Αρχή και Πορεία του Κόσμου (Χριστιανική Κοσμολογία) Διδ. Εν. 9

Σχετικά έγγραφα
ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΑ ΑΣΤΕΡΙΑ. Μαύρες Τρύπες. Αστρολογία. Γένεση. Υλη- αντιύλη

Φάκελος Ερευνητικής Εργασίας Σχολείο:Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήμα:Α 1-Α 2

ΑΡΧΗ & ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

Η δημιουργία του κόσμου. «Καὶ εἶδεν ὁ Θεὸς ὅτι καλόν»!

Πριν υπάρξει το Σύμπαν

Κοσµολογία. Το παρελθόν, το παρόν, και το µέλλον του Σύµπαντος.

Θεός και Σύμπαν. Source URL:

Η πρόβλεψη της ύπαρξης και η έµµεση παρατήρηση των µελανών οπών θεωρείται ότι είναι ένα από τα πιο σύγχρονα επιτεύγµατα της Κοσµολογίας.

θεμελιακά Ερωτήματα Κοσμολογίας & Αστροφυσικής

1 ο ΥΠΟΘΕΜΑ ΕΝΝΟΙΑ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ

Κάθε βράδυ όταν κοιτάμε το νυχτερινό ουρανό αντικρίζουμε χιλιάδες αστέρια να λάμπουν στο απέραντο σύμπαν. Σπάνια όμως αναρωτιόμαστε τι συμβαίνει πίσω

Ποιος είναι ο Θεός κατά την πίστη του Χριστιανισμού. Διδ. Εν. 4

ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ είναι ο τομέας τις ϕυσικής που προσπαθεί να εξηγήσει την γένεση και την εξέλιξη του σύμπαντος χρησιμοποιώντας παρατηρήσεις και τ

Το μεγάλο Μπαμ!!! Δρ Μάνος Δανέζης Επίκουρος Καθηγητής Αστροφυσικής

Δελτίο Τύπου του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΑ για την παρουσίαση του βιβλίου του Κώστα Δούκα

ΕΜΕΙΣ ΚΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ. Λεονάρδος Γκουβέλης. Διημερίδα Αστροφυσικής 4-5 Απριλίου

Η ζωή και ο Θάνατος στο Υλικό Σύμπαν

H ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΑ ΑΠΟ 100 ΧΡΟΝΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΟΣ

ΗΗμέραημία. Γ.Ι. Γούναρης

Κοσμολογία & Αστροσωματιδική Φυσική Μάγδα Λώλα CERN, 28/9/2010

Ερευνητική Εργασία με θέμα: «Ερευνώντας τα χρονικά μυστικά του Σύμπαντος»

Μαθημα 6. «Ποιησωμεν ανθρωπον»

ΘΕΜΑ ΟΜΑΔΑΣ: Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ

Ό,τι θα θέλατε να μάθετε για το Σύμπαν αλλά δεν τολμούσατε να ρωτήσετε! Γιώργος Καρανάνας. École Polytechnique Fédérale de Lausanne

Κβαντικό κενό ή πεδίο μηδενικού σημείου και συνειδητότητα Δευτέρα, 13 Οκτώβριος :20. Του Σταμάτη Τσαχάλη

Αστρική Εξέλιξη. Η ζωή και ο θάνατος των αστέρων. Κοσμάς Γαζέας. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών

ΟΙ ΟΥΡΑΝΟΙ ΔΙΗΓΟΥΝΤΑΙ (του Hugh Ross) Παρασκευή, 30 Δεκέμβριος :01

Επιςτημονικζσ θεωρίεσ για τη δημιουργία του κόςμου

Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

Σύμπαν - Ηλιακό σύστημα Ήλιος

7.2. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ (ΚΑΤΑ ΣΕΙΡΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ)

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΤΩΝ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ ΤΩΝ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΦΥΣΙΚΗΣ

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

Λέανδρος Περιβολαρόπουλος Καθηγητής Παν/μίου Ιωαννίνων

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων. Βαρβιτσιώτης Ιωάννης Πρότυπο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αγίων Αναργύρων Μάιος 2015

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης


Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

ΡΑΔΙΟΧΗΜΕΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8. ΓΕΝΕΣΗ ΤΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ ΤΟΞΙΚΟΤΗΤΑ ΡΑΔΙΕΝΕΡΓΩΝ ΙΣΟΤΟΠΩΝ Τμήμα Χημικών Μηχανικών

"Στην αρχή το φως και η πρώτη ώρα που τα χείλη ακόμα στον πηλό δοκιμάζουν τα πράγματα του κόσμου." (Οδυσσέας Ελύτης)

Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας

Κοσμολογία. Η δημιουργία και η εξέλιξη του Σύμπαντος. Κοσμάς Γαζέας. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Γένεση του Σύμπαντος!!! Θρησκεία ή Επιστήμη; Ομάδα μαθητών: Συντονιστές καθηγητές: Λύκειο Αγίου Αντωνίου Σχολική χρονιά

Η ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΕΞΕΛΙΞΗ. Ερευνητική Εργασία Β' Τετραμήνου. Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Μ.Φρονίμου

Οι απαρχές της Δημιουργίας στην επιστήμη και στην Παύλεια διδασκαλεία. Γεωργίου Ι. Γούναρη 1 Ομ. Καθηγητή Θεωρητικής Φυσικής, Α.Π.Θ.

< > Ο ΚΕΝΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ, ΤΟΥ ΟΠΟΙΟΥ Η ΕΞΗΓΗΣΗ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΙ ΕΝΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΝΕΥΜΑ

ΦΕ 07 Η Διαστολή και Συστολή του Νερού Μια φυσική «Ανωμαλία» 1. Γιατί ένα παγάκι νερού επιπλέει σε ένα ποτήρι νερό ενώ ένα παγάκι

(Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου)

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Η διαστολή του σύμπαντος

Κοσμολογία. Η δομή, η εξέλιξη του Σύμπαντος και τα πειράματα στο CERN. Γιάννης Νταλιάνης (PhD)

Θ.Ε. 1 ΘΕΟΣ, ΘΕ1.1: Αποκάλυψη (αποκάλυψη, δημιουργία, βίωμα, λύτρωση, αθεΐα) 1.2 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ (2 ο δίωρο) Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Εισαγωγή στη Σχετικότητα και την Κοσμολογία ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας

ΕΠΙΚΛΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝΥΜΙΑΣ (ΟΝΟΜΑΤΟΔΟΣΙΑΣ) ΕΝΗΛΙΚΑ Η ΟΡΦΑΝΟΥ

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Ορθόδοξο Ορφανοτροφείο στην Ινδία. Ανακτήθηκε από (8/9/2016). * * *

ΟΜΙΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ 1 ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

ΣΔΕ ΑΓΡΙΝΙΟΥ Σχ. έτος ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Α. ΠΛΑΤΑΝΙΑ. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι του συγκεκριμένου θέματος είναι:

Κατακόρυφη πτώση σωμάτων

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος...

Είναι τα πράγματα όπως τα αντιλαμβανόμαστε με τις αισθήσεις μας;

1 Ο παράγοντας κλίμακας και ο Νόμος του Hubble

Είπε ο Θεός: «Ας δημιουργήσουμε τον άνθρωπο σύμφωνα με την εικόνα τη δική μας κι έτσι που να μπορεί να μας μοιάσει κι ας εξουσιάζει τα ψάρια της

Λόγοι που ήθελαν να σταματήσουν το πείραμα το CERN

ΙΗΣΟΥΣ: Ο ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ ΤΟΥ ΟΥΡΑΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΗΣ

ΘΑΥΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΣΥΜΠΑΝΤΟΣ

ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ

> ΑΠΟΣΠΑΣΜ. ΤΗΣ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (από το χρονικό διάστημα ) < 1

> ΑΠΟΣΠΑΣΜ. ΤΗΣ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (από το χρονικό διάστημα ) < 1

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

ΤΟ ΠΛΗΘΩΡΙΣΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΩΡΙΩΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΤΡΑΣ Κ. Ν. ΓΟΥΡΓΟΥΛΙΑΤΟΣ ΧΕΙΜΩΝΑΣ 2004

ΓΕΩΛΟΓΙΚΟΣ ΧΡΟΝΟΣ. Γεωλογικός χρόνος Στρωµατογραφική κλίµακα

Πριν το μεγάλο Μπαμ. Ε. Δανέζης, Ε. Θεοδοσίου Επίκουροι Καθηγητές Αστροφυσικής Πανεπιστήμιο Αθηνών

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

Σε κάθε ιστορία και γεγονός που θέλουμε να διηγηθούμε αρχίζουμε με το πότε ακριβώς έγινε. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΟΡΑΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ & ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ. Β' Τάξη Γενικού Λυκείου

Προέλευση & Εξέλιξη Των Οργανισμών

1. Η Αγία Γραφή λέει ότι ο Χριστός είναι η μόνη δυνατότητα σωτηρίας. 2. Ο Θεός φανερώνεται στην Παλαιά Διαθήκη πάντα με κεραυνούς και αστραπές.

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΙΑΚΗ ΚΟΣΜΟΛΟΓΙΑ

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

Το φως αναφέρεται σε σχετικά έντονο βαθμό στη μυθολογία, τόσο στην ελληνική όσο και στη μυθολογία άλλων αρχαίων λαών που το παρουσιάζουν σε διάφορες

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΛΠ22 ΤΡΙΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΤΥΠΗ

Περιεχόμενα. Προλογικό Σημείωμα... 17

ΕΠΙΚΛΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝΥΜΙΑΣ (ΟΝΟΜΑΤΟΔΟΣΙΑΣ) ΝΕΟΓΝΟΥ

Big Bang - Γένεσις. Τμήμα Α 1. Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου. 9/2/2012

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

ΕΣΤΙΑ ΖΕΥΞΗΣ Ο ΑΡΡΕΝ : ΚΑΙ Η ΘΥΛΗ :

Ο ειδικός μετασχηματισμός του Lorentz

1.1.3 t. t = t2 - t x2 - x1. x = x2 x

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Tο βασικό ερώτημα στην ηθική φιλοσοφία αναφέρεται

Ινστιτούτο Αστρονομίας & Αστροφυσικής, ΕΑΑ

Κυριακή 2 Ἰουνίου 2019.

ΩΡΙΩΝ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΤΡΑΣ

Transcript:

Αρχή και Πορεία του Κόσμου (Χριστιανική Κοσμολογία) Διδ. Εν. 9

Κόσμος Κόσμημα δηλ. στολίδι, που χαρακτηρίζεται από την ποικιλία, την τάξη και την αρμονία

Φυσικός κόσμος μακρόκοσμος μικρόκοσμος

Πως έγινε ο κόσμος; Η επιστήμη ερευνά της το πότε και πώς δημιουργήθηκε ο κόσμος Η φιλοσοφία και η θεολογία απαντά στα ερωτήματα ποιος και γιατί δημιούργησε τον κόσμο

Επιστημονικές θεωρίες

Εισηγητής ο Βέλγος Αββάς και αστρονόμος Ζορζ Λεμαίτρ, διαπιστώνοντας ότι: Οι λύσεις της Θεωρίας της σχετικότητας προέβλεπαν ως αρχή του Σύμπαντος μια μαθηματική ανωμαλία Εφόσον η εντροπία (το μέτρο της αταξίας) του σύμπαντος ολοένα και αυξάνει, θα υπήρχε στιγμή στο παρελθόν με ελάχιστη εντροπία όπου η ύλη θα είχε την μέγιστη δυνατή πυκνότητα

Με βάση αυτές τις δύο παρατηρήσεις πρότεινε ως αρχή του σύμπαντος το αρχικό άτομο, όπου ολόκληρη η μάζα του Σύμπαντος είναι συγκεντρωμένη σε ένα και μοναδικό σημείο και ο χωρόχρονος δεν έχει ακόμα δημιουργηθεί Το αρχικό άτομο εν καιρώ εξερράγη και από την ύλη που εκτοξεύτηκε δημιουργήθηκαν οι γαλαξίες και τα αστέρια

Θεωρία Παλλόμενου Σύμπαντος Το σύμπαν συστέλλεται και διαστέλλεται διαδοχικά και ομοιόμορφα κατά περιόδους δισεκατομμυρίων ετών. Στην τωρινή του φάση το σύμπαν βρίσκεται στη φάση της διαστολής

Ο A. Sandage πιστεύει ότι το σύμπαν μπορεί να καταρρεύσει μετά από μια περίοδο συστολής που θα διαδεχθεί τη σημερινή περίοδο διαστολής Έχει μετρήσει προσεκτικά τον ρυθμό με τον οποίο οι γαλαξίες απομακρύνονται και βρήκε ότι ο ρυθμός αυτός ελαττώνεται πολύ λίγο αλλά σταθερά και συμπεραίνει ότι αν η επιβράδυνση της διαστολής είναι αρκετή η βαρύτητα τελικά θα επικρατήσει και θα ξανασυμπυκνώσει το σύμπαν σε μια αντίστροφη πορεία

Καμιά επιστημονική έρευνα δεν μπορεί να απορρίψει ή να υποστηρίξει την ύπαρξη δημιουργού του σύμπαντος, γιατί αυτό ξεφεύγει από τα όριά της Επίσης απορρίπτεται ως παράλογη και αβάσιμη η άποψη της αυτόματης δημιουργίας του κόσμου και της ζωής Είναι δυνατόν από το μηδέν να προέλθει κάτι; Μπορεί από το μηδέν να παραχθεί τυχαία και αυτόματα το απέραντο και μεγαλειώδες σύμπαν;

β) Η χριστιανική διδασκαλία για τη δημιουργία του κόσμου πηγάζει από την Αγ. Γραφή συμπυκνώνεται στο πρώτο άρθρο του Συμβόλου της Πίστεως ( ποιητήν ουρανού και γης, ορατών τε πάντων και αοράτων) παρουσίαση του θέματος γίνεται στο πρώτο κεφάλαιο της Γένεσης (1, 1-31).

Γένεση κεφ. 1 1. Στην αρχή ο Θεός δημιούργησε το υλικό του σύμπαντος 2. Η γη ήταν ασχημάτιστη και έρημη και το σκοτάδι σκέπαζε την άβυσσο. Το πνεύμα όμως του Θεού κινούνταν πάνω από τα ύδατα

Σημαίνει ότι προηγουμένως δεν υπήρχε χρόνος. Ο χρόνος αρχίζει με τη δημιουργία του κόσμου, που θα έχει και τέλος Η δημιουργία του κόσμου από το Θεό έγινε «εκ του μηδενός», χωρίς να προϋπάρχει ύλη, γιατί πριν από αυτή δεν υπήρχε τίποτε παρά μόνο ο Θεός

Πώς ο Θεός δημιούργησε τον κόσμο; Η απάντηση δίνεται με το ρήμα «είπεν», που έχει την έννοια του «αποφάσισε» με ελεύθερη βούληση «Ο Πατήρ δι Υἱοῦ, ἐν Ἁγίω Πνεύματι ποιεῖ τά πάντα» (Μ. Αθανάσιος)

Ζεύγη Ρημάτων: δε μεσολάβησε τίποτε ανάμεσα στην απόφαση και τη δημιουργία του κόσμου «Γενηθήτω - και εγένετο» «συναχθήτω - και εγένετο» «βλαστησάτω - και εξήνεγκεν» «γενηθήτωσαν - και εγένετο» «εξαγαγέτω - και εγένετο»

Αιτία της δημιουργίας του κόσμου η ελευθερία και η αγάπη του Θεού, με σκοπό τη συμμετοχή των δημιουργημάτων, και ιδιαίτερα του ανθρώπου, στη μακαριότητα του Δημιουργού

Σύμφωνα με την Αγία Γραφή, η Δημιουργία έγινε διαδοχικά σε έξι ημέρες

Ο Μέγας Βασίλειος στην Εξαήμερο τονίζει ότι «είτε ημέρα πούμε είτε αιώνα είναι το ίδιο», γιατί δεν πρόκειται κατά κυριολεξία για ημέρες της εβδομάδας, αλλά για τεράστια χρονικά διαστήματα Η δημιουργία έχει δυναμικό χαρακτήρα και ακολούθησε μια εξέλιξη από τα ατελέστερα και απλούστερα προς τα τελειότερα και συνθετότερα

Αντιστοιχία των «ημερών» της δημιουργίας με τους γεωλογικούς αιώνες της Επιστήμης 1 η ημέρα = Κοσμικός και Αζωικός αιώνας 2 η ημέρα = Αρχαιοζωικός αιώνας 3 η ημέρα = Ηωζωικός αιώνας 4 η ημέρα = Παλαιοζωικός αιώνας 5 η ημέρα = Μεσοζωικός αιώνας 6 η ημέρα = Καινοζωικός αιώνας (άρχισε πριν από 60 εκατομ. έτη και υποδιαιρείται στην Τριτογενή Περίοδο και στην Τεταρτογενή Περίοδο) 7 η ημέρα = Τεταρτογενής περίοδος Καινοζωικού

Η ζωή εμφανίζεται πρώτα στις θάλασσες και από εκεί βγαίνουν τα ερπετά στην ξηρά και τα πτηνά στον αέρα Έπειτα δημιουργούνται τα θηλαστικά και τέλος ο άνθρωπος

«και είδεν ο Θεός ότι καλόν» «ιδού καλά λίαν» Επισημαίνονται η αξία και η ποιότητα του έργου Του Θεού Μέσα στη δημιουργία διαπιστώνεται η τάξη, η αρμονία και η σκοπιμότητα Όλα τα όντα έχουν τον προορισμό τους και τη θέση τους στη δημιουργία (οικολογική ισορροπία)

Η πρόνοια του Θεού για τον κόσμο Κατά τη χριστιανική διδασκαλία ο Θεός ενδιαφέρεται για τα δημιουργήματά Του Το ενδιαφέρον αυτό, που είναι έκφραση και απόδειξη της αγάπης Του γι' αυτά, εκδηλώνεται ως συντήρηση του κόσμου, η πορεία του οποίου κατευθύνεται από τους φυσικούς νόμους και ως κυβέρνηση του προς επιτυχία του γενικού σκοπού του Αυτό ονομάζεται θεία Πρόνοια

Α 1. Η επιστήμη 2. Η φιλοσοφία και η θεολογία 3. Θεία Πρόνοια 4. Αιτία Δημιουργίας 5. Εν αρχή 6. επικρατέστερες επιστημονικές θεωρίες i. Το ενδιαφἐρον και η αγάπη που εκδηλώνονται ως συντήρηση και κυβέρνηση του κόσμου ii. Σημαίνει ότι προηγουμένως δεν υπήρχε χρόνος. Ο χρόνος αρχίζει με τη δημιουργία και θα έχει τέλος Β iii. Ερευνά το πότε και πως δημιουργήθηκε ο κόσμος iv. θεωρία μεγάλης έκρηξης και παλλόμενου σύμπαντος v. Δίνουν απάντηση στο ποιος και γιατί δημιούργησε τον κόσμο vi. Η ελευθερία και η αγάπη του Θεού με σκοπό τη συμμετοχή

Σωστό ή λάθος; 1. Σύμφωνα με τη θεωρία της μεγάλης εκρήξεως το σύμπαν συστέλλεται και διαστέλλεται διαδοχικά 2. Η Παλαιά Διαθήκη παρουσιάζει το θέμα της δημιουργίας του κόσμου στο βιβλίο «Κριτές» 3. Ο χρόνος αρχίζει με τη δημιουργία του κόσμου και θα έχει τέλος 4. Το ρήμα «και είπεν» έχει τη έννοια του διέταξε 5. Με τις φράσεις «και είδε ο Θεός ότι καλόν» «και ιδού καλά λίαν» επισημαίνεται η αξία και η ποιότητα του έργου του Θεού

Επιλέξτε τη σωστή απάντηση 1. Στο ερώτηµα για τη δηµιουργία του κόσµου η θεολογία δίνει απαντήσεις: α. Στο πότε και γιατί έγινε ο κόσµος β. Στο ποιος δηµιούργησε τον κόσµο και πότε έγινε αυτό γ. Στο ποιος δηµιούργησε τον κόσµο και γιατί το έκανε αυτό

2. Αιτία και σκοπός της δηµιουργίας του κόσµου είναι: α. Η αγάπη του Θεού µε σκοπό τη συµµετοχή των δηµιουργηµάτων στην µακαριότητα του Δηµιουργού β. Η παντοδυναµία του Θεού µε σκοπό τη δηµιουργία αργότερα του ανθρώπου γ. Η αγαθή πρόθεση του Θεού µε σκοπό να δηµιουργήσει έναν τέλειο και ολοκληρωµένο κόσµο

3. Κατά τη χριστιανική διδασκαλία ο Θεός ενδιαφέρεται για τα δηµιουργήµατά του και µετά το πέρας της δηµιουργίας: α. Αυτό πιστεύεται ευρύτερα, επειδή ο κόσµος στην πραγµατικότητα δεν καταστρέφεται β. Γιατί µετά την ολοκλήρωση της δηµιουργίας η αγάπη Του γι αυτά εκδηλώνεται ως συντήρηση του κόσµου γ. Γιατί είναι αναγκασµένος νοµοτελειακά να το κάνει