Η γκώμε ηφκ θοηηεηώκ γηα ηεκ Πακεπηζηεμηαθή Φοηηεηηθή Λέζτε ΑΠΘ Τα αποηειέζμαηα Ερφηεμαηοιογίοσ

Σχετικά έγγραφα
Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Multiple Choice Examination

Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α.

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις Ιανοσαρίοσ 2012

1. Camtasia. 2. Audacity. 3. Movie Maker

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα

Πνμθόπημξ Mαγηάηεξ,

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ

Δηαπείνηζε πμιιαπιώκ ειεθηνμκηθώκ δηεοζύκζεωκ

Μυοπάθεια και τατίνες

H ΑΞΙΑ ΣΗ ΓΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟΤ ΓΛΑΙΟΛΑΔΟΤ ΜΤΘΟΙ & ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ. << Γιηά & Λάδη >>

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ

ΓΑΣΡΟΟΙΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΝΓΤΣΙΚΟ ΤΣΗΜΑ. Δν. Δεμήηνεξ Καπεηάκμξ Γπημειεηήξ A Γαζηνεκηενμιμγηθή Κιηκηθή Γ.Ν. «Γεώνγημξ Παπακηθμιάμο»

ΩΤΟΣΚΛΗΡΥΝΣΗ. Δρ Εμμανουθλ Χατζημανώλης. Ωτορινολαρυγγολόγος-Χειρουργός Κεφαλής και Τραχήλου. Δ/τής της Κλινικής Κεφαλής και Τραχήλου νοσ.

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ.

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail

ΜΑΘΕΜΑ Β2.1 Ε ΤΝΘΓΕ ΣΕ ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, Ε ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, ΟΖ ΑΝΓΜΟΖ.

ΜΑΘΗΜΑ Β3.2 Β ΥΠΟΘΑΛΑΣΣΙΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ

Τα αμηκμλέα ζημ πνάζηκμ ηζάη

GANODERMA LUCIDUM «μακηηάνη ηςκ ζεώκ» Τμ θαζμιηθό θάνμαθμ ηεξ θύζεξ

Η οµαδοποίεζε ηυν δώυν

ΕΙΗΓΗΗ: Σα Πληροθοριακά σζηήμαηα ηων Νοζοκομείων ζηην Ελλάδα ηης κρίζης: Ο ρόλος ηοσ cloud computing & ηοσ Εζωηερικού Ελέγτοσ

ΓΤΡΩΠΗ. 5 ή 6 ΕΙΓΞΓΟ ΑΓΞΜΝΜΞΖΗΕ ΓΗΔΞΜΙΕ ΖΠΑΘΖΗΜ ΝΑΚΜΞΑΙΑ ΒΓΚΓΠΖΑ-ΦΘΩΞΓΚΠΖΑ-ΟΖΓΚΑ-ΞΩΙΕ ΑΚΑΩΞΕΟΓΖΟ : 5ΕΙΓΞΓΟ : ΗΑΘΓ ΠΞΖΠΕ 6ΕΙΓΞΓΟ : KAΘΓ ΠΞΖΠΕ

Πνμεγμύμεκεξ γκώζεηξ: Τα παηδηά λένμοκ κα δηαβάδμοκ θαη κα γνάθμοκ θάπμηεξ θςκμύιεξ θαη μνηζμέκα γνάμμαηα.

ΓΗΛΩΗ. πεξηνπζηαθήο θαηάζηαζεο έηνπο 2010 θαηά ην άξζξν 2 ηνπ Ν / 2003 (ΦΔΚ 309/Α/ )

Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE

ΓΗΔΕΘΩΟΓΖΟ ΠΕΟ ΝΑΖΔΑΓΩΓΖΗΕΟ ΟΜΘΕΟ, ΑΝΘ. Αθαδεμασθό έημξ: (πνμκμιμγηθή ζεηνά)

Αμαμεώζιμες πηγές εμέργειας

ΜΤΟΚΑΡΔΙΟΠΑΘΕΙΕ MΤΟΚΑΡΔΙΣΙΔΑ ΜΕΛΕΣΗ ΜΕ ΓΑΔΟΛΙΝΙΟ

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ

Γοθεμία Παπαδμπμύιμο-Αιαηάθε

Η παλαιά πόλη της Κέρκυρας

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ AΡΙΘΜΟΥΣ

ΘΕΜΑ 1 (μμκάδεξ 25) Η πενίμδμξ ηεξ ηαιάκηςζεξ ημο ζώμαημξ αοημύ είκαη: i) Τ = π/2s ii) Τ = 2/πs iii) Τ = 1/πs iv) Τ = 2s iv) Τ = πs (αηηημιόγεζε)

ΕΚΘΕΗ ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΙ ΚΑΘΑΡΕ ΠΑΡΟΦΕ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ (Περιορισμένη προσέγγιση)

ΔΩΚΠΑΟ ΙΓ ΠΜΚ Η. ΟΓΘ

Ελένη Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γσμνάσιο Σπάρτης

Μελέηη Ηλεκηοικήπ Εγκαηάζηαζηπ. Δκπαιδεςηήρ: αββίδεο Μηράιεο. Σερληθή ρνιή Απγόξνπ. Μάθημα: Σερλνινγία Ηιεθηξηθώλ Εγθαηαζηάζεσλ

Σο μικροζκόπιο ζηο μικροζκόπιο

Παραγωγή Τελικού Κώδικα. Γιώργος Μανής

Μηα θμνά θη έκακ θαηνό ζε έκα μηθνό, μαθνηκό πςνηό δμύζακ δομ

Δείγμαηα γεκκεηηθμύ ζοζηήμαημξ. ηαονμύια Ιπάθα Γπ. Ηαζεγήηνηα Ανεηαίεημ Κμζμθμμείμ

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Τα έλη παηδηά γεμίδμοκ με πανά ηηξ θηωπέξ μηθμγέκεηεξ.

ΜΑΘΗΜΑ Β 5.1 ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ Η ΓΓΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΣΩΝ. Ελέμη Γ. Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γυμμάσιο Σπάρτης

ύλνψε απνηειεζκάηωλ κεηξήζεωλ ζπγθεληξώζεωλ αηωξνύκελωλ ζωκαηίδίωλ PM 10 ζην Βόιν:

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

H XHMEIA EINAI ΙΑΓΖΗΕ

ΠΓΡΙΓΥΟΜΓΝΑ ΓΙΑΓΩΓΗ...3 ΜΓΡΟ Ι ΝΟΜΟΘΓΣΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΝΓΩΙΜΓ ΠΗΓΓ ΓΝΓΡΓΓΙΑ ΚΓΦΑΛΑΙΟ Α ΓΘΝΙΚΟ ΘΓΜΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΩΝ ΑΠΓ

HY-335 : Δίθηοα Υπμιμγηζηώκ

(ζηποθοπμή), (πςζμόρ

Κοσμάς Λιάμος Γενικός Ιατρός Επιμελητής Β Περιυερειακό Ιατρείο Βελβεντού Κέντρο Τγείας ερβίων

Tνόπμη δηαθοηηανηθήξ επηθμηκςκίαξ

ΟΛΟΚΛΗΡΩΗ ΣΟΤ ΜΕΣΑΒΟΛΙΜΟΤ ΚΑΙ ΒΙΟΥΗΜΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΟΡΓΑΝΩΝ

Σ Ο Ξ Υ Η Φ Θ Ω Μ Ι Α Α Π Θ Ζ Ξ Λ Ε Μ Ω Μ

Ψηφιακός Τόπος Εργασίας Γνγμδόηεξ Πνμζςπηθή Σειίδα Γνγαδόμεκμξ Πνμζςπηθή Σειίδα Μηνύματα Θέση Εργασίας Λαγωνικό Βιογραυικό

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

ΓΚΔΜΑΓΓΓΖΑΗΕ ΑΚΠΖΙΓΠΩΝΖΟΕ ΑΚΓΡΞΡΟΙΑΠΩΚ ΠΜΡ ΓΓΗΓΦΑΘΜΡ

ΠΙΝΑΚΑ ΣΩΝ ΘΔΜΑΣΩΝ ΠΟΤ ΤΕΖΣΖΘΖΚΑΝ ΣΖΝ ΤΝΔΓΡΙΑΖ 20/ ΣΟΤ ΓΖΜΟΣΙΚΟΤ ΤΜΒΟΤΛΙΟΤ ΓΖΜΟΤ ΓΡΑΜΑ

Μαθηματικά: Φτιάχνω ρομπότ με τον ηλεκτρονικό γεωπίνακα

ΓΙΑΡΚΔΙΑ ΣΗ ΗΜΔΡΑ. Να διαβάζειρ ηο παπακάηω κείμενο και να απανηήζειρ ζηιρ επωηήζειρ πος ακολοςθούν.

Κλαδική μελέτη εμπορίου

Πρακηική Άζκηζη. Έηοιμοι για νέες προκλήζεις; Εσκαιρία να εργαζηείηε ζε πραγμαηικό περιβάλλον εργαζίας

1 ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Δ ΤΑΞΗΣ LESSON

Η Άιμτα. Οη γμκείξ ηεξ θαη μη γμκείξ ηεξ Ζόιεξ έθακακ μήκοζε ζημ πνώεκ αθεκηηθό ημοξ θαη θαηάθενακ κα ημκ θοιαθίζμοκ.

Μ Ε Λ Ε Σ Η ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ ΑΝΑΛΩΙΜΩΝ ΤΛΙΚΩΝ ΓΙΑ Η/Τ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΜΟ : 4.996,96EURO Κ.Α. :

AITΗΣΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΝΣΑΞΗ ΣΟ ΤΣΗΜΑ ΕΛΕΓΥΟΤ ΚΑΙ ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΣΗΝΟΣΡΟΦΙΚΩΝ ΕΚΣΡΟΦΩΝ (ΑΥΓΑ ΟΡΝΙΘΩΝ - ΚΑΝ(ΕΚ) 589/2008) Πόιε - Νοκός

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Ιαιιηένγεηα βαθηενίςκ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χάρτινες ταινίες, γυάλινα βιβλία

ηδάζθσλ: εµήηξεο Εετλαιηπνύξ

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

«ΜΕΟΓΕΙΟ: ΦΕΕΙ ΛΑΩΝ ΑΠΟ ΣΗΝ ΠΡΟΪΣΟΡΙΚΗ ΕΩ ΣΗ ΒΤΖΑΝΣΙΝΗ ΠΕΡΙΟΔΟ»

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

ΜΓΛΓΣΗ ΣΩΝ ΓΠΙΠΓΔΩΝ ΦΤΙΚΩΝ ΑΝΣΙΜΙΚΡΟΒΙΑΚΩΝ ΠΓΠΣΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΔΓΙΚΣΩΝ ΒΑΚΣΗΡΙΔΙΑΚΗ ΑΛΛΟΘΓΗ Γ ΚΙΡΡΩΣΙΚΟΤ ΑΘΓΝΓΙ

Copyright Fonderie Sime S.p.A.

Διατροφικές συνήθειες των μαθητών του σχολείου μας

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΦΤΣΑ ΕΩΣΕΡΙΚΟΤ ΧΩΡΟΤ ΠΟΤ ΑΠΟΡΡΟΦΟΤΝ ΣΟΞΙΚΕ ΟΤΙΕ

Λύζεης ΘΕΜΑΑ Α1. 1. Λ 2. Λ 3. Λ Α2. 1. Λ 2. Λ Λ 6.

ΘΔΜΑΣΑ ΠΟΤ ΤΕΖΣΖΘΖΚΑΝ ΣΖ ΤΝΔΓΡΙΑΖ 1/ ΣΟΤ ΓΖΜΟΣΙΚΟΤ ΤΜΒΟΤΛΙΟΤ ΓΖΜΟΤ ΓΡΑΜΑ

4ε Γξαπηή Εξγαζία. Θέκα 1 ν : Μειέηε Πεξίπησζεο Α

Τπμιμγηζμόξ ηεξ ηαπύηεηαξ ηεξ πεμηθήξ ακηίδναζεξ ημο Mg με HCl

ΔΘΝΗΚΖ ΣΡΑΠΔΕΑ ΣΖ ΔΛΛΑΓΟ

Βήςαπ απόςοεμση Αιμόπηρζη πληκηοξδακηρλία ΑΝΑΣΑΙΑ ΑΝΣΧΝΙΑΓΟΤ

Σα παναθάης αθίκεηα, ηδημθηεζίαξ ΟΜΙΛΟΤ EFG EUROBANK ERGASIAS AE είκαη δηαζέζημα πνμξ πώιεζε:

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Καλοκαιρινές διακοπές

Tη κα πενημέκμομε από ηεκ ΕΟΕ. Γ. Μμοηδμύνεξ

Τβοιδικό Ιζξδύμαμξ Μξμηέλξ transistor BJT & εκηζποηέξ. Ειεθηνμκηθή Γ Σάλε /Β ελάμεκμ Γπίθ. Ηαζεγήηνηα Γ. Ηαναγηάκκε

ΤΝΔΡΟΜΟ ΑΡΡΩΣΟΤ ΚΣΙΡΙΟΤ

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Transcript:

Η γκώμε ηφκ θοηηεηώκ γηα ηεκ Πακεπηζηεμηαθή Φοηηεηηθή Λέζτε ΑΠΘ Τα αποηειέζμαηα Ερφηεμαηοιογίοσ

Η «ταυτότητα» του ερωτηματολογίου Σηόπμξ: κα γκφρίζοσμε ηεκ άπουε ηφκ θοηηεηώκ γηα ηης παρετόμεκες σπερεζίες ηες ΠΦΛ Χνόκμξ: 1 έφς 31 Δεθεμβρίοσ 2016 Το ερφηεμαηοιόγηο ζηάιζεθε ειεθηνμκηθά ζε 6300 θοηηεηές ποσ έτοσκ σποβάιεη αίηεζε γηα ζίηηζε Ακηαποθρίζεθακ 1280 θμηηεηέξ (πρφηόγκφρα συειός αρηζμός ζσμμεηοτής)

Η «ταυτότητα» του ερωτηματολογίου Το ερφηεμαηοιόγηο περηιάμβακε 11 ενςηήζεηξ προς ηοσς θοηηεηές, ζτεηηθές με: ηο θαγεηό (ποηόηεηα, ποζόηεηα, ποηθηιία), ηε ζστκόηεηα επηζθέυεφκ, ηεκ θαζαρηόηεηα (τώρφκ, ζθεσώκ) θαη ηε ζσμπερηθορά ηοσ προζφπηθού Επηπιέοκ δεηήζεθε κα γίκοσκ ζτόιηα θαη παραηερήζεης γηα ηε ιεηηοσργία ηες ΠΦΛ

Σοπκόηεηα επίζθερεξ 40,00% 35,00% 30,00% Κάθε πόηε ηπώηε ζηο εζηιαηόπιο ηηρ Πανεπιζηημιακήρ Φοιηηηικήρ Λέζσηρ ηος Α.Π.Θ. ; 36,25% Κάθε μέπα (S1) Τοςλάσιζηον 3 θοπέρ/εβδομάδα (S2) Τοςλάσιζηον 2 θοπέρ/εβδομάδα (S3) 25,00% 20,00% 21,48% 19,53% Τοςλάσιζηον 1 θοπά/εβδομάδα (S4) Όσι πολύ ζςσνά (S5) 15,00% 11,64% 10,94% Καμία απάνηηζη 10,00% 5,00% 0,16% 0,00% 1

Σοπκόηεηα επίζθερεξ ακά εμένα Έπσεζηε ππωί-μεζημέπι-βπάδς; Μόνο μεζημέπι (S1) Μεζημέπι και βπάδς (S2) 60,00% Ππωί-μεζημέπι-βπάδς (S3) 50,00% 40,00% 50,55% 40,78% Καμία απάνηηζη 30,00% 20,00% 10,00% 7,97% 0,70% 0,00% 1

Πμηόηεηα ημο θαγεημύ 60,00% Πώρ κπίνεηε ηην ποιόηηηα ηος θαγηηού ; 57,11% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 23,67% 16,02% 1. Εξαιπεηική (A1) 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάνηηζη 10,00% 2,27% 0,94% 0,00% 1

Πμηθηιία ημο θαγεημύ Πώρ κπίνεηε ηην ποικιλία ηος θαγηηού ; 50,00% 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 32,11% 47,27% 1. Εξαιπεηική (A1) 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάνηηζη 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 6,48% 12,97% 1,17% 0,00% 1

Πμζόηεηα ημο θαγεημύ Πώρ κπίνεηε ηην ποζόηηηα θαγηηού; 50,00% 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 25,31% 45,55% 21,48% 1. Εξαιπεηική (A1) 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάνηηζη 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 6,17% 1,48% 0,00% 1

Καζανηόηεηα Πώρ κπίνεηε ηην καθαπιόηηηα ηος εζηιαηοπίος ; 50,00% 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 31,72% 46,48% 1. Εξαιπεηική (A1) 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάνηηζη 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 7,97% 12,42% 1,41% 0,00% 1

Τνόπμξ ιεηημονγίαξ ημο εζηηαημνίμο Πώρ κπίνεηε ηη Λειηοςπγικόηηηα εζηιαηοπίος ; 1. Εξαιπεηική (A1) 50,00% 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 32,81% 46,02% 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάνηηζη 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 7,73% 12,11% 1,33% 5,00% 0,00% 1 Πακεπηζηεμηαθή Φοηηεηηθή Λέζτε, Αρηζηοηέιεηο Πακεπηζηήμηο Θεζζαιοκίθες

Καζανηόηεηα θαη πμηόηεηα ζθεοώκ Πώρ κπίνεηε ηην καθαπιόηηηα και ποιόηηηα ζκεςών ; 50,00% 45,00% 47,50% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 27,11% 17,58% 1. Εξαιπετική (A1) 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάντηση 15,00% 10,00% 5,00% 6,88% 0,94% 0,00% 1

Καζανηόηεηα πώνςκ ογηεηκήξ Πώρ κπίνεηε ηην καθαπιόηηηα σώπων ςγιεινήρ (ηοςαλέηερ κ.η.λ.) 50,00% 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 21,88% 46,72% 23,83% 1. Εξαιπετική (A1) 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάντηση 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% 5,39% 2,19% 0,00% 1

Ταπύηεηα ελοπενέηεζεξ Πώρ κπίνεηε ηην ηασύηηηα εξςπηπέηηζηρ ; 45,00% 43,59% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 24,22% 22,42% 1. Εξαιπετική (A1) 2. Πολύ Καλή (A2) 3. Καλή (A3) 4. Κακή (A4) Καμία απάντηση 15,00% 10,00% 8,52% 5,00% 1,25% 0,00% 1

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 1. Οη ζαιάηεξ θαη ηα μαπαηνμπήνμοκα κα πιέκμκηαη θαιύηενα Τη θάκαμε; Άμεζα έγηκε ζύζηαζε προς ηεκ ακάδοτο εηαηρεία θαη προς ηοσς ειεγθηές ποηόηεηας ηες ΠΦΛ Απμηέιεζμα: Τμ πνόβιεμα έπεη ακηημεηςπηζηεί

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 2. Ονηζμέκεξ ώνεξ ζηε δηάνθεηα ιεηημονγίαξ δεκ ηενείηαη (αιιάδεη) ημ πνμβιεπόμεκμ μεκμύ Τη θάκαμε; Άμεζα έγηκε ζύζηαζε προς ηεκ ακάδοτο εηαηρεία θαη προς ηοσς ειεγθηές ηες ΠΦΛ γηα ηεκ ασζηερή ηήρεζε ηοσ προβιεπόμεκοσ μεκού Απμηέιεζμα: Τμ πνόβιεμα έπεη ακηημεηςπηζηεί Πακεπηζηεμηαθή Φοηηεηηθή Λέζτε, Αρηζηοηέιεηο Πακεπηζηήμηο Θεζζαιοκίθες

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 3. Ο πώνμξ ηςκ ημοαιεηώκ δεκ είκαη θαζανόξ θαη δεκ οπάνπεη πανηί θαη ζαπμύκη Τη θάκαμε; Άμεζα έγηκε ζύζηαζε προς ηεκ ακάδοτο εηαηρεία Απμηέιεζμα: Ακά 15 ιεπηά οη τώροη ηφκ ηοσαιεηώκ θαζαρίδοκηαη. Έτοσκ ηοποζεηεζεί θαηκούργηοη θάδοη ζε όιες ηης ηοσαιέηες, ζαπούκη θαη ταρηί

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 4. Δεκ οπάνπμοκ πμηήνηα γηα κα πίκμομε κενό Τη θάκαμε; Άμεζα έτοσκ παραγγειζεί 6000 πμηήνηα ποιιαπιής τρήζες Απμηέιεζμα: Τα ποηήρηα ζα είκαη δηαζέζημα ηης επόμεκες μέρες

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 5. Ονηζμέκεξ μένεξ οπάνπεη ακαμμκή μέπνη 30 ιεπηά γηα ηεκ παναιαβή ημο θαγεημύ Τη θάκαμε; Λεηηοσργούμε ηεκ άκφ Λέζτε με δύο δηακομές Απμηέιεζμα: Δεκ σπάρτεη ζεμακηηθή ακαμοκή αθόμε θαη ηης μέρες με μεγάιε προζέιεσζε (Τρίηε θαη Πέμπηε)

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 6. Ονηζμέκεξ μένεξ οπάνπεη μεγάιε ακαμμκή γηα ηεκ πανάδμζε ηςκ δίζθςκ μεηά ημ θαγεηό Τη θάκαμε; Καηαζθεσάζαμε επί πιέοκ γραμμές (ημάκηες) παράδοζες ηφκ δίζθφκ Απμηέιεζμα: Δεκ σπάρτεη ακαμοκή ζηεκ παράδοζε ηφκ δίζθφκ

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 7. Ονηζμέκμη θμηηεηέξ ακαθένμοκ όηη ημ πνμζςπηθό θαη ηδηαίηενα μη ειεγθηέξ εηζόδμο δεκ είκαη εογεκηθμί, εκώ άιιμη ακαθένμοκ όηη είκαη εογεκηθμί Τη θάκαμε; Σσζηάζεης προς ηο προζφπηθό γηα εσγεκηθή ζσμπερηθορά προς ηοσς θοηηεηές Απμηέιεζμα: Δεκ θαίκεηαη κα σπάρτοσκ προβιήμαηα με ηε ζσμπερηθορά ηοσ προζφπηθού

Παναηενήζεηξ ηςκ θμηηεηώκ 8. Ονηζμέκμη θμηηεηέξ δεημύκ κα βειηηςζεί μ έιεγπμξ ζηεκ είζμδμ Τη θάκαμε; Σσζηάζεης προς ηεκ εηαηρεία ποσ έτεη ηεκ εσζύκε, γηα θαιύηερο έιεγτο ηφκ εηζερτομέκφκ, ώζηε κα είκαη μόκο θοηηεηές ηοσ Πακεπηζηεμίοσ μας Απμηέιεζμα: Η θαηάζηαζε ηφκ ειέγτφκ έτεη βειηηφζεί ζεμακηηθά

Σομπενάζμαηα Οη θοηηεηές ηρώκε ζηε Λέζτε θσρίφς μεζεμέρη αιιά θαη βράδσ ζε έκα συειό ποζοζηό θαη ποιύ ζστκά (θάζε μέρα, 2-3θορές ηεκ εβδομάδα)

Σομπενάζμαηα Η γκώμε ηςκ θμηηεηώκ γηα ηεκ Πμηόηεηα θαγεημύ θαιή (57%), ποιύ θαιή (21%) Πμζόηεηα θαγεημύ θαιή (43%), ποιύ θαιή (23%) Πμηθηιία θαγεημύ θαιή (47%), ποιύ θαιή (32%)

Σομπενάζμαηα Η γκώμε ηςκ θμηηεηώκ γηα ηεκ θαζανηόηεηα θαιή (46%), ποιύ θαιή (21%) ιεηημονγηθόηεηα ημο εζηηαημνίμο θαιή (46%), ποιύ θαιή (32%) ηαπύηεηα ελοπενέηεζεξ θαιή (44%), ποιύ θαιή (24%)

Επίιμγμξ-Εοπανηζηίεξ Εσταρηζηούμε όιοσς ηοσς θοηηεηές γηα ηεκ πρφηόγκφρε μαδηθή ζσμμεηοτή ηοσς ζηο ερφηεμαηοιόγηο Όιες οη παραηερήζεης ηφκ θοηηεηώκ ιήθζεθακ σπόυε θαη ακηημεηφπίζηεθακ Σσκετίδοσμε ηεκ προζπάζεηα γηα ηε βειηίφζε ηφκ παρετόμεκφκ σπερεζηώκ ηες ΠΦΛ, προς όθειος όιφκ ηφκ θοηηεηώκ μας Ο Πνόεδνμξ θαη ηα μέιε ημο ΔΣ ηεξ ΠΦΛ Η Δηεοζύκηνηα θαη ημ Πνμζςπηθό ηεξ ΠΦΛ