Το μυαλό δεν είναι ένα δοχείο που πρέπει να γεμίσει, αλλά μια φωτιά που πρέπει ν ανάψει. Πλούταρχος, 46 μ.χ. 120 μ.χ.

Σχετικά έγγραφα
Το μυαλό δεν είναι ένα δοχείο που πρέπει να γεμίσει, αλλά μια φωτιά που πρέπει ν ανάψει. Πλούταρχος, 46 μ.χ. 120 μ.χ.

Εξωσχολικά προγράμματα STEM και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής στο Κολλέγιο Ανατόλια σε συνεργασία με τον STEM Education

Στο Κέντρο Καινοτομίας και Τεχνολογίας του The Mall Athens, οι επισκέπτες του εμπορικού κέντρου θα μπορούν να:

Παρουσίαση Δραστηριότητας Ρομποτικής

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ 1 Ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Πρόγραμμα Κοινωνικών Δεξιοτήτων Σεπτεμβρίου 2015

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Εκπαιδευτική Ρομποτική

Εκστρατεία για τον εξοπλισμό των σχολείων όλων των βαθμίδων. Με εξοπλισμό STEM & εκπαιδευτικής ρομποτικής

Υλοποιείται σε >30 χώρες και συμμετέχουν > μαθητές ηλικίας 9 έως 19 ετών. Μια ομαδοσυνεργατική προσέγγιση μάθησης.

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΘΕΜΑ: Διοργάνωση εκπ/κού προγράμματος Ρομποτική για μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου

Ανουσάκη Γεωργία 1, Αναγνωστάκης Σίμος 2

Εκπαιδευτικός Οδηγός

ΝΕΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ LEt s GO

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Διδακτική της Πληροφορικής

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉ & STEM. Δημήτριος Κράββαρης Καθηγητής Πληροφορικής Α/θμιας Εκπ/σης MSc. BSc. Πληροφορικής

Math. Mathematics Μαθηματικά. Φυσικές Επιστήμες. Εφαρμοσμένη Μηχανική

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

Επιλέγω. Saint-Paul ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΟΜΙΛΟΙ ΔΡΑΣΗΣ & ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ. σχολικό έτος

«ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΕΡΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΗΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟ»

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Από τη βάση έως την κορυφή με γνώση και επιτυχίες

ΕΥΑΡΜΟΓΕ ΣΩΝ ΘΕΩΡΙΩΝ ΜΑΘΗΗ ΣΗΝ ΠΡΟΦΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ. Δρ Ζωή Καραμπατζάκη

Μελέτη περίπτωσης ψηφιακά μέσα, εικονικοί κόσμοι, εκπαιδευτικά παιχνίδια, βίντεο ανοιχτού περιεχομένου για μαθηματικά

Φυσική Μαθηματικά Τεχνολογία Μηχανική

"Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΑΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ".

Το πρόγραμμα Πληροφορικής. Τμήμα Πληροφορικής Δημοτικού Κολλεγίου Αθηνών

Ανοικτή Κατηγορία Δημοτικού: Εποικισμός του Άρη

WRO Hellas πιλοτικό πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής σε σχολεία του Δ. Αθηναίων

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. Οδηγός «Προγραμμάτων Μαγνήτες» για μαθητές Λυκείου

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων / Junior Achievement Greece

Επιμέλεια παρουσίασης: Αριστείδης Παλιούρας ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΡΟΜΠΟΤ (ROBOT)?

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου

Εκπαιδευτήρια Αργύρη Λαιμού Δρ. Κόλλιας Αναστάσιος

Δυο λόγια για τον υπεύθυνο

χρόνια Εμπειρίας ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΑΓΓΛΙΚΏΝ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΉΣ, ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΚΑΙ ΕΦΉΒΟΥΣ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Η/Υ ΣΤΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ

Εκπαιδευτικά Προγράμματα και Δράσεις στη Δημοτική Εκπαίδευση

Η ώρα του κώδικα (Hour of code)

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Τ.Θ ΛΕΥΚΩΣΙΑ

ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»

Εκπαιδευτικά προγράμματα και εργαστήρια. Βιώνω Μαθαίνω Δημιουργώ. Επιστήμες. Περιβάλλον. Πολιτισμός.

Παράλληλη πιλοτική κατηγορία για αρχάριες ομάδες Γυμνασίου: Πρωτέας

Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι - Ενότητα 1: Εισαγωγή & Ενότητα 2: Γιατί διδάσκουμε Φυσικές επιστήμες (Φ.Ε.) στη Γενική Εκπαίδευση (Γ.Ε.

Εκπαιδευτικός Οδηγός

Ενότητα: Σχολείο 1. Σχολεία του κόσμου 2. Σχολική ζωή στο παρελθόν 3. Το σχολείο μου στο παρελθόν και σήμερα

Γιατί ροµποτική; Ποιοι οι διδαχτικοί στόχοι; Πως θα υλοποιηθεί η όλη εργασία; Ποιο ροµπότ θα χρησιµοποιηθεί; Πως θα χρηµατοδοτηθεί;

Η σταδιακή ανάπτυξη της δοµής του, ήταν και το µοντέλο για όλα τα πρώτα ανάλογα εργαστήρια του Θεοδώρου, τα οποία κινούνταν σε αυτήν την θεµατική.

Στη δράση μπορούν να συμμετάσχουν σχολεία από όλη την Ελλάδα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ

Συμμετοχή στο πρόγραμμα «Σχολική Καινοτομία Δίκτυο Μένων» Πρόγραμμα καινοτόμων

Ερευνητική Εργασία (Project)

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

Παράλληλη Κατηγορία Δημοτικού: Ποδόσφαιρο 2x2

Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Τα Νέα Προγράμματα Σπουδών για τις ΤΠΕ στην υποχρεωτική εκπαίδευση

Ψυχικό, 14 Ιουνίου Αγαπητοί γονείς,

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Δελτίο Τύπου. Τα εργαστήρια είναι δωρεάν. Θα δοθεί Βεβαίωση Παρακολούθησης από το ΙΕΠ.

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019

Τι ακριβώς είναι η Java η C++, η PASCAL και η PYTHON;

Η ανοικτή αυτή πρακτική έχει διάρκεια 2 διδακτικών ωρών και λαμβάνει μέρος στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου.

Διδακτική της Πληροφορικής

Οι μαθητές αναπτύσσουν καινοτόμες ιδέες και λύσεις για τα σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα.

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

Αύγουστος-Σεπτέμβριος

Γεωργία Ε. Αντωνέλου Επιστημονικό Προσωπικό ΕΕΥΕΜ Μαθηματικός, Msc.

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι

MATHS AND PHYSICAL EDUCATION. Κατερίνα Παπαγεωργίου Εκπ/κος Φυσικής Αγωγής ΠΕ

Ψυχικό, 20 Σεπτεμβρίου Προς τους γονείς των μαθητών και μαθητριών του 2 ου έτους του Τμήματος International Baccalaureate Κολλεγίου Ψυχικού

Μοντέλο επιχειρηματικής αριστείας

Σχολική Μουσική Εκπαίδευση: αρχές, στόχοι, δραστηριότητες. Ζωή Διονυσίου

Εκπαιδευτική Δράση STEAM Νηπιαγωγείου Μία βόλτα στην πόλη μου

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ

ΤΠΕ στη Διδακτική των γλωσσών - Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας

Διάρκεια : 200 ώρες (κατανέμονται σε διάστημα 4 μηνών από 19/10/2015 έως 26/02/2016)

Θέμα: Συνεργασία με το Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων/Junior Achievement Greece (ΣΕΝ/JA Greece)

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής 2019

Οδηγός Ερευνητικών Εργασιών (project) Α Λυκείου, για το σχολικό έτος

Σάββατο 2 Μαρτίου 2019, Αρσάκεια-Τοσίτσεια Γυμνάσια-Λύκεια. Πρόγραμμα : Ενημερώσεις-Εκθέσεις ΕΝΤΕΥΚΤΗΡΙΟ

Ενημερωτικό Δελτίο Τεύχος 1

ΜΕΣΗ TEXΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΙΔΙΑΙΤΕΡΟ. 20 χρόνια Χαμόγελα! Αυτό θα πει επιτυχία! Τόσα Χρόνια! Τόση Δημιουργικότητα! Τόση Προσπάθεια! Τόσοι Μαθητές! Τόσα Πτυχία!

Ξεκινώντας τον Προγραµµατισµό στις τάξεις του ηµοτικού Παίζοντας µε το Scratch

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΣΗΜΕΙΩΝ

, 3. : ( inspiration). 2. ( GoogleEarth ). 3. ( powerpoint ). 4. (word ). 5. ( HotPotatoes).

Το Θέατρο στο Δημοτικό Σχολείο Θεατρική Παράσταση: «Οι μύθοι του Αισώπου»

Πληροφορική και Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών: Συνύπαρξη και παιδαγωγική πρακτική. Τάσος Μικρόπουλος Ιωάννα Μπέλλου Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΕΜΨΥΧΩΣΗ

Πολιτιστικό Πρόγραμμα. «Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο» Σχ. έτος Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός: Μπακόπουλος Νικόλαος ΠΕ19

ΙΑΝΟΥΆΡΙΟΣ 31 ΤΡΊΤΗ 1 ΚΥΡΙΑΚΉ 30 ΔΕΥΤΈΡΑ 20 ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 25 ΤΕΤΆΡΤΗ 26 ΠΈΜΠΤΗ 28 ΣΆΒΒΑΤΟ 22 ΚΥΡΙΑΚΉ 6 ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 7 ΣΆΒΒΑΤΟ 8 ΚΥΡΙΑΚΉ 9 ΔΕΥΤΈΡΑ

Καλώς ήρθατε στο CTY Greece!

Transcript:

Το μυαλό δεν είναι ένα δοχείο που πρέπει να γεμίσει, αλλά μια φωτιά που πρέπει ν ανάψει. Πλούταρχος, 46 μ.χ. 120 μ.χ. 2017 2018

η φιλοσοφία της blast Το ταξίδι της blast ξεκίνησε το καλοκαίρι του 2015. Ο Βασίλης Χρυσανθακόπουλος, διεθνώς αναγνωρισμένος σχεδιαστής εκπαιδευτικής ρομποτικής και μέλος του LEGO MINDSTORMS Expert Panel, που συνέβαλε στον σχεδιασμό και την ανάπτυξη των LEGO MINDSTORMS, πραγματοποίησε το όραμά του, τη δημιουργία ενός καινοτόμου εκπαιδευτικού concept, μίας συνολικής εμπειρίας μάθησης, δημιουργικότητας και παιχνιδιού. Η blast φιλοδοξεί να διαμορφώσει ανθρώπους με φαντασία και δημιουργικότητα, καταρτισμένους και παθιασμένους επαγγελματίες, ικανούς να προσαρμόζονται και να εξελίσσονται κατά τη διάρκεια της ζωής τους! Η blast (build and learn art science technology) είχε ως αρχική πηγή έμπνευσης την εκπαιδευτική ρομποτική, όπου, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες και κριτική σκέψη. Τα προγράμματα της blast βασίζονται στην εκπαιδευτική φιλοσοφία STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics), η οποία στοχεύει στην επίλυση ρεαλιστικών προβλημάτων και όχι απλά στη συσσώρευση γνώσεων από διάφορες επιστήμες. Τα εργαλεία που χρησιμοποιεί η blast για την απογείωση της φαντασίας και της δημιουργικότητας είναι η ρομποτική, η αρχιτεκτονική και το industrial. Μέσω αυτών των κλάδων, τα παιδιά αναπτύσσουν τις ιδέες τους, επικοινωνούν και δουλεύουν ομαδικά, διασκεδάζοντας ταυτόχρονα! Όμως η blast ξεπερνά τα όρια της εκπαίδευσης, καθώς συνεχώς επαναπροσδιορίζεται, συνεχώς εκπλήσσει τους μαθητές της και ξεπερνά τις προσδοκίες τους. Χωρίς περιορισμούς και κατηγοριοποιήσεις ηλικίας ή ικανοτήτων, όλοι οι μαθητές συνεργάζονται σαν πραγματικοί επαγγελματίες, πετυχαίνοντας το μέγιστο δυναμικό τους.

η blast πάντα ένα βήμα μπροστά Τον Μάιο του 2015 ο ιδρυτής της blast διοργανώνει το 1ο International ROBOT MAK3R Day. Στο 1ο διεθνές διαδικτυακό festival ρομποτικής πραγματοιείται συμμετοχή από όλο τον κόσμο, μέσω live streaming, με ζωντανό ακροατήριο και σχεδιαστές στη Σχολή Μωραΐτη στην Αθήνα και στη LEGO- LAND στη Florida. Τον Ιούνιο της ίδιας χρονιάς ιδρύεται η blast. Τον Αύγουστο του 2015 η blast αναλαμβάνει τον σχεδιασμό και την διεξαγωγή του προγράμματος ρομποτικής του διεθνούς sea, sun and fun camp της eduact στη Χαλκιδική. Η επιτυχία συνεχίζεται και το καλοκαίρι του 2016, με δύο κατασκηνωτικές περιόδους. Τον Σεπτέμβριο του 2015 εγκαινιάζει τον πρωτοποριακό πολυχώρο moraitis blast lab σε συνεργασία με τη Σχολή Μωραΐτη. Toν Οκτώβριο του 2015 το πρόγραμμα blast architecture προστίθεται στον κορμό προγραμμάτων της blast. Τον ίδιο μήνα δημιουργείται το πρώτο blast point στις εγκαταστάσεις του Athener Schule. Τον Ιανουάριο του 2016 η blast παρουσιάζει, σε παγκόσμια αποκλειστικότητα και ταυτόχρονα με την επίσημη ανακοίνωση στο CES 2016 (Dallas), τη νέα πλατφόρμα ρομποτικής LEGO WeDo 2.0. Τον Ιούλιο του 2016 η blast διοργανώνει τους προκριματικούς και τον μεγάλο τελικό του World Robot Olympiad 2016 για όλα τα σχολεία της Ελλάδας, σε συνεργασία με τη Σχολή Μωραΐτη και την WRO Hellas. Τον Σεπτέμβριο του 2016 η blast εισάγει στα προγράμματά της το blast, για παιδιά 5-7 ετών. Τον ίδιο μήνα η blast εγκαινιάζει τη συνεργασία της με τα καταστήματατα Public για την εκτέλεση υψηλής αισθητικής και ποιότητας εργαστηρίων STEAM με ρομποτική και αρχιτεκτονική. Τον Μάρτιο του 2017 ο ιδρυτής της blast Βασίλης Χρυσανθακόπουλος σχεδιάζει τα ρομπότ που θα χρησιμοποιηθούν στο Robot Lab του νέου LEGO House στο Billund της Δανίας. Το LEGO House ανοίγει τις πύλες του στο κοινό τον Σεπτέμβριο του 2017. Τον Απρίλιο του 2017 η blast επεκτείνει τις δραστηριότητές της με τα καταστήματατα Public. Το blast architecture κατακτά Αθήνα και Λευκωσία. Τον Μάιο του 2017 η blast έρχεται σε αποκλειστική συμφωνία με την GIFT Education και την LEGO Education στην Κίνα για τον σχεδιασμό ενός νέου διεθνούς διαγωνισμού ρομποτικής. Τον Ιούλιο του 2017 εγκαινιάζονται τα blast games στις επαρχίες Shanghai και Zhejiang. Ο διαγωνισμός τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας της Κίνας και της LEGO Education. Τον Σεπτέμβριο του 2017 ένα ακόμα πρόγραμμα, το blast industrial, προστίθεται στον κορμό προγραμμάτων της blast. Τον ίδιο μήνα εγκαινιάζεται το νέο blast point στη Θεσσαλονίκη, σε συνεργασία με το κέντρο ξένων γλωσσών Galileo Galilei.

τα προγράμματα της blast 5-7 ΕΤΩΝ 8-16 ΕΤΩΝ Tο πρόγραμμα εισάγει τα παιδιά στον μαγικό κόσμο της ρομποτικής και του coding, χρησιμοποιώντας τις εισαγωγικές πλατφόρμες LEGO WeDo 2.0 και LEGO BOOST. Τα παιδιά εξοικειώνονται με τον προγραμματισμό και τους άξονες του STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics). Μαθαίνουν να σκέφτονται, να παρατηρούν και να δημιουργούν ομαδικά, να πειραματίζονται και να ανακαλύπτουν, συνδυάζοντας στις κατασκευές τους μηχανικά και ηλεκτρικά στοιχεία, όπως γρανάζια, άξονες, μοτέρ και αισθητήρες. Ένα αποκλειστικό πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής, που συμβάλλει στην κατάκτηση γνώσεων μηχανικής, φυσικής, μαθηματικών, τεχνολογίας και προγραμματισμού. Σε κάθε μάθημα τα παιδιά, χρησιμοποιώντας την κορυφαία πλατφόρμα εκπαιδευτικής ρομποτικής LEGO MINDSTORMS EV3 και πλήθος τεχνικών εργαλείων, κατασκευών και τεχνολογικών υλικών,καλούνται να δράσουν μεθοδικά και ομαδικά, προκειμένου να αναλύσουν και να δώσουν τεκμηριωμένες λύσεις σε αποστολές υψηλής πολυπλοκότητας.

τα προγράμματα της blast 8-16 ΕΤΩΝ Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της αρχιτεκτονικής σύνθεσης. Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με στοιχεία αρχιτεκτονικής, βιομηχανικού σχεδιασμού, πολεοδομίας, στατικής και αισθητικής αλλά και γενικότερες συνθετικές έννοιες, όπως ο ρυθμός, η ισορροπία ή το concept. Το βασικό υλικό του προγράμματος είναι το σετ LEGO Architecture Studio, καθώς και πολύχρωμα τουβλάκια LEGO. Κάθε μάθημα στηρίζεται σε ένα σενάριο, το οποίο τα παιδιά ερμηνεύουν, κατασκευάζοντας αντικείμενα, κτήρια ή πόλεις, με βάση συγκεκριμένες προδιαγραφές. 8-16 ΕΤΩΝ Το πρόγραμμα ακολουθεί όλη τη διαδικασία από τη σύλληψη μιας ιδέας έως και την κατασκευή του τελικού προϊόντος. Οι μαθητές προτείνουν τις ιδέες τους, σχεδιάζουν αντικείμενα, τα κατασκευάζουν, δοκιμάζουν στην πράξη τις λειτουργίες τους και τα βελτιώνουν. Καλύπτει ένα ευρύ φάσμα αντικειμένων, από γλυπτικές μορφές έως έπιπλα ή τεχνητά μέλη. Περιλαμβάνει έρευνα, σχεδιασμό με προγράμματα CAD σε υπολογιστή, τρισδιάστατη εκτύπωση, δοκιμές και βελτιώσεις, συνδυάζοντας την τέχνη, τον βιομηχανικό σχεδιασμό και τη μηχανολογία.

blastgames. org blast games 6-9 ετών LEGO WeDo 2.0 triathlon pentathlon 3 αγωνίσματα 5 αγωνίσματα blast games pro blast games create. control. compete. 9-16 ετών LEGO MINDSTORMS EV3 triathlon pro pentathlon pro 3 αγωνίσματα heptathlon pro 5 αγωνίσματα 7 αγωνίσματα Τα blast games είναι ο νέος διεθνής διαγωνισμός ρομποτικής που σχεδιάστηκε στην Ελλάδα από την blast και ήδη λειτουργεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας της Κίνας και της LEGO Education. Εγκαινιάστηκε επίσημα τον Ιούλιο του 2017 στις επαρχίες Shanghai και Zhejiang της Κίνας. Πηγή έμπνευσης για τη δημιουργία των blast games αποτέλεσαν οι Αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες. Οι δοκιμασίες διακρίνονται σε 2 κατηγορίες, τα blast games και τα blast games pro. Οι ομάδες μπορούν να επιλέξουν να αγωνιστούν σε 3, 5 ή 7 αγωνίσματα (τρίαθλο, πένταθλο, έπταθλο). Δεν υπάρχει μόνο μία σωστή λύση σε κάθε αγώνισμα, αλλά άπειρες προσεγγίσεις προς την επιτυχία. Οι δοκιμασίες είναι πολυδιάστατες και έχουν σχεδιαστεί έτσι ώστε να δίνουν την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να ξεπερνούν τον εαυτό τους, τόσο κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας όσο και κατά τη διάρκεια των αγώνων. Οι μαθητές αγωνίζονται μεταξύ τους, ενάντια στο χρόνο, αλλά και με τον ίδιο τους τον εαυτό, προσπαθώντας συνεχώς να βελτιώσουν τις επιδόσεις τους! Από το σχολικό έτος 2017-2018, τα blast games ενσωματώνονται στο περιεχόμενο των προγραμμάτων blast και blast.

πρόγραμμα μαθημάτων 2017-2018 ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΣΑΒΒΑΤΟ 15:10-16:30 industrial ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΜΩΡΑΪΤΗ architecture Έναρξη μαθημάτων Δευτέρα 25/9/17 Τα προγράμματα για μαθητές όλων των σχολείων αποτελούνται από κύκλους 8 δίωρων μαθημάτων, μία φορά την εβδομάδα. 18:00-20:00 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΙΚΙΕΣ industrial ΚΟΣΤΟΣ ΑΝΑ ΚΥΚΛΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ industrial architecture 5-7 8-16 8-16 8-16 220 230 200 200 10:00-12:00 Έναρξη μαθημάτων Πέμπτη 5/10/17 (1ος κύκλος) Με εγγραφή σε 2 κύκλους κερδίζετε έκπτωση 12% από τον 2ο κύκλο. Με εγγραφή και στον 3ο κύκλο κερδίζετε έκπτωση 18% από τον 3ο κύκλο. Προνομιακές τιμές για αδέρφια και μαθητές μας που συνεχίζουν 2η/3η χρονιά. Μπορείτε να επιλέξετε την ημέρα που προτιμάτε (ανάλογα με τη διαθεσιμότητα). Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους πραγματοποιούνται 3 συνεχόμενοι κύκλοι με διαφορετικό περιεχόμενο.

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ moraitis blast lab Αγ. Δημητρίου & Παπαναστασίου Ψυχικό 154 52 ΤΗΛΕΦΩΝΟ 6944410004 E-MAIL info@blast.gr WEBSITE blast.gr FACEBOOK PAGE facebook.com/blast.gr