ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

Σχετικά έγγραφα
Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ )

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΒ Η ΕΛΛΑ Α ΑΠΟ ΤΟ 1914 ΩΣ ΤΟ 1924: η κρίση των πολιτικών θεσµών και η διάλυση του οράµατος της Μεγάλης Ιδέας

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Ανθρωπιστικών Σπουδών

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος...9 Βραχυγραφίες...13 Εισαγωγή: Οι µουσουλµάνοι της Ελλάδας την περίοδο

Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα

ΠΙΝΑΚΑΣ 1: Βασικά μεγέθη ταξιδιωτικών εισπράξεων Ιανουάριος-Δεκέμβριος (%) Μεταβολή 2017 (%) Μεταβολή 2018 (%) Μεταβολή Εισπράξεις (εκατ.

Οι στρατηγικές επιλογές της Ελλάδας στον Α Παγκόσμιο Πόλεμο

Γι ά ννη ς Κα σκα µ α νίδ η ς Σ χολι κό ς Σ ύ µ β ο υ λο ς 3 η ς Ε κπα ι δ ευ τι κή ς Π ερ ι φ έρ ει α ς Φ λώ ρ ι να ς

ΤΟ ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ( )

Έρευνα Συνόρων & Έρευνα Περιφερειακής Κατανομής της Ετήσιας Τουριστικής Δαπάνης Ξ.Ε.Ε. - TNS ICAP-QUANTOS

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει;

Η ΜΕΓΑΛΗ ΙΔΕΑ ΚΑΙ Η ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ, σελ. 1

ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

Σημείωση: Τυχόν διαφορές στις ποσοστιαίες μεταβολές οφείλονται σε στρογγυλοποιήσεις.

Σημείωση: Τυχόν διαφορές στις ποσοστιαίες μεταβολές οφείλονται σε στρογγυλοποιήσεις.

ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

Έρευνα Περιφερειακής Κατανοµής της Ετήσιας Τουριστικής απάνης

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αθήνα, 10 Απριλίου Θέμα: Εξελίξεις στο ταξιδιωτικό ισοζύγιο πληρωμών Ταξιδιωτικό ισοζύγιο

Η ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ

Ομιλία στο συνέδριο "Νοτιοανατολική Ευρώπη :Κρίση και Προοπτικές" (13/11/2009) Η ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΔΥΤΙΚΩΝ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΣΤΗΝ Ε.Ε.

Σημείωση: Τυχόν διαφορές στις ποσοστιαίες μεταβολές οφείλονται σε στρογγυλοποιήσεις.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Γραφείο Ισότητας των Φύλων ΕΝ.Π.Ε. Ελένη Νταλάκα Σωτηρία Αποστολάκη ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑ %

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 6ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 27/28/29/30

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΤΑΞΗ: Γ. Ονοματεπώνυμο:. Τμήμα:...

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

Ποιός πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού στην Ελλάδα ανά Περιφέρεια και ανά αγορά, 2017.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

Ενότητα 22 - Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων. Ιστορία Γ Γυμνασίου. Μακεδονομάχοι Το αντάρτικο σώμα του Μελά

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Μιλτιάδη Βαρβιτσιώτη «Η Ένταξη των Δυτικών Βαλκανίων στην ΕΕ Εμπειρίες από την εισδοχή άλλων Βαλκανικών κρατών»

ΚΑΡΟΛΙΝΑ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΤΟΥ

1. Κατηγορίες ενισχύσεων - βασικές έννοιες, δράσεις προαγωγής, επιλέξιμες δαπάνες. 2. Κρατικές ενισχύσεις και Ε.Ε.

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. Κράτος μέλος: Ελλάδα. που συνοδεύει το έγγραφο

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ. Γ. ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: ΙΣΤΟΡΙΑ Ημερομηνία: 15 Ιουνίου 2015

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016

2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: Τμήμα: Γ 2 Μάθημα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία. Επιμέλεια παρουσίασης: Μαμίτσα Μαρία, Μάστορα Βεατρίκη

Ειδικότερα: Ο Εδαφικός Διακανονισμός της Συνθήκης της Λωζάννης και η Νομολογία Διεθνών Δικαιοδοτικών Οργάνων. Κωνσταντίνος Αντωνόπουλος

Η βασιλεία του Όθωνα - Ο Ιωάννης Κωλέττης. & βασιλείας του Όθωνα

Κωνσταντίνα Θωμαΐδου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Με αφορμή την κινητή περιοδική έκθεση με τίτλο: «Κειμήλια Απελευθέρωσης Μακεδονίας-Βαλκανικοί Πόλεμοι »

Ενότητα 27- Το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Το κίνημα στο Γουδί (αφίσα της εποχής)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑ Α Α

Απόηχοι από ένα μακρινό παρελθόν: Σφυγμομετρώντας τη σύγχρονη αντίληψη του κοινού για τον Α Παγκόσμιο Πόλεμο Φεβρουαρίου 2018

χώρας το δεκάμηνο του 2014 ξεπέρασαν το σύνολο των διανυκτερεύσεων ολόκληρου του έτους 2013.

Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ. Οι πρεσβευτές πρόσωπα σεβαστά και απαραβίαστα

ΙΕ Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Δοκιμίου «Ελευθέριος Βενιζέλος» σχολικού έτους

ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ Λυκείου- Θεωρητική

Χαρτογράφηση της εξαγωγικής δραστηριότητας της Ελλάδας ανά Περιφέρεια και Νοµό

«ΑΠΟ ΣΗΝ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΗΝ ΑΣΙΚΟΠΟΙΗΗ (19 ος - 20 ος αιώνας)»

ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ. Διάλεξη 14

ΔΕΛΤΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΔΕΙΚΤΗ SET03: ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Α.1.3. Να προσδιορίσετε αν το περιεχόμενο των ακόλουθων προτάσεων είναι σωστό ή όχι, γράφοντας την ένδειξη Σ (σωστό) ή Λ (λάθος).

Η μετάκληση του Βενιζέλου στην Αθήνα και οι επιπτώσεις στο Κρητικό Ζήτημα

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!»

ΔΕΛΤΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΔΕΙΚΤΗ SET03: ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

Πανελλήνιες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Ιστορία Γενικής Παιδείας. Σαβ ΟΜΑ Α Α. Θέµα Α2

«Τα ελληνικά σύνορα από την Ίδρυση του Ελληνικού Κράτους έως την ολοκλήρωσή τους»

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ: ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2012

Το Μακεδονικό Ζήτημα και η Ελληνική Εξωτερική Πολιτική

THE ROUTE OF THE WESTERN BALKANS TOWARDS EUROPEAN UNION

ΕΣΠΑ Ο νέος στρατηγικός σχεδιασμός. Εξειδίκευση Αξόνων Στρατηγικής Περιβάλλον - Αειφόρος Ανάπτυξη

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΦΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΚΑΤΑΛΥΜΑΤΑ ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΔΙΑΜΟΝΗΣ: ΕΤΟΣ 2018

ΑΦΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΣΗΣ ΦΥΣΕΩΣ ΞΕΝΟ ΟΧΕΙΑΚΑ ΚΑΤΑΛΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΑΜΠΙΝΓΚ ΕΤΟΥΣ 2007

ΤΟ EΡΓΟ MMWD ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

100 χρόνια από την άφιξη του Ελ. Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη και τη δημιουργία της Προσωρινής Κυβέρνησης

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Σηµείωση: Τυχόν διαφορές στις ποσοστιαίες µεταβολές οφείλονται σε στρογγυλοποιήσεις.

Παγκόσμιος και Ελληνικός Τουρισμός

ΟΙ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ

Πειραιάς, 31 Ιουλίου 2018 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΦΙΞΕΙΣ ΚΑΙ ΔΙΑΝΥΚΤΕΡΕΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΚΑΤΑΛΥΜΑΤΑ ΣΥΝΤΟΜΗΣ ΔΙΑΜΟΝΗΣ: ΕΤΟΣ 2017

Outlook addendum

Transcript:

ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΩΝ "ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ Κ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ 1911-1913" Κεφάλαιο 5 Ο χάρτης των Βαλκανίων αλλάζει

Το τέλος των επιχειρήσεων του σύντομου Β Βαλκανικού πολέμου έθεσε επί τάπητος και πάλι ζήτημα διανομής των διαφιλονικούμενων εδαφών στη Βαλκανική χερσόνησο. Αυτή τη φορά, τα εδάφη επρόκειτο να αποσπαστούν κατά κύριο λόγο από τη Βουλγαρία και αφορούσαν κυρίως κτήσεις της στον Α Βαλκανικό πόλεμο. Με αντικείμενο τον καθορισμό των συνόρων μεταξύ των βαλκανικών κρατών διεξήχθη στο Βουκουρέστι η διάσκεψη της ειρήνης. Σε αυτή μετείχαν οι αντιπρόσωποι των εμπόλεμων κρατών εκτός της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Ωστόσο, και αυτή τη φορά η ατζέντα των διαπραγματεύσεων καθοριζόταν από τους αντιπροσώπους των Δυνάμεων. Ουσιαστικά, η διάσκεψη αναλώθηκε στη διευθέτηση των ελληνοβουλγαρικών συνόρων, με δεδομένο ότι ο καθορισμός της συνοριακής γραμμής της Βουλγαρίας τόσο με τη Σερβία όσο και με τη Ρουμανία δεν συνάντησε ιδιαίτερες δυσκολίες. Ελλάδα και Βουλγαρία εμφανίζονταν ανυποχώρητες στις διεκδικήσεις τους στην ανατολική Μακεδονία. Οι δύο χώρες επεδίωκαν την προσάρτηση της πόλης της Καβάλας και της γύρω περιοχής στην εδαφική τους επικράτεια. Ο Βενιζέλος θεωρούσε ότι η Ελλάδα είχε προβάδισμα, δεδομένου ότι οι στρατιωτικές της δυνάμεις έλεγχαν ήδη την Καβάλα. Και αυτή τη φορά, η παρέμβαση των Δυνάμεων ήταν καθοριστική. Τα αντικρουόμενα συμφέροντά τους αποτυπώθηκαν με την - 2-

υποστήριξη των ελληνικών ή των βουλγαρικών διεκδικήσεων. Οι διαφορές τους ήταν αγεφύρωτες σε τέτοιο βαθμό ώστε η διάσκεψη του Βουκουρεστίου αποτέλεσε προανάκρουσμα του Α Παγκοσμίου πολέμου που ξέσπασε λίγους μήνες αργότερα. Η Αυστρία και η Ρωσία υποστήριζαν τη Βουλγαρία. Η Αγγλία και η Ιταλία ήταν μάλλον ουδέτερες. Τις ελληνικές θέσεις υποστήριζαν η Γαλλία και η Γερμανία. Η υποστήριξη της τελευταίας ήταν απρόσμενη και απέβλεπε στην ένταξη της Ελλάδας στο δικό της συμμαχικό μπλοκ ενόψει πολεμικής σύρραξης στην Ευρώπη, ιδιαίτερα μάλιστα μετά την ανάρρηση στο θρόνο του γερμανόφιλου βασιλιά Κωνσταντίνου. Κάτι ανάλογο δεν θα μπορούσε να επιδιώξει η Γερμανία για τη Βουλγαρία, καθώς οι σχέσεις της με τη Ρωσία ήταν διαχρονικές και ακατάλυτες. Με τη συνθήκη του Βουκουρεστίου (28 Ιουλίου/10 Αυγούστου 1913) και τις διμερείς συμβάσεις που υπογράφηκαν στη συνέχεια δημιουργήθηκε μία νέα πραγματικότητα στα Βαλκάνια. Η Ελλάδα αποτελούσε στο εξής μία υπολογίσιμη δύναμη στην περιοχή με εξαιρετικά αναβαθμισμένη τη διεθνή της θέση. Το καχεκτικό ελληνικό βασίλειο έδινε τη θέση του, μετά από μία πολεμική προσπάθεια συνολικής διάρκειας δέκα μηνών, σε ένα ισχυρό κράτος με διπλάσια έκταση (120.308 τετραγωνικά χιλιόμετρα από 63.211) και πληθυσμό αυξημένο κατά 80% (4,7 εκατομμύρια κατοίκους έναντι 2,6). - 3-

Στην ελληνική επικράτεια ενσωματώνονταν η Καβάλα και η ευρύτερη περιοχή μεταξύ Στρυμόνα και Νέστου, η Χαλκιδική και τα νησιά του ανατολικού Αιγαίου με εξαίρεση τα Δωδεκάνησα, την Ίμβρο και την Τένεδο. Τη ρητή παραίτηση της Βουλγαρίας από κάθε διεκδίκηση επί της Κρήτης, που περιλαμβανόταν στη συνθήκη του Βουκουρεστίου, ακολούθησε η οριστικοποίηση της ένωσης της μεγαλονήσου με την Ελλάδα με τη συνθήκη των Αθηνών (1/14 Νοεμβρίου 1913). Ένα μήνα αργότερα, την 1η Δεκεμβρίου, πραγματοποιήθηκε η στα Χανιά επίσημη τελετή της ένωσης της Κρήτης με την Ελλάδα, παρουσία του βασιλιά Κωνσταντίνου και του πρωθυπουργού Ελευθέριου Βενιζέλου. Με το τέλος των Βαλκανικών πολέμων οι ελληνικές εθνικές διεκδικήσεις είχαν προωθηθεί σημαντικά, χωρίς ωστόσο να ικανοποιούνται πλήρως, καθώς έμεναν εκτός ελληνικής επικράτειας σημαντικές περιοχές με έντονη παρουσία του ελληνικού στοιχείου. Πέρα από την εδαφική διεύρυνσή της και τη συνακόλουθη αύξηση του πληθυσμού του, στο ελληνικό κράτος ενσωματώνονταν περιοχές με ιδιαίτερη γεωπολιτική σημασία, πόλεις με εύρωστη οικονομία, σημαντικές εύφορες εκτάσεις και νέες πλουτοπαραγωγικές πηγές. Οι προοπτικές που ανοίγονταν για την ανάπτυξη της εθνικής οικονομίας και την περαιτέρω αναβάθμιση της στρατιωτικής ισχύος της Ελλάδας ήταν ευοίωνες και οι νέες δυνατότητες που προέκυψαν αξιοποιήθηκαν αποτελεσματικά. Παράλληλα, αποτελούσε επιτακτική ανάγκη η ομαλή ενσωμάτωση των πληθυσμών των νέων χωρών και των - 4-

προσφύγων που κατέφευγαν στο ελληνικό κράτος από αλύτρωτες περιοχές. Η συμβίωση ετερογενών πληθυσμών ήταν μία νέα πραγματικότητα για ένα κράτος που ως τότε δεν διέθετε αντίστοιχη εμπειρία. Ήδη με το τέλος του Α Βαλκανικού πολέμου η τουρκική κυριαρχία στα Βαλκάνια είχε περάσει οριστικά στην Ιστορία και η άλλοτε κραταιά αυτοκρατορία περιοριζόταν σε ένα μέρος της ανατολικής Θράκης. Όσον αφορά τις υπόλοιπες βαλκανικές χώρες, η Βουλγαρία, παρά τη συντριπτική ήττα που είχε υποστεί και την απώλεια εδαφών που είχε κατακτήσει κατά τον Α Βαλκανικό πόλεμο, απέκτησε τον έλεγχο της δυτικής Θράκης, διατηρώντας έξοδο στο Αιγαίο. Αντίθετα, η Σερβία, που αύξησε σημαντικά την έκταση και τον πληθυσμό της, στο εξής δεν είχε έξοδο στην Αδριατική. Η Ρουμανία αύξησε σημαντικά την εδαφική της επικράτεια και τον πληθυσμό της και πέτυχε την αναγνώριση θρησκευτικών και εκπαιδευτικών προνομίων σε βλαχόφωνα χωριά της Ηπείρου και της Μακεδονίας που είχαν περιέλθει υπό ελληνικό έλεγχο. Αναμφισβήτητα στη νέα πραγματικότητα που είχε διαμορφωθεί στα Βαλκάνια, η θέση της Ελλάδας ήταν αναβαθμισμένη. Μέσα σε μία τετραετία από την πρώτη άνοδό του στην Αθήνα και σε διάστημα σχεδόν τριών ετών πρωθυπουργίας του, ο Βενιζέλος, με τις στρατηγικές επιλογές, τη διπλωματική διορατικότητα και το εκσυγχρονιστικό όραμα του, είχε δημιουργήσει μία νέα Ελλάδα. Στο - 5-

εξής η Ελλάδα ήταν μία νέα σημαντική περιφερειακή δύναμη. Ένα κράτος με ρόλο και θέση στη διεθνή πολιτική ζωή, που είχε κερδίσει στο πεδίο της μάχης και στο διπλωματικό στίβο το σεβασμό των άλλων χωρών της Βαλκανικής αλλά και των Μεγάλων Δυνάμεων. Η τεράστια εδαφική και πληθυσμιακή επέκταση είχε συνοδευθεί από ευρύτατες μεταρρυθμίσεις στο εσωτερικό του ελληνικού κράτους, που είχε εισέλθει στο δρόμο της ανόρθωσης και του εκσυγχρονισμού. - 6-