_ _scope7 1 Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΕΝΟΣ Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ

Σχετικά έγγραφα
ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική.

108 Ιστορίας και Εθνολογίας Θράκης (Κομοτηνή)

Μητρ. Βελγίου: «Αναμένοντες τον Πατριάρχη του Γένους»

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ)

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια ( ) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του

ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;

Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού Πολιτισμού

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Σεπτεμβρίου ακαδ. έτους Α Εξάμηνο (8-30 Σεπτεμβρίου) ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΗΣ ΕΠΙΤΗΡΗΤΗΣ

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας

1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ;

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

ΗΕΠΟΧΗΤΗΣΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΣΕΡΓΙΑΝΝΙΔΗ ΣΤΑΘΗ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΜΑ: ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ

1. ΔΙΑΦΩΣΙΜΟ. υμπλήρωση κενών. Πολλαπλής επιλογής

Συντάχθηκε απο τον/την Άννα Φραγκουδάκη - Τελευταία Ενημέρωση Κυριακή, 26 Σεπτέμβριος :28

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ

Έτσι, 2 πολιτικές επιλογές αντιπαρατέθηκαν στο Βυζάντιο:

Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Γ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα. 1. Το Σύνταγμα ως αντικείμενο των πολιτειακών επιστημών

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ.

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ

Θρησκευτική Τέχνη Δ. Λιαντίνη (Υ/Ε) Αίθουσα Οπτικοακουστικής Διδασκαλίας. Θρησκευτική Τέχνη Δ. Λιαντίνη (Υ/Ε) Αίθουσα Οπτικοακουστικής Διδασκαλίας

Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΚΑΙ Η ΕΘΝΙΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

Η ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣΗΜΟ

Τμήμα Ιστορίας ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Σχολή Ιστορίας & Μετάφρασης - Διερμηνείας

Πρόγραμμα Εκκλησιαστικής Μουσικής και Ψαλτικής Εξάμηνο Β Ακαδ. Έτος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΕΘΝΟΛΟΓΙΑΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2018

ΑΝΕΞΙΘΡΗΣΚΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Αθήνα, 10/11/2017 Αρ. Πρωτ.: 400. ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ για το 38 ο Συμπόσιο Βυζαντινής και Μεταβυζαντινής Αρχαιολογίας και Τέχνης.

Ύλη Β Γυμνασίου ομάδα μαθημάτων Α (τμήμα ένταξης)

ΕΘΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΡΕΥΝΩΝ [επιστήμης κοινωνία]

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

Τα πιο κάτω sites περιέχουν πηγές και τεκµήρια ιστορικά

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής

1 η Αιτία: 2 η Αιτία: 3 η Αιτία:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΕΘΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2018 ΔΕΥΤΕΡΑ 3/9/2018

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ, ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΑΓΑΘΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 26 Μαΐου 2009 ΩΡΑ: 07:45-10:15

Α εξάμηνο Γενική Κατεύθυνση. Μάθημα. Τουρκική Γλώσσα Ι (Α) Μορφολογία και Σύνταξη (70001Α) Τουρκική Γλώσσα Ι (Β) Δεξιότητες στο γραπτό λόγο (70001Β)


ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ. ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΛΑΙΟΥ ΟΔΗΓΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ Κ3: Εισαγωγή στην Επιστήμη της Αρχαιολογίας.

Κεφάλαιο 1. Οι ευρωπαϊκές κοινωνίες σε κίνηση, οι αυτοκρατορίες σε κρίση (δεύτερο μισό 18ου αρχές 19ου αιώνα) Κεφάλαιο 2

Θεσμοί Εκπαίδευσης του Οικουμενικού Ελληνισμού: «Τα ιστορικά σχολεία» Μπούντα Ελένη, Σχολική Σύμβουλος

1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο

Καθορισμός ημερομηνίας εορτασμού του Πάσχα

Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα

Πρόγραµµα εξεταστικής Σεπτεµβρίου 2013 ανά διδάσκοντα

Ειδικό Φροντιστήριο Στην Ελληνική Γλώσσα Απαντήσεις

ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΤΡΕΣ ΜΙΛΑΝΕ Anche le pietre parlano

Νεοελληνικός Πολιτισμός

ΚΑΔΗΜΙΑ Λόγου και Τέχνης Κέντρο Δια Βίου Μάθησης 1

4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους

Θρησκεία και Εθνικισμός σε Ελλάδα και Τουρκία

7ος αι ος αι. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ. αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

186 Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνειων Χωρών Θράκης (Κομοτηνή)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:..

Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα. 3. Η παραγωγή του Συντάγματος και των συνταγματικών κανόνων

Κλήρος - Εκκλησία. Έµβληµα του Οικουµενικού Πατριαρχείου Κωνσταντινουπόλεως

Νεοελληνικός Πολιτισμός

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Ελευθερία και Ελληνισμός: Δυο έννοιες ταυτόσημες

ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Η Σερβική Ορθόδοξη Εκκλησία

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος...9 Βραχυγραφίες...13 Εισαγωγή: Οι µουσουλµάνοι της Ελλάδας την περίοδο

Διαφωτισμός και Επανάσταση. 3 ο μάθημα

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑΗΜΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΒΑΡΔΙΑ ΑΙΘΟΤΑ

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ALPHA BANK

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

Transcript:

001-192_978-960-482-044-3_scope7 1 1 1821 Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΕΝΟΣ ΕΘΝΟΥΣ ΚΡΑΤΟΥΣ Β ΤΟΜΟΣ Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ ΘΑΝΟΣ ΒΕΡΕΜΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΟΛΙΟΠΟΥΛΟΣ

001-192_978-960-482-044-3_scope7 5 5 Περιεχόµενα 1 ΠΡΟΛΕΓΟΜΕΝΑ 9 2 ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ 51 3 ΤΗΣ ΦΡΑΝΤΖΑΣ ΟΙ ΑΝΤΡΑΛΑΙΣ 65 4 ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΟΡΑΜΑ 77 5 Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΞΟΥΣΙΑΣ 127

001-192_978-960-482-044-3_scope7 8 8 ΘΑΝΟΣ ΒΕΡΕΜΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΟΛΙΟΠΟΥΛΟΣ Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ

001-192_978-960-482-044-3_scope7 9 9 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Προλεγόµενα Η Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΛΙΓΓΕΝΕΣΙΑΣ των Ελλήνων που αρχίζει το 1821 και ολοκληρώνεται το 1830 αποτελεί την αρχική πράξη στη δη- µιουργία της σύγχρονης Ελλάδας. Η συγκρότηση κράτους είναι το επαναστατικότερο αποτέλεσµα της Ελληνικής Επανάστασης. Πρόκειται για έθνος-κράτος που εµφανίζεται για πρώτη φορά µεταφέροντας τις πολυποίκιλες αποσκευές ενός µακραίωνος παρελθόντος. Σταθερό σηµείο αναφοράς και παράγοντας δια- µόρφωσης συνειδήσεων υπήρξε η ελληνική γλώσσα. Χάρη στους κορυφαίους διαφωτιστές, η ελληνική γλώσσα θα γίνει ο συνδετικός ιστός των πολιτών του νέου κράτους και µείζων φορέας εθνικής ταυτότητας. Η συνείδηση, η οποία επικρατούσε στα ευρύτερα κοινωνικά στρώµατα πριν από την παλιγγενεσία, εξακολουθεί να αποτελεί αντικείµενο της έρευνας. Γνωρίζουµε τη συνείδηση του Ρήγα και του Κοραή, τις σκέψεις του Ιγνάτιου της Ουγγροβλαχίας, ακόµη και τη θυµοσοφία του Κολοκοτρώνη, αν και αυτή διατυπώθηκε µετά τη δηµιουργία του κράτους. Δεν γνωρίζουµε όµως εξίσου τις απόψεις του µεγάλου τµήµατος του πληθυσµού που δούλευε τη γη ή των ανθρώπων της θάλασσας που έπαιξαν αποφασιστικό ρόλο στον Αγώνα. Το νεοελληνικό κράτος αποτελεί τοµή ανάµεσα στους προεπαναστατικούς και τους µετά την παλιγγενεσία Έλληνες. Καθώς αυτόχθονες και ετερόχθονες, µε την αντίστοιχη επιρροή στην πολιτική, δεν υπήρξαν πριν από το 1821, η έννοια των ελληνικών 9

001-192_978-960-482-044-3_scope7 10 10 Η Σ γκρ τηση Εξ σ α στην Επαναστατη νη Ε δα κοινοτήτων, ως νησίδες µέσα σε πλειοψηφίες αλλοδόξων ή πλειοψηφίες υπό µειοψηφικές αρχές, όπως στην τουρκοκρατούµενη Πελοπόννησο και την κεντρική Ελλάδα, ήταν τελείως διαφορετική από την κατοπινή τους εξέλιξη. Οι προτεραιότητες και η αφοσίωση των µελών τους διαφέρει από εκείνη των πολιτογραφηµένων Ελλήνων. Κάθε ιστορικός που καταπιάνεται µε την περίοδο η οποία προηγείται της Επανάστασης θα πρέπει να αντιληφθεί ότι το υλικό από το οποίο προήλθε η νεότερη Ελλάδα υπήρξε γλωσσικά και πολιτισµικά ποικίλο. Αντίθετα, ο κανόνας µετά τη δηµιουργία του κράτους έγινε η πολιτισµική ενσωµάτωση και η γλωσσική οµοιογένεια. Η ταυτότητα των πολιτών του νέου κράτους διαµορφώθηκε µε ελεγχόµενη µέθοδο. Το κράτος κατασκεύασε τους συγκεντρωτικούς του θεσµούς, το δικαιικό του σύστηµα και την ενιαία εκπαίδευση των παιδιών. Προσφέροντας στην απαλλαγµένη από οποιαδήποτε πολιτική αυτονοµία Εκκλησία µια πανηγυρική θέση στην επικύρωση ειληµµένων αποφάσεων, οι θεµελιωτές του νέου κράτους συνδύασαν την προεπαναστατική θρησκευτική ταυτότητα µε την αναζήτηση των εθνικών καταβολών. ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΛΙΓΓΕΝΕΣΙΑ Στην Τουρκοκρατία σηµειώνεται για πρώτη φορά ρήξη ανάµεσα στον πολιτισµό της κυρίαρχης τάξης και την πλειοψηφία των ελληνόφωνων υπηκόων 1. Η ρωµαιοκρατία και η µετάλλαξή της σε χριστιανικό Βυζάντιο δεν αποτέλεσε πολιτισµική διάρρηξη ανάµεσα σε κυβερνώντες και κυβερνωµένους, παρά µόνον ως 1 Speros Vryonis Jr. «The Greeks under Turkish Rule», στο N.P. Diamandouros, John Anthony Petropulos, P. Topping (επιµ.), Hellenism and the First Greek War of Liberation (1821 1830): Continuity and Change, Balkan Studies, Θεσσαλονίκη 1976, σ. 45 47. 10

001-192_978-960-482-044-3_scope7 11 11 Πρ γ να προς το πολιτειακό καθεστώς του ρωµαϊκού κράτους. Η κατίσχυση των ελληνικών στην ελληνιστική και µετά στη ρωµαϊκή Ανατολή έκανε σταδιακά την ελληνοφωνία θεσµικό στοιχείο του βυζαντινού κράτους. Το ισλάµ αντικατέστησε τα ελληνικά µε τις γλώσσες των πιστών (αρχικά τα αραβικά και έπειτα τα οθωµανικά) και επέτρεψε στους «τζιµήδες» (άπιστοι) να διατηρήσουν τη γλώσσα τους. Παρά τα όποια κοινά στοιχεία στον καθηµερινό βίο, η απόσταση του οθωµανικού από τον λαϊκό πολιτισµό των απίστων έγινε αγεφύρωτη. Η οθωµανική µικροτεχνία, µουσική, ποίηση και η µυστικιστική φιλοσοφία δεν συνοµίλησαν ποτέ µε τα πολιτισµικά προϊόντα των «τζιµήδων». Ένα άλλο χαρακτηριστικό της εποχής αυτής ήταν ότι η θρησκευτική κοινότητα των Ρωµιών (χριστιανοί ορθόδοξοι) ή Rum millet, την οποία αναγνώριζαν οι Οθωµανοί ως κατηγορία ανά- µεσα στους υπηκόους τους, δεν διέκρινε τις διαφορές ανάµεσα σε Ρουµάνους, Βούλγαρους, Σέρβους, Αλβανούς και Έλληνες χριστιανούς ορθόδοξους. Η αποκλειστικότητα της έννοιας «Έλληνας» των κλασικών χρόνων είχε ήδη µετασχηµατιστεί σε µια οικουµενική αντίληψη, την οποία καλλιεργούσε η ελληνιστική ελληνοφωνία και αργότερα η ορθόδοξη Εκκλησία. Τα πατριαρχεία της Αντιόχειας, της Αλεξάνδρειας και των Ιεροσολύµων υπήρξαν θεµατοφύλακες της ορθόδοξης χριστιανικής οικουµένης. Στους τελευταίους αιώνες της Οθωµανικής Αυτοκρατορίας, πριν από τις εθνικές αφυπνίσεις των λαών, οι Βαλκάνιοι ανακαλύπτουν µια κοινότητα συνειδήσεων, η οποία εκφράζεται µε τη διάδοση της αρχαιότερης χριστιανικής παράδοσης που ήταν βέβαια ελληνόγλωσση. Η άνθηση της ελληνικής εκπαίδευσης στις εµπορικές ιδιαίτερα τάξεις προκάλεσε µεγάλες εθνοτικές ωσµώσεις κατά τον βαλκανικό 18ο αιώνα. Βλάχοι του Διαφωτισµού, όπως ο Ρήγας Βελεστινλής ή ο Δανιήλ από τη Μοσχόπολη, βιάζονταν να κάνουν όλους τους Βαλκάνιους µετόχους ενός µεγάλου ελληνικού πολιτισµού που δεν ανήκε ακόµη σε κανένα κράτος. 11