοχή σεναρίων.

Movie Maker (Δημιουργία βίντεο)

ραστηριότητα «Τα γράµµατα ΤΠΕ µε µεταβλητές» ηµιουργώντας πολυµεσική εφαρµογή µε µεταβλητές

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου

01. Σχεδίαση με ΗΥ. Dr. Ing. Β. Ιακωβάκης

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ (ΕΚΔΟΣΗ 1.1 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016) ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

Η κίνηση και η δομή επιλογής στο Scratch

Εγχειρίδιο χρήσης δικτυακού τόπου του προγράμματος, ΆΞΟΝΑΣ 3: "Ποιότητα ζωής στις αγροτικές περιοχές και διαφοροποίηση της αγροτικής οικονομίας"

Παιχνιδάκια με τη LOGO

1. Ανοίξτε το 3D Studio MAX ή επιλέξτε File Reset. ηµιουργήστε µια σφαίρα µε κέντρο την αρχή των αξόνων και ακτίνα 20 µονάδων.

Πίνακες, περιγράµµατα και σκίαση

1. Ανοίξτε το 3D Studio MAX ή επιλέξτε File Reset. ηµιουργήστε µια σφαίρα µε κέντρο την αρχή των αξόνων και ακτίνα 20 µονάδων και χρώµα πράσινο.

Ενότητα. Επεξεργασία πινάκων

1. Ανοίξτε το 3D Studio MAX, ή αν είναι ήδη ανοιχτό, επιλέξτε File Reset.

Ποιές εντολές του Scratch πρέπει να ξέρω;

Βασικό Επίπεδο στο Modellus

ΕΝΟΤΗΤΑ 6: «Microsoft PowerPoint 2007» Κεφάλαιο 6.15 : Προβολή παρουσίασης και εφέ

Σχεδίαση Μισθοδοτικής Κατάστασης

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις παρακάτω μορφές συντεταγμένων με οποιοδήποτε συνδυασμό θέλουμε. Καρτεσιανές συντεταγμένες

Πληροφορική. Εργαστηριακή Ενότητα 3 η : Επεξεργασία Κελιών Γραμμών & Στηλών. Ι. Ψαρομήλιγκος Τμήμα Λογιστικής & Χρηματοοικονομικής

ΘΕΜΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ «Τεχνικές οδηγίες & διαδικασία καταχώρισης ορίων άρθρου 23 στη διαδικτυακή εφαρμογή»

kg(χιλιόγραμμο) s(δευτερόλεπτο) Ένταση ηλεκτρικού πεδίου Α(Αμπέρ) Ένταση φωτεινής πηγής cd (καντέλα) Ποσότητα χημικής ουσίας mole(μόλ)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΦΛΩΡΙΝΑ

Games: Εξοικείωση με το περιβάλλον του Game Maker μέσα από την κατασκευή ενός παιχνιδιού

Καροτοκυνηγός. Αντικείμενα

Εργαστήριο «Τεχνολογία Πολιτισμικού Λογισμικού» Ενότητα. Σχεδίαση Βάσεων Δεδομένων

Οδηγίες για το Geogebra Μωυσιάδης Πολυχρόνης Δόρτσιος Κώστας

Τι θα απαντούσατε αλήθεια στην ίδια ερώτηση για την περίπτωση της επόμενης εικόνας;

Γεωµετρικές Κατασκευές & Χρήση εντολών

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΗΣ ΣΟΚΟΛΑΤΑΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Scratch Δημοτικό 5: Οι μεταβλητές σαν ιδιότητες αντικειμένων στη γλώσσα προγραμματισμού Scratch

Prost S: Οδοποιΐα Σιδηροδρομική Υδραυλικά έργα

Φτιάξε ένα απλό παιχνίδι

9 o Ε.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ

Αλλαγή της εμφάνισης κειμένου: μέγεθος γραμματοσειράς, είδος γραμματοσειράς

Transcript:

Οι θέσεις ενός σημείου στο επίπεδο και στο χώρο Φύλλο εργασίας 1 1 2 3 Στη «Περιοχή επεξεργασίας αντικειμένων» επιλέξτε την εντολή «Νέο αντικείμενο» και στον κατάλογο που θα εμφανιστεί επιλέξτε «Ευθύγραμμο τμήμα» Επιλέξτε, αυτό να έχει για το σημείο 1, x=0, y=0, z=0 και για το σημείο 2, x=5, y=0, z=0 Δείτε στην παρακάτω εικόνα Επιλέξτε το ευθύγραμμο τμήμα με τον δείκτη του ποντικού σας Στην περιοχή επεξεργασίας των αντικειμένων εμφανίζονται οι συντεταγμένες της θέσης των δυο σημείων του

Έχοντας το δεξί πλήκτρο πατημένο μετακινήστε το ποντίκι σας λίγο προς τα δεξιά στο mouse pad, το δεξί σημείο 2 Τι αλλάζει στα στοιχεία που προσδιορίζουν τη θέση του; Κινήστε τώρα το ποντίκι σας λίγο πάνω ή κάτω στο mouse pad Τι αλλάζει τώρα στα στοιχεία που προσδιορίζουν τη θέση του; Επιλέξτε το ευθύγραμμο τμήμα με το δεξί πλήκτρο του ποντικού σας και κινήστε το στο mouse pad Τι αλλάζει τώρα στα στοιχεία που προσδιορίζουν τη θέση του; στις θέσεις των σημείων, πληκτρολογήστε Σημείο 1: x = 0, y = 0 και z=0 Σημείο 2: x = 0, y = 5 και z=0 Μπορείτε τώρα να περιγράψετε τη θέση του δεξιού σημείου σε σχέση με τη θέση του αριστερού σημείου; στις θέσεις των σημείων, πληκτρολογήστε Σημείο 1: x = 0, y = 0 και z=0 Σημείο 2: x = 5, y = 0 και z=0 Μπορείτε τώρα να περιγράψετε τη θέση του δεξιού σημείου σε σχέση με τη θέση του αριστερού σημείου; στις θέσεις των σημείων, πληκτρολογήστε Σημείο 1: x = 0, y = 0 και z=0 Σημείο 2: x = 0, y = 0 και z=5 Μπορείτε τώρα να περιγράψετε τη θέση του δεξιού σημείου σε σχέση με τη θέση του αριστερού σημείου; στις θέσεις των σημείων, πληκτρολογήστε διάφορες τιμές Μπορείτε να περιγράψετε τη θέση του σημείου 2 σε σχέση με τις τιμές των x, y και z συντεταγμένων του;

Το σύστημα συντεταγμένων του χώρου Φύλλο εργασίας 2 1 2 3 Μπορείτε να αντιστοιχίσετε τους τρεις άξονες της εικόνας στις συντεταγμένες x, y και z της διερεύνησης που κάνατε στη προηγούμενη δραστηριότητα; Μπορείτε, αφού τοποθετήσετε το αριστερό σημείο της διερεύνησης, με θέση x=0, y=0, z=0, στο κέντρο των τριών αξόνων, να τοποθετήσετε το δεξί σημείο, στο σύστημα των αξόνων ανάλογα με τις διάφορες θέσεις του στη σκηνή της προηγούμενης διερεύνησης;

Το σύστημα συντεταγμένων στη σκηνή Φύλλο εργασίας 3 1 2 3 Στη «Περιοχή επεξεργασίας αντικειμένων» επιλέξτε την εντολή «Νέο αντικείμενο» και στον κατάλογο που θα εμφανιστεί επιλέξτε «Ευθεία» Επιλέξτε να εμφανιστούν τρεις ευθείες Μπορείτε να επιλέξετε τις συντεταγμένες των θέσεων των δυο σημείων που τις ορίζουν ώστε και οι τρεις να αναπαριστούν τους τρεις άξονες του συστήματος συντεταγμένων; Μπορείτε, αφού τοποθετήσετε μια σφαίρα στη σκηνή της οποίας το κέντρο να είναι στη θέση x=0, y=0, z=0 και το σημείο της ακτίνας της να είναι στη θέση x=1, y=0, z=0 να υπολογίσετε το μήκος της ακτίνας της;

Τι θα συμβεί στο μήκος της σφαίρας αν το σημείο της ακτίνας της να είναι στη θέση x=0, y=1, z=0 ή στη θέση x=0, y=0, z=1;

Τοποθέτηση της χελώνας στο χώρο Φύλλο εργασίας 4 1 2 3 Αφού πρώτα εισάγετε ένα σύστημα συντεταγμένων στη σκηνή, με τη βοήθεια τριών ευθειών, στη «Περιοχή συντάκτη Logo» πληκτρολογήστε την εντολή setpos(0 0 0) για να τοποθετήσετε την χελώνα στην αρχή των αξόνων Μπορείτε να ορίσετε τις αναγκαίες εντολές ώστε η χελώνα να μεταφερθεί στη θέση (1,1,1) με δυο τρόπους; Μπορείτε να πληκτρολογήσετε ένα πρόγραμμα ώστε η χελώνα να κινείται πάντοτε στο επίπεδο που ορίζουν οι δυο άξονες των x και y; Μπορείτε να πληκτρολογήσετε ένα πρόγραμμα ώστε η χελώνα να κινείται πάντοτε στο επίπεδο που ορίζουν οι δυο άξονες των x και z;

Μπορείτε να πληκτρολογήσετε ένα πρόγραμμα ώστε η χελώνα να κινείται πάντοτε στο επίπεδο που ορίζουν οι δυο άξονες των y και z;