Στατιστική Μελέτη Αποτελεσμάτων Έρευνας

2 ο Γενικό Λύκειο Καρδίτσας Ερευνητική Εργασία Β Λυκείου με Θέμα: Στατιστική Μελέτη Αποτελεσμάτων Έρευνας Αγγέλης Π., Αγνάτου Μ., Αδάμου Κ., Αθαναϊλίδου Κ., Ακρίβου Αθ., Αναστασίου Μ., Αρσενίου Σ., Αρχοντή Χρ., Βελεσιώτου Αθ., Βρόντος Αν., Γέρμανος Απ., Γιαλτρινού Γ., Γκάτση Δ., Γκάτση Μ., Γκέκας Ν., Δεμερλιώτης Β., Δημάκη Γ., Καλογριανίτη Ν., Καλογρίτσας Κ., Καλούση Ελ. Υπ. Εκπ/κός: Βλάχου Βασιλική Σχ.Έτος 2014-15

Το θέμα της έρευνας Σίγουρα οι περισσότεροι από εμάς δεν έχουμε ξανακούσει τον όρο NOMOPHOBIA ή Νομοφοβία παρόλο που μας αφορά όλους και πολλοί μάλιστα πάσχουμε από αυτήν χωρίς να το γνωρίζουμε. Ο όρος nomophobia αποτελεί συντόμευση των λέξεων No-mobile-phonephobia. Είναι μια σύγχρονη μορφή φοβίας και προσβάλλει τους φανατικούς χρήστες κινητών τηλεφώνων, που έχουν συνδέσει άμεσα την καθημερινότητά τους με το κινητό, είναι εξαρτημένοι από αυτό και δεν μπορούν να περάσουν ούτε λεπτό μακριά του! Θύματα κυρίως οι νέοι, οι οποίοι τρέμουν στην ιδέα ότι μπορεί να χάσουν τη συσκευή τους ενώ βιώνουν κρίσεις άγχους και ανασφάλειας, ακόμη και στην προοπτική η συσκευή τους να μείνει χωρίς μπαταρία ή στην πιθανή ξαφνική απώλεια του σήματος. Οι τεράστιες διαστάσεις που έχει πάρει το φαινόμενο αυτό είναι ο λόγος που αποφασίσαμε να επιλέξουμε αυτό το θέμα για την εργασία μας και να κάνουμε μια σχετική έρευνα, τα αποτελέσματα της οποίας παραθέτουμε παρακάτω. Το δείγμα της έρευνας Η έρευνα διενεργήθηκε με τη βοήθεια ερωτηματολογίων που διανεμήθηκαν σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του νομού της Καρδίτσας κατά το διάστημα Δεκεμβρίου 2014- Φεβρουαρίου 2015. Συνολικά συμμετείχαν 4 γυμνάσια και 3 λύκεια της πόλης της Καρδίτσας και 2 γυμνάσια και 2 λύκεια της περιφέρειας της Καρδίτσας. Το ερωτηματολόγιο που διανεμήθηκε ήταν το ακόλουθο: 1

Αγαπητή/τέ μαθήτρια/ή Το ερωτηματολόγιο που έχεις στα χέρια σου έχει ως στόχο να καταγράψει το βαθμό εξάρτησης που έχεις από το κινητό τηλέφωνο, εξάρτηση που οφείλεται στη χρήση του για επικοινωνίας-διασκέδαση και στην πιθανή «φοβία» που έχει ότι θα συμβεί «κάτι κακό» αν η συσκευή σου κλείσει για κάποιο λόγο. Η διεθνής ορολογία που συνοπτικά περιγράφει την κατάσταση είναι οι λέξεις NO-Mobile-phone-PHOBIA, από τις οποίες προκύπτει ο όρος Nomophobia, ή στα Ελληνικά Νομοφοβία. Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο, είναι τμήμα της έρευνας που διεξάγει στα πλαίσια Ερευνητικής Εργασίας της Β Λυκείου και θα χρησιμοποιηθεί μόνο για διεξαγωγή συμπερασμάτων που θα σου ανακοινωθούν. Γι αυτό παρακαλούμε να είσαι ειλικρινής στις απαντήσεις που θα δώσεις. Ερωτηματολόγιο Για κάθε μια από τις παρακάτω προτάσεις υπογράμμισε την κατάλληλη διπλανή λέξη: 1. Η ηλικία μου είναι 12 13 14 15 16 17 18 2. Είμαι Κορίτσι Αγόρι 3. Έχω πάντα μαζί μου το κινητό τηλέφωνο Ναι Όχι 4. Όταν κοιμάμαι απενεργοποιώ το κινητό τηλέφωνό μου Ναι Όχι 5. Το πρώτο πράγμα που κάνω το πρωί, όταν ξυπνάω, είναι να ελέγχω το κινητό μου Ναι Όχι 6. Έχω μαζί μου το κινητό, ακόμα και όταν είμαι στο μπάνιο Ναι Όχι 7. Όταν διαβάζω, δεν απαντώ στο κινητό μου, παρά μόνο όταν τελειώσω την εργασία μου Ναι Όχι 8. Παραμένω συγκεντρωμένη/ος στην εργασία μου όταν το κινητό μου καλεί και δεν μπορώ να το ελέγξω Ναι Όχι 9. Απαντώ και στέλνω μηνύματα στο κινητό μου, ακόμα και όταν διαβάζω Ναι Όχι 10. Ελέγχω συχνά το κινητό μου, έχοντας την αίσθηση ότι καλεί Ναι Όχι 11.Επιστρέφω στο σπίτι να πάρω το κινητό μου, όταν συνειδητοποιώ ότι το ξέχασα Ναι Όχι 12. Στην παρέα πολλές φορές ασχολούμαι με το κινητό μου, αντί να επικοινωνώ μαζί τους Ναι Όχι 13. Μπορώ να πληκτρολογώ, χωρίς να κοιτάζω στην οθόνη του κινητού μου Ναι Όχι 14. Έχω μαζί μου το κινητό στο Σχολείο παρότι απαγορεύεται. Ναι Όχι Ευχαριστούμε για τη συνεργασία Η ομάδα μαθητριών της Β Λυκείου και εκπαιδευτικών του 2 ου Γενικού Λυκείου Καρδίτσας, που διεξάγει την έρευνα. 2

Ο συνολικό αριθμός των μαθητών που συμμετείχαν ήταν 1369 που προέρχονται από Γυμνάσια σε ποσοστό 59% και από Λύκεια σε ποσοστό 41%. Οι μαθητές της περιφέρειας αποτελούσαν το 17% του συνολικού δείγματος και της πόλης το 83% όπως φαίνεται στους πίνακες 1 και 2. Αριθμός Μαθητών Ποσοστό % Αριθμός Μαθητών Ποσοστό % Γυμνάσιο 808 59% 228 17% Λύκειο 561 41% 1141 83% Σύνολο 1369 100% Σύνολο 1369 100% Πίνακας 1, 2: Το δείγμα της έρευνας Ως προς το φύλο των μαθητών αυτοί ήταν σε ποσοστό 46% αγόρια και 54% κορίτσια (Πίνακας 3) Αριθμός Μαθητών Ποσοστό % Αγόρι 635 46% Κορίτσι 734 54% Σύνολο 1369 100% Πίνακας 3: Δείγμα της έρευνας 3

Επεξεργασία των στοιχείων Από τους 1369 μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα 14 μαθητές (ποσοστό 1%) απάντησαν πως δεν έχουν κινητό τηλέφωνο. Οι μαθητές αυτοί ήταν όλοι μαθητές γυμνασίου και στο μεγαλύτερο ποσοστό τους μαθητές γυμνασίων της πόλης της Καρδίτσας. Τα στοιχεία αυτά παρουσιάζονται αναλυτικά στον πίνακα 4: Γυμνάσια ς Γυμνάσια ς Λύκεια ς Λύκεια ς Αγόρι 7 1 0 0 Κορίτσι 5 1 0 0 Σύνολο 12 2 0 0 Πίνακα 4: Δεν έχω κινητό Στην "Ερώτηση 3: Έχω πάντα μαζί μου το κινητό τηλέφωνο;" απάντησαν ΝΑΙ, ότι δηλαδή δεν αποχωρίζονται ποτέ το κινητό τηλέφωνό τους, το 57% των αγοριών και το 72% των κοριτσιών όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 5 και στο σχετικό γράφημα Αγόρι Κορίτσι 57% 72% Πίνακα 5: Έχουν πάντα μαζί το κινητό τους 4

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δεν αποχωρίζονται ποτέ το κινητό τους στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 6 και 7 και στα γραφήματα που ακολουθούν. Γυμνάσιο 45% 61% 64% 68% Λύκειο 73% 86% 65% 75% Πίνακας 6, 7: Έχουν πάντα μαζί το κινητό τους Στην "Ερώτηση 4: Όταν κοιμάμαι απενεργοποιώ το κινητό τηλέφωνό μου;" απάντησαν ΟΧΙ, ότι δηλαδή δεν απενεργοποιούν ποτέ το κινητό τηλέφωνό τους, το 66% των αγοριών και το 70% των κοριτσιών όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 8 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρια Κορίτσια 66% 70% Πίνακας 8: Όταν κοιμούνται δεν απενεργοποιούν το κινητό τους 5

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δεν απενεργοποιούν ποτέ το κινητό τους στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 9 και 10 και στα γραφήματα που ακολουθούν. Γυμνάσιο 62% 65% 79% 64% Σχολείο 68% 76% 62% 77% Πίνακας 9, 10: Δεν απενεργοποιούν ποτέ το κινητό τους Όπως προκύπτει από το συνδυασμό των απαντήσεων στις δύο παραπάνω ερωτήσεις, οι μαθητές που έχουν πάντα μαζί το κινητό τους και δεν το απενεργοποιούν ούτε κατά τη διάρκεια της νύχτας αποτελούν το 74% του συνολικού δείγματος (Πίνακας 11). Έχουν πάντα μαζί το κινητό τους Απενεργοποιούν Δεν απενεργοποιούν 26% 74% Πίνακας 11: έχουν πάντα μαζί το κινητό τους και δεν το απενεργοποιούν ούτε κατά τη διάρκεια της νύχτας 6

Οι μαθητές αυτοί είναι σε ποσοστό 39% αγόρια και 61% κορίτσια (πίνακας 12). Έχουν πάντα μαζί το κινητό τους και δεν το απενεργοποιούν ούτε κατά τη διάρκεια της νύχτας Αγόρια Κορίτσια 39% 61% Πίνακας 12: έχουν πάντα μαζί το κινητό τους και δεν το απενεργοποιούν ούτε κατά τη διάρκεια της νύχτας Στην " Ερώτηση 5: Το πρώτο πράγμα που κάνω το πρωί, όταν ξυπνάω, είναι να ελέγχω το κινητό μου;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 29% τα αγόρια και 37% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 13 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρι Κορίτσι 29% 37% Πίνακας 13: το πρώτο πράγμα που κάνουν το πρωί είναι να ελέγχουν το κινητό τους 7

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι το πρώτο πράγμα που κάνουν το πρωί είναι να ελέγχουν το κινητό τους στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 14 και 15 και στα γραφήματα που ακολουθούν. Γυμνάσιο 24% 31% 38% 24% Λύκειο 32% 46% 41% 47% Πίνακας 14, 15: Το πρώτο πράγμα που κάνουν το πρωί είναι να ελέγχουν το κινητό τους Στην "Ερώτηση 6: Έχω μαζί μου το κινητό, ακόμα και όταν είμαι στο μπάνιο;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 20% τα αγόρια και 25% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 16 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρια Κορίτσια 20% 25% Πίνακας 16: έχουν μαζί τους το κινητό ακόμα και στο μπάνιο 8

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι δεν αποχωρίζονται το κινητό τους ούτε στο μπάνιο στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 17 και 18 και στα γραφήματα που ακολουθούν. Γυμνάσιο 13% 20% 20% 12% Λύκειο 27% 34% 53% 25% Πίνακας 17, 18: Έχω το κινητό μαζί μου ακόμα και όταν είμαι στο μπάνιο Όπως προκύπτει από το συνδυασμό των απαντήσεων στις ερωτήσεις 3, 4 και 6, οι μαθητές που έχουν πάντα μαζί τους το κινητό, δεν το απενεργοποιούν ποτέ και το έχουν μαζί τους ακόμα και στο μπάνιο είναι σε ποσοστό 38% αγόρια και 62% κορίτσια (Πίνακας 19). Οι μαθητές που έχουν πάντα μαζί τους το κινητό, δεν το απενεργοποιούν ποτέ Αγόρια Κορίτσια και το έχουν μαζί τους ακόμα και στο μπάνιο είναι... 38% 62% Πίνακας 19: Ερώτηση 3,4 και 6 9

Στην " Ερώτηση 7: Όταν διαβάζω, δεν απαντώ στο κινητό μου, παρά μόνο όταν τελειώσω την εργασία μου;" απάντησαν ΟΧΙ δηλαδή διακόπτουν την εργασία τους για να απαντήσουν, σε ποσοστό 63% τα αγόρια και 69% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 20 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρι Κορίτσι 63% 69% Πίνακας 20: Όταν διαβάζουν διακόπτουν την εργασία τους για να απαντήσουν στο τηλέφωνό τους Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι όταν διαβάζουν και χτυπήσει το κινητό τους διακόπτουν την εργασία τους για να απαντήσουν, στα ποσοστά όπως αυτά αναλύονται στους πίνακες 21 και 22 και στα γραφήματα που ακολουθούν. Γυμνάσιο 56% 61% 62% 55% Λύκειο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 71% 80% 68% 85% Πίνακας 21, 22: όταν διαβάζουν και χτυπήσει το κινητό τους διακόπτουν την εργασία τους για να απαντήσουν 10

Στην " Ερώτηση 8: Παραμένω συγκεντρωμένη/ος στην εργασία μου όταν το κινητό μου καλεί και δεν μπορώ να το ελέγξω;" απάντησαν ΟΧΙ, σε ποσοστό 60% τα αγόρια και 62% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 23 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρια Κορίτσια 60% 62% Πίνακας 23: Δεν παραμένουν συγκεντρωμένοι στην εργασία τους όταν το κινητό καλεί και δεν μπορούν να το ελέγξουν Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι δεν παραμένουν συγκεντρωμένοι στην εργασία τους όταν το κινητό καλεί και δεν μπορούν να το ελέγξουν, στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 24 και 25 και στα σχετικά γραφήματα. Γυμνάσιο 55% 57% 59% 61% Λύκειο 68% 68% 62% 65% Πίνακας 24, 25: δεν παραμένουν συγκεντρωμένοι στην εργασία τους όταν το κινητό καλεί και δεν μπορούν να το ελέγξουν 11

Από το συνδυασμό των απαντήσεων στις ερωτήσεις 7 και 8, προκύπτουν τα ποσοστά που παρουσιάζονται στο Πίνακα 26 από τα οποία αξίζει να σημειώσουμε το ποσοστό του 49% που αναφέρεται στους μαθητές που διακόπτουν την εργασία τους για να απαντήσουν στο κινητό τους και σε περίπτωση που δεν μπορούν να απαντήσουν όταν αυτό καλεί δεν μπορούν να συνεχίσουν την εργασία τους συγκεντρωμένοι. Όταν διαβάζω, δεν απαντώ στο κινητό μου, παρά μόνο όταν τελειώσω την εργασία μου Όταν διαβάζω, διακόπτω την εργασία μου για να απαντήσω στο κινητό μου Παραμένω συγκεντρωμένος/η 22% 17% Δεν παραμένω συγκεντρωμένος/η 12% 49% Πίνακας 26: Ερωτήσεις 7 και 8 Στην "Ερώτηση 9: Απαντώ και στέλνω μηνύματα στο κινητό μου, ακόμα και όταν διαβάζω;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 46% τα αγόρια και 55% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 27 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρι Κορίτσι 46% 55% Πίνακας 27: Απαντούν και στέλνουν μηνύματα ακόμα και όταν διαβάζουν 12

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι απαντούν και στέλνουν μηνύματα ακόμα και όταν διαβάζουν, στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 28 και 29 και στα σχετικά γραφήματα. Γυμνάσιο 40% 50% 45% 45% Λύκειο 57% 66% 47% 52% Πίνακας 28, 29: απαντούν και στέλνουν μηνύματα ακόμα και όταν διαβάζουν Από το συνδυασμό των απαντήσεων στις ερωτήσεις 7, 8 και 9, προκύπτουν τα ποσοστά που παρουσιάζονται στο Πίνακα 30 και στο γράφημα που ακολουθεί. Αξίζει να σημειώσουμε το ποσοστό 35,1% που αντιστοιχεί στο ποσοστό του συνολικού δείγματος που απάντησε ότι διακόπτει την εργασία του προκειμένου να απαντήσει στο κινητό του, δεν παραμένει συγκεντρωμένος σ' αυτή όταν δεν έχει πρόσβαση στο κινητό και αυτό καλεί και διακόπτει με δική του πρωτοβουλία την εργασία του για να επικοινωνήσει. 13

Απαντώ και στέλνω μηνύματα στο κινητό μου, ακόμα και όταν διαβάζω Όταν διαβάζω, δεν απαντώ στο κινητό μου, παρά μόνο όταν τελειώσω την εργασία μου ΝΑΙ ΟΧΙ Παραμένω συγκεντρωμένη/ος στην εργασία μου όταν το κινητό μου καλεί και δεν μπορώ να το ελέγξω Παραμένω συγκεντρωμένη/ος στην εργασία μου όταν το κινητό μου καλεί και δεν μπορώ να το ελέγξω ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ 3,6% 3,8% 8,5% 35,1% ΟΧΙ 18,5% 8,0% 8,3% 14,2% Πίνακας 30: Ερωτήσεις 7, 8, 9 Όταν διαβάζω, δεν απαντώ στο κινητό μου, παρά μόνο όταν τελειώσω την εργασία μου ΝΑΙ OXI Παραμένω συγκεντρωμένη/ος στην εργασία μου όταν το κινητό μου καλεί και δεν μπορώ να το ελέγξω Παραμένω συγκεντρωμένη/ος στην εργασία μου όταν το κινητό μου καλεί και δεν μπορώ να το ελέγξω ΝΑΙ OXI ΝΑΙ OXI Απαντώ και στέλνω μηνύματα στο κινητό μου, ακόμα και όταν διαβάζω Απαντώ και στέλνω μηνύματα στο κινητό μου, ακόμα και όταν διαβάζω Απαντώ και στέλνω μηνύματα στο κινητό μου, ακόμα και όταν διαβάζω Απαντώ και στέλνω μηνύματα στο κινητό μου, ακόμα και όταν διαβάζω ΝΑΙ OXI ΝΑΙ OXI 3,6% 18,5% ΝΑΙ OXI 8,5% 8,3% ΝΑΙ OXI 3,8% 8% 35,1% 14,2% Αυτό το ποσοστό του 35,1%, είναι κατά 42% αγόρια και κατά 58% κορίτσια όπως φαίνεται στο παρακάτω γράφημα: 14

Αγόρια 42% Κορίτσια 58% Στην "Ερώτηση 10: Ελέγχω συχνά το κινητό μου, έχοντας την αίσθηση ότι καλεί;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 33% τα αγόρια και 34% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 31 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρια Κορίτσια 33% 34% Πίνακας 31: Ελέγχουν συχνά το κινητό τους έχοντας την αίσθηση ότι καλεί Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι ελέγχουν συχνά το κινητό τους έχοντας την αίσθηση ότι καλεί, στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 32 και 33 και στα σχετικά γραφήματα. 15

Γυμνάσιο 35% 34% 41% 29% Λύκειο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 27% 36% 38% 33% Πίνακας 32, 33: ελέγχουν συχνά το κινητό τους έχοντας την αίσθηση ότι καλεί Από το συνδυασμό των απαντήσεων στις ερωτήσεις 10, 3 και 4 καταλήγουμε στον Πίνακα 34, σύμφωνα με τον οποίο από τους μαθητές που έχουν πάντα μαζί το κινητό τους και δεν το απενεργοποιούν ούτε κατά τη διάρκεια της νύχτας, το ελέγχουν συχνά έχοντας την αίσθηση ότι καλεί το 46% των αγοριών και το 43% των κοριτσιών. Αγόρια Κορίτσια 46% 43% Πίνακας 34: Ερωτήσεις 10, 3 και 4 16

Στην "Ερώτηση 11: Επιστρέφω στο σπίτι να πάρω το κινητό μου, όταν συνειδητοποιώ ότι το ξέχασα;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 51% τα αγόρια και 52% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 35 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρι Κορίτσι 51% 52% Πίνακας 35: Επιστρέφουν στο σπίτι να πάρουν το κινητό τους, όταν συνειδητοποιούν ότι το ξέχασαν Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι επιστρέφουν στο σπίτι να πάρουν το κινητό τους, όταν συνειδητοποιήσουν ότι το ξέχασαν, στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 36 και 37 και στα σχετικά γραφήματα. Γυμνάσιο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 49% 44% 59% 50% Λύκειο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 49% 59% 56% 67% Πίνακας 36, 37: επιστρέφουν στο σπίτι να πάρουν το κινητό τους, όταν συνειδητοποιήσουν ότι το ξέχασαν 17

Στην "Ερώτηση 12: Στην παρέα πολλές φορές ασχολούμαι με το κινητό μου, αντί να επικοινωνώ μαζί τους;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 22% τα αγόρια και 23% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 38 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρι Κορίτσι 22% 23% Πίνακας 38: Στην παρέα πολλές φορές ασχολούνται με το κινητό τους, αντί να επικοινωνούν με τους φίλους τους Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι στην παρέα πολλές φορές ασχολούνται με το κινητό τους, αντί να επικοινωνούν μαζί τους, στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 39 και 40 και στα σχετικά γραφήματα. Γυμνάσιο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 16% 21% 36% 30% Λύκειο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 22% 23% 44% 23% Πίνακας 39, 40: Στην παρέα πολλές φορές ασχολούνται με το κινητό τους, αντί να επικοινωνούν μαζί τους 18

Από το συνδυασμό των απαντήσεων στις ερωτήσεις 12 και 6, προκύπτουν τα ποσοστά που παρουσιάζονται στο Πίνακα 41, σύμφωνα με τον οποίο οι μαθητές που έχουν το κινητό μαζί τους ακόμη και στο μπάνιο, στην παρέα πολλές φορές ασχολούνται με το κινητό τους, αντί να επικοινωνούν με τους φίλους τους σε ποσοστό 37% τα αγόρια και 36% τα κορίτσια. Αγόρια Κορίτσια 37% 36% Πίνακας 41: Μαθητές που έχουν το κινητό μαζί τους ακόμη και στο μπάνιο στην παρέα ασχολούνται πολλές φορές με το κινητό παρά με τους φίλους τους Στην "Ερώτηση 13: Μπορώ να πληκτρολογώ, χωρίς να κοιτάζω στην οθόνη του κινητού μου;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 30% τα αγόρια και 34% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 42 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρι Κορίτσι 30% 34% Πίνακας 42: Μπορούν να πληκτρολογούν, χωρίς να κοιτάζουν στην οθόνη του κινητού τους 19

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι μπορούν να πληκτρολογούν χωρίς να κοιτάζουν την οθόνη του κινητού τους, στα ποσοστά όπως αυτά παρουσιάζονται στους πίνακες 43 και 44 και στα σχετικά γραφήματα. Γυμνάσιο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 30% 31% 35% 29% Λύκειο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 26% 41% 38% 32% Πίνακας 43, 44: μπορούν να πληκτρολογούν χωρίς να κοιτάζουν την οθόνη του κινητού τους Στην "Ερώτηση 15: Έχω μαζί μου το κινητό στο σχολείο παρότι απαγορεύεται;" απάντησαν ΝΑΙ, σε ποσοστό 61% τα αγόρια και 73% τα κορίτσια όπως παρουσιάζεται στον πίνακα 45 και στο σχετικό γράφημα. Αγόρι Κορίτσι 61% 73% Πίνακας 45: Έχουν μαζί τους το κινητό στο σχολείο παρότι απαγορεύεται 20

Οι μαθητές που συμμετείχαν στην έρευνα δηλώνουν ότι έχουν το κινητό μαζί τους στο σχολείο παρότι απαγορεύεται, στα ποσοστά όπως αυτά αναλύονται στους πίνακες 46 και 47 και στα σχετικά γραφήματα. Γυμνάσιο 48% 64% 61% 61% Λύκειο Αγόρι Κορίτσι Αγόρι Κορίτσι 81% 89% 65% 68% Πίνακας 46, 47: έχουν το κινητό μαζί τους στο σχολείο παρότι απαγορεύεται ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Η σύγχρονη φοβία που αποδίδεται με τον όρο NOMOPHOBIA, έχει λάβει ανησυχητικές διαστάσεις, ιδιαίτερα στις νεαρές ηλικίες. Σ' αυτό συγκλίνει και η παρούσα έρευνα και μάλιστα αν μελετήσουμε τα επί μέρους αριθμητικά στοιχεία που παρατέθηκαν παραπάνω θα καταλήξουμε στο συμπέρασμα ότι μεγαλύτερο πρόβλημα εντοπίζεται στα κορίτσια, ενώ δεν παρατηρούνται ιδιαίτερες αποκλίσεις μεταξύ μαθητών πόλης και περιφέρειας. 21