Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Σχετικά έγγραφα
Συστήματα Ηλεκτρονικής Μάθησης Centra & BigBlueBubon

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Εισαγωγή. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη 1. Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

Ανακεφαλαίωση. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Εκπαιδευτική Ρομποτική

Supporting Continuous Improvement through a Learning Organization. MEΘΟΔΟΛΟΓΙΑ tapantareitraining

Τεχνολογικά υποβοηθούμενη μάθηση: Εργαλεία και τεχνολογίες

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης

Δίκτυα Η/Υ, Διαδίκτυο & Παγκόσμιος Ιστός

Ηλεκτρονική μάθηση. Χρ. Ηλιούδης

Πως το e-learning συμβάλει στην υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Εισαγωγή. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη 1. Εφαρμογές ΤΠ στην ΕΕΑ & Διδακτική της Πληροφορικής.

Συνεργατικά Περιβάλλοντα Ηλεκτρονικής Μάθησης

Παρουσίαση ΟΔΠ. 06 Σεπτεμβρίου Τομέας Τηλεκπαίδευσης και Διαχείρισης Ψηφιακού Περιεχομένου Υπηρεσία Πληροφορικής και Τεχνολογίας

MOODLE Εγκατάσταση πλατφόρμας Δημιουργία & Διαχείριση μαθήματος

Καλπαξίδου Ελένη Τμήμα Πληροφορικής Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ONLINE ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ COSMOLEARN

Ψηφιακή πλατφόρμα διαχείρισης επικοινωνίας και συνεργασίας στο ΠΜΣ «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση»

Η χρήση του MOODLE από την οπτική γωνία του ιαχειριστή

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΜΣ «ΠΡΟΗΓΜΕΝΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ» ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ «ΕΥΦΥΕΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ - ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ»

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙA ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΥΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ BLACKBOARD VISTA ΣΕ MOODLE

Τεχνολογία Πολυμέσων

Οδηγίες για συμμετοχή σε τηλεδιασκέψεις με χρήση Cisco WebEx

Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης

2 η Ενότητα: Τεχνολογίες Ηλεκτρονικής Μάθησης

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Εφαρμογές ΤΠΕ στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Αχιλλέας Καμέας Επικ. Καθηγητής ΣΘΕΤ Διευθυντής ΕΕΥΕΜ

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση και Αίθουσες Τηλε-εκπαίδευσης. ρ. Κώστας ιαµαντάρας Καθηγητής Τµήµα Πληροφορικής Α.Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙA ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΥΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ BLACKBOARD VISTA ΣΕ OPEN ECLASS

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α_ΤΕΤΡΑΜ_ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ. ΘΕΜΑ: E-LEARNING Αντζελα Πιετρη-Αριστελα Γκιονι ESPERINO LYKEIO LARISAS

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

Πτυχιακή εργασία. Τίτλος: ΤΣΙΧΛΙΑΣ ΜΕΝΕΛΑΟΣ (AM: 2175)

επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από το

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Scientix, η κοινότητα για την Εκπαίδευση STEM στην Ευρώπη

Συστήµατα Τηλεκπαίδευσησ

Προσωπικά Μαθησιακά Περιβάλλοντα

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

ASTERISK BUSINESS CASES

Keywords: Tutorials, pedagogic principles, print and digital distance learning materials, e-comet Laboratory of Hellenic Open University

Εκπαίδευση από Απόσταση με Νέες Τεχνολογίες

Ηλεκτρονική Μάθηση και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

"Η Διαχείριση της Μάθησης στο Διαδίκτυο: Τεχνολογικά Συστήματα & Διδακτικά Μοντέλα" Σταύρος Δημητριάδης Επ. Καθηγητής, Τμήμα Πληροφορικής, ΑΠΘ

Χαρακτηριστικά του ebeam Complete. Ό, τι χρειάζεται η σύγχρονη αίθουσα διδασκαλίας

Πρακτικές, Εμπειρίες, Προσδοκίες Δρ. Σοφία Τσεκερίδου

Web 1.0, Web 2.0, Σύγχρονη Μάθηση από Απόσταση

Κοινότητες μάθησης και πρακτικής σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσης

Ορισµός ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ (ε.α.ε) είναι... Η υποβοηθούµενη από τα µέσα επικοινωνίας εκπαίδευση (ταχυδροµείο, ηλεκτρονικό ταχυδροµείο, τηλεόραση

Αλέξανδρος Γκίκας Καθηγητής ΠΕ01 Γυµνασίου Προαστίου Καρδίτσας Υπ. Δρ. Θεολογικής σχολής Α.Π.Θ.

Ψηφιακές Τεχνολογίες βασικά θεωρητικά ζητήματα με αναφορά στη διαδικασία σχεδιασμού

Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου Η Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης eclass

Νέες Τεχνολογίες και ΑΜΕΑ

Προσαρμοστικά Περιβάλλοντα Μάθησης

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

Π.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

OpenDelos. Ανάπτυξη ανοικτών εκπαιδευτικών πολυμεσικών πόρων. Το παράδειγμα της πλατφόρμας Open Delos. Δρ. Παντελής Μπαλαούρας

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Οργάνωση Διδασκαλίας 9/10/2017

Τεχνολογία Ψυχαγωγικού Λογισμικού και Εικονικοί Κόσμοι Ενότητα 8η - Εικονικοί Κόσμοι και Πολιτιστικό Περιεχόμενο

Οδηγός Χρήσης της Εφαρμογής Web based Video Conference

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης. Εισαγωγή

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

EDU.20 Μια διαδικτυακή πλατφόρμα, ένα περιβάλλον αυτόνομης και διαφοροποιημένης διδασκαλίας και μάθησης στα Αγγλικά στη Δημοτική εκπαίδευση

Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR. Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12. Η μάθηση στο Διαδίκτυο. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12 Η μάθηση στο Διαδίκτυο. Α Γενικού Λυκείου

Ανάπτυξη διαδικτυακής διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής σε λειτουργικό σύστημα Android

Information and Communication Technologies in Education

Πως το e-learning συμβάλλει στην υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπάιδευσης

Ηµερίδα: Γεωπληροφορική και Εκπαίδευση Η Ελληνική Πραγµατικότητα Χαροκόπειο Πανεπιστήµιο ευτέρα και Τρίτη, Maΐου Γεώργιος Ν.

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

Τεχνολογίες που θα χρησιμοποιηθούν στο Up2U. Απριλίου

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης: Σύγκριση και αξιολόγηση


ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

Νέα ΠΣ του ΕΑΠ με ψηφιακό διαδραστικό περιεχόμενο

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών. Ηλεκτρονική Υγεία

Math 6 SL Probability Distributions Practice Test Mark Scheme

Maxima SCORM. Algebraic Manipulations and Visualizing Graphs in SCORM contents by Maxima and Mashup Approach. Jia Yunpeng, 1 Takayuki Nagai, 2, 1

Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη CMS, LMS, LCMS. Τάσος Παπάς Επιμορφωτής Β Επιπέδου

Ανάπτυξη γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων στην ψηφιακή κοινωνία: Παραδείγματα εφαρμογών στο κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Transcript:

Διάλεξη 4 Centra & BigBlueBuYon Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή Χαράλαμπος Καραγιαννίδης karagian@uth.gr Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 1/26 17/10/2017

Σύνοψη μαθήματος 1. Εισαγωγή 2. Περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης Ι Open eclass 3. Περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης ΙΙ Blackboard & Moodle 4. Περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης ΙΙΙ Centra & BigBlueBuYon Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 2/26 17/10/2017

Προηγούμενα μαθήματα Περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης για ασύγχρονη (τηλε) εκπαίδευση F (ασύγχρονος) διαμοιρασμός εκπαιδευτικού υλικού F (ασύγχρονη κυρίως) επικοινωνία F (ασύγχρονη) διαχείριση Ποιες είναι οι δυνατότητες και τα όρια αυτής της μορφής εκπαίδευσης??? F και η σύγχρονη (τηλε) εκπαίδευση κύριε??? Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 3/26 17/10/2017

Συστήματα τηλεδιάσκεψης Web conferencing systems F υπηρεσίες που προσφέρουν τη δυνατότητα διαμοιρασμού μιας τηλεδιάσκεψης ανάμεσα σε απομακρυσμένους ανθρώπους F υποστηρίζουν επικοινωνία μέσω κειμένου, φωνής, βίντεο F προσφέρουν εργαλεία για επικοινωνία και συνεργασία (π.χ. κοινός πίνακας) F υποστηρίζουν webinars, online workshops F προσανατολισμένα στην εκπαίδευση Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 4/26 17/10/2017

Λειτουργίες Live or streaming video F full mo~on webcam, digital video camera or mul~-media files are pushed to the audience (συγχρονισμός εικόνας) VoIP F real ~me audio communica~on through the computer via use of headphones and speakers (συγχρονισμός ήχου) Slideshow presenta~ons F images are presented to the audience, and markup tools and a remote mouse pointer are used to engage the audience while the presenter discusses slide content (συγχρονισμός παρουσιάσεων) Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 5/26 17/10/2017

Λειτουργίες (2/3) Text chat F for live ques~on and answer sessions, limited to the people connected to the mee~ng; it may be public (echoed to all par~cipants) or private (between 2 par~cipants) (σύγχρονα) Whiteboard with annota~on F allowing the presenter and/or ayendees to highlight or mark items on the slide presenta~on, οr simply make notes on a blank whiteboard (σύγχρονος πίνακας) Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 6/26 17/10/2017

Λειτουργίες (3/3) Polls and surveys F allows the presenter to conduct ques~ons with mul~ple choice answers directed to the audience (σύγχρονα) Screen sharing/desktop sharing/applica~on sharing F par~cipants can view anything the presenter currently has shown on their screen (σύγχρονα) Mee~ng recording F presenta~on ac~vity is recorded on the client side or server side for later viewing and/or distribu~on (καταγραφή) Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 7/26 17/10/2017

Centra introduc~on Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 8/26 17/10/2017

Centra videos Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 9/26 17/10/2017

Άλλος κόσμος... Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 10/26 17/10/2017

BigBlueBuYon Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 11/26 17/10/2017

Το μεγάλο μπλε κουμπί... An open source web conferencing system developed primarily for distance educa~on F supports mul~ple audio and video sharing, presenta~ons with extended whiteboard capabili~es (pointer, zooming and drawing), public and private chat, desktop sharing, integrated VoIP, and support for presenta~on of PDF documents and Microso Office documents F users may enter the conference in one of two roles: viewer or moderator Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 12/26 17/10/2017

Το μεγάλο μπλε κουμπί demo videos Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 13/26 17/10/2017

Το μεγάλο μπλε κουμπί demo online! Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 14/26 17/10/2017

Είπαμε: any~me, anywhere!!! Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 15/26 17/10/2017

Webinars Νέες δυνατότητες F νέες προκλήσεις, νέες δεξιότητες Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 16/26 17/10/2017

Όλα μαζί J Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 17/26 17/10/2017

e-learning environments Περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης F comprehensive so ware packages that support courses that depend on the WWW for some combina~on of delivery, tes~ng, simula~on, discussion, or other significant aspect πακέτα λογισμικού που υποστηρίζουν μαθήματα που αξιοποιούν το web για την παράδοση, έλεγχο, προσομοίωση, συζήτηση, ή οποιονδήποτε συνδυασμό τους Κύριες λειτουργίες F ανταλλαγή διδακτικού περιεχομένου, επικοινωνία, συνεργασία, αξιολόγηση, διαχείριση Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 18/26 17/10/2017

e-learning Ηλεκτρονική μάθηση F The effec~ve learning process created by combining digitally delivered content with (learning) support and services η αποτελεσματική μαθησιακή διαδικασία μέσω του συνδυασμού υλικού που παραδίδεται ψηφιακά και (μαθησιακών) υποστηρικτικών υπηρεσιών F The use of any technology across the learning process, including skills diagnos~cs, learning delivery, support, management, assessment, informal and formal learning η χρήση της τεχνολογίας στη μαθησιακή διαδικασία, για τη διάγνωση δεξιοτήτων, την παράδοση της μάθησης, την υποστήριξη, διαχείριση, αξιολόγηση, τυπική και άτυπη μάθηση e-maturity, e-enablement Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 19/26 17/10/2017

Web conference so ware Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 20/26 17/10/2017

Βιβλιογραφία The Effec~veness of E-Learning: An Explora~ve and Integra~ve Review of the Defini~ons, Methodologies and Factors That Promote e-learning Effec~veness F by S.S. Noesgaard, B.R. Ørngreen F Electronic Journal of e-learning, v13, n4, p 278-290, 2015. F www.ejel.org/issue/download.html?idar~cle=438 Google for F e-learning literature review Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 21/26 17/10/2017

Πώς σας φαίνεται??? Η εποχή μας? F e-learning: anyone, any~me, anyplace Θα σας άρεσε να συμμετέχετε σε webinars? F ως εκπαιδευόμενοι F ως εκπαιδευτές Τι επιπτώσεις μπορεί να έχουν αυτές οι τεχνολογίες? F στην εκπαίδευση και στην επικοινωνία F στην οικονομία & στην κοινωνία F στα ΑΜΕΑ Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 22/26 17/10/2017

Εργασία Θα αναπτύξετε ένα ηλεκτρονικό μάθημα στο Moodle F θα επιλέξετε (α) το θέμα που διδάσκεται, (β) τους εκπαιδευόμενους στους οποίους απευθύνεται και (γ) το πλαίσιο μέσα στο οποίο πραγματοποιείται F με βάση τα παραπάνω θα καθορίσετε τους μαθησιακούς στόχους κάθε ενότητας F και στο τέλος θα επιλέξετε το ψηφιακό (α) εκπαιδευτικό υλικό και (β) δραστηριότητες ώστε (α) να υλοποιηθεί και (β) να αξιολογηθεί κάθε στόχος Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 23/26 17/10/2017

Μερικά τυπικά Η εργασία είναι υποχρεωτική και ατομική Θα βαθμολογηθείτε F για το σχεδιασμό που θα καταγράψετε στο πρότυπο F για τις δυνατότητες του Moodle που θα αξιοποιήσετε ειδικά για δραστηριότητες F για το συνολικό look-and-feel του μαθήματος F όχι για το ψηφιακό υλικό αυτό καθαυτό μπορείτε να έχετε και κενό περιεχόμενο μόνο με την περιγραφή του Βοήθεια F εγχειρίδια Moodle, ώρες εργαστηρίου Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 24/26 17/10/2017

Εγχειρίδια Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 25/26 17/10/2017

Καλό βράδυ karagian@uth.gr Διάλεξη 4: ΒΒΒ & Centra 26/26 17/10/2017