Тест за II разред средње школе

Σχετικά έγγραφα
Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за II разред средње школе

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака:

Тест за II разред средње школе

Тест за 7. разред. Шифра ученика

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА!

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака:

Тест за II разред средње школе

Министарство просветe, науке и технолошког развоја Републике Србије Српско хемијско друштво. Тест за II разред средње школе

Министарство просвете Републике Србије Српско хемијско друштво. Општинско такмичење из хемије 6. Март године. Тест за 8. разред.

налазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm

РЕГИОНАЛНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ АПРИЛ, ГОДИНЕ ТЕСТ ЗА VIII РАЗРЕД

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

26. фебруар године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД. Шифра ученика

Питања и задаци за пријемни испит из хемије

Estimation of grain boundary segregation enthalpy and its role in stable nanocrystalline alloy design

1.2. Сличност троуглова

Тест за 8. разред. Шифра ученика

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)

Задаци за пријемни испит из хемије

Количина топлоте и топлотна равнотежа

МОДУЛ 2. Методе Које се користе у фармацеутској анализи. УВ-ВИС спектроскопија

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ

2. Наставни колоквијум Задаци за вежбање ОЈЛЕРОВА МЕТОДА

panagiotisathanasopoulos.gr

> 2, pripada intervalu: ; 3)

ΙΑΦΑ Φ ΝΕΙ Ε ΕΣ Ε ΧΗΜΕ Μ Ι Ε ΑΣ ΓΥΜΝ Μ ΑΣΙΟΥ H

ЛАБОРАТОРИЈСКЕ ВЕЖБЕ ИЗ ФИЗИКЕ ПРВИ КОЛОКВИЈУМ I група

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

г) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ÄÉÁÍüÇÓÇ

Закони термодинамике

Супстанца је вид материје.

6.2. Симетрала дужи. Примена

Универзитет у Крагујевцу Факултет за машинство и грађевинарство у Краљеву Катедра за основне машинске конструкције и технологије материјала

Αναπληρωτής Καθηγητής Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής - ΣΑΕΤ

ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΞΕΙΔΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΓΩΓΗ

Appendix B Table of Radionuclides Γ Container 1 Posting Level cm per (mci) mci

Теорија електричних кола

Упутство за избор домаћих задатака

ФИЗИКА Час број 11 Понедељак, 8. децембар, Aвогадров закон. Увод. Авогадров закон. Гасовито агрегатно стање

10.3. Запремина праве купе

КРУГ. У свом делу Мерење круга, Архимед је први у историји математике одрeдио приближну вред ност броја π а тиме и дужину кружнице.

ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

Предмет: Задатак 4: Слика 1.0

СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ

6.5 Површина круга и његових делова

, 0325) : 4. ; N) Ne znam. ; 5)

30. jun Test iz MATEMATIKE Grupa: A. 1. Vrednost izraza [ (1 ) 2 ] (0, 5) 1. je: 1) 4, 5; 2) 0, 25; 3) 5; 4) 0, 5; 5) 2; N) Ne znam.

7.3. Површина правилне пирамиде. Површина правилне четворостране пирамиде

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Математика Тест 3 Кључ за оцењивање

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

2.3. Решавање линеарних једначина с једном непознатом

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Анализа Петријевих мрежа

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Νόµοςπεριοδικότητας του Moseley:Η χηµική συµπεριφορά (οι ιδιότητες) των στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ

предмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА

..,..,.. ! " # $ % #! & %

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

p /[10 Pa] 102,8 104,9 106,2 107,9 108,7 109,4 r / 1,1 1,3 1,5 2,0 2,5 3,4

Το άτομο του Υδρογόνου

Ротационо симетрична деформација средње површи ротационе љуске

Αλληλεπίδραση ακτίνων-χ με την ύλη

Tестирање хипотеза. 5.час. 30. март Боjана Тодић Статистички софтвер март / 10

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ

5.2. Имплицитни облик линеарне функције

ΝΟΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟ ΙΚΟΤΗΤΑΣ : Οι ιδιότητες των χηµικών στοιχείων είναι περιοδική συνάρτηση του ατοµικού τους αριθµού.

T. max Т / [K] p /[ 10 Pa] 1,01 1,23 1,74 2,39 3,21 4,42 5,87 7,74 9,35 11,60

Κεφάλαιο 1. Έννοιες και παράγοντες αντιδράσεων

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Χημεία Α Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ

Χημικές Αντιδράσεις. Εισαγωγική Χημεία

ЗБИРКА РИЈЕШЕНИХ ЗАДАТАКА ИЗ МАТЕМАТИКЕ ЗА ПРИЈЕМНИ ИСПИТ

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Transcript:

Министарство просветe Републике Србије Српско хемијско друштво Међуокружно такмичење из хемије 21.03.2009. Тест за II разред средње школе Име и презиме Место и школа Разред Не отварајте добијени материјал док Вам се не каже да то учините. Радите пажљиво! У прилогу се налази чиста хартија на којој треба да рачунате. Означите своја рачунања на хaртији редним бројем задатка да би комисија могла да прати ваш рад.. РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака: Релативне атомске масе: H=1; Li=7; B=11; C=12; N=14; O=16; F=19; Na=23; Mg=24; Al=27; Si=28; P=31; S=32; Cl=35,5; K=39; Ca=40; Cr=52 ; Mn=55; Fe=56; Co=59; Ni=59; Cu=64; Zn=65; Ge=73; As=75; Br=80; Rb=85; Sr=88; Mo=96; Ag=108; Cd=112; Sn=119; I=127; Cs=133; Ba=137; Pt = 195; Hg=201; Pb=207; Bi=209; Ra=226; U=238 Нормални услови: температура = 0 0 C; притисак 101,3 kpa. Молска запремина: 22,4 dm 3 /mol при нормалним условима. Авогадров број: 6x10 23 Универзална гасна константа: 8,314 J/K mol Фарадејева константа: 96500 C Планкова константа: 6,62 x 10-34 J s ВРЕМЕ ИЗРАДЕ ТЕСТА ЈЕ 150 МИНУТА

1. Према подацима из 2008. године, откривено је 117 елемената, при чему елемент са редним бројем 117 није познат. Колико је елемената чији атоми садрже електрон са следећим сетом квантних бројева: а) n=1, l=2 б) n=5, l=4 в) n=7, l=1 a) б) в) 2. На уравнотеженим тасовима ваге се налазе две чаше са по 100 g 5% раствора хлороводоничне киселине. У прву чашу додат је баријумкарбонат масе 10,82 g. Колику масу натријум-хидрогенкарбоната треба додати у другу чашу, да се после завршетка реакције равнотежа не би пореметила? m= g 3. Раствор сумпорасте киселине мора се чувати у затвореној бочици напуњеној до врха. Зашто? Написати нежељену реакцију. 4. Одредите експоненте у изразу за брзину реакције Fe 3+ и Sn 2+ у којој настају Fe 2+ и Sn 4+, v = k [Fe 3+ ] m [Sn 2+ ] n, ако важе подаци из таблице: [Fe 3+ ] 0 [Sn 2+ ] 0 v 0 c c v 2c 2c 8v 2c c 4v где су [Fe 3+ ] 0 и [Sn 2+ ] 0 брзина реакције. почетне концентрације јона, а v 0 почетна m = n =

5. При разлагању озона, који се налази у смеши са кисеоником, запремина смеше се повећала за 17,5%, мерено на истом притиску и истој температури. Одредите запремински удео озона у полазној смеси. Одредите максималну масу јода, која се може издвојити, при брзом пропуштању 300 cm 3 (н.у.) полазне смесе кроз закишељени раствор калијум-јодида. При овим условима О 2 не реагује са јодидом. (цео број) % g 6. Диполни момент бор-трифлуорида је 0, а азот-трифлуорида 0,23 D (1 D = 3,34 x 10-30 C m). а) Који је тип хибридизације атома бора у бор-трифлуориду? б) Који је тип хибридизације атома азота у азот-трифлуориду? 7. Користећи податке из табеле израчунати афинитет хлора ка електрону. Стандардна енталпија настајања рубидијум-хлорида Енергија кристалне решетке рубидијум-хлорида Прва енергија јонизације рубидијума Стандардна енталпија атомизације металног рубидијума Енергија дисоцијације молекулског хлора -431 kj/mol -675 kj/mol 408 kj/mol 86 kj/mol 242 kj/mol ЕА= (цео број) kj/mol

8. Које две супстанце су ступиле у реакцију, ако су настали наведени производи? Допуните једначине тих реакција, не мењајући коефицијенте. а) + 2 Fe(OH) 3 + 3Na 2 SO 4 б) + FeCl 2 + H 2 O в) + NH 3 + Na 2 SO 4 + 2H 2 O 9. Упоредите тачке кључања једињења унутар сваког реда: а) NH 3, H 2 O 2, H 2 O б) CF 4, CCl 4, CH 4 в) H 2 O, H 2 S, SiO 2 a) < < б) < < в) < < 10. Одредите релативну атомску масу елемента, ако у једном молу природне изотопске смеше: - 4,74х10 23 атома овог елемента има укупно 5,69х10 24 неутрона, - 6,0х10 22 атома овог елемента има укупно 7,8х10 23 неутрона, а - 6,6х10 22 атома овог елемента има 9,24х10 23 неутрона. Један мол атома овог елемента садржи укупно 7,2х10 24 протона. А r = (цео број) 11. Кроз суспензију неког карбоната двовалентног метала провођен је угљен-диоксид док се састав водене фазе није више мењао. У тако добијен профилтрирани разблажени раствор је у капима додаван раствор калијум-хидрогенсулфата до престанка издвајања талога (при томе се издвојило укупно 0,368 g талога). Филтрат од овог талога и испирци су сједињени, прокувани и разблажени до познате запремине. Десети део тог раствора је титрован са HCl уз метил-оранж, а утрошено је 20,00 cm 3 0,01 M киселине. Одредити идентитет полазног карбоната.

12. Израчунајте молалност воденог раствора етанола масеног удела 10,0%. b = mol/kg 13. Придружите свакој формули молекула у колони А одговарајући угао који везе у том молекулу међусобно заклапају из колоне Б, тако што ћете у правоугаоник испред угла уписати слово дато испред формуле молекула. А Б а) SO 2 92 б) H 2 S 109,5 в) CS 2 120 г) SiH 4 180 д) SO 3 14. Садржај калцијума у брашну се одређује на следећи начин. Узорак брашна масе 20,00 g се спали на 500 0 С, па се пепео раствори у 2 cm 3 концентроване хлороводоничне киселине и раствор квантитативно пренесе у нормални суд од 100 cm 3 и допуни до црте. Одмери се 25,00 cm 3 раствора из нормалног суда и дода се амонијум-оксалат у вишку у слабо киселим условима, Талог се испере, процеди и жари на 900 0 С. Том приликом се калцијум-оксалат преводи у калцијум-оксид. Маса калцијумоксида је била 0,0090 g. Колико калцијума садржи 100 g брашна? m = g 15. У воденом раствору у којем је концентрација млечне киселине (монобазна киселина) 0,100 mol/dm 3, a калцијум-лактата (соли млечне киселине) 0.050 mol/dm 3 рн износи 3,86. Колика је константа киселости млечне киселине? К = (2 дец. х експ.)

16. Водени раствор (маса раствора је била 10,0 g) неког једињења А је загрејан. Том приликом издвојиo се гас Б запремине 98,8 cm 3, а масе 0,141 g. Течна фаза је по завршетку реакције била чиста вода. Шта је било једињење A и колики је био његов масени удео у раствору? Шта је био гас Б? А = ω = % Б = 17. На слици је приказанa апаратура за лабораторијско добијање амонијака из NH 4 Cl и Ca(OH) 2. Која од понуђених апаратура је правилна? а б в г д 18. Титрована је сумпорна киселина помоћу натријум-хидроксида. За титрацију 20,00 cm 3 раствора сумпорне киселине утрошено је 14,00 cm 3 раствора натријум-хидроксида концентрације 0,100 mol/dm 3 уз метилоранж као индикатор. Израчунајте концентрацију сумпорне киселине. c= mol/dm 3 (3 дец.)

19. Колико cm 3 раствора калијум-сулфата концентрације 0,5 mol/dm 3 треба додати у 100 cm 3 раствора калијум-хлорида концентрације 0,5 mol/dm 3 да би се добио раствор у коме је концентрација калијумових јона 0,6 mol/dm 3. V = cm 3 (цео број) 20. За реакцију 2H 2 O 2 (aq) 2H 2 O (l) + O 2 (g) константа брзине је k=1,77x10-5 s -1. Који је одговарајући израз за брзину ове реакције? а) v= k б) v= k [H 2 O 2 ] в) v= k [H 2 O 2 ] 2 г) v= k [H 2 O 2 ] [О 2 ] -1 д) v= k [H 2 O 2 ] 2 [О 2 ] -1

Ključ za II razred poeni 1. a) 0 1 b) 0 1 v) 5 1 2. 14,43 g 3 3. 2H 2 SO 3 + O 2 2H 2 SO 4 4 4. m=2 ; n=1 3 5. 35% 1,5 1,19 g 1,5 6. a) sp 2 1,5 b) sp 3 1,5 7. -370 kj/mol 3 8. a) Fe 2 (SO 4 ) 3 + 6NaOH 1 b) FeO + 2HCl 1 v) NH 4 HSO 4 + 2NaOH 1 9. a) NH 3 < H 2 O<H 2 O 2 1 b) CH 4 <CF 4 <CCl 4 1 c) H 2 S<H 2 O<SiO 2 1 10. 24 3 11. SrCO 3 3 12. 2,41 mol/kg 3 13. b 0,75 g 0,75 a, d 0,75 v 0,75 14. 0,13 g 3 15. 1,38x10-4 3 16. A= H 2 O 2 1 ω=3,00% 1 B=O 2 1

17. v 3 18. 0,035 mol/dm 3 3 19. 25 cm 3 3 20. b 3