Bιολογία γενικής παιδείας

Σχετικά έγγραφα
Bιολογία γενικής παιδείας

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ

ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ. «Κάλλιον του θεραπεύειν το προλαμβάνειν». Ιπποκράτης

Μικροοργανισμοί: είναι οι οργανισμοί ΜΙΚΡΟΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ που δεν μπορούμε να Η τους ΜΙΚΡΟΒΙΑ διακρίνουμε με γυμνό μάτι (μέγεθος < 0,1 mm)

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΜΙΚΡΟΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΠΑΘΟΓΟΝΩΝ ΜΙΚΡΟΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ

1 / 5. Μάθημα 2: Σελ: ( Μικροοργανισμοί, προκαρυωτικοί ευκαρυωτικοί))

Επιλέξτε τη σωστή απάντηση, βάζοντας σε κύκλο το αντίστοιχο γράμμα:

1. Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας στο 1 ο κεφάλαιο

3. Το τρυπανόσωμα προκαλεί: α. δυσεντερία β. ελονοσία γ. ασθένεια του ύπνου δ. χολέρα

Α ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΟ. Προτεινόµενα Θέµατα Γ Λυκείου Σεπτέµβριος 2013 ΘΕΜΑ Α

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ημερομηνία: Κυριακή 29 Οκτωβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

γραπτή εξέταση στo μάθημα ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 21/09/2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΟΤΑ ΛΑΖΑΡΑΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Να επιλέξετε την φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις: 1. Με εκβλάστηση είναι δυνατό να αναπαράγονται:

Παράγοντες που επηρεάζουν την υγεία του ανθρώπου Μικροοργανισμοί.

«Άνθρωπος και Υγεία»

ΜΙΚΡΟΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ. Οι μικροοργανισμοί μπορούν να θεωρηθούν αναπόσπαστο τμήμα τόσο της ιστορίας της Γης όσο και της ανθρώπινης εμπειρίας

Βιολογία γενικής παιδείας τάξη Γ

Βιολογία Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 Θεωρία Παρ 1.2

τα βιβλία των επιτυχιών

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΠ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 18/09/2016

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Κυριακή 10 Οκτωβρίου 2010

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

Αφιερωμένο σ όλους τους μαθητές της Γ! Λυκείου! 11/4/2009 2

Βιολογία. Γ λυκειου ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Είναι οργανισμοί με πολύ μικρό μέγεθος (μικρότεροι του 0,1 mm) Ο οργανισμός που «φιλοξενεί» τα παράσιτα. Παθογόνοι

2. Τα πρωτόζωα α. δεν έχουν πυρήνα. β. είναι μονοκύτταροι ευκαρυωτικοί οργανισμοί. γ. είναι πολυκύτταρα παράσιτα. δ. είναι αυτότροφοι οργανισμοί.

τα βιβλία των επιτυχιών

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 1 ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

1 ο Κεφάλαιο-Άνθρωπος και υγεία.

ΣΤΗΛΗ Α Αντιβιοτικό Αντισώματα ιντερφερόνες Τ- Τ- (αντιγόνα) κυτταροτοξικά βοηθητικά Τοξίνες Vibrio cholera

Βιολογία Γενικής Παιδείας Κεφάλαιο 1 ο : Άνθρωπος και Υγεία

KΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : Άνθρωπος και Υγεία

μαθητικό φροντιστήριο

προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ

μαθητικό φροντιστήριο προπαρασκευή για

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Οργάνωση της ζωής βιολογικά συστήματα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1(ΥΓΕΙΑ-ΑΝΘΡΩΠΟΣ)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Καλλιέργεια βακτηρίων

Βιολογία Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου

γραπτή εξέταση στo μάθημα ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

4. Η κίρρωση του ήπατος προκαλείται εξαιτίας της αποθήκευσης στα ηπατικά κύτταρα: Πρωτεϊνών Υδατανθράκων Λιπών Αλκοόλ

ΜΕΛΕΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Να συμπληρωθεί το παρακάτω φυλλάδιο με βάση τις οδηγίες σε κάθε θέμα. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Σας ευχόμαστε επιτυχία!

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑΤΙΚΑ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΕΦ. 1ο

Δομή και λειτουργία προκαρυωτικού κυττάρου

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΡΙΩΡΗΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΣΤΟ 1 0 ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ «ΑΛΦΑ» ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Επαναληπτικό Διαγώνισμα

Γενική Μικροβιολογία. 1. Εισαγωγή

Κατηγοριοποίηση μικροοργανισμών

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2007 ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΑΚΤΗΡΙΑΚΟΥ. Γεώργιος Φιλιούσης Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Κτηνιατρικής Α.Π.Θ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Μικροοργανισμοί. Οι μικροοργανισμοί διακρίνονται σε: Μύκητες Πρωτόζωα Βακτήρια Ιούς

Β. ΚΑΜΙΝΕΛΛΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Είναι η επιστήμη που μελετά τους ζωντανούς οργανισμούς. (Αποτελούνται από ένα ή περισσότερα κύτταρα).

1.2 Κύτταρο: η βασική μονάδα της ζωής

ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Εκπαιδευτικός Όμιλος 1 Βιολογία Γεν. Παιδείας

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. α Α3. α Α4. β Α5. γ. ΘΕΜΑ Β Β1. Στήλη Ι Στήλη ΙΙ 1 Β 2 Α 3 Β 4 Β 5 Α 6 Α

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑ 1 Ο Να επιλέξετε τη φράση που συμπληρώνει ορθά κάθε μία από τις ακόλουθες προτάσεις:

4. Ως αυτότροφοι οργανισμοί χαρακτηρίζονται α. οι καταναλωτές Α τάξης. β. οι παραγωγοί. γ. οι αποικοδομητές. δ. οι καταναλωτές Β τάξης.

Όλοι οι οργανισμοί αποτελούνται από κύτταρα omnis cellula e cellula

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΟΡΟΣΗΜΟ ΘΑΛΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. Α1. γ Α2. α Α3. β Α4. β Α5. δ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων (Νέο Σύστημα)

ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΑΘΟΓΟΝΩΝ ΜΙΚΡΟΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

Να εξηγήσετε το είδος της ανοσοβιολογικής απόκρισης με βάση τις καμπύλες του παραπάνω διαγράμματος. Μονάδες 10

Θέµατα Βιολογίας Γενική Παιδεία Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Βιολογίας Γενική Παιδεία Γ Λυκείου 2000

4. ΟΙ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΙΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΜΦΑΝΙΣΗ ΤΟΥΣ

ΘΕΜΑ Α 1 δ 2 β 3 γ 4 β 5 α ΘΕΜΑ Β

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελλαδικών Εξετάσεων Εσπερινών Γενικών Λυκείων (Νέο Σύστημα)

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ «ΑΛΦΑ» ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Διαγώνισμα στο Κεφάλαιο 1 18/12/2011

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Γενικής Παιδείας Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ι. ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕIΤΟΥΡΓΙΑ ΚΥΤΤΑΡΟΥ

Φάσμα. προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝ.ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Εργασία Βιολογίας - Β Τριμήνου

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ʹ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΜΑÏΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) 2013

5 η ΕΚΔΟΣΗ ΝΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Ομάδα Βιολόγων της Ώθησης

Transcript:

Bιολογία γενικής παιδείας Α1. 1. δ 2. α 3. β 4. δ ΘΕΜΑ Α Α2. ΟΛΑ ΚΑΠΟΙΑ Τοξίνες + Πλασματική μεμβράνη + Κυτταρικό τοίχωμα + Αποικίες + Κάψα + Πλασμίδια + Μαστίγια + Ριβοσώματα + Πυρηνοειδές + Ενδοσπόρια + ΘΕΜΑ Β Β1. «Η ικανότητα του οργανισμού να διατηρεί..τα επίπεδα του CO2 στο αίμα» σελ.9 σχολ. βιβλίου. Επιπλέον ομοιοστατικός μηχανισμός του ανθρώπου είναι και το ανοσοποιητικό σύστημα το οποίο έχει την ικανότητα να αναγνωρίζει και να εξουδετερώνει τους παθογόνους μικροοργανισμούς. Παράγοντες που μπορούν να διαταράξουν την ομοιόσταση του ανθρώπου είναι οι παθογόνοι μικροοργανισμοί, οι ακραίες μεταβολές των περιβαλλοντικών συνθηκών 1

(θερμοκρασία, ακτινοβολίες, διαθεσιμότητα οξυγόνου), ενώ συχνά είναι απόρροια του τρόπου ζωής (κάπνισμα, αλκοόλ κ.τ.λ) Β2. I. «Το γενετικό υλικό ενός ιού..υποχρεωτικά ενδοκυτταρικά παράσιτα» σελ. 18 σχολ. βιβλίου. II. «Ως προς το είδος του ξενιστή που προσβάλλουν..επιθηλιακά κύτταρα της αναπνευστικής οδού» Β3. Τα κύτταρα διακρίνονται σε προκαρυωτικά και ευκαρυωτικά. Στα προκαρυωτικά κύτταρα δηλαδή στα βακτήρια η πλασματική τους μεμβράνη περιβάλλεται από ένα σκληρό κυτταρικό τοίχωμα, ενώ σε ορισμένα από αυτά τα βακτήρια υπάρχει και ένα επιπλέον περίβλημα η κάψα. Τόσο το κυτταρικό τοίχωμα όσο και η κάψα δεν εντοπίζονται σε κανένα ευκαρυωτικό κύτταρο ( δηλαδή πρωτόζωο ή μύκητα) Στο εσωτερικό των προκαρυωτικών κυττάρων δεν υπάρχει οργανωμένος πυρήνας παρά μόνο το γενετικό τους υλικό (DNA) βρίσκεται κατά κανόνα σε μια συγκεκριμένη περιοχή, που ονομάζεται πυρηνική περιοχή ( πυρηνοειδές). Οργανωμένα πυρήνα διαθέτουν μόνο οι μύκητες και τα πρωτόζωα που είναι ευκαρυωτικοί οργανισμοί. Σε αντίθεση με τα προκαρυωτικά, τα ευκαρυωτικά κύτταρα διαθέτουν μεμβρανώδη οργανίδια ( π.χ μιτοχόνδρια) ενώ αντιθέτως δεν διαθέτουν πλασμίδια (επιπλέον μόρια γενετικού υλικού) που διαθέτουν όπως γνωρίζουμε μόνο τα βακτήρια. Τέλος τα προκαρυωτικά κύτταρα έχουν την ικανότητα να μετατρέπονται σε ενδοσπόρια την οποία όμως δεν διαθέτουν τα ευκαρυωτικά κύτταρα. ΘΕΜΑ Γ Γ1. Σελ.13 «Τα βακτήρια είναι προκαρυωτικοί οργανισμοί βάκιλοι). Βακτηριακή κάψα: Επιπλέον περίβλημα που φέρουν ορισμένα βακτήρια και περιβάλλει το κυτταρικό τοίχωμα. Πυρηνοειδές: Είναι η περιοχή που βρίσκεται συγκεντρωμένο το γενετικό υλικό του βακτηρίου (πυρηνική περιοχή). 2

Πλασμίδια: Συχνά διαθέτουν τα βακτήρια, επιπλέον μικρά μόρια γενετικού υλικού, τα πλασμίδια. Γ2. «Μικροοργανισμοί όπως η Ε. coli. Φυσιολογική μικροχλωρίδα για τον άνθρωπο». Σελ. 11 Ο ρόλος της φυσιολογικής μικροχλωρίδας είναι είτε να παράγει ουσίες που δεν μπορεί να συνθέσει μόνος του ο οργανισμός όπως η βιταμίνη Κ, είτε να συμβάλλει στην άμυνα του ανθρώπινου οργανισμού. Σελ. 11 Ένα παράδειγμα είναι η E. coli. Γ3. Ξενιστής: Οργανισμός ή κύτταρο πάνω ή μέσα στον οποίο ζεί ένας άλλος οργανισμός (παράσιτο). Παράσιτο: Οργανισμοί που προκειμένου να επιβιώσουν και να αναπαραχθούν, περνούν ένα μέρος ή ολόκληρη τη ζωή τους στο εσωτερικό κάποιου άλλου οργανισμού (ξενιστή) προκαλώντας του συχνά βλάβη ή ασθένεια. Διακρίνονται σε ενδοκυτταρικά (π.χ. ιοί) ή εξωκυτταρικά (π.χ. βακτήρια). Kαψίδιο: Περίβλημα πρωτεϊνικής σύστασης με χαρακτηριστική γεωμετρία που περιβάλλει το γενετικό υλικό του ιού. Ενδοσπόριο: Ανθεκτικές μορφές αφυδατωμένων βακτηρίων με παχιά κυτταρικά τοιχώματα και χαμηλούς μεταβολικούς ρυθμούς, ικανά να αντέχουν σε αντίξοες περιβαλλοντικές συνθήκες. Έλυτρο: Περίβλημα λιποπρωτεϊνικής σύστασης που περιβάλλει το καψίδιο μερικών ιών. Eκβλάστημα: Εξόγκωμα, το οποίο αναπτύσσεται σε κάποιο σημείο του αρχικού μύκητα κατά τη διαδικασία της εκβλάστησης. Θερμουποδοχείς: Ειδικά νευρικά σωμάτια στο δέρμα, που ανιχνεύουν τις μεταβολές της θερμοκρασίας στο περιβάλλον. Υφές: Δομές νηματοειδούς φύσης που αποτελούν χαρακτηριστικούς σχηματισμούς των πολυκύτταρων μυκήτων. 3

ΘΕΜΑ Δ Δ1. Ι. Το άτομο αρχικά βρίσκεται σε περιβάλλον με θερμοκρασία μεγαλύτερης των 36,6οC και αυτό φαίνεται από την διάμετρο των αγγείων που αυξάνεται (διαστολή των αιμοφόρων αγγείων), ενώ σταδιακά μετά την 3η ώρα αρχίζει το άτομο να βρίσκεται ξανά σε φυσιολογικές θερμοκρασίες. Στη συνέχεια μετά την 4 η ώρα βρίσκεται σε ψυχρό περιβάλλον με αποτέλεσμα τα αγγεία να συστέλλονται. ΙΙ. Ψυχρότερο περιβάλλον: 6 η ώρα. Θερμότερο περιβάλλον: στις 2,5 ώρες. ΙΙΙ. Το διάγραμμα Β. Καθώς στην αρχή εκκρίνεται ιδρώτας (υψηλή θερμοκρασία) και στη συνέχεια σταματά η έκκριση του ιδρώτα. Δ2. α. Η καμπύλη που αντιστοιχεί στον μικροοργανισμό Α παρατηρούμε ότι μετά τους 20 o C αρχίζει να αυξάνεται, ενώ όταν η θερμοκρασία αυξηθεί και άλλο ο αριθμός του μικροοργανισμού αρχίζει να μειώνεται μέχρι να μηδενιστεί τελείως ο πληθυσμός του στους 40 ο C. Aντίθετα η καμπύλη που αντιστοιχεί στον μικροοργανισμό Β στους 30 ο C αρχίζει να αυξάνεται ενώ σε πιο υψηλές θερμοκρασίες ο οργανισμός αρχίζει να μειώνεται χωρίς όμως να μειώνεται τελείως ο πληθυσμός του. Πιο συγκεκριμένα παρατηρούμε ότι από τους 40 ο C και πάνω ο πληθυσμός του Β παραμένει σταθερός. Μπορούμε επομένως να καταλήξουμε στο συμπέρασμα ότι την περίπτωση του μικροβίου Β σχηματίζονται ενδοσπόρια επομένως το μικρόβιο Β είναι βακτήριο ενώ το Α είναι μύκητας. β. Για το μικροοργανισμό Α η άριστη θερμοκρασία ανάπτυξης είναι oι 30 ο C ενώ για το μικροοργανισμός Β δηλαδή το βακτήριο η άριστη θερμοκρασία ανάπτυξης είναι οι 40 o C. Σε αυτές τις θερμοκρασίες οι αντίστοιχοι μικροοργανισμοί εμφανίζουν την άριστη θερμοκρασία ανάπτυξης γιατί φαίνεται από το διάγραμμα ότι έχουν τον μεγαλύτερο αριθμό μικροοργανισμών. Δ3. α.vibrio cholerae: Είναι βακτήριο και αναπαράγεται μονογονικά με διχοτόμηση. β. Η Candida albicans: Μύκητας. Αναπαράγεται μονογονικά με απλή διχοτόμηση ή με εκβλάστηση 4

γ. Escherichia coli: Βακτήριο. Μονογονικά με απλή διχοτόμηση. Σε ευνοϊκές συνθήκες διαιρείται κάθε 20 λεπτά. δ. Τριχομονάδες: Πρωτόζωο. Μονογονικά με απλή διχοτόμηση. 5