ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΗΜΟΤΙΚΟΥ!! ΑΣΚΗΣΗ: 1 Βάλτε τις παρακάτω προτάσεις από τον Ενικό στον Πληθυντικό αριθµό και αντίστροφα! π.χ. Ο µαθητής διαβάζει δυνατά το µάθηµά του, µέσα στην τάξη. Οι µαθητές διαβάζουν δυνατά τα µαθήµατά τους, µέσα στις τάξεις. Ο κηπουρός φυτεύει τους νέους καρπούς στον κήπο. Ο γιατρός εξετάζει τον ασθενή µέσα στον θάλαµο του νοσοκοµείου. Τα παιδιά επιβιβάζονται στο πούλµαν για να επισκεφτούν το µουσείο. Οι γονείς, ήρθαν στο σχολείο για να παρευρεθούν στην συγκέντρωση γονέων. Τα παιδιά περιµένουν ανυπόµονα τους βαθµούς του τριµήνου. Ο πιλότος ελέγχει την πορεία του αεροσκάφους, πριν ξεκινήσει η πτήση του. Ή µαγείρισσα ετοιµάζει το µενού για το Πρωτοχρονιάτικο ρεβεγιόν του εστιατορίου.
ΑΣΚΗΣΗ: 2 Άλλαξε τα παρακάτω ρήµατα ανάλογα µε τον χρόνο που σου δίνετε κάθε φορά στην παρένθεση! π.χ. εµείς κοιµόµαστε (αόριστος) εµείς κοιµηθήκαµε αυτός διαβάζει (Παρακείµενος) εσύ παίζεις (Αόριστος) εµείς τραγουδάµε (Μέλλ. Στιγµιαίος) αυτός ξυπνάει (Υπερσυντέλικος) εσύ στολίζεις (Παρατατικός) εσείς κρυώνετε (Αόριστος) αυτοί διαβάζουν (Συντελ. Μέλλοντας) εσύ γράφεις (Παρακείµενος) αυτός ζωγραφίζει (Μελλ. Εξακολ/κός) εσύ ανοίγεις (Παρατατικός) εµείς φυτεύουµε (Υπερσυντέλικος) εσείς στρώνετε (Αόριστος) αυτοί νοµίζουν (Μελλ. Στιγµιαίος) εσύ λάµπεις (Συντ. Μέλλοντας) εµείς ζυµώνουµε (Υπερσυντέλικος) ΑΣΚΗΣΗ: 3 Βρες στις παρακάτω προτάσεις και υπογράµµισε µε κόκκινο το υποκείµενο (Υ), µε πράσινο το ρήµα (Ρ), µε µπλε το αντικείµενο (Α) και µε καφέ το κατηγορούµενο (Κ)!! Ο ζωγράφος σχεδιάζει έναν πίνακα. Ο κηπουρός σκαλίζει τον κήπο. Οι µαθητές συγκεντρώνονται µέσα στην τάξη. Το αυτοκίνητο πλύθηκε από τον µπαµπά. Το σπίτι στολίστηκε από την µαµά. Ο γεωργός σπέρνει το χωράφι του. Ο παππού είναι στο δωµάτιο. Το βράδυ θα ανάψουµε το τζάκι. Ο θείος φαίνεται άγριος στην φωτογραφία. Τα παιδιά θα βάψουν την τάξη τους. Η γιαγιά καθαρίζει τα φύλλα της αυλής.
ΑΣΚΗΣΗ: 4 Κλίνω τα παρακάτω ρήµατα του Ενεστώτα στους χρόνους που µου ζητούνται κάθε φορά!! ρήµα: χρειάζοµαι ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ εγώ χρειάζοµαι εσύ χρειάζεσαι αυτός χρειάζεται εµείς χρειαζόµαστε εσείς χρειάζεστε αυτοί χρειάζονται ρήµα: σιδερώνω ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΜΕΛΛ. ΣΤΙΓΜ. ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ εγώ σιδερώνω εσύ σιδερώνεις αυτός σιδερώνει εµείς σιδερώνουµε εσείς σιδερώνετε αυτοί σιδερώνουν ρήµα: χρησιµοποιώ ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΣΥΝΤ. ΜΕΛΛ. εγώ χρησιµοποιώ εσύ χρησιµοποιείς αυτός χρησιµοποιεί εµείς χρησιµοποιούµε εσείς χρησιµοποιείτε αυτοί χρησιµοποιούν
ΑΣΚΗΣΗ: 5 Κύκλωσε σε κάθε λέξη το λάθος και γράψε δίπλα το σωστό!! ανακίνωση συλογή προτωµή διευθιντής απόπηρα ταµίο χρησιµεύο αναγκαιότιτα οδείο ιπασία τραπεζαρεία τιροκόµος νοικοκηρά µαγείρισα Λάρισσα τελιοµανής δανοίζω φεγκαράδα σκληρηντικό πληντύριο πληµύρα χήµαρος αµουδιά περειοδικός συµαζεύω ανθοδοχίο απόλητος ΑΣΚΗΣΗ: 6 Βρες (5) παράγωγες λέξεις σε κάθε µία λέξη που σου δίνεται!! Χιόνι: Αστέρι: Πάγος: Γράµµα: ώρο: Νερό:
ΑΣΚΗΣΗ: 7 Στις παρακάτω προτάσεις, υπογραµµίζω τα επιρρήµατα και γράφω δίπλα τι επίρρηµα είναι!! π.χ. Το τετράδιό µου, είναι πάνω στο τραπέζι. (είναι τοπικό επίρρηµα) 1. εν βρήκα πουθενά το βιβλίο µου! 2. Καθώς περπατούσαµε, ξαφνικά άρχισε να βρέχει. 3. Μιλάει στο τηλέφωνο τώρα. Θα έρθει ύστερα. 4. εν υπάρχει καθόλου γάλα στο ψυγείο. 5. Το καινούριο µας σπίτι, είναι κοντά στο σχολείο. 6. Το εξοχικό του θείου µου, είναι ψηλά στο βουνό. 7. Ο κηπουρός, φύτεψε τις τριανταφυλλιές µπροστά στο µπαλκόνι. 8. Υπάρχει κάµποσο γλυκό ακόµα στην πιατέλα. 9. Ο γιατρός ήρθε αµέσως µόλις του τηλεφώνησα. 10. Σήµερα, έχει πανσέληνο. 11. Έκανε όλες του τις ασκήσεις σωστά. 12. Στο πούλµαν η Μαρία έκατσε ανάµεσά µας. 13. Συχνά προβληµατίζοµαι µε την συµπεριφορά του. 14. Ξέρω ακριβώς τι θα κάνω σ αυτήν την άσκηση. 15. Τι ώρα να πήγε άραγε; ΑΣΚΗΣΗ: 8 Βρες αν οι παρακάτω προτάσεις είναι απλές (Α) ή σύνθετες (Σ)!! 1. Η µαµά µαγειρεύει στην κουζίνα. ( ) 2. Ο παππούς µου έχει λεµονιές, νεραντζιές και πορτοκαλιές. ( ) 3. Το πλοίο θα κάνει τον γύρο της Μεσογείου. ( ) 4. Οι µήνες του χρόνου είναι δώδεκα. ( ) 5. Τα παιδιά είναι έτοιµα για την εκδροµή. ( ) 6. Η υπηρέτρια σκούπισε, ξεσκόνισε και έστρωσε τα χαλιά. ( ) 7. Το δικό µας αυτοκίνητο, είναι µεγάλο, ευρύχωρο και γρήγορο. ( )
ΑΣΚΗΣΗ: 9 Αναγνώρισε στις παρακάτω προτάσεις, αν η λέξη (πολύ) είναι επίρρηµα ή επίθετο!! 1. Η µαµά δεν έβαλε πολλή ζάχαρη στο γλυκό. 2. Στο τέλος του γράµµατος γράφει µε πολλή αγάπη. 3. Εγώ, αγαπώ πολύ τον σκύλο µου. 4. Ο Γιάννης τρόµαξε πολύ µε το θρίλερ που είδαµε. 5. Σήµερα έκανε πολύ κρύο. 6. Την ρώτησα αν θα µε βοηθήσει και εκείνη µου είπε: «Πολύ ευχαρίστως»! 7. Ήρθαν πολλοί γονείς στο παζάρι του σχολείου. 8. Το παζάρι µας, είχε πολύ µεγάλη επιτυχία. 9. Ο Χρήστος έχει παχύνει. Τρώει πολύ τελευταία! 10. Η παροιµία λέει: «Η πολλή δουλειά, τρώει τον αφέντη». ΑΣΚΗΣΗ: 10 Συλλαβισµός λέξεων! Συλλάβισε σωστά τις παρακάτω λέξεις!! Άνθρωπος Αµµουδιά Ελληνικός Προπαίδεια Αλλοπρόσαλλος Παράλληλος Εξακολουθητικός Θαλασσόλυκος Αλπινιστής Παλαιοπωλείο Παιδιαρίσµατα Αστείρευτος
ΑΣΚΗΣΗ: 11 Γράψε τις παρακάτω λέξεις µε αριθµό όπως το παράδειγµα!! π.χ. ύο χιλιάδες έντεκα 2.011 τρεις χιλιάδες είκοσι πέντε εφτά χιλιάδες δέκα οκτώ πέντε χιλιάδες εννιά είκοσι τρεις χιλιάδες δεκαπέντε χιλιάδες διακόσια είκοσι εννιά χιλιάδες τριακόσια σαράντα έξι δύο χιλιάδες εκατόν πενήντα έξι τριακόσια εβδοµήντα δύο πεντακόσια δεκαπέντε ΑΣΚΗΣΗ: 12 Γράφω τον αριθµό που είναι κατά µία δεκάδα µικρότερος και κατά µία δεκάδα µεγαλύτερος από τον αριθµό που σου δίνεται!! 258 920 895 58 1.220 596 2.508 890 120 5.258 9.990 7.000
ΑΣΚΗΣΗ: 13 Αναλύω τους παρακάτω αριθµούς, όπως στο παράδειγµα!! 12. 526 = 1 ( Χ) + 2 (Χ) + 5 (Ε) + 2 ( ) + 6 (Μ) 23.080 = 11.500 = 2.786 = 1.984 = 31.458 = ΑΣΚΗΣΗ: 14 Ανέλυσε τους παρακάτω αριθµούς όπως στο παράδειγµα!! 13.587 = (1x10.000) + (3x1.000) + (5x100) + (8x10) +(7x1) 4.698 = 26.358 = 55.698 = 74.125 = 125 = 6.656 =
ΑΣΚΗΣΗ: 15 Βρες τους αριθµούς που λείπουν!! 5x 100x 3x 1300-500 900 1000: 2x 450+ 2x 1.000 + 2x 15000-4x 2.500 10.000 5000: 1000: 2250x 5x ΑΣΚΗΣΗ: 16 Υπολόγισε τις αξίες των παρακάτω µοτίβων!! = 500 = 250 = 1.000
ΑΣΚΗΣΗ: 17 Λύσε τους παρακάτω πολλαπλασιασµούς!! 32 14 25 66 81 14 x 11 x 20 x 12 x 9 x 4 x 11 34 24 20 76 45 12 x 32 x 10 x 62 x 8 x 4 x 13 ΑΣΚΗΣΗ:18 Λύσε τους παρακάτω πολλαπλασιασµούς µε την επαλήθευση του σταυρού!! 34 24 20 x 32 x 10 x 62
ΑΣΚΗΣΗ: 19 Βάζω τους παρακάτω αριθµούς, από τον µικρότερο στον µεγαλύτερο!! 3.254 2.757 3.356 11.258 987 4.125 2.657 10.258 9.458 7.336 454 1.125 ΑΣΚΗΣΗ: 20 Κάνε τις παρακάτω διαιρέσεις!! 76 3 84 2 120 6 98 3 147 3 31 2
ΑΣΚΗΣΗ: 21 Κάνε τους παρακάτω πολλαπλασιασµούς δεκαδικών αριθµών! π.χ. 3,85 x 10 = 38,5 44,5 x 10 = 2,18 x 10 = 9,50 x 10 = 0,25 x 100= 3,10 x 100 = 2,5 x 100 = 7,15 x 1000 = 2,19 x 1000 = 5,5 x 10 = 0,258 x 100 = 5,55 x 1000 = 0,326 x 10 = 0,002 x 10 = 2,10 x 100 = 0,07 x 1000= ΑΣΚΗΣΗ: 22 Κάνε τις παρακάτω διαιρέσεις δεκαδικών αριθµών! π.χ. 3,25 : 10 = 0,325 2,17 : 100 = 2,19 : 10 = 5,008 : 10 = 3,05 : 10 = 0,008 : 100 = 2,19 : 1000 = 4,87 : 10 = 5,69 : 100 = 0,358 : 1000 = 5,32 : 100 = 6,005 : 1000 = 2,20 : 10 = 3,02 : 100 = 2,7 : 100 = 4, 06 : 100 =
ΑΣΚΗΣΗ: 23 Μαθηµατικά προβλήµατα!! Η Χριστίνα αγόρασε δύο πακέτα νεροµπογιές που έκαναν 0,95 το καθένα, δύο πινέλα που έκαναν 0,45 το καθένα, ένα µπλοκ ζωγραφικής που έκανε 2,50 και ένα πακέτο µαρκαδόρους που έκαναν 1,80. Α. Πόσα χρήµατα πλήρωσε η Χριστίνα συνολικά; Β. Πόσα ρέστα πήρε από 20 που έδωσε; Λύση: Ο Γιάννης, είναι 42 κιλά. Ο αδελφός του ο Πέτρος είναι 4 κιλά περισσότερα από τον Γιάννη. Ο Μάνος είναι 61 κιλά και η αδελφή του η Μαρία είναι ακριβώς τα µισά κιλά του Πέτρου. Α. Πόσα κιλά είναι ο Πέτρος; Β. Πόσα κιλά είναι η Μαρία; Γ. Πόσα κιλά είναι όλα τα παιδιά µαζί;. Μπορούν να ανέβουν όλοι µαζί σε µια ζυγαριά που αντέχει βάρος 180κιλών; Λύση:
Ο µπαµπάς του Γιάννη, του αγόρασε για τα Χριστούγεννα έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή αξίας 1.200. Η µαµά του, ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι ερωτήσεων αξίας 240. Ο µπαµπάς του Γιάννη έδωσε και για τα δύο πράγµατα µαζί µια προκαταβολή 350 και συµφώνησε να πληρώσει το υπόλοιπο ποσό σε δόσεις ενός έτους (12µήνες). Πόσα χρήµατα θα είναι η κάθε δόση; Λύση: Τα παιδιά της Γ και Ε τάξης του σχολείου µας, πήγαν σήµερα εκδροµή. Από την Γ τάξη πήγαν 21 παιδιά, από την τάξη πήγαν 24 και από την Ε τάξη πήγαν 25. Το κάθε παιδί έδωσε στη δασκάλα που τα συνόδευε από 20. Η δασκάλα πλήρωσε για το κάθε παιδί το εισιτήριό του για το πούλµαν 8 και 12 για την είσοδο του κάθε παιδιού στο Αρχαίο Θέατρο. Α. Πόσα πλήρωσαν τα παιδιά για το πούλµαν; Β. Πόσα πλήρωσαν τα παιδιά για το θέατρο; Γ. Πόσα ρέστα πήρε η δασκάλα από τα 1.500 που κρατούσε αρχικά στο ταµείο; Λύση: