ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Διδακτική της Πληροφορικής με εφαρμογές Εκπαιδευτικής Ρομποτικής βασισμένης στην Εποικοδομιστική Θεωρία

Σχετικά έγγραφα
Πακέτο Lego Mindstorms NXT

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΙΣΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΡΟΣ Β. ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β-1 Ρομποτική

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΤΟΜΟΣ Α - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2o. Πορεία Διδασκαλίας

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο. Τεμάχια πακέτου Mindstorms ΝΧΤ

Η μεταπτυχιακή μου εργασία έχει ως θέμα :

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΙΣΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΡΟΣ Γ ΦΥΛΛΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IV. ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IV Ασκήσεις για το Robolab

Πακέτο Lego Mindstorms

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙII Παρουσίαση των εντολών του Robolab

Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου αίθουσα «Μελίνα Μερκούρη» του Δημαρχείου Ιεράπετρας

Εισαγωγή σε Βασικές Αρχές και οµές Προγραµµατισµού µε τις Ροµποτικές Κατασκευές LEGO Mindstorms

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ ΒΑΣΙΣΜΕΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΙΣΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΕΡΟΣ Α

Παίζουμε μπάσκετ; Εκπαιδευτική δραστηριότητα ρομποτικής στο προγραμματιστικό περιβάλλον Lego Mindstorms

Εκπαιδευτική Ροµποτική µε τα LEGO MINDSTRORMS

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ 1 Ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο. Προγραμματιστικό περιβάλλον ROBOLAB 2.9

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου. Γνώσεις και πρότερες ιδέες των μαθητών. Σκοπός και στόχοι

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Ρομποτική. Τι είναι ένα ρομπότ ; Τι είναι ο αλγόριθμος ; Τι είναι το πρόγραμμα ; Επιμέλεια παρουσίασης : Κυριακού Γεώργιος

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Αριστεία & Καινοτομία στην Εκπαίδευση Έντυπο Ανάπτυξης Περιεχομένου Καινοτόμου Δράσης

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΤΟΜΟΣ Α - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1o. Γενική Θεώρηση και Διδακτική Μεθοδολογία

Διδακτική της Πληροφορικής με εφαρμογές Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, βασισμένης στην Εποικοδομητική θεωρία

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7ο. Δραστηριότητες για το ΝΧΤ-G και το Robolab

Εκπαιδευτική αξιοποίηση ρομποτικών κατασκευών στη διδασκαλία μαθηματικών εννοιών και πληροφορικής

Διδακτικές Προσεγγίσεις και Εργαλεία για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Μια Μελέτη Περίπτωσης της Διδασκαλίας του Προγραμματισμού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση με τα LEGO Mindstorms

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ LEGO MINDSTORMS NXT. ΤΟΜΟΣ Β - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3o. Προγραμματιστικό περιβάλλον ΝΧΤ-G

Επιμέλεια παρουσίασης: Αριστείδης Παλιούρας ΤΙ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΡΟΜΠΟΤ (ROBOT)?

Α.2 Μαθησιακά Αποτελέσματα Έχοντας ολοκληρώσει επιτυχώς το μάθημα οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να:

ΝΕΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ LEt s GO

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Πληροφορική Γυμνασίου. Δρ. Κοτίνη Ισαβέλλα Σχ. Σύμβουλος Πληροφορικής Πέλλας, Ημαθίας και Πιερίας

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Διδάσκοντας προγραμματισμό με την χρήση Εκπαιδευτικής Ρομποτικής:Learning by doing

3. ΕΝΤΑΞΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ. ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΝΧΤ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ BLUETOOTH, I2C και serial communication

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Μικτή επιμόρφωση εκπαιδευτικών με την υποστήριξη Ολοκληρωμένου Συστήματος Διαχείρισης Μαθημάτων Μάθησης (ΟΣΔΜΜ) MOODLE - LAMS

Το πρόγραμμα Πληροφορικής. Τμήμα Πληροφορικής Δημοτικού Κολλεγίου Αθηνών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

Εκπαιδευτικό σενάριο: «Εισαγωγή στον προγραμματισμό(1) με Lego Mindstorms EV3»

Δραστηριότητες Scratchκαι LegoWeDoγια το Δημοτικό

Περιγραφή της 3 ης εργαστηριακής εφαρμογής: ρομποτικό σύστημα LEGO NXT

Η εκπαιδευτική ρομποτική ως εργαλείο εκπαίδευσης μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες: μία μελέτη περίπτωσης σε τμήμα ένταξης ενός αγροτικού σχολείου

Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες)

ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

WRO Hellas πιλοτικό πρόγραμμα εκπαιδευτικής ρομποτικής σε σχολεία του Δ. Αθηναίων

"Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΑΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ".

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

Εισαγωγή στη ρομποτική Γίνε κατασκευαστής

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ

Κατηγορία Γυμνασίου: Βυζαντινή Αυτοκρατορία και Επικοινωνίες (Φρυκτωρίες)

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉ & STEM. Δημήτριος Κράββαρης Καθηγητής Πληροφορικής Α/θμιας Εκπ/σης MSc. BSc. Πληροφορικής

Μάθημα: Διδακτική της Πληροφορικής. Περιγραφή μαθήματος. Διδάσκων: Παλαιγεωργίου Γ. Διαλέξεις: Παρασκευή 17:00-20:00

Τι ακριβώς είναι η Java η C++, η PASCAL και η PYTHON;

Διδακτική της Πληροφορικής

ΧΡΩΜΑΤΙΚΟΣ ΤΑΞΙΝΟΜΗΤΗΣ ΜΕ ΡΟΜΠΟΤΙΚΟ ΒΡΑΧΙΟΝΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΜΙΚΡΟΕΛΕΓΚΤΗ BASIC STAMP ΤΗΣ PARALLAX

Φύλλο εργασίας 1 Εισαγωγή στη Ρομποτική

Γρανάζια και Ταχύτητα

Καταγραφή βημάτων στο χαρτί (Pseudocode)

Φύλλο Εργασίας 4 Συνθετική εργασία

Διδασκαλία των δομών επιλογής και επανάληψης με εργαλείο την εκπαιδευτική ρομποτική: μια μελέτη περίπτωσης

Μηχανοτρονική Μάθημα 2 ο ενεργοποιητές - συστήματα κίνησης

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS NXT

«Η Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Β επιπέδου: η περίπτωση του κλάδου ΠΕ19/20»

Παράλληλη πιλοτική κατηγορία για αρχάριες ομάδες Γυμνασίου: Πρωτέας

«Προγραµµατισµός του LEGO Mindstorm NXT για το διαγωνισµό "Move the Ball!"»

Εκπαιδευτικός Οδηγός

Η χρήση της Logo για τη διδασκαλία της δομής επανάληψης σε σύγκριση με τη χρήση των LEGO Mindstorms : μελέτη περίπτωσης με μαθητές Γυμνασίου

Αριστείδης Παλιούρας Εισαγωγή στη δομή επανάληψης

ΜΕΛΕΤΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ SCRATCH ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. Χρήστος Ξυλογιάννης

Ανεβοκατεβάσματα. 13ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας - Τμήμα ΣΤ3

Εκπαιδευτική Ροµποτική. Καινοτόµες Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση: Εκπαιδευτική Ροµποτική. Εκπαιδευτική ροµποτική: στόχος. Κατασκευαστικός Εποικοδοµισµός

Υποστήριξη ιδασκαλίας Μαθηµάτων Πληροφορικής υποβοηθούµενη από την πλατφόρµα LEGO Mindstorms

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΕ ΤΟ ΚΙΤ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ LEGO MINDSTORMS EV3

Επιμόρφωση Καθηγητών Πληροφορικής σε Θέματα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Προγραμματισμός ρομποτικών κατασκευών: μελέτη περίπτωσης με μαθητές δημοτικού

Σαρκοφάγο Φυτό - Σάφυ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι Παρουσίαση των εντολών του ΝΧΤ-G

«Το Λογισμικό Αράχνη Επικουρικό Εργαλείο στην Διδασκαλία του Προγραμματισμού»

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΡΟΜΠΟΤ

ΟΜΑΔΑ Ε ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ ΗΛΙΟΥΔΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΜΕΤΑΛΛΙΔΟΥ ΧΡΥΣΗ ΝΙΖΑΜΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΤΖΗΚΑΛΑΓΙΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΤΡΙΓΚΑΣ ΑΓΓΕΛΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ.

Διδακτική της Πληροφορικής ΙΙ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Σχεδίαση Διαδραστικών Βιομηχανικών Προϊόντων & Συστημάτων. Διπλωματική Εργασία

Α' ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ

ΠΡΟΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Η/Υ ΣΤΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΤΟΥ

Χρήση ρομποτικής στη διδασκαλία δομών προγραμματισμού: «Εύκολο παρκάρισμα»

Waste Sorting Ταξινόμηση Απορριμμάτων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Transcript:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : Διδακτική της Πληροφορικής με εφαρμογές Εκπαιδευτικής Ρομποτικής βασισμένης στην Εποικοδομιστική Θεωρία Επιμέλεια : Κυριακού Γεώργιος Επιβλέπων Καθηγητής: Ν. Φαχαντίδης ΦΛΩΡΙΝΑ 2010

Ευχαριστώ τη σύντροφο της ζωής μου για την κατανόηση που έδειξε και τις δύο κόρες μου για την ενθάρρυνση που μου έδωσαν. Επίσης ευχαριστώ τον Διευθυντή του 3 ου Γυμνασίου Φλώρινας Φωτιάδη Ιωάννη για τη φιλοξενία και τη διευκόλυνση που μου παρείχε.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α ΚΕΦΑΛΑΙΟ A-1 Γενική Θεώρηση και Διδακτική Μεθοδολογία...1 Εισαγωγή...2 Δυσκολίες στη διδασκαλία του προγραμματισμού...4 Αντιμετώπιση των δυσκολιών στη διδασκαλία του προγραμματισμού...6 Το Θεωρητικό Πλαίσιο...13 Η Διδακτική Μεθοδολογία...15 Στόχοι και Ερωτήματα...21 ΚΕΦΑΛΑΙΟ A-2 Πορεία Διδασκαλίας και Συμπεράσματα...23 Η Εκπαιδευτική Δραστηριότητα...24 Περιγραφή του Πακέτου Lego Mindstorm...26 Σχεδίαση σειράς μαθημάτων...29 Η πορεία της διδασκαλίας...35 Κατάκτηση των δομών ελέγχου και επανάληψης...46 Αποτελέσματα και συζήτηση...47 Φύλλο τελικής αξιολόγησης : δομές ελέγχου και επανάληψης...51 Φύλλο τελικής αξιολόγησης : εντυπώσεις και συμπεράσματα...52 Εκπαιδευτικό υλικό...53 Συμπεράσματα...54 ΜΕΡΟΣ Β ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β-1 Ρομποτική...1 Ρομποτική...2 Τι είναι ένα ρομπότ ;...3 Αλγόριθμος και Ψευδοκώδικας...4 Τι ονομάζουμε πρόγραμμα...4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β-2 Πακέτο Lego Mindstorms...5 Πακέτο Lego Mindstorms...6 Τεμάχια του πακέτου Lego Mindstorms...8 1. Τουβλάκια ( Bricks)...8 2. Πλακίδια ( Plates)...9 3. Δοκοί ( Beams)...10 4. Άξονες ( Axles)...11 5. Δακτύλιοι ( Bushings)...12 6. Πιράκια ( Pegs)...12 7. Σύνδεσμοι (Connectors)...13 8. Ρόδες (Wheels)...14 9. Γρανάζια (Gears)...15 10. Ιμάντες και Τροχαλίες (Belts and Pulleys)...16 11. Κινητήρες και Λαμπτήρες (Motors and Lamps)...17 12. Αισθητήρες (Sensors)...17 13. Τούβλο ή μικροεπεξεργαστής RCX (RCX Brick)...17

Γρανάζια...18 1. Γρανάζια με δόντια (Spur gears)....18 Λόγος γραναζιών (gear ratio):...19 2. Γρανάζια με λοξά δόντια (Bevel gears)...20 3. Κοχλιωτό γρανάζι (Worm gears)...21 4. Δοκός με δόντια (Rack and Pinion)...22 5. Γρανάζι με ολίσθηση (Slip clutch)....22 Συνδυασμοί γραναζιών και λόγος γραναζιών...23 Απλοί μηχανισμοί με γρανάζια :...25 Τροχαλίες και ιμάντες...26 Κινητήρες...28 Αισθητήρες...29 1. Αισθητήρας αφής...29 2. Αισθητήρας φωτός...30 3. Αισθητήρας περιστροφής...31 Μικροεπεξεργαστής ή τούβλο RCX...32 ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β-3 Το προγραμματιστικό περιβάλλον Robolab..35 Εξοικείωση με το Robolab...36 Το προγραμματιστικό περιβάλλον Robolab...37 Εκκίνηση του προγράμματος...38 Ρυθμίσεις στο πρόγραμμα Robolab...40 Γνωριμία με το πρόγραμμα Robolab...43 Παλέτα Εργαλείων...44 Διαδικασία για τη δημιουργία ενός προγράμματος στο inventor :...45 Παλέτα εντολών του Inventor 3...49 Λίγα λόγια για τους κινητήρες...51 Λίγα λόγια για τον αισθητήρα αφής...54 Λίγα λόγια για τον αισθητήρα φωτός...56 Λίγα λόγια για τον αισθητήρα περιστροφής...58 Λίγα λόγια για τη δομή επιλογής...59 Λίγα λόγια για τη δομή επανάληψης (αέναο βρόχο)...63 Λίγα λόγια για τη δομή επανάληψης (επανάλαβε μέχρι)...65 Λίγα λόγια για τις παράλληλες διεργασίες...67 Λίγα λόγια για τις υπορουτίνες...68 Λίγα λόγια για τις μεταβλητές...69 Λίγα λόγια για τους χρονομετρητές...71 Λίγα λόγια για την αποστολή και λήψη μηνυμάτων...73 Σύνοψη των εικονιδίων του ROBOLAB...74

ΜΕΡΟΣ Γ ΦΥΛΛΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Φύλλο Δραστηριοτήτων: Εξοικείωση με το Robolab...2 Φύλλο Δραστηριοτήτων: Πρόκληση με κινητήρες...20 Φύλλο Δραστηριοτήτων: Πρόκληση με αισθητήρες...22 Φύλλο Δραστηριοτήτων: Πρόκληση με Δομή επιλογής...25 Φύλλο Δραστηριοτήτων: Πρόκληση με Δομή επανάληψης...27 Φύλλο Δραστηριοτήτων: Πρόκληση με Δομή παράλληλης επεξεργασίας...31 Φύλλο Τελικής Δοκιμασίας: Πρόκληση με αισθητήρες αφής...33 Φύλλο Τελικής Δοκιμασίας: Πρόκληση με αισθητήρες αφής (teacher)...46 Φύλλο Τελικής Δοκιμασίας: Πρόκληση με αισθητήρες φωτός...60 Φύλλο Τελικής Δοκιμασίας: Πρόκληση με αισθητήρες φωτός (teacher)...73 Φύλλο Τελικής αξιολόγησης : Εντυπώσεις και Συμπεράσματα...87 ΜΕΡΟΣ Δ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Φύλλο Εργασίας: Αναγνώριση των τεμαχίων LEGO...2 Φύλλο Αξιολόγησης: Αναγνώριση των τεμαχίων LEGO...5 Φύλλο Εργασίας: Γρανάζια...7 Φύλλο Αξιολόγησης: Γρανάζια και ταχύτητα...12 Φύλλο Εργασίας: Αισθητήρες...14 Φύλλο Αξιολόγησης: Αισθητήρες...16 Φύλλο Εργασίας: Μικροεπεξεργαστή RCX...18 Φύλλο Αξιολόγησης: Μικροεπεξεργαστή RCX...20 Φύλλο Εργασίας: Προγραμματιστικό περιβάλλον Robolab...22 Φύλλο Αξιολόγησης : Προγραμματιστικό περιβάλλον Robolab...24 Φύλλο Εργασίας : Προγραμματισμός στο Robolab...26 Φύλλο Αξιολόγησης: Προγραμματισμός στο Robolab...27 Φύλλο Εργασίας: Περιβάλλον Robolab - Δομές Προγραμματισμού...29 Φύλλο Αξιολόγησης: Περιβάλλον Robolab - Δομές Προγραμματισμού...31 Φύλλο Σύντομης Αξιολόγησης: Προγραμματιστικό περιβάλλον Robolab (Σύντομο)33 Φύλλο Τελικής Αξιολόγησης: Προγραμματισμός στο Robolab...35 Φύλλο Τελικής αξιολόγησης : Δομές Προγραμματισμού...41 ΜΕΡΟΣ E ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι Εποικοδομισμός ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IΙ - Πακέτο Lego Mindstrom - πίνακας τεμαχίων ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙII - Σετ εντολών του Robolab ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ IV - Ασκήσεις για το Robolab ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ V - Οδηγίες Συναρμολόγησης Tankbot