ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΒΔΟΜΟ. ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ Χρονολογικό πλαίσιο: 17ος-18ος αι.

Σχετικά έγγραφα
Χρονολογία ταξιδιού:στις 8 Ιουλίου του 1497 άρχισε και τελείωσε το 1503

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!»

α. Προς αναζήτηση νέων δρόμων της τουρκικής κατάκτησης που είχε διακόψει την επικοινωνία Ευρώπης Ασίας της έλλειψης πολύτιμων μετάλλων στην Ευρώπη

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

Το 1766, το Ναυαρχείο προσέλαβε τον Cook για να διοικήσει ένα επιστημονικό ταξίδι στον Ειρηνικό Ωκεανό. Ο σκοπός του ταξιδιού ήταν να παρατηρήσει και

Το τζαμί Αραπζάρ (προηγουμένως Σταυρός του Μισιρίκου) φραγκοβυζαντινή εκκλησία παρά την Εκκλησία Φανερωμένης σε φωτογραφία όπως

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

3. ΟΙ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ. Συμπλήρωση κενών. Πολλαπλής επιλογής

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΠΕΜΠΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2004 ΟΜΑ Α Α

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 6ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 27/28/29/30

Η ιστορική πατρότητα του όρου «Μεσόγειος θάλασσα» ανήκει στους Λατίνους και μάλιστα περί τα μέσα του 3ου αιώνα που πρώτος ο Σολίνος τη ονομάζει

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ERASMUS Δημοτικό Σχολείο Αγίων Τριμιθιάς Χρίστος Τομάζος Στ 2

30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ Θ.Ε.: ΕΠΟ 11 Κοινωνική και οικονομική ιστορία της Ευρώπης

Πόλεμος και Πολιτική

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ )

Μικρασιατική καταστροφή

Οι Εβραίοι της Ελλάδας και η εξόντωσή τους.

Μανώλης Γιορταμάκης Γ 1 Γυμνασίου

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

Το παιχνίδι όπου έχει σημασία να είστε κοντά

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΟΜΑΔΑ Α

Ιστορία Β Γυμνασίου - Επαναληπτικές ερωτήσεις εφ όλης της ύλης Επιμέλεια: Νεκταρία Ιωάννου, φιλόλογος

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ )

7ος αι ος αι. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ. αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ. Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη

Βηθλεέμ Ιστορικές και θρησκευτικές αξιώσεις

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

3. Να αναφέρεις να μέτρα που πρέπει να ληφθούν σε μια σχολική μονάδα πριν, κατά την διάρκεια και μετά από ένα σεισμό.

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Η Αμμόχωστος (λατινικά: Famagusta, τούρκικα: Gazimağusa), είναι πόλη στην Κύπρο και βρίσκεται στο ανατολικό τμήμα του νησιού, στον κόλπο που φέρει και

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Ο ΠΟΛΕΜΟΣ ΤΟΥ ΒΙΕΤΝΑΜ. Εργασία της μαθήτριας Έλλης Βελέντζα για το πρόγραμμα ΣινΕφηβοι

ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Οι μεγαλύτερες επιδημίες που γνώρισε ο κόσμος

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

1.3 Σκεπτικό Με τη δραστηριότητα χαρτογράφησης της Ανατολικής Μεσογείου σε µία εποχή έντονων συγκρούσεων για την κυριαρχία στην περιοχή, επιδιώκεται ο

Μαρία αγγελίδου. το βυζάντιο σε έξι χρώματα. χ ρ υ σ ο. eikonoγραφηση. κατερίνα βερουτσου

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΤΡΙΣΧΙΛΙΕΤΕΣ ΜΕΓΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΗΣ ΚΡΑΤΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, 14 ΟΚΤ 17. Είμαι ιδιαίτερα ευτυχής, που βρίσκομαι σήμερα εδώ στη

Το καράβι της Κερύνειας

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΚΑΝΟΝΩΝ ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ 2 ΩΣ 4 ΠΑΙΚΤΕΣ

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες

Ε. Τοποθετήστε τους δείκτες σκορ, στη θέση 0 του μετρητή βαθμολογίας. ΣΤ. Τοποθετήστε τον δείκτη χρόνου στη θέση Ι του μετρητή χρόνου.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

PROJECT 2017 ΟΜΑΔΑ: ΑΝΕΣΤΗΣ ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΜΙΧΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΝΤΙΝΗ ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΟΣΧΟΦΙΔΗΣ

Πόλεμος και Πολιτική

ΘΗΡΑΜΕΝΗΣ. Ο Θηραμένης ήταν ένας Αθηναίος πολιτικός, εξέχων στην τελευταία δεκαετία του

«H ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ»

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( )

Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815)

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ VLADIMIR CHIZHOV

ΤΑ ΠΙΟ ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΑ ΗΦΑΙΣΤΕΙΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ένα παιχνίδι του Paolo Mori. Ημερολόγιο Καταστρώματος

"Συρακουσία" το πλοίο του Ιέρωνα

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

ISBN

Σκεφτείτε: Μπορείτε ακόµα να δείτε:

ΓΕΩΛΟΓΙΑ - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Τειχισμένο, κέντρο διοίκησης. Ο τρόπος άσκησης της εξουσίας και ο βαθμός συμμετοχής των πολιτών. Κώμες & καλλιεργήσιμες εκτάσεις

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

Ανακαλύψεις (15 ος 16 ος αι.) «Ήρθαμε αναζητώντας Χριστιανούς και μπαχαρικά»

Ταξιδεύοντας στην ηπειρωτική Ελλάδα. Τάξη Φύλλο Εργασίας 1 Μάθημα Ε Δημοτικού Διαιρώντας την Ελλάδα σε διαμερίσματα και περιφέρειες Γεωγραφία

Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης. Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι

Πολιτική, Πόλεμος, Στρατηγική

Μετανάστευση. Ορισμός Είδη Ιστορική αναδρομή

Project. Εργασία των : Μαρίας Τσάκα Άντζελας Πέτκο Γιώργου Κρητικού Αλέξανδρου Παππά

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης. Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας

Πειρατεία στο Αιγαίο

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ, ΒΙΒΛΙΟ 3 ο,70 (1,2)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

Οι χάρτες του Πίρι Ρέις Τρίτη, 11 Μαρτίου :00 - Τελευταία Ενημέρωση Δευτέρα, 15 Ιουλίου :17

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

Η ΓΑΛΛΙΑ ERASMUS + ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. Παγκόσμια Ιστορία 2: Ο άνθρωπος απέναντι στο Θείο. Διδάσκουσα: αν. καθ. Μαρία Ευθυμίου, Πανεπιστήμιο Αθηνών

Transcript:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΒΔΟΜΟ ΤΟ ΠΑΛΑΙΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ Χρονολογικό πλαίσιο: 17ος-18ος αι. 7.1 Προοίµιο Καθώς ο τροµερός σε εξελίξεις ευρωπαϊκός 16ος αιώνας πλησίαζε προς το τέλος του, το ευρωπαϊκό σύστηµα δυνάµεων είχε διαµορφωθεί και αναζητούσε απλώς τις εσωτερικές του ισορροπίες. Οι τελευταίες περνούσαν µέσα από τον έλεγχο των πλουτοπαραγωγικών πηγών που συνδέονταν ολοένα περισσότερο µε το εµπόριο και συνακόλουθα µε τα λιµάνια στις όχθες της θάλασσας ή κατά µήκος των µεγάλων πλωτών ποταµών. Οι δρόµοι του εµπορίου ήταν ταυτόχρονα εξαιρετικά προσοδοφόροι και εξαιρετικά εύθραυστοι. Μια πετυχηµένη εµπορική ναυτική αποστολή προς την Αµερική ή την Ινδία µπορούσε να αποφέρει κέρδη ως και τρεις ή και τέσσερις φορές την αξία του επενδυµένου κεφαλαίου. Μπορούσε όµως να µην αποφέρει και τίποτε στην περίπτωση όπου τα καράβια έπεφταν στα χέρια πειρατών ή βρίσκονταν στο έλεος των τροµερών ωκεάνιων καταιγίδων. Οι πόλεις όπου συγκεντρωνόταν ο πλούτος αυτός έµοιαζαν εξίσου εκτεθειµένες σε κινδύνους όσο και τα εµπορικά καράβια που έφευγαν ή έρχονταν. Από τη µία πλευρά κτίζονταν σε αυτές τις πόλεις τεράστιες, για τα µέτρα των καιρών, περιουσίες. Από την άλλη, οι περιουσίες αυτές γίνονταν συχνά στόχος των πάντοτε πεινασµένων για φόρους και εισοδήµατα µοναρχών ή των ανάλογα διψασµένων για λάφυρα και λεηλασίες µισθοφόρων. Το παράδειγµα της Αµβέρσας (Antwerp) ήταν χαρακτηριστικό από αυτή την άποψη. Η πόλη-λιµάνι διαχειριζόταν κάτι περισσότερο από το ένα τρίτο του παγκόσµιου εµπορίου την τελευταία δεκαετία του 16ου αιώνα. Πέρα από τη διαχείριση των αγαθών που έρχονταν από τον Ατλαντικό ή τη µακρινή Μεσόγειο, υποδεχόταν τις εξαγωγές των βρετανικών µάλλινων υφασµάτων και των προϊόντων της Βαλτικής. Η τύχη της πόλης δεν κράτησε πολύ. Το 1576 τη

λεηλάτησαν µισθοφόροι στρατιώτες που βρίσκονταν στην υπηρεσία του κατά τα άλλα πλούσιου βασιλιά της Ισπανίας. Έκαψαν 800 από τα σπίτια της, τα πλουσιότερα καθώς αναζητούσαν θησαυρούς, και σκότωσαν 6.000 από τους κατοίκους της. Βυθισµένη κατόπιν στη δίνη του ατελείωτου πολέµου µε τους Ισπανούς στις Κάτω Χώρες, η Αµβέρσα είδε τον πλούτο της να φυλλοροεί και τελικά να µεταφέρεται στο γειτονικό Άµστερνταµ. Εικόνα 57: Η πλούσια και ισχυρή Αντβέρπη υπήρξε ιστορικό παράδειγµα πόλης που καταστράφηκε από τον στρατό που είχε αναλάβει την προστασία της. Η δυνατότητα των µοναρχών να χρηµατοδοτούν τον στρατό και τις εκστρατείες τους, έγινε στην Αναγέννηση βασική παράµετρος ισχύος. Στην εικόνα η Grote Markt της πόλης όπως είναι σήµερα. Πηγή: https://commons.wikimedia.org/wiki/file%3agildehuizen_antwerpen.jpg Όµως η συγκέντρωση πλούτου και κεφαλαίου στη µεγάλη πλέον κλίµακα είχε και άλλες παρενέργειες. Η σχέση του Θεού µε τις νέες δραστηριότητες των ανθρώπων έπρεπε να επαναπροσδιοριστεί. Στην Ευρώπη ο Θεός ήταν εκείνος των χριστιανών, και διαχειριστής του ήταν η Καθολική Εκκλησία της Ρώµης. Αυτήν ακριβώς την πλεονεκτική θέση άρχισε να υποσκάπτει ο Λούθηρος και οι Θέσεις που δηµοσιοποίησε στα 1517. Μερικές δεκαετίες αργότερα οι Θέσεις αυτές είχαν γίνει τεράστιο κίνηµα, η Μεταρρύθµιση, που περιέλαβε πολλές ζώνες της

προκαπιταλιστικής Ευρώπης. Η υπόθεση ήταν αρκούντως πολιτική ώστε να εξελιχθεί σε πολεµική. Οι θρησκευτικοί πόλεµοι ανέλαβαν να ξεκαθαρίσουν το τοπίο, ενώ αγριότητες όπως η νύχτα του Αγίου Βαρθολοµαίου στη Γαλλία το 1572 προϊδέαζαν για τη βιαιότητα των συγκρούσεων που θα ακολουθούσαν. 7.2 Οι πόλεµοι σταθεροποίησης Πριν όµως από αυτό, µία εκκρεµότητα έµενε να ρυθµιστεί. Για να µπορέσει να σταθεροποιηθεί το σύστηµα των ευρωπαϊκών δυνάµεων ήταν απαραίτητος ο προσδιορισµός της δύναµης και των δυνατοτήτων των ισχυρών. Χρειάστηκε να αναµετρηθούν η Οθωµανική Αυτοκρατορία, οι Αψβούργοι, η Γαλλία, η Αγγλία και η Ισπανία για να γνωρίσουν τα όριά τους. Μέσα σε δύο δεκαετίες, στην ανατολική άκρη του µεσογειακού κόσµου και στο κατώφλι του Ατλαντικού, δύο ναυτικές κατά κύριο λόγο αναµετρήσεις προσδιόρισαν τα ζητούµενα όρια. Στην πρώτη περίπτωση η θριαµβευτική κατάληψη της εξαιρετικά οχυρωµένης από τους Βενετούς Κύπρου (1570) από τους Οθωµανούς, επιτυχία που ήρθε µόλις πέντε χρόνια µετά τη φιλόδοξη, αν και αποτυχηµένη πολιορκία της Μάλτας (1565), υπογράµµισε τις δυνατότητες της Οθωµανικής Αυτοκρατορίας στη θάλασσα. Οι δρόµοι της Μεσογείου, εάν χάνονταν για τις χριστιανικές δυνάµεις, µπορούσαν να οδηγήσουν τους σουλτάνους της Κωνσταντινούπολης έως την πλούσια Ιταλία ή τη στρατηγικά κρίσιµη δυτική Μεσόγειο. Η χριστιανική πανστρατιά που συγκροτήθηκε για την περίσταση κατέστρεψε στη ναυµαχία της Ναυπάκτου (Lepanto), το 1571, τον οθωµανικό στόλο στην τελευταία µεγάλη ναυτική αναµέτρηση της ιστορίας όπου τον κύριο λόγο είχαν τα κουπιά και οι κωπηλάτες. Ο χριστιανικός στόλος περιλάµβανε µοίρες από το σύνολο σχεδόν των χριστιανικών κρατών της Μεσογείου. Το µεγαλύτερο βάρος όµως, όπως ήταν φυσικό, αναλογούσε στην Ισπανία. Η αδυναµία της τελευταίας να επενδύσει σε διάρκεια στην ανατολική Μεσόγειο συντέλεσε ώστε η νίκη να αποτελεί µόνο µια πρόσκαιρη αναχαίτιση των Οθωµανών, οι οποίοι όµως θα επανέρχονταν µε λιγότερες πλέον φιλοδοξίες στο µεσογειακό προσκήνιο.

Εικόνα 58: Η Ναυµαχία της Ναυπάκτου (Lepanto) στα 1571.Πρόκειται για µία από τις συγκρούσεις που καθόρισαν τα όρια κυριαρχίας ανάµεσα στα ισχυρά κράτη που ανέδειξε ο 16ος αιώνας. Πηγή: Masson Philippe, Histoire de la Marine, Limoges, 1992. Η ισπανική επιτυχία στην Ανατολή δεν έγινε δυνατό να επαναληφθεί στη Δύση. Στα 1588 µια µεγάλη ισπανική αρµάδα επιχείρησε να θέσει υπό τον έλεγχό της τη θαλάσσια ζώνη ανάµεσα στην Αγγλία και στις Κάτω Χώρες. Ο απώτερος στόχος της ήταν η εισβολή στα βρετανικά νησιά, όπου, όπως υπολόγιζε ο ισπανός µονάρχης Φίλιππος Β, το ισπανικό πεζικό θα µπορούσε εύκολα να επιβληθεί στις εκεί πολιτοφυλακές και να υπαγορεύσει καθολικούς και ισπανικούς όρους στην βασίλισσα Ελισάβετ. Οι ισπανοί ναύαρχοι ανακάλυψαν µε δυσάρεστο τρόπο ότι ο Ατλαντικός, ακόµα και στην κλειστή εκδοχή του της Μάγχης ή της Βόρειας Θάλασσας, κρύβει ενίοτε περισσότερες εκπλήξεις απ ό,τι η καλύτερα γνωστή σε αυτούς Μεσόγειος. Το δε αγγλικό ναυτικό αποδείχθηκε ανώτερος σε σχέση µε τους Οθωµανούς αντίπαλος, µάλλον επειδή αξιοποιούσε µε καλύτερο τρόπο τα νέα τεχνικά µέσα: το ναυτικό πυροβολικό. Η ισπανική αρµάδα ταλαιπωρήθηκε, υπέστη σοβαρές απώλειες σε πλοία και πληρώµατα και αναγκάστηκε να εγκαταλείψει τα σχέδιά της.

Όπως όµως συνέβη δεκαεπτά χρόνια νωρίτερα στην Ανατολή, στη Ναύπακτο, έτσι και στην εδώ περίπτωση η ναυτική ήττα µίας εκ των µεγάλων δυνάµεων της εποχής δεν άλλαξε ριζικά τους συσχετισµούς δύναµης και τη διεθνή τάξη του κόσµου. Το επόµενο έτος ήταν η σειρά µιας βρετανικής αρµάδας, 140 πλοίων, να γνωρίσει την ήττα την καταστροφή και την ταπείνωση. Ο ναύαρχος Ντραίηκ οδήγησε ετούτη την εντυπωσιακή αρµάδα ενάντια στις ιβηρικές ακτές µε στόχο να καταστρέψει ό,τι απέµενε από τον ισπανικό στόλο, να αιχµαλωτίσει τον «στόλο του θησαυρού» που θα επέστρεφε από το ετήσιο ταξίδι του στην Αµερική και να καταλάβει τις Αζόρες έτσι ώστε να ελέγχει µακροπρόθεσµα τους δρόµους προς τη νότια Αµερική. Κανείς από τους στόχους δεν επιτεύχθηκε, το ένα τρίτο των αγγλικών πλοίων καταστράφηκε ενώ η αρρώστια και το θανατικό που έφεραν στην επιστροφή τους αποδεκάτισε τους πληθυσµούς των λιµανιών της Αγγλίας. Τα όρια είχαν διαµορφωθεί στη Δύση όπως και στην Ανατολή.