Αυτό το βιβλίο ανήκει στ : Εδώ γράψε το όνομά σου. Κάθε γράμμα μπορεί να έχει ένα από τα χρώματα της ίριδας. (βλ. σελίδα 36)

Σχετικά έγγραφα
Και τώρα τι κάνω; Σημαντικότερο απ όλα είναι να διαβάσεις και να ευχαριστηθείς την ιστορία και τις πληροφορίες για τον κόσμο των χρωμάτων

CONGRATULATIONS! Είσαι έτοιμη να γίνεις... to become a Ballerina!

Β8. Ζωοτρόπιο-Κινούμενες εικόνες. Η αρχή του Κινηματογράφου

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Εικαστικής Αγωγής «Αναζητώντας τα ζώα στην πινακοθήκη»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Χρειάζεσαι: χάρτινο κουτί από γάλα, ψαλίδι, περιοδικά, σελοτέιπ, συρραπτικό, πινέλο Από 7 χρόνων Εύκολο επίπεδο 30 λεπτά

Σχεδιασμός και Τεχνολογία Α και Β ΦΑΡΜΑ

Διδακτική των Μαθηματικών

Μαθαίνω τα βασικά εργαλεία του προγράμματος ζωγραφικής για να μπορώ να ζωγραφίζω στον ηλεκτρονικό υπολογιστή.

Πανεπιστήμιο Κύπρου. Πανηγύρι Τεχνολογίας

ΦΕ2: ΦΩΣ ΚΑΙ ΧΡΩΜΑΤΑ (σελ ) ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ: ανάλυση του φωτός, σύνθεση του φωτός

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. Θέματα: - Έννοιες χώρου και καρτεσιανές συντεταγμένες - ισδιάστατη γεωμετρία - Γωνίες - Στερεομετρία - Συμμετρία/ μετασχηματισμοί

Υλικά που χρειαζόμαστε

06/05/2017 Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων. Το πρώτο μου βιβλίο για τα. Χρώματα. με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ. Χειμερινό Εξάμηνο

Το πρώτο μου βιβλίο για τα. Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων. με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα

ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΥΧΆΡΙΣΤΕΣ ΏΡΕΣ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΩΝ ΕΚΔΌΣΕΩΝ ΜΕΤΑΊΧΜΙΟ!

5η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ )

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Υλικά που χρειαζόμαστε

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου

ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ. Ένας «χάρτης» από λέξεις. αρθρώσεις. σκελετό. είναι γερό όταν. φροντίζουμε. για τη διατροφή μας. προσέχουμε.

Πίνακας από φελλό Ενημέρωση

Μάθετε να γράφετε 4/5. ετών. Από τελείες στη γραµµή γραµµές και διακοσµήσεις από τη γραµµή της επιστολής. να κάνετε στο σπίτι

Βάλε το βιβλίο στην καρδιά σου... ή καλύτερα

Ας μετονομάσουμε τη γάτα που εμφανίζεται μόλις ανοίγουμε το Scratch. Επιλέγουμε το εικονίδιο Μορφή1 που βρίσκεται στη λίστα αντικειμένων.

Μαθαίνω για το οριγκάμι

ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΕΥΧΆΡΙΣΤΕΣ ΏΡΕΣ ΜΕ ΤΑ ΒΙΒΛΊΑ ΤΩΝ ΕΚΔΌΣΕΩΝ ΜΕΤΑΊΧΜΙΟ!

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

Αγαπητοί γονείς, Αντιγόνη Λυκοτραφίτη

Γνωριμία με τη φωτογραφική έκφραση για παιδιά του Δημοτικού

Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς

Κεφάλαιο 6: Ζωγραφική

ΠΩΣ ΝΑ ΣΚΙΤΣΑΡΕΙΣ ΤΟΝ ΤΙΜΜΥ ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΚΕΤΟ

Δραστηριότητα 1 η : Ζωγραφίζω το αγριοκάτσικο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΔΥΝΑΜΕΙΣ Μέρος 1ο

Η κατασκευή με τις δύο πινέζες και το νήμα

Μάθημα 4: Ήλιος, το μόνο Άστρο που επηρεάζει τη ζωή μας

19/05/2018 Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα: Θέμα 1ο

Το μεγάλο βιβλίο των. Ρεμπέκα Γκίλπιν και Λεονί Πρατ. Σχεδιασμός και εικονογράφηση: Τζόζεφιν Τόμσον

Η µουσική και ο χορός στην αρχαία Ελλάδα

ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ

Σχεδιάζω και Χρωματίζω

Ε Δημοτικού 13 Μαΐου 2012 Ονοματεπώνυμο: Δημοτικό Σχολείο:.

Ομάδα κατασκευών. του Συνδέσμου Νέων της Ι.Μ.Δ.

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

Μοντεσσόρι: Ένας κόσμος επιτευγμάτων. Το πρώτο μου βιβλίο για τους ΑΡΙΘΜΟΥΣ. με πολλά φανταστικά αυτοκόλλητα

ΗΧΟΣ indb /2/2013 3:35:01 μμ

Γράφει: Κωνσταντίνα Γκόλτσιου, Παιδίατρος - Αναπτυξιολόγος

Καπάδοχος Θεόδωρος, Βασιλόπουλος Γεώργιος, Κουτελέκος Ιωάννης Νοσηλευτές, Καθηγητές Εφαρμογών, Τμήμα Νοσηλευτικής, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας &

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ MATHEMATICS

Η ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ. Μαθήτριες: Μακρή Κωνστάντια, Μητσοτάκη Ναταλία, Πανταζοπούλου Υβόνη, Παντελή Ιωάννα

ÔÈÔÈ Ô ÏÂ Ó ÁÈ Ó Á ÓÂÈ ÙÔ È Ï Ô;

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΕΩΣ. Αυτό το βιβλίο είναι γεμάτο με δραστηριότητες για δύο φίλους.

Ποια από τις προτάσεις που ακολουθούν δεν είναι σωστή για την εικόνα με τα επίπεδα σχήματα; Κύκλωσε τη σωστή απάντηση.

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

Περπατώντας τις εποχές του Βυζαντίου

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ. Γενική μορφή της επανάληψης επανάλαβε φορές [... ενέργειες...]

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1 Κ α τ α σ κ ε υ ά σ τ ε έ ν α ν α σ τ ε ρ ι σ μ ό

Εκπαιδευτικό υλικό στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Chain Reaction: Α sustainable approach to inquiry based Science Education

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 1 ΜΕΤΡΗΣΗ ΕΜΒΑΔΟΥ

ΚΥΝΗΓΙ ΤΟΥ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΣΤΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΟ ΔΑΣΟΣ ΤΗΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ

1 ο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Σημειώσεις στη Γεωμετρία Α Γυμνασίου

Φύλλο Εργασίας 8 Το Φως Θερμαίνει "Ψυχρά" και "Θερμά" Χρώματα

ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ indb 93 25/2/2013 3:34:34 μμ

της ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΑΒΕΡΚΙΟΥ Παιδαγωγός MEd, Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών, Φιλόλογος

ΜΑΘΗΜΑ 7: ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΗ (συνέχεια)

10 ΤΟ ΑΘΛΗΜΑ - Η ΙΣΤΟΡΙΑ, ΤΑ ΣΤΥΛ ΚΟΛΥΜΒΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

11ο Μάθημα ΒΑΡΟΣ - ΒΑΡΥΤΗΤΑ - ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

Παιχνίδια για βελτίωση ικανοτήτων

ΔÔ Û Ì Î È ÔÈ ÎÈÓ ÛÂÈ ÙË Ë

Αγαπητοί γονείς, Αντιγόνη Λυκοτραφίτη

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

«Ανακαλύπτοντας τις πέντε αισθήσεις»

Δημιουργώντας τα δικά μας αντικείμενα

TRIDIO TRIDIO 1

Η ΧΕΛΩΝΑ ΠΟΥ ΖΩΓΡΑΦΙΖΕΙ

Η έννοια της Δύναμης

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΓΩΝΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥ CABRI

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Σενάριο Μαθήματος με τίτλο: «Εργαλεία Έκφρασης και Δημιουργίας: Ζωγραφική και Επεξεργασία Εικόνας (με το Pixlr και με το Gimp)»

Εικαστικό Ημερολόγιό. μου! Όνομα: Τάξη: Σχολείο: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Φύλλο Εργασίας 5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία Η Θερμική Ισορροπία α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι

Δ (Θερμότητα - Θερμοκρασία) Ε (Θερμότητα - Θερμοκρασία) Στ (Θερμότητα - Θερμοκρασία) Στ (Ενέργεια) Ε (Θερμότητα - Θερμοκρασία)

ΓΟΡΓΟΧeΛΙΔΟΝΟ ΤΕΥΧΟΣ 3_ ΑΠΡΙΛΙΟΣ Λήψη 1 η! 3,2,1 Πάμε!

Εικαστικά Γ και Δ Δημοτικού Τετράδιο Εργασιών

Φύλλο Εργασίας 1 Μετρήσεις Μήκους Η Μέση Τιμή

Συμπληρωματικό Φύλλο Εργασίας 4+ ( * ) Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση

ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΕΠΙΠΕΔΟΙ ΚΑΘΡΕΦΤΕΣ ΕΙΔΩΛΟ

ήγαινε στο x : y : κατέβασε πένα σήκωσε πένα

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

«Αβάκιο» Οδηγός χρήσης Μικρόκοσμου που αποτελείται από τις ψηφίδες Καμβάς, Χελώνα, Γλώσσα, Μεταβολέας, Χρώματα.

(ΕΙΝΑΙ ΕΝΤΟΛΗ ΕΞΟΔΟΥ)

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ

Από το Μαγνητισμό στον Ηλεκτρισμό Μια Ηλεκτρική (ιδιο-)γεννήτρια

Transcript:

Αυτό το βιβλίο ανήκει στ : Εδώ γράψε το όνομά σου. Κάθε γράμμα μπορεί να έχει ένα από τα χρώματα της ίριδας. (βλ. σελίδα 36)

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 6 Εισαγωγή 8 Τα σύνεργά Σου 10 Μια παλάμη 12 Πλούσια πέταλα 14 Ζεσταθήκαμε; 16 Απορρόφηση ή Ανάκλαση; 18 Μαντεψιές 20 Τάξη μεγέθους 22 Φως ή Σκοτάδι 24 Θαυμάσιο θέαμα 26 Μετείκασμα 28 Χρώματα παντού! 30 Πριν πετάξει το πουλί 32 Φτιάξε μια ταινία μικρού μήκους 34 Κι όμως κινείται! 36 Σα-φώς 38 Αντικατοπτρισμοί 40 Γρίφοι με καθρέφτες 42 Έντομα στο μικροσκόπιο 44 Δορυφόρος 46 Αστερισμοί 48 Κινούμενος σκελετός 52 Βλέπεις καλά; 54 Φυλλωσιές 56 Λεπιδόπτερο 58 Προοπτική 59 Το δωμάτιο του Έιμς 62 Τα πάνω κάτω 64 Φτιάξε το απίστευτο 66 Ο κύκλος της ζωής 68 Σπαζοκεφαλιές 70 Βρες τη λύση 72 Το τσίρκο της μνήμης 74 Και τώρα τι; 76 Λεξιλόγιο 78 Λύσεις

Βρίσκεις τις επιστήμες πληκτικές; ΛΟΙΠΟΝ, ΧΑΛΑΡΩΣΕ, ΓΙΑΤΙ ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Ή ΜΗΠΩΣ ΕΙΝΑΙ; Βλέπεις, με τις επιστήμες δεν ασχολείσαι μόνο αν φοράς τη λευκή ποδιά του εργαστηρίου, αν γεμίζεις δοκιμαστικούς σωλήνες κι αν ξενυχτάς πάνω από θεωρητικά βιβλία. ΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΡΥΒΟΝΤΑΙ ΠΑΝΤΟΥ ΓΥΡΩ ΜΑΣ και μπορούν να είναι ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΕΣ και ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΕΣ!

Ο ρόλος των επιστημών είναι πάρα πολύ σημαντικός, καθώς εξηγούν τη λειτουργία του κόσμου που μας περιβάλλει, από το πώς λειτουργεί η όρασή μας και το πώς το φως αποτελείται από πολλά διαφορετικά χρώματα μέχρι τον τρόπο που πετούν τα αεροπλάνα και το πώς ζουν τα διάφορα πλάσματα (μεταξύ αυτών και ο ίδιος ο άνθρωπος). Οι ευφυείς άνθρωποι τις χρησιμοποίησαν για να μας παρέχουν πολλά απ όσα απολαμβάνουμε σήμερα, όπως θαυμάσιες κινηματογραφικές ταινίες ή τρομακτικά κόλπα και οπτικές ψευδαισθήσεις. Χρησιμοποιώντας έξυπνες δραστηριότητες, αυτό το βιβλίο θα σε βοηθήσει να κατανοήσεις τις επιστήμες. Σε ενθαρρύνει να ανακαλύψεις τον κόσμο γύρω σου μέσα από το σχέδιο, τη ζωγραφική και τη χειροτεχνία. Ανάμεσα στ άλλα, θα μάθεις πώς αναπαράγονται τα φυτά, θα ανακαλύψεις πώς τα πλάσματα αλλάζουν κατά τη διάρκεια της ζωής τους και θα εξετάσεις επιστημονικά φαινόμενα, όπως το φως και οι αντικατοπτρισμοί. Μέσα από δημιουργικές κατασκευές θα παρατηρήσεις τη Σελήνη, θα μάθεις να αναγνωρίζεις τα διαφορετικά οστά του σώματός σου, θα ελέγξεις πώς η θερμότητα μπορεί να απορροφάται ή να ανακλάται, και θα βασανίσεις το μυαλό σου με απίθανες οπτικές ψευδαισθήσεις και πανδύσκολους γρίφους. ΠΙΑΣΕ ΜΟΛΥΒΙ Ή ΣΤΙΛΟ ΚΑΙ ΒΡΕΣ ΜΕΣΑ ΣΤΙΣ ΕΠΟΜΕΝΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΘΕΣ ΝΑ ΔΟΚΙΜΑΣΕΙΣ. Η ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΥΤΗ ΘΑ ΣΕ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΝΑ ΔΕΙΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΕ ΑΛΛΟ ΜΑΤΙ!

8 ΤΑ ΣΥΝΕΡΓΑ ΣΟΥ ΔΕ ΧΡΕΙΑΖΕΣΑΙ ΠΟΛΛΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΦΕΡΕΙΣ ΕΙΣ ΠΕΡΑΣ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ. ΜΑΡΚΑΔΟΡΟΙ ΚΑΙ ΞΥΛΟΜΠΟΓΙΕΣ: Θα τα χρειαστείς για να σχεδιάσεις, να χρωματίσεις, να δημιουργήσεις οπτικές ψευδαισθήσεις και να λύσεις γρίφους. ΜΟΛΥΒΙ ΚΑΙ ΓΟΜΑ: Χρησιμοποίησε μολύβι για τους γρίφους και τις άλλες δοκιμασίες, στις οποίες μπορεί να χρειαστεί να σβήσεις την πρώτη σου προσπάθεια και να ξαναδοκιμάσεις. ΧΑΡΤΟΝΙ ΚΑΙ ΧΑΡΤΙ: Για κάποιες δραστηριότητες θα χρειαστείς χαρτόνι και χαρτί. ΧΑΡΤΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗΣ: Μερικές φορές θα πρέπει να αντιγράψεις κάποια σχήματα από το βιβλίο σε χαρτόνι ή χαρτί. Μάθε πώς γίνεται αυτό στην επόμενη σελίδα. ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ! Για κάποιες δραστηριότητες μπορεί να χρειαστείς ψαλίδι ή βελόνα, οπότε μη διστάσεις να ζητήσεις τη βοήθεια ενός ενήλικα!

9 ΔΙΑΒΗΤΗΣ: Αυτό το γεωμετρικό όργανο είναι πολύ σημαντικό αν θες να σχεδιάσεις κύκλους. Μοιάζει με ένα Λ. Στη μία πλευρά του έχει ένα μολύβι και στην άλλη μια ακίδα. Καρφώνεις την ακίδα στο χαρτί σου και περιστρέφεις γύρω της το μολύβι. ΧΑΡΑΚΑΣ ΚΑΙ ΨΑΛΙΔΙ: Ένας χάρακας 30 εκατοστών και ένα ψαλίδι χειροτεχνίας θα σε βολέψουν μια χαρά. ΤΙ ΑΛΛΟ; Πότε πότε μπορεί να χρειαστείς και κάτι ακόμη, όπως λίγη κλωστή, έναν συνδετήρα, ένα μολύβι με σπασμένη μύτη ή έναν καθρέφτη. Συνήθως αντικείμενα σαν κι αυτά έχουμε όλοι στο σπίτι. ΠΩΣ Ν ΑΝΤΙΓΡΑΦΕΙΣ ΣΧΗΜΑΤΑ ΜΠΟΡΕΙΣ ΕΙΤΕ Ν ΑΝΤΙΓΡΑΨΕΙΣ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΕΙΤΕ, ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΑ, ΝΑ ΚΟΨΕΙΣ ΤΟ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΤΑ ΕΤΟΙΜΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΑ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΚΙ ΕΠΕΙΤΑ ΝΑ ΤΑ ΚΟΛΛΗΣΕΙΣ ΣΕ ΧΑΡΤΟΝΙ. ΑΝ ΘΕΣ ΝΑ ΤΑ ΑΝΤΙΓΡΑΨΕΙΣ, ΝΑ ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ: Τοποθέτησε το χαρτί αντιγραφής πάνω το σχήμα. Χρησιμοποίησε ένα μολύβι για να αντιγράψεις το περίγραμμά του, έτσι ώστε να έχεις στο τέλος ολόκληρο το σχήμα στο χαρτί σου. Γύρισε ανάποδα το χαρτί αντιγραφής και τοποθέτησέ το με την όψη προς τα κάτω πάνω σε ένα λευκό φύλλο χαρτί ή χαρτόνι. Στερέωσέ το στη θέση του με συνδετήρες. Χρησιμοποιώντας το μολύβι, ξαναπέρασε το περίγραμμα, πιέζοντας το μολύβι με δύναμη πάνω στη γραμμή. Έτσι, το πρώτο περίγραμμα που έκανες στο χαρτί αντιγραφής θα αφήσει το ίχνος του πάνω στο λευκό χαρτί ή το χαρτόνι. Τώρα μπορείς να κόψεις το σχήμα που αντέγραψες.

10 ΜΙΑ ΠΑΛΑΜΗ ΗΞΕΡΕΣ ΠΩΣ ΣΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΑΝΩ ΑΠΟ 200 ΟΣΤΑ ΚΑΙ ΠΩΣ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΙΣΑ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΠΑΛΑΜΕΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΕΛΜΑΤΑ; 1 2 3 Βάλε τη μια παλάμη σου πάνω σε αυτή τη σελίδα. Με το άλλο χέρι κάνε το περίγραμμά της, χρησιμοποιώντας μολύβι ή στιλό. Με τη βοήθεια του διαγράμματος της επόμενης σελίδας, σχεδίασε μέσα στην παλάμη σου τα οστά της, ξεκινώντας από τα δάχτυλα. Γιατί δε δοκιμάζεις να ζωγραφίσεις και το πέλμα σου; Με τη βοήθεια του ίντερνετ μπορείς να σχεδιάσεις και τα 26 οστά από τα οποία αποτελείται.

ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΣΩΜΑ 11 Καθένα από τα τέσσερα δάχτυλά σου αποτελείται από τρεις ΦΑΛΑΓΓΕΣ. Ο αντίχειράς σου έχει μόνο δύο. Οι φάλαγγες ενώνονται στις αρθρώσεις των δαχτύλων με μακρύτερα οστά, που λέγονται ΜΕΤΑΚΑΡΠΙΑ. Τώρα πρόσθεσε τις δύο σειρές οστών που αποτελούν τη βάση της παλάμης σου. Αυτά τα οστά ονομάζονται ΚΑΡΠΙΚΑ. Αν θέλεις, μπορείς να προσθέσεις την αρχή των δύο μακριών οστών που εκτείνονται από τον καρπό έως τον αγκώνα σου. Το πιο λεπτό από αυτά λέγεται ΩΛΕΝΗ. ΚΑΘΕΜΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΑΛΑΜΕΣ ΣΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 27 ΟΣΤΑ, ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΝΩΝΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΑΡΘΡΩΣΕΙΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΣΟΥ ΔΙΝΟΥΝ ΑΠΙΣΤΕΥΤΑ ΜΕΓΑΛΗ ΕΥΕΛΙΞΙΑ ΚΙΝΗΣΕΩΝ. ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΤΡΑΒΗΞΕΙΣ, ΝΑ ΤΣΙΜΠΗΣΕΙΣ, ΝΑ ΠΕΡΙΣΤΡΕΨΕΙΣ Ή ΝΑ ΑΡΠΑΞΕΙΣ ΚΑΤΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΛΑΜΗ ΚΑΙ ΤΑ ΔΑΧΤΥΛΑ ΣΟΥ.