Η ιδακτική των Φυσικών Επιστηµών και η Εφαρµογή Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση. Λευκωσία 3-5 Μαΐου 2000 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕ ΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ ΙI

Σχετικά έγγραφα
Η ιδακτική των Φυσικών Επιστηµών και η Εφαρµογή Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση. Λευκωσία 3-5 Μαΐου 2000 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕ ΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ Ι

ιδακτική των Φυσικών Επιστηµών και Εφαρµογή Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση

«O Φυσικές Επιστήµες και η Τεχνολογία. Στην Α βάθµια Εκπαίδευση»

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙ ΙΚΟ ΜΕΡΟΣ: ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ60/70 (78 ώρες)

Πρώτο Κεφάλαιο Φάσεις & Μοντέλα ένταξης των ΤΠΕ στην Εκπαίδευση Εκπαιδευτική Τεχνολογία: η προϊστορία της πληροφορικής στην εκπαίδευση 14

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ. ιδασκαλία, Μάθηση & Εκπαίδευση. Τόµος A ΓΙΑ ΤΗΝ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ

Πρόγραµµα Συνεδρίου Πέµπτη 18 Απριλίου Απόγευµα Αίθουσα Τελετών Πανεπιστηµίου Αθηνών Κεντρικό κτίριο Πανεπιστηµίου 30

Εκπαιδευτικό λογισµικό µε φύλλα εργασίας µε θέµα το «φωτοηλεκτρικό φαινόµενο»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙ ΙΚΗ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗ. Τόµος Β Ι ΑΚΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙ ΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ. Πίνακας περιεχοµένων

Τα εµπλουτισµένα ηλεκτρονικά βιβλία Πληροφορικής Γυµνασίου και η ένταξή τους στην εκπαιδευτική πρακτική

Κεντρικές οµιλίες. Παράλληλες συνεδρίες

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΣΠΟΥΔΕΣ Τίτλος. Εκπαιδευτικό Ίδρυμα. Βασικό Πτυχίο Φυσικός Πανεπιστήμιο Αθηνών. Μεταπτυχιακό στις Φυσικές Επιστήμες Τεχνολογία και Περιβάλλον

Περιεχόµενα ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΘΕΣΕΙΣ a. Γενικές αρχές b. Γενικοί σκοποί 13

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΦΑΚΕΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Πρόγραµµα Συνεδρίου. Πέµπτη 18 Απριλίου Απόγευµα

Μαθησιακά αντικείµενα (1/2)

Άνωση: Μια έννοια τόσο «εύκολη» και τόσο «δύσκολη» στην προσέγγισή της. Κρ. Χαλκιά και Γ. Καλκάνης

Θέµατα αξιολόγησης εκπαιδευτικού λογισµικού

Συγκριτική ανάλυση των σχολικών εγχειριδίων φυσικής γενικής παιδείας στο ενιαίο λύκειο και στο Τ.Ε.Ε: Η περίπτωση της έννοιας της ενέργειας

ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Κοινότητεςµάθησηςµε τηχρήσηροµποτικής

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙ ΙΑ: Σχεδίαση µικρών εξειδικευµένων προγραµµάτων, νόµοι κίνησης, Φύλλα εργασίας.

ΟΔΗΓΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΤΔΕ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Τύπος Εκφώνηση Απαντήσεις

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019

Σενάριο µαθήµατος µε τίτλο: «Μελέτη του 2 ου νόµου του Newton στο περιβάλλον του Interactive Physics»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (ενδεικτική)

Τμήμα: Τμήμα Πρωτοβάθμιας Φθιώτιδας. Φορέας ιεξαγωγής: ΠΕΚ Λαμίας Συντονιστής: ημητρακάκης Κωνσταντίνος Τηλέφωνο:

Ανοικτά περιβάλλοντα. Συστήµατα προσοµοιώσεων. διερεύνησης ειδικών θε-

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Σχολικός εγγραμματισμός στις Φυσικές Επιστήμες

Φυσικές επιστήµες: ιδασκαλία, µάδηση και εκπαίδευση - Πρακτικά 4ου Παν. Συνεδρίου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2019

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

Publishers, London. Ευκλείδης Γ Τεύχη:

Θεσσαλονίκη 9 και 10 Μαρτίου 2013 Πύργος Παιδαγωγικής Σχολής Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2018

«Ψηφιακά δομήματα στα μαθηματικά ως εργαλεία μάθησης για το δάσκαλο και το μαθητή»

Επιµορφωτική ηµερίδα «ιδακτικά Μοντέλα και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις κατά την Μετάβαση των Μαθητών/τριών από το ηµοτικό στο Γυµνάσιο»

ΠΕ60/70, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04)


Εκπαιδευτικοί Στόχοι Παιδαγωγικές Στρατηγικές

Αντί προλόγου «Είναι λιγότερο σηµαντικό το τι µαθαίνουµε στο σχολείο από το πώς το µαθαίνουµε Μία µοναδική µαθηµατική πρόταση την οποία έχει πραγµατικ

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

ΣΕΝΑΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

«Θάλασσα Οικολογία» Καθηγητής: Αναστασιάδης Παναγιώτης

ΤΠΕ στα ηµοτικά Σχολεία. Κωνσταντίνος Χαρατσής ρ Ηλεκτρολόγος Μηχ & Μηχ. Η/Υ Εκπαιδευτικός ΠΕ19

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

Προγράµµατα σπουδών πληροφορικής στην ανωτάτη εκπαίδευση και χρήση των τεχνολογιών ΤΠΕ ραστηριότητες του τµήµατος Πληροφορικής του ΤΕΙ Αθήνας.

Σχεδιασµός µαθήµατος Φυσικής Αγωγής

Π. Καριώτογλου. Παιδαγωγική Σχολή, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

ιδακτικό Μοντέλο Περιεχόµενα ρ. Κωνσταντίνα Βασιλοπούλου Εποικοδοµισµός E-learning - Ορισµός Ανάλυση Αναγκών Μαθητή

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙ ΙΚΟ ΜΕΡΟΣ: ΚΛΑ ΟΣ ΠΕ02 (78 ώρες)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Διδακτική της Πληροφορικής

αλαπάσχου Καλλιρόη Επιβλέπων Καθηγητής : Τσιάτσος Θρασύβουλος, Επίκουρος Καθηγητής

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

Διαφοροποίηση στρατηγικών διδασκαλίας ανάλογα με το περιεχόμενο στα μαθήματα των φυσικών επιστημών

Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Εκπαιδευτικών σε θέµατα Πληροφορικής

ΠΡΑΚΤΙΚΑ. 3ης ΙΗΜΕΡΙ ΑΣ Ι ΑΚΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ.Ε. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ

ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΟ ΑΒΑΚΙΟ/E-SLATE

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ

Η Φυσική στο φωτόδεντρο: θεωρητική προσέγγιση, μεθοδολογία, τεχνολογίες

περιλαμβάνει αντιδιαισθητικές έννοιες

Lee, P. J., (2004). Historical literacy: theory and research. In International Journal of Historical Learning Teaching and Research, 5(1).

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ του ΕΑΙΤΥ

Αξιολόγηση ιδακτικών Βιβλίων. Ηλίας Γ. Ματσαγγούρας Πρόεδρος Τµήµατος Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης

Τμήμα: Προσχολικής & Πρωτοβάθμιας Φωκίδας. Φορέας ιεξαγωγής: ΠΕΚ Λαμίας Συντονιστής: ημητρακάκης Κωνσταντίνος Τηλέφωνο:

Ανουσάκη Γεωργία 1, Αναγνωστάκης Σίμος 2

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ ΜΥΤΙΛΗΝΗ Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης Ε.Π.ΠΑΙ.Κ.

Μαθησιακά Αντικείμενα για το μάθημα ΤΠΕ-Πληροφορική: Παιδαγωγική αξιοποίηση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

εννοιολογικές παρανοήσεις και δυσκολίες στην έννοια της συνάρτησης

Διδακτική της Πληροφορικής

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015

Concept Mapping: H Βασισµένη στον Η/Υ ηµιουργία Εννοιολογικών Χαρτών και η ιδακτική Αξιοποίησή τους.

Αξιολόγηση ιδακτικών Βιβλίων. Ηλίας Γ. Ματσαγγούρας Αντιπρόεδρος Παιδαγωγικού Ινστιτούτου



Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο Εκπαιδευτικό Σύστημα της Κύπρου Έργα ΤΠΕ

Ανάπτυξη Επιχειρηµατολογίας µε τη Χρήση του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή

Οδηγίες για τη διδασκαλία µαθηµάτων Πληροφορικής του Ενιαίου Λυκείου

ΑΝΑΦΟΡΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ (STATE OF THE ART) ΤΟΥ ENTELIS ΕΚΔΟΣΗ EΥΚΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

Προηγµένες Μαθησιακές Τεχνολογίες ιαδικτύου και Εκπαίδευση από Απόσταση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

4ο ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ- ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ 1. Ακτίνες Χ. ήµος Μαυράκης /θµια Εκπ/ση, Φυσικός στο 3 ο ΓΕΛ Σταυρούπολης

ΜΕΙΖΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. ΕΝΤΥΠΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ (Σχέδια Μαθήµατος, Εκπαιδευτικά Σενάρια)

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Μαρία Βασιλείου Χατζή. Tηλ: ή


το σύστηµα ελέγχει διαρκώς το µαθητή,

Transcript:

2 o Πανελλήνιο Συνέδριο Η ιδακτική των Φυσικών Επιστηµών και η Εφαρµογή Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση Λευκωσία 3-5 Μαΐου 2000 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕ ΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ ΙI Τµήµα Επιστηµών της Αγωγής Πανεπιστήµιο Κύπρου

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Πρόλογος Βαλανίδης, Ν... xiii Κεφάλαιο 1 Παιδαγωγική και Επικοινωνία Προς Ένα Επαναπροσδιορισµό της ιδακτικής των Φυσικών Επιστηµών: Παιδαγωγική και Επικοινωνία Κουλαϊδής, Β., ηµόπουλος, Κ... 3 Η Έννοια της Τυπικότητας του Γλωσσικού Κώδικα στα Σχολικά Εγχειρίδια Σκλαβενίτη, Σπ., Κουλαϊδής, Β... 18 Σύγκριση της Τυπικότητας του Γλωσσικού Κώδικα των Φυσικών Επιστηµών, των Επιστηµών της Ζωής και της Τεχνολογίας στον Ελληνικό Τύπο ηµόπουλος, Κ., Κουλαϊδής, Β... 30 Ένα πλαίσιο Οργάνωσης των Παρανοήσεων των Μαθητών και ιδακτικών Εµποδίων στη Χηµική Ισορροπία: υναµικά ίκτυα Βαλανίδου, Χ., Κουλαϊδής, Β.... 41 Οι Αναλογίες ως ιδακτικό Εργαλείο: Μελέτη των Σχολικών Εγχειριδίων Χρηστίδου, Β., Κουλαϊδής, Β.... 51 Απόψεις Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης για τον ιδακτικό Χειρισµό των Γνώσεων των Μαθητών από την Καθηµερινή Ζωή στα Μαθήµατα Φ.Ε. Πατσαδάκης Μ., Χατζοπούλου Β., Τσελφές, Β... 61 Η Συνεργατική Μάθηση στις Φυσικές Επιστήµες από την Πλευρά των Εκπαιδευτικών Σολοµωνίδου, Χ., Σταυρίδου, Ε... 70 Η Συνεργατική Μάθηση στις Φυσικές Επιστήµες από την Πλευρά των Παιδιών Σταυρίδου, Ε... 78 Αντιλήψεις και Στάσεις Ελλήνων Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης για τη Συνεργατική Μάθηση στη ιδασκαλία των Φυσικών Επιστηµών Πήλιουρας, Π., Κόκκοτας Π., Μαλαµίτσα Α., Θεοδωρίδου Σ., Φισφή, Α... 86

viii Οι Χάρτες Εννοιών ως Εργαλεία Αναπαράστασης και Αναδιοργάνωσης της Γνώσης: Παραδείγµατα από την Έννοια της Μηχανικής Ενέργειας µε Παιδιά της Ε' ηµοτικού Τσαγλιώτης, Ν.... 98 Η Αξιοποίηση του «Μύθου» στη ιδακτική Μεθοδολογία των Φ.Ε. Χαλκιά, Κρ., Κλωνάρη, Κ., Θεοδωρίδης, Μ.... 108 Χαρακτηριστικά Προγραµµάτων και Εκθεµάτων Μουσείων και Κέντρων Φυσικών Επιστηµών Καριώτογλου, Π., Παπασωτηρίου-Πηλιανίδου, Χ.... 118 Στάσεις και Απόψεις των Ελλήνων Εκπαιδευτικών ως προς την Τελική Γραπτή Αξιολόγηση του Μαθήµατος της Φυσικής στο Γυµνάσιο Χαλκιά, Κρ., Φασουλόπουλος, Γ., Καρανίκας, Γ.... 127 Η Γλώσσα που Χρησιµοποιούν οι Μαθητές του ηµοτικού Σχολείου όταν Περιγράφουν τις Αλλαγές της Ύλης Χατζή, Μ., Πλακίτση, Κ., Ριζάκη, Α., Κόκκοτας, Π., Βλάχος I.... 137 Κεφάλαιο 2 ιδακτικές Επιλογές στις Φυσικές Επιστήµες Waves and Ideas: A Professional Life Time in Science Education Dreyfus, Α.,... 151 Scientific and Technological Literary: The Major Goal for School Science Teaching Holbrook, J., Valanides, Ν... 168 Καινοτοµίες στη ιδασκαλία της Ενέργειας: Η «Μεταµόρφωση» τους Μέσα στην Τάξη Στυλιανίδου, Φ.... 178 Καινοτοµική ιδασκαλία της Πειραµατικής Φυσικής στα ΤΕΙ Πειραιώς Κόλλιας, Β., Βαρσάµης, Χ., Γαροφαλάκης, 1... 187 Η Σηµασία του Πειραµατισµού στη ιδασκαλία των Φυσικών Επιστηµών: Μία Γνωσιοθεωρητική Προσέγγιση Ραφτόπουλος, Α., Κωνσταντίνου, Π. Κ... 193 Προσεγγίζοντας Επιστηµονικές ιερευνήσεις στις Ηλικίες 9-13 Χρόνων: Ο Ρόλος της οµής του Προβλήµατος στη ιαδικασία Επίλυσης Κανάρη, Ζ., Millar, R... 203

ix Πείραµα, Προσοµοίωση και Μοντελοποίηση Μια ιδακτική Προσέγγιση της Έννοιας της Βαρυτικής ύναµης ηµητριάδης, Π., Παπατσίµπα Α., Ιµβριώτη,., Καλκάνης, Θ. Γ... 212 Αποτελεσµατική Χρήση εξιοτήτων Επιστηµονικής ιερεύνησης από Μαθητές Γυµνασίου και Παράγοντες που την Ενισχύουν Κουφέττα-Μενοίκου, Χ.... 223 Σχεδιαστικές Αρχές για την Ανάπτυξη Μαθησιακών Πακέτων σε Συνθήκες Ατυπης Εκπαίδευσης Μολοχίδης, Τ., Ψύλλος,.... 232 Πως οι Μαθητές 11-12 Ετών χρησιµοποιούν την Έννοια της Ενέργειας για να Ερµηνεύσουν τον Κύκλο του Νερού στη Φύση µε Βάση τον Εννοιολογικό Πυρήνα «Κατάσταση-Αλλαγή- ιατήρηση» Ριζάκη, Α., Χατζή, Μ., Πλακίτση, Α., Κόκκοτας, Π., Βλάχος, Ι. 242 Το Μάθηµα «Φυσική Γενικής Παιδείας»: Ανοίγοντας τους Ασκούς του Αιόλου Ραυτόπουλος, Β.... 255 Αξιολόγηση ιδακτικού Πακέτου Φυσικής µέσα από τη ιδακτική Πράξη ηµητριάδης, Π., Παπατσίµπα, Λ., Στεφανίδης, Κ... 262 Το Παιχνίδι στην Πειραµατική ιδασκαλία της Φυσικής Μπούτσικας, Ν... 272 Αξιολόγηση των Εγχειριδίων «Ερευνώ το Φυσικό Κόσµο» των Τάξεων Ε' και Στ' ηµοτικού Σχολείου και Απόψεις των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης για το Νέο Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών για τις Φυσικές Επιστήµες Τσιτοπούλου, Ε... 280 Ένα Μοντέλο για τη Λύση Προβληµάτων: Ισχύς του Μοντέλου µε Βάση Γραµµικές και µη Γραµµικές Στατιστικές Μεθόδους Τσαπαρλής, Γ., Αγγελόπουλος, Β., Σταµοβλάσης,... 290 Πειραµατικές ραστηριότητες στα Παλιά και Νέα Προγράµµατα Σπουδών Φυσικής του Γυµνασίου Αγγελίδης, Κ.., Μίχας, Π... 302 Κεφάλαιο 3 Η Ιστορία των Φυσικών Επιστηµών και η ιδακτική τους Η Συµβολή της Ιστορίας των Φυσικών Επιστηµών στην Εκπαίδευση Κουµαράς, Π., Σέρογλου, Φ.... 315

x Η Ιστορία της Επιστήµης και Προτάσεις για τη ιδακτική της Εκµετάλλευση: Η Περίπτωση της Θερµότητας και των Θερµικών Φαινοµένων Καρύδας, Α., Κουµαράς, Π... 331 Η Ιστορία των Φυσικών Επιστηµών ως Εργαλείο Έρευνας για τη ιδακτική των Φυσικών Επιστηµών: Συγκριτική Μελέτη δύο Περιπτώσεων Εφαρµογής του Μοντέλου Έρευνας SHINE στον Ηλεκτροµαγνητισµό και τη Μηχανική Σέρογλου, Φ., Κουµαράς, Π.... 340 Επιστηµολογική Προσέγγιση του Προβλήµατος της Κατασκευής Ενός Αναλυτικού Προγράµµατος για τη ιδασκαλία της Έννοιας του Χρόνου στην Πρωτοβάθµια Εκπαίδευση Πλακίτση, Κ., Κόκκοτας, Π., Ριζάκη, Α., Χατζή, Μ., Βλάχος, Ι.... 349 Μετασχηµατισµός Επιστηµολογικών Ερωτηµάτων σε ιδακτικές Καταστάσεις µε Χρήση ιερευνητικού Περιβάλλοντος: Το Πείραµα των Κεκλιµένων Επιπέδων του Γαλιλαίου για τη Μελέτη της Κίνησης των Σωµάτων Σωτηρόπουλος, Π., Μπακαλίδης, Γ., Κέκκερης, Γ... 360 Impetus και Οριζόντια Βολή Αλιµήσης,., Scott, R... 372 Συγκριτική Μελέτη των Ιδεών των Σηµερινών Μαθητών µε Εκείνες της Αριστοτελικής και της Γαλιλαϊκής Φυσικής για την Πτώση των Σωµάτων Κουκοπούλου-Αρνέλλου, Γ... 380