PROJECT ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΕΙ ΣΙΝΕΜΑ ΟΜΑΔΑ ΤΑΙΝΙΟΦΑΓΟΙ

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

ΟΛΕ ΟΙ ΟΜΑΔΕ. υνεντεύξεις: Ανδρικοί και γυναικείοι ρόλοι: παραδοσιακό μοντέλο. Ο ιδανικός γονιός μέσα από τα μάτια των παιδιών

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ 21 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 23 Κεφάλαιο 1 Γνωριμία με τον κόσμο του βρέφους Το μωρό κλαίει 25

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

Είδαμε τη βαθμολογία των μαθητών στα Μαθηματικά της προηγούμενης σχολικής χρονιάς. Ας δούμε τώρα πώς οι ίδιοι οι μαθητές αντιμετωπίζουν τα Μαθηματικά.

Γράφει: Βασιλειάδης Γρηγόρης, Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής, Διδάκτωρ Ψυχολογίας (Ph.D.)

Αναμνήσεις της Κωνσταντίνας από τη Γερμανία. Κατερίνα Προκοπίου

Χρόνια πολλά! Το πιο τρελό ταξίδι! Σχολική εφημερίδα του Ολοήμερου Τμήματος του 7ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

Ξένου Ηρώ. Μωραΐτης Αλέξανδρος

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Kangourou Greek Competition 2014

ΓΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΝΟΣΟ ΤΟΥ ΑΛΤΣΧΑΪΜΕΡ ΣΤΟΝ ΚΥΠΡΙΑΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Εργασία. των μαθητών της Α3 τάξης του 2 ου Γυμνασίου Ελευσίνας

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η ΚΛΗΤΙΚΗ: Λειτουργίες - Χρήσεις

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Παπαμιχαλοπούλου Ελευθερία, Νηπιαγωγός Ειδικής Αγωγής Τ.Ε. 1 ο Νηπιαγωγείου Ελληνικού Υπ. Διδάκτορας Ειδικής Αγωγής, Τ.Ε.Α.Π.Η.

ΜΙΚΡΕΣ ΚΥΡΙΕΣ. 10/1/2014 Κουτσουρνά Ιφιγένεια 3 ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνία

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου.

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ 1. Αγόρι 390 (51.25%) 360 (43.11%) 750 Κορίτσι 371 (48.75%) 475 (56.89%) (100%) 835 (100%) 1596

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

τα βιβλία των επιτυχιών

Η χαμηλή αυτοπεποίθηση - Βοηθείστε το παιδί σας. Επιμέλεια football-academies Τρίτη, 27 Μάρτιος 2012

R E SE A R C H A E Ε Ρ Ε Υ Ν Α Α Γ Ο Ρ Α Σ Μ Ε Λ Ε Τ Ε Σ

"Παλιός Ελληνικός Κινηματογράφος"

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΟΜΙΛΟΣ ΘΕΑΤΡΟΥ. «ΦΟΝΙΣΣΑ: Μια άλλη ανάγνωση» Υπεύθυνοι καθηγητές:

Ευθύς και πλάγιος λόγος

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΤΡΙΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΚΑΤΑΝΟΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΓΙΑΓΙΑ

PROJECT Β'Τετραμήνου Η οικογένεια στο χθες και στο σήμερα

Α. Τσιάμης, Μ.Α., CPsychol Εκπαιδευτικός Ψυχολόγος

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Η φύση του σχολικού εκφοβισμού

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΙΑΚΩΝ ΤΑΞΗ Β Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Παιδεία για ένα μέλλον χωρίς Κάπνισμα και Αλκοόλ» Σχολικό Έτος

ΦΥΛΛΟ 1. Σελίδα από τις σημειώσεις και η ανάρτηση στο edmodo ΦΥΛΛΟ 2 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ: Σελίδα από τις σημειώσεις στο edmodo

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Το σχολείο και το προαύλιο

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΜΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΑ. 1 ο ΓΕΛ ΠΥΛΑΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: Β2

Έρευνα Συµπεριφοράς Στάσης

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Κατανόηση προφορικού λόγου

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Έρευνα για τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΟΜΑΔΩΝ. FAB 4 Ζέκαϊ Ανέστης Καλογεροπούλου Αρχοντούλα Κελλάρη Αικατερίνη Μπουτσιούκος Ηλίας

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Μικροί δημοσιογράφοι Α Δημοτικό Κολοσσίου

Κορίτσι ή Αγόρι: Η Ανάπτυξη της Ταυτότητας Φύλου. Ίλια Χατζή Ψυχολόγος MSc

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΙΔΡΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΕΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

ΕΠΙΠΕΔΟ 3-4 ( )

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ

κατανόηση διαλόγου, συμπλήρωση ερωτηματολογίου 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με το ερωτηματολόγιο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Σχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του. Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας

Λύκειο Αγίου Γεωργίου, Λάρνακα Θέµα: ράσεις σχετικές µε το θέµα «Ισότητα των φύλων»

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: «Στόχος μου είναι να μάθω στους αναγνώστες μου, ότι η αγάπη συλλαβίζεται»

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

The Jobbies. 14ο ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Project Β τριμήνου «Το επάγγελμα που επιλέγω» Αντωνιάδου Δέσποινα. Βάκουλης Παναγιώτης.

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΟΠΩΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΤΑΙΝΙΕΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

ΦΙΛΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 3. Δημιουργία και Βελτίωση Κοινωνικού Εαυτού

Μιμίκα Κρανάκη, Ένα τόπι χρωματιστό

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

(Γ2) «ΣΕΙΣΜΟΣ & ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

Εργασία Κειμένων Α Λυκείου

Transcript:

PROJECT ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΕΙ ΣΙΝΕΜΑ ΟΜΑΔΑ ΤΑΙΝΙΟΦΑΓΟΙ

Έτος~1983 Διάρκεια~88 ΑΓΡΙΕΣ ΠΛΑΚΕΣ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ Παραγωγή ~Ανδρομέδα Φιλμ/ Σπέντζος Φιλμ Σκηνοθεσία ~ Η. Μιλωνάς Ηθοποιοί ~ Ν. Ηλιόπουλος, Ν. Ρίζος, Γ. Βογιατζής, Υπόθεση ~ Μια παρέα μαθητών με αρχηγό έναν «μάγκα» που άκουγε στο παρατσούκλι καρχαρίας έκανα έντονη νυχτερινή ζωή και σκάρωναν συνέχεια χοντρές πλάκες στους καθηγητές τους ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Ανυπεράσπιστοι οι καθηγητές μπροστά στις φάρσες των παιδιών Καμία εμφανής διάκριση ανάμεσα στα δυο φύλα, τα κορίτσια είναι απελευθερωμένα και άνετα στα πειράγματα των αγοριών Οι καθηγητές έχουν έντονη σεξουαλική ζωή ενώ παράλληλα επεμβαίνουν άμεσα και στην εξωσχολική ζωή των μαθητών Οι γονείς του καρχαρία είναι λαϊκοί, αναιδής (ως προς τους δασκάλους και μεταξύ τους), αδιάφοροι και αναίσθητοι

Έτος ~ 2009 Διάρκεια ~ 82` ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΕΝ ΠΑΙΖΕΙ Παραγωγή ~ Anemon σε συμπαραγωγή με το ΣΚΑΙ Σκηνοθεσία ~ Α. Ανδρικοπούλου, Α. Τσεπελίκας Είδος ~ Ντοκιμαντέρ Υπόθεση ~ Η ιστορία μιας παρέας παιδιών στην στη Πάτρα ηλικίας 9-14 που αγωνίζονται να δημιουργήσουν ένα χώρο (μέσω του δήμου) για να παίζουν στη γειτονία τους ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Τα παιδιά απαιτούν από το δήμαρχο έναν χώρο για παιχνίδι με το επιχείρημα ότι ως παιδιά έχουν το δικαίωμα στο παιχνίδι Οι γείτονες δεν αφήνουν τα παιδιά να παίξουν στη γειτονιά γιατί κάνουν ζημίες. Τα διώχνουν και χωρίς να υπολογίζουν την ηλικία τους τα βρίζουν Έντονοι ενδοοικογενειακοί καυγάδες, με επίδραση στην ψυχολογία των παιδιών. Πιο αποφασισμένα για να μιλήσουν στο δήμαρχο οι πιο καλή προετοιμασία του λόγου προέρχεται από τα κορίτσια της παρέας

Έτος ~ 2002 Διάρκεια ~108` Είδος ~ Δραματική Σκηνοθεσία ~ Π. Παναγιωτοπούλου ΔΥΣΚΟΛΟΙ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΜΟΥ Σενάριο ~ Π Παναγιωτοπούλου, Ν Παναγιωτόπουλος Ηθοποιοί ~ Σ. Μάινας, Γ. Καραγιάννης, Ι. Τσιριγκούρη, Χ. Στέριογλου Υπόθεση ~ Ο Ηλίας ένα δεκάχρονο αγόρι ζεί στην Αθήνα με την οικογένεια του ( πατέρα, μητέρα και μεγάλος αδερφός ) στα τέλη της δεκαετίας του εξήντα και ξαφνικά χάνει από αυτοκινητιστικό δυστύχημα τον πατέρα του. Ο μικρός δεν δέχεται τον θάνατο του πατέρα του και προσπαθεί να τον κρατήσει στη ζωή του με κάθε τρόπο και αρνείται να δεχθεί την πραγματικότητα. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Υπερβολική αδυναμία ο μικρός γιος ( σε αντίθεση με τον μεγαλύτερο )στο πατέρα του ακόμα και αν λείπει συνέχεια για δουλειές Έντονοι καυγάδες ανάμεσα στους γονείς Όσον αναφορά το σχολικό περιβάλλον προβάλλεται ένα τελείως διαφορετικό είδωλο δασκάλου από αυτό που παρουσιάζεται την εποχή αυτή, δηλαδή αυστηρώς και ψυχρός με τα παιδιά βάζοντας πολλές τιμωρίες. Στην συγκεκριμένη περίπτωση ο δάσκαλος ανησυχεί για τον μαθητή του και δείχνει απεριόριστη συμπόνια και κατανόηση για το πένθος του παιδιού ενώ και η γενική συμπεριφορά του δείχνει αγάπη προς τα παιδία και όχι εχθρική διάθεση

Έτος ~ 1963 Διάρκεια ~ 107`` Σκηνοθεσία ~ Α. Σακελάριος ΧΤΥΠΟΚΑΡΔΙΑ ΣΤΟ ΘΡΑΝΙΟ Ηθοποιοί ~ Α. Βουγιουκλάκη, Δ. Παπαμιχαήλ, Λ. Κωσταντάρας Γ. Κωσταντίνου, Κ. Πάνου, Τ. Γαρμπή Υπόθεση ~ H Λίζα είναι μια μαθήτρια, που προσποιείται την άρρωστη για να μην πάει στο σχολείο, επειδή είναι αδιάβαστη. Ανήσυχοι λοιπόν οι γονείς της κάλου έναν γιατρό να την εξετάσει, εκείνη του εξομολογείται το ψέμα της αλλά την καλύπτει στους γονείς της. Έτσι η Λίζα δεν αργεί να τον ερωτευτεί και τελικά να τον παντρευτεί Μετά το γαμήλιο ταξίδι, όμως, αρχίζει να νοσταλγεί το σχολείο και τις παλιές της συμμαθήτριες και ξαναγυρίζει στο Γυμνάσιο. Τότε αρχίζουν και μπαίνουν διάφορες υποψίες περί απάτης στο σύζυγο της και κάπως έτσι εκτυλίσσεται όλη η υπόθεση ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Αδυναμία πατέρα σε κόρη Η μητέρα δεν πείθεται εύκολα από την ψεύτικη ασθένεια της κόρης της Επισήμανση του γεγονότος ότι τα μαθητικά χρόνια περνάνε μια φόρα και έλειψαν στην πρόωρη εγκαταλειφθήσα του σχολείου

Ένας καθηγητής της ενδιαφέρεται για την άτακτη μαθήτρια του - μιλάει υπέρ της στο συμβούλιο των καθηγητών και της γνωρίζει έναν φοιτητή φιλοσοφίας για να της κάνει ιδιαίτερα και να βελτιώσει την απόδοση της στο σχολείο. Ακόμα και αν η ίδια τον πειράζει και ως μαθήτρια είναι αδιάφορη

Έτος ~ 1986 Διάρκεια ~ 107` Είδος ~ κωμωδία ΚΑΥΤΑ ΘΡΑΝΙΑ Σκηνοθεσία ~ Γ. Κωσταντίνου Ηθοποιοί ~ Γ. Κωνσταντίνου, Χ Παππά, Μ. Χαλκιά, Τ. Παπαματθαίου Υπόθεση ~ Οι Μαθητές ενός σχολείου, παραξενεύονται, όταν ο καθηγητής τους αποφασίζει να τους κάνει μάθημα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης. Γρήγορα όμως οι ρόλοι αλλάζουν, και ο καθηγητής κάθεται και πάλι στο θρανίο, όταν διαπιστώνει, ότι οι μαθητές του ξέρουν πολύ περισσότερα από αυτόν.

ΦΩΤΟΓΤΑΦΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΤΑΙΝΙΕΣ Τα παιδιά είναι ο καθρέπτης των γονιών τους (π.χ αναιδής γονείς αναιδής μαθητές (στις περισσότερες περιπτώσεις) Στις συγκεκριμένες ταινίες δεν υπάρχει εμφανής διάκριση στα δυο φύλα Δεν υπάρχει το στερεότυπο είδωλο καθηγητή δηλαδή του σκληρού και ψυχρού δασκάλου αλλά προβάλουν κάτι το πραγματικό που πάνω από όλα είναι άνθρωπος Όλα τα παιδιά έχουν πειραχτική διάθεση προς τους καθηγητές τους χωρίς να νοιάζονται για τις συνέπειες Η οικογενειακή ζωή του παιδιού έχει άμεση επίδραση στην σχολική του συμπεριφορά

ΚΟΥΙΖ 1.``Αυτή μέχρι και μουστάκι θα` σαι βάλει να ξυρίσεις`` Σε ποια ταινία ειπώθηκε αυτή η ατάκα α) Αχ αυτή η γυναίκα μου β) Κάτι κουρασμένα παλικάρια γ) Η ωραία των Αθηνών δ) Φωνάζει ο κλέφτης 2. ``έχω και κότερο πάμε μια βόλτα `` Σε ποια ταινία ειπώθηκε αυτή η ατάκα α) Λόλλα β) Μια ελληνίδα στο Παρίσι γ) Κορίτσια για φίλημα δ) Υπάρχει και φιλότιμο 3. Ποιά ήταν η πρώτη ταινία της Ζωής Λάσκαρη? α) Ίλιγγος β) Χωρίς ταυτότητα γ) Ο αστερισμός της Παρθένου δ) Κατήφορος 4. Σε αυτή τη ερώτηση του Κουίζ καλείστε να βάλετε τα γραμματα στη σωστή σειρά α) Η ΑΣΗΝΟΧΡΑΤ ΙΑΚ Ο ΣΑΗΤΛΗ β) Η ΑΘΙΕ ΟΠΑ ΟΤ ΓΑΚΟΙΣ γ) Η ΕΨΑΤΡΥ

5. Ποια ηθοποιός επρόκειτο να ερμηνεύσει το ρόλο της Καρέζη στη ταινία το τρελοκόριτσο? α) Μίρκα Καλατζοπούλου β) Αλίκη Βουγιουκλάκη γ) Ρένα Βλαχοπούλου δ) Μάρω Κοντού 6. Ποια είναι η πρώτη φορά που παντρεύτηκε σε ταινία η Αλίκη Βουγιουκλάκη τον Δημήτρη Παπαμιχαήλ? α) Η Αλίκη στο ναυτικό β) Η νεράιδα και το παλικάρι γ) Το πιο λαμπρό αστέρι δ) Η Μαρία της σιωπής 7. Ποιά από τις παρακάτω ελληνικές ταινίες πανηγυρίστηκε την τελευταία πενταετία α) Ο Γεροντόκαρδος β) Ζητείται ψεύτης γ) Η καφετζού δ) Πατέρα κάτσε φρόνιμα

Απαντήσεις 1-β 4-α Η ΑΡΧΟΝΤΗΣΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΗΤΗΣ -β Η ΘΕΙΑ ΑΠΌ ΤΟ ΣΙΚΑΓΟ 2-γ -γ Η ΨΕΥΤΡΑ 3-δ -δ ΤΖΕΝΗ ΤΖΕΝΗ 5-β 7-β 6-α

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΑ ΛΙΝΚ ΠΡΟΤΙΝΟΜΕΝΕΣ ΤΑΙΝΙΕΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Η ΔΑΣΚΑΛΑ ΜΕ ΤΑ ΞΑΝΘΑ ΜΑΛΛΙΑ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ ΜΑΣ ΜΕ ΑΓΑΠΗ Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΗΤΑΝ ΛΕΒΕΝΤΙΑ Ο ΨΥΛΟΣ ΤΑ ΔΕΛΦΙΝΑΚΙΑ ΤΟΥ ΑΜΒΡΑΚΙΚΟΥ ΤΟ ΚΑΝΑΡΙΝΙ ΠΟΔΗΛΑΤΟ Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΜΟΥ ΤΟ ΞΥΛΟ ΒΓΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟΝ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟ ΧΤΥΠΟΚΑΡΔΙΑ ΣΤΟ ΘΡΑΝΙΟ ΜΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΜΟΥ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΑΣΚΑΛΕ ΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΕΣ ΤΟ ΚΑΛΟΣΥΝΘΕΤΟ ΔΟΛΑΡΙΟ ΡΟΔΑ ΤΣΑΝΤΑ ΚΑΙ ΚΟΠΑΝΑ LINK: greekmovies.com,filologikidrasi/blogspot, βικιπαίδια-ψηφιακό αρχείο της ερτ Υ.Γ ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΟ ΣΤΟ ΦΑΚΕΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΛΑΝΤΖΗ ΝΕΦΕΛΗ