URBACT II. Ενηµερωτικό ελτίο Οκτώβριος 2013

Σχετικά έγγραφα
εσμεύσεις Ευρωπαϊκών πόλεων με Πράσινο Ψηφιακό Χάρτη

Παγκόσµια Εβδοµάδα Επιχειρηµατικότητας Η Παγκόσµια Εβδοµάδα Επιχειρηµατικότητας, είναι ο συνδυασµός και η επέκταση δύο επιτυχηµένων πρωτοβουλιών της έ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΣΥΝΟΧΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ESPON ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΛΤΙΟ Νο 6/4 Μαρτίου 2009

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

συναντήσεις εργασίας εκτέλεση ρόλου διευθυντή σεμινάρια σύνταξη γραπτής εργασίας τελικό σεμινάριο έκθεση αξιολόγηση


ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»

ΘΕΜΑ: Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα URBACT III: 1 η Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για τη σύσταση Δικτύων Πόλεων για Σχεδιασμό Δράσεων (Action Planning Networks)

ΕΓΓΡΑΦΟ ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΏΣΙΜΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Ο πολλαπλός ρόλος του Διευθυντή στο νέο σχολείο 1. Εισαγωγή 2. Τα καθήκοντα του Διευθυντή της σχολικής μονάδας.

Βήμα-βήμα η δράση! Από πλευράς διοργανωτών παρέχεται υποστήριξη στους εκπαιδευτικούς μέσω:

Χαιρετισµός του κ. ιονύση Νικολάου, Γενικού ιευθυντή του ΣΕΒ. «Ενεργός Γήρανση: Ένα Κοινωνικό Συµβόλαιο Αλληλεγγύης µεταξύ των Γενεών»

Οδηγός για Εργαζόµενους

Το FUTURE Time Traveller έκλεισε ένα χρόνο!

URBACT II. Ενημερωτικό δελτίο Ιανουάριος 2012

Πίνακας Περιεχοµένων. Οδηγός Υποψηφίων- Πρόγραμμα Impact 2017 της Ashoka 1

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Γνώση, Τεχνολογία και Πρότυπα για Βιώσιμες και Έξυπνες Πόλεις

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

κοινοποιούνται επιτεύγματα ώστε να προάγεται η κοινωνική πρόοδος και η ολόπλευρη και καθολική ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ : Εφαρµογή καινοτόµων παρεµβάσεων στο Ολοήµερο Νηπιαγωγείο

URBACT II. Ενημερωτικό Δελτίο Οκτώβριος-Νοέμβριος 2011

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2013

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. Ορισμός Στρατηγικού Έργου

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΙ ΙΚΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ TOY ΕΣΠΑ

ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

DESCI. Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Δεξιοτήτων Δημιουργικότητας και Καινοτομίας. Το παρόν έργο χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής

Εργαστήρια Επιµόρφωσης του Προσωπικού του Σχολείου

Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία

Μόνο µε Ηλεκτρονική Ταχυδρόµηση Αθήνα, 20 Σεπτεµβρίου 2017 Α.Π

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06

Αποτελέσματα Έρευνας Εθνικής Υπηρεσίας Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Νέα Γενιά σε Δράση» για τον αντίκτυπο του Προγράμματος στην Κύπρο

Κανόνεςσχεδιασµού (1/2) Οσχεδιασµόςθαπρέπειναέχειπάντοτεως κέντρο τους στόχους και το αντικείµενο µάθησης ΗχρήσητωνΝέωνΤεχνολογιώνθαπρέπεινα γίνεται µ

: HELP : HELP TRAINING FOR NATIONAL TUTORS

Οµαδικές Εργασίες Σπουδαστών και ιδακτικές Πρακτικές Βελτίωσης. Σοφία Ασωνίτου Τµήµα ιοίκησης Επιχειρήσεων ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ

Αξιολόγηση της Πιλοτικής Εφαρμογής της Επαγγελματικής Μάθησης (Mάιος 2016)

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΔΙΟΥ: ΦΥΣΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Πρωτοβουλία για την Καινοτομία

Ερευνητική Εργασία (Project)

Το Πρόγραμμα Mentoring του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στο σταυροδρόμι της εκπαίδευσης, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας.

Αξιοποίηση Ευκαιριών Χρηµατοδότησης για εταιρείες και ιδιώτες µέσω HORIZON 2020 και ERASMUS+

Ομιλία Εκτελεστικού Αντιπροέδρου Χάρη Κυριαζή. «Προκλήσεις, προτάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης της εξωστρέφειας» ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΞΑΓΩΓΩΝ ΣΕΒΕ EXPORT SUMMIT

Ενίσχυση των σχέσεων και της συνεργασίας ανάμεσα στα σχολεία και στους εκπαιδευτικούς. Στηρίζεται στην ενεργητική παρουσία των συμμετεχόντων, στην


6154/16 ΧΜΑ/νικ/ΙΑ 1 DG B 3A

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΩΝ ΒΑΣΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Module 1: ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΙΑΦΩΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ-ΣΧΕ ΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ

Αστική αειφορία. ιαµόρφωση και εφαρµογή ολοκληρωµένων πιλοτικών προγραµµάτων βιώσιµης αστικής ανάπτυξης. Το πρόγραµµα URBAN Κερατσίνι - ραπετσώνα.

1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο...

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ I.S.TO.S. Services in South Aegean. Καινοτοµία για τον Αειφόρο Τουρισµό & τις υπηρεσίες στο Νότιο Αιγαίο

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

URBACT III. Ένα πρόγραμμα δικτύωσης αφιερωμένο στις Ευρωπαϊκές πόλεις

Συγκρότηση Ενδοπανεπιστηµιακών ικτύων Έρευνας

Πίνακας Μαθησιακών Αποτελεσμάτων

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ

Τι θα πρέπει να γνωρίζει ένας εκπαιδευτικός που δεν έχει ασχοληθεί µέχρι σήµερα µε το Ευρωπαϊκό Πρόγραµµα ια Βίου Μάθηση

ΔΗΜΟΣ ΚΑΒΑΛΑΣ. Τίτλος του έργου FORUM ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ Χρηματοδοτικά στοιχεία του έργου Επιχειρησιακό Πρόγραμμα ή Κοινοτική Πρωτοβουλία

Περιβαλλοντική αίδευση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

ΑΠΟ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ: ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ, ΓΙΑ ΤΑ ΑΣΗ, ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΑΒΑΚΙΟΥ (E-SLATE)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ (ΜΚΕ)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ISO ISO Βιώσιμη Ανάπτυξη Κοινοτήτων

ΣΥΜΦΩΝΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ. Σελίδα από του ΣΥΜΦΩΝΟΥ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ

DeSqual Ενότητες κατάρτισης 1. Ενδυνάμωση των εξυπηρετούμενων

Διαγενεακή Προσέγγιση και Ανάπτυξη

ΣΚΕΨΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ, ΔΡΑΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ START-UP ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ

Project No IT02-KA

Φόρουμ «Έξυπνα Νησιά» Ένα βήμα προς την ωρίμανση των «Έξυπνων Νησιών»

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Το εργαλείο γνώσης της μανθάνουσας ΜΚΟ

ΥΔΑΤΙΝΕΣ ΓΕΦΥΡΕΣ Ενώνουμε τη φωνή μας για το νερό!

πιxειρ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΤΕΙ ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΓΕΝΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ

Θέµατα της παρουσίασης. Βάσεις σχεδιασµού αναλυτικών προγραµµάτων φυσικής αγωγής. Τι είναι το αναλυτικό

Το εθνικό πλαίσιο εφαρμογής των Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης

MEDLAB: Mediterranean Living Lab for Territorial Innovation

D.3.3 Αναφορά εκπαιδευτικού εργαστηρίου για την βιώσιμη διαχείριση τοπικών σχεδίων δράσης βιώσιμης ενέργειας (ΣΔΒΕ)

Οµιλία Περιφερειάρχη στη Συνάντηση Εργασίας-ΤΕΕ

Εκπαίδευση για Δημιουργικότητα και Ανάπτυξη στη Σύγχρονη Ελληνική Κοινωνία (ΤΕΑΠΗ)

URBACT II. Ενημερωτικό Δελτίο Ιουνίου Ιουλίου 2011

Ηλεκτρονικό Εργαστήριο Φυσικής. ρακόπουλος Γρηγόρης, ΠΕ04, Ελληνογαλλική Σχολή Καλαµαρί,

ελτίο Τύπου Τρίτη,

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Ανακαλύψτε νέες επιχειρήσεις

Οι Δήμοι στο κατώφλι της νέας προγραμματικής περιόδου. Ράλλης Γκέκας, Διευθύνων Σύμβουλος ΕΕΤΑΑ Φεβρουάριος 2014

Επιστηµονικός και Πολιτιστικός Οργανισµός των Ηνωµένων Εθνών. Πρόγραµµα Ηνωµένων Σχολείων για την Προώθηση της Παγκόσµιας Εκπαίδευσης.

: EJTN. : General Assembly

CO-CREATE ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ

«Υποστηρίξτε τη δράση µας»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Is είναι βιώσιμη η επιχείρηση

Σχόλια από τους εκπαιδευόμενους στην Πρώτη Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών (καλοκαίρι 2016)

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Πληρ. : Τ. Καραµάνη Τηλ.:

Ανα τυξιακή Σύµ ραξη «ΝΕΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ» "Ολοκληρωµένη Παρέµβαση για την Ισότιµη Συµµετοχή των Ατόµων µε Ανα ηρία στην Εργασία"

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

Κινητικοτητα. Εκπαιδευση Προτυπα

Διαρθρωτικά Ταμεία για την περίοδο

ΒΑΣΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ «ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ»

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

15320/14 ΕΠ/γπ 1 DG E - 1 C

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

Transcript:

URBACT II Ενηµερωτικό ελτίο Οκτώβριος 2013

2 ΕΥΤΕΡΟ ΘΕΡΙΝΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΟΠΙΚΩΝ ΟΜΑ ΩΝ ΣΤΗΡΙΞΗΣ URBACT ΟΥΒΛΙΝΟ, ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2013 Ειδική έκθεση για το Θερινό Πανεπιστήµιο 2013 του URBACT - Εργαζόµαστε και µαθαίνουµε όλοι µαζί για να δηµιουργήσουµε νέες λύσεις Το δεύτερο Θερινό Πανεπιστήµιο των Τοπικών Οµάδων Στήριξης URBACT (USU) έλαβε χώρα στο Πανεπιστήµιο Trinity College στο ουβλίνο από τις 28 έως τις 31 Αυγούστου 2013. Αυτή η διοργάνωση αποτέλεσε µια µοναδική εµπειρία µάθησης για τα µέλη των Τοπικών Οµάδων Στήριξης URBACT και ενίσχυσε τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους να σχεδιάζουν συµµετοχικές δράσεις για τις πολιτικές αστικής ανάπτυξης στις πόλεις καταγωγής τους. 300 επαγγελµατίες του τοµέα αστικής ανάπτυξης, φορείς διαµόρφωσης πολιτικών, εκπρόσωποι ΜΚΟ, εκπρόσωποι της κοινωνίας των πολιτών και του ιδιωτικού τοµέα συνεργάστηκαν για τρεις ηµέρες προκειµένου να δηµιουργήσουν µια σειρά Σχεδίων Τοπικής ράσης, τα οποία σχεδιάστηκαν ώστε να ανταποκρίνονται στις πραγµατικές προκλήσεις που αντιµετωπίζουν σήµερα οι ευρωπαϊκές πόλεις. Στο Θερινό Πανεπιστήµιο URBACT 2013 εφαρµόστηκαν καινοτόµες συµµετοχικές τεχνικές εκπαίδευσης και µάθησης µε στόχο

3 να καλυφθεί ένα ευρύ φάσµα κοινωνικών, οικονοµικών και φυσικών προκλήσεων που αντιµετωπίζουν σήµερα οι ευρωπαϊκές πόλεις. Στο πλαίσιο του τριήµερου Πανεπιστηµίου, συµµετέχοντες από 130 πόλεις και 26 χώρες από όλη την Ευρώπη έλαβαν µέρος σε µια σειρά εργαστηρίων, σεµιναρίων και διαλέξεων που στόχο είχαν να εντοπίσουν και να επισηµάνουν σηµαντικά προβλήµατα και ζητήµατα για τις σύγχρονες πόλεις, αλλά και να δηµιουργήσουν λύσεις γι' αυτά. ΤΟ USU 2013 µε λίγα λόγια 300 συµµετέχοντες από 130 πόλεις και 26 χώρες από όλη την Ευρώπη συζήτησαν 8 θέµατα, έλαβαν µέρος σε 6 Εργαστήρια και 24 Τοπικές Οµάδες Στήριξης URBACT για τρεις ηµέρες στο παλαιότερο πανεπιστήµιο της Ιρλανδίας Οι συµµετέχοντες έµαθαν πώς να χρησιµοποιούν τη δέσµη εργαλείων των Τοπικών Οµάδων Στήριξης URBACT για να δηµιουργούν νέες και καλύτερες λύσεις αντιµετώπισης των προκλήσεων στις πόλεις Τέσσερις διαλέξεις και τρεις ενδιαφέρουσες οµιλίες από ηγετικές φυσιογνωµίες στην επίλυση αστικών προβληµάτων συνέβαλαν ιδιαίτερα στη συνολική εκπαιδευτική εµπειρία Συζητήθηκαν πραγµατικά προβλήµατα µεταξύ των οποίων η ανεργία, το έλλειµµα καινοτοµίας και υποδοµών, καθώς και η ανάγκη παροχής βελτιωµένων υπηρεσιών µε λιγότερους πόρους ηµιουργήθηκαν δεσµοί και δίκτυα µέσω του πλούσιου κοινωνικού προγράµµατος και των επισκέψεων σε διάφορες τοποθεσίες Υπήρξε µέριµνα για την προσωπική ανάπτυξη µε εκπαιδευτικές επισκέψεις σε όλο το ουβλίνο και πρωινά τµήµατα Τάι Τσι και Τσι Κουνγκ Μαθαίνοντας να αντιµετωπίζουµε πραγµατικές προκλήσεις Όµως, ο στόχος ήταν να προχωρήσουµε πέρα από την απλή ανεύρεση λύσεων για συγκεκριµένα προβλήµατα. «Το URBACT είναι ένα πρόγραµµα ανταλλαγής και εκµάθησης µε στόχο την παραγωγή γνώσης για τις αστικές πολιτικές και πρακτικές», εξηγεί ο Peter Ramsden, ιαχειριστής Θεµατικού Πόλου του URBACT και συντονιστής του USU. «Οι άνθρωποι µαθαίνουν από τους άλλους ανθρώπους και οι πόλεις από τις άλλες πόλεις. Το Θερινό Πανεπιστήµιο URBACT συγκεντρώνει πολλούς ανθρώπους για να µοιραστούν τις εµπειρίες και τις γνώσεις τους και να µάθουν ο ένας από τον άλλο, µε στόχο να τους βοηθήσει να δηµιουργήσουν και να εφαρµόσουν πιο αποτελεσµατικά σχέδια για να αντιµετωπίσουν τις προκλήσεις στις δικές τους πόλεις.» «Είναι σηµαντικό οι αξιωµατούχοι των πόλεων και οι εκλεγµένοι αντιπρόσωποι να συνεργαστούν πλήρως για να µοιραστούν τις αντιλήψεις και τις γνώσεις τους προκειµένου να δηµιουργήσουν τις δέσµες εργαλείων που θα βοηθήσουν στον σχεδιασµό και την εφαρµογή αλλαγών. Είναι απαραίτητο να γίνουν αλλαγές για την αντιµετώπιση των προκλήσεων που βρίσκονται µπροστά µας µε βιώσιµο και συνεκτικό τρόπο», πρόσθεσε ο Michael Layde, πρόεδρος της Επιτροπής Παρακολούθησης του URBACT. Οκτώ γενικά θεµατικά πεδία Αυτές οι προκλήσεις στις πόλεις χωρίστηκαν σε οκτώ γενικά θεµατικά πεδία: Κοινόχρηστοι δηµόσιοι χώροι, Πολλαπλή χρήση του κέντρου των πόλεων, Προώθηση της επιχειρηµατικότητας, Ανοιχτή καινοτοµία για

4 βιώσιµες πόλεις, ηµόσιες υπηρεσίες του 21ου αιώνα, Ανθρώπινο κεφάλαιο, Μετάβαση στις χαµηλές εκποµπές άνθρακα, και Πόλεις που προσελκύουν νέους ανθρώπους για να ζήσουν και να δουλέψουν. Επειδή θεωρήθηκε αδύνατο να δοθεί η δέουσα προσοχή σε όλα αυτά τα θέµατα σε διάστηµα λίγων ηµερών, το USU υιοθέτησε µια εξαιρετικά εφευρετική προσέγγιση για την επίλυση αυτού του προβλήµατος τη δηµιουργία της εικονικής πόλης Allium. Το Allium είναι µια πόλη 300.000 περίπου κατοίκων που βιώνει την παρακµή των παραδοσιακών µεταποιητικών βιοµηχανιών, τη µη πολλαπλή αξιοποίηση του µεσαιωνικού πυρήνα της, την αποσύνδεση από το πανεπιστήµιό της, την αυξανόµενη ανεργία και τη χαµηλή ποιότητα των στεγαστικών και των άλλων κοινωνικών υπηρεσιών. Ταχεία και αποτελεσµατική δράση στην πόλη Allium προκλήσεις που θα καθορίζονταν από τους Αντιδηµάρχους του Allium. Κάθε οµάδα θα έπρεπε να χρησιµοποιήσει τη µέθοδο του URBACT και τη δέσµη εργαλείων των LSG προκείµενου να ασχοληθεί µε το έργο της. «Οι πόλεις πρέπει να καταφέρουν περισσότερα µε λιγότερα µέσα», ανακοίνωσε στους συµµετέχοντες η Melody Houk, υπεύθυνη κεφαλαιοποίησης και διαχείρισης έργων του URBACT. «Για τις επόµενες τρεις µέρες, οκτώ οµάδες µεταξύ 30 και 40 ατόµων θα ασχοληθούν µε όλες τις προκλήσεις σε εργαστήρια, τα οποία θα έχουν ως στόχο την προώθηση του συµµετοχικού σχεδιασµού και την αναζήτηση διαφορετικών τρόπων δηµιουργίας λύσεων. Θα έχουν την ευκαιρία να αναλάβουν εργασίες σε µικρότερες οµάδες και στο τέλος της διαδικασίας να παρουσιάσουν τα σχέδια δράσης που προτείνουν στον ήµαρχο.» Η εµπειρία από τα εργαστήρια και τις LSG σε δράση Το εργαστήριο «ηµόσιες υπηρεσίες του 21ου αιώνα», για παράδειγµα, ασχολήθηκε µε την πρόκληση που αντιµετωπίζει τόσο το Allium, όσο και πολλές σύγχρονες πόλεις: τον τρόπο παροχής σύγχρονων, καινοτόµων δηµόσιων υπηρεσιών µε φόντο την οικονοµική ύφεση, το γηράσκοντα πληθυσµό, την αυξανόµενη ανεργία και την µείωση της χρηµατοδότησης από την κεντρική κυβέρνηση. «Η πρόκληση που αντιµετωπίζουν οι πόλεις σε σχέση µε το παραπάνω είναι ότι έχουν λιγότερα χρήµατα και βρίσκονται υπό πίεση προκειµένου να παρέχουν υπηρεσίες που να ανταποκρίνονται στα αυξανόµενα προβλήµατα των κατοίκων τους», δήλωσε ο Eddy Adams, Ο Peter Ramsden ανακοίνωσε κατά την εναρκτήρια συνεδρίαση της ολοµέλειας ότι είχε µόλις εκλεγεί ήµαρχος του Allium, αλλά ότι η χαρά του αυτή µετριαζόταν σηµαντικά από την κλίµακα και το βάθος των διάφορων προκλήσεων που αντιµετώπιζε η πόλη. Για να προωθήσει την ταχεία και αποτελεσµατική δράση, ανακοίνωσε ότι οι συµµετέχοντες στο USU θα χωρίζονταν σε οκτώ οµάδες εργαστηρίων (Εργαστήρια) που θα ασχολούνταν µε τα θέµατα των προκλήσεων. Οι οµάδες αυτές θα χωρίζονταν σε τρεις Τοπικές Οµάδες Στήριξης (LSG σε δράση), οι οποίες θα ασχολούνταν µε συγκεκριµένες ιαχειριστής Θεµατικού Πόλου του URBACT ο οποίος διηύθυνε το εργαστήριο των δηµοσίων υπηρεσιών. «Η παρούσα κατάσταση δεν αποτελεί επιλογή. Ακόµη κι αν αποτελούσε, όσα συνηθίζαµε να κάνουµε δεν είναι πλέον αρκετά καλά. Οι ηγέτες και οι διαχειριστές των πόλεων πρέπει να χρησιµοποιήσουν όσα

5 χρήµατα έχουν µε τέτοιο τρόπο ώστε αυτά να αποδώσουν περισσότερο. Όµως, αυτό στην πράξη σηµαίνει ότι πρέπει να ανατρέψουµε τα ως τώρα δεδοµένα. Είναι πολύ δύσκολο να αλλάξεις τον τρόπο µε τον οποίο γίνονταν τα πράγµατα για πολλά χρόνια.» Στη διάρκεια τεσσάρων συναντήσεων, η οµάδα χρησιµοποίησε αρκετά διαφορετικά εργαλεία και µεθοδολογίες για να εντοπίσει τα προβλήµατα και να δηµιουργήσει πιθανές λύσεις γι' αυτά. Τα εργαλεία αυτά ήταν τα εξής: Ανάλυση της πρόκλησης της πόλης Προσδιορισµός του πλαισίου των προβληµάτων Επιστράτευση των ενδιαφερόµενων µερών Σύνθεση στοιχείων Ανάλυση των προσδοκώµενων αποτελεσµάτων Συµµετοχικός σχεδιασµός δράσεων Υπολογισµός των πόρων ηµιουργία και συναίνεση για τις δράσεις Έλεγχος της συνοχής Έπειτα, οι Τοπικές Οµάδες Στήριξης δηµιούργησαν τα δικά τους σχέδια δράσης για να αντιµετωπίσουν τις προκλήσεις που καθορίστηκαν από τον Αντιδήµαρχο και τα παρουσίασαν σε µια επιτροπή. Εκεί επιλέχθηκε να παρουσιαστεί ένα σχέδιο δράσης στον ήµαρχο στην καταληκτική συνεδρίαση του USU. Η κοινή συµµετοχή στο πρόβληµα οδηγεί σε καλύτερες λύσεις Ένας από τους συµµετέχοντες, ο Ton Overmeire από τον ήµο της Χάγης, θεώρησε ότι η προσέγγιση του προσδιορισµού και της επίλυσης του προβλήµατος ήταν πολύ θετική. «Αν ξεκινήσεις να προσδιορίσεις το πρόβληµα µε τους άλλους ενδιαφερόµενους χρησιµοποιώντας το «δέντρο επίλυσης προβληµάτων», καταλήγεις σε ένα πρόβληµα το οποίο δεν είναι απαραίτητα δικό σου, αλλά κοινό για όλους και πρέπει να το λύσετε όλοι µαζί. Είναι ένας πολύ θετικός τρόπος εργασίας.» «Τα εργαστήρια λειτούργησαν πολύ ωραία και γεννήθηκαν ορισµένες πολύ καλές ιδέες µέσα σε αυτά, δήλωσε η Sally Kneeshaw, ιαχειρίστρια Θεµατικού Πόλου του URBACT, η οποία διηύθυνε το εργαστήριο της ανοιχτής καινοτοµίας για βιώσιµες πόλεις. «Όµως, δεν έχει να κάνει απαραίτητα µε τις ιδέες, αλλά µε αυτό που συµβαίνει µετά το Πανεπιστήµιο. Όταν οι συµµετέχοντες επιστρέφουν στις πόλεις καταγωγής τους, νιώθουν ότι έχουν αποκτήσει έµπνευση και κίνητρα. Η ζωή των δηµόσιων λειτουργών είναι αρκετά σκληρή επί του παρόντος και θα επιστρέψουν στις πόλεις τους µε πολλές ιδέες για τις ενέργειες των άλλων πόλεων για την αντιµετώπιση των προβληµάτων και θα έχουν, επίσης, κατανοήσει καλά τον τρόπο δηµιουργίας παρόµοιων σχεδίων για τις δικές τους πόλεις. Ελπίζουµε το Πανεπιστήµιο να οδηγήσει τις πόλεις στο µέλλον, µε την εφαρµογή σχεδίων δράσης καλύτερης ποιότητας.» Σύµφωνα µε τον ιευθυντή της Γραµµατείας του URBACT, Emmanuel Moulin, το Πανεπιστήµιο πέτυχε τον κύριο στόχο του. «Θέλουµε να βελτιώσουµε την ικανότητα των τοπικών επαγγελµατιών αστικής ανάπτυξης και των παραγόντων λήψης αποφάσεων να δηµιουργήσουν ολοκληρωµένα και βιώσιµα σχέδια δράσης, ώστε να αντιµετωπίσουν τις προκλήσεις των πόλεών τους. Μαθαίνουµε να βασιζόµαστε όχι στη θεωρία, αλλά σε συγκεκριµένα παραδείγµατα πραγµατικών προκλήσεων τις οποίες αντιµετωπίζουν οι πόλεις που συµµετέχουν στο πρόγραµµα URBACT και θεωρώ ότι αυτό το πετύχαµε αυτές τις τρεις ηµέρες.» Ο κ. Moulin έκλεισε το USU 2013 υπογραµµίζοντας την ποιότητα της εργασίας όλων των συµµετεχόντων, καθώς και των οµάδων, τα Σχέδια Τοπικής ράσης των οποίων είχαν επιλεγεί να βραβευθούν µετά την παρουσίασή τους στην επιτροπή. «Σκοπός µας είναι οι επαγγελµατίες του τοµέα αστικής ανάπτυξης που βρέθηκαν εδώ να µπορέσουν να εφαρµόσουν όσα έµαθαν στις πόλεις τους µε τα τοπικά τους δίκτυα. Ελπίζουµε ακόµη ότι στο µέλλον θα χρησιµοποιήσουµε τα ευρωπαϊκά δίκτυα που δηµιουργήθηκαν κατά τη διάρκεια του Πανεπιστηµίου.»

6 ηλώσεις όσων συµµετείχαν στο USU «Ο ανταγωνισµός µεταξύ των πόλεων µπορεί να είναι πολύ καταστροφικός. Πρέπει να ενθαρρύνουµε τη συνεργασία µεταξύ τους. ιαθέτουµε ορισµένα πολύ αρνητικά παραδείγµατα πόλεων που ανταγωνίζονταν µεταξύ τους και κατέστρεψαν η µια την άλλη» Jan Olbrycht, Μέλος του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και Πρόεδρος της διακοµµατικής οµάδας URBAN. «Οι άνθρωποι χρησιµοποιούν το πανεπιστήµιο ως ευκαιρία να γνωρίσουν ο ένας τον άλλον και να δηµιουργήσουν ένα δίκτυο ανθρώπων και πιθανών εταίρων για µελλοντικές συνεργασίες» Fabio Sgaragli, ιευθυντής εκπαίδευσης του Fondazione Giacomo Brodilini. «Ήταν πάρα πολύ εντατικό και κουραστικό, αλλά ταυτόχρονα και πολύ ενθαρρυντικό. Είναι σαν την εκµάθηση µιας γλώσσας στην οποία πρέπει να αφοσιωθείς ολοκληρωτικά. Πρέπει να γίνεις µέλος µιας νέας κοινωνίας και να βρεις έναν κοινό τόπο για την επίλυση των προβληµάτων, κάτι που συχνά σε εµπνέει ιδιαίτερα» Chantal Ollfers, Ανώτατη σύµβουλος πολιτικών, ήµος Ρότερνταµ. «Βρήκα ιδιαίτερα ενδιαφέρον το γεγονός ότι ανέλαβα ένα άλλο ρόλο στη δηµιουργία ενός Σχεδίου Τοπικής ράσης. Άλλαξα πλευρά και είδα τα πράγµατα από άλλη οπτική γωνία. Κατανόησα βαθύτερα ολόκληρη τη διαδικασία» Nadine Schrader-Bölsche, Επιστηµονική συνεργάτις, Πανεπιστήµιο του Kaiserslautern. «εν είναι βέβαιο ότι εδώ στο URBACT θα βρω λύσεις στα προβλήµατα που αντιµετωπίζει η πόλη µου, αλλά διευρύνονται οι ορίζοντές µου και ανακαλύπτω νέους τρόπους σκέψεις και επίλυσης αυτών των προβληµάτων» Stephane Bienvenue, Τεχνικός σύµβουλος του ηµάρχου, ήµος Vaulx en Velin. Μάθετε περισσότερα: Θερινό Πανεπιστήµιο URBACT 2013: Μπορείτε να βρείτε βίντεο και υλικό στο διαδίκτυο - ιστότοπος Θερινό Πανεπιστήµιο URBACT - ιστότοπος εύτερος κύκλος Εθνικών Σεµιναρίων Κατάρτισης του URBACT για τον Συµµετοχικό Σχεδιασµό ράσεων Το 2013, το URBACT υλοποίησε ένα Εθνικό Πρόγραµµα Κατάρτισης στις εθνικές γλώσσες για να βοηθήσει τα µέλη των Τοπικών Οµάδων Στήριξης του URBACT µε τις πρακτικές δεξιότητες που χρειάζονται για τον συµµετοχικό σχεδιασµό σε τοπικό επίπεδο. Για την στήριξη των 15 έργων που δηµιουργήθηκαν στο πλαίσιο της τρίτης πρόσκλησης υποβολής προτάσεων του URBACT, τα σεµινάρια κατάρτισης είναι µια ευκαιρία να µάθουµε περισσότερα για τη µεθοδολογία του προγράµµατος URBACT και για τον τρόπο µε τον οποίο µπορεί να εφαρµοστεί στο ζήτηµα της επίλυσης προβληµάτων της αστικής ανάπτυξης. Μετά την επιτυχία του εαρινού κύκλου σεµιναρίων, ο δεύτερος κύκλος σεµιναρίων θα πραγµατοποιηθεί τον Νοέµβριο. Μάθετε περισσότερα για αυτή τη νέα πρωτοβουλία δηµιουργίας δυνατοτήτων του URBACT. Όταν εντάσσεται σε ένα έργο URBACT, κάθε πόλη-εταίρος δεσµεύεται να δηµιουργήσει ένα Σχέδιο Τοπικής ράσης (LAP). Αυτό το συγκεκριµένο και λειτουργικό αποτέλεσµα πρέπει να στοχεύει στα προβλήµατα που εντοπίστηκαν από την πόλη-εταίρο στην αρχή του έργου και να χρησιµοποιήσει τα αποτελέσµατα των διεθνικών δραστηριοτήτων ανταλλαγής και µάθησης που εφαρµόστηκαν από τους εταίρους κατά τη διάρκεια του έργου. Αυτά τα Σχέδια Τοπικής ράσης πρέπει, επίσης, να αναπτυχθούν µε συµµετοχικές διαδικασίες, µε την εµπλοκή των µερών που ενδιαφέρονται για την πρόκληση πολιτικής που αντιµετωπίζει κάθε πόλη-εταίρος. Για τον

7 σκοπό αυτό, οι εταίροι έπρεπε να συγκροτήσουν και να εργαστούν σε µια Τοπική Οµάδα Υποστήριξης URBACT (ULSG), υπό την καθοδήγηση ενός Συντονιστή Τοπικών Οµάδων Στήριξης, συγκεντρώνοντας τους ενδιαφερόµενους µε σκοπό την από κοινού παραγωγή ολοκληρωµένων σχεδίων δράσης. Μέσω της δυναµικής της Τοπικής Οµάδας Στήριξης URBACT και του Σχεδίου Τοπικής ράσης, το πρόγραµµα URBACT επιδιώκει να µεγιστοποιήσει το αποτέλεσµα της διεθνικής ανταλλαγής και εκπαίδευσης στις τοπικές πρακτικές και πολιτικές. Το Εθνικό Πρόγραµµα Κατάρτισης για ULSG έχει αρκετούς στόχους µε σηµείο εκκίνησης τη βαθύτερη κατανόηση της µεθόδου του URBACT και του τρόπου ανάπτυξης µιας συµµετοχικής προσέγγισης η οποία περιλαµβάνει όλα τα σχετικά ενδιαφερόµενα µέρη. Επίσης, η κατάρτιση στοχεύει στην παροχή ευρείας σειράς δεξιοτήτων, οι οποίες θα βοηθήσουν τους συντονιστές και τα βασικά µέλη να εκτελέσουν τις δραστηριότητές τους αποτελεσµατικά καθ' όλη τη διάρκεια του έργου. Στοχεύει επίσης να τους ενθαρρύνει να ανταλλάσσουν ιδέες και να µοιράζονται εµπειρίες µε τους οµολόγους τους, όπως επίσης να αναπτύξει τη δυνατότητα ενασχόλησής τους µε τις Αρχές ιαχείρισης του έργου τους. Τα σεµινάρια αποτελούν µέρος µιας ευρύτερης πρωτοβουλίας κατάρτισης του URBACT που επιδιώκει να στηρίξει τους δικαιούχους του και να τους βοηθήσει να παράγουν καλύτερα αποτελέσµατα κατά τη διάρκεια του 2013 αλλά και µετά. Το Εθνικό Πρόγραµµα Κατάρτισης για τις Τοπικές Οµάδες Υποστήριξης θα συµπληρώσει τα Σεµινάρια Κατάρτισης για Εκλεγµένους Αντιπροσώπους, τα οποία ξεκίνησαν µε την πρώτη συνεδρίαση τον Απρίλιο στις Βρυξέλλες. Θα πραγµατοποιηθούν δύο επιπλέον συνεδριάσεις προς το τέλος του έτους. είτε εδώ τη λίστα µε τα σεµινάρια κατάρτισης µε τις ηµεροµηνίες και τους χώρους διεξαγωγής τους. Αυτή η σελίδα ανανεώνεται τακτικά µε νέες πληροφορίες. Μάθετε περισσότερα: Εθνική Κατάρτιση στον Συµµετοχικό Σχεδιασµό ράσης του URBACT - ιστότοπος URBACT Ειδική έκθεση - Εθνική Κατάρτιση στον Συµµετοχικό Σχεδιασµό ράσης για τις Τοπικές Οµάδες στήριξης, στήριξη από τους εκπαιδευτές του URBACT ιστότοπος URBACT Τοπική Οµάδα στήριξης URBACT - ιστότοπος URBACT έσµη εργαλείων για τις Τοπικές Οµάδες Στήριξης URBACT Οδηγίες για τη συµµετοχική διαµόρφωση πολιτικών Οι Τοπικές Οµάδες Στήριξης URBACT (ULSG) αποτελούν µία από τις σηµαντικότερες καινοτοµίες του προγράµµατος URBACT II που επιτρέπουν τη συµµετοχική διαµόρφωση πολιτικών σε τοπικό επίπεδο. Κάθε εταίρος του URBACT πρέπει να συγκροτήσει µια Τοπική Οµάδα Στήριξης συγκεντρώνοντας τους τοπικούς κοινωνικούς εταίρους που ενδιαφέρονται περισσότερο για το ζήτηµα µε το οποίο ασχολείται το έργο. Η Γραµµατεία του URBACT δηµιούργησε µια ενηµερωµένη έκδοση της έσµης εργαλείων των Τοπικών οµάδων στήριξης. Αυτή η σηµαντική έκδοση έχει σχεδιαστεί για τους ενδιαφερόµενους που συµµετέχουν στα έργα URBACT και θα διαδραµατίσουν ενεργό ρόλο στην υλοποίηση του απαιτητικού έργου της συµµετοχικής διαµόρφωσης και εφαρµογής πολιτικών, αλλά είναι χρήσιµη και για όλα τα τοπικά ενδιαφερόµενα µέρη. Εισαγωγή στις Τοπικές Οµάδες Στήριξης URBACT και στο Σχέδιο Τοπικής ράσης Οι Τοπικές Οµάδες Στήριξης URBACT αποτελούν έναν από τους πυλώνες του προγράµµατος URBACT. Κάθε πόλη-εταίρος του δικτύου URBACT πρέπει να συγκροτήσει µια ULSG για να συγκεντρώσει όλα τα τοπικά ενδιαφερόµενα µέρη που έχουν σχέση µε την επιλεγµένη πρόκληση πολιτικής την οποία θέλει να αντιµετωπίσει η πόλη (όπως η ανεργία των νέων ή η αναγέννηση µιας υποβαθµισµένης περιοχής). Αυτά τα

8 ενδιαφερόµενα µέρη επιστρατεύονται προκειµένου να συµµετάσχουν στη δηµιουργία και την εφαρµογή τοπικών αναπτυξιακών πολιτικών στις πόλεις. Οι Τοπικές Οµάδες Στήριξης URBACT είναι ο µοχλός για την ανάπτυξη ολοκληρωµένων συµµετοχικών προσεγγίσεων στις αστικές πολιτικές. Συγκεντρώνοντας τους εταίρους για να συνεργαστούν για ένα συγκεκριµένο ζήτηµα και για να ανταλλάξουν τις εµπειρίες τους σε διεθνικό επίπεδο, η Τοπική Οµάδα Στήριξης εγγυάται πιο στέρεα και καινοτόµα αποτελέσµατα που οδηγούν στην από κοινού δηµιουργία ενός Σχεδίου Τοπικής ράσης. Επιπλέον, η εµπειρία ενισχύει τις δυνατότητες των τοπικών επαγγελµατιών του τοµέα αστικής ανάπτυξης και των ενδιαφερόµενων µερών να σχεδιάσουν και να παράξουν πιο βιώσιµες λύσεις για τις προκλήσεις που θα αντιµετωπίσουν στο µέλλον. εργαλείων αποτελεί σηµαντικό στοιχείο της ατζέντας του URBACT για τη στήριξη της κοινότητας των πόλεων του URBACT. Η δέσµη εργαλείων εισάγει οδηγίες και εργαλεία τα οποία έχουν αποδειχθεί χρήσιµα στη συγκέντρωση όλων των κοινωνικών εταίρων των πόλεων και στη διευκόλυνση της συνεργασίας για την ανάλυση των αστικών προκλήσεων και τη συνδηµιουργία λύσεων. Η δέσµη εργαλείων έχει σκοπό να προσφέρει έµπνευση και καθοδήγηση και όχι να θέσει υπερβολικές υποχρεώσεις ή περιορισµούς. Όπως αναφέρθηκε στον πρόλογο, «Αναγνωρίζουµε ότι στην Ευρώπη υπάρχουν πολλά είδη εργασιακής κουλτούρας και διάφοροι τρόποι προσέγγισης της συµµετοχής. Κάθε ULSG αντιµετωπίζει διαφορετικές προκλήσεις και τα εργαλεία και οι µέθοδοι εργασίας θα πρέπει να προσαρµοστούν στις εκάστοτε συνθήκες.» Το Σχέδιο Τοπικής ράσης (LAP) είναι ένα στρατηγικό έγγραφο το οποίο ανταποκρίνεται στις ανάγκες που έχουν εντοπιστεί, αναλύει τα προβλήµατα και τις ευκαιρίες και παρουσιάζει βιώσιµες και εφικτές λύσεις. Όλες οι πόλειςεταίροι που συµµετέχουν στο πρόγραµµα URBACT πρέπει να δηµιουργήσουν ένα LAP, αλλά δεν επιβάλλεται η χρήση συγκεκριµένου υποδείγµατος. Το Σχέδιο Τοπικής ράσης θεωρείται πρώτα από όλα ένα απτό και χρήσιµο εργαλείο µε το οποίο η πόλη µπορεί να λύσει ένα τοπικό πρόβληµα ή/και να βελτιώσει κάποια τοπική κατάσταση. Στο URBACT, το Τοπικό Σχέδιο ράσης είναι το αποτέλεσµα που παράγεται από τη συµµετοχική διαδικασία της Τοπικής Οµάδας Στήριξης URBACT. Περιλαµβάνει έναν οδικό χάρτη και ένα λεπτοµερές σχέδιο (συµπεριλαµβανοµένων του χρονικού πλαισίου και των στοιχείων χρηµατοδότησης) για την πόλη µε στόχο την παροχή λύσεων για την αστική πρόκληση που τέθηκε σε κάθε δίκτυο URBACT. έσµη εργαλείων: Οδηγίες και εργαλεία για τις Τοπικές Οµάδες Στήριξης Η δέσµη εργαλείων για τις Τοπικές Οµάδες Στήριξης URBACT ενηµερώθηκε µε την εµπειρία από τα προηγούµενα δίκτυα ώστε να βοηθήσει τις πόλεις-εταίρους να συγκροτήσουν αποτελεσµατικές Τοπικές Οµάδες Στήριξης και να δηµιουργήσουν Σχέδια Τοπικής ράσης. Παράλληλα µε το Εθνικό Πρόγραµµα Κατάρτισης, το Θερινό Πανεπιστήµιο και την κατάρτιση για εκλεγµένους αντιπροσώπους, η έσµη Τα πέντε κεφάλαια της δέσµης εργαλείων καθοδηγούν τις πόλεις του URBACT στα απαραίτητα βήµατα για τη συγκρότηση της Τοπικής Οµάδας Στήριξης URBACT και για την από κοινού δηµιουργία ενός Σχεδίου Τοπικής ράσης: Κεφάλαιο 1 Συγκρότηση Τοπικής Οµάδας Στήριξης URBACT Κεφάλαιο 2 Λειτουργία Τοπικής Οµάδας Στήριξης URBACT Κεφάλαιο 3 ηµιουργία Σχεδίου Τοπικής ράσης Κεφάλαιο 4 Αξιοποίηση των διεθνικών δραστηριοτήτων Κεφάλαιο 5 Ανάπτυξη δυνατοτήτων. Επίσης, µπορείτε να βρείτε µια σειρά χρήσιµων εργαλείων, εγγράφων και άλλων πηγών στα Παραρτήµατα. Εντός των εποµένων έξι εβδοµάδων, πρόκειται να µεταφραστεί σε περίπου 15 ευρωπαϊκές γλώσσες. Μάθετε περισσότερα: έσµη εργαλείων Τοπικών Οµάδων Υποστήριξης URBACT - PDF Τοπικές Οµάδες Υποστήριξης URBACT - ιστότοπος Ειδική Έκθεση για το Θερινό Πανεπιστήµιο 2013 του URBACT - Εργαζόµαστε και µαθαίνουµε όλοι µαζί για να δηµιουργήσουµε Νέες Λύσεις - ιστότοπος

Το URBACT είναι ένα Ευρωπαϊκό πρόγραµµα ανταλλαγής και γνώσης που προωθεί την αειφόρο αστική ανάπτυξη. Βοηθά τις πόλεις να συνεργαστούν για να αναπτύξουν λύσεις σε µείζονες αστικές προκλήσεις, επιβεβαιώνοντας τον κυρίαρχο ρόλο που παίζουν στην αντιµετώπιση πολύπλοκων κοινωνικών προκλήσεων. Τις βοηθά να αναπτύξουν πραγµατιστικές λύσεις νέες και βιώσιµες, οι οποίες ενσωµατώνουν τις οικονοµικές, κοινωνικές και περιβαλλοντικές διαστάσεις. Βοηθά τις πόλεις να µοιραστούν καλές πρακτικές και συµπεράσµατα µε όλους τους επαγγελµατίες που εµπλέκονται στην πολιτική για τις αστικές περιοχές, σε όλη την Ευρώπη. Το URBACT είναι 181 πόλεις, 29 χώρες και 5.000 συµµετέχοντες www.urbact.eu/project