ΜΟΡΦΕΣ ΙΑ ΙΚΤΥΑΚΗΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Σχετικά έγγραφα
Ποιά είναι η διαφορά διαδικτυακής παρακολούθησης και παρενόχλησης από τον διαδικτυακό εκφοβισµό;

Ενδοσχολική βία (bullying)

Τί είναι ο σχολικός εκφοβισμός;

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

Fraud Prevention Forum 2013

Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο

ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΕΓΚΛΗΜA (ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ-ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ) ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΡΑΝΑΣΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΚΥΡΙΤΣΗΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΩΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ

«Εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying)

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING)

Εισηγητές: Λιάπη Αγγελική Μωυσής Δαυίδ Φρανσές Έστερ

Ορίζεται μια κατάσταση κατά την οποία χωρίς λόγο και για μεγάλο διάστημα ασκείται: Εσκεμμένη Απρόκλητη Συστηματική Επαναλαμβανόμενη βία Επιθετική

Κεφάλαιο 16 Ασφάλεια και Προστασία στο Διαδίκτυο. Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 16 Καραμαούνας Πολύκαρπος

Εισαγωγή. Table of Contents

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ COMENIUS REGIO ΓΕΦΥΡΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΚΥΠΡΟΥ

Διαδικτυακός Εκφοβισμός. Cyberbullying

Ο ΘΕΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Συντάχθηκε απο τον/την Team Plus Τετάρτη, 20 Ιούλιος :16 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 21 Ιούλιος :58

Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ2ΟΥ ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Το να συκοφαντούμε ή να προσβάλουμε κάποιον στο Διαδίκτυο, μπορεί να θεωρηθεί δυσφήμιση ή εξύβριση ή κακόβουλη πράξη Ενδέχεται να επισύρει τιμωρία

Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου. Σχολικός Εκφοβισμός. Μορφές εκφοβισμού, προφίλ θυμάτων-θυτών

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για ενήλικες

11 0 ΓΕΛ Πάτρας Σχ. Έτος Τμήμα Α 4

4 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΟΝΟ. Eπιμέλεια : Μεσσάρη Αναστασία

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο Μία υπηρεσία του ΠΣΔ ως εργαλείο Δια Βίου Μάθησης

Κατασκήνωση Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Δημοσίων Υπαλλήλων (ΠΑ.ΣΥ.Δ.Υ.)

Safer Internet Day 2017

ONLINE GAMING. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

ΕΜΠΟΡΙΑ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΠΡΟΛΗΨΗ = ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΤΙΑ ΤΙΜΟΦΤΙ ΣΟΝΑ ΣΑΡΓΚΣΙΑΝ ΦΩΤΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΦΕΝΤΟΡΟΒΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΑΡΚΙΑ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ 7 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ

PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Το Ηλεκτρονικό Έγκλημα στην Ελλάδα. Σχολικό 'Ετος

Μια έρευνα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξε ότι είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη ομάδα χρηστών του Διαδικτύου.

21 Days of Y ello Care.

Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα

Εκφοβισμός και Bία στο σχολείο (school bullying) Θυματοποίηση (victimization)

Phishing, Ιοί και Πειρατεία Λογισμικού Ηλεκτρονικών υπολογιστών

Ασφαλείς online αγορές

Οδηγίες και συμβουλές

Cyber bullying ή ηλεκτρονικός εκφοβισμός

Ασφάλεια Στο Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Λάζος Αλέξανδρος Α.Μ. 3530

ΜΟΡΦΕΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ ΜΥΛΟΠΟΤΑΜΟΥ ΚΡΗΤΗΣ. Σχολικό Έτος:

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

Ασφάλεια στο διαδίκτυο για έφηβους 21 Days of Y ello Care Διαβάζοντας αυτόν τον ενημερωτικό οδηγό, θα μάθεις:

Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

Εκφοβισμός [CyberBullying]

Σάκης Ευαγγέλου Θόδωρος Θεμελής Σάκης Τζιουμάκης

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Χωριστήκαμε σε ομάδες των 3 5 ατόμων και συνεργαστήκαμε για την επίτευξη του στόχου μας.

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2013 «Connect with Respect!»

Εφηβεία, μία δυστοπία. Ερευνητική εργασία Α τετραμήνου της Α Λυκείου των Λ.Τ. Αρμενίου Σχολικό έτος

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Μορφές Εκφοβισµού. Ο εκφοβισµός µπορεί να πάρει διάφορες µορφές:

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους

15 ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς. Ζαχαριάδης Γεώργιος Εκπαιδευτικός Πληροφορικής

Κορωναίου Φωτεινή Κουλιούρη Ηλιάννα Οικονομάκης Σπύρος Παπαντζίμας Ηλίας

ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

Ηλεκτρονικός σχολικός εκφοβισμός: μία νέα απειλή

Σταθείτε στο ύψος σας παρά αδιάφορα στον κυβερνοεκφοβισμό Το φαινόμενο Cyberbullying. Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων Πολιτισμού και Αθλητισμού

Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

ΜΑΘΗΤΕΣ:ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ,ΔΑΡΑΜΑΡΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ,ΖΑΡΚΑΔΟΥΛΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ,ΚΑΠΟΥΛΑΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ,ΚΟΛΟΒΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:ΧΑΛΙΜΟΥΡΔΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ

2 ο Γενικό Λύκειο Ναυπάκτου. Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου Α Λυκείου

A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century. ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ: ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΤΟ ΙΚΤΥΟ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙ ΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΤΗΣ Ε. Ψ. Υ. Π. Ε. Ι. Τσιάντης,2012

Ενότητα 3: Ψηφιακή Ασφάλεια

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή;

SafeLine. ΗΕλληνικήΑνοικτήΓραμμήπουδέχεται καταγγελίες για παράνομο περιεχόμενο που διακινείται στο Διαδίκτυο, Είδη ηλεκτρονικού εγκλήματος

Ψηφιακή Εμπιστοσύνη και Παιδεία. Φραγκιαδάκης Ιωάννης ΚΕ.ΜΕ.Α.

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

PROJECT 1 ΕΝ ΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος

Προστασία Προσωπικών Δεδομένων Ευφροσύνη Μπουρνού Έτος:

Συμβουλές για Ασφάλεια στo

Ηλεκτρονικό εμπόριο. HE 6 Ασφάλεια

Τελική εντολή πρόληψης επαπειλούμενης ενδοοικογενειακής βίας

λογισμικό το οποίο εκ προθέσεως διαθέτει τις απαιτούμενες εντολές για να βλάψει ένα υπολογιστικό σύστημα.

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

SOCIAL MEDIA. Συμβουλές για σωστή χρήση! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Παρακάτω, έχετε μια λίστα με ερωτήσεις για κάθε θέμα, οι οποίες θα σας βοηθήσουν.

CYBER CRIME UNIT ΔΙΩΞΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΚΛΗΜΑΤΟΣ. Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

5 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2013 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

BT310 BLUETOOTH USB PRINTER ADAPTER

11:56 AM. Έξυπνες συσκευές. έξυπνοι χρήστες. Password:

ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΡΙΤΗ 17 ΜΑΪΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Παιδί και Internet Προβλήµατα και θέµατα ασφάλειας Τρόποι αντιµετώπισης. Εισηγητής: Καριπίδης Νικόλαος Υπεύθυνος ΚΕ ΠΛΗΝΕΤ ράµας

Νέοι και Ψυχολογία. Σχ. Έτος: Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ε.Καλοχριστιανάκη

Συμβουλές για Ασφάλεια στo

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

1 η ΗΜΕΡΙ Α ΜΕ ΘΕΜΑ: «Οι µορφές βίας κατά των παιδιών στη σύγχρονη κοινωνία» Πρακτικές Συµβουλές για Ασφαλή Χρήση του ιαδικτύου.

Εθισμός στο Διαδίκτυο

Transcript:

ΙΑ ΙΚΤΥΑΚΗ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Σύµφωνα µε τον ορισµό που δίνεται από τους ειδικούς εγκληµατικότητα είναι η αντικοινωνική συµπεριφορά όσων παραβαίνουν τους νόµους και τιµωρείται από τη δικαιοσύνη. ΜΟΡΦΕΣ ΙΑ ΙΚΤΥΑΚΗΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 1). Παιδική πορνογραφία Αφορά την διακίνηση και εµπορία υλικού παιδικής πορνογραφίας (έρχεται τρίτη παγκοσµίως σε οικονοµικό τζίρο µε ετήσια κέρδη που ξεπερνούν τα 3 δις. Ευρώ). Υπάρχουν ιστοσελίδες όπου παιδόφιλοι συναντιούνται on-line και κακοποιούν παιδιά σε δηµόσια θέα µέσω κάµερας web. Η θέαση γίνεται σε πραγµατικό χρόνο από διάφορα µέρη του κόσµου κατόπιν συνεννόησης και πληρωµής, η οποία

πραγµατοποιείται µε διάφορους τρόπους ταχυµεταφοράς χρηµάτων. 2). Εγκλήµατα ηθών Το εµπόριο λευκής σαρκός και διάφορα άλλα είδη εµπορίου, χρησιµοποιούν πλέον τους πιο ασφαλείς δρόµους του διαδικτύου. Εκρηκτικές διαστάσεις παίρνει η διακίνηση ανθρώπων µε σκοπό την αγορά και πώληση τους για διάφορους λόγους. Χαρακτηριστική περίπτωση είναι η επιλογή προσώπων µέσω διαδικτύου για συνοδείες και ερωτικές συνευρέσεις σε όποιον προορισµό επιθυµεί ο πελάτης. Ο ενδιαφερόµενος µπορεί µε όλη του την άνεση να κλείσει ηλεκτρονικά το ραντεβού, πληρώνοντας άµεσα µε την πιστωτική του κάρτα. 3). Κακόβουλοι χρήστες (crackers) Οι crackers χρησιµοποιώντας τις δεξιότητες τους και άλλες εξειδικευµένες τεχνικές, υποκλέπτουν κωδικούς, παραποιούν δεδοµένα, πραγµατοποιούν ψηφιακούς βανδαλισµούς, αντιγράφουν παρανόµως στοιχεία και εισβάλλουν σε υπολογιστικά συστήµατα, προσβλέποντας σε οικονοµικά οφέλη 4). ιακίνηση λογισµικού Αναφέρεται στην παράνοµη και χωρίς εξουσιοδότηση αναπαραγωγή και διάθεση προγραµµάτων ηλεκτρονικού υπολογιστή, τα όποια προστατεύονται από νόµους περί πνευµατικών δικαιωµάτων 5). ιακίνηση ναρκωτικών και άλλων παράνοµων ουσιών Οι διακινητές ναρκωτικών εκµεταλλεύονται την τεχνολογία και την απήχηση που έχει στις νεαρές ηλικίες, εισέρχονται σε δηµοφιλείς νεανικές ιστοσελίδες και βρίσκουν τα επόµενα θύµατα τους. Όταν αναζητούν άτοµα για διάθεση ναρκωτικών ουσιών, θα µπουν σε συγκεκριµένα κανάλια, ενώ όταν θέλουν

να πουλήσουν αυτές τις ουσίες, θα επιλέξουν τη µαζικότητα των εικονικών δωµατίων επικοινωνίας. 6). Παραβίαση προσωπικών δεδοµένων Παραβίαση και εκµετάλλευση των προσωπικών δεδοµένων των χρηστών του διαδικτύου µε µοναδικό σκοπό την συκοφαντία, τον ευτελισµό, τον παράνοµο εξαναγκασµό και την ψυχική εξόντωση τους. 7). ιαδικτυακός εκφοβισµός (cyberbullying) Αφορά τον εκφοβισµό, την ταπείνωση, την παρενόχληση και την εκτόξευση απειλών κατά ατόµων νεαρής ηλικίας που δέχονται αυτή τη µορφή ψυχικής βίας µέσω διαδικτύου, κινητών τηλεφώνων, συνήθως από συνοµηλίκους τους. Όπως άλλωστε και στην βία της καθηµερινότητας έτσι και στην τεχνολογική βία συναντάµε τρία βασικά πρόσωπαπρωταγωνιστές α)θύµα β)θύτης γ)παρατηρητής Αυτοί που εκφοβίζονται: Έχουν περισσότερες πιθανότητες να υποφέρουν από κατάθλιψη και άγχος και µερικά από τα συµπτώµατα που αναγράφονται παρακάτω, µπορεί να εξακολουθήσουν να υπάρχουν µέχρι την ενηλικίωση. Έχουν συχνά τάσεις αυτοκτονίας, που µπορεί να συνεχίσουν και µέχρι την ενηλικίωση. Σε µία µελέτη, οι ενήλικες που υπήρξαν θύµατα σχολικού εκφοβισµού ήταν 3 φορές πιο πιθανόν να κάνουν σκέψεις για αυτοκτονία. Είναι πιο πιθανόν να παρουσιάσουν σωµατικά συµπτώµατα, που περιλαµβάνουν

πονοκέφαλους, ηµικρανίες, δερµατικά προβλήµατα (π.χ. έκζεµα, ή ψωρίαση) έλκος, τρέµουλο, αυξηµένους παλµούς, κρίσεις πανικού κ.ά. Μείωση της σχολικής απόδοσης και παρουσίας στο σχολείο, όπως και αυξηµένες πιθανότητες να παρατήσουν εντελώς το σχολείο. Έχουν περισσότερες πιθανότητες να αντιδράσουν µε εξαιρετικά βίαιο τρόπο. Σε 12 από τα 15 περιστατικά στη δεκαετία του 1990, όπου µαθητές έριξαν πυρά στο σχολείο τους, οι σκοπευτές ήταν θύµατα σχολικού εκφοβισµού. αυξηµένο αίσθηµα θλίψης και µοναξιάς. αλλαγές στον ύπνο και στις διατροφικές συνήθειες. απώλεια ενδιαφέροντος για δραστηριότητες. Χαρακτηριστικά τους: ανήµπορος, αδύναµος, τροµοκρατηµένος. φοβισµένος, αποµονωµένος. µοναχικός, διαφορετικός, συναισθηµατικός, ευάλωτος, εσωστρεφής, απαρατήρητος, αδρανής ή πολυπράγµων, ηρεµος, ειρηνιστής

Εκείνοι που εκφοβίζουν: Έχουν αυξηµένες πιθανότητες κατάχρησης αλκοόλ και άλλων ναρκωτικών κατά την περίοδο της εφηβείας, καθώς και ως ενήλικες Είναι πιο πιθανό να εµπλακούν σε καβγάδες, σε βανδαλισµούς και να παρατήσουν το σχολείο Είναι πιο πιθανό να ασκήσουν πρόωρη σεξουαλική δραστηριότητα Είναι πιο πιθανό να έχουν προβλήµατα µε τον νόµο όταν ενηλικιωθούν. Σε µία µελέτη, 60% των αγοριών που εκφόβιζαν στο Γυµνάσιο είχαν ήδη προβλήµατα µε τον νόµο πριν συµπληρώσουν τα 24 έτη. Επίσης, αυτά τα άτοµα, όταν ενηλικιωθούν, είναι πιο πιθανόν να ασκούν βία στους συντρόφους τους και στα παιδιά τους, και αδυνατούν να

κρατήσουν τις φιλικές τους σχέσεις. Χαρακτηριστικά τους: Μάγκας, νταής, ανάγωγος, ανώριµος, άµυαλος, ανασφαλής, ακαλλιέργητος, απαίδευτος, ανόητος, αισθάνεται πως είναι ο δυνατότερος, αισθάνεται ανωτερότητα, αδιάλλακτος, νευρικός, οξύθυµος, παρορµητικός Χαρακτηριστικά παρατηρητών: συνένοχος, αµέτοχος, δειλός, φοβισµένος, περίεργος, αδιάφορος, ουδέτερος, άτολµος, ανίδεος, απαθής, συµµέτοχος, εν δυνάµει θύτης. ΠΕΙΡΑΤΕΙΑ: Είναι η κλοπή προγραµµάτων λογισµικού µε την παράνοµη αντιγραφή ή πλαστογράφηση γνήσιων προίόντων και την διανοµή πλαστών και παράνοµα αντιγεγραµµένων προϊόντων. Με απλά λόγια, πειρατεία µπορεί να χαρακτηριστεί τόσο η µη συστηµατική αντιγραφή προϊόντων χωρίς νόµιµη άδεια χρήσης από

ιδιώτες ή επιχειρήσεις, όσο και διανοµή ή µεταπώληση προϊόντων λογισµικού χωρίς την νόµιµη άδεια χρήσης. ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΧΡΗΣΤΕΣ ΤΩΝ H/ Η πειρατεία λογισµικού έχει αρνητικές επιπτώσεις για τους καταναλωτές γιατί: 1. Στα πειρατικά προϊόντα σχεδον πάντα λείπουν βασικά κοµµάτια και τα εγχειρίδια οδηγιών, και ποτέ δεν έχουν εγγύηση καλής λειτουργίας, τεχνική υποστήριξη και δυνατότητα αναβάθµισης 2. Πολύ συχνά τα πειρατικά προϊόντα, έχουν προσβληθεί από ιούς, οι οποίοι µπορεί να βλάψουν τον σκληρό δίσκο και πολλές φορές ολόκληρο το δίκτυο. 3. Χρησιµοποιώντας πειρατικά προϊόντα στο χώρο της δουλειάς, εκθέτετε σε Τέλος, η πειρατεία λογισµικού έχει άµεσες αρνητικές επιπτώσεις για τους µεταπωλητές λογισµικού - προκαλώντας απώλειες πολλών δισεκατοµµυρίων κάθε χρόνο. Επιπλέον, οι περισσότερες περικοπές σε επενδύσεις και ανθρώπινο δυναµικό που προκαλούνται από την πειρατεία και τον αθέµιτο ανταγωνισµό, γίνονται κυρίως στο δίκτυο µεταπώλησης. Βεβαίως η καλύτερη αποφυγή του κάθε προβλήµατος είναι η άµεση πρόληψη. Για αυτό ακριβώς το λόγο έτσι ώστε να αποτρέψουµε την εµπλοκή µας σε κάθε είδους διαδικτυακή παγίδα υπάρχουν µερικά βασικά µέτρα πρόληψης που είναι αναγκαίο να παρθούν από κάθε χρήστη.

1. Χρησιµοποιήστε ισχυρούς κωδικούς πρόσβασης Χρησιµοποιήστε διαφορετικούς συνδυασµούς όνοµα χρήστη / κωδικό πρόσβασης για διαφορετικούς λογαριασµούς και να αποφευχθεί η γραφή τους. Κάντε τα πιο περίπλοκη κωδικούς πρόσβασης, συνδυάζοντας γράµµατα, αριθµούς, ειδικούς χαρακτήρες (τουλάχιστον 10 χαρακτήρες συνολικά) και την αλλαγή τους σε τακτική βάση. 2. Ασφαλίστε τον υπολογιστή σας Ενεργοποίηση του τείχους προστασίας σας Firewalls είναι η πρώτη γραµµή άµυνας στον κυβερνοχώρο? έχουν µπλοκάρει τις συνδέσεις για άγνωστους ή ψεύτικες ιστοσελίδες και θα κρατήσει µερικά είδη των ιών και των hackers. Χρησιµοποιήστε λογισµικό anti-virus/malware Αποτρέψτε τους ιούς µολύνουν τον υπολογιστή σας µε την εγκατάσταση και την τακτική ενηµέρωση του λογισµικού anti-virus. Αποκλεισµός επιθέσεις spyware Αποτρέψτε spyware από το να διεισδύουν στον υπολογιστή σας µε την εγκατάσταση και την ενηµέρωση anti-spyware λογισµικό. 3.Be Social Media-Savvy Βεβαιωθείτε ότι τα προφίλ κοινωνικής δικτύωσης (π.χ. Facebook, Twitter, Youtube, MSN, κλπ.), που σε ιδιώτες. Ελέγξτε τις ρυθµίσεις ασφαλείας σας. Να είστε προσεκτικοί τι πληροφορίες που δηµοσιεύετε στο διαδίκτυο. Από τη στιγµή που είναι στο ιαδίκτυο, είναι εκεί για πάντα! 4.Ασφαλίστε τις συσκευές κινητών τηλεφώνων σας Θα πρέπει να γνωρίζετε ότι η κινητή συσκευή σας είναι ευάλωτα σε ιούς και hackers. Λήψη εφαρµογών από αξιόπιστες πηγές. 5. Εγκαταστήστε τις πιο πρόσφατες ενηµερώσεις του λειτουργικού συστήµατος

Κρατήστε τις εφαρµογές και το λειτουργικό σας σύστηµα (π.χ. Windows, Mac, Linux), µε τις τελευταίες ενηµερώσεις του συστήµατος. Ενεργοποιήστε τη λειτουργία αυτόµατων ενηµερώσεων για να αποτρέψει πιθανές επιθέσεις σε παλιότερο λογισµικό. 6. Προστατέψτε τα δεδοµένα σας Χρήση κρυπτογράφησης για πιο ευαίσθητα αρχεία σας, όπως φορολογικές δηλώσεις ή οικονοµικά στοιχεία, κάνουν τακτικά back-ups όλων των σηµαντικών δεδοµένων σας, και να το αποθηκεύσετε σε άλλη θέση. 7. Ασφαλίστε το ασύρµατο δίκτυό σας Wi-Fi (ασύρµατη) δίκτυα στο σπίτι είναι ευάλωτα σε επιθέσεις εάν δεν έχουν στερεωθεί σωστά. Επανεξέταση και να τροποποιήσετε τις προεπιλεγµένες ρυθµίσεις. ηµόσια Wi-Fi, γνωστός και ως "Hot Spots", είναι επίσης ευάλωτοι. Αποφύγετε τη διεξαγωγή χρηµατοοικονοµικές ή εταιρικές συναλλαγές σε αυτά τα δίκτυα. 8. Προστατεύστε την ηλεκτρονική ταυτότητα σας Να είστε προσεκτικοί όταν δίνετε προσωπικές πληροφορίες όπως το όνοµά σας, τη διεύθυνση, τον αριθµό τηλεφώνου ή οικονοµικές πληροφορίες σχετικά µε το Internet. Βεβαιωθείτε ότι οι ιστοσελίδες είναι ασφαλείς (π.χ. όταν κάνετε ηλεκτρονικές αγορές), ή ότι έχετε ενεργοποιήσει τις ρυθµίσεις απορρήτου (π.χ. κατά την πρόσβαση / χρήση ιστοτόπων κοινωνικής δικτύωσης). 9. Να σκέφτεστε πάντα πριν κάνετε κλικ σε ένα σύνδεσµο ή ένα αρχείο άγνωστης προέλευσης. Να µην αισθάνονται ότι πιέζονται από οποιαδήποτε ηλεκτρονικά µηνύµατα. Ελέγξτε την πηγή του µηνύµατος. Σε περίπτωση αµφιβολίας, ελέγξτε την πηγή. Μην απαντάτε ποτέ σε µηνύµατα ηλεκτρονικού ταχυδροµείου που σας ζητούν να επαληθεύσει τα στοιχεία σας ή να επιβεβαιώσετε το όνοµα χρήστη ή τον κωδικό πρόσβασης σας.

10. Καλέστε το σωστό πρόσωπο για βοήθεια Μην πανικοβάλλεστε! Αν είστε θύµα, αν συναντήσετε παράνοµο περιεχόµενο στο ιαδίκτυο (π.χ. εκµετάλλευση των παιδιών) ή αν υποψιάζεστε ότι ένα έγκληµα πληροφορικής, η κλοπή ταυτότητας ή εµπορική απάτη, αναφέρει στην τοπική αστυνοµία σας. Εάν χρειάζεστε βοήθεια µε τη συντήρηση ή την εγκατάσταση λογισµικού στον υπολογιστή σας, συµβουλευτείτε τον παροχέα υπηρεσιών σας ή εξουσιοδοτηµένο τεχνικό ηλεκτρονικών υπολογιστών. Σε µια σύγχρονη κοινωνία όπως άλλωστε και η δική µας η χρήση υπολογιστών γίνεται σε µεγάλη βαθµό από παιδιά! εν είναι λίγες οι φορές εκείνες όπου νεαρά άτοµα έχουν πέσει θύµατα εξαπάτησης εκφοβισµού και πολλών άλλων µέσω του διαδικτύου. Σε αυτήν την περίπτωση οι γονείς φέρουν µεγάλο µερίδιο ευθύνης καθώς πρέπει να ελέγχουν τα παιδιά µε σκοπό να τα προστατέψουν!

Έτσι λοιπόν οι γονείς οφείλουν να θέσουν ένα χρονικό πλαίσιο µέσα στο οποίο τα παιδιά τους θα µπορούν να ασχολούνται µε το διαδίκτυο. Επίσης θα πρέπει απαραιτήτως να διδάξουν στα παιδιά τους πως δεν θα πρέπει σε καµία περίπτωση να φανερώνουν σε άγνωστους συνοµιλητές µέσω του διαδικτύου τα προσωπικά τους στοιχεία (αριθµό τηλεφώνου, διεύθυνση, αριθµό κάρτας). Καλό είναι οι γονείς να µπορούν να έχουν πρόσβαση µε λογισµικά και υπηρεσίες στον υπολογιστή του παιδιού ασκώντας τακτικά γονικό έλεγχο και αποτρέποντας τα από την χρήση ακατάλληλων ιστοσελίδων. Ακόµη οι γονείς πρέπει να πληροφορήσουν τα παιδιά τους πως µπορούν να δεχτούν από άλλους χρήστες µηνύµατα που µπορεί να τα τροµάξουν, κάνουν να αισθανθούν άβολα ή να προσπαθήσουν να τα ξεγελάσουν για κάποιο σκοπό. Αν συµβεί αυτό θα πρέπει άµεσα να ενηµερώσουν τους γονείς τους ή κάποιο ενήλικα και να µην απαντήσουν σε κανένα µήνυµα µε προπαγανδιστικό ή προσβλητικό περιεχόµενο. Τα παιδιά κρίνεται σωστό να δηµιουργήσουν προσωπικό λογαριασµό στο διαδίκτυο µόνο εφόσον είναι αρκετά ώριµα για να τον χειρίζονται. Σκόπιµο κρίνεται επίσης ο ηλεκτρονικός υπολογιστής µε πρόσβαση στο διαδίκτυο να βρίσκεται εκτός του παιδικού υπνοδωµατίου αλλά σε ένα χώρο όπου θα µπορούν να έχουν οπτική επαφή και να ασκούν έλεγχο οι γονείς.

Με την ολοένα και αυξανόµενη εισβολή της τεχνολογίας στη ζωή µας η αύξηση της διαδικτυακής εγκληµατικότητας θα είναι ραγδαία! Μεγάλο µερίδιο ευθύνης στην προστασία του έχει το ίδιο το άτοµο το ποίο οφείλει να διαφυλάξει τα προσωπικά του στοιχεία µε τις παραπάνω µεθόδους παραµερίζοντας την αφέλεια και την άγνοια του και ενηµερωµένο για τους ποικίλους κινδύνους του τόσο ωφέλιµου αλλά ταυτοχρόνως και τόσο επικίνδυνου διαδικτύου! ΠΗΓΕΣ: http://www.rcmp-grc.gc.ca/tops-opst/tc-ct/cyber-tips-conseilseng.htm http://www.antibullying.gr/hlektronikos-ekfovismos/ti-einai-ohlektronikos-ekfovismos.html http://piracyinternet.blogspot.gr/ http://20dim-kalam.thess.sch.gr/portal/images/pinakas.pdf