ΠΡΟΣΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΡΤΘΜΙΣΙΚΟΤ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΙΚΟΤ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΤ ΓΙΑ ΣΗΝ ΒΕΛΣΙΩΗ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΩΝ ΝΟΟΚΟΜΕΙΩΝ

Σχετικά έγγραφα
Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis


Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

Σρήκα Α. Γξάθνπκε ηα ζηνηρεία ηνπ Πξνκεζεπηή θαη παηάκε Δηζαγσγή. Σρήκα Β1

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ ΥΑΦ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΤΓΔΙΑ & ΣΗΝ ΙΣΟΔΛΙΓΑ ΣΟΤ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟΤ. ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ 1η Τ.ΠΔ. ΑΣΣΙΚΗ Γ.Ο.Ν.Κ. «ΟΙ ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΤΡΟΙ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΝΟΜΟ ΑΣΣΗΚΖ ΓΖΜΟ ΝΔΑ ΜΤΡΝΖ ANAΡΣΗΣΕΑ Α Π Ο Π Α Μ Α

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Αγορές Χρήματος & Κεφαλαίου

H ΑΦΑΛΗΖ ΠΗΣΧΔΧΝ (ΔΝΑ ΚΛΑΓΟ ΑΦΑΛΗΖ, ΚΤΡΗΧ ΣΖ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΚΡΗΖ) Γεώξγηνο Ναπ. Ξαλζνύιεο Γηθεγόξνο, Γξ. Ννκηθήο Ννκηθόο ύκβνπινο

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

Transcript:

Με ηην ζσμβολή ηης Ελλάδας και ηης Εσρωπαϊκής Ενωζης ΠΡΟΣΑΕΙ ΒΕΛΣΙΩΗ ΡΤΘΜΙΣΙΚΟΤ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΙΚΟΤ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΤ ΓΙΑ ΣΗΝ ΒΕΛΣΙΩΗ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΩΝ ΝΟΟΚΟΜΕΙΩΝ ΘΩΜΑ ΛΑΖΑΡΗ ΤΝΣΟΝΘΣΗ ΕΡΓΟΤ 1ηρ Τ.ΠΕ Με ηην ζσμβολή ηης Ελλάδας και ηης Εσρωπαϊκής Ενωζης www.ygeia-pronoia.gr www.espa.gr

ΤΦΙΣΑΜΔΝΟ ΘΔΜΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΤΘΗΗ ΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΩΝ ΝΟΟΚΟΜΔΙΩΝ Γηαηάμεηο Γεκόζηνπ Λνγηζηηθνύ (Ν.Γ. 496/74) Π.Γ. 146/2003 Άξζξν 27 Ν.3599/2007 & Άξζξν 11 Ν.3697/2008 (Δθαξκνγή ΓΠΥΑ) Άξζξν 25 Ν. 4025/2011 (Δζσηεξηθόο Έιεγρνο)

ΠΡΟΓΙΟΡΙΜΟ ΘΔΜΙΚΩΝ ΠΑΡΔΜΒΑΔΩΝ ΣΟ ΓΗΜΟΙΟ ΛΟΓΙΣΙΚΟ Η εγθύθιηνο 1/οικ 2/47285/0094/2-8-2001 ηνπ Γ.Λ.Κ. «Κώδηθαο Καηάηαμεο Δζόδσλ θαη Δμόδσλ ηνπ πξνϋπνινγηζκνύ ησλ Ν.Π.Γ.Γ» πξέπεη λα αληηθαηαζηαζεί θαη λα εθδνζεί λέα πνπ ζα αθνξά κόλν ηηο Γ.Μ.Τ., ε νπνία ζα είλαη ελαξκνληζκέλε κε ηνπο αληίζηνηρνπο ινγαξηαζκνύο ηνπ Π.Γ. 146/03, όπσο και απηό ζα ζπκπιεξσζεί ηξνπνπνηεζεί, νύησο ώζηε λα είλαη ζε ζέζε ηα Ννζνθνκεία λα παξαθνινπζνύλ ηηο ζεκαληηθέο αλάγθεο πιεξνθόξεζεο ησλ, παξέρνληαο αθξηβή θαη ζπγθξίζηκα ζηνηρεία) Καηάπηιζη πποϋπολογιζμού με ηην απσή ηος δεδοςλεςμένος ηων εξόδων και ηων εζόδων. Ο πξνϋπνινγηζκόο ζε δεδνπιεπκέλε βάζε, ζεκαίλεη ηελ εθαξκνγή ησλ γεληθά απνδεθηώλ αξρώλ ηεο ινγηζηηθήο ζηνλ ζρεδηαζκό θαη ηνλ έιεγρν ησλ δεκνζίσλ εζόδσλ θαη εμόδσλ. ηην ππάξη, ζεκαίλεη ηελ αλαγλώξηζε ησλ ζπλαιιαγώλ όηαλ απηέο εκθαλίδνληαη, αλεμάξηεηα από ηνλ ρξόλν πνπ γίλεηαη ε κεηαθνξά, πιεξσκή ή είζπξαμε, κεηξεηώλ)

ΠΡΟΓΙΟΡΙΜΟ ΘΔΜΙΚΩΝ ΠΑΡΔΜΒΑΔΩΝ ΣΟ ΓΗΜΟΙΟ ΛΟΓΙΣΙΚΟ Σξνπνπνίεζε ησλ δηαηάμεσλ ηνπ Γεκόζην Λνγηζηηθνύ (Ν.Γ. 496/1974 & Ν. 2362/95), ηνπ ΠΓ 146/2003 θαη ησλ ζρεηηθώλ εγθπθιίσλ πνπ εθδίδνληαη από Γ.Λ.Κ. σο εμήο: Σξνπνπνίεζε ησλ άξζξσλ 5 & 7 ηνπ ΝΓ 496/74 ην θεθάιαην 3.3 θαη ζπγθεθξηκέλα ην ππνθεθάιαην 3.3.10 «Πξνϋπνινγηζκόο, εθηέιεζε απηνύ θαη απνινγηζκόο» πξνηείλεηαη ε αληηθαηάζηαζή ηνπ κε λέα παξάγξαθν ζηελ νπνία ζα νξίδεηαη όηη ηα έζνδα θαη ηα έμνδα ησλ Γ.Μ.Τ. απνηππώλνληαη κε ηε Γηπινγξαθηθή Μέζνδν ζηνλ πξνϋπνινγηζκό εζόδσλ θαη εμόδσλ. Η εηζαγσγή ηεο δεδνπιεπκέλεο βάζεο πξνϋπνζέηεη όηη ε εγθύθιηνο πνπ εθδίδεηαη θαη έηνο από ην Τπνπξγείν Οηθνλνκηθώλ πνπ πεξηέρεη νδεγίεο ζύληαμεο ηνπ πξνϋπνινγηζκνύ από ηα ΝΠΓΓ ζα είλαη πξνζαξκνζκέλε ζηηο αξρέο θαη ηνπο θαλόλεο ηεο αξρήο ηνπ δεδνπιεπκέλνπ.

ΠΡΟΓΙΟΡΙΜΟ ΘΔΜΙΚΩΝ ΠΑΡΔΜΒΑΔΩΝ ΣΗ ΓΔΝΙΚΗ ΛΟΓΙΣΙΚΗ Οη δηεζλείο εμειίμεηο ζην ρώξν ηεο ινγηζηηθήο, θαζηζηνύλ αλαγθαία ηελ επαλεμέηαζε ησλ θαλόλσλ αλαγλώξηζεο θαη απνηίκεζεο πνπ πξνβιέπνληαη από ην ΠΓ 146/2003, ζηελ βάζε ησλ αξρώλ πνπ θαζνξίδνληαη από ηα Γηεζλή Λνγηζηηθά Πξόηππα Γεκνζίνπ Σνκέα ζρεηηθά κε ηελ αλαγλώξηζε, επηκέηξεζε θαη παξνπζίαζε ησλ ινγηζηηθώλ κεγεζώλ. Γεδνκέλεο ηεο δηεζλνύο απνδνρήο πνπ ραίξνπλ ηα Γηεζλή Λνγηζηηθά Πξόηππα Γεκνζίνπ Σνκέα εθηηκνύκε όηη απνηεινύλ ηελ θαηάιιειε βάζε γηα ηελ αλάπηπμε ησλ αξρώλ αλαγλώξηζεο θαη επηκέηξεζεο ησλ ινγηζηηθώλ κεγεζώλ ησλ Γ.Μ.Τ Καηά ζπλέπεηα ζηα πιαίζηα απηά πξνηείλεηαη: Πξνζαξκνγή ηνπ ΠΓ 146/2003 Αλαζεώξεζε αξρώλ ινγηζηηθώλ πιεξνθνξηώλ ύζηεκα ελδηάκεζσλ αλαθνξώλ Υξεκαηννηθνλνκηθέο Καηαζηάζεηο

ΠΡΟΓΙΟΡΙΜΟ ΘΔΜΙΚΩΝ ΠΑΡΔΜΒΑΔΩΝ ΣΗ ΓΔΝΙΚΗ ΛΟΓΙΣΙΚΗ Μέπορ Ππώηο: Βαζηθέο Αξρέο - Γηάξζξσζε ρεδίνπ Λνγαξηαζκώλ θαη πεξηερόκελν σο εμήο: 1.1.100: θνπόο ησλ Υξεκαηννηθνλνκηθώλ Καηαζηάζεσλ ησλ ΓΜΤ 1.1.101: ύλζεζε ησλ Υξεκαηννηθνλνκηθώλ Καηαζηάζεσλ ησλ ΓΜΤ 1.1.103: Βαζηθέο Λνγηζηηθέο Παξαδνρέο ινγηζηηθώλ πιεξνθνξηώλ 1.1.104: Πνηνηηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ ρξεκαηννηθνλνκηθώλ θαηαζηάζεσλ ησλ ΓΜΤ 1.1.105: Πεξηνξηζκνί ζηα πνηνηηθά ραξαθηεξηζηηθά 1.1.106: Υξεκαηννηθνλνκηθέο Καηαζηάζεηο 1.1.107: Καηάζηαζε Υξεκαηννηθνλνκηθήο Θέζεο 1.1.108: Καηάζηαζε Υξεκαηννηθνλνκηθήο Δπίδνζεο 1.1.109: Καηάζηαζε Μεηαβνιώλ ηνπ Καζαξνύ Δλεξγεηηθνύ (Καζαξήο Θέζεο) 1.1.110: Καηάζηαζε Σακεηαθώλ Ρνώλ 1.1.111: Λνγηζηηθέο Πνιηηηθέο θαη Δπεμεγεκαηηθέο εκεηώζεηο 1.1.112 Μέηξεζε ησλ ζηνηρείσλ ησλ Υξεκαηννηθνλνκηθώλ Καηαζηάζεσλ θιπ Μέπορ Δεύηεπο: ΚΑΝΟΝΔ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΩΝ ΛΟΓΑΡΙΑΜΩΝ ΓΔΝΙΚΗ ΛΟΓΙΣΙΚΗ Σν ππάξρνλ ζρέδην ινγαξηαζκώλ αληηθαζίζηαηαη από ην λέν

ΔΩΣΔΡΙΚΟ ΔΛΔΓΥΟ ΣΙ ΓΗΜΟΙΔ ΜΟΝΑΓΔ ΤΓΔΙΑ Ο Δζσηεξηθόο Έιεγρνο είλαη κία αλεμάξηεηε, αληηθεηκεληθή, δηαζθαιηζηηθή θαη ζπκβνπιεπηηθή δξαζηεξηόηεηα, ζρεδηαζκέλε λα πποζθέηει αξία θαη λα βειηηώλεη ηηο ιεηηνπξγίεο ελόο νξγαληζκνύ Η απνδνρή ηνπ Δζσηεξηθνύ Διέγρνπ ζε έλαλ νξγαληζκό είλαη ζέκα πνιηηηθήο θαη θνπιηνύξαο Ο Δζσηεξηθόο Έιεγρνο είλαη ην εξγαιείν ηεο Γηνίθεζεο Η επηζήκαλζε ησλ αδπλακηώλ από ηνλ Δζσηεξηθό Έιεγρν έρνπλ ζηόρν ηελ βειηίσζε ησλ ζπζηεκάησλ ιεηηνπξγίαο θαη όρη ηελ επηβνιή πνηλώλ Ο Δζσηεξηθόο Έιεγρνο δελ ειέγρεη πξόζσπα αιιά ζπζηήκαηα Η απνηειεζκαηηθόηεηα ηνπ Δζσηεξηθνύ Διέγρνπ εμαξηάηαη από ηελ ζηήξημε πνπ παξέρεη ε Γηνίθεζε Οη γλώκεο ησλ ειεγθηώλ είλαη ππεύζπλεο γλώκεο θαη όρη ηεξαξρηθέο εληνιέο

ΠΡΟΓΙΟΡΙΜΟ ΘΔΜΙΚΩΝ ΠΑΡΔΜΒΑΔΩΝ ΣΟ ΑΡΘΡΟ 25 ΣΟΤ Ν. 4025/2011 (ΓΙΑΣΑΞΔΙ ΓΙΑ ΣΟΝ ΔΩΣΔΡΙΚΟ ΔΛΔΓΥΟ ΣΙ ΓΜΤ) ην άξζξν 25 ηνπ Ν. 4025/2011 ρξήδνπλ αλαζεώξεζεο ηα παξαθάησ ζεκεία: Πξνβιέπεηαη ε ιεηηνπξγία «ζπζηήκαηνο εζσηεξηθνύ ειέγρνπ» αληί «δεκηνπξγείηαη Μνλάδα Δζσηεξηθνύ Διέγρνπ ε νπνία εθαξκόδεη ην ύζηεκα Δζσηεξηθνύ Διέγρνπ» Ωο κέινο ηεο πξνβιεπόκελεο «Δπηηξνπήο Διέγρνπ» ζε θακία πεξίπησζε δελ πξέπεη λα ζπκκεηέρεη θαη ν Δζσηεξηθόο Διεγθηήο, θαζ όηη ην έξγν ηνπ θαιείηαη λα ειέγρεη ε σο άλσ Δπηηξνπή άξα είλαη έλαο ξόινο εμ νξηζκνύ αζπκβίβαζηνο Θα πξέπεη επίζεο νπσζδήπνηε λα ιεθζεί πξόβιεςε ζηνλ λόκν νη έιεγρνη, λα δηελεξγνύληαη ζύκθσλα κε ηα «Διεθνή Πρότυπα για την Επαγγελματική Ευαρμογή του Εσωτερικού Ελέγχου», γεγνλόο πνπ ζα εμαζθαιίδεη θαηαξρήλ ηελ απνηειεζκαηηθή δηελέξγεηα εζσηεξηθώλ ειέγρσλ.

Σέινο, ηνλίδνπκε όηη ε ηζρύνπζα λνκνζεζία ζα πξέπεη λα έρεη σο ζηόρν ηεο ηελ απνδνηηθόηεξε θαη απνηειεζκαηηθόηεξε ιεηηνπξγία ησλ ΓΜΤ, εμαζθαιίδνληαο γη απηέο ην απαηηνύκελν επίπεδν επειημίαο ρσξίο λα ηίζεηαη ζε θίλδπλν ν έιεγρνο εθ κέξνπο ησλ αξκνδίσλ θνξέσλ

ΕΤΥΑΡΙΣΩ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΟΥΗ Α