Σχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του. Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας

Σχετικά έγγραφα
Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Ενδοσχολική βία (bullying)

Τίτλος Προγράμματος: Καταπολεμώντας τον Εκφοβισμό: Ένα Ολιστικό Σχολικό Πρόγραμμα. Αρχικά Προγράμματος: ComBuS

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ

2ο Γυμνάσιο Χαριλάου. Σχολικό έτος Θέμα: Σχολική Διαμεσολάβηση. Ομάδα: Αγωγή Υγείας

4 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΒΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΌΧΙ ΜΟΝΟ. Eπιμέλεια : Μεσσάρη Αναστασία

Γυμνάσιο Ύψωνα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ (για τους μαθητές Γυμνασίων, ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ, ΕΠΑ.Σ, Καλλιτεχνικών, Μουσικών, Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων.)

Σου αρέσει το σχολ. Δε μου αρέσει. Δε μου αρέσει καθόλου. Ούτε το ένα ούτε το άλλο. Μου αρέσει το σχολείο. Μαθητές. Απαντήσεις μαθητών

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

Σχολικός εκφοβισμός(bullying). Η περίπτωση της ΔΔΕ Α Αθήνας

Τι είναι ο εκφοβισμός; Μαργώση Μαρία ΠΕ02, Καψάλης Αλέξανδρος ΠΕ18 1ο ΕΠΑΛ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Η ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ Ο ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας θεωρούνται κοινωνικό πρόβλημα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Εγχειρίδιο ΕΝΕΡΓΟΊ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ Ο ΣΕΒΑΣΜΌΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ERASMUS +

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Ηλεκτρονικό Έγκλημα (Συνδιδασκαλία: Εισαγωγή

Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου. Σχολικός Εκφοβισμός. Μορφές εκφοβισμού, προφίλ θυμάτων-θυτών

Εφαρμόζοντας το Πρόγραμμα. Παρουσίαση από μαθητές της Στ τάξης του. Σχ.έτος

ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ

Σχολικός εκφοβισμός Στο σχολείο μας υλοποιήθηκε ημερίδα για την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας. Εισηγήτρια ήταν η Παπαδημητρίου Αλεξάνδρα.

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ. 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΥΚΕΩΝ

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

«Μίλα μη φοβάσαι» Ευγενία Νιάκα: Σχολική Σύμβουλος

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΙΑΚΩΝ ΤΑΞΗ Β Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Παιδεία για ένα μέλλον χωρίς Κάπνισμα και Αλκοόλ» Σχολικό Έτος

2 ο Γενικό Λύκειο Ναυπάκτου. Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου Α Λυκείου

εφηβεία σχολικό περιβάλλον

21 Days of Y ello Care.

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Από τους μαθητές της Ε 2 Μάϊος 2015

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή

Σχολείο: Τμήμα: Βαθμός στη φυσική αγωγή:

Σχολικός εκφοβισμός (bullying)

ΤΙ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΚΑΝΩ. ΚΑΛΕΣΕ το 1109

Σύνοψη δράσεων προγράμματος πρόληψης και ευαισθητοποίησης

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

«Εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying)

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΘΙΑΤΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Εκφοβισμός και Bία στο σχολείο (school bullying) Θυματοποίηση (victimization)

Σύνοψη δράσεων προγράμματος πρόληψης και ευαισθητοποίησης

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING)

«Φυσική Αγωγή στο δημοτικό σχολείο. Πως βλέπουν το μάθημα οι μαθητές του σχολείου.»

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Σχολικός Εκφοβισμός Ενδεικτικές δράσεις Διευθυντών/ Προϊσταμένων Σχολικών Μονάδων

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Οι γνώμες είναι πολλές

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή;

15 ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς. Ζαχαριάδης Γεώργιος Εκπαιδευτικός Πληροφορικής

Το διαδίκτυο και ο σχολικός εκφοβισμός

«τι συμβαίνει στην εφηβεία;»

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Bullying: Ένα σύγχρονο πολυδιάστατο φαινόμενο - Ο Δρόμος για την Θεραπεία Τρίτη, 31 Μάρτιος :45

Αποτελέσματα διαδικτυακή έρευνας του Συνηγόρου του Παιδιού «Υπάρχει ρατσισμός στα σχολεία;»

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Πιλοτική Εφαρμογή του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Enable-Ενδυναμώνω στο 6 ο Δ. Σ. Αγίων Αναργύρων

Το Κοινωνικό Πλαίσιο του Εκφοβισμού Αναστασία Ψάλτη

Ορίζεται μια κατάσταση κατά την οποία χωρίς λόγο και για μεγάλο διάστημα ασκείται: Εσκεμμένη Απρόκλητη Συστηματική Επαναλαμβανόμενη βία Επιθετική

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Σχολικός εκφοβισμός. Κέντρο Πρόληψης ν Λάρισας. Πιτσίλκας Χρήστος

ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α3 Τσίγκα Φρατζέσκα (Συντονίστρια) Χουβαρδά Αντωνία Τζελέπης Βασίλης Χατζηπαντελής Θοδωρής

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

Εισηγητές: Λιάπη Αγγελική Μωυσής Δαυίδ Φρανσές Έστερ

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ


ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο

Α τετράµηνο. Οι µαθητές/τριες χωρίστηκαν σε τέσσερεις υποοµάδες και ασχολήθηκαν µε τα υποθέµατα: 1. Εφηβεία (χαρακτηριστικά, ψυχολογία, δικαιώµατα,

«τι συμβαίνει στην εφηβεία;»

Εφηβεία, μία δυστοπία. Ερευνητική εργασία Α τετραμήνου της Α Λυκείου των Λ.Τ. Αρμενίου Σχολικό έτος

Ποιος είναι ο ανώτερος τίτλος σπουδών που κατέχει ο ΠΑΤΕΡΑΣ σου;

Παρακάτω, έχετε μια λίστα με ερωτήσεις για κάθε θέμα, οι οποίες θα σας βοηθήσουν.

Φεβρουάριος ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π.2: Αξιολογήσεις ανά Πράξη

Μορφές Εκφοβισµού. Ο εκφοβισµός µπορεί να πάρει διάφορες µορφές:

Τί είναι ο σχολικός εκφοβισμός;

ΓΥΡΙ-ΖΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΛΑΤΗ ΜΑΣ ΣΤΗ ΒΙΑ ΣΥΝΕΝΟΧΟΙ ΣΤΟ ΦΟΒΟ ΔΕ ΘΑ ΓΙΝΟΥΜΕ.. 95ο Δ.Σ.ΑΘΗΝΩΝ Επιμέλεια Στέλλα Πρωτοπαπά

Β ΑΡΣΑΚΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (PROJECT) ΤΑΞΗ: Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΔΗΜΟΣΚΟΠΗΣΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

2 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΣΣΗΝΗΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Έρευνα: Γνώσεις και στάσεις των μαθητών/τριών του Λυκείου Αγίου Γεωργίου Λακατάμειας σχετικά με την σεξουαλική και αναπαραγωγική τους υγεία.

«Πως επηρεαζονται οι ανθρωποι απο τη δοξα, τα χρηματα και την επιτυχια»

Ποιά είναι η διαφορά διαδικτυακής παρακολούθησης και παρενόχλησης από τον διαδικτυακό εκφοβισµό;

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

V PRC. Βασικά Συμπεράσματα της έρευνας. «Εικόνες και αναπαραστάσεις βίας μέσα και έξω από τους σχολικούς χώρους»

Ενδοσχολική βία και εκφοβισμός

Cyber bullying ή ηλεκτρονικός εκφοβισμός

«ΔΕ ΦΟΒΑΜΑΙ ΤΗΝ ΠΙΕΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΩΝ. ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΩ ΤΙΣ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ»

Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΟΙ ΑΠΟΨΕΙΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Erasmus

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

Θέμα Ερευνητικής Εργασίας «Νέοι και Διαδίκτυο : Ηλεκτρονικές φιλίες;»

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

Ειρήνη και Βία, Παιδιά, Διακρίσεις και Ξενοφοβία

Transcript:

Σχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας

Στόχος της Έρευνας Η έρευνα γίνεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος «Σχολικός και Διαδικτυακός εκφοβισμός» Η έρευνα έγινε σε μαθητές της πρώτης τάξης για να διαπιστωθεί κατά πόσο έχουμε κρούσματα εκφοβισμού στο σχολείο μας, έτσι ώστε να μπορέσουμε να εφαρμόσουμε συγκεκριμένη πολιτική χειρισμού εκφοβιστικών συμπεριφορών. Η έρευνα θα επαναληφθεί σε δύο χρόνια στους ίδιους μαθητές για να δούμε κατά πόσο έχουν αλλάξει τα αποτελέσματα μετά από την εφαρμογή της πολιτικής καταπολέμησης των εκφοβιστικών συμπεριφορών.

Ορισμός - Εκφοβισμού Η ενδοσχολική βία είναι ένα παγκόσμιο κοινωνικό φαινόμενο που αναφέρεται στη χρήση βίας σε όλες τις μορφές της- μεταξύ μαθητών ή συνομηλίκων παιδιών. Εμφανίζεται με τη μορφή Λεκτικού Κοινωνικού Σωματικού ή και Ηλεκτρονικού εκφοβισμού.

1. Φύλο Κορίτσια Αγόρια 49% 51% Αγόρια Κορίτσια

2. Πόσο σου αρέσει το σχολείο; 20% 8% 7% 6% 59% Δεν μου αρέσει Καθόλου Δεν μου αρέσει Μου είναι αδιάφορη η ερώτηση Μου αρέσει Μου αρέσει πολύ

3. Πόσους καλούς φίλους έχεις στην τάξη σου; 1% 4% 14% 60% 21% Κανένα 1 καλό Φίλο 2-3 Καλούς φίλους 4-5 καλούς φίλους 6+ καλούς φίλους

4. Πόσες φορές δέχθηκες εκφοβισμό στο σχολείο τους τελευταίους μήνες; 1% 1% 1% 14% 83% Ποτέ 1-2 φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

5. Με αποκάλεσαν με ενοχλητικά ονόματα, έγινα το παιγνίδι της διασκέδασης τους, ή με πείραζαν με ενοχλητικό τρόπο 16% 0% 3% 6% 75% Ποτέ 1-2 φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

6. Άλλοι μαθητές με αφήνουν έξω από την ομάδα τους επίτηδες, δεν με έχουν στην παρέα τους ή με αγνοούν εντελώς. 1% 0% 1% 9% 89% Ποτέ 1-2 φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

7. Με έχουν χτυπήσει, κλωτσήσει, σπρώξει, ή έχω κλειδωθεί σε εσωτερικούς χώρους 4% 0% 0% 7% Ποτέ 1-2 φορές 89% 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

8. Άλλοι μαθητές είπαν ψέματα ή διαδώσανε ψευδείς φήμες για μένα και προσπάθησαν να κάνουν τους άλλους να μην με θέλουν 0% 1% 1% 9% Ποτέ 1-2 φορές 2-3 φορές τον μήνα 89% Μια φορά την Πολλές φορές την

9. Μου έχουν πάρει λεφτά ή προσωπικά αντικείμενα ή μου έχουν καταστρέψει πράγματα; 2% 0% 5% 0% Ποτέ 1-2 φορές 93% 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

10. Με έχουν απειλήσει/υποχρεώσει να κάνω πράγματα που δεν ήθελα. 0% 0% 0% 11% Ποτέ 1-2 φορές 2-3 φορές τον μήνα 89% Μια φορά την Πολλές φορές την

11. Με έχουν εκφοβίσει με ενοχλητικά ονόματα ή σχόλια για το χρώμα μου ή την καταγωγή μου 0% 0% 0% 11% Ποτέ 1-2 φορές 89% 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

12. Με έχουν εκφοβίσει με ενοχλητικά ονόματα, σχόλια χειρονομίες σεξουαλικού περιεχομένου. 4% 1% 0% 1% Ποτέ 1-2 φορές 2-3 φορές τον μήνα 94% Μια φορά την Πολλές φορές την

12(α). Με έχουν εκφοβίσει με άσχημα ή Επικίνδυνα μηνύματα, τηλεφωνήματα, εικόνες ή με άλλο τρόπο, στο κινητό μου ή μέσω διαδικτύου. 7% 1% 0% 0% 92% Ποτέ 1-2 φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

12(β). Αν έχεις εκφοβιστεί μέσω κινητού ή μέσω διαδικτύου, Πως έγινε αυτό; 16% 10% Μόνο μέσω κινητού 74% Μόνο μέσω του διαδικτύου Και με τους δύο τρόπους

13. Έχω εκφοβιστεί με άλλο τρόπο 0% 7% 0% 1% Ποτέ 1-2 φορές 92% 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

14. Σε ποια τάξη βρίσκονται οι μαθητές που σε έχουν εκφοβίσει. Στην τάξη μου 35% 35% Σε διαφορετική τάξη - στην ίδια ηλικία Σε πιο μεγάλη τάξη Σε πιο μικρή τάξη 5% 20% 5% Σε διάφορα τμήματα - διάφορες ηλικίες

15. Έχεις εκφοβιστεί από αγόρια ή από κορίτσια? 0% 24% 33% Κυρίως από ένα κορίτσι Από πολλά κορίτσια Κυρίως από ένα αγόρι Από πολλά αγόρια 38% 5% Και από αγόρια και απο κορίτσια

16. Πόσοι μαθητές συνήθως σε εκφοβίζουν; 4% 19% Κυρίως από ένα 51% Από 2-3 μαθητές Από 4-9 μαθητές 9% 17% Περισσότεροι από 9 Και από αγόρια και απο κορίτσια

17. Πόσο διάρκεσε ο εκφοβισμός? 0% 22% 6% 22% 50% 1-2 εβδομάδες Περίπου ένα μήνα Περίπου 6 μήνες Ένα χρόνο Πολλά χρόνια

18. Σε ποιο χώρο σε έχουν εκφοβίσει; αυλή/γήπεδα 25% 19% σκάλες τάξη (με καθηγητή μέσα) 6% τάξη (χωρίς καθηγητή) 6% τουαλέτες 0% 6% 6% 0% 6% 13% 13% Αίθουσα Γυμναστικής κιλικίο Στη διαδρομή προς/από το σχολείο Στάση λεωφορείου στο λεωφορείο κάπου αλλού στο σχολείο

19. Έχεις αναφέρει σε κάποιον ότι έχει εκφοβιστεί τους τελευταίους μήνες; 31% 69% Έχω εκφοβιστεί αλλά δεν έχω μιλήσει Έχω εκφοβιστεί και το έχω αναφαίρει

19β. Σε ποιον το έχεις αναφαίρει; 6% 17% 6% 12% 12% Στον καθηγητή μου Σε κάποιον άλλο ενήλικα στο σχολείο Στους γονείς/κηδεμόνες μου Στα αδέρφια μου Σε φίλους μου Σε κάποιον άλλο 47%

20. Πόσο συχνά οι καθηγητές σας ή άλλοι ενήλικοι στο σχολείο προσπαθούν να σταματήσουν τον εκφοβισμό ενός μαθητή, όταν αυτό γίνεται στο σχολείο; 22% 27% 30% 6% Σχεδόν Ποτέ Μια στις τόσες Μερικές φορές Συχνά Σχεδόν πάντα 15%

21. Πόσο συχνά οι μαθητές στο σχολείο προσπαθούν να σταματήσουν τον εκφοβισμό ενός μαθητή, όταν αυτό γίνεται στο σχολείο; 16% 20% 16% 29% Σχεδόν Ποτέ Μια στις τόσες Μερικές φορές Συχνά Σχεδόν πάντα 20%

22. Έχει επικοινωνήσει κάποιος ενήλικας από το σπίτι με το σχολείο για να σταματήσει θέματα σχολικού εκφοβισμού; 1% 5% 11% Δεν είμαι θύμα σχολικού εκφοβισμού Όχι, δεν έχει επικοινωνήσει κανένας 83% Ναι, μια φορά Ναι, πολλές φορές

23. Όταν βλέπεις ένα μαθητή στην ηλικία σου να πέφτει θύμα εκφοβισμού στο σχολείο, πως νοιώθεις, τί σκέφτεσαι; 0% 9% 16% Το πιο πιθανό να του αξίζει αυτό που παθαίνει Δεν αισθάνομαι κάτι 75% Λυπάμαι τον μαθητή Λυπάμαι τον μαθητή και θέλω να βοηθήσω

24. Πόσο συχνά παίρνεις εσύ μέρος σε εκφοβισμό άλλων μαθητών στο σχολείο, τον τελευταίο καιρό; 1% 0% 1% Δεν έχω εκφοβίσει 8% άλλα άτομα Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα 90% Μια φορά την Πολλές φορές την

25. Έχω βρίσει με άσχημα ονόματα, έχω κοροϊδέψει έχω πειράξει άλλους μαθητές για να τους κάνω κακό 0% 0% 1% 21% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα 78% Μια φορά την Πολλές φορές την

26. Έχω αποκλείσει, αγνοήσει εσκεμμένα άλλους μαθητές από την ομάδα μου ή την παρέα μου 0% 7% 0% 1% 92% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την Πολλές φορές την

27.Έχω κτυπήσει, σπρώξει κλειδώσει σε δωμάτιο, άλλους μαθητές 0% 9% 0% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την 91% Πολλές φορές την

28.Έχω διαδώσει ψεύτικες φήμες για άλλους μαθητές σε άλλους και προσπάθησα να επηρεάσω τα άλλα παιδιά να μην τους θέλουν 0% 0% 0% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα 100% Μια φορά την Πολλές φορές την

29.Έχω πάρει χρήματα ή άλλα αντικείμενα ή έχω καταστρέψει προσωπικά αντικείμενα άλλων μαθητών 1% 0% 0% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα 99% Μια φορά την Πολλές φορές την

30.Έχω απειλήσει, υποχρεώσει άλλα άτομα να κάνουν πράγματα που δεν ήθελαν 3% 0% 0% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα 97% Μια φορά την Πολλές φορές την

31.Έχω εκφοβίσει άλλα άτομα χρησιμοποιώντας άσχημες λέξεις για την καταγωγή τους ή για το χρώμα τους 5% 1% 0% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την 94% Πολλές φορές την

32.Έχω εκφοβίσει άλλα άτομα με άσχημες λέξεις η σχόλια σεξουαλικού περιεχομένου 3% 0% 0% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την 97% Πολλές φορές την

32 (α) Έχω εκφοβίσει άλλα άτομα με επιβλαβής μηνύματα, κλήσεις, εικόνες ή με άλλο τρόπο μέσω του κινητού ή του διαδικτύου (Η/Υ) 3% 0% 1% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την 96% Πολλές φορές την

32 (β).αν έχεις εκφοβήσει άλλα άτομα μέσω κινητού ή διαδικτύου, με ποιο τρόπο έγινε αυτό ; 17% 8% Μόνο μέσω κινητού Μόνο μέσω διαδικτύο 75% Μέσω κινητού και διαδικτύου

33. Έχω εκφοβήσει με διαφορετικό τρόπο 5% 0% 1% 0% Δεν έχει συμβεί ποτέ Μια- δύο φορές 2-3 φορές τον μήνα Μια φορά την 94% Πολλές φορές την

34. Σου έχει μιλήσει ο υπεύθυνος καθηγητής ή άλλος καθηγητής για το ότι εκφοβίζεις άλλους μαθητές; 5% 5% 0% Δεν έχω εκφοβίσει άλλους μαθητές Όχι, δεν έχει μιλήσει μαζί μου Ναι, μια φορά 90% Ναι, πολλές φορές

35. Σου έχει μιλήσει στο σπίτι κάποιος ενήλικας για δική σου εκφοβιστική συμπεριφορά προς τους άλλους; 4% 5% 2% Δεν έχω εκφοβίσει άλλους μαθητές Όχι, δεν έχει μιλήσει μαζί μου Ναι, μια φορά 89% Ναι, πολλές φορές

36. Πιστεύεις ότι μπορείς να συμμετέχεις σε εκφοβισμό ατόμου το οποίο δεν συμπαθάς ; 5% 12% 32% Ναι, μπορεί Δεν γνωρίζω Όχι, δεν νομίζω 27% 24% Ναι Ναι, μπορεί

37. Πως αντιδράς συνήθως όταν δεις ή μάθει ότι μαθητής στην ηλικία σου έχει εκφοβιστεί από άλλους; 31% 46% Δεν έχω παρατηρήσει ποτέ κάτι τέτοιο Συμμετέχω στον εκφοβισμό Δεν συμμετέχω, αλλά δεν με ενοχλεί Απλά παρακολουθώ 21% Θα ήθελα να βοηθήσω 0% 1% 1% Προσπαθώ να βοηθήσω

38. Πόσο συχνά φοβάσαι να μην γίνεις θύμα εκφοβισμού απο άλλους μαθητές στο σχολείο σου; 7% 3% 4% 16% Ποτέ Μερικές Φορές Αρκετά Συχνά Συχνά 70% Πολύ Συχνά

39. Πόσο νομίζεις ότι έχουν βοηθήσει ο υπεύθυνος τμήματος σου ή οι άλλοι καθηγητές στην Καταπολέμησή του σχολικού εκφοβισμού; 16% 20% 6% Λίγο /Καθόλου Πολύ λίγο Κάπως 37% 21% Βοήθησαν αρκετά Βοήθησαν πάρα πολύ

39. Πόσο νομίζεις ότι έχουν βοηθήσει ο υπεύθυνος τμήματος σου ή οι άλλοι καθηγητές στην Καταπολέμησή του σχολικού εκφοβισμού; 28% 25% Είμαι ενάντια σε αυτούς που εκφοβίζουν και αν παρατηρήσω κάτι τέτοιο μένω μακριά 0% Πιστεύω ότι τα θύματα του εκφοβισμού κάτι έχουν κάνει στους θύτες 25% 22% Είμαι από τα άτομα που αν με ενοχλήσεις θα σε ενοχλήσω πίσω Είμαι ενάντια στη βία και πιστεύω ότι θα πρέπει να καταπολεμηθεί ο εκφοβισμός