"#$%&'&: & ( ( ( ) * + ), ), () ) ). &, ) -. * + -, - -, +.. * +, ( ( - - -! ). / ), * * ( * * *+ ).

Σχετικά έγγραφα
Why We All Need an AIDS Vaccine? : Overcome the Challenges of Developing an AIDS Vaccine in Japan

(clusters) clusters : clusters : clusters : 4. :

.,., Klas Eric Soderquist,!., (knowledge transfer). % " $&, " 295 " 72 " marketing 65,, ', (, (.

EC-ASE: European Certificate for Consultants of Social Economy

***** **** *** Downloaded from refahj.uswr.ac.ir at 17: on Tuesday July 10th < > *

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΑΘΗΝΑ Ε - ΜΑΙL : mkap@aueb.gr ΤΗΛ: , ΚΑΠΕΤΗΣ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ. Βιογραφικό Σημείωμα

CIFOR Japan CIFOR ,**0 -,**0 1 CIFOR

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΓΙΑΝΝΟΥΛΑ Σ. ΦΛΩΡΟΥ Ι ΑΚΤΟΡΑΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α.Ε. OæEI EYE I IA T H N E A A KAI THN EYPø H

Ερευνητική+Ομάδα+Τεχνολογιών+ Διαδικτύου+

2016 IEEE/ACM International Conference on Mobile Software Engineering and Systems

Hλίας Σπυρτούνιας Γενικός ιευθυντής Ελληνο-Αµερικανικό Εµπορικό Επιµελητήριο

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. ΟΟΣΑ (1996), The OECD Jobs Strategy Technology, Productivity and Job Creation, Volume 1, Paris.

Πρόσκληση. DOSSIER-Cloud DevOpS-based Software engineering for the cloud

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ημήτρης Τόλης

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ημήτρης Τόλης

Πανεπιστήµιο Μακεδονίας Τµήµα ιεθνών Ευρωπαϊκών Σπουδών Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών στις Ευρωπαϊκές Πολιτικές της Νεολαίας

ERASMUS LLP : ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΣΚΕΨΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ

«Τα Living Labs ως μοχλός ανάπτυξης της επιχειρηματικότητας στον τομέα των έξυπνων πόλεων»

Χρήση οντολογιών στη χαρτογράφηση γνώσης: Μελέτη περίπτωσης σε μία ακαδημαϊκή βιβλιοθήκη

ER-Tree (Extended R*-Tree)

Study of urban housing development projects: The general planning of Alexandria City

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών πληροφόρησης

(Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.) ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Δ3-5_3 1 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΔΙΕΘΝΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Vocational Technology Enhanced Learning (VocTEL) 2015

Earthquake, Landslide and Flood Disaster Prevention: the SciNetNatHaz project

Κράτος και Εθελοντικές Οργανώσεις την περίοδο της Οικονομικής Κρίσης

ISIC E24, F31, L6, C23

Σύντομο Προφίλ Ακαδημαϊκού Προσωπικού / Σύντομο Βιογραφικό Σημείωμα

Το μελλοντικό Ευρωπαϊκό Ενεργειακό σύστημα: Υλοποίηση των ενεργειακών στόχων για το 2030

EARNINGS MANAGEMENT & ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΛΕΥΚΟΘΕΑ ΣΠΗΛΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ

4000 specialists, 600 local points, more than 50 countries in Europe and beyond

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Ashley, Roe and Goodwin 2001: ) .(UNWTO 2004b (SLA ) Ashley, 2000, ) .(Tao & Wall, (Corney & Litvinoff, 1988) .(1999 DFID

research methodology, implementation of SMEs audits, analysis of SMEs needs, final report author

National Critical Telecommunication Infrastructure Protection: An Identification and Assessment Methodology. Georgia Lykou June 2016

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών πληροφόρησης

Β Ι Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο Σ Η Μ Ε Ι Ω Μ Α ΕΛΕΝΗ ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗ

Critical ICT Infrastructures Protection: Trends and Perspectives. Dimitris Gritzalis

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΙΓ' ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΕΙΡΑ

Πρόληψη Καταστροφών από Σεισμούς, Κατολισθήσεις και Πλημμύρες: Το Ερευνητικό Έργο SciNetNatHaz

Διαλέξεις και Ασκήσεις Πράξης. Ελληνική. ΝΑΙ (στην Αγγλική)

«ΧΩΡΙΚΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ»

Η Διαδραστική Τηλεδιάσκεψη στο Σύγχρονο Σχολείο: Πλαίσιο Διδακτικού Σχεδιασμού

Μάθημα: Διεθνείς & Ευρωπαϊκές Πολιτικές για την έρευνα Εξάμηνο Σπουδών:

ΠΑΝΤΕΙΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Ενίσχυση Ερευνητικών ομάδων στην Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΠΑΠΑ ΟΓΓΟΝΑΣ ΘΕΟ ΩΡΟΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1.3.Ξένες γλώσσες Αγγλικά πολύ καλά 1.4.Τεχνικές γνώσεις

Η Διδακτική Ενότητα «Γνωρίζω τον Υπολογιστή», στα πλαίσια των Προγραμμάτων Σπουδών της Πληροφορικής: μια Μελέτη Περίπτωσης.

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ

Professional Tourism Education EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ministry of Tourism-Υπουργείο Τουρισμού

CSR and Sustainability. Katerina Katsouli CSR & Sustainability Director Grant Thornton Greece

mixi Vol mixi mixi mixi social capital SNS mixi Facebook social networking services SNS SNS mixi Coleman 1988 SNS boyd & Ellison

Δημήτρης Καραντινός. Επικοινωνία. Σπουδές. Τομείς Ερευνητικού Ενδιαφέροντος. Οικονομολόγος Διευθυντής Ερευνών

ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΩΝ «ERASMUS+: ΝΕΟΛΑΙΑ»

3.8.1 J (7) (1883~1906) (1907~1931) A ~ (10) i J C-1 ~1973 C-2

Σπουδάστρια Δακανάλη Νικολέτα Α.Μ "Πώς η εξέλιξη της τεχνολογίας επηρεάζει την απόδοση των επιχειρήσεων" ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Σκοποί και Δράσεις. Δια βίου συμβουλευτική και προσανατολισμός Επένδυση στον άνθρωπο

Επαγγέλματα Πληροφορικής: Προοπτικές και Προκλήσεις. Πανίκος Μασούρας Γραμματέας Δ.Σ Κυπριακού Συνδέσμου Πληροφορικής

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Οργάνωση Study Visit στο πλαίσιο του έργου ClusterPoliSEE στην Αθήνα Απριλίου 2013

SPSS.

Πρόταση Τμήματος Οικονομικής και Περιφερειακής Ανάπτυξης σχετικά με τις Δημοσιεύσεις σε Διεθνή Επιστημονικά Περιοδικά

Φαρμακευτική πολιτική και δαπάνη φαρμακευτικής περίθαλψης

:,,,, ,,, ;,,,,,, ,, (Barro,1990), (Barro and Sala2I2Martin,1992), (Arrow and Kurz,1970),, ( Glomm and Ravikumar,1994), (Solow,1957)

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ

DECO DECoration Ontology

DNB W o r k i n g P a p e r. Forecasting Financial Stress. No. 292 / April Jan Willem Slingenberg and Jakob de Haan

CURRICULUM VITAE. Athens 15233, GR Tel.: Ph.D. in Economics (1980) Temple University (U.S.A.)

Ιωάννης-Χρυσόστομος Θ. Πραγγίδης

Further Education Collage

Δημήτριος Γ. Σάμψων, Senior Member IEEE

(8.3.2.β. Άρθρα από την εκλογή ως λέκτορα µέχρι την εκλογή στη βαθµίδα της Επίκουρης Καθηγήτριας)

:JEL. F 15, F 13, C 51, C 33, C 13

International Forum Logistics '07

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΣΕ ΧΩΡΟΥΣ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΣΤΙΑΣΗΣ

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Πα ά α Έ α 3.0 Μη ισα ό ο License. To view a copy of this license, visit

MIRTEC 2016 GREEK - CHINESE Certification & Sustainability Forum

2. Έκθεση νομικών πλημμελειών των διατάξεων

τεχνική περιγραφή e-situ

ΠΜΣ στη Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Πεδίο Έρευνας και Τεχνολογίας. Όνομα Εργαστηρίου Σχολή Ιστορίας. Έρευνα Εργαστηρίου Α/Α

ΜΑΡΙΝΑ Ε. ΜΠΙΣΑΚΗ. Τκήκα Δθαξκνζκέλωλ Μαζεκαηηθώλ Παλεπηζηήκην Κξήηεο Τ.Θ , Ηξάθιεην, Κξήηε

Το μέλλον των μεταφορών στην Ευρώπη: Οι προκλήσεις και η αντιμετώπιση τους

ΕΚΤ-Εθνικό Σηµείο Επαφής για το 7ο ΠΠ, µέλος του Enterprise Europe Network: το Ευρωπαϊκό ίκτυο παροχής one-stop-shopυπηρεσιών.

* * EΚΠAIΔEVΣH ΚΑι ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑθΗΣΗ *

Enterprise Europe Network Πανευρωπαϊκό ίκτυο Υποστήριξης Επιχειρηματικότητας. Κ.Καραμάνης Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης

ΣύντομοΠροφίλΑκαδημαϊκούΠροσωπικού / Σύντομο Βιογραφικό Σημείωμα

Erasmus for young entrepreneurs

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. Προσεγγίσεις στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας του σχολείου

Νέες τεχνολογίες. στην εκπαίδευση. ΜΑΡΙΑ Γ. ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΠΕ02 M.Ed. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

Result No 8: Publications / Press releases

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΔΕΙΕΣ ΑΣΚΗΣΕΩΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 30 Μαρτίου 1982 ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ:

Bureau Veritas Training Schedule 2009 Athens

Transcript:

,,,!" #:,!, "#$%&'&: & ( ( ( ) * + ), ), () ) ) &, ) - * + -, - -, + * +, ( ( - - -! ) / ), * * ( * * *+ ) 1 0$1 2000, (+ %( ) $ % & ' #!! (! *! ) ( ) ), 2 * 2010 ) * * - + * + & 3* ( -) ) * 2002 2010 " * ; + * 1 * + %(,,), 2003, #, # ' %! # #! ) # (* "! 1 e-skills Forum 2004 * ( ) ) ) " Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 1

("), + * " * + ( +, +,, + ): ) " +! 4! + () ) + * European Information Technology Observatory (E$4), )! " + ( ($4, 2001) 4 +*, * + ) +* " ) + * - " ((, *) ( ) ( ), 2 & ) ) * + * - * + * %( * + ),!) ) ) " 1 * + *, * *+ ) *- 2 - * - ) 3 + *!) 4 ** + " 5-2 56$4& 21 (! ' ;! * ( ) ) & ( - * (- ) (1, 1998) 0, + -, ) + + 1, -+ + + 5) + ) 3* + *) ) ( & ) & + - +* + - *+, - ( ) ) - - - *+ - *+, 0 + ) (* Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 2

(* +, * - * - *,! - ( *)- *)- 5 * + + 5 -, * + 22 " ; 1, * - " ; + * ) ) 4 (skill), (qualification) (competence) + ) + Bjørnåvold (2000), - *, ) + 1 ) /, - know-how, - + ) ) 1*, + / ) + :, ( (,, ((, ) - 4, + *, ) / * ( know-how,, ) ) *) ) 23! * *; + World Bank ) ( + : ) ) ), (,, ), * - + - ) * ( * (World Bank, 2003), - - -,,, * 1 ( ), ) +,!, e-, ( Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 3

1, -, * ), ),, ( #,, ASPs ( + + +) -, *+,, + * + 24 +(! " ; + * +,! ( ) ), *! - *+ * + Manninen (2004) ()!) *! +, +,! *+, +, *+ e-health, e-learning e-government )!!, )*, e-skills Forum 2004 -, : ) ", " e-business ) ), +, -, ( +, *+ -, +, -, + " 1, + " +, ", +,, ) ) *) )! + *+ ) - - & * +! -! + ) ( 1 ') ) ", 16, 1*, 2005) 25,#! -( " ; 7 )*, e-skills Forum 2004 Cedefop,,+ *+! 8 ) -! ) 3,7 + +, " ) - " - 230000 9, -, +, *) * )/ " 27% + + 2 (,, ), 4% Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 4

" +, ) - 3% +, 53% + *+, 2 ) ) 30-40% ), $ " ) * 70% ) 5, 4, 7, - * ) + 43% -, 2 + 18% 1*, &"1 ) 34% ) + 55%, (!) ) ) *) ) ) -!), + ) (* *) )! - 26,# ) " ; 1, Petersen Wehmeyer (2004) "- - *, *, - "-, +, + + + + * + "- ( * *,, *, ) ) - + 2 (,), 2003), +, E-Skills Forum 2004 + *+, ) + " 3 5$15$1$1 1/&& 1$ '&$1 56$4& 31 # ;, - : (* ( * * * *) + + ) *) - - (Arrow, 1994; Foray and Lundvall, 1996; Nonaka, Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 5

1994) & + ( + ) (Ducatel, 1998) +*,) ) -+ ( ) ) + * ) + ) + * (Zambarloukos and Constantelou, 2002) - + ) : (, + ),, + - ) + 1! - / *, * ( ), (* * 1 4 +* -+ (!) ) ) &"1 - - &, 2 )- * *( ) "-, - *) ( * ", * -, ( + ( - ( ) * (e-skills Forum, 2004) 8 " ), (! ( + ( - (*, ) (* *,! ) +, ) (* (* *+ *+ *+ ( ), ) + + (*, 1998 2001 * 16 1$ $ " 35 (Zambarloukos, 2001) ) - 50 + $+ -$ ) ( ), ) 4 (4) * 8 " ( ) $ ; < 1 -, - *+ 8 1, ) +* + *+ " *,, Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 6

+ (* + + * " - ("$) ( ) ) ", +* + * ) ), +, ) +* ) + () : ) + ECDL Microsoft ) 8 " * 1 (, +, + () * ( *, ( * ) ) * * * + ), +, 32 # '# #; ) + * ) - - 7 - ( * ) * ) - +, *, * + ) *+ ) ) - & *),, - * (Lundvall, 2000; Lundval and Nielsen, 1999) 7 * - (Ducatel, 1998), 3*, *+, know-how * know-who 3* + - ( + (Lundvall, 1996; Lundvall and Johnson, 1994) * ) ) + * - ) * (on-the-job learning) + ) ) ) *+, + - * *,!) ) / / ) ), ) (, ) '# Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 7

33 /! () ; 2 ( ) ), ) (Petersen and Weymeyer, 2004) + - + : ICT-firms ICT-users, ICT-firms -, +,, ) + ( *) ), + 1 +, - ) (ICT-users), : (, (, (,, (,,,, ( ) ) ),,, (,, +, ( +,, ( 34 ( '# # ; & - * +, * *) *! 1 - ) +, ) ) " *), /! ( 1 ", ( ( *,, ) (* ) +, (Edwards, 2000), ) ) * - ( *, * * ( 100 - ) )*,, - *!, (* + ) (, ) * -) *) ) - (Zambarloukos and Constantelou, 2002) 4 + + (ICT-firm ICT-user) 7, ) * +, /)! ( )!) - ) 0 ( + ) ) - : + (! + " + * + ", ( ( ( ) Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 8

)! +, * * + * - 3* *,, + + ) * + (, + + ), + ), ) 4 104#1 #01$1 1$ "100%1$& 15$45#4$1 41 ) " # + & ), *, * ) ", * 0 * +* 2 * " ; ) + ("-92), * * +, *+ ) 0 *+ 5 *+ + + *+ 20 5 ), * * (e-paideianet) & "-92 - + ( ( +*, International Standard Classification of Occupations-ISCO-88 5*+ 0 (ILO) ISCO-88 (- :, & - *, + ), + * - (*, * ) + +*, + - ", ( ) ( * "-92 2, -1 " 8 ) ( 2131) + Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 9

( 21) ), *) + 1 + + ( * + +, (* 2139: + 2299: + + + * * * + - " 4 -, :,, -, + * ( ", / * ", +* " 1 4+ 1 + 5+ (415) (! * + + 1 + ) (job profiles) 42! (; " 1 + +,, + ) + " * -, + + *! " " ** *, 1 * + "-92 * ), -, * *+, (*, ) ) *) ) ICT-firms, & ) 8 ) " -"8 -,+ " -CEPIS - + *+, :, ),, -*,,, - ("8, 1996) 1 Northwest Center for Emerging Technologies-NWCET &"1, * ", ), : (,!,, +, +,, ) Web (NWCET, 1999) 0 " 5,+ ( ) + *+, + - & Career-space + + *) ; + SOC-90 * (careerspacecom) + Dictionary of Occupational Titles-O*NET &"1, * 8, * 0 Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 10

*, + *, 3* (, ),, ( +,,, + ( ) (( wwwonetcenterorg) ) " " * + 8 & " ), ) + *+ ) ) ( et al, 2000) 43 0! ) + *+ + * ) ), - (! ICT-firm : 1, 2, 3, 4 + (() /) ", 5 + (() /) - (NWCET, 1999; e-skills Forum, 2004) + Edwards (2000) + + - ) + ICT-firms! - * (J Edwards, 2000)! 3 (! (*,, *, +, / + + - *, + *+ ), +! * ICT-users, + ) - + ) ) 5 *,, + IT free-agent - * ) + - ( + +! ) 1 -+ + - ) ( + (, 40 ), - ( + - ) - * 44 (# *, ) ), - ( + + ) 2 * - Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 11

4 2 60 70,, * ) ) *) (CEDEFOP Panorama, 2001) & ( + * 4 89/48/EEC 95/51/EEC + ) 2 ), - 1*, * ** & ) ( + ) (85/368/C 91/C/109/01), ) & * ) * * * - + ( * ) () *) ) * ) * ** +* 4 93/C 49/01 + - ) *, ( + + ) ( ) 9 ) * -, + ), ( * 2 * + (Commission of the European Communities, 2003) (, + 2002, *, (- + * - *) (< 2005) )- 2 ) " ( ) + + - ) * 4 45 #-1' " (() ", *- ), * +! - ) ) & - /(() * * * & ) +, ) - * - * ) " + * 7, /(() ( Microsoft Certified Systems Engineer) (CompTIA, 2004) ",,!, de facto ) + - - (Lualhati, Wilcox, Mclver, 2003) Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 12

+ IDC (2002) " *, - " * 2 32,6% - *) * ) 5+ 17,8% *, ) 5) 17,4% 1 5 5+ 14,2% * & )/(() &"1, $+ Electrical and Electronics Engineers (IEEE) + ), ), + *) 80 IEEE * +- +, + & Novell Inc - Certified Network Engineer (CNE) * + )*, 1 90 Microsoft, ) Novell, ( *) Microsoft Certified Professional (MCP) 1990 300 &"1, +- + ) + * ) + ( ) (, 2001) ",, &"1 *) ( +, : CompTIA 4 (()- + +* &"1 & ) +* () ECDL ((( * 5 ) 5) 1 EUCIP * CEPIS, *, ) " ( ) " ), * ( *,, - 5 8"#111 * + ) ) ) 1 * * + - + ( +, *, - + ) 4 ) + - * & * ( ) ) ) *) *) * & + * * -,! ) ) " " ( Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 13

114# Arrow, KJ 1994 Methodological individualism and social knowledge, Richard T Ely lecture, in AEA Papers and Proceedings, 84, 1-9 Bjørnåvold, J 2000 Making learning visible: identification, assessment and recognition of nonformal learning in Europe, Cedefop, Thessalonica CEDEFOP, Panorama, 2001 Transparency of Vocational qualifications The Leonardo da Vinci approach Career-spacecom 0 job profiles wwwcareer-spacecom/cdguide/indexhtm Commision of the European Communities, 2003 Decision of the European Parliament and of the Council on a single framework for the transparency of qualifications and competences (Europass) COM 2003, 796 17 December, Brussels CompTIA, 2004 The situation and the role of e-skills industry certification in Europe, prepared for the European e-skills 2004 Conference, 20-21 September, Thessalonica Ducatel, K 1998 Learning and Skills in the Knowledge Economy, Danish Research Unit of Industrial Dynamics DRUID working paper no 98-2 (Aalborg, Denmark, Aalborg University) Edwards, J 2000 Redefining IT career paths for the new millennium, Computer Industry Trends, IEEE Computer Society e-skills Forum 2004 E-Skills for Europe: Towards 2010 and Beyond, Synthesis Report, Enterprise and Industry Directorate-General of the European Commission $4, 2001 2* European Information Technology Observatory e-paideianet $ wwwe-paideianet ( ) Foray, D and Lundvall, B 1996 The Knowledge-based Economy: from the economics of knowledge to the Learning Economy, in OECD, Employment and Growth in the Knowledge Based Economy (Paris, OECD) IDC, 2002 Worldwide and US IT Certification Forecast and Analysis Lualhati, JC, Wilcox, DE and Mclver, BA 2003 Evaluating Industry-Based Certifications: An End-to-End Look at Quality Assurance Global Skills X-change, Alexandria, VA Lundvall, BÅ 1996 The social dimension of the Learning Economy, Danish Research Unit of Industrial Dynamics DRUID Working paper, no 96/1 (Aalborg, Denmark, Aalborg University) Lundvall, B Å and Nielsen, P 1999 Competition and Transformation in the Learning Economy: Implications for Innovation Policy, Brussels, DG XII Lundvall, B Å and Johnson, B 1994 The Learning Economy, Journal of Industry Studies, vol 12, 23-42 Lundvall, B Å 2000 Europe and the Learning Economy: On the need for Reintegrating the strategies of firms, social partners and policy makers, paper presented at the Sintra Seminar, 18-19 February Manninen, A, 2004 Supply and Demand aspects of e-skills-technology industries of Finland,, e-skills forum, Thessalonica Nonaka, I 1994 A dynamic theory of Organisational Knowledge Creation, Organization Science, vol 11, 14-37 NWCET (Northwest Center for Emerging Technologies), 1999 Building a foundation for tomorrow Skill standards for information technology Bellevue Community College (WA) O*NET, The Occupational International Network, wwwonetcenterorg Petersen, W, Wehmeyer, C 2004 Proposal for an e-skills and qualification framework, European e-skills forum, 24-25 March, Brussels World Bank, 2003 Lifelong Learning in the Global Knowledge Economy Washington, DC Zambarloukos, S, Constantelou, A, 2002 Learning and skills formation in the new economy: evidence from Greece International Journal of Training and Development, Blackwell Publishers, vol 6 (4), pp 240-252 Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 14

Zambarloukos, S 2001 Creation, Supply and Demand of ICT Skills in peripheral and middleincome countries, paper for IST Programme-STAR project, issue report no 17, Brussels, European Commission 1, 0 1998 " & ), 21 ), 23-26 (,,), 2003 2010 * + %(, 11 ( (COM 2003, 685), ; "8 ( & ) 8 ) " ), 1996 /* ) ) 5 1*,, 0, /, -,, ;-,, ", 1,, $,, $, 2000 + * ) 1*, 2001 1 " * 1 ", 5(, ", : Ελληνική Βιομηχανία: προς την οικονομία της γνώσης, ΤΕΕ, Αθήνα, 3-5 Ιουλίου 2006, Αθήνα 15