ÊåöÜëáéï 1 PRESSING: ÅÍÁ ÂÁÓÉÊÏ ÓÔÏÉ ÅÉÏ ÔÇÓ ÔÁÊÔÉÊÇÓ ÊÁÔÁ ÔÇÍ ÁÌÕÍÔÉÊÇ ÖÁÓÇ

Σχετικά έγγραφα
ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ B

ÓÕÍÄÕÁÓÔÉÊÇ É, ÓÅÐÔÅÌÂÑÉÏÓ ÏÌÁÄÁ ÈÅÌÁÔÙÍ Á

ÊåöÜëáéï 2. Ç ÄÏÌÇ ÔÏÕ ÐÁÉ ÍÉÄÉÏÕ ÓÔÏ ÐÏÄÏÓÖÁÉÑÉÊÏ ÓÕÓÔÇÌÁ ÆÙÍÇÓ

ÏÄÇÃÏÓ Ó ÅÄÉÁÃÑÁÌÌÁÔÙÍ

ÊåöÜëáéï 4 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÁ. 4.1 ÅéóáãùãÞ (ÃåùìåôñéêÞ)

3.1 Íá âñåèåß ôï ðåäßï ïñéóìïý ôçò óõíüñôçóçò f: 4 x. (iv) f(x, y, z) = sin x 2 + y 2 + 3z Íá âñåèïýí ôá üñéá (áí õðüñ ïõí): lim

2.4 ñçóéìïðïéþíôáò ôïí êáíüíá áëõóßäáò íá âñåèåß ç dr

Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ - ÊÁÔÁÓÊÅÕÇ ÓÔÏÌÉÙÍ & ÅÉÄÉÊÙÍ ÅÎÁÑÔÇÌÁÔÙÍ ÊËÉÌÁÔÉÓÌÏÕ V X

ÊåöÜëáéï 3 ÏÑÉÆÏÕÓÅÓ. 3.1 ÅéóáãùãÞ

ΕΛΕΝΗ ΓΕΡΟΥΛΑΝΟΥ. Εικονογράφηση ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΛΗΔΑ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ÊåöÜëáéï 5 ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ. 5.1 ÅéóáãùãÞ. 56 ÊåöÜëáéï 5. ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÏÉ ÙÑÏÉ

Íá èõìçèïýìå ôç èåùñßá...

ÄéáêñéôÝò êáé óõíå åßò ôõ áßåò ìåôáâëçôýò ÁóêÞóåéò

å) Íá âñåßôå ôï äéüóôçìá ðïõ äéáíýåé ôï êéíçôü êáôü ôï ñïíéêü äéüóôçìá áðü ôï ðñþôï Ýùò ôï Ýâäïìï äåõôåñüëåðôï ôçò êßíçóþò ôïõ.

ÓÕÍÈÇÊÇ ÁÌÅÔÁÈÅÔÏÔÇÔÁÓ ÓÕÓÔÇÌÁÔÏÓ ÔÏÉ ÙÌÁÔÙÍ ÐÁÑÁÑÔÇÌÁ Â

ÌÅÑÏÓ 3 ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ÁÐÁÉÔÇÓÅÙÍ ÕÐÇÑÅÓÉÙÍ. Υπηρεσίες Ιατρικής Πληροφορικής και Τηλεϊατρικής 9 ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÁÔÅÕÈÕÍÓÅÉÓ

16. ÌåëÝôç ôùí óõíáñôþóåùí y=çìx, y=óõíx êáé ôùí ìåôáó çìáôéóìþí ôïõò.

Ðñïêýðôïõí ôá ðáñáêüôù äéáãñüììáôá.

3.1 H Ýííïéá ôçò óõíüñôçóçò ÐÁÑÁÄÅÉÃÌÁÔÁ - ÅÖÁÑÌÏÃÅÓ

( ) ξî τέτοιο, + Ý åé ìßá ôïõëü éóôïí ñßæá óôï äéüóôçìá ( ) h x =,να δείξετε ότι υπάρχει ( α,β) x ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΣ

ÅÍÏÔÇÔÁ 6ç ÑÏÍÏÓ-ÄÉÁÄÏ Ç

ÐïëëÝò åôáéñßåò ðñïóöýñïõí õðçñåóßåò

4.5 ÁóêÞóåéò çìéêþò éóïññïðßáò ìå åðßäñáóç óôç èýóç éóïññïðßáò

B i o f l o n. Ãéá åöáñìïãýò ìåôáöïñüò çìéêþí

ιαδικασία åãêáôüóôáóçò MS SQL Server, SingularLogic Accountant, SingularLogic Accountant Ìéóèïäïóßá

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Χημεία Θετικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

Ìáèáßíïõìå ôéò áðïäåßîåéò

Cel animation. ÅöáñìïãÝò ðïëõìýóùí

1. i) ÊÜèå üñïò ðñïêýðôåé áðü ôçí ðñüóèåóç ôïõ óôáèåñïý áñéèìïý 3 óôïí ðñïçãïýìåíï, ïðüôå Ý ïõìå áñéèìçôéêþ ðñüïäï á í ìå ðñþôï üñï

Ç íýá Ýííïéá ôïõ ýðíïõ!

ÊÅÖÁËÁÉÏ ÐÑÙÔÏ: ÂÁÓÉÊÅÓ ÊÉÍÇÓÅÉÓ

ÐÉÍÁÊÅÓ ÔÉÌÙÍ ÁÍÔÉÊÅÉÌÅÍÉÊÙÍ ÁÎÉÙÍ

1.1 Ïé öõóéêïß áñéèìïß - ÄéÜôáîç öõóéêþí, Óôñïããõëïðïßçóç

ÅÍÏÔÇÔÁ 5ç ÔÁ Ó ÇÌÁÔÁ

5Ô Ô ÚÓÔ. ðüóï 15 ðüóï 1/ ðüóï 2/ ðüóï 4/ ðüóï ðüóï ðüóï. 13 ðüóï 33 ðüóï ðüóï ðüóï. ðüóï 26 ðüóï 2XA ðüóï 3XA ¼ëïé ðüóï

Estimation Theory Exercises*

1. Íá ëõèåß ç äéáöïñéêþ åîßóùóç (15 ìïí.) 2. Íá âñåèåß ç ãåíéêþ ëýóç ôçò äéáöïñéêþò åîßóùóçò (15 ìïí.)

Áóõìðôùôéêïß Óõìâïëéóìïß êáé Éåñáñ ßá ÓõíáñôÞóåùí

Αποκαλύπτουµε το µυστικό υπερόπλο του Μεσαίωνα

3524 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

ΜΑΘΗΜΑ 1. Βαρυτικές και Μαγνητικές Μέθοδοι Γεωφυσικής Διασκόπησης ΝΟΜΟΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ NEWTON ΓΗΙΝΟ ΠΕΔΙΟ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΕΤΡΟΥΜΕΝΑ ΜΕΓΕΘΗ -

Κίνδυνοι στο facebook WebQuest Description Grade Level Curriculum Keywords

ÓÅÉÑÅÓ TAYLOR ÊÁÉ LAURENT

ΣΕΡΙΦΟΣ ΣΕΡΙΦΟΥ ΓΑΛΑΝΗΣ

Chi-Square Goodness-of-Fit Test*

Συντακτική ανάλυση. Μεταγλωττιστές. (μέρος 3ον) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ÄåóìåõìÝíç ðéèáíüôçôá êáé áíåîáñôçóßá ÁóêÞóåéò

ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ ÐÏËËÙÍ ÌÅÔÁÂËÇÔÙÍ

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 7: Οριακή Τιμή Συνάρτησης. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÅðåéäÞ ïé äõíüìåéò F 1 êáé F 2 åßíáé ïìüññïðåò (ó Þìá) èá éó ýåé: F ïë = F 1 + F 2. ÔåëéêÜ: F ïë = 1.500Í.

ΕΝΔΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΚΙΝΗΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗΣ ΣΥΜΒΟΛΗΣ Εκπαιδευτικό Σεμινάριο.


9. ÁíÜðôõîç ðñïãñáììüôùí ìå ñïíéêýò ëåéôïõñãßåò.

ÅõñùðáúêÞ íùóç Áëïõìéíßïõ Ý åé äçìïóéåýóåé Ýíáí ìßíé - ïäçãü åðåîþãçóçò

Åîéóþóåéò 1ïõ âáèìïý

ATHINA COURT. ÐïëõôåëÞ Äéáìåñßóìáôá

> ÁíáãåíÝò óôüäéï (ðïëý ìåãüëç äéüñêåéá) Ôï áíáãåíýò åßíáé ôï óôüäéï ôçò áíüðôõîçò. Ç ôñß á áñ ßæåé íá ãåííéýôáé êáé ðïëý ãñþãïñá ðáßñíåé ôçí ïëïêëçñù

2. Êáíüíåò ó åäßáóçò. 2.1 ÄéÜôáîç óõóôþìáôïò. PC äåí åßíáé áíáãêáßï ãéá ôç ëåéôïõñãßá ôçò åãêáôüóôáóçò.

Üóêçóç 15. ÕëéêÜ - åîáñôþìáôá äéêôýïõ ðåðéåóìýíïõ áýñá êáé ðíåõìáôéêýò óõóêåõýò

ΠΕΙΡΑΜΑ ΕΦΕΛΚΥΣΜΟΥ. 2. Βασικοί Ορισμοί. P / A o. Ονομαστική ή Μηχανική Τάση P / A. Πραγματική Τάση. Oνομαστική ή Μηχανική Επιμήκυνση L o

245/Á/1977). 2469/1997 (ÖÅÊ 36/Á/1997). 1484/Â/ ).

ÌÁÈÇÌÁÔÉÊÇ ËÏÃÉÊÇ Ë1 5ï ðáêýôï áóêþóåùí

ÅñùôÞóåéò ÓõìðëÞñùóçò êåíïý

ΔΙΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. Αναστολή λειτουργίας των δήμων στις 12 και 13 Σεπτεμβρίου 2012

6936 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ /ΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ Π.Ε.

ÓÔÁÔÉÊÏÓ ÇËÅÊÔÑÉÓÌÏÓ Ðåñéå üìåíá

ÏñãÜíùóç ÐñïãñÜììáôïò

ÁñéÜäíç ÉÜóïíáò Ñßêé ÐÜïëï. Åêåß âëýðù ìéá óðçëéü. ÐÜìå íá ôçí åîåñåõíþóïõìå; Ñßêé, öýãáìå. Åóåßò, ðáéäéü, èá ìáò áêïëïõèþóåôå;

1ï ÊñéôÞñéï Áîéïëüãçóçò

Union of Pure and Applied Chemistry).

1.1 ÊáñôåóéáíÝò óõíôåôáãìýíåò óôï 3-äéÜóôáôï þñï

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

11. ΜΕΝΤΕΣΕΔΕΣ ΕΠΙΠΛΩΝ

ΘΕΜΑ: Τροποποίηση κατηγοριών στα εγκεκριµένα ενιαία τιµολόγια εργασιών για έργα οδοποιϊας.

J-Y(St)Y Ôçëåöùíéêü êáëþäéï åóùôåñéêïý þñïõ ìå èùñüêéóç êáôü VDE 0815

ΠΑΡΟΣ ΑΓΚΑΙΡΙΑΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΣ ÏÉÊÉÓÌÏÓ. 2) Για τουριστικές εγκαταστάσεις και για εγκαταστάσεις οργανισμών κοινής ωφελείας:

ÏÑÉÁÊÇ ÔÉÌÇ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ

Τυπικές Γλώσσες. Μεταγλωττιστές. (μέρος 1ο) Νίκος Παπασπύου, Κωστής Σαγώνας

ÖÅÊ 816 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ) ÏÄÇÃÉÅÓ ÐÁ ÔÇ ÓÕÌÐËÇÑÙÓÇ ÔÇÓ ÁÉÔÇÓÇÓ ÅÃÊÅÊÑÉÌÅÍÏÕ ÁÐÏÈÇÊÅÕÔÇ Ï ÇÌÁÔÙÍ 1. ÇÌÅÑÏÌÇÍÉÁ: ÁíáãñÜöåô

Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Ã ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

ÕÄÑÏËÇØÉÅÓ ÔÕÐÏÕ Á2 - Á4 ÌÅ ÁÍÔÉÐÁÃÅÔÉÊÇ ÐÑÏÓÔÁÓÉÁ

Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο. Μαθηματική Λογική. Αποδεικτικό Σύστημα.

ÈÅÌÁ 1ï. ÈÅÌÁ 2ï. ÈÅÌÁ 3ï. Óåë. 1 ÃÕÌÍÁÓÉÏ ÈÅÌÁÔÁ ÃÑÁÐÔÙÍ ÅÎÅÔÁÓÅÙÍ ÐÅÑÉÏÄÏÕ ÌÁÚÏÕ-ÉÏÕÍÉÏÕ Ó ÏËÉÊÏ ÅÔÏÓ ÔÁÎÇ: Â ÌÁÈÇÌÁ: ÖÕÓÉÊÇ ÅÉÓÇÃÇÔÇÓ:

ÄÉÁÍÕÓÌÁÔÉÊÅÓ ÓÕÍÁÑÔÇÓÅÉÓ

Óõíå Þ êëüóìáôá & Áöáéñåôéêüò Åõêëåßäåéïò áëãüñéèìïò

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 15: Ορισμένο Ολοκλήρωμα Μέρος ΙΙΙ - Εφαρμογές. Αθανάσιος Μπράτσος

2o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΤΟΥ ΥΠΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΜΗ ΕΠΕΜΒΑΤΙΚΟ ΑΕΡΙΣΜΟ ΑΘΗΝΑ 5-6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2010

ÁíÜðôõîç. ðëçñïöïñéáêþí óõóôçìüôùí. 2.1 ÂáóéêÝò ííïéåò ÊÅÖÁËÁÉÏ 2

ÓÕÃ ÑÏÍÇ ÅËËÇÍÉÊÇ ÐÅÆÏÃÑÁÖÉÁ

ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ : ΑΣΠΡΟΝΗΣΟΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΠΛΟΥ

Ó åäßáóç êõêëùìüôùí áêïëïõèéáêïý áõôïìáôéóìïý

Ανώτερα Μαθηματικά Ι. Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα. Ενότητα 11: Διανυσματική Συνάρτηση. Αθανάσιος Μπράτσος. Τμήμα Ναυπηγών Μηχανικών ΤΕ

ÂÉÏÊËÉÌÁÔÉÊÏÓ Ó ÅÄÉÁÓÌÏÓ Ó ÏËÉÊÙÍ

[ ] ÐáñÜñôçìá É : Éóüôñïðåò ôáíõóôéêýò óõíáñôþóåéò 1. Ïñéóìüò: Ï óõììåôñéêüò ôáíõóôþò B êáëåßôáé éóüôñïðç óõíüñôçóç ôïõ óõììåôñéêïý ôáíõóôþ A (Á.

MARATHON TX-1 ( )

SPLINES. ÌÜèçìá ÓõíÜñôçóç spline Ïñéóìïß êáé ó åôéêü èåùñþìáôá

ÓÕÍÅ ÅÉÁ ÓÕÍÁÑÔÇÓÇÓ. 8.1 ÃåíéêÝò Ýííïéåò êáé ïñéóìïß

* ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2014/0321(NLE)

ÅÑÙÔÇÓÅÉÓ. Åõèýãñáììç êßíçóç. ôçò ìåôáôüðéóþò ôïõ êáé íá âñåßôå ôçí ôéìþ ôçò. Ðüóï åßíáé ôï äéüóôçìá ðïõ äéüíõóå ôï êéíçôü óôç äéáäñïìþ áõôþ;

Transcript:

ÊåöÜëáéï 1 PRESSING: ÅÍÁ ÂÁÓÉÊÏ ÓÔÏÉ ÅÉÏ ÔÇÓ ÔÁÊÔÉÊÇÓ ÊÁÔÁ ÔÇÍ ÁÌÕÍÔÉÊÇ ÖÁÓÇ

PRESSING: ÅÍÁ ÂÁÓÉÊÏ ÓÔÏÉ ÅÉÏ Óôï êåöüëáéï áõôü èá áó ïëçèïýìå ìå ôçí Ýííïéá ôçò ëýîçò «pressing» êáé èá áíáëýóïõìå ôç ñçóéìüôçôá êáé ôéò äéüöïñåò üøåéò ìéáò áðü ôéò åõñýôåñá ñçóéìïðïéïýìåíåò óôñáôçãéêýò ôçò ïìáäéêþò áìõíôéêþò ôáêôéêþò óôï óýã ñïíï ðïäüóöáéñï. ÏÑÉÓÌÏÓ ÔÏÕ PRESSING Pressing åßíáé ìéá óõëëïãéêþ ôáêôéêþ åíýñãåéá ç ïðïßá åöáñìüæåôáé ìå ôç óõììåôï Þ ðåñéóóïôýñùí ôïõ åíüò ðáéêôþí óå êáôáóôüóåéò ìç êáôï Þò ôçò ìðüëáò (äçëáäþ êáôü ôç öüóç Üìõíáò). Èá ìðïñïýóáìå íá êüíïõìå ìéá äéüêñéóç ìåôáîý ôçò êáôüóôáóçò ðïõ èýôïõìå Ýíáí áíôßðáëï ðáßêôç «õðü ðßåóç» êáé åêåßíçò ðïõ åöáñìüæïõìå «pressing» ó Ýíáí áíôßðáëï. Ìå ôç öñüóç âüæù Ýíáí ðáßêôç «õðü ðßåóç» åííïïýìå üôé åêôåëïýìå ìéá áôïìéêþ åíýñãåéá ìå óêïðü íá ìåéùèåß ï ñüíïò êáé ï þñïò ðáé íéäéïý ôïõ áíôéðüëïõ ðïõ åßíáé êüôï ïò ôçò ìðüëáò. Ç åöáñìïãþ «pressing» óçìáßíåé üôé Ýíáò áñéèìüò ðáéêôþí óõíåñãüæåôáé ãéá íá ðåôý åé Ýíáí êïéíü óêïðü, äçëáäþ áóêåß ïìáäéêþ ðßåóç ãéá ôçí áðüêôçóç ôçò êáôï Þò ôçò ìðüëáò. Ãéá íá åðéôåõ èåß Ýíá êáëü ïìáäéêü «pressing» åßíáé áðáñáßôçôç ç áôïìéêþ éêáíüôçôá ôïõ êüèå ðáßêôç íá ìðïñåß íá èýôåé «õðü ðßåóç» Ýíáí áíôßðáëï. Ùóôüóï, áí ìéëüìå ãéá ìéá ïìüäá ðïõ óå êüðïéá ñïíéêþ óôéãìþ ôïõ ðáé íéäéïý åêäçëþíåé pressing, áõôü óçìáßíåé üôé: ïé áíôßðáëïé Ý ïõí ôçí êáôï Þ ôçò ìðüëáò, êáé Ýíáò áñéèìüò ðáéêôþí ôçò ïìüäáò èá ðñýðåé íá óõíåñãüæåôáé áêïëïõèþíôáò ìéá ðñïãñáììáôéóìýíç óôñáôçãéêþ ìå óôü ï ôçí åðáíüêôçóç ôçò êáôï Þò ôçò ìðüëáò. ÃÉÁÔÉ ÅÉÍÁÉ ÑÇÓÉÌÏ ÔÏ PRESSING Óêïðüò ôïõ pressing åßíáé ï ðåñéïñéóìüò ôùí þñùí êáé ôïõ ñüíïõ ðáé íéäéïý ôçò áíôßðáëçò ïìüäáò ðïõ åßíáé êüôï ïò ôçò ìðüëáò. Ìå áõôüí ôïí ôñüðï áõôþ äõóêïëåýåôáé íá áíáðôýîåé ôéò åðéèåôéêýò ôçò êéíþóåéò, ãåãïíüò ðïõ äéåõêïëýíåé ðåñéóóüôåñï ôçí ïìüäá ðïõ ðéýæåé íá åðáíáêôþóåé ôçí êáôï Þ ôçò ìðüëáò.. 8

PRESSING ÌÏÑÖÅÓ PRESSING Ãéá íá êáèïñßóïõìå ôï åßäïò ôïõ pressing ðïõ åöáñìüæåôáé áðü ìéá ïìüäá, ñçóéìïðïéïýìå ìéá áðü ôéò åõñýôåñá äéáäåäïìýíåò ôáîéíïìþóåéò, ðïõ åßíáé ï äéá ùñéóìüò ôïõ áãùíéóôéêïý þñïõ ìå âüóç ôï ìýñïò ôïõ ãçðýäïõ óôï ïðïßï åöáñìüæåôáé áõôþ ç ïñãáíùìýíç ïìáäéêþ ôáêôéêþ åíýñãåéá ìå ôïí ðéï óõóôçìáôïðïéçìýíï ôñüðï. Óõ íü ìéëüìå ãéá åðéèåôéêü Pressing Þ «forechecking» (pressing óôçí åðßèåóç), ãéá pressing óôï þñï ôïõ êýíôñïõ (pressing ìåóáßáò ãñáììþò) Þ ãéá áìõíôéêü pressing (pressing óôçí Üìõíá), âáóéæüìåíïé óôç æþíç ôïõ ãçðýäïõ áð üðïõ áñ ßæåé ç ðñïóðüèåéá ãéá ôçí ðáñåíü ëçóç ôïõ ðáé íéäéïý ôïõ áíôéðüëïõ (âëýðå ó Þìá 1). Ó Þìá 1 9

PRESSING: ÅÍÁ ÂÁÓÉÊÏ ÓÔÏÉ ÅÉÏ ÕðÜñ ïõí êáé Üëëåò ôáîéíïìþóåéò ðïõ ìðïñïýí íá ñçóéìïðïéçèïýí ãéá ôçí ðåñéãñáöþ ôïõ ôñüðïõ ìå ôïí ïðïßï ç ïìüäá åöáñìüæåé ôï pressing êáôü ôçí öüóç ôçò Üìõíáò. ôóé ìðïñïýìå íá äéáêñßíïõìå ôï pressing ó Ýíá ôìþìá ôïõ ãçðýäïõ áðü ôï pressing ó üëï ôï ãþðåäï, ôï áôïìéêü áðü ôï ãåíéêü pressing, ôï pressing ðñïò ôá åìðñüò áðü ôï pressing ðñïò ôá ðßóù. Ôï pressing ó Ýíá ôìþìá ôïõ ãçðýäïõ åßíáé äéáöïñåôéêü áðü ôï pressing óå ïëüêëçñï ôï ãþðåäï, åðåéäþ êáôü ôç äéüñêåéá ôçò öüóçò ôçò Üìõíáò, ç ïìüäá ìåôáêéíåßôáé ãéá íá ðåñéïñßóåé ôï þñï ôïõ áíôéðüëïõ êáé ôï ñüíï ðáé íéäéïý, êõñßùò üôáí ïé áíôßðáëïé ðáßêôåò êáôý ïõí óõãêåêñéìýíá ôìþìáôá ôïõ ãçðýäïõ (ð.. áí åßíáé êïíôü óôéò ðëüãéåò ãñáììýò). Ôï áôïìéêü pressing äéáêñßíåôáé áðü ôï ãåíéêü åðåéäþ óôçí ðñþôç ðåñßðôùóç, ç ïìüäá åðéêåíôñþíåé ôï ïìáäéêü ðáé íßäé ôçò óå óõãêåêñéìýíïõò áíôéðüëïõò ðáßêôåò Ý ïõí ôçí êáôï Þ ôçò ìðüëáò (óõíþèùò óå áõôïýò ðïõ ðáñïõóéüæïõí äõóêïëßåò óå ôå íéêþ êáôüñôéóç Þ ðïõ èåùñïýíôáé ïé ðéï åðéêßíäõíïé). Óôï pressing ðñïò ôá åìðñüò, ç ïìüäá åöáñìüæåé óõëëïãéêýò êéíþóåéò ìå ôéò ïðïßåò ðñïùèåßôáé óôï âüèïò ôïõ ãçðýäïõ (üðùò ãéá ðáñüäåéãìá óôï åðéèåôéêü pressing). Áðü ôçí Üëëç ðëåõñü, óôï pressing ðñïò ôá ðßóù, ïé ðáßêôåò ìåôáêéíïýíôáé ðñïò ôçí åóôßá ôïõò (üðùò ãéá ðáñüäåéãìá óôï áìõíôéêü pressing, üðïõ ïé êåíôñéêïß ðáßêôåò åðéóôñýöïõí ðñïò ôá ðßóù êáé Ýñ ïíôáé ðéï êïíôü ðñïò ôïõò áìõíôéêïýò ãéá íá íôïõìðëüñïõí Þ ãéá íá êáëýøïõí óõãêåêñéìýíåò ðåñéï Ýò). ÁíåîÜñôçôá áðü ôç ìïñöþ ôïõ pressing ðïõ åöáñìüæåôáé, ç âüóç óôçí ïðïßá èåìåëéþíåôáé ïëüêëçñç ç ïñãüíùóç áõôþò ôçò ïìáäéêþò áãùíéóôéêþò åíýñãåéáò åßíáé áõôü ðïõ ïíïìüæïõìå ìåôáêßíçóç ôïõ ðáßêôç. Óôçí ðñáãìáôéêüôçôá, oé óõíôïíéóìýíåò óõëëïãéêýò êéíþóåéò ðïõ áñáêôçñßæïõí ôï «pressing» åßíáé ìéá áíüðôõîç ìåôáêéíþóåùí ôùí ðáéêôþí óå Üëëåò èýóåéò äçëáäþ áìõíôéêü ãëéóôñþìáôá ðïõ ãßíïíôáé ðñïò ôï þñï ðïõ âñßóêåôáé ç ìðüëá. Óôï åðüìåíï êåöüëáéï èá áó ïëçèïýìå ìå áõôýò ôéò ìåôáêéíþóåéò. Ðñéí üìùò ðñï ùñþóïõìå óå ìéá ôýôïéá áíüëõóç, ðñýðåé ðñþôá íá Ý ïõìå óôï ìõáëü ìáò ôï ãåãïíüò üôé ç áðïôåëåóìáôéêüôçôá ôçò åöáñìïãþò ôïõ pressing åîáñôüôáé óõíþèùò áðü ôï ìýñïò ôïõ ãçðýäïõ óôï ïðïßï âñßóêåôáé ï áíôßðáëïò ðáßêôçò ðïõ åßíáé êüôï ïò ôçò ìðüëáò. ùñßò êáìßá áìöéâïëßá, åßíáé åõêïëüôåñç ç 10

PRESSING ðßåóç óôïí áíôßðáëï üôáí ç ìðüëá âñßóêåôáé óôéò ðëüãéåò ãñáììýò ðáñü üôáí áõôþ âñßóêåôáé óôçí êåíôñéêþ æþíç. Áõôü éó ýåé åðåéäþ: 1. 1 4ôáí ç ìðüëá åßíáé êïíôü óôéò ðëüãéåò ãñáììýò, ï ðáßêôçò öõóéêü ðåñéïñßæåôáé ó åôéêü ìå ôçí êáôåýèõíóç ðïõ ìðïñåß íá ðáóüñåé - äçëáäþ ìðïñåß íá ðáóüñåé ìüíï ðñïò ôï êýíôñï ôïõ ãçðýäïõ Þ ðáñüëëçëá ìå ôçí ðëüãéá ãñáììþ. Áðü ôçí Üëëç ðëåõñü, üôáí ç ìðüëá åßíáé óôïí êåíôñéêü þñï ôïõ ãçðýäïõ, ï áíôßðáëïò Ý åé 360 ï óôç äéüèåóþ ôïõ üðïõ ìðïñåß íá êáôåõèýíåé ôï ðáé íßäé ôïõ. 2. Êáèþò ç ìðüëá ðëçóéüæåé ðñïò ôéò ðëüãéåò ãñáììýò, áõôüìáôá ùñßæåôáé ôï ãþðåäï óå äýï ìýñç êáé åðïìýíùò Ý ïõìå ìéá äõíáôþ (üðïõ ðáßæåôáé ç ìðüëá) êáé ìéá áäýíáôç ðëåõñü (üðïõ äåí ðáßæåôáé ç ìðüëá). Óå áõôþ ôçí ðåñßðôùóç, ç áìõíüìåíç ïìüäá ìðïñåß íá áëáñþóåé ôï ìáñêüñéóìá óôçí áäýíáôç ðëåõñü Ýôóé þóôå íá åðéôñýøåé ôç ìåôáêßíçóç ôùí ðáéêôþí ðñïò ôç äõíáôþ ðëåõñü, áðïêôþíôáò ìå áõôüí ôïí ôñüðï ìåãáëýôåñï ðëåïíýêôçìá ãéá ôç äçìéïõñãßá êáôáóôüóåùí áñéèìçôéêþò õðåñï Þò Þ ìýãéóôçò áôïìéêþò ðßåóçò. ÐÏÔÅ ÅÖÁÑÌÏÆÅÔÁÉ ÔÏ PRESSING Åêôüò áðü ôï ìýñïò ôïõ ãçðýäïõ õðüñ ïõí êáé Üëëïé óçìáíôéêïß ðáñüãïíôåò ðïõ ðñýðåé íá ëáìâüíïíôáé õðüøç ãéá ôçí åöáñìïãþ ôïõ pressing. Ïé óõíèþêåò ðïý ìðïñïýí íá äþóïõí ôá êáëýôåñá áðïôåëýóìáôá åßíáé: Ç Üóêçóç ðßåóçò óå ðáßêôç ôïõ ïðïßïõ ç ôå íéêþ êáôüñôéóç äåí åßíáé õøçëïý åðéðýäïõ, ç Üóêçóç ðßåóçò óå ðáßêôç ðïõ ðñüêåéôáé íá õðïäå ôåß ìéá ìðüëá ðïõ èá ôïí äõóêïëýøåé óôï êïíôñüë (ð.. óå ìéá øçëþ ìåôáâßâáóç, óå ìéá ãñþãïñç ìåôáâßâáóç, ê.ëð.), êáé ç Üóêçóç ðßåóçò óå ðáßêôç ï ïðïßïò ðñüêåéôáé íá äå ôåß ôçí ìðüëá óå ìéá äýóêïëç ðåñéï Þ ôïõ ãçðýäïõ (ð.. Ý ïíôáò ëßãç âïþèåéá áðü ôïõò óõìðáßêôåò ôïõ Þ óå óçìåßï üðïõ äåí åðéôñýðåôáé íá Üóåé ôçí ìðüëá). ËáìâÜíïíôáò õðüøç üëïõò áõôïýò ôïõò ðáñüãïíôåò, åßíáé îåêüèáñï üôé ôï pressing ìðïñåß íá åêôåëåóôåß áðïôåëåóìáôéêü -áíåîüñôçôá áðü ôïí þñï ôïõ ãçðýäïõ- ìüíï óå ðñïêáèïñéóìýíåò ðåñéðôþóåéò. 11

PRESSING: ÅÍÁ ÂÁÓÉÊÏ ÓÔÏÉ ÅÉÏ Åßíáé, üìùò, ðïëý óçìáíôéêü íá âñåèåß ï êáôüëëçëïò ôñüðïò ãéá ôçí åêðáßäåõóç ôùí ðáéêôþí óôï ðþò íá åöáñìüæïõí ôï pressing, Ýôóé þóôå íá êáôáëáâáßíïõí êáé íá áíôéäñïýí óùóôü óôéò ïäçãßåò ðïõ äßíïíôáé áðü ôïí ðñïðïíçôþ. 12

ÊåöÜëáéï 2 Ç ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇ/ÌÅÔÁÔÏÐÉÓÇ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ

Ç ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ Óôï êåöüëáéï áõôü èá áó ïëçèïýìå ìå ôéò ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí. Èá ðñïóðáèþóïõìå íá äïýìå áñ éêü ôé åßíáé áêñéâþò ç ìåôáêßíçóç ôïõ ðáßêôç óå ìéá Üëëç èýóç êáé Ýðåéôá èá áíáëýóïõìå ôç ëåéôïõñãßá ôçò, ôï óêïðü ôçò êáé ôïí ôñüðï ìå ôïí ïðïßï áõôþ ìðïñåß íá åêôåëåóôåß. Ôá åñùôþìáôá óôá ïðïßá èá ðñïóðáèþóïõìå íá áðáíôþóïõìå åßíáé: Ðïéá åßíáé ç Ýííïéá ôçò ìåôáêßíçóçò ôïõ ðáßêôç óå Üëëç èýóç; Ãéáôß åêôåëåßôáé; Ðþò ìðïñåß íá åêôåëåóôåß; Ðüôå ðñýðåé íá åêôåëåóôåß; ÏÑÉÓÌÏÓ ÔÇÓ ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇÓ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ ÓÅ ÁËËÇ ÈÅÓÇ ÌåôáêéíÞóåéò åßíáé êéíþóåéò ðïõ åêôåëïýíôáé áðü Ýíáí Þ ðåñéóóüôåñïõò áìõíüìåíïõò ðáßêôåò, ïé ïðïßïé, áêïëïõèþíôáò ôéò óôñáôçãéêýò ôçò ïìüäáò êáé ôéò áñ Ýò ôçò áôïìéêþò Þ ôçò ïìáäéêþò ôáêôéêþò, ìåôáôïðßæïíôáé áðü ôçí áñ éêþ ôïõò èýóç óôïí áãùíéóôéêü þñï êáé êáôáëáìâüíïõí ìéá Üëëç èýóç ðïõ åßíáé ðåñéóóüôåñï ñþóéìç áðü ôáêôéêþò Üðïøçò. Ôï êüíïõí áõôü Ýôóé þóôå: íá äçìéïõñãþóïõí ìéá óõãêåêñéìýíç Þ åíäå üìåíç êáôüóôáóç áñéèìçôéêïý ìåéïíåêôþìáôïò óôïõò áíôéðüëïõò, êáé íá ðåñéïñßóïõí ôï þñï êáé ôï ñüíï ðáé íéäéïý ôïõ áíôéðüëïõ, Ýôóé þóôå íá äçìéïõñãþóïõí ìéá êáôüóôáóç áñéèìçôéêþò õðåñï Þò ðñïò üöåëüò ôïõò. Óõíïøßæïíôáò, ï üñïò «ìåôáêßíçóç ôïõ ðáßêôç» áñ éêü ðñïóäéüñéæå ôçí êßíçóç åíüò Þ äýï ðáéêôþí, ïé ïðïßïé, áöþíïíôáò ôç èýóç ðïõ áñ éêü êáôáëüìâáíáí óôï óýóôçìá ðáé íéäéïý ôçò ïìüäáò ôïõò, óõíýêëéíáí óôï þñï ãýñù áðü ôçí ìðüëá ìå óêïðü íá «êëåßóïõí» Ýíáí áíôßðáëï ðïõ ðéèáíü íá åß å îåöýãåé áðü ôïí Ýëåã- ï ôùí óõìðáéêôþí ôïõò. Ç áñ Þ ôçò ìåôáêßíçóçò ôïõ ðáßêôç óå Üëëç èýóç Ý åé ôñïðïðïéçèåß êüðùò ìå ôçí åéóáãùãþ ôçò Üìõíáò þñïõ. Óôçí Üìõíá þñïõ, ï áìõíüìåíïò ðáßêôçò Ý åé ùò óçìåßï áíáöïñüò ôçí ìðüëá, ôïõò óõìðáßêôåò ôïõ êáé ôïõò áíôéðüëïõò êáé äåí áëëüæåé èýóç ðñïò ôçí ðåñéï Þ ôçò ìðüëáò ðáñü ìüíï ãéá íá ðüñåé ôç èýóç åíüò óõìðáßêôç ï ïðïßïò îåðåñüóôçêå áðü êüðïéïí áíôßðáëï ìå ôçí ìðüëá. Óôçí Üìõíá þñïõ, ïé ðáßêôåò ìåôáêéíïýíôáé ðñïò ôçí ðåñéï Þ ôçò ìðüëáò ãéá íá ðåñéïñßóïõí ôïí þñï êáé ôïí ñüíï ðïõ ï áíôßðáëïò Ý åé óôç äé- ÜèåóÞ ôïõ. 14

PRESSING Ç ÄÉÁÖÏÑÁ ÌÅÔÁÎÕ ÔÇÓ ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇÓ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ ÃÉÁ ÁËËÁÃÇ ÈÅÓÇÓ ÊÁÉ ÔÇÓ ÊÉÍÇÓÇÓ ÃÉÁ ÊÁÔÁËÇØÇ ÌÉÁÓ ÐÅÑÉÓÓÏÔÅÑÏ ÅÍÅÑÃÇÔÉÊÇÓ ÈÅÓÇÓ Ç êßíçóç ôïõ ðáßêôç ãéá áëëáãþ èýóçò êáé ç êßíçóç ôïõ ðáßêôç ðñïò ìßá ðåñéóóüôåñï åíåñãçôéêþ èýóç åêôåëïýíôáé óõíþèùò ãéá íá ìðïñýóåé ï ðáßêôçò íá ðüñåé ìéá íýá èýóç ðéï ñþóéìç áðü ôáêôéêþò Üðïøçò óå ó Ýóç ìå ôçí áñ éêþ ôïõ. ÁëëÜ, åíþ ìéá ìåôáêßíçóç ãéá áëëáãþ èýóçò ìðïñåß íá åêôåëåóôåß áðü ðáßêôåò ðïõ âñßóêïíôáé ìðñïóôü êáé ðßóù áðü ôç ãñáììþ ôçò ìðüëáò, ç êßíçóç ãéá êáôüëçøç ìéáò åíåñãçôéêþò èýóçò åêôåëåßôáé áðü ðáßêôç ðïõ âñßóêåôáé óå ìéá ðáèçôéêþ èýóç ìðñïóôü áðü ôç ãñáììþ ôçò ìðüëáò (äçëáäþ âñßóêåôáé óå èýóç, üðïõ äåí ìðïñåß íá âïçèþóåé óôç öüóç Üìõíáò), êáé êéíåßôáé ðñïò ôá ðßóù ãéá íá ôïðïèåôçèåß óå ôýôïéá èýóç ðïõ íá ìðïñåß íá åßíáé ðéï ñþóéìïò óôïõò áìõíôéêïýò óêïðïýò ôçò ïìüäáò. ÁÌÕÍÔÉÊÅÓ ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÅÉÓ ÊÁÉ ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÅÉÓ ÌÅ ÓÊÏÐÏ ÔÏ PRESSING ÁíÜëïãá ìå ôï óêïðü ãéá ôïí ïðïßï ãßíïíôáé ïé ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí óå íýåò èýóåéò, ìðïñïýìå íá ôéò äéáêñßíïõìå óå áìõíôéêýò ìåôáêéíþóåéò êáé óå ìåôáêéíþóåéò ìå óêïðü ôï pressing. ÄåäïìÝíïõ üôé ïé áìõíôéêýò ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí åêôåëïýíôáé ãéá ôçí áíáäéïñãüíùóç ôçò ôáêôéêþò áìõíôéêþò éóïññïðßáò óå ìéá êñßóéìç áãùíéóôéêþ êáôüóôáóç, ïé ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí ìå óêïðü ôï pressing áðïâëýðïõí óôï íá óõìðéýóïõí ôïí þñï êáé ôïí ñüíï ðáé íéäéïý ôùí áíôéðüëùí êáôü ôç äéüñêåéá ìéáò åíåñãçôéêþò ðßåóçò. Áîßæåé íá ôïíéóôåß üôé êáôáóôüóåéò ìå áñéèìçôéêü ìåéïíýêôçìá ìðïñïýí íá ðñïêýøïõí ùò áðïôýëåóìá ìéáò öõóéêþò áíôéðáñüèåóçò ìåôáîý äýï óõóôçìüôùí ðáé íéäéïý, êáèþò åðßóçò êáé åîáéôßáò ôïõ ðïéêßëïõ ôñüðïõ ðáé íéäéïý êáé ôùí åíåñãåéþí ôïõ áíôéðüëïõ. ÁÐÏÔÅËÅÓÌÁÔÁ Ôüóï ïé áìõíôéêýò ìåôáêéíþóåéò üóï êáé ïé ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí ìå óêïðü ôï pressing ëåéôïõñãïýí ðéï áðïôåëåóìáôéêü üôáí åêôåëïýíôáé óå ìéêñýò áðïóôüóåéò (üôáí äåí õðüñ åé ìåãüëç áðüóôáóç ìåôáîý ôçò áñ éêþò èýóåùò áðü üðïõ 15

Ç ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ îåêéíü Ýíáò ðáßêôçò ãéá íá ìåôáêéíçèåß êáé ôçò ôåëéêþò èýóçò ðïõ èá êáôáëüâåé, þóôå íá åßíáé ðéï ñþóéìïò áðü ôáêôéêþò ðëåõñüò). Åêôüò áðü áõôü, Üëëïé âáóéêïß ëüãïé ãéá ôçí áðïôåëåóìáôéêþ åêôýëåóç ìéáò ìåôáêßíçóçò ôïõ ðáßêôç óå íýá èýóç åßíáé ç ôá ýôçôá ìå ôçí ïðïßá êáëýðôåôáé ç áðüóôáóç êáé ï ôñüðïò ìå ôïí ïðïßï ï ðáßêôçò áíôéäñü óôç óõãêåêñéìýíç áãùíéóôéêþ êáôüóôáóç. Ôá äýï áõôü óôïé åßá áíôßäñáóç êáé ôá ýôçôá ôñåîßìáôïò óõíäýïíôáé Üìåóá ìå ôçí åôïéìüôçôá êáé ôï êßíçôñï ôïõ ðáßêôç, üðùò åðßóçò âýâáéá åîáñôþíôáé áðü ôç öõóéêþ êáé øõ ïëïãéêþ ôïõ êáôüóôáóç. ÌÏÑÖÅÓ ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇÓ Ìðïñïýìå íá äéáêñßíïõìå Ýíáí áñéèìü áðü äéáöïñåôéêïýò ôñüðïõò ìåôáêßíçóçò ôïõ ðáßêôç óå íýåò èýóåéò ìå âüóç ôá äéüöïñá óôïé åßá ôïõ ðïäïóöáßñïõ êáé ðïõ ðñýðåé íá ëçöèïýí õðüøç. ÁíÜëïãá ìå ôéò äéüöïñåò æþíåò óôï ãçðýäïõ ìðïñïýìå íá ìéëþóïõìå ãéá ìåôáêßíçóç ðáéêôþí óå èýóåéò óôçí áäýíáôç Þ óôç äõíáôþ ðëåõñü ôïõ ãçðýäïõ. Ìåôáêßíçóç ôïõ ðáßêôç óå íýåò èýóåéò óôç äõíáôþ ðëåõñü ôïõ ãçðýäïõ ãßíåôáé óôç æþíç ôïõ ãçðýäïõ ðïõ âñßóêåôáé êïíôü óôï þñï üðïõ ðáßæåôáé ç ìðüëá, åíþ ìåôáêßíçóç óå èýóç óôçí áäýíáôç ðëåõñü ãßíåôáé óôç æþíç ôïõ ãçðýäïõ ðïõ âñßóêåôáé ìáêñéü áðü ôçí ìðüëá. Ïé ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí óôçí áäýíáôç ðëåõñü ôïõ ãçðýäïõ óõíþèùò áðïññýïõí áðü áõôýò ðïõ åêôåëïýíôáé óôç äõíáôþ ðëåõñü. Ãéá ðáñüäåéãìá, Ýíáò ðñïùèçìýíïò ðáßêôçò êéíåßôáé ðñïò ôá ðßóù ãéá íá åíïðïéçèåß ìå ôïõò ðáßêôåò ôçò ðßóù áìõíôéêþò ãñáììþò, Ýôóé þóôå ïé óõìðáßêôåò ôïõ íá ìðïñýóïõí íá ìåôáêéíçèïýí ðñïò ôï óçìåßï üðïõ ðáßæåôáé ç ìðüëá, ùñßò íá áöþóïõí êåíïýò þñïõò óôï þñï ôçò Üìõíáò. ÁíÜëïãá ìå ôçí áñ éêþ èýóç åêêßíçóçò êáé êáôü óõíýðåéá ìå ôçí êáôåýèõíóç ôçò ìåôáêßíçóçò ôïõ ðáßêôç, ìðïñïýìå íá ôáîéíïìþóïõìå ôéò áìõíôéêýò ìåôáêéíþóåéò ãéá êáôüëçøç íýáò èýóçò óå ïñéæüíôéåò êáé êüèåôåò. Ïé êüèåôåò, ìå ôç óåéñü ôïõò ìðïñïýí íá õðïäéáéñåèïýí óå ìåôáêéíþóåéò ðñïò ôá åìðñüò êáé ðñïò ôá ðßóù. 1 4ôáí äçëáäþ ï ðáßêôçò îåêéíü ôçí êßíçóþ ôïõ ðßóù áðü ôç èýóç ðïõ ôåëéêü èýëåé íá ôïðïèåôçèåß, ôüôå Ý ïõìå ìéá åìðñüóèéá ìåôáêßíçóç ãéá áëëáãþ èýóçò. Áí ç áñ éêþ êáé ç ôåëéêþ èýóç åßíáé ðåñßðïõ óôçí ßäéá åðéìþêç ãñáììþ, ôüôå Ý ïõìå ìéá ïñéæüíôéá ìåôáêßíçóç ãéá êáôüëçøç ôçò íýáò èýóçò. 1 4ôáí ï ðáßêôçò ìåôáêéíåßôáé ðñïò Ýíá 16

PRESSING þñï ðïõ âñßóêåôáé ðßóù áðü ôçí áñ éêþ ôïõ èýóç, ôüôå Ý ïõìå ìéá ìåôáêßíçóç ðñïò ôá ðßóù ãéá êáôüëçøç ôçò íýáò èýóçò. Èá ðñýðåé, üìùò, íá ôïíßóïõìå üôé ïé ìåôáêéíþóåéò ãéá áëëáãþ èýóçò ðñïò ôá ðßóù åêôåëïýíôáé ðåñéóóüôåñï óôçí áäýíáôç ðëåõñü ôïõ ãçðýäïõ ìå óôü ï ôçí êüëõøç åíüò ðáßêôç ùñßò êáôï Þ ôçò ìðüëáò Þ ôçí êüëõøç ôïõ þñïõ. Áíôßèåôá, ç åêôýëåóç ìåôáêßíçóçò ôïõ ðáßêôç ðñïò ôá åìðñüò ðñáãìáôïðïéåßôáé üôáí óêïðüò ôïõ ðáßêôç åßíáé íá ðéýóåé Ýíáí áíôßðáëï ìå êáôï Þ ìðüëáò. Óôçí ðåñßðôùóç áõôþ, ãéá íá åßíáé ç ìåôáêßíçóç ðéï áðïôåëåóìáôéêþ, ðñýðåé íá ëçöèåß õðüøç ï óõã ñïíéóìüò (timing) êáé ç ãùíßá ìåôáêßíçóçò. ÁíÜëïãá ìå ôï áí ï Üìåóïò áíôßðáëïò Ý åé êáôï Þ Þ ü é, ìðïñïýìå íá ôáîéíïìþóïõìå ôéò ìåôáêéíþóåéò óå: ìåôáêéíþóåéò ðñïò ôïí ðáßêôç ìå êáôï Þ ôçò ìðüëáò, óå ìåôáêéíþóåéò ãéá ôçí êüëõøç ôïõ ðáßêôç ðïõ ðåñéìýíåé ìåôáâßâáóç êáé óå ìåôáêéíþóåéò ðñïò ôïí ðáßêôç ðïõ âñßóêåôáé óå èýóç õðïóôþñéîçò. 1 4óïí áöïñü ôïí áñéèìü ôùí ðáéêôþí ðïõ óõììåôý ïõí óôç ìåôáêßíçóç êáôü ôç äéüñêåéá ìéáò áìõíôéêþò áãùíéóôéêþò öüóçò, ìðïñïýìå íá äéáêñßíïõìå ôéò áôïìéêýò êáé ôéò ïìáäéêýò êéíþóåéò. Ïé áôïìéêýò ìåôáêéíþóåéò åêôåëïýíôáé áðü Ýíáí ðáßêôç ôïõ ïðïßïõ ïé êéíþóåéò åßíáé áíåîüñôçôåò áðü áõôýò ôùí óõìðáéêôþí ôïõ. Ïé ïìáäéêýò -áðü ôçí Üëëç- åßíáé êéíþóåéò ðïõ åêôåëïýíôáé ôáõôü ñïíá áðü ðåñéóóüôåñïõò ôïõ åíüò ðáßêôåò. Óôçí ðåñßðôùóç áõôþ, ïé êéíþóåéò ôïõ êüèå ðáßêôç åßíáé áõóôçñü óõíäåäåìýíåò ìå ôéò êéíþóåéò ôùí õðïëïßðùí. ÓõíÞèùò, ïé áôïìéêýò ìåôáêéíþóåéò ðñáãìáôïðïéïýíôáé ðåñéóóüôåñï óå ïìüäåò óôéò ïðïßåò êüðïéïé ðáßêôåò åöáñìüæïõí ôçí Üìõíá man-to-man, áíôßèåôá ïé óõëëïãéêýò ìåôáêéíþóåéò åßíáé áñáêôçñéóôéêýò ôùí ïìüäùí ðïõ ñçóéìïðïéïýí ôçí Üìõíá þñïõ. Åßíáé âýâáéá îåêüèáñï üôé åßíáé ðéï äýóêïëï íá óõã ñïíéóôåß ç êßíçóç åíüò áñéèìïý ðáéêôþí áðü ôï íá äïýìå Ýíáí ðáßêôç íá êüíåé ìéá êáëþ áôïìéêþ ìåôáêßíçóç ãéá áëëáãþ èýóçò. ÁíÜëïãá ìå ôïí áñéèìü ôùí ðáéêôþí ðïõ óõììåôý ïõí óôçí ìåôáêßíçóç, ïé ïìáäéêýò ìåôáêéíþóåéò ìðïñïýí íá õðïäéáéñåèïýí óå ìåôáêéíþóåéò ðáéêôþí ìéáò ãñáììþò Þ ðåñéóóïôýñùí ãñáììþí. Ïé ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí ìéáò Þ ðåñéóóïôýñùí ãñáììþí ìðïñïýí ìå ôç óåéñü ôïõò íá äéáéñåèïýí óå ïñéæüíôéåò êáé êüèåôåò. ÓõíÞèùò, ïé ìåôáêéíþóåéò ãéá áëëáãþ èýóçò ôùí ðáéêôþí ôùí ãñáììþí åêôåëïýíôáé óå êüèåôç öïñü êáé ïé äõóêïëßåò ðïõ Ý åé ç ïìüäá êáôü ôçí åêôýëåóþ ôïõò ó åôßæïíôáé ìå ôïí áñéèìü ôùí ðáéêôþí ðïõ óõììåôý ïõí óå áõôýò. 17

Ç ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ ÐÙÓ ÐÑÅÐÅÉ ÍÁ ÅÊÔÅËÅÉÔÁÉ Ç ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇ Óôçí ôåëåõôáßá ðáñüãñáöï åîåôüóèçêáí ïé äéüöïñåò ìïñöýò ìåôáêéíþóåùí ôùí ðáéêôþí ìå óôü ï ôçí êáôüëçøç ìéáò íýáò èýóçò. Áõôü ðïõ ðñýðåé íá ãßíåôáé åßíáé ç åðéëïãþ ôùí ðéï ðñáêôéêþí êáé ðéï áóöáëþí ìåôáêéíþóåùí ôùí ðáéêôþí ðïõ ðñýðåé íá ðñáãìáôïðïéïýíôáé. ÐñÝðåé üìùò ðüíôá íá èõìüìáóôå üôé ç ìðüëá êéíåßôáé ãñçãïñüôåñá áðü ïðïéïíäþðïôå ðáßêôç êáé åðïìýíùò, ç ïìáäéêþ óôñáôçãéêþ ðñýðåé íá ðñïâëýðåé ìåôáêéíþóåéò ðïõ íá Ý ïõí ðñáêôéêþ åöáñìïãþ. Ïé ìåôáêéíþóåéò ðïõ åýêïëá åöáñìüæïíôáé åßíáé åêåßíåò ðïõ åêôåëïýíôáé üôáí ç áñ éêþ èýóç åêêßíçóçò ôïõ ðáßêôç åßíáé ðïëý ðéï ðßóù áðü ôçí ôåëéêþ èýóç. ÅðïìÝíùò, áîßæåé íá óçìåéùèåß üôé ç óôñáôçãéêþ ôçò ïìüäáò áðáéôåß ðåñéóóüôåñï ìåôáêéíþóåéò ðñïò ôá åìðñüò ðñïò ôïí þñï ðïõ âñßóêåôáé ç ìðüëá. Ïé ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí ðñïò ôá ðßóù åßíáé åðßóçò ñþóéìåò, åðåéäþ áöåíüò âïçèïýí ôïõò óõìðáßêôåò ð.. ìéáò ãñáììþò Þ êáé äýï ãñáììþí íá óõãêëßíïõí ðñïò ôçí ðåñéï Þ ôçò ìðüëáò, êáé áöåôýñïõ åðåéäþ ìåôáêéíïýìåíïé áõôïß ðñïò ôá ðßóù óôçí áäýíáìç ðëåõñü ôïõ ãçðýäïõ Ýñ- ïíôáé óå íýåò èýóåéò ãéá íá êáëýøïõí ôïõò áíôéðüëïõò ðïõ äåí Ý ïõí êáôï Þ Þ ãéá íá åöáñìüóïõí êüëõøç þñïõ. ÓõíÞèùò, ç ìüíç ñþóéìç ìïñöþ ìåôáêßíçóçò ðáßêôç ðñïò ôá ðßóù óôç äõíáôþ ðëåõñü ôïõ ãçðýäïõ åßíáé óôçí ðåñßðôùóç ðïõ áõôüò ìåôáêéíåßôáé ðñïò ôá ðßóù ãéá íá «íôïõìðëüñåé» Þ ãéá íá êüíåé ðñï ùñþóåé óå áëëçëïêüëõøç. ÁÌÕÍÔÉÊÅÓ ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÅÉÓ ÔÙÍ ÐÁÉÊÔÙÍ 1 4ðùò Ý ïõìå Þäç áíáöýñåé, ïé áìõíôéêýò ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí åßíáé âáóéêýò, åðåéäþ äßíïõí ôç äõíáôüôçôá óôçí ïìüäá íá åîéóïññïðþóåé áãùíéóôéêýò êáôáóôüóåéò ìå áñéèìçôéêü ìåéïíýêôçìá. Åðßóçò, åðéóçìüíáìå üôé ôýôïéåò êáôáóôüóåéò ðçãüæïõí åßôå áðü ôï åðéèåôéêü ðáé íßäé ôïõ áíôéðüëïõ (ð.. Ýíáò åðéèåôéêüò êáôáöýñíåé íá ðñïóðåñüóåé ôïí áìõíôéêü ìáò ðáßêôç), åßôå åßíáé áðïôýëåóìá ôçò ôáêôéêþò áíôéðáñüèåóçò áíüìåóá óôá óõóôþìáôá ðáé íéäéïý ôùí äýï ïìüäùí. ÅÜí, ãéá ðáñüäåéãìá, ñçóéìïðïéïýìå ôï 4-4-2 óýóôçìá êáé áíôéìåôùðßæïõìå ôï 3-4-1-2, ôüôå ôï ðñüâëçìá óôï êýíôñï èá åßíáé ðþò íá áëëüîïõìå èýóåéò ìå ôýôïéïí ôñüðï þóôå íá ðåñéïñßóïõìå ôïí áíôßðáëï åðéôéèýìåíï ìýóï (áíôßðáëï êåíôñéêü åðéèåôéêü ìýóï). Ãéá íá ïñãáíþóåé ï ðñïðïíçôþò ôç óôñáôçãéêþ ôïõ êáé íá õðïäåßîåé ôéò êáëýôåñåò áìõíôéêýò ìåôáêéíþóåéò ôùí ðáéêôþí, ðñýðåé íá áîéïëïãþóåé ìå ðñïóï Þ ôá éäéáßôåñá áñáêôçñéóôéêü ôùí ðáéêôþí ôïõ êáèþò êáé ôùí áíôéðüëùí. Ãéá ðáñüäåéãìá, 18

PRESSING áðïôåëåß êáëþ óêýøç ãéá ôïí ðñïðïíçôþ íá åêôéìþóåé áñ éêü ôçí áìõíôéêþ éêáíüôçôá ôùí åðéèåôéêþí ôïõ êáé ìåôü íá áðïöáóßóåé ðþò êáé ðüôå íá ìåôáêéíçèïýí ðñïò ôá ðßóù êáé ðïéïò èá ðñýðåé íá óõììåôý åé óå áõôýò ôéò êéíþóåéò. Óôï ðáñüäåéãìá ðïõ ìüëéò áíáöýñáìå, ìå ôï óýóôçìá 4-4-2 íá áíôéìåôùðßæåé ôï 3-4-1-2, èá ìðïñïýóáìå íá äçìéïõñãþóïõìå ìéá áìõíôéêþ óôñáôçãéêþ ðïõ èá ðåñéëáìâüíåé ôçí ðñïò ôá ðßóù ìåôáêßíçóç ôïõ åðéèåôéêïý ìáò (Íï.9) ãéá íá êáëýøåé ôïí áíôßðáëï ìýóï (Ï8) ðïõ äåí Ý åé ôçí êáôï Þ ôçò ìðüëáò (ðñïò ôá ðßóù ìåôáêßíçóç ôïõ åðéèåôéêïý óôçí áäýíáôç ðëåõñü). Ìå áõôüí ôïí ôñüðï Ý ïõìå äçìéïõñãþóåé áðü ôáêôéêþò ðëåõñüò ôçí áñéèìçôéêþ éóïññïðßá óôçí êåíôñéêþ æþíç, äßíïíôáò ôç äõíáôüôçôá óå äýï áðü ôïõò êåíôñéêïýò ðáßêôåò ìáò íá óõíåñãáóèïýí ìåôáîý ôïõò, äçëáäþ ï Ýíáò ìýóïò (Íï.8) íá êëåßóåé ðñïò ôïí áíôßðáëï êåíôñéêü ìýóï (Ï4) êáé ï Üëëïò ìáò ìýóïò (Íï.4) íá ìåôáêéíçèåß ðßóù óôïí áíôßðáëï åðéôéèýìåíï ðñïùèçìýíï êåíôñéêü (Ï10) (ó Þìá 2). Ìåôáêéíïýìåíïò, üìùò, ï åðéèåôéêüò ìáò ðñïò ôá ðßóù äçìéïõñãåß óôçí áíôßðáëç áìõíôéêþ ãñáììþ êáôüóôáóç õðåñáñéèìßáò (3 vs 1 õðýñ ôïõ áíôéðüëïõ) ìå áðïôýëåóìá íá äïèåß ç äõíáôüôçôá óôïí áíôßðáëï áìõíôéêü ìå ôç ìðüëá íá ðñïù- Ó Þìá 2 19

Ç ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ èçèåß ðñïò ôá åìðñüò, Ýôóé þóôå íá äçìéïõñãþóåé áñéèìçôéêþ õðåñï Þ óôï êýíôñï ôïõ ãçðýäïõ. Áí ï áíôßðáëïò áìõíôéêüò (Ï2) êéíçèåß ðñïò ôçí ðëüãéá ãñáììþ, üðùò öáßíåôáé óôï ó Þìá 3, èá åîéóïññïðþóïõìå áõôþí ôçí êáôüóôáóç ìå ìéá áëëáãþ èýóçò ðñïò ôá åìðñüò óôçí ðåñéï Þ ôçò ðëüãéáò ãñáììþò (ï êåíôñéêüò ìáò ðáßêôçò Íï.10 êéíåßôáé ðñïò ôïí áíôßðáëï (Ï2), ðïõ Ý åé ôçí êáôï Þ ôçò ìðüëáò êáé ï ðëüãéïò áìõíôéêüò ìáò Íï.3 êéíåßôáé ìðñïóôü ãéá íá êáëýøåé ôïí áíôßðáëï ðëüãéï ðáßêôç Ï7). ÅÜí ï áíôßðáëïò áìõíôéêüò ìå ôçí ìðüëá êéíçèåß åìðñüò êáé ðñïò ôï êýíôñï áðü ôïí êåíôñéêü Üîïíá, ôüôå èá ðñýðåé ïé êåíôñéêïß ðáßêôåò ìáò íá åêôåëýóïõí áëëáãþ èýóçò. Óôçí ðåñßðôùóç áõôþ áðåëåõèåñþíåôáé ï áíôßðáëïò åðéôéèýìåíïò êåíôñéêüò (Ï10) ôïí ïðïßï ðñýðåé ôþñá íá ôïí åëýãîåé ç ÜìõíÜ ìáò. Óå áõôþ ôç äåýôåñç êáôüóôáóç, ç Üìõíá ôùí ôåóóüñùí ðáéêôþí ìáò èá ðñýðåé íá ðáßæåé äõíáôü êáé óõìðõ- Ó Þìá 3 20

21 PRESSING êíùìýíá êáé íá åêìåôáëëåõôåß ôçí áñéèìçôéêþ õðåñï Þ ôçò (4vs3) åíüíôéá óôïõò äýï áíôéðüëïõò åðéèåôéêïýò ðïõ âïçèïýíôáé áðü ðßóù êáé áðü ôïí åðéôéèýìåíï êåíôñéêü (Ï10). Ç ÜìõíÜ ìáò ìðïñåß íá åíåñãþóåé ìå áõôü ôïí ôñüðï êáèþò ïé ðëüãéïé áìõíôéêïß ìáò äåí åìðëýêïíôáé óå ìåôáêéíþóåéò êáôü ìþêïò ôùí ðëüãéùí ãñáììþí, áëëü óõãêëßíïõí ðñïò ôïõò äýï êåíôñéêïýò áìõíôéêïýò. Áõôü ôï ðáñüäåéãìá äåß íåé ðþò ï ðñïðïíçôþò ðñýðåé íá ðñïåôïéìüæåôáé ðñïóåêôéêü ãéá ôïí êüèå áãþíá, Ýôóé þóôå ç ïìüäá íá ìçí ðáñïõóéüæåé áäõíáìßåò óå óõãêåêñéìýíåò æþíåò ôïõ ãçðýäïõ ùò áðïôýëåóìá ôçò ôáêôéêþò êáôüóôáóçò ðïõ äçìéïõñãåßôáé üôáí Ýñ ïíôáé áíôéìýôùðá äýï óõóôþìáôá. Áõôü ôï âéâëßï äåí ðñïïñßæåôáé íá áðïôåëýóåé ïäçãü ãéá ôçí áíáãíþñéóç ôùí ðéèáíþí êéíþóåùí êáé áíá áéôßóåùí ãéá êüèå ôáêôéêþ áíôéðáñüèåóç. Áõôü ðïõ ðñïóðáèïýìå ôþñá åßíáé íá âñïýìå ôá âáóéêü «êëåéäéü» ðïõ ìðïñïýí íá ñçóéìïðïéçèïýí êáôü ôç äéüñêåéá ôùí äéáöüñùí áãþíùí. Ãéá íá åîéóïññïðþóïõìå ìéá êáôüóôáóç áñéèìçôéêïý ìåéïíåêôþìáôïò óôçí ðåñßðôùóç ðïõ ìåôáêéíçèåß Ýíáò ðáßêôçò ìáò ðñïò ôá åìðñüò ãéá íá ìáñêáñéóôåß ï áíôßðáëïò ðáßêôçò ìå êáôï Þ ôçò ìðüëáò, ôüôå ìðïñïýìå íá åêôåëýóïõìå: åßôå ìéá ìåôáêßíçóç ðáßêôç ðñïò ôá åìðñüò, ðïõ áíôéóôáèìßæåôáé áðü ðáßêôåò ôçò áìõíôéêþò ãñáììþò ìáò, ïé ïðïßïé êáëýðôïõí êüðïéïí áðü ôïõò áíôéðüëïõò ðïõ ôõ üí ðáñýìåéíáí åëåýèåñïé, åßôå ìéá ìåôáêßíçóç ðáßêôç ðñïò ôá åìðñüò, ðïõ áíôéóôáèìßæåôáé ìå ìéá áëëáãþ èýóçò ðñïò ôá ðßóù óôçí áäýíáôç ðëåõñü. Ç ðñþôç ðåñßðôùóç öáíåñþíåé üôé ôï ôìþìá ôçò ïìüäáò (áìõíôéêþ ãñáììþ) ðïõ åõèýíåôáé ãéá ôïí åëåýèåñï áíôßðáëï ðáßêôç åßíáé éêáíü íá êáëýøåé Ýíáí åðéðëýïí ðáßêôç åðåéäþ Ý åé áñéèìçôéêþ õðåñï Þ. Ç äåýôåñç ðåñßðôùóç ðñïâëýðåé Ýíáí ðáßêôç áðü ôçí åðéèåôéêþ æþíç íá êüíåé ìåôáêßíçóç ðßóù ðñïò ôï êýíôñï, êáôü ðñïôßìçóç óôçí áäýíáôç ðëåõñü, Ýôóé þóôå íá åíéó ýóåé ôï ôìþìá ôçò ïìüäáò ðïõ âñßóêåôáé óå êáôüóôáóç áñéèìçôéêïý ìåéïíåêôþìáôïò. 1 4ðùò âëýðïõìå óôï ó Þìá 3, óôçñéæüìåíïé óôï ðáñüäåéãìá ôïõ óõóôþìáôïò 4-4-2 åíáíôßïí ôïõ 3-4-1-2, ç ðñïþèçóç ôïõ áíôßðáëïõ áìõíôéêïý (Íï.2) ðñïò ôá åìðñüò êáëýðôåôáé áðü ôçí áëëáãþ èýóçò ðñïò ôá åìðñüò ôïõ Íï.10 óôï þñï ôïõ êýíôñïõ, áöþíïíôáò üìùò Ýíáí áíôßðáëï (Íï.7) íá åðéôçñçèåß áðü ðáßêôç ôçò áìõíôéêþò ãñáììþò ìáò (Íï.3). ôóé, áí ï áíôßðáëïò áìõíôéêüò (Íï.2) êéíçèåß ðñïò ôá åìðñüò êáôü ìþêïò ôçò ðëüãéáò ãñáììþò, ôüôå ï ðëüãéïò êåíôñéêüò ìáò (Íï.10) áëëüæåé èýóç ìåôáêéíïýìåíïò ðñïò ôá åìðñüò ãéá íá êáëýøåé ôïí ðáßêôç ìå êáôï Þ ôçò ìðüëáò êáé ï áíôßðáëïò ðëüãéïò êåíôñéêüò (Íï.7) áöþíåôáé ãéá íá êáëõöèåß áðü ôïí ðëçóéýóôåñï ðëüãéï áìõíôéêü ìáò (Íï.3).

Ç ÌÅÔÁÊÉÍÇÓÇ ÔÏÕ ÐÁÉÊÔÇ Óå ðåñéðôþóåéò üðïõ ï áíôßðáëïò áìõíôéêüò ðáßêôçò ìå êáôï Þ ôçò ìðüëáò ðñïùèåßôáé áðü ôïí êåíôñéêü Üîïíá, ç áëëáãþ èýóçò ìáò ðñïò ôá åìðñüò èá ãßíåé áðü ôïõò êåíôñéêïýò ìáò, åíþ ï ðñïùèçìýíïò êåíôñéêüò ôïõò (Ï10) èá êáëõöèåß áðü ôçí áìõíôéêþ ìáò ãñáììþ. 1 4ðùò ìðïñïýìå íá äïýìå óôï ó Þìá 4, ç êáôüóôáóç ôçò áñéèìçôéêþò éóïññïðßáò óôï êýíôñï ôïõ ãçðýäïõ ìðïñåß íá ãßíåé áðü ôçí ðñïò ôá ðßóù êßíçóç åíüò åðéèåôéêïý, ôïõ Íï.9 (áëëáãþ èýóçò óôçí áäýíáôç ðëåõñü) êáé ôçí ðñïò ôá åìðñüò áëëáãþ èýóçò åíüò êåíôñéêïý (Íï.4) ï ïðïßïò êëåßíåé ðñïò ôïí áíôßðáëï åðéôéèýìåíï êåíôñéêü (Ï10). Åííïåßôáé üôé áõôýò åßíáé ìüíï ëßãåò áðü ôéò äéüöïñåò ðéèáíýò ëýóåéò. ÕðÜñ ïõí êáé Üëëåò êéíþóåéò ðïõ èá ìðïñïýóáí íá ñçóéìïðïéçèïýí ìå ôçí ßäéá éó ý êáé áîéïðéóôßá. Áõôü áðïôåëåß Ýíáí ðñïâëçìáôéóìü ãéá ôïí ðñïðïíçôþ, ï ïðïßïò ðñýðåé íá äéåñåõíþóåé êáé íá åðéëýóåé óôçí ðåñßðôùóç ðïõ áõôüò ðñïãñáììáôßæåé ðþò íá Ó Þìá 4 22