Το έργο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. DISCUSS Κοινότητες Πρακτικής της Δια Βίου ς Dr. Randolph Preisinger-Kleine Η παρούσα ανακοίνωση δεσμεύει μόνο τον συντάκτη της και η Επιτροπή δεν ευθύνεται για τυχόν χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
Τι επιδιώκουμε; Να αναπτύξουμε μία πλατφόρμα για πρακτικές κοινότητες στη δια βίου μάθηση, συμβάλλοντας στην προώθηση του διαλόγου και της ανταλλαγής μεταξύ των δικαιούχων και των χρηστών του Προγράμματος Δια Βίου ς της Ευρωπαϊκής Ένωσης Να συγκεντρώσουμε τους φορείς του έργου, εμπειρογνώμονες, ενδιαφερόμενους φορείς, φορείς λήψης αποφάσεων και τελικούς χρήστες σε ένα συνεργατικό περιβάλλον
Ποιοι είναι οι στόχοι μας; Να κατασκευάσουμε τις οργανωτικές ικανότητες, τα εργαλεία λογισμικού και την τεχνική υποδομή για τις κοινότητες της πρακτικής Να δημιουργήσουμε τον ενθουσιασμό, τη συνάφεια και την αξία που είναι αναγκαία για να προσελκύσουμε και να συμμετάσχουν τα μέλη Να δημιουργήσουμε τις προϋποθέσεις συνεργασίας και αμοιβαίας μάθησης σε όλες τις κοινότητες πρακτικής
Θεωρητική Θεμελίωση Το DISCUSS βασίζεται σε μία συμμετοχική προσέγγιση, που διασφαλίζει την ενεργό συμμετοχή των ομάδων στόχου, και σε μία συμπληρωματική προσέγγιση της μάθησης, με βάση την έννοια της επεκτατικής μάθησης, που θα επιτρέψει τη συνεργασία και μάθηση σε διαφορετικές Κοινότητες Πρακτικής. Το έργο για το σκοπό αυτό θα βασιστεί στην έννοια των συνοριακών αντικειμένων (boundary objects) (Engström et al.) Όσον αφορά τον σχεδιασμό, υιοθετήθηκαν οι επτά αρχές για καλλιέργεια κοινοτήτων πρακτικής (Wenger et al, 2002): 1. Σχεδιασμός για εξέλιξη, 2. Ανοιχτός διάλογος μεταξύ των εντός και εκτός προοπτικών, 3. Κάλεσμα διαφορετικών επιπέδων συμμετοχής, 4. Ανάπτυξη τόσο δημόσιων όσο και ιδιωτικών χώρων, 5. Έμφαση στην αξία, 6. Συνδυασμός της οικειότητας και του ενθουσιασμού, 7. Δημιουργία ρυθμού για την κοινότητα.
Βασικά Στοιχεία & διαδικασίες: Πλατφόρμα: στηρίζεται σε τρεις πυλώνες, το τμήμα πληροφοριών, τους συνεργατικούς χώρους εργασίας, τα κοινωνικά δίκτυα Ροή εργασιών: περιγράφει τις βασικές διαδικασίες μέσω των οποίων αναπτύσσονται οι στόχοι, τα καθήκοντα και τα μέσα που απαιτούνται προκειμένου να καλλιεργηθούν οι κοινότητες της πρακτικής Θεματικές περιοχές: με βάση τις στρατηγικές προτεραιότητες του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Δια Βίου ς, κάθε προτεραιότητα ή θέμα συνδέεται με ένα σύμπλεγμα του παρελθόντος και των εν εξελίξει έργων
Αρχιτεκτονική πλατφόρμας Το τμήμα πληροφοριών περιέχει πληροφορίες και ειδήσεις που αναρτώνται σχετικές με το έργο, ιστοσελίδες, καθώς και εργαλεία που επιτρέπουν την εκτεταμένη ανταλλαγή γνώσεων. Οι συνεργατικοί χώροι εργασίας προσφέρουν μία ποικιλία από πλούσια εργαλεία για ασύγχρονη και σύγχρονη επικοινωνία, η οποία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τον εντοπισμό, τη διερεύνηση τη συζήτηση ή την ανάπτυξη συγκεκριμένων δραστηριοτήτων σε σχέση με ένα θέμα ή πρόβλημα κοινού ενδιαφέροντος. Συνεργατικοί χώροι εργασίας DISCUSS Το κοινωνικό δίκτυο υποστηρίζει την οικοδόμηση προσωπικών σχέσεων (και εμπιστοσύνη) μεταξύ των μελών, με σκοπό την έντονη κοινωνική ζωή και την περαιτέρω εξέλιξη της κοινωνίας. Πληροφορίες Κοινωνικό Δίκτυο
Ο σχεδιασμός της ροής εργασιών Επεξεργασία πληροφοριών Διοίκηση Διαχείριση Διευκόλυνση Ψυχαγωγία Δεύτερος έλεγχος Διατήρηση Βελτίωση Περιγράφει τις βασικές διαδικασίες μέσω των οποίων οι στόχοι, τα καθήκοντα και τα μέσα που απαιτούνται αναπτύσσονται προκειμένου να καλλιεργήσουν τις κοινότητες πρακτικής. Επιτόπιες δραστηριότητες
Θεματικές περιοχές Επικύρωση της άτυπης μάθησης Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης ενηλίκων Προώθηση της κοινωνικής και οικονομικής συνοχής μέσω της βελτίωσης των ευκαιριών εκπαίδευσης ενηλίκων Οι αρχικές κοινότητες πρακτικής θα κτιστούν γύρω από μία σειρά θεματικών τομέων, καθένα από τα οποία αντανακλά μία στρατηγική προτεραιότητα ή το θέμα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Δια Βίου ς Τα θέματα και ο αριθμός των ενεργών κοινοτήτων θα επεκταθούν κατά τη διάρκεια του έργου. Δημιουργικότητα και καινοτομία, συμπεριλαμβανομένης της διαγενεακής μάθησης, της μάθησης για ηλικιωμένους και της μάθησης στην οικογένεια Ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων και «εγκάρσιων βασικών ικανοτήτων» ενίσχυση βασικών ικανοτήτων, όπως η ψηφιακή ικανότητα, η γεφύρωση του κόσμου της εκπαίδευσης και εργασίας. Βελτίωση συστημάτων διαχείρισης ποιότητας στην επαγγελματική εκπάιδευση
Μάθετε περισσότερα & μοιραστείτε τη γνώμη σας σχετικά με Την ιστοσελίδα του έργου μας Facebook LinkedIn Twitter Youtube Γραφτείτε στο ενημερωτικό δελτίο μας
Εταίροι του έργου DISCUSS Germany Ludwig-Maximilians-University, Munich Praxis und Wissenschaft, Ingolstadt United Kingdom University of Glasgow Ireland NEXUS Europe, Dublin Belgium MENON Network EEIG, Brussels Romania Observator pentru Dezvoltarea Invatarii Permanente, Bucharest Latvia Information Systems Management Institute, Riga Greece IDEC, Athens Hellenic Association for Adult Education, Athens