ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ (ΔΕΠ-Υ) Αίτια, Διάγνωση & Αντιμετώπιση



Σχετικά έγγραφα
Στους συμμετέχοντες χορηγείται βεβαίωση παρακολούθησης

Δυσλεξία Μαθησιακές Δυσκολίες: Αίτια, Διάγνωση & Αντιμετώπιση Τεστ & Μέθοδος Παυλίδη

ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ & ΣΥΝΔΡΟΜΟ ASPERGER αμφιθέατρο Δ.Ε.Υ.Α.Λ.

Μοντέλα Διδασκαλίας & Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες

Διαταραχές Συμπεριφοράς στο Φάσμα του Αυτισμού:

ΔΕΠΥ & ΣΥΝΝΟΣΗΡΟΤΗΤΑ ΜΕ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ Διάγνωση & Παρέμβαση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015

Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά & εφήβους

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση

Δυσλεξία & Δυσαριθμησία:

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙ ΑΣ. ΥΣΛΕΞΙΑ, ΥΣΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ & ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ Αίτια, Πρόγνωση, ιάγνωση

Ανάπτυξη Επικοινωνιακών Ικανοτήτων σε παιδιά με αυτισμό

Προσκεκληµένη οµιλήτρια:

Δ ΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ Δ ΙΔ ΑΣΚΑΛΙΑ & ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ Δ ΙΔ ΑΚΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

Διδακτική Μεθοδολογία:

Αξιολόγηση και Τρόποι Αντιμετώπισης Αποθήκη 1 Λιμένος Θεσσαλονίκης 30 Μαΐου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

ΔΥΣΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ - ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Αντιμετώπιση, Διαχείριση & Υποστήριξη

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ. Senior Research Fellow του Τµήµατος Ψυχολογίας του Πανεπιστηµίου του Manchester της ΑΓΓΛΙΑΣ.

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική

Κωφοί & Βαρήκοοι Μαθητές: Ψυχοπαιδαγωγική Προσέγγιση

Θεωρητικό Πλαίσιο και Πρακτικές Εφαρμογές

«Δεξιότητες συμβουλευτικής για γονείς και εκπαιδευτικούς»

Σύνταξη Πτυχιακής & Διπλωματικής Εργασίας

Δευτέρα 15 Ιουνίου 2015 /Αθήνα. Χρήστος Ταουσάνης ΜΑ, Διδάκτωρ Α.Π.Θ. Σύμβουλος Σταδιοδρομίας Employ

Θεματολογία Σεμιναρίου

Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση:

επιστημονική ημερίδα: εγκαταστάσεις New York College 9 Μαΐου ΑΘΗΝΑ

Εξωτερικευμένα και εσωτερικευμένα προβλήματα συμπεριφοράς σε παιδιά και εφήβους:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2015

στην Ειδική Αγωγή & Εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η Διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών σε Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες. Τα Αρχαία γίνονται παιχνίδι

Δημιουργική Σκέψη και Επίλυση Προβλημάτων στην Εκπαίδευση, την Εργασία, την Οικογένεια: Θεωρία και Εφαρμογές

Οργάνωση & Διαχείριση Σχολικής Τάξης χώρος - κλίμα - σχέσεις

8 Μαϊου ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη. Βιωµατικό σεµινάριο: Δ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΧΟΥΣ

Ενίσχυση Αυτοεκτίμησης σε Παιδιά, Εφήβους & Ενήλικες

Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση:

Συμβουλευτική & Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε ΑΜΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δρ Θεοφίλου Παρασκευή

Χρόνιες Ασθѳένειες και ΨѰυχολογική Υποστήριξη

Ψυχολογική προσέγγιση του ασθενή 26 Σεπτεµβρίου 2009,Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης

Ηµερίδα για τα γενετικά σύνδροµα στη

Εκπαίδευση Ενηλίκων & Δια Βίου Μάθηση:

Δ ρ. Εµµανουηλίδου Καλλιόπη

ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΕΙ ΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Ανακοίνωση Σεμιναρίου. «Ειδική Αγωγή και Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2009

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Η εταιρεία συμβούλων εκπαίδευσης & σταδιοδρομίας EMPLOY σας κοινοποιεί την υλοποίηση της επιστημονικής ημερίδας:

Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων στην Εκπαίδευση

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιο Αθηνών. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ Μαράσλειο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης

Δεξιότητες Συμβουλευτικής στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Δεξιότητες Συμβουλευτικής στην Εκπαίδευση Ενηλίκων και στα ΣΔΕ

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

αίθουσα Αλέξανδρος 4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2009

εκπαιδευτικό σεμινάριο

Centers PAVLIDIS METHOD

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΕΤΟΣ 2015 ΒΑΝΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΑΙ ΣΙΑ ΕΕ.

Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων στην Εκπαίδευση

Ε.Κ.Ε.Φ.Ε. ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ

Εικαστικές Θεραπευτικές Παρεμβάσεις Σε Άτομα με Αναπηρία

Εκπαίδευση στον Επαγγελματικό Προσανατολισμό και τη Συμβουλευτική Σταδιοδρομίας

Αναπτυξιακές Διαταραχές:

ΠΟΛΥΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚH ΑΝΑΠΗΡΙA: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ - ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ - ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ χώρος διεξαγωγής: PORTO PALACE HOTEL 6-7 ΜΑΡΤΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Η Προσωποκεντρική Προσέγγιση στη Διδασκαλία & τη Μάθηση

Η Προσωποκεντρική Προσέγγιση στη Διδασκαλία και τη Μάθηση

Μαθησιακές δυσκολίες: Προσεγγίζοντας από την θεωρία την πράξη. 1. Μαθησιακές δυσκολίες: ορισμοί-περιορισμοί, διάγνωση-αντιμετώπιση

ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ

Τεχνικές Συμβουλευτικής σε παιδιά και εφήβους:

ΚΕΝΤΡΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΠΡOΣΚΛΗΣΗ.

Τεχνικές Συμβουλευτικής σε παιδιά και εφήβους: επικοινωνία και εναλλακτικές τεχνικές

Εκπαίδευση Επαγγελματιών Ψυχικής Υγείας στη μέθοδο

Centers PAVLIDIS METHOD. Δυσλεξία. Θείο Δώρο. Πλήρης Ψυχο-Εκπαιδευτική Υποστήριξη σε Παιδιά - Ενήλικες - Οικογένειες ΑΓΓΛ ΣΤΡΑ ΡΑΛΙΑ ΛΙΑ ΓΕΡΜΑΝΙΑ ΤΙΑ

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ: ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣKΟΛΙΕΣ: ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ

ΚΛΙΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΕΠ-Υ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΥΣΚΟΛΙΩΝ

Ηµερίδα στη Θεσσαλονίκη: πολυαισθητηριακή αναπηρία

ΣΧΟΛΗ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Πρόγραμμα Κατάρτισης

Α. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα. Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος/η. Υπεύθυνος/η Επικοινωνίας

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ειδική Αγωγή και Ψυχολογία Νευροψυχολογία (Διάγνωση Θεραπεία Αποκατάσταση)

ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ - ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΕ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Μαθησιακές Δυσκολίες. Τίτλος: Διαταραχή Ελλειματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) Αγγελική Μουζάκη. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης

Α ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Διευθυντής: Καθηγητής Χ.Χ.ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ

EMPLOYΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΑΧΥΡΥΘΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ E-learning Εκπαίδευση

Τεχνικές Αποτελεσματικής Μελέτης και Διαχείρισης Άγχους των μαθητών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Τα Παιδαγωγικά στον Διαγωνισμό του ΑΣΕΠ Εκπαιδευτικών 2009

Τεχνικές Αποτελεσματικής Μελέτης και Διαχείρισης Άγχους των μαθητών

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

Τ: Κ: ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ, ΑΘΛΗΣΗΣ & ΘΕΡΑΠΕΙΩΝ xόριππος. Πρόγραμμα Κατάρτισης ΑΒΑ

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Transcript:

Επιστημονική ημερίδα ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ ΥΠΕΡΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ (ΔΕΠ-Υ) Αίτια, Διάγνωση & Αντιμετώπιση Προσκεκλημένη ομιλήτρια: Δρ Γιάννακα Νατάσσα Διδάκτορας Κλινικής Ψυχολογίας Ψυχοπαθολογίας του παιδιού & Διδάσκουσα Παν. Θεσσαλίας Σάββατο 29 Σεπτεμβρίου 2012 Θεσσαλονίκη Προσκεκλημένος ομιλητής: Καθηγητής Γεώργιος Θ. Παυλίδης Καθηγητής Μαθησιακών Δυσκολιών Παν. Μακεδονίας Honorary Fellow, Brunel University, England Life Fellow & τ.αντιπρόεδρος, International Academy for Research in Learning Disabilities Διοργάνωση Με την ευγενική υποστήριξη Χορηγός επικοινωνίας www.dyslexiacenters.gr Προσκεκλημένη ομιλήτρια:

Εισαγωγή Τα τελευταία είκοσι περίπου χρόνια η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής - Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) απασχολεί ιδιαίτερα τους ειδικούς οι οποίοι εργάζονται στο χώρο της ψυχικής υγείας του παιδιού και του εφήβου και τους επιστήμονες της αγωγής στις διάφορε βαθμίδες της εκπαίδευσης και αγωγής. Το γεγονός αυτό οφείλεται στη μεγάλη συχνότητα εμφάνισης της ΔΕΠ-Υ στον παιδικό πληθυσμό καθώς και στο γεγονός ότι πολλά προβλήματα μάθησης και συμπεριφοράς σχετίζονται με αυτή τη διαταραχή. Η ημερίδα αυτή απευθύνεται πρωταρχικά στους ειδικούς (ψυχολόγους, παιδοψυχιάτρους, λογοπεδικούς, εργοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς κ.ά.) οι οποίοι εργάζονται στο χώρο της ψυχικής υγείας του παιδιού και του εφήβου καθώς και στους εκπαιδευτικούς και αντιμετωπίζουν καθημερινά θέματα που αφορούν στις διαταραχές της συμπεριφοράς και τις μαθησιακές δυσκολίες. Επίσης, μπορεί να φανεί χρήσιμο στους φοιτητές οι οποίοι ενδιαφέρονται να ασχοληθούν μελλοντικά με την κλινική ψυχολογία του παιδιού καθώς και στους γονείς οι οποίοι επιθυμούν να κατανοήσουν καλύτερα τις μαθησιακές δυσκολίες και τα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών. Μέσω της επιμόρφωσης, οι συμμετέχοντες πέρα από τη θεωρητική τους κατάρτιση στα επιμέρους πεδία τα οποία πραγματεύεται η ημερίδα, θα έχουν τη δυνατότητα να επιλύσουν και πλήθος αποριών-προβληματισμών τους μέσω των απαντήσεων που θα δώσει ο Καθηγητής κ. Γεώργιος Θ. Παυλίδης.

Πρόγραμμα ημερίδας 09.30 10.30: 10.30 10.40: 10.40 12.40: Προσέλευση Εισαγωγή Α ΕΝΟΤΗΤΑ: Ιστορική Αναδρομή της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) Ορισμοί / Αίτια / Συμπτώματα Συχνότητα Διεθνώς Πρωτογενή και Δευτερογενής ΔΕΠΥ- ADHD: Ομοιότητες - Διαφορές Ο ρόλος του ADHD στη Μάθηση και στη Συμπεριφορά Σχέση ADHD, Μαθησιακών Δυσκολιών & Δυσλεξίας ADHD και Παραβατική Συμπεριφορά Διαγνωστικά Κριτήρια του ADHD (dsm-iv & icd-10) Πώς πραγματοποιείται η Διάγνωση του ADHD διεθνώς, με ψυχο-κοινωνικού περιεχομένου ερωτηματολόγια (dsm-iv & icd-10): Πλεονεκτήματα Μειονεκτήματα Συγκριτική Παρουσίαση της Σχέσης Εγκεφαλικών Λειτουργιών, Οφθαλμοκίνησης και ADHD 12.40 13.00: 13.00 15.30: 15.30 16.00: 16.00: Διάλειμμα Β ΕΝΟΤΗΤΑ: Διάγνωση: Από την Υποκειμενική Διάγνωση στην Αντικειμενική - Βιολογική: Τεστ Παυλίδη Πλεονεκτήματα της Έγκαιρης Διάγνωσης του ADHD από την Προσχολική Ηλικία, με έμφαση στο Βιολογικό Τεστ Οφθαλμοκίνησης (γνωστό ως PAVLIDIS TEST) Ψυχο-Κοινωνικο-Εκπαιδευτικές Επιπτώσεις του ADHD Ψυχο-φαρμακολογική Αντιμετώπιση ADHD & Επαγγελματική Εξέλιξη Σκέψεις και Προβληματισμοί Ερωτήσεις - συζήτηση Λήξη ημερίδας - Παραλαβή βεβαιώσεων

Ημερομηνία, ώρες και χώρος διεξαγωγής Ημερομηνία διεξαγωγής: Σάββατο 29 Σεπτεμβρίου 2012 Ώρα προσέλευσης: 09.30 π.μ. - 10.30 π.μ. Ώρες διεξαγωγής: 10.30 π.μ. - 16.00 μ.μ. Η ημερίδα θα διεξαχθεί στην αίθουσα ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ του κέντρου Πολιτισμού της Νομαρχίας Θεσσαλονίκης (Εθνικής Αμύνης 1-απέναντι από το Λευκό Πύργο) στη Θεσσαλονίκη. Ομιλητής Καθηγητής Γεώργιος Θ. Παυλίδης ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Διεθνώς καταξιωμένη Αυθεντία στη Δυσλεξία, στη Διάσπαση Προσοχής και στην Οφθαλμοκίνηση. Καθηγητής Πανεπιστημίου αλλά και Εφευρέτης νέων τεχνολογιών και μεθόδων, παγκόσμιας αναγνώρισης. Καθηγητής Μαθησιακών Δυσκολιών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Honorary Fellow, Brunel University, ΑΓΓΛΙΑ Life Fellow & τ. Αντιπρόεδρος της Διεθνούς Ακαδημίας Ερευνών Μαθησιακών Δυσκολιών Διδάσκει 40 έτη (από 23 ετών) σε τμήματα Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών και σε Ιατρικές σχολές γνωστών Πανεπιστημίων της ΑΓΓΛΙΑΣ, Ελλάδας & ΗΠΑ τ. Κλινικός Καθηγητής, Ιατρική Σχολή, Penn State University, ΗΠΑ τ. Senior Research Fellow, Τμήμα Ψυχολογίας, University of Manchester, ΑΓΓΛΙΑ τ. Research Professor, George Washington University, Washington, ΗΠΑ τ. Επισκέπτης Καθηγητής, Ιατρικό Τμήμα, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσ/νίκης Δημιουργός & Διευθυντής-Υπεύθυνος Εργαστηρίων Δυσλεξίας και Οφθαλμοκίνησης σε Ιατρικές Σχολές και σε τμήματα Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης Πανεπιστημίων της Αγγλίας, Ελλάδας & ΗΠΑ.

30 ετών εξελέγη ομόφωνα Ισόβιο μέλος, και 2 φορές ομόφωνα Αντιπρόεδρος της Διεθνούς Ακαδημίας Ερευνών Μαθησιακών Δυσκολιών. ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ: Λόγω της Παγκόσμιας Επιστημονικής του Αναγνώρισης, του απονεμήθηκαν πολλοί τιμητικοί τίτλοι και βραβεύσεις, πάντοτε με ομόφωνες αποφάσεις & η βιογραφία του περιλαμβάνεται μεταξύ άλλων στο WHO IS WHO IN THE WORLD (Λεξικό Προσωπικοτήτων Παγκόσμιας Ακτινοβολίας) κλπ. Το 2006 ήταν ένας από τους ελάχιστους διαπρεπείς επιστήμονες από όλο τον κόσμο που επελέγησαν από τα επιστημονικά συμβούλια του Λευκού Οίκου & της UNESCO και προσκλήθηκε από την κ. Λώρα Μπους (Πρέσβειρα Καλής Θελήσεως της UNESCO για τον Αλφαβητισμό) στο Διεθνές συνέδριου του ΛΕΥΚΟΥ ΟΙΚΟΥ σε συνεργασία με την UNESCO, για την πιθανή διεθνή εφαρμογή της Βιολογικής Μεθόδου του. Πρόεδρος 18 Διεθνών ή Παγκοσμίων Συνεδρίων. Πρόεδρος όλων των Παγκοσμίων Συνεδρίων Δυσλεξίας, από το 1983. Εφηύρε το διεθνώς μοναδικό, ακριβές, βιολογικό, προγνωστικό από την Προσχολική Ηλικία και διαγνωστικό τεστ του για τη δυσλεξία και για τη διάσπαση προσοχής, διεθνώς γνωστό ως PAVLIDIS TEST. ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΑΥΛΙΔΗ Ανέπτυξε (μετά από 30 ετών έρευνες σε Αγγλικά, Ελληνικά και γνωστά πανεπιστήμια των ΗΠΑ) την αποτελεσματική Εξατομικευμένη Μέθοδο Αντιμετώπισης για τη Δυσλεξία & τη Διάσπαση Προσοχής με Η/Υ & Πολυμέσα Οι εφευρέσεις του είναι αναγνωρισμένες με διεθνείς πατέντες στις ΗΠΑ, Καναδά, Γαλλία, Αγγλία. Το πλήρως αυτόματο φωτο-ηλεκτρικό σύστημά του είναι τόσο προηγμένο που αποκτήθηκε από φημισμένα πανεπιστήμια, όπως το Harvard, Penn State, Boston, Columbia, κ.α. Από 28 χώρες, από 5 Ηπείρους έρχονται στην Ελλάδα για προβλήματα δυσλεξίας και διάσπασης προσοχής για το μοναδικό παγκοσμίως βιολογικό ΤΕΣΤ ΠΑΥΛΙΔΗ, ακόμη και από τις πλέον προηγμένες χώρες του κόσμου, π.χ. Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής, Αυστραλία, Γερμανία, Ολλανδία, Σουηδία, Ελβετία, Αγγλία, κ.λ.π. Προσκεκλημένος ομιλητής σε εκατοντάδες γνωστά πανεπιστήμια (π.χ. Harvard) και ερευνητικά κέντρα του εξωτερικού καθώς και σε πολλές πόλεις της Ελλάδος, ενώπιον πολυάριθμων ακροατηρίων εκπαιδευτικών και γονέων. Περισσότερες από 170 επιστημονικές δημοσιεύσεις, περιλαμβάνοντας 4 βιβλία στ Αγγλικά και 1 στα Ελληνικά (2012). Συχνά προσκαλείται ως κύριος ομιλητής σε πολλά διεθνή συνέδρια καθώς και σε φημισμένα πανεπιστήμια, π.χ. HARVARD.

Παροχές & Δήλωση Συμμετοχής Σε όλους τους συμμετέχοντες παρέχεται: Βεβαίωση παρακολούθησης Σχετικό επιστημονικό υλικό σε ψηφιακή μορφή Φάκελος συνέδρου Μπλοκ σημειώσεων Στυλό Συμμετέχοντες Εγγραφή-Πληρωμή μέχρι και τις 26/9: Εκπαιδευτικοί - επαγγελματίες - ιδιώτες 45 Φοιτητές - σπουδαστές 35 Άνεργοι (με κάρτα ανεργίας) 35 Απευθείας εγγραφή τη μέρα διεξαγωγής: 55 (για όλες τις κατηγορίες) Πληροφορίες για κράτηση και δέσμευση θέσης Μπορείτε να επικοινωνήσετε τηλεφωνικά είτε και μέσω διαδικτύου στο ακόλουθο link (http://www.e-employ.gr/application.php) για να πραγματοποιήσετε μια προκράτηση θέσης. Η συμμετοχή σας στην επιμόρφωση οριστικοποιείται μόνο με εμπρόθεσμη προπληρωμή του ποσού συμμετοχής στον τραπεζικό λογαριασμό της εταιρείας που είναι ο ακόλουθος: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ΤΡΑΠΕΖΑ EUROBANK αριθμός λογαριασμού κατάθεσης 0 0 2 6. 0 0 3 7. 0 1. 0 2 0 0 4 9 9 1 6 2 δικαιούχος EMPLOY (μέσω e-banking: IΒΑΝ GR1102600370000010200499162 οποιαδήποτε τραπεζικά έξοδα μέσω e-banking επιβαρύνουν το συμμετέχοντα μέσω e-banking θα πρέπει το ποσό να έχει πιστωθεί το αργότερο 3 ημέρες πριν την ημέρα διεξαγωγής) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ως αιτιολογία κατάθεσης γράφετε τον κωδικό Π2 και το ονοματεπώνυμο σας και κρατάτε το αποδεικτικό της τραπέζης το οποίο επιδεικνύετε κατά την προσέλευση σας (μαζί με το φοιτητικό πάσο για τους φοιτητές ή την κάρτα ανεργίας για τους ανέργους) στη γραμματεία της ημερίδας την ημέρα διεξαγωγής. Το μειωμένο κόστος συμμετοχής ισχύει εφόσον η κατάθεση γίνει στην τράπεζα μέχρι και τις 26/9 Διαφορετικά η προεγγραφή σας ακυρώνεται αυτόματα. Σημαντική σημείωση: Για την καλύτερη εξυπηρέτησή σας, παρακαλούμε μην προχωρήσετε σε πληρωμή εάν προηγουμένως δεν έχετε δηλώσει τηλεφωνική ή ηλεκτρονική συμμετοχή, καθώς ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος και τηρείται αυστηρά σειρά προτεραιότητας. Ακυρώσεις θέσεων και επιστροφή του ποσού γίνονται δεκτές μέχρι και 10 ημέρες πριν την ημερομηνία διεξαγωγής, και εφόσον ειδοποιηθεί εγκαίρως τηλεφωνικά το αρμόδιο τμήμα της εταιρείας. Σε διαφορετική περίπτωση το ποσό παρακρατείται εξ ολοκλήρου και επιτρέπονται μόνο αντικαταστάσεις συμμετοχών με άλλο άτομο ή ταχυδρομική αποστολή του επιμορφωτικού υλικού.

Γραμματεία ημερίδας Για δηλώσεις συμμετοχής και οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, παρακαλούμε επικοινωνήστε και με τη γραμματεία της ημερίδας. Τ. 2310 230545 F. 2310 230415 M. info@e-employ.gr Url. www.e-employ.gr Ώρες επικοινωνίας: 10:00 έως 19:00 καθημερινά από Δευτέρα ως Παρασκευή Follow us www.facebook.com/employ.page www.twitter.com/employ_gr Και ενημερωθείτε άμεσα για διαγωνισμούς, συνέδρια, εκπαιδευτικά νέα κ.α. Τα Πλεονεκτήματα των Eπιμορφώσεων της Employ Προστίθεται στο βιογραφικό σας μια επιμόρφωση από έναν από τους πλέον αναγνωρίσιμους και έγκριτους φορείς Δια Βίου Εκπαίδευσης σε Ελλάδα και Κύπρο. Ενημερώνεστε για τις εξελίξεις στον επιστημονικό σας κλάδο από αναγνωρισμένους επιστήμονες και ακαδημαϊκούς και όχι από επιμορφωτές «αγνώστου ταυτότητας» Αυξάνετε ουσιαστικά τα επαγγελματικά σας εφόδια Έρχεστε σε επαφή με καταξιωμένα στελέχη και επιστήμονες Συμμετέχετε σε επιμορφώσεις με ουσιώδεις παροχές οι οποίες πληρούν ουσιαστικές προδιαγραφές χώρων, παρεχόμενου επιστημονικού υλικού και διανεμόμενου υλικού. Ενημερώνεστε πρώτοι για τις πλέον καινοτόμες επιμορφώσεις και εξελίξεις στο χώρο της Δια Βίου Εκπαίδευσης Απολαμβάνετε σημαντικές εκπτώσεις σε άλλες υπηρεσίες της εταιρείας