ΚΕΝΤΡΟ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Σχετικά έγγραφα
Α Ρ Ι Σ Τ Ο Τ Ε Λ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ Ε Σ Σ Α Λ Ο Ν Ι Κ Η Σ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ) ΤΕΙ ΑΜΘ

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ. 0 Σ ελίδα

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Κανονισμός Λειτουργίας Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών («Δ.Α.ΣΤΑ. Ο.Π.Α.»)

ακον Αθήνα, εκπα Kcvt. Πρωτοκ/λο. π Αρ.Πρ: ΠΡΟΣ: - Πρυτανεία Σας γνωρίζουμε ότι η Σύγκλητος στη συνεδρία της 19'^'' Ιουλίου 2016

ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Σ ΕΠ «ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΕΡΓΩΝ»

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ. «Δια Βίου Μάθηση» Άρθρο 1. Ορισμοί. 1. Η Δια Βίου Μάθηση περιλαμβάνει την Δια Βίου Εκπαίδευση και την Δια Βίου Κατάρτιση.

ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

Δ7 Διαδικασία Ωρίµανσης και Σχεδιασµού Έργων, Επιλογής Άµεσα Ωφελούµενων Έργων ΕΚΤ και Διαχείρισης Ποιότητας Έργων

Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Κ Ρ Η Τ Η Σ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ

Κανονισμός Σεμιναρίου Εκπαίδευσης 1 Ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ [1]

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IΙΙ. Ανάλυση των γενικών κριτηρίων πιστοποίησης της ποιότητας των προγραμμάτων σπουδών

Π Α Ν Τ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ «ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ» ΕΙΔΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ

Υποχρεώσεις και δικαιώματα των εκπαιδευτών εισηγητών. 1.Γενικά

Περιγραφή Τομέων Οργανογράμματος Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών

ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΔΙΚΑΙΟΥ ΤΩΝ ΣΥΝΑΛΛΑΓΩΝ (Κ.Ε.Δ.ΣΥ.)

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Πολιτική Διασφάλισης Ποιότητας Διεθνούς Πανεπιστημίου της Ελλάδος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΡΓΟΥ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΩΡΙΜΑΝΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α: ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ

Περιγραφή των ρόλων και καθηκόντων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ

Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών

Οι αρμοδιότητες της κάθε οργανικής μονάδας του Π.Τ.Α. Αρμοδιότητες Νομικής Υπηρεσίας

Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. Τίτλος Κριτηρίου. Α.1 Οργανωτική Δομή - Οικονομικά στοιχεία 10%

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Ο.Π.Ε.Κ.Ε.Π.Ε. ΠΛΑΙΣΙΟ AΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Κωδικοποίηση των αρμοδιοτήτων των οργάνων της Σχολής Πολιτικών Μηχανικών ΕΜΠ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ : ΣΠΟΥΔΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΕΙ ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΛΕΓΧΟΥ

Εφαρμογές Αnimation στη Διδακτική Ξένων Γλωσσών. Περιεχόμενο Προγράμματος

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΑΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ Τ.Τ. ΣΤΕΦ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Τ.Ε.

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΜΕ MICROSOFT PROJECT

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΕΤΗ 20ΧΧ ΜΟΝΑΔΑΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ

ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΈΡΓΟΥ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΩΡΙΜΑΝΣΗΣ

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

Πρακτική Άσκηση στο επάγγελμα των φοιτητών των Ελληνικών Πανεπιστημίων

3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ Σχολικό Έτος:

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ. Προγράμματα Συνεχιζόμενης Κατάρτισης Συνδικαλιστικών Στελεχών

Ε.Ε. Παρ. III(I) Αρ. 3420, Κ.Δ.Π. 214/2000

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ. Τρίτη 3 Μαρτίου μ.μ μ.μ. Αθήνα. Αίθουσα Εκδηλώσεων 1ου ΕΠΑΛ Αθηνών - ΕΠΑΣ Αθηνών - 4ου ΣΕΚ.

ΣΧΕΔΙΟ «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ» Αρχή Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού Κύπρου (ΑνΑΔ) Γενικός Διευθυντής

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ. Διαδικασίες Λειτουργίας ΓΔ-10 «ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΩΡΙΜΑΝΣΗ ΕΡΓΩΝ»

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΙ ΣΥΝΘΕΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΠΟΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΜΟ.ΔΙ.Π.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ,ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Εσωτερικό Πρόγραμμα Ενίσχυσης Έρευνας Προκήρυξη 2015

Επιμορφωτικά Σεμινάρια για το ECVET. Σεπτέμβριος 2014, 23 Λευκωσία, 24 Πάφο, 25 Λεμεσό και 29 Λάρνακα

Αρ. Έκδοσης 1 Υπεύθυνος: Σουλιώτης Δημήτρης Έναρξη Ισχύος: 12/11/2008 Σελίδα 1 από 5 ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΙΣΧΥΟΥΣΑΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΕΠΕΝΔΥΤΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ»

ΕΓΚΑΘΙΔΡΥΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ( )

ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΕΤΡΟ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ Α.Π.:

Ελληνική ηµοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Λαµίας

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ

ECVET ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ. 15 Οκτωβρίου 2014 Λευκωσία

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΕΔΕΑΥ. Ειδικές Διαγνωστικές Επιτροπές Αξιολόγησης Υποστήριξης

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ PYTHON. (Practical Artificial Intelligence Applications using Python)

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ

Δίκτυα Jean Monnet (πολιτικός διάλογος με τον ακαδημαϊκό κόσμο)

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΤΗΛΕΦΩΝΟ: Αθήνα, 08/07/2015 FAX : president@ekke.gr ΑΠΟΦΑΣΗ

Πρόγραμμα Δια Βίου Εκπαίδευσης Σύγχρονα Χρηματοοικονομικά Μέσα και Οικονομική Πολιτική Περιεχόμενο Προγράμματος

««ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ Α.Ε.» ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ. Άρθρο 1. Επωνυμία

ANNEX ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. της. σύστασης του Συμβουλίου

«Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στην Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Εκπαίδευση»,

ΚΟΙΝΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ, ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ, ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΙΣΗΓΗΣΗ του Αντιδηµάρχου Παιδείας, Πολιτισµού & Αθλητισµού

ΣΧΕ ΙΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΜΕ ΤΙΤΛΟ

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ «ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ.

Π.Γ.Σ.Ε.Σ. = Προσωρινή Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ

(Αρµοδιότητες σχεδιασµού και παρακολούθησης προγραµµάτων) 7. Μελετά, σχεδιάζει και εισηγείται την εφαρµογή προγραµµάτων και

ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Π.Θ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος:

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Κανονισμοί Λειτουργίας Επιτροπής Μοριοδότησης ΠΑΣΥΝΜ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ ΤΟΥ Ε.Π. «ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ »

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ - ΕΣΠΑ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Ι.Ε.Ε.Π.Μ,

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

ΕΣΠΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ » ΑΞΟΝΕΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7,8,9

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Παρασκευή, 27 Μάιος :40 - Τελευταία Ενημέρωση Παρασκευή, 27 Μάιος :08

Ευρωπαϊκό Κέντρο Οικονομικού και Χρηματοοικονομικού Δικαίου

N. 3685/2008 Θεσμικό πλαίσιο για τις μεταπτυχιακές σπουδές. Άρθρο 11 Ερευνητικά Πανεπιστημιακά Ινστιτούτα 1. α) Τα Ερευνητικά Πανεπιστημιακά

Transcript:

ΚΕΝΤΡΟ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ Το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, στο πλαίσιο της ενίσχυσης της δια βίου εκπαίδευσης και επιμόρφωσης ενηλίκων και προκειμένου να ανταποκριθεί στις αυξημένες ανάγκες για επιμόρφωση, κατάρτιση και εξειδίκευση τόσο των πτυχιούχων όσο και των αποφοίτων λυκείου αποφάσισε (αποφ. Συγκλ. 272/24-3-2016) τη σύσταση Κέντρου ια Βίου Μάθησης για τη λειτουργία οργανωμένων προγραμμάτων ια Βίου Μάθησης ( ΒΜ) σε ποικίλα επιστημονικά πεδία αιχμής, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. ΣΤΟΧΟΙ ΚΕΝΤΡΟΥ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ιεύρυνση της συμμετοχής του ανθρώπινου δυναμικού σε δράσεις ΒΜ με στόχο την απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων που θα προωθήσουν την προσωπική ανάπτυξη των εκπαιδευόμενων, την ενεργό συμμετοχή τους στην αγορά εργασίας και θα συμβάλλουν στη μείωση του κοινωνικού αποκλεισμού στην εκπαίδευση. Ενίσχυση των δεσμών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, ως δημόσιου φορέα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, με την κοινωνία, παρέχοντας υψηλού επιπέδου επιμόρφωση, κατάρτιση και εξειδίκευση μέσω μη τυπικών και άτυπων μορφών εκπαίδευσης. Ενδυνάμωση της συνεργασίας του επιστημονικού δυναμικού του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου με επιστήμονες υψηλού κύρους του εσωτερικού και του εξωτερικού. Αξιοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης προκειμένου να υποστηριχτεί η συμμετοχή των πολιτών σε προγράμματα ΒΜ με μερική ή και καθόλου φυσική παρουσία. Με βάση τους ανωτέρω στόχους τα προγράμματα ΒΜ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου οργανώνονται και υλοποιούνται σε πλαίσιο που εγγυάται τη συμβατότητά τους με τον ρόλο του δημόσιου πανεπιστημίου, την αποτελεσματικότητα, την αξιοπιστία και την εγκυρότητα των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών, ενώ παράλληλα εξασφαλίζουν την πιστοποίηση των παρεχόμενων τίτλων και προσόντων. ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΒΜ Το Κέντρο ΒΜ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου λειτουργεί σύμφωνα με τον νόμο 3879/2010, όπως κάθε φορά ισχύει, καθώς και τον παρόντα Εσωτερικό Κανονισμό. Ειδικότερα, το εν λόγω Κέντρο: Αποτελεί τον φορέα μέσω του οποίου το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο προσφέρει και πιστοποιεί εκπαίδευση όλων των μορφών, πέραν του τυπικού εκπαιδευτικού συστήματος. Ελέγχεται από τη Σύγκλητο του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, τα όργανα εσωτερικού ελέγχου του Κέντρου ΒΜ, το ΥΠΕΠΘ και τυχόν φορείς χρηματοδότησης των προγραμμάτων τα οποία εκτελεί. Λειτουργεί με πλήρη διαφάνεια, η οποία περιορίζεται μόνο από τις ρυθμίσεις περί προσωπικών δεδομένων και σύμφωνα με τους κανόνες πολιτικής μη διακρίσεων. Αξιολογείται σε ετήσια βάση μέσα από διαδικασίες εσωτερικής ή/και εξωτερικής αξιολόγησης. ΟΡΓΑΝΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΒΜ Η διοίκηση του Κέντρου ΒΜ ασκείται από πενταμελή Επιτροπή ια Βίου Μάθησης (Ε ΒΜ), η οποία συστήνεται μετά από τεκμηριωμένη πρόταση του Πρύτανη και έγκριση από τη Σύγκλητο του Πανεπιστημίου. Πρόεδρος της Ε ΒΜ ορίζεται ο Αναπληρωτής Πρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και ιεθνών Σχέσεων, ο οποίος, μαζί με τα υπόλοιπα μέλη της Ε ΒΜ του Πανεπιστημίου, εποπτεύουν/διαχειρίζονται τα προγράμματα ΒΜ. Η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου εγκρίνει τον Εσωτερικό Κανονισμό λειτουργίας του Κέντρου ΒΜ, τον προγραμματισμό δράσης και των απολογισμό των δραστηριοτήτων της σε ετήσια βάση. Επίσης, εγκρίνει τον Κανονισμό Σπουδών και τον Οδηγό Σπουδών, τον οικονομικό προϋπολογισμό και τον απολογισμό των προγραμμάτων ΒΜ. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΑΡΜΟ ΙΟΤΗΤΕΣ Ε ΒΜ Η Ε ΒΜ έχει την ευθύνη της διοίκησης του Κέντρου και της εφαρμογής του Εσωτερικού Κανονισμού. Είναι πενταμελής, αποτελείται από μέλη ΕΠ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, έχει τριετή θητεία, ορίζεται από τη Σύγκλητο και συντονίζεται από τον Πρόεδρο της. α. Αρμοδιότητες του Προέδρου Ε ΒΜ Ο Πρόεδρος της Ε ΒΜ συντονίζει την Ε ΒΜ, εποπτεύει και ελέγχει όλες τις δραστηριότητες της ομής. Ειδικότερα: Ασκεί ελέγχους για τη διαπίστωση της πραγματοποίησης του προγραμματισμένου εκπαιδευτικού έργου και της παροχής διοικητικών και βοηθητικών υπηρεσιών.

Ελέγχει την εκπλήρωση των υποχρεώσεων αξιολόγησης, για κάθε εκτελούμενο Πρόγραμμα ή άλλη δραστηριότητα. Υπογράφει τις βεβαιώσεις και τα πιστοποιητικά των Προγραμμάτων ΒΜ της ομής. Ορίζει τα θέματα της ημερήσιας διάταξης των συνεδριάσεων της Ε ΒΜ, τις οποίες συγκαλεί και συντονίζει και είναι υπεύθυνος για την τήρηση των πρακτικών. β. Αρμοδιότητες της Ε ΒΜ - Η Ε ΒΜ αναλαμβάνει τον προγραμματισμό και σχεδιασμό του Κέντρου ΒΜ στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο και εποπτεύει την προετοιμασία, την αξιολόγηση, τη διαχείριση, την παρακολούθηση και τη δημοσιότητα των δράσεων. Επίσης, ασκεί έλεγχο στην υλοποίηση των Προγραμμάτων, τα οποία διαχειρίζονται από τον αντίστοιχο Επιστημονικά Υπεύθυνο. Εκδίδει τους σχετικούς τίτλων σπουδών και γενικότερα, αποφασίζει για όλα τα θέματα τα οποία δεν ανατίθενται ρητά σε άλλα όργανα σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό και νομικό πλαίσιο. Κάθε μέλος της Ε ΒΜ έχει το δικαίωμα να υποβάλλει γραπτή εισήγηση για τη συζήτηση θέματος. Η εισήγησή του συζητείται, εφόσον έχει κοινοποιηθεί τουλάχιστον δύο (2) εργάσιμες ημέρες πριν την καθορισμένη σύγκληση της Επιτροπής. Κατά τις συνεδριάσεις της Ε ΒΜ τηρούνται πρακτικά. Το έργο της Ε ΒΜ υποβοηθείται γραμματειακά. γ. Αρμοδιότητες Επιστημονικού Υπευθύνου Προγραμμάτων ΒΜ Κάθε Πρόγραμμα ΒΜ υλοποιείται και εποπτεύεται από τον Επιστημονικά Υπεύθυνο (ΕΥ), ο οποίος είναι μέλος ΕΠ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. Ο ΕΥ ελέγχει: όλους τους συνεργαζόμενους για την υλοποίηση του Προγράμματος ΒΜ, την ακρίβεια της παρουσίας και της συνέπειας των εκπαιδευτών και των εκπαιδευομένων, κάθε ημέρα εκπαίδευσης, τόσο για την προσέλευση όσο και για την αποχώρησή τους, όπου προβλέπεται φυσική παρουσία, την τήρηση των συμβατικών υποχρεώσεων του κάθε Προγράμματος και όλων των εμπλεκομένων σε αυτό, την αρτιότητα του Οδηγού Σπουδών του Προγράμματος της ευθύνης του, την πληρότητα του σχεδίου μαθήματος του κάθε εκπαιδευτή, για κάθε ώρα εκπαίδευσης, την καταλληλόλητα και την παροχή του εκπαιδευτικού υλικού, τα παραδοτέα κάθε συνεργάτη, τόσο ως προς την πληρότητα όσο και ως προς τα ποιοτικά τους χαρακτηριστικά. Ο ΕΥ επίσης: συνυπογράφει μαζί με τον Πρόεδρο της Ε ΒΜ τις βεβαιώσεις και τα πιστοποιητικά του Προγράμματος ΒΜ, του οποίου έχει την ευθύνη, και γενικότερα, συνεργάζεται με την Ε ΒΜ και την ενημερώνει για θέματα που αφορούν στον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την αξιολόγηση του Προγράμματος/των που επιβλέπει. Ο ίδιος επιβλέπεται από και λογοδοτεί στην Ε ΒΜ. ΚΑΝΟΝΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΡΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΒΜ Η διαχείριση των οικονομικών των Προγραμμάτων ΒΜ ανατίθεται στην Επιτροπή Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων και Έρευνας (ΕΛΚΕ) του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, έναντι παρακράτησης ποσοστού 10% των εσόδων κάθε Προγράμματος ΒΜ. α. Έσοδα Οι εισπράξεις από τις διαχειριστικές αρχές για την εκτέλεση τυχόν Προγραμμάτων ΒΜ. Τα δίδακτρα που καταβάλλουν οι εκπαιδευόμενοι. Οι επιχορηγήσεις από Εθνικές και Κοινοτικές πηγές. Οι επιχορηγήσεις από άλλους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς. Οι δωρεές φορέων και ιδιωτών. Κάθε είδους δάνεια. Έσοδα από κρατήσεις που επιβάλλονται σε εκτελούμενα έργα. β. απάνες Οι δαπάνες των Προγραμμάτων ΒΜ είναι άμεσες και έμμεσες. Οι άμεσες δαπάνες περιλαμβάνουν: αμοιβές επιστημονικά υπεύθυνων, εκπαιδευτών, αξιολογητών, μετακινήσεις, αγορά αναλώσιμων κ.λπ. Στην κατηγορία αυτή μπορούν να περιλαμβάνονται δαπάνες χρήσης εξοπλισμού, χρήσης εργαστηρίων ή ειδικά εξοπλισμένων αιθουσών, καθώς και δαπάνες καθαριότητας και φύλαξης όταν το πρόγραμμα υλοποιείται εκτός εργάσιμων ημερών. Οι αμοιβές των εκπαιδευτών προσδιορίζονται από την ιδιότητά τους και την ισχύουσα νομοθεσία.

Οι έμμεσες δαπάνες περιλαμβάνουν: α. παρακράτηση υπέρ ΕΛΚΕ, ύψους 10% ανά Πρόγραμμα ΒΜ, η οποία καλύπτει το κόστος οικονομικής διαχείρισης του Προγράμματος, β. παρακράτηση υπέρ Κέντρου ΒΜ, ύψους 15% ανά Πρόγραμμα ΒΜ, η οποία καλύπτει οριζόντιες δράσεις (π.χ. έξοδα λειτουργίας του Κέντρου ΒΜ επιπλέον των υποχρεωτικών για κάθε πρόγραμμα, χρηματοδότηση προγραμμάτων ΒΜ, δαπάνες δημοσιότητας, χορήγηση υποτροφιών, επέκταση υποδομών του Κέντρου, τεχνολογική υποστήριξη, κλπ). Η διαχείριση του ποσού αυτού πραγματοποιείται από την Ε ΒΜ ως ανεξάρτητο πρόγραμμα του ΕΛΚΕ, με Επιστημονικά Υπεύθυνο τον Πρόεδρο της Ε ΒΜ. ΣΠΟΥ ΕΣ ΒΜ α. Όροι συμμετοχής στο πρόγραμμα ια Βίου Μάθησης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. εν υφίσταται κανένας περιορισμός φύλου, φυλής, εθνικότητας, θρησκεύματος ή άλλη διάκριση στη συμμετοχή στα Προγράμματα ΒΜ. Η συμμετοχή των εκπαιδευόμενων προϋποθέτει την πλήρη εκ μέρους τους κατανόηση και αποδοχή του Κανονισμού Σπουδών και του Οδηγού Σπουδών του εκάστοτε Προγράμματος. Το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο διατηρεί το δικαίωμα να αναπροσαρμόζει το χρονοδιάγραμμα των μαθημάτων, καθώς και να αναβάλλει ή να ακυρώνει τη διάθεση Προγραμμάτων ενημερώνοντας τους/τις εγγεγραμμένους/ες. Όλα τα θέματα εκπαίδευσης ρυθμίζονται από τον Κανονισμό Σπουδών της ΒΜ και τον Οδηγό Σπουδών του κάθε Προγράμματος. Ο Κανονισμός Σπουδών της ΒΜ προετοιμάζεται από την Ε ΒΜ και εγκρίνεται από τη Σύγκλητο, μετά από σχετική εισήγηση του Πρύτανη. Ο Οδηγός Σπουδών κάθε Προγράμματος της ΒΜ συντάσσεται από τον ΕΥ και εγκρίνεται από τη Σύγκλητο, μετά από σχετική εισήγηση της Ε ΒΜ. Όλα τα μαθήματα είναι πλήρως ενταγμένα στο σύστημα πιστωτικών μονάδων ECVET (European Credit system for Vocational Education & Training), των οποίων ο υπολογισμός δηλώνεται με σαφήνεια και αναλυτικά για καθένα από τα μαθήματα στον Οδηγό Σπουδών. Είναι δυνατή η χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών για την εκπαίδευση από απόσταση, με αντίστοιχο υπολογισμό των μονάδων ECVET. Εφόσον τα προσφερόμενα Προγράμματα ΒΜ είναι εξ αποστάσεως, η συμμετοχή των εκπαιδευόμενων σ αυτά λαμβάνει χώρα μέσω των αντίστοιχων υποδομών του Κέντρου ΒΜ. Σε περιπτώσεις Προγραμμάτων που προβλέπουν φυσική παρουσία των εκπαιδευομένων, το όριο απουσιών δεν μπορεί να υπερβαίνει το 20% των προβλεπόμενων ωρών φυσικής παρουσίας για τη χορήγηση του προβλεπόμενου πιστοποιητικού. Τα Προγράμματα θα υλοποιούνται εφόσον έχει διασφαλιστεί ο απαιτούμενος αριθμός εκπαιδευόμενων, όπως ορίζει ο Οδηγός Σπουδών του αντίστοιχου Προγράμματος. Σε περίπτωση μη υλοποίησης ενός Προγράμματος ΒΜ προβλέπεται πλήρης επιστροφή ή πίστωση διδάκτρων που έχουν τυχόν καταβληθεί προκαταβολικά. Εφόσον υφίστανται οικονομικής φύσης εκκρεμότητες, το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο διατηρεί το δικαίωμα να αναστέλλει προσωρινά ή/και να αφαιρεί την ιδιότητα του εκπαιδευόμενου και τα συναφή με αυτή δικαιώματα. β. Ρύθμιση των σχέσεων του Κέντρου ΒΜ με το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο Η Ε ΒΜ έχει δικαίωμα να ελέγχει κάθε Πρόγραμμα ή δράση που υλοποιείται στο πλαίσιο λειτουργίας της ως προς την ακρίβεια της τήρησης των Προγραμμάτων, την ταυτοπροσωπία των συμμετεχόντων και την τήρηση των κανονισμών. Η Ε ΒΜ δύναται να εισηγείται προς τη Σύγκλητο οποτεδήποτε την άσκηση διαχειριστικού ελέγχου σε δράση που υλοποιείται στο πλαίσιο του Κέντρου ΒΜ στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. Για τη διάθεση των χώρων γραμματειακής υποστήριξης του Κέντρου, των αιθουσών και του εξοπλισμού που εντάσσονται στο κοινό σύστημα διαχείρισης αποφασίζει ο Πρύτανης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. Για τη διάθεση αιθουσών διδασκαλίας που δεν εντάσσονται στο κοινό σύστημα διαχείρισης, καθώς και των εργαστηρίων και του λοιπού εξοπλισμού, αποφασίζει η εκπαιδευτική ή διοικητική μονάδα στην οποία ανήκει ο χώρος ή ο εξοπλισμός. Η άρνηση παραχώρησης χώρου ή εξοπλισμού πρέπει να είναι τεκμηριωμένη και υπόκειται στον έλεγχο της Συγκλήτου. γ. Κυρώσεις Σε περίπτωση που η Ε ΒΜ διαπιστώσει τη μη τήρηση των όρων υλοποίησης της δράσης είτε προς το

Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο είτε προς τρίτους, ή κάποια άλλη ενέργεια ή παράληψη εκ μέρους του ΕΥ που δημιουργεί σοβαρά προβλήματα στην υλοποίηση ενός Προγράμματος, σύμφωνα με την εγκεκριμένη πρόταση και τον κανονισμό λειτουργίας, δύναται να εισηγηθεί στη Σύγκλητο: Τη διακοπή της λειτουργίας του Προγράμματος. Τον αποκλεισμό του ΕΥ από τη συμμετοχή σε προγράμματα εκπαίδευσης ή άλλες δραστηριότητες της ΒΜ, μέχρι δύο έτη. Τις κυρώσεις επιβάλλει η Σύγκλητος του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ α. Αυτοχρηματοδοτούμενα προγράμματα ή χρηματοδοτούμενα από ιδιωτικούς φορείς Κάθε Πρόγραμμα ΒΜ αξιολογείται ως προς τη σκοπιμότητα και την εκπαιδευτική του επάρκεια. Η διαδικασία έγκρισης ακολουθεί τα εξής στάδια: 1. Αίτηση-πρόταση υλοποίησης Προγράμματος από τον ΕΥ προς την Ε ΒΜ. 2. Αξιολόγηση της υποβληθείσας πρότασης από την Ε ΒΜ, η οποία δύναται να υποβοηθείται και από ειδικούς επιστήμονες. Κατά τη φάση αυτή η Ε ΒΜ δύναται να ζητήσει τροποποιήσεις του αιτούντος Προγράμματος από τον ΕΥ. 3. Έγκριση ή απόρριψη της πρότασης από τη Σύγκλητο του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου στη βάση της σχετικής εισήγησης της Ε ΒΜ. 4. Μετά την τελική έγκριση του Προγράμματος και πριν την έναρξη λειτουργίας του απαιτείται υποβολή λεπτομερούς φακέλου του Προγράμματος προς την Ε ΒΜ, βάσει του οποίου θα γίνεται η παρακολούθηση της υλοποίησής του. Ο φάκελος θα πρέπει να περιέχει λεπτομερές ωρολόγιο πρόγραμμα (τίτλος διδακτικών ενοτήτων, χώροι διδασκαλίας, ώρες και μέρες, διδάσκοντες) και πληροφορίες για το εκπαιδευτικό υλικό. 5. Υπογραφή σύμβασης μεταξύ του ΕΛΚΕ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, του Προέδρου της Ε ΒΜ και του ΕΥ του Προγράμματος, όπου αναφέρονται λεπτομερώς οι υποχρεώσεις κάθε μέρους. Ο φάκελος του Προγράμματος αποτελεί τμήμα της σύμβασης. β. Χρηματοδοτούμενα Προγράμματα του ευρύτερου δημόσιου τομέα ή μη κερδοσκοπικών φορέων Η πρόταση προς τον φορέα χρηματοδότησης αξιολογείται και εγκρίνεται, πριν από την υποβολή της, από την Ε ΒΜ ως προς: τη δυνατότητα του Χαροκοπεἰου Πανεπιστημίου να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της προτεινόμενης δράσης. την οικονομική κάλυψη για τη χρήση των διατιθέμενων από το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο πόρων. τη συμφωνία της με τις αρχές που διέπουν τη λειτουργία της ΒΜ στο Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ Το Κέντρο ΒΜ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού σχεδιασμού για συνεργασία στον τομέα της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης 2010-2020 1 εφαρμόζει το Ευρωπαϊκό Σύστημα Μεταφοράς Πιστωτικών Μονάδων στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, ECVET (European Credit System for Vocational Education & Training), το οποίο εισήχθη με την ευρωπαϊκή οδηγία 2009-C155/1-10 2. Πρόκειται για ένα τεχνικό πλαίσιο αναγνώρισης, συγκέντρωσης και μεταφοράς πιστωτικών μονάδων μεταξύ Προγραμμάτων που αφορούν στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων και τα οποία υλοποιούνται σε διαφορετικά Εκπαιδευτικά Κέντρα. Ειδικότερα, με τη βοήθεια των ECVET μπορούν να αποτυπωθούν και να πιστοποιηθούν τα μαθησιακά αποτελέσματα που απέκτησε ένας εκπαιδευόμενος στον τομέα της επαγγελματικής του εκπαίδευσης και κατάρτισης, πέρα από τα όρια του τυπικού συστήματος, σε επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων (στοιχεία που αποτελούν τις βασικές ψηφίδες σύνθεσης των ECVEΤ). Γενικότερα, το σύστημα πιστοποίησης μέσω πιστωτικών μονάδων ECVET επιτρέπει την τεκμηρίωση, την επαλήθευση και την αναγνώριση των μαθησιακών αποτελεσμάτων που επιτεύχθηκαν από τον εκπαιδευόμενο μετά την ολοκλήρωση της συμμετοχής και παρακολούθησης ενός Προγράμματος ΒΜ. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της συμμετοχής του κάθε εκπαιδευόμενου σε ένα Πρόγραμμα ΒΜ, το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο, ακολουθώντας το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Πιστοποίησης της ια Βίου Μάθησης, απονέμει «Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης» καθώς επίσης και «Συμπληρωματικό Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης», στο οποίο αναγράφονται αναλυτικά, μεταξύ άλλων, οι διδακτικές ενότητες στις οποίες συμμετείχε επιτυχώς ο εκπαιδευόμενος, οι ώρες επιμόρφωσής του, καθώς και οι Πιστωτικές Μονάδες Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ECVET) που συγκέντρωσε μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της συμμετοχής του στο Πρόγραμμα ΒΜ. 1 Official Journal of the European Union 28 05 2009 (C119/2 10). 2 Official Journal of the European Union 8 7 2009 (C155/1 10).

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΕΝΤΡΟΥ ΒΜ Το Κέντρο ΒΜ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου συνεργάζεται με τα υπόλοιπα Κέντρα του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, όπως το Κέντρο Πληροφορικής και ικτύων, προκειμένου να προσφέρει μια σειρά από υποστηρικτικές υπηρεσίες, όπως: Προώθηση και υποστήριξη της λειτουργίας των Προγραμμάτων ΒΜ και της δημοσιότητάς τους. Για τον λόγο αυτό, με μέριμνα του Κέντρου συντηρείται κεντρικός δικτυακός τόπος (website) όπου περιέχονται πληροφορίες για τα Προγράμματα ΒΜ του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, σύνδεσμοι για τις αντίστοιχες ιστοσελίδες των Προγραμμάτων, κανονισμοί λειτουργίας, συνδέσεις με κοινωνικά δίκτυα, οδηγίες προς τους χρήστες, ανακοινώσεις, νέα κ.λπ. Ενίσχυση του εκπαιδευτικού σχεδιασμού που βασίζεται στην ανοικτή και εξ αποστάσεως ηλεκτρονική μάθηση και υποστήριξη της διδασκαλίας μέσω πλατφόρμας σύγχρονης ή/και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Η τεχνογνωσία και οι απαραίτητες πληροφοριακές υποδομές για την επιτυχή υποστήριξη ενός Προγράμματος ΒΜ, όπως και η τεχνική υποστήριξη των εκπαιδευομένων, δύνανται να παρέχονται μετά από αίτημα του ΕΥ ενός Προγράμματος ΒΜ. ιαχείριση προγραμμάτων σπουδών ΒΜ με λειτουργίες όπως ηλεκτρονικές αιτήσεις, εφαρμογή φοιτητολογίου, εγγραφή των εκπαιδευομένων, αρχειοθέτηση των τίτλων που απονέμονται σε εκπαιδευόμενους για διατήρηση ιστορικού κ.λπ. ημιουργία και φιλοξενία ιστοσελίδας και εικονικής τάξης για κάθε Πρόγραμμα ΒΜ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΒΜ Όλα τα Προγράμματα ΒΜ που υλοποιούνται από το Κέντρο του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου αξιολογούνται συστηματικά. Όργανα αξιολόγησης είναι οι εσωτερικοί και οι εξωτερικοί αξιολογητές. Ως εσωτερικοί αξιολογητές νοούνται οι εκπαιδευόμενοι, οι οποίοι στο τέλος κάθε ενότητας, αλλά και στο τέλος του Προγράμματος, συμπληρώνουν ανώνυμα τα αντίστοιχα δελτία αξιολόγησης. Η εξωτερική αξιολόγηση πραγματοποιείται από τουλάχιστον δύο (2) αξιολογητές, οι οποίοι επιλέγονται από το μητρώο εξωτερικών αξιολογητών της Ε ΒΜ με κλήρωση. Οι αξιολογητές αυτοί συμπληρώνουν το έντυπο εξωτερικής αξιολόγησης αφού λάβουν υπόψη και τα στοιχεία από τα δελτία εσωτερικής αξιολόγησης. Τα αποτελέσματα της εξωτερικής αξιολόγησης παραδίδονται στη Γραμματεία ΒΜ. Με την παραπάνω διαδικασία αξιολογούνται: Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, στο σύνολό του ως προς την πληρότητα και την καταλληλότητά του, καθώς και τον βαθμό ανταπόκρισής του στις προσδοκίες των εκπαιδευομένων. Οι επιμέρους εκπαιδευτικές ενότητες ως προς την ποιότητά τους και τον βαθμό συσχέτισής τους με το αντικείμενο του Προγράμματος. Οι εκπαιδευτές, από άποψη συνέπειας, προετοιμασίας, διδακτικής ικανότητας, βαθμού αξιοποίησης των εποπτικών μέσων διδασκαλίας. Ο ΕΥ, σε σχέση με τον αποτελεσματικό συντονισμό και την ομαλή υλοποίηση του Προγράμματος. Το εκπαιδευτικό υλικό, ως προς το περιεχόμενο, τη δομή και τη μορφή του. Η καταλληλότητα των χώρων και των υποδομών. Ο εργαστηριακός εξοπλισμός και τα εποπτικά μέσα. Η γραμματειακή υποστήριξη του μαθήματος και η αποτελεσματικότητα της διαχείρισης διαδικαστικών / γραμματειακών θεμάτων. Ι ΑΚΤΡΑ Το Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο προσφέρει υπηρεσίες υψηλής ποιότητας, καταβάλλοντας παράλληλα κάθε προσπάθεια ώστε να διατηρήσει το σχετικό κόστος για τους εκπαιδευόμενους όσο το δυνατό χαμηλότερο. Αυτό αντανακλάται στο ύψος των διδάκτρων, αλλά και στην ισχύουσα κάθε φορά πολιτική μειωμένων διδάκτρων. Τα δίδακτρα των Προγραμμάτων ΒΜ καλύπτουν όλα τα έξοδα εγγραφής, συμμετοχής στις εκπαιδευτικές διαδικασίες και δραστηριότητες, παροχής εκπαιδευτικού υλικού, αξιολόγησης, απονομής Πιστοποιητικών και της συνολικής διοικητικής και τεχνικής υποστήριξης.