ΕΚΑΕ: Διεθνή και Κοινοτικά Προγράμματα Διεύθυνση Διεθνών και Κοινοτικών Προγραμμάτων



Σχετικά έγγραφα
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ

Η συμβολή και η σημασία των δράσεων του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. στην προώθηση της Διά Βίου Μάθησης

«Κοινωνική Οικονομία Μια Εναλλακτική Πρόταση»

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

«Τοπικά Σχέδια για την Απασχόληση Προσαρμοσμένα στις ανάγκες των Τοπικών Αγορών Εργασίας» (ΤΟΠ.ΣΑ)

Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση. Ημερίδα 25 η Ιουνίου 2014 Εισηγήτρια: Αλεξανδρή Σιμόνη, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης ΚΔΒΜ Λυκόβρυσης-Πεύκης

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΤΕΠΑΕΣ [ ]

Σχέδια Αξιολόγησης ΕΚΤ

Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά τη Νέα Προγραμματική Περίοδο ( ) Βασικά σημεία και διερευνητικές προσεγγίσεις

Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά τη Νέα Προγραμματική Περίοδο ( ) Βασικά σημεία και διερευνητικές προσεγγίσεις

Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά τη Νέα Προγραμματική Περίοδο ( )

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΑ ΑΝΑΠΗΡΩΝ ΣΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΔΡΩΜΕΝΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ»

Εισαγωγή ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ, ΑΘΡΩΠΙΝΟΙ ΠΟΡΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗ

ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ. Ευαγγελίστριας 80 Αμαλιάδα Ηλείας, τ.κ , τηλ , ,

«Οι βασικές αρχές και οι στόχοι του Ελληνικού Δικτύου για την καταπολέμηση των διακρίσεων»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Συμμετοχική Ανάπτυξη Σχεδίου Αξιοποίησης Πολιτιστικών Δομών και Υποδομών Δήμου Κορυδαλλού

ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ κεντρικό θύλακα του ιστορικού κέντρου της πόλης του Ρεθύμνου

Εθνική στρατηγική εφαρμογής για τη μετατροπή τρέχουσας μη τυπικής μάθησης σε τυπική μορφή και την επικύρωση προηγούμενης γνώσης.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

Διοργανωτής: Δήμος Ερέτριας

Το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» Προγραμματικής Περιόδου

ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ: ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ MONH.ΓΕΝΙΑ 100 ΆΝΕΡΓΟΙ ΑΡΧΗΓΟΊ ΜΟΝΟΓΟΝΕΪΚΏΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ

«Δράσεις κοινωνικής ένταξης για ευάλωτες ομάδες στο Νομό Ιωαννίνων»

Β) Στοιχεία για προηγούμενη εμπειρία στη γενική εκπαίδευση ενηλίκων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΔΡΑΣΗ 319. ΜΕΛΕΤΕΣ ΔΡΑΣΗ 1 "ΜΕΛΕΤΗ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ" 320. ΔΙΚΤΥΩΣΗ ΔΡΑΣΗ 2 ΔΙΚΤΥΩΣΗ ΤΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΤΗΣ Α.Σ. ΜΕ ΤΟΠΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ:

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Ο ρόλος της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας στο έργο INSTALL στο πλαίσιο εφαρμογής της εθνικής στρατηγικής για την Δια Βίου Μάθηση

Επιμορφωτικό Σεμινάριο Διδακτικής των Μαθηματικών με ΤΠΕ

«ΔΙΚΤΥΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΗΠΕΙΡΟΥ»

5η ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΜΕΤΑΝΑΣΤΡΙΕΣ / ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟ ΕΘΝΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΣΥΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Ημερίδες προς Εκπαιδευτικούς/Εκπαιδευτές Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης και ECVET Experts

Ο στόχος αυτός είναι σε άμεση συνάρτηση με τη στρατηγική της Λισαβόνας, και συγκεκριμένα την ενίσχυση της οικονομικής και κοινωνικής συνοχής μέσω:

Ανάπτυξη και λειτουργία ευέλικτης δομής συμβουλευτικής

(Lifelong Learning Programme - LLP)

ΑΣ ΠΡΑΣΙΝΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙ ΙΚΗ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΕΙΚΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ

Ενημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο

Διαβιβάζεται συνημμένως στις αντιπροσωπίες το έγγραφο - COM(2015) 98 final ANNEX 1.

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Δράση/Αποθετήριο «Κάλλιπος» και η συμβολή των ανοικτών ακαδημαϊκών συγγραμμάτων στη Διά Βίου Μάθηση

ΔΗΜΟΣ ΚΑΒΑΛΑΣ. Τίτλος του έργου FORUM ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ Χρηματοδοτικά στοιχεία του έργου Επιχειρησιακό Πρόγραμμα ή Κοινοτική Πρωτοβουλία

«Τοπικά Σχέδια για την Απασχόληση προσαρμοσμένα στις ανάγκες των τοπικών αγορών εργασίας» (ΤοπΣΑ)

ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών και άλλων Πόρων, στην

ΑΔΑ: 4ΑΣΡ9-1Ο0 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2012/0000(INI)

888 ΧΡΟΝΙΑ. Πρόγραμμα Κοινωνικής Υπηρεσίας χεν θεσσαλονίκης ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

INNO-CAREER. 4 η ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Υποομάδα Στόχου 4. Κεντεποζίδου Νατάσσα- Τσακιρούδη Τριάδα- Τσάμτσας Γιώργος- Τσαπατσάρη Ευαγγελία

Η Έννοια της Εταιρικής Σχέσης & τα νέα Χρηματοδοτικά Εργαλεία της Τοπικής Αυτοδιοίκησης

ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

Ε.Π. ΕΘΝΙΚΟ ΑΠΟΘΕΜΑΤΙΚΟ ΑΠΡΟΒΛΕΠΤΩΝ

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Χαιρετισµός του κ. ιονύση Νικολάου, Γενικού ιευθυντή του ΣΕΒ. «Ενεργός Γήρανση: Ένα Κοινωνικό Συµβόλαιο Αλληλεγγύης µεταξύ των Γενεών»

ΤΟ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΑμεΑ (ΕΚΚΕΕ)

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Επαγγελματικές Προοπτικές. Επιστημόνων Κοινωνικής Πολιτικής στην Εκπαίδευση. Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

Βιογραφικό Σημείωμα. ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΡΟΣ ΟΝΟΜΑ ΜΗΤΡΟΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ / ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΕΩΣ ΤΟΠΟΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ ΤΗΛΕΦΩΝΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ (Δράση θεματικό εργαστήρι με Α/Α 27 και 28)

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ

Μέρος A: Γενικές πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+

Έργο : «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» (ΤΟΠ-ΕΚΟ)

Ισότητα των δύο φύλων Επιχειρηματικότητα για όλους

Πρόοδος στην Υλοποίηση του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Απασχόληση, Ανθρώπινο Κεφάλαιο και Κοινωνική Συνοχή»

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

Digital. Ψηφιακή Συμμαχία για τη Γυναικεία Απασχόληση. Women & Girls Go. Παντελής Νικολαΐδης Συντονιστής Δράσης. Συνέδριο Women & Girls Go Digital

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ «ΜΕΣΣΗΝΙΑ»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Ανανεωμένο Ευρωπαϊκό θεματολόγιο για την Eκπαίδευση Eνηλίκων

Δ.Ε.Π.Π.Σ. Α.Π.Σ. & ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ. Δρ Δημήτριος Γκότζος

Αναπτυξιακή Σύμπραξη

«ΜΕΛΕΤΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗ»

ΓΕΝΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ Παράρτημα IV Εκ των προτέρων Αιρεσιμότητες Θεματικές εκ των προτέρων αιρεσιμότητες* Γενικές εκ των προτέρων αιρεσιμότητες

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΖΗΡΟΥ

Ε.Π. Κ.Π. «LEADER+» ( )

Το σχολείο δεν επαρκεί για την προετοιμασία των Πανελλαδικών 1. εξετάσεων Οικονομικό βάρος για τις οικογένειες- Φροντιστήρια

Οι διακρίσεις στην απασχόληση παραμένουν μεγάλες σήμερα παρά τις σημαντικές προσπάθειες που έχουν γίνει στη χώρα μας τα τελευταία 30 χρόνια.

ΘΕΜΑ: 6η Τροποποίηση της Πράξης "Σχολές Γονέων -ΑΠ9" με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση"

''Ευρωπαϊκή Πρωτοβουλία για τη Νεολαία -Νέοι και Αγορά Εργασίας: προκλήσεις και προοπτικές''

ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣ ΔΥΝΗΤΙΚΑ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΟΥΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ: «ΑΝΟΙΧΤΗ ΠΥΛΗ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ»

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα

ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΆΞΗΣ : «ΝΈΟΙ ΕΠΙΣΤΉΜΟΝΕΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΊΚΗΣ: ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ» ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΤΣΑΪΡΕΛΗΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΠΡΑΞΗΣ Α.Σ. «ΕΠΙ.

ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΤ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ

Transcript:

ΕΚΑΕ: Διεθνή και Κοινοτικά Προγράμματα Διεύθυνση Διεθνών και Κοινοτικών Προγραμμάτων Η μελέτη, η ανάλυση, η μεταφορά των ευρωπαϊκών προτεραιοτήτων για την επαγγελματική κατάρτιση, η σύνδεσή της με τις αλλαγές στην αγορά εργασίας και η προσαρμογή νέων μεθόδων και καινοτόμων προσεγγίσεων για την ελληνική πραγματικότητα αποτελούν τον κύριο στόχο της Δ/νσης Διεθνών και Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων. Στο πλαίσιο αυτό η ΕΚ ΑΕ ορίσθηκε, με την απόφαση 40101/ 24.5.2002 του Υπουργείου Απασχόλησης, Εθνική Μονάδα Συντονισμού του προγράμματος Leonardo da Vinci το διάστημα 2002 2007. Η ΕΚ ΑΕ συμμετέχει στο ευρωπαϊκό δίκτυο EVTA (Ευρωπαϊκή Ένωση Επαγγελματικής Κατάρτισης) www.evta.net. Πρόκειται για ένα ευρωπαϊκό δίκτυο σχετικά με τη δια βίου εκπαίδευση, το οποίο έχει συσταθεί από 18 στην πλειονότητά τους δημόσιους οργανισμούς εκπαίδευσης και απασχόλησης που προέρχονται από 14 κράτη-μέλη. Μέσω του δικτύου αυτού εκπροσωπούνται 2000 περιφερειακά και τοπικά κέντρα κατάρτισης με κύριο στόχο την ενημέρωση και την υποστήριξη των μελών του σε θέματα επαγγελματικής κατάρτισης, ανάπτυξης, ανταγωνιστικότητας και κοινωνικής συνοχής στον τομέα της δια βίου μάθησης.

Τίτλος έργου: Partnership for experimenting with ECVET in a practical context (PEP) Κεντρικός στόχος του σχεδίου είναι η δημιουργία ενός δικτύου φορέων από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες το οποίο θα λειτουργεί στο πλαίσιο του Δικτύου EVTA (European Vocational Training Association) http://www.evta.net - με σκοπό την πρακτική εφαρμογή του συστήματος ECVET (μεταφορά πιστωτικών μονάδων στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση). Το εταιρικό σχήμα του σχεδίου αποτελείται από 10 οργανισμούς οι οποίοι προέρχονται από 7 κράτη και αποτελούν μέλη του εν λόγω Δικτύου. Οι συμμετέχοντες οργανισμοί στο σχέδιο είναι δημόσιοι οργανισμοί κατάρτισης και απασχόλησης, οι οποίοι επεξεργάζονται και αναζητούν πρακτικούς τρόπους εφαρμογής του συστήματος ECVET. Πρόκειται για τους οργανισμούς: KC Handel (NL) Kenwerk (NL), Le Forem (BE), AIKE (FI), Region Centre (FR), AFPA (FR), Imelsa (ES), Lernia (SE), ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΑΕ (GR) καθώς και το Δίκτυο EVTA (European Vocational Training Association). Τα προσδοκώμενα αποτελέσματα του συνολικού εταιρικού σχεδίου είναι: SWOT analysis ανά χώρα και ανά εταίρο, με στόχο την δημιουργία ενός εγχειριδίου που θα περιλαμβάνει τα δυνατά και αδύνατα σημεία, τις ευκαιρίες και τις δυσκολίες στο πλαίσιο της Επαγγελματικής Κατάρτισης για την εφαρμογή του συστήματος ECVET Επεξεργασία βασικών αρχών για την εφαρμογή του συστήματος ECVET, με τη δημιουργία ενός πλαισίου ανάλογα με τις δυνατότητες εφαρμογής σε κάθε χώρα ή οργανισμό που μετέχει στο σχέδιο Προετοιμασία και παρακολούθηση σχεδίου κινητικότητας ως προς τα μαθησιακά αποτελέσματα Συστάσεις και οδηγίες για την εφαρμογή του συστήματος ECVET Διάδοση και αξιοποίηση των αποτελεσμάτων σε εθνικό επίπεδο και ευρωπαϊκό επίπεδο Επιπροσθέτως από το 2005 έως σήμερα η Δ/νση υλοποίησε τα παρακάτω έργα: 2

Τίτλος έργου: «Επί τροχών: επόμενη στάση στην αγορά εργασίας» Φορέας χρηματοδότησης: Υπουργείο Απασχόλησης - Κ.Π Equal Προϋπολογισμός: 145.433 Πρόκειται για πιλοτική εφαρμογή δράσεων που απευθύνονται σε άτομα που έχουν εγκαταλείψει το σχολείο. Το κεντρικό πρόβλημα αφορά στη διερεύνηση μεθοδολογίας για την αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής από το εκπαιδευτικό σύστημα σε νεαρή ηλικία και την συνεπαγόμενη έλλειψη κοινωνικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων που οδηγούν με τη σειρά τους στην ανεργία των νέων ή στην απασχόλησή τους σε «χαμηλού» επιπέδου θέσεις εργασίας. Σχεδιασμός, οργάνωση και εφαρμογή ανοικτών εργαστηρίων Συνδιοργάνωση τριών ημερίδων σε Αθήνα, Ελευσίνα και Αλεξανδρούπολη Ενημερωτικό φυλλάδιο του έργου Αναλυτικά προγράμματα κατάρτισης σε 3 ειδικότητες (εστιατορική τέχνη παραδοσιακών γεύσεων, σερβιτόροι, αποθηκάριοι με χρήση Η/Υ) Κατάρτιση 70 ατόμων σε Αλεξανδρούπολη και Ελευσίνα Ημέρα Σταδιοδρομίας στην Αλεξανδρούπολη Θεματικό εργαστήριο για συμβούλους στην Πάτρα, με θέμα τη σχολική διαρροή Άμεσα ωφελούμενοι/ες: 70 άτομα της ομάδας στόχου 15 σύμβουλοι επαγγελματικού προσανατολισμού και απασχόλησης 3

Τίτλος έργου: G&G Grandparents and Grandchildren Φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή, Γ.Δ Εκπαίδευση Πολιτισμός Προγράμματα e-learning Προϋπολογισμός: 13.050 Το σχέδιο υποστηρίζει δράσεις που αφορούν την κοινωνία των πολιτών και προάγουν τον διάλογο μεταξύ των γενεών σε ό,τι αφορά τον ψηφιακό αναλφαβητισμό και την καταπολέμησή του κυρίως σε άτομα μεγάλης ηλικίας. Σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο της Εσθονίας η σύνταξη μελέτης σχετικά με τον ψηφιακό αναλφαβητισμό και τις ευρωπαϊκές πολιτικές και προτεραιότητες στο πλαίσιο της κοινωνίας της γνώσης. 4

Τίτλος έργου: Θετικές δράσεις για την ισότητα στην ΕΚ ΑΕ Φορέας χρηματοδότησης: Γενική Γραμματεία Ισότητας Θετικές δράσεις υπέρ των γυναικών στις Μικρές και Μεγάλες Επιχειρήσεις Προϋπολογισμός: 71.166,67 Η ενέργεια αφορά την υιοθέτηση διαδικασιών εταιρικής κοινωνικής υπευθυνότητας στο εργασιακό περιβάλλον της ΕΚ ΑΕ, οι οποίες έχουν ως αποδέκτη το ανθρώπινο δυναμικό της. Οι δράσεις επικεντρώνονται στην προαγωγή και διασφάλιση των ίσων ευκαιριών στις εργασιακές συνθήκες, στην ευαισθητοποίηση, στη συμβουλευτική και στην εξειδικευμένη κατάρτιση με τη διαδικασία της ασύγχρονης εκπαίδευσης. Μελέτη «πρότυπα κοινωνικής υπευθυνότητας» Φυλλάδιο έργου Συμβουλευτική σε θέματα διαχείρισης κρίσεων, διοίκηση αλλαγής, συμφιλίωση οικογενειακής επαγγελματικής ζωής Κατάρτιση σε θέματα διαχείρισης έργων και εκπαίδευσης ενηλίκων με την οπτική του φύλου Άμεσα ωφελούμενες: όλες οι εργαζόμενες στην ΕΚ ΑΕ 5

Τίτλος έργου: Awise - Ageing Workforce In Small Enterprises Φορέας χρηματοδότησης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή, ΕΚΤ άρθρο 6 Προϋπολογισμός: 143.924,58 Το έργο με τίτλο «Εργαζόμενοι άνω των 50 ετών σε ΜΜΕ» - «Aging Workforce in Small Enterprises», αφορά τον άξονα της διαχείρισης των δημογραφικών αλλαγών και κυρίως στην ανάπτυξη και στη δοκιμαστική εφαρμογή ειδικών συστημάτων και εργαλείων για την υποστήριξη των διαδικασιών αναδιάρθρωσης στις Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις και τη διατήρηση των θέσεων εργασίας των μεγαλύτερων σε ηλικία εργαζομένων. Βασικός στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη νέων μοντέλων απασχόλησης και νέων τρόπων παροχής εκπαίδευσης σε μεγαλύτερους σε ηλικία εργαζόμενους σε Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις με παράλληλη ευαισθητοποίηση των εργοδοτών, προκειμένου οι μεγαλύτεροι σε ηλικία εργαζόμενοι να είναι ανταγωνιστικοί και να διατηρούν τις θέσεις τους στην αγορά εργασίας. Έρευνα σε 42 εργοδότες ΜΜΕ και εργαζόμενους άνω των 50 ετών συμπληρώθηκαν 400 ερωτηματολόγια σχετικά με τις πολιτικές απασχόλησης εργατικού δυναμικού άνω των 45 ετών σε ΜΜΕ Workshop σε συμβούλους ανθρώπινου δυναμικού και επιχειρηματίες Ανάλυση επαγγελματικού προφίλ του συμβούλου ανθρωπίνων πόρων εξειδικευμένου σε θέματα δημογραφικής γήρανσης Κιτ ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης εργοδοτών Πιλοτικό πρόγραμμα εκπαίδευσης εργασιακών συμβούλων του ΟΑΕΔ Πιλοτική κατάρτιση 40 ανέργων ηλικίας μεγαλύτερης των 45 ετών σε βασικές δεξιότητες Καταγραφή της ισχύουσας νομοθεσίας στην Ελλάδα σχετικά με το εργασιακό καθεστώς και τις ασφαλιστικές ρυθμίσεις που προβλέπονται από την ελληνική νομοθεσία για τους εργαζόμενους άνω των 50 ετών Άμεσα ωφελούμενοι/ες: 40 άνεργοι/ες 20 εργασιακοί σύμβουλοι 6