Συστήματα Τηλεκπαίδευσης. Εισαγωγή

Σχετικά έγγραφα
Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Ανακεφαλαίωση. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση και Αίθουσες Τηλε-εκπαίδευσης. ρ. Κώστας ιαµαντάρας Καθηγητής Τµήµα Πληροφορικής Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης

Εισαγωγή. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη 1. Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

Ηλεκτρονική Μάθηση και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

Πως το e-learning συμβάλει στην υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Τεχνολογικά υποβοηθούμενη μάθηση: Εργαλεία και τεχνολογίες

E-εκπαίδευση,e-συνεργασία, e-ιατρική. Δρ. Α. Στεφανή Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης

Ενότητες Γ3.4 - Γ3.5

επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από το

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

Αλέξανδρος Γκίκας Καθηγητής ΠΕ01 Γυµνασίου Προαστίου Καρδίτσας Υπ. Δρ. Θεολογικής σχολής Α.Π.Θ.

Πρόγραμμα Πιστοποίησης Διοικητικής Επάρκειας και Ετοιμότητας Υποψήφιων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Η βασική εργαλειοθήκη του διαδικτύου (2 ο μέρος)

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Πατησίων 76, Αθήνα. Tηλ.: , Patission Street, Athens Greece. Tel.: (+30)

Ερευνητική Καινοτομία και Δημιουργικότητα

1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Moodlemoot- Δεκέμβριος Γνωστοπούλου Μελπομένη Κουτσιάκη Μαρία- Ελένη

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

ιαδικτυακός τόπος Τηλεκπαίδευσης του Κέντρου Η/Υ του Ε.Μ.Π. Άννα Μοσχά Ε. Ι.Π. στο Κέντρο Η/Υ του Ε.Μ.Π.

Οι Τεχνολογίες της Πληροφορικής και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση: Ηλεκτρονική και ιαδικτυακή Μάθηση

ΘΕΜΑ : «Έγκριση διεξαγωγής επιμορφωτικού προγράμματος μικτού τύπου στις Νέες Τεχνολογίες (32 ώρες εξ αποστάσεως και 10 ώρες δια ζώσης)».

Τεχνική αναφορά «Τηλεκπαίδευση» Έργο: «Προηγμένες υπηρεσίες ηλεκτρονικής μάθησης στο ΤΕΙ Λάρισας»

Συνεχής επιμόρφωση χωρίς φραγμούς

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης

Ημερίδα Εξ αποστάσεως Προγράμματα Σπουδών. 14 Φεβρουαρίου 2018

Αναγνωστόπουλος Τάσος

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α_ΤΕΤΡΑΜ_ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ. ΘΕΜΑ: E-LEARNING Αντζελα Πιετρη-Αριστελα Γκιονι ESPERINO LYKEIO LARISAS

Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Κάτια Κερμανίδου

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Η Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης eclass

Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άννα Κεφάλα Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων

Το ΕΕΥΕΜ Ρόλος και Δραστηριότητες. Βασίλης Σ. Βερύκιος Διευθυντής ΕΕΥΕΜ, Καθηγητής ΕΑΠ

Επιμόρφωση από απόσταση στα νησιά του Νοτίου Αιγαίου. Σχεδιασμός, Υλοποίηση και Αξιολόγηση μιας εθελοντικής δράσης..

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ONLINE ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ COSMOLEARN

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ στα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ

Ηµερίδα: Γεωπληροφορική και Εκπαίδευση Η Ελληνική Πραγµατικότητα Χαροκόπειο Πανεπιστήµιο ευτέρα και Τρίτη, Maΐου Γεώργιος Ν.

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Μάθημα: Διδακτική της Πληροφορικής. Περιγραφή μαθήματος. Διδάσκων: Παλαιγεωργίου Γ. Διαλέξεις: Παρασκευή 17:00-20:00

Towards a Creative Education in the Classroom. Methodologies and Innovative Dynamics for Teaching. Bilbao - Spain, 27/06/ /07/2016

Συνεργατικά Περιβάλλοντα Ηλεκτρονικής Μάθησης

Χαράλαμπος Βρασίδας CARDET

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ

Δρ Βασίλειος Σ. Μπελεσιώτης

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη

Συστήµατα Τηλεκπαίδευσησ

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Νέα ΠΣ του ΕΑΠ με ψηφιακό διαδραστικό περιεχόμενο

Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης

Θέση Α : «Διοικητική υποστήριξη προγραμμάτων εξ αποστάσεως κατάρτισης και δια βίου μάθησης (elearning) του ΚΕΔΙΒΙΜ»

ΘΕΜΑ : Μια βιωματική διδακτική προσέγγιση στην Πληροφορική Α Γυμνασίου με θέμα: «Το υλικό του Υπολογιστή»

Εκπαιδευτικά μέσα και μεθοδολογίες για την μαζική κατάρτιση και ανοικτή πρόσβαση στην γνώση Η εμπειρία των Μαζικών Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων

Μ α θ ή μ α τ α Ε π ι λ ο γ ή ς

Ορισµός ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ (ε.α.ε) είναι... Η υποβοηθούµενη από τα µέσα επικοινωνίας εκπαίδευση (ταχυδροµείο, ηλεκτρονικό ταχυδροµείο, τηλεόραση

Εφαρμογές Ανοιχτού Κώδικα στη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Φίλιππος Κολοβός

Η-μάθηση: Εκπαίδευση στην Εικονική Τάξη 27 Μαρτίου 2 Απριλίου 2016

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Ψηφιακή αφήγηση Ένα πολυδιάστατο εργαλείο μάθησης» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων

Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη CMS, LMS, LCMS. Τάσος Παπάς Επιμορφωτής Β Επιπέδου

Εξέλιξη των Τεχνολογιών και Υπηρεσιών του Παγκόσμιου Ιστού και Εφαρμογές στην Εκπαίδευση. Oμάδα Ά

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ MOODLE

6 ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ & ΜΕΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Ένα Moodle για το Moodle

ΘΕΜΑ: «Σεμινάρια διαδικτυακής μάθησης του Διορθόδοξου Κέντρου της Εκκλησίας της Ελλάδος».

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Moodle

2 η Ενότητα: Τεχνολογίες Ηλεκτρονικής Μάθησης

ebusiness forum Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Αθήνα, 20 Νοεμβρίου 2008

Εφαρμογές Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ευαγγελία Μανούσου Εκπαιδευτικός, Υποψήφια διδάκτωρ στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Συστήματα Τηλεκπαιδευσης. Αρχές Διευκόλυνσης Μάθησης

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Νέες Τεχνολογίες Και Εκπαίδευση. Πωςοινέεςτεχνολογίες Εµπλέκονται στην εκπαίδευση; Γιάννης Καµπουρέλης

Εκπαιδεύοντας τον εκπαιδευτή Απριλίου 2012, 24 ώρες

Διδακτικό Σενάριο. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Α.2 Μαθησιακά Αποτελέσματα Έχοντας ολοκληρώσει επιτυχώς το μάθημα οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να:

Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ

Η χρήση του MOODLE από την οπτική γωνία του ιαχειριστή

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23

Πρόταση αξιοποίησης πλατφόρμας Learning Management System (moodle) στην τάξη

Το Διαδικτυακό Σχολείο (ΔΙΑ.Σ.)

Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ηλεκτρονικής και Μικτής Μάθησης (e-learning)

Δράση Α8. Πρακτική εκπαίδευση του προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής υποστήριξης. Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

"Η Διαχείριση της Μάθησης στο Διαδίκτυο: Τεχνολογικά Συστήματα & Διδακτικά Μοντέλα" Σταύρος Δημητριάδης Επ. Καθηγητής, Τμήμα Πληροφορικής, ΑΠΘ

Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Εκπαίδευση Προσωπικού. Κεφάλαιο 8

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

Transcript:

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης Εισαγωγή

Εισαγωγή στο Μάθημα Εκπαίδευση Σχέση Εκπαιδευτή Εκπαιδευόμενου Παραδοσιακά πρέπει να βρίσκονται στον ιδιο χώρο και στον ιδιο τόπο Τηλεκπαίδευση - Δεν απαιτείται να βρίσκονται στο ιδιο τόπο Σύγχρονη Τηλεκπαίδευση: Ο χρόνος παραμένει ιδιος Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση: Ο χρόνος δεν απαιτείται να είναι ο ίδιος

Αλλοι όροι Εκπαίδευση από Απόσταση (Distance Learning) Εκπαίδευση Διαδικτύου (Web-based learning) Εκπαίδευση με Πολυμέσα (Multimedia Based Learning) Εκπαίδευση με Η/Υ (Computer Based Training CBT) E-learning Ηλεκτρονική Μάθηση (Ο πιο διαδεδομένος αυτή την στιγμή στη αγγλική βιβλιογραφία)

MOOC Massive Open Online Cources (MOOC) Μαζικά Ανοιχτά Διαδικτυακά Μαθηματα. Αναφέρεται σε οργανισμούς που προσφέρουν μαθήματα πανεπιστημιακού επιπέδου Για παράδειγμα: www.coursera.org www.edx.org www.udacity.com

Μορφές Τηλεκπαίδευσης Ατομικά/Αυτό-ρυθμικά Μαθήματα (Παρακολουθούνται οταν το επιθυμεί ο εκπαιδευόμενος και με τον ρυθμό που το επιθυμεί). Μαθησιακά Παιχνίδια και Εξομοιώσεις (Simulations). Απαιτούν κάποια μορφής εξερεύνηση όπου ο εκπαιδευόμενος ανακαλύπτει καποια γνώση

... Μαθηση με κοινωνική δικτύωση (Social Learning). Μαθηση με συμμετοχή σε (διαδικτυακες) κοινότητες όπου ο εκπαιδευόμενος μπορεί να ερθει σε επαφή με ειδικούς σε καποια θέματα και να συμμετέχει σε συζητήσεις, να διαβάζει αναρτήσεις σε blogs και να ανταλάσσει μηνύματα. Μαθήματα σε εικονικές τάξεις (Virtual Classroom Courses). Οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν σε εικονικές τάξεις οπου δίνονται εργασίες ανάγνωσης, υπάρχουν διαδικτυακές συναντήσεις (meetings) κλπ

Εργαλεία Βασικές κατηγορίες εργαλείων Εργαλεία Ανάπτυξης Περιεχομένου (Authoring Tools) πχ PowerPoint, Adobe Captivate, Articulate Storyline κλπ Εργαλεία Διαχείρισης Περιεχομένου (Learning Management Systems LMS: Moodle, E-Class, Blackboard κλπ) Εργαλεία Απομακρυσμένης Συνδεσης (Συνήθως χρησιμοποιούνται για Συγχρονη Τηλ/ση: WebEx, Eluminate, Adobe Connect κλπ)

Στοχοι του μαθήματος Εξοικείωση με τρεις ρόλους στο χώρο της Τηλεκπαίδευσης Μαθητευόμενου Εκπαιδευτή Διαχειριστή Εκπαιδευτικού Υλικού

Σαν Μαθητευόμενοι Σαν Μαθητευόμενοι Θα συμμετάσχετε σε ορισμένες διαδικασίες εκπαιδευσης από απόσταση. Παρακολούθηση και αναλυση διαδικτυακών μαθηματων

Σαν Εκπαιδευτές Θα προσπαθήσετε να δημιουργήσετε καποιο απλό εκπαιδευτικό περιεχόμενο Θα εξοικοειωθείτε με μεθοδολογίες σχεδιασμού εκπαιδευτικού περιεχομένου Θα εξοικειωθείται με τεχνολογίες και εργαλεία που χρησιμοποιούνται για το σκοπό αυτό.

Σαν Διαχειριστές Θα εξοικειωθείτε με την χρήση εργαλείων διαχείρισης μαθησιακού περιεχομένου (LMS) όπως το Moodle, το E-Class κλπ

E-learning by Design William Horton Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο Σχεδιασμό Μαθημάτων Τηλεκπαίδευσης http://horton.com/books Πηγές

E-Learning and the Science of Istruction R Clark & R Mayer Αρχες Ηλεκτρονικής Μάθησης

ΠΟΛΥΜΕΣΑ και ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ S Alessi and S Trolip Αρχες Μάθησης

Moodle Course Design Best Practices S Nash & M Moore Ασκήσεις Moodle

Εμπειρίες Τηλεκπαίδευσης Οι ακολουθες διαφάνειες είναι απο την παρουσίαση της πτυχιακής εργασίας του Τρύφωνα Σιβένα με θέμα: Επαναπρογραμματισμός Κεντρικής Μονάδας Ελέγχου Αυτοκινήτου, Μαρτιος 2015

Προσωπικές γνώσεις που αποκτήθηκαν μέσω τηλεκπαίδευσης (Τρύφωνα Σιβένα) Σεμινάρια σύγχρονης τηλεκπαίδευσης των εταιρειών HKS & GReddy Θεματικές ενότητες που παρακολούθησα : - Introduction to car programming - ECU chip Tuning - HKS gold ECU : How to setup and tune - ECU firmware updating and debugging - Car ECU programming 101 - Troubleshooting error codes on ECU - AFR Tune - ECU programming software

Μεθοδολογία μαθήματος : - Διδασκαλία σε ομάδες - Διερευνητική βιωματική διδασκαλία - Διδασκαλία με μορφή ερωταποκρίσεων Προσιτότητα διδασκόντων : - Μέσω Teamviewer Εργασίες Projects : - Πραγματοποίηση στο πλαίσιο του μαθήματος Αφορούσαν : - Δημιουργία βασικού χάρτη για συγκεκριμένο όχημα - Εκπαίδευση πάνω σε ένα λογισμικό προγραμματισμού

- Τεχνική ελέγχου βλάβης - Αλλαγή εργοστασιακού κόφτη στροφών κ.α Σεμινάρια ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης των εταιρειών Link & Motec Θεματικές ενότητες που παρακολούθησα : - How to tune - Car programming and ECU management - Racing ECU modification - Link G4 tune and control - Air Flow 02 bung sensoring - ECU data loging - Advanced tuning in rally cars

- Ανάρτηση μαθημάτων βίντεο από διδάσκοντα - Εργασίες - Projects που έπρεπε να υλοποιηθούν σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα Προσιτότητα διδασκόντων : - Δύσκολη επικοινωνία με διδάσκοντα - Επικοινωνία μόνο μέσω mail

Εργασίες Projects : - Υλοποίηση μετά τη παρακολούθηση του μαθήματος βίντεο Αφορούσαν : - Παραμετροποίηση αρχείου προγράμματος εγκεφάλου - Εισαγωγή πρόσθετων μη εργοστασιακών παραμέτρων - Διόρθωση λάθους χαρτογράφησης

Συμβολή Τηλεκπαίδευσης Απόκτηση & κατανόηση βασικών γνώσεων επαναπρογραμματισμού εγκεφάλου - Τον τρόπο διαχείρισης χαρτών από τον εγκέφαλο - Τον τρόπο διαχείρισης σφάλματος - Δυνατότητα κρίσης αν χρειάζεται αναβάθμιση η υποβάθμιση το firmware του εγκεφάλου - Εύρεση χρυσής τομής AFR - Work ethics ως προγραμματιστής - Να μη θυσιάζεται η ασφάλεια του κινητήρα για ελάχιστη βελτίωση απόδοσης

- Ικανότητα στη διαχείριση ιδιαιτεροτήτων εγκεφάλων - Ικανότητα κρίσης αν το error code προέρχεται από θέμα προγραμματισμού ή λάθος εγκατάσταση βελτιωτικού - Αξιοποίηση όλων των αισθητήρων του οχήματος - Άμεση κρίση των ορίων του κινητήρα - Προσαρμοστικότητα σε απαιτήσεις 3 ου σταδίου βελτίωσης - Ικανότητα παροχής αξιόπιστου - απροβλημάτιστου προγράμματος για τον εγκέφαλο